為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
優(yōu)惠活動推廣方案 微信活動推廣方案篇一
語言是最重要的交際工具和信心載體,。學校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,作為職業(yè)學校我們更加要努力學習普通話,,做到人人使用普通話交際生活,。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),,也可以促進人們之間的交流與溝通,。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”,、“能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一”,。在學校推廣普通話,加強校園精神 精神文明建設(shè),,提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩,。為此,學校決定在全校開展推廣普通話工作,。宣傳《國家通用語言文字法》,,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環(huán)境,。通過本次活動,,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通,、促進社會交往,、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用。
心相印 語相通
20xx年春季學期
(一)由學校推廣普通話領(lǐng)導小組負責組織,、培訓,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。
推廣普通話領(lǐng)導小組:
組長:牟朝軍 副組長:劉興壽
成員:蔣道順、楊朝祥
組員:各科室,、各班班主任及任課教師
(二)推廣宣傳動員,,營造氛圍。
(1)一次專題校會,,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實,。
(2)在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說好普通話,、寫好規(guī)范字,、做文明”、“說好普通話,、溝通你我他,,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,,形成推廣普通話良好氛圍,。
(三)利用學校宣傳
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講,。并由領(lǐng)導小組向全校師生發(fā)出倡議,。
(2)一個主題班會。
“寫好規(guī)范字,,講好普通話”主題班會,。各班舉行一次。學校團委組織檢查要有相應(yīng)的記錄,。
(3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽
各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,,選派1—2名學生參加學校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。
(1)學校要求,,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學生能聽懂,全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話,,將普通話作為工作語言,。
(2)學校將對全體教職員工進行普通話培訓,安排專人進行輔導,,全體教職員工在公共場所必須堅持練習使用普通話,,促進普通話水平提高。
(3)結(jié)合推廣普通話,,學校將每學期開展教師演講比賽,,(事宜具體安排)
(4)學校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,,
(1)學校要求學生在校期間必須講普通話,。
(2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時間指導,、監(jiān)督同學們說普通話。
(3)學生做好普通話測試考試,。
(4)開展一些關(guān)于推廣普通話有實際意思的有效活動,,比如朗誦、演講等,。
對各班推廣普通話實際情況作全面檢查,,如:課間學生交流普通話使用情那個情況,教師講課普通話使用情況等等,,對于推廣普通話工作實施認真,,確實有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,,以推廣普通話為契機,,繼續(xù)堅持時時講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習慣(評比辦法附后),。
經(jīng)過全體教師的共同努力,,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標志,。使全體教師把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,,使推廣普通話進入了一個新的境界,。在以后的教育教學中,我們要求學生在校園中日常用語都用普通話,,并將推廣普通話工作由校內(nèi)延伸到校外,、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名推普員,。
優(yōu)惠活動推廣方案 微信活動推廣方案篇二
為深入學習貫徹黨的十八大精神,,進一步推進學習型機關(guān)黨組織建設(shè),不斷提高機關(guān)黨員干部服務(wù)轉(zhuǎn)型升級,、推動科學發(fā)展的能力,,根據(jù)市級機關(guān)工委關(guān)于繼續(xù)開展讀書學習活動的通知要求,結(jié)合我局實際,,制定讀書學習活動方案如下:
以建設(shè)學習型機關(guān)黨組織,、培養(yǎng)學習型黨員干部為目標,通過開展形式多樣的讀書學習活動,,引導黨員干部深入學習科學理論,,廣泛學習新知識、新技能,,自覺向?qū)嵺`學習,、向群眾學習,積極營造重視學習,、崇尚學習,、堅持學習、樂于學習的良好氛圍,,努力在學習型黨組織建設(shè)方面走在前,、作表率,為爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)提供精神動力,、思想保證和智力支持,。
每個機關(guān)黨員干部今年至少要精讀三本書:
1、上級黨組織統(tǒng)一購買下發(fā)的書籍,。領(lǐng)導干部精讀《復興之路》和《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與政府角色定位》,,其他黨員干部精讀《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與政府角色定位》。
2,、業(yè)務(wù)學習書籍,。為切實增強全局人員的政治素養(yǎng),進一步提高業(yè)務(wù)水平,,今年以《休閑政策政治學》作為全局人員必讀的專業(yè)書籍,。
3、個人自選書籍,。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本以市場經(jīng)濟知識,、法律法規(guī)知識、行政管理知識以及自然科學,、文學,、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個人確定,。
讀書學習活動堅持生動活潑,、聯(lián)系實際、重在效果的原則,,采取以黨員干部自學為主,、以一定的集中學習輔導為輔的方式。通過參加機關(guān)工委舉辦的專家講座,、讀書征文評比,、讀書知識競賽等活動,激發(fā)黨員干部的讀書學習熱情,,提高讀書學習效果,,促進讀書學習活動不斷深入開展。
1,、加強組織,。要把讀書學習活動作為建設(shè)學習型機關(guān)的主要內(nèi)容,認真抓好活動的落實,。把讀書學習活動納入到黨組織的`年度工作計劃中,,要求全局黨員干部要人人制定讀書學習計劃,認真撰寫讀書筆記和心得體會,。
2、抓好檢查考核,。讀書學習活動中,,全局黨員干部每人至少撰寫一篇學習體會文章。要建立檢查考核制度,,把讀書筆記撰寫情況作為機關(guān)干部學習情況的基本依據(jù),,定期檢查黨員干部的讀書計劃,學習進度,,查看讀書筆記和學習體會文章。對未達要求的黨員干部要及時指出,,促其改進,。
3,、搞好考核表彰。把讀書學習情況作為年度工作目標考核的內(nèi)容之一,,積極推薦參加市級機關(guān)讀書學習先進個人的評選。
優(yōu)惠活動推廣方案 微信活動推廣方案篇三
隨著人類文明的進步,“健康”成為全球共同關(guān)注的話題,。而現(xiàn)代快節(jié)奏的社會心理壓力,卻使人向著亞健康發(fā)展,。而練習太極有助于修身養(yǎng)性、減輕浮躁,、緩解疲憊,使身心得到放松,,更能讓人的意識、呼吸,、運動三者密切結(jié)合,達到調(diào)整人體陰陽平衡,、疏通經(jīng)絡(luò)和暢氣血之目的,對一些慢性疾病的調(diào)養(yǎng)很有效果,。而且太極包含著深刻的哲學哲理,動作緩慢,,呼吸深長,,能加速血液循環(huán),,增強內(nèi)臟功能,,對于腦力勞動者是一種很好的休息方式,從鍛煉身體,,到放松身心,太極無疑是最佳慢運動,。
在中國傳統(tǒng)文化中,太極不僅是中華武林中的一支奇葩,,也是中國傳統(tǒng)文化的一種符號象征,。太極文化,因其鮮明的中原文化特色和中華智慧映照,,使中國武術(shù)因其深蘊的文化內(nèi)涵而步入更高的境界,成為“中國智慧”的代名詞,。
太極是溶、容,、融、熔,、戎、榮,。 溶:將自己溶于太極文化海洋之中;容:容的下與自己意見不同的人,; 融:化解有不同意見甚至對立的人; 熔:與太極愛好者,、太極文化熔成一體; 戎:重視太極養(yǎng)生,,不失搏擊從戎要義;榮:為自己和拳友能領(lǐng)略祖國太極文化而感到光榮,。太極文化根植于五千年中華文明史的深厚沃土,吸收了諸多文化的滋補與營養(yǎng),承載了中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的基本精神和主導傾向,是一個底蘊豐厚,、主旨鮮明的優(yōu)秀文化體系,。和諧是太極文化的核心,蘊藏著東方哲學的深刻內(nèi)涵。發(fā)揚太極文化對于弘揚中國傳統(tǒng)文化,、提高人類生活質(zhì)量,、弘揚民族傳統(tǒng)美德,、增強社會凝聚力、構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義,。
快閃,,“快閃行動”的簡稱?!翱扉W行動”作為本世紀新近在國外興起的一種樣式,可視為一種瞬間和短時的行為藝術(shù),,最初是社會工作者借助網(wǎng)絡(luò)和手機,在城市特定的空間和場所,,為了宣傳和傳播某種主張和見解,快速集聚和迅及疏散的活動,。百度的定義,是許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人,,約定一個指定的地點,在明確指定的時間,,同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作,然后趕快走人,。
當今中國的“快閃”活動,多是一些傳播文化活動的內(nèi)容,,一些社會組織或單位團體,聯(lián)手文藝團隊或相關(guān)藝術(shù)機構(gòu),,通過預(yù)先排練和操練,提供公共場所的市民一種突如其來的藝術(shù)演出,,或舞蹈、或合唱,、或器樂,、或大型真人秀,,因此非常有現(xiàn)場感和吸引力,,讓人們品嘗到一種不一般又難得的藝術(shù)活動樣式,,猶如置身在藝術(shù)殿堂里,,抑或就像在自己身邊的音樂廳、文化宮那樣,,觀賞文藝演出盛宴。而現(xiàn)在這種“快閃”快速傳播的方式,,可謂是一種方興未已、全新樣式的城市空間藝術(shù),,增添著城市的活力和文化力量。
我們身在在網(wǎng)絡(luò)時代,、新新時代、快節(jié)奏時代,,太極這種傳統(tǒng)運動漸漸被年輕人貼上乏味枯燥、慢節(jié)奏,、因循守舊的標簽。相比起籃球,、足球、網(wǎng)球等快節(jié)奏的運動,,太極顯得太柔和、沒有酣暢淋漓的快感,,動作舒緩的太極拳,似乎是中國老年人的專屬運動,。
我們選擇快閃這種近幾年時興的潮流行為藝術(shù)形式來表現(xiàn)太極,,是想借潮流的表達形式,,通過新興與傳統(tǒng)的碰撞,,喚起人們對太極這種傳統(tǒng)文化運動的原始感情,呼吁回歸本真崇尚自然質(zhì)樸,,提倡進行以太極為代表的健康慢運動,并傳達只有繼承并發(fā)揚本民族優(yōu)秀文化才能進一步提升民族素養(yǎng),,屹立在世界民族之林的思想,。
1. 以快閃這種潮流行為藝術(shù)形式來表現(xiàn)太極,,在社會上得到一定的關(guān)注度,,喚起人們對太極這種傳統(tǒng)文化運動的原始感情,弘揚傳統(tǒng)太極文化,。
2. 通過當代大學生對太極的演繹,為太極文化注入新鮮與活力,,引領(lǐng)青年人參與太極運動,使太極摒棄“老年人專屬運動”的稱謂,,走進青年人,成為時下年輕人運動新時尚,。
3. 通過宣傳太極文化,讓人們在太極運動中修身養(yǎng)性,、減輕浮躁,、緩解疲憊,,使身心得到放松,從而緩解都市快節(jié)奏生活的壓力,,同時提高自身身體素質(zhì)和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
4. 通過對太極傳統(tǒng)文化的宣傳,,向民眾普及中醫(yī)養(yǎng)生知識,,將平日所學回報社會,。
5. 正直我校60周年校慶之際,,可以借此契機宣傳我校,并表達對母校甲子華誕的誠摯祝福與感恩,。
xx級中醫(yī)學第二團支部全體人員
xx年10月下旬
南京夫子廟附近水游城。
白馬公園等人流量較大的開放公園(待定),。
前期:
1.組織者事先去活動地點踩點,了解活動地點詳細情況(例如周圍的交通,、治安、人流高峰期等),。
2.組織參演同學進行統(tǒng)一的太極訓練。訓練時由班內(nèi)同學邀請?zhí)珮O分會的同學對太極動作進行專業(yè)指導,。
3.進行活動前的三輪彩排,確定表演方陣的陣形,,安排好各個同學加入表演方陣的時間、定格時的動作以及解散時的路線,。
4.確定負責拍攝的同學名單,選定拍攝位置及角度,。
活動過程:
1.全體人員到達快閃地點,分散在人群中待定,,等待活動開始,。
2.由一個或者兩個同學攜帶音響設(shè)備到活動場地,,播放背景音樂并開始進行太極表演。
3.負責拍攝的同學作圍觀狀在領(lǐng)隊的一位或兩位同學入場時到達安排好的拍攝位置開始拍攝,。
4.圍觀群眾中的同學按照計劃安排,,分批次陸續(xù)加入表演隊伍,。表演過程中,部分同學按照安排定格在不同的動作化作雕塑(此時會露出衣服上的標語)。
5.待所有人員都定格住,,由班內(nèi)太極分會的同學從人群中走出表演快節(jié)奏的太極表演,。
6.表演結(jié)束,,全體參演人員喊出活動的口號,并對我校甲子華誕表達誠摯祝福,。
7.活動結(jié)束后,全體成員迅速解散,,采取不同的路線前往下一個快閃地點或返回學校。
后期:
匯總拍攝的視頻,,剪輯成優(yōu)質(zhì)的宣傳視頻發(fā)布在優(yōu)酷等主流視頻網(wǎng)站上。
項目金額
備注
1,、參演人員服裝上可貼宣傳logo的印刷60元
2、宣傳牌50元
3,、旗幟一面/橫幅一條75元
4,、路費若干自籌
5,、其他50元
合計235元
1、所有快閃言行必須遵守當?shù)胤ㄒ?guī)并注意安全,。
2、快閃指令必須“時間,、地點、言行”三明確,。
3、堅持“三有”原則,,”三有“是有恒,、有序,、有度。有恒是指做事要持之以恒,,有事指做事要循序漸進,有度指做事不要過量,。