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中國藥科大學畢業(yè)論文規(guī)范 藥學畢業(yè)論文選題依據(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-11 20:34:31
中國藥科大學畢業(yè)論文規(guī)范 藥學畢業(yè)論文選題依據(五篇)
時間:2024-07-11 20:34:31     小編:zdfb

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中國藥科大學畢業(yè)論文規(guī)范 藥學畢業(yè)論文選題依據篇一

一,、規(guī)范化要求內容

(一)書寫格式要求:畢業(yè)論文(設計)用計算機打印,,符合以下要求、順序:

1,、論文類:

(1)封面(封面上有畢業(yè)論文題目)

論文題目應該簡短,、明確、有概括性,。讀者通過題目,,能大致了解論文的內容、專業(yè)的特點和學科的范疇,。但字數(shù)要適當,一般不宜超過20字,。必要時可加副標題,。

(2)目錄

目錄按章、節(jié),、條三級標題編寫,要求標題層次清晰。目錄中的標題要與正文中標題一致,。目錄中應包括前言,、論文主體、結論,、致謝,、參考文獻,、附錄等。

(3)摘要與關鍵詞

①論文摘要

論文(設計)摘要應概括地反映出畢業(yè)論文(設計)的目的,、內容,、方法、成果和結論,。摘要中不宜使用公式,、圖表,不標注引用文獻編號,。摘要以300~500字為宜(外文摘要與中文摘要相對應),。

②關鍵詞

關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條(參照相應的技術術語標準),。關鍵詞一般為3~5個,,按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。

(4)論文正文

論文正文是畢業(yè)論文(設計)的主體和核心部分,,一般應包括緒論,、論文(設計)主體及結論等部分。

①緒論

緒論一般作為第一章,,是畢業(yè)論文主體的開端,。緒論應包括:畢業(yè)論文的背景及目的;國內外研究狀況和相關領域中已有的研究成果,;課題的研究方法,;論文)構成及研究內容等

②論文主體

論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,應該結構合理,,層次清楚,,重點突出,文字簡練,、通順,。論文主體的內容應包括以下各方面:

a、畢業(yè)論文總體方案設計與選擇的論證,。

b,、畢業(yè)論文各部分(包括硬件與軟件)的設計計算。

c,、試驗方案設計的可行性,、有效性以及試驗數(shù)據的處理及分析。

d,、對本研究內容及成果應進行較全面,、客觀的理論闡述,應著重指出本研究內容中的創(chuàng)新、改進與實際應用之處,。理論分析中,,應將他人研究成果單獨書寫,并注明出處,,不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起,。對于將其他領域的理論、結果引用到本研究領域者,,應說明該理論的出處,,并論述引用的可行性與有效性。

e,、自然科學的論文應推理正確,,結論清晰,無科學性錯誤,。f,、管理和人文學科的論文應包括對研究問題的論述及系統(tǒng)分析、比較研究,、模型或方案設計,、案例論證或實證分析、模型運行的結果分析或建議,、改進措施等,。

③結論

畢業(yè)論文的結論單獨作為一章(或節(jié))排寫,但可不加章號,。結論是畢業(yè)論文的總結,,是整篇論文的歸宿。要求精煉,、準確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的見解及其意義和作用,,還可進一步提出需要討論的問題和建議。

(4)成果申明

本論文研究成果除標明注釋的以外,,該成果屬作者獨創(chuàng),;該成果

屬貴州民族學院所有。

(5)致謝

致謝中主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位,。

(6)參考文獻

按論文正文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻,。

畢業(yè)論文的撰寫應本著嚴謹求實的科學態(tài)度,凡有引用他人成果之處,,均應按論文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻中。并且只應列出正文中以標注形式引用或參考的有關著作和論文,。一篇論著在論文中多處引用時,,在參考文獻中只應出現(xiàn)一次,序號以第一次出現(xiàn)的位置為準。

(7)附錄

對于一些不宜放入正文中,、但作為畢業(yè)論文又是不可缺少的部分,,或有重要參考價值的內容,可編入畢業(yè)論文的附錄中,。例如,,過長的公式推導、重復性的數(shù)據,、圖表,、程序全文及其說明等。

2,、設計(含設計加論文)類:

(1)封面(封面上有畢業(yè)設計題目),;

(2)畢業(yè)論文(設計)任務書;

(3)內容提要(中文提要在300字以內,,外文以250個實詞為宜,,中文在前,外文在后),;

(4)關鍵詞(中英文),;

(5)目錄;

(6)引言,;

(7)正文,;

① 選題背景;

② 方案論證,;

③ 過程(設計或實驗)論述,;

④ 結果分析;

⑤ 結論或總結,。

(8)成果聲明

(9)致謝,;

(10)參考文獻與附錄。

注:以上各點要求與論文類相同

(二)文字書寫要求

1,、書寫格式:一律用a4紙打印,版心尺寸為165×252mm,。正文中 間任何部分不得寫到文稿紙邊框以外,文稿紙不得隨意接長或截短,,漢字必須使用國家公布的規(guī)范字,,標點符號正確。

頁面設置:上25mm,,下20mm,,左25mm,右20mm,,頁眉1.5,頁腳

1.75,。

段落格式:1.5倍行距,。

2、論文字體要求:

(1)論文題目用小3號宋體加粗,,居中,。

(2)作者名用小4號宋體,居中,。

(3)“摘要”,、“關鍵詞”用5號黑體加粗,居左頂格,,引用的內容用5號宋體,。關鍵詞之間用空格間隔。

(4)英文均用times new roman字體,,論文題目用小3號加粗,,作者名用小4號,“摘要”,、“關鍵詞”用5號加粗,,引用的內容用5號。關鍵詞之間用空格間隔,。

(5)正文:用小4號宋體,。

(6)“注釋”、“參考文獻”用5號黑體,,居左頂格,,注釋、參考文獻正文用5號宋體,;圖表字號采用5號宋體,。

(7)標題層次:“章”用4號宋體加粗,“節(jié)”用小4號宋體加粗,。

3,、論文:章、條,、款,、項的編號參照國家標準,采用阿拉伯數(shù)字分級編號。

4,、文中所用單位一律采用國務院發(fā)布的《中華人民共和國法定計量單位》,,單位名稱和符號的書寫方式,可以采用國際通用符號,,也可以用中文名稱,,但全文應統(tǒng)一,不能兩種混用,。

5,、論文注釋一律采用尾注(將全部注文集中在文章末尾),,并列出參考書目。

(三)圖紙要求:能用手工和計算機繪圖,,圖面整潔,布局合理,,線條粗細均勻,,圓弧連接光滑,尺寸標注規(guī)范,,文字注釋必須使用工程字書寫,。計算機繪圖的圖紙不得超過2張。

(四)曲線圖表要求:所有曲線,、圖表,、線路圖、流程圖,、程序框圖,、示意圖等必須按國家規(guī)定標準或工程要求繪制。

(五)畢業(yè)論文(設計)篇幅要求:工學類畢業(yè)論文(設計)字數(shù)不少于0.8萬字,;文學,、理學類畢業(yè)論文(設計)字數(shù)不少于0.5萬字;藝術,、體育類畢業(yè)論文(設計)字數(shù)不少于0.4萬字,;外語類畢業(yè)論文(設計)不少于0.4萬詞。設計類專業(yè)題目應附設計圖紙,、計算機程序,、設計說明書等;研究類專題應附實驗報告,、數(shù)據處理及相關模型,、計算機程序或調研報告、讀書筆記等支撐材料,。閱讀中外文獻資料,,理工類不得少于10篇,其他專業(yè)不少于15篇,,開題報告不少于0.1萬字,。

二、論文裝訂順序

1,、封面,。

2、畢業(yè)論文(設計)任務書,。

3,、學生畢業(yè)論文(設計)開題報告,。

4、教師評閱,。

5,、畢業(yè)論文(設計)答辯成績評定。

6,、畢業(yè)論文(設計)正文,。

三、學院成立畢業(yè)論文(設計)形式審查小組(可委托學院畢業(yè)設計督導組進行),,根據規(guī)范化要求組織學院的畢業(yè)論文(設計)的形式審查工作,。

四、畢業(yè)論文(設計)的形式審查應在畢業(yè)答辯前一周完成,,形式審查合格者才能參加答辯,。凡形式審查不合格者,應令其返工或補充,。過時仍不能達到要求者,,不評定畢業(yè)論文(設計)成績。

五,、校外進行畢業(yè)論文(設計)的學生,,其論文形式審查和答辯一律回校進行。

中國藥科大學畢業(yè)論文規(guī)范 藥學畢業(yè)論文選題依據篇二

畢業(yè)設計(論文)規(guī)范化要求一,、一套完整的畢業(yè)設計(論文)資料分別由外文翻譯,、文獻綜述、開題報告,、畢業(yè)設計(論文)正文四部分組成,,并按統(tǒng)一格式編寫。

二,、文本格式及要求

(一)外文翻譯

通過文獻查閱與翻譯,,進一步提高掌握使用外文的能力,熟悉本專業(yè)的幾種主要外文書刊,,了解畢業(yè)設計(論文)課題的國內外信息與動向,。

1、格式:

(1)外文(翻譯的中文前面附被翻譯外文原件復印件),;

(2)翻譯成中文格式:

①標題②署名③翻譯正文④外文著錄

2,、內容要求

(1)閱讀

每位學生在文獻查閱環(huán)節(jié)中,必須閱讀5~10萬個印刷符號的外語文獻資料(最好閱讀與課題或本專業(yè)有聯(lián)系的內容),,擇其重要的翻譯1~2萬個印刷符號(約3000漢字),。

(2)翻譯

①標題應真實地反映出翻譯外文的主體內容或原外文標題內容,一般控制在20個漢字以內,??梢杂酶睒祟}對標題予以補充說明,;

②標題下方正中為外文作者署名;

③外文翻譯成中文的內容,;

④外文著錄,。

為了反映文稿的科學依據和譯者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提出有關信息的出處,要求譯者按著錄/題名/出版事項順序排列注明:

期刊——著者,,題名,,期刊名稱,出版年,,卷號(期號),起始頁碼,。

書籍——著者,,書名、版次(第一版不標注),,出版地,,出版者,出版年,,起始頁碼,。

(二)文獻綜述

撰寫文獻綜述是在一段時間內收集某一專題的大量文獻資料,經過閱讀,、分析,、綜合而撰寫出來的一種論文,綜述的前置部分,、后置部分與其它論文基本相同,,其正文主要由前言、主體,、總結,、參考文獻四部分構成。

1,、文獻查閱基本要求

(1)查閱與課題有關的近3~5年文獻,,其中含有使用計算機檢索;

(2)應盡量選用有質量,、有代表性的文獻,,要認真閱讀指導教師指定的參考文獻,同時也要閱讀自選資料:理,、工,、醫(yī)類15種以上,其他學科20種以上,。

2,、文獻綜述正文格式:

(1)前言(2)主體(3)總結(4)參考文獻

3,、內容要求:

(1)前言

簡要的說明寫作本文的目的和涉及的范圍,必要時簡介本題的歷史背景,、發(fā)展現(xiàn)狀及爭論焦點,,字數(shù)一般在300字左右。

(2)主體

主體是綜述的基礎和核心部分,。主要通過提出問題,、分析問題,綜合前人文獻中提出的理論和事實,,比較各種學術觀點,,闡明所提問題的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向等,。一般可以按照題目大小,、內容多少及邏輯關系,安排不同層次的大小標題,,按論點和論據組織材料,,從不同角度闡明主題中心內容。主題部分引用的資料應注意以下問題:能說明問題,,并且具有一定的理論和實踐意義,;資料真實可靠,既新穎又具有代表性,;能反映問題的發(fā)展階段以及階段性成果,,字數(shù)一般在2500字左右。

(3)總結

概括主題的主要內容,,總結主題的情報資料,,并指出當前存在的問題及今后發(fā)展趨勢和方向,如有必要也可以提出作者的觀點,、傾向和建議,。總結一般以100~200字為宜,。

(4)參考文獻

綜述是以前人發(fā)表的文獻為基礎撰寫而成的,,因此參考文獻是綜述必不可少的部分。它既為文章提供了可靠的依據,,又為讀者檢索提供了線索,,也是對引用文獻原作者的尊重,要注意引用順序的編寫,,著錄格式要規(guī)范,。

(三)開題報告

1、格式:

(1)課題名稱;

(2)學生,、指導教師和教學單位署名,;

(3)開題報告的正文撰寫。

2,、內容要求:

(1)課題名稱要求與畢業(yè)設計(論文)正文標題名稱一致(一般控制在20個漢字以內,。可以用副標題對標題予以補充說明),。

(2)學生,、指導教師和教學單位署名

課題下方正中即是學生署名,學生署名下方即是指導教師署名,,指導教師署名下方即是教學單位署名(教學單位指學院),。

(3)開題報告的正文撰寫要求包括(不少于800字):

①課題來源;

②研究目的和意義,;

③閱讀的主要文獻,、資料名稱,國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,、學術動態(tài),綜合分析提出研究課題的主攻方向,;

④要研究的內容,、途徑及技術路線;

⑤工作的主要階段,、進度和技術指標,;

⑥最終目標及完成時間;

⑦現(xiàn)有條件及必須采取的措施,;

⑧協(xié)助單位及要解決的主要問題,。

(四)畢業(yè)設計(論文)正文

根據中華人民共和國國標gb7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》,,結合我校特點,,對畢業(yè)設計(論文)正文要求如下:

1、畢業(yè)設計(論文)正文格式:

(1)本人聲明(2)課題任務書(3)目錄,、頁碼(4)標題

(5)學生,、指導教師和教學單位署名

(6)摘要(含中文摘要和外文摘要)

(7)關鍵詞(含中文關鍵詞和外文關鍵詞)

(8)前言

(9)畢業(yè)設計(論文)正文主體:

①選題背景; ②方案論證,; ③過程論述,; ④結果分析; ⑤結論或總結,。

(10)致謝(11)附錄(12)參考文獻

2,、畢業(yè)設計(論文)正文格式中的內容要求:

(1)本人聲明(單獨使用一個頁碼,設計類課題的放在設計正文封面后的第一頁,,論文類課題的在論文合訂本封面后的第一頁)

在這一部分,,要鄭重聲明本設計(論文)系本人在相關教師指導下獨立完成的設計(論文),,本人擁有自主知識產權,沒有抄襲,、剽竊他人成果,,由此造成的知識產權糾紛由本人負責。

(2)課題任務書由指導教師下達給學生,,畢業(yè)設計(論文)結束時,,任務書要裝訂在正文目錄之前。

(3)目錄,、頁碼

設計(論文)文本每頁右上角必須有頁碼,,目錄中必須標明頁碼。

(4)標題

標題應準確地表達設計(論文)的特定內容,。一般控制在20個漢字以內,。如語意未盡,可以借副標題予以補充,。

(5)學生,、指導教師和教學單位署名

標題下方正中為學生署名(不要寫作者×××,要寫學生×××),,學生署名下方為指導教師署名,,指導教師署名下方為教學單位署名(教學單位指院(系))。

(6)摘要

它以提供文章概況為目的,,不需要評論和補充解釋,,應著重反映文章的新內容和作者特別強調的觀點,不進行自我評價,。中文摘要篇幅限200字左右,,排在署名和關鍵詞之間。中文摘要翻譯成外文摘要,,附于中文摘要下方,。

(7)關鍵詞

一般由3--8個詞或詞組組成,應能正確地反映文章的主題內容,。中文關鍵詞翻譯成外文關鍵詞,,附于中文關鍵詞下方。

(8)前言

前言應能簡要地說明本課題的目的,、意義,、范圍、前人研究情況及其與本課題的關系,。前言不要與摘要意思雷同,,也不要成為摘要的解釋。前言是作者注意力的焦點,應認真撰寫,,注意精煉,。對前人的工作應只講與本課題有關的主要結論,并指出文獻來源,。

(9)畢業(yè)設計(論文)正文主體

它是正文的核心部分,,占主要篇幅,可以包括:調查對象,、實驗和觀測方法,、儀器設備、材料原料,、實驗和觀測結果,、計算方法和編程原理、數(shù)據資料,、經過加工整理的圖表,、形成的論點和導出的結論等。但由于涉及的學科,、選題,、研究方法、工作進程,、結果表達方式等有很大差異,,對正文主體很難作統(tǒng)一的規(guī)定。但是,,必須實事求是,,客觀真切,,準確完備,,合乎邏輯,層次分明,,簡練可讀,。一般應具備以下內容:

①選題背景:說明本課題的來源、目的,、意義,、應解決的主要問題及應達到的要求:簡述本課題在國內外發(fā)展概況及存在的問題,本課題的指導思想,;

②方案論證:說明本課題的設想并進行方案選擇,,闡明為什么要選擇這個方案(包括各種方案的分析、比較)以及所采用方案的特點,;

③過程論述:指作者對自己研究工作的詳細表述,。要求論理正確、論據確鑿、邏輯性強,、層次分明,、表達確切;

④結果分析:對研究過程中所獲得的主要的信息(如數(shù)據,、現(xiàn)象等)進行定性或定量分析,,得出結論和推論;

⑤結論或總結:對整個研究工作進行歸納和綜合,,闡述本課題研究中尚存在的問題及進一步開展研究的見解和建議,。

(10)致謝:簡述自己通過本設計的體會,并對指導教師及協(xié)助完成設計的有關人員表示謝意,。

(11)附錄:與設計(論文)有關的支撐材料(如調查報告,、圖表、計算機程序,、運行結果,,主要設備、儀器儀表的性能指標和測試精度等),。

(12)參考文獻:為了反映文稿的科學依據和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提出有關信息的出處,,正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[ ]標明,[ ]中序號應與“參考文獻”中序號一致,,正文之后則應刊出參考文獻,,并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻。

參考文獻的著錄,,按著錄/題名/出版事項順序排列:

期刊——著者,,題名,期刊名稱,,出版年,,卷號(期號),起始頁碼,。

書籍——著者,,書名、版次(第一版不標注),,出版地,,出版者,出版年,,起始頁碼,。

(13)文字要求:文字通順,語言流暢,,無錯別字,,一律采用計算機打印成文,。

(14)份量要求:畢業(yè)設計(論文)字數(shù)不少于1.5萬字或1.5萬字篇幅的內容。

(15)圖紙要求(工程設計型):圖面整潔,,布局合理,,線條粗細均勻,圓弧連接光滑,,尺寸標注規(guī)范,,文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學生使用計算機繪圖,。

(16)曲線圖表要求(工程設計型):所有曲線,、圖表、線路圖,、流程圖,、程序框圖、示意圖等不準徒手畫,,必須按國家規(guī)定標準或工程要求采用計算機或手工繪制,。

三、各院(系)畢業(yè)設計(論文)工作領導小組,,根據規(guī)范化要求負責組織本單位畢業(yè)設計(論文)的形式審查工作,。

四、畢業(yè)設計(論文)的形式審查應在畢業(yè)答辨前完成,,形式審查合格者由審查小組組長簽字后方能參加答辯,。

五、凡形式審查不合格者,,應令其返工,,直到達到要求為止。

六,、對于在校外進行畢業(yè)設計(論文)的學生,,其設計(論文)的形式審查一律回校后進行。

七,、通過形式審查的畢業(yè)設計(論文),,分別由學生本人將畢業(yè)設計(論文)成果資料按規(guī)范化順序進行整理,,工程設計型的課題:外文翻譯,、文獻綜述、開題報告,、畢業(yè)設計(論文)正文分別統(tǒng)一裝訂成冊,,論文型的課題按本人聲明、目錄,、課題任務書,、外文翻譯,、文獻綜述、開題報告,、畢業(yè)論文正文順序裝訂成一冊,,正文封面作為整冊封面。

中國藥科大學畢業(yè)論文規(guī)范 藥學畢業(yè)論文選題依據篇三

畢業(yè)設計(論文)規(guī)范化要求

一,、畢業(yè)設計(論文)的打印要求

1.頁面要求

畢業(yè)論文(設計說明書)要用計算機錄入并打印論文,。打印時,用a4紙,,頁面邊距為:上2.5cm,,下2.5cm,左2.6cm,,右2.5cm,,頁眉、頁腳均為15mm,,左側裝訂,。

2.字體和字號

論文題目用黑體小二號字,居中放置,,并且距下文雙倍行距,。第一級(章)題序和題名用黑體三號字,與上下文間均單倍行距,。第二級(條)題序和題名用黑體四字,,與上下文間均單倍行距。

目錄中各章題序及標題用4號宋體, 其余用小4號宋體,,1.5倍行距顯示,。頁眉小五號字,統(tǒng)一要求為“青島酒店管理職業(yè)技術學院畢業(yè)論文”,,靠右顯示,。

頁碼小五號字,頁面底端居中標明,。

正文各層次內容用宋體小四號字(英文用新羅馬體12號),,行距固定值25磅(外語專業(yè)使用新羅馬體12號,單倍行距),。

(二)畢業(yè)論文資料及要求

畢業(yè)設計(論文)資料包括(按順序裝訂):①封皮,;②任務書;③畢業(yè)設計(論文)指導記錄表,;④畢業(yè)設計(論文)成績評定表,;⑤畢業(yè)設計(論文)文本,包括:論文目錄,、題目,、內容摘要,、關鍵詞、文本主體(包括引言,、正文與結論),、參考文獻、附錄(必要時),、致謝等,,若提供軟件,則須有軟件及相關資料,;⑥其他附件(必要時),;

1.封面

封面按要求逐項填寫清楚。打印封面要求與學校提供的《畢業(yè)設計(論文)封面封面的格式一致,。

2.畢業(yè)設計(論文)任務書

任務書由指導教師在畢業(yè)設計(論文)開始前按要求填寫,,并下發(fā)給學生。任

務書要明確畢業(yè)設計(論文)的主要內容和要求,、分階段完成時間和最后的工作成果,、主要參考資料、調研計劃等,,并有指導教師和學院批準意見,。

打印畢業(yè)設計(論文)任務書要求與學校印制的《畢業(yè)設計(論文)任務書》的格式一致。

3.畢業(yè)設計(論文)指導記錄表(前,、中,、后期)4.畢業(yè)設計(論文)評語

畢業(yè)設計(論文)評語及成績,按欄目要求分別由指導教師,、評閱教師,、答辯小組和答辯委員會主任填寫并簽字。評語要根據每篇論文的實際水平和特點,,從論文的深度,、工作量、論文中反映出的該生的知識水平和分析問題,、解決問題及創(chuàng)新能力等方面實事求是,、切合實際地給出,切忌千篇一律,。

5.目錄

目錄要求層次清晰,,且與正文中標題一致。主要包括正文主要層次標題,、結論,、致謝,、參考文獻,、附錄等,。

6.摘要

摘要是論文內容的簡要陳述,包括論文之中的主要信息,,具有獨立性和完整性,,一般不超過300字.7.文本主體(1)文本主體的內容

畢業(yè)設計(論文)的文本主體部分包括:前言、正文和結論,。要求文章結構嚴謹,,語言流暢,內容正確,。前言作為文本的開場白,,應以簡短的篇幅,說明畢業(yè)設計(論文)工作的選題目的和意義,,國內外文獻綜述,,以及論文所要研究的內容,要求開門見山,,突出重點,,實事求是。

正文是畢業(yè)論文(設計說明書)的核心部分,,占論文的主要篇幅,,要求文字簡練,條理分明,,重點突出,,概念清楚,論證充分,,邏輯性強,。正文中涉及到的圖表、插圖,、公式,、符號、參考文獻,、計量單位等都要符合有關國家標準的要求,。

結論是整個論文(設計說明書)的總結,應以簡練的文字說明畢業(yè)設計(論文)所做的工作,,取得的成果,,存在的問題等。結論作為單獨一章書寫,,但不加章,、節(jié)字樣,文字一般不超過兩頁,。

前言和論文主體應分章撰寫,,章與章之間不可接排,。

正文中引用文獻號用方括號“[ ]”括起來置于引用文字的右上角,按上標書寫,。

析,。

(2)正文的層次劃分和編排方法

正文是論文的主要組成部分,題序層次是文章結構的框架,。一般來說,,畢業(yè)設計(論文)目錄按三級標題編寫,目前通用的三級標題序次結構有以下三種,。

第一種序次:第一章,、第一節(jié)、一 …… 第二種序次:

一,、(一),、1 …… 第三種序次:

1、1.1,、1.1.1 ……

如果有前言或其它類似形式的章,,可以不編序號,也可以編為“0”,。題序層次編排格式為:章條編號一律左頂格,,編號后空一個字距,再寫章條題名,。題名下面的文字一般另起一行,,也可在題名后,但要與題名空一個字距,。如在條以下仍需分層,,則通常用a,b,,…或1),2),…編序,,左空2個字距。

8.致謝

以簡短的文字,,對在畢業(yè)設計(論文)過程中給予直接幫助的導師或單位,、個人表示自己的謝意。

10.參考文獻

論文(設計說明書)引用的文獻應以近期發(fā)表的與畢業(yè)設計(論文)工作直接有關的文獻為主,。參考文獻是論文中引用文獻出處的目錄表,。凡引用本人或他人已公開或未公開發(fā)表文獻中的學術思想、觀點或研究方法,、設計方案等,,不論借鑒、評論、綜述,,還是用做立論依據,、學術發(fā)展基礎,都應編入參考文獻目錄,。直接引用的文字應直錄原文并用引號括起來,。直接,、間接引用都不應斷章取義,。

各類文獻的著錄格式如下:

(1)專著

[序號]著者.書名[m].版次.出版地:出版者,出版年月:起止頁碼.(2)期刊

[序號]作者.題名[j].刊名,出版年月,卷號(期號): 起止頁碼.(3)論文集 [序號]作者.題名[c].見:編者.文集名.出版地:出版者,出版年月:起止頁碼.(4)學位論文 [序號] 作者.題名[d].保存地:保存單位,年份.(5)專利文獻 [序號]專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,,發(fā)布日期.(6)國際,、國家標準 [序號]標準代號,標準名稱[s].出版地:出版者,,出版年月.(7)電子文獻 [序號]作者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型].電子文獻的出版或可獲得地址,,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).11.附件。

對于一些不宜放入正文中,,但對畢業(yè)設計(論文)有參考價值的內容,,或以他人閱讀方便的工具性資料,如調查問卷,、公式推演,、編寫程序、原始數(shù)據附表等,,可編入附錄中,。

中國藥科大學畢業(yè)論文規(guī)范 藥學畢業(yè)論文選題依據篇四

樂山師范學院

畢業(yè)論文(設計)規(guī)范化要求

畢業(yè)論文(設計)是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),對大學生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和綜合素質的培養(yǎng)有著十分重要的作用,,同時也是衡量高等學校辦學質量和辦學效益的重要評價內容。為確保畢業(yè)論文(設計)的規(guī)范化,,特提出如下要求,,作為各學院根據專業(yè)特點制定具體要求的參考。

一,、畢業(yè)論文(設計)的篇幅要求

每個本科學生均應完成畢業(yè)論文,。每篇文科類論文正文字數(shù)應在8000字以上,理工科類論文正文字數(shù)應在6000字以上,、藝體類論文正文字數(shù)應在5000字以上,。考慮到個別專業(yè)個別學科以及個別選題和設計的特殊性,,經學院同意,,學生論文(設計)字數(shù)的要求可適當降低。

二、畢業(yè)論文(設計)文本內容

1.標題

標題應以最恰當,、最簡明的詞語反映論文(設計)中最重要的特定內容的邏輯組合,,要求做到文、題貼切,。標題中不使用非規(guī)范的縮略詞,、符號、代號和公式等,,通常不采用問話的方式,。題名所用的每一詞語必須考慮到有助于關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息,。

中文標題字數(shù)一般不超過20個字,,外文標題一般不超過10個實詞。如果有些內容細節(jié)必須進入標題,,則可分出主標題和副標題,。

2.作者:姓名、學院,、專業(yè),、學號

3.摘要

摘要是論文(設計)內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要一般應說明研究工作目的,、方法,、結果和最終結論等,而重點是結果和結論,。摘要應具有獨立性和自含性,,即不閱讀論文(設計)的全文,就能獲得必要的信息,,供讀者確定有無必要閱讀全文,,也供文摘等二次文獻采用。摘要應用第三人稱的方法記述論文(設計)的性質和主題,。摘要通常不用圖,、表、化學結構式以及非公知公用的符號和術語,。

畢業(yè)論文(設計)的摘要包含中文摘要和外文(多用英文)摘要,。其中中文摘要字 1

數(shù)為200字以內,外文摘要為250個實詞以內,。

4.關鍵詞

關鍵詞是為了文獻標引工作從論文(設計)中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語,。每篇論文(設計)選取3-5個詞作為關鍵詞。

5.正文

正文是畢業(yè)論文(設計)的核心部分,,占據主要篇幅,,可以包括:調查對象、實驗和觀測方法、儀器設備,、材料原料,、實驗和觀測結果、計算方法和編程原理,、數(shù)據資料,、經過加工整理的圖表、形成的論點和導出的結論等,。由于研究工作涉及的學科,、選題、研究方法,、工作進程,、結果表達方式等有很大的差異,,對正文內容不能作統(tǒng)一的規(guī)定,。但是必須做到客觀真實,準確完備,,合乎邏輯,,層次分明,簡練可讀,。

正文部分的編寫格式可由作者自定,。論文(設計)中的圖、表,、附注,、參考文獻、公式,、算式等,,一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連續(xù)編排序號。論文(設計)中使用的各種量,、單位和符號,,必須遵循國家標準的規(guī)定執(zhí)行,單位名稱和符號的書寫方式一律采用國際通用符號,。

必要時正文前面可以有引言,,引言主要說明研究工作的目的、范圍,、對前人工作的評述以及理論分析,、研究設想、研究方法和實驗設計,、預期結果和意義等,。該部分應言簡意賅,不能與摘要雷同,也不能成為摘要的注釋,。

必要時正文后面可以有結論,,論文(設計)的結論是最終的、總體的結論,,不是正文中各段小結的簡單重復,。結論應該準確、完整,、明確,、精煉。如果不可能導出應有的結論,,也可以沒有結論而進行必要的討論,。可以在結論或討論中提出建議,、研究設想,、對儀器設備的改進意見、尚待解決的問題等,。

6.參考文獻

參考文獻是指為撰寫論文(設計)而引用的有關圖書資料,。參考文獻的著錄格式如下:

(1)圖書文獻:[編號]作者.書名.出版社,出版年.版本

(2)期刊文獻:[編號]作者.文章題目.期刊名,,出版年.期數(shù).頁碼

(3)專利文獻:[編號]專利題名.其他責任者.附注項.專利國別,,專利文獻種類,專利號.出版日期

7.翻譯部分

正文若用中文撰寫,,則將題名,、作者、摘要,、關鍵詞等內容翻譯成英文,,并置于參考文獻之后;正文若用外文撰寫,,則將題名,、作者、摘要,、關鍵詞等內容翻譯成中文,,并置于參考文獻之后。

三,、畢業(yè)論文(設計)的打印要求

1.畢業(yè)論文(設計)要按規(guī)定格式打印出來,,紙張為a4。

2.畢業(yè)論文(設計)文本打印格式如下:

(1)字體,、字號要求:

題名采用二號黑體字,,居中,。

作者姓名占一行,采用四號楷體字,,加粗,,居中。

學院,、專業(yè),、學號占一行,學院后空一個字的位置寫專業(yè),、專業(yè)后空一個字的位置寫學號,,采用小四號楷體字,居中,。

“摘要”采用五號黑體字(英文“abstract”采用五號“times new roman”字型,,加粗),外加中括號,;摘要內容采用五號楷體字(英文采用五號“times new roman”字型),。

“關鍵詞”采用五號黑體字(英文“key words”采用五號“times new roman”字型,加粗),,外加中括號,;內容采用五號楷體字(英文采用五號“times new roman”字型),,關鍵詞之間空一格,,不使用標點符號。

正文內容中一級標題序號采用四號黑體字,。

正文內容采用小四號宋體字(英文采用小四號“times new roman”字型),。

“參考文獻”采用五號黑體字(英文“references”采用五號“times new roman”,加粗),,外加中括號,;參考文獻內容采用五號楷體字(英文采用五號“times new roman”字型)。

參考文獻后面的外文題名和作者姓名分別采用四號和小四號“times new roman”字型(中文則采用四號黑體字和小四號楷體字),,參考文獻后面的外文(中文)摘要和關鍵詞的字體,、字號同前。

(2)空行要求:

學院與摘要之間,、關鍵詞與正文之間,、正文中一級標題與上段文字之間、正文結束處與參考文獻之間,、參考文獻與外文翻譯之間,,均空一個標準行。

(3)頁面設置要求:

上2.5cm,,下2.5cm,,左3.0cm,,右2.8cm。有國際慣例或特殊需要可不受此限,。頁眉以小五號宋體字鍵入“樂山師范學院畢業(yè)論文(設計)”,,居中。

論文插入的頁碼設置在頁面底端右側,。

中文(外文)摘要,、關鍵詞、參考文獻的行間距均為18磅,。

正文內容行間距設置為“1.5倍行距”,。

(4)標題序號要求:

文科專業(yè)學生畢業(yè)論文正文中標題層次一律采用分級連續(xù)編號。

一級標題序號使用一,、二,、三、??,,四號黑體,;

二級標題序號使用

(一)、(二),、(三),、??,小四號黑體,;

三級標題序號使用1.,、2.、3.,、??,,小四號黑體;

四級標題序號使用(1),、(2),、(3)、??,,小四號黑體,;

編號應左起空兩個字的位置書寫。

理工科專業(yè)學生畢業(yè)論文根據國家《科學技術報告,、學位論文和學術論文的編寫規(guī)格》的有關規(guī)定,,畢業(yè)論文正文中標題層次一律采用阿拉伯數(shù)字分級連續(xù)編號,一般不宜超過3級,。

一級標題序號使用阿拉伯數(shù)字1,、2、3,、??,,四號黑體,;

二級標題序號使用1.1、1.2,、1.3,、??,小四號黑體,;

三級標題序號使用1.1.1,、1.1.2、1.1.3,、??,,小四號黑體;

編號應左起頂格書寫,,在編號與標題之間空一個字的位置,。

3.畢業(yè)論文中所有文字、圖表,、公式等,,必須符合國家有關科學論文的要求和規(guī)定。

4.外語專業(yè)畢業(yè)論文打印規(guī)范要求由本學院自行擬定,,經學校審定后執(zhí)行,。

四、畢業(yè)論文(設計)過程材料

1.畢業(yè)論文(設計)的過程材料一般包括以下幾個方面:

(1)畢業(yè)論文(設計)成績評定表

(2)畢業(yè)論文(設計)任務書

(3)畢業(yè)論文(設計)開題報告

(4)畢業(yè)論文(設計)工作指導,、檢查登記表

(5)論文獨創(chuàng)性聲明及論文使用授權聲明

(6)畢業(yè)論文(設計)答辯評分表

(7)畢業(yè)論文(設計)終稿

(8)其它文檔(根據本專業(yè)特點增加的文檔材料等)

(9)光盤(可把相關電子文檔刻錄成光盤,,是否每個學生必須有一張光盤,由各學

院自行確定)

2.畢業(yè)論文(設計)完成后,應把相關過程材料裝入學校統(tǒng)一印制的畢業(yè)論文(設計)檔案袋,。

3.各學院應將本學生畢業(yè)論文(設計)終稿統(tǒng)一刻錄成光盤存檔,,以便于調閱,同時將光盤送交圖書館文獻工作部建立畢業(yè)生論文(設計)數(shù)據庫,。

4.學院畢業(yè)論文(設計)工作計劃、畢業(yè)論文(設計)選題指南,、選題匯總表,、學生畢業(yè)論文(設計)成績匯總表、學生畢業(yè)論文(設計)質量分析,、工作總結等材料均應按時報送學校教務處,,歸入學校教學檔案。

樂山師范學院

2009年12月28日

中國藥科大學畢業(yè)論文規(guī)范 藥學畢業(yè)論文選題依據篇五

藥學服務與醫(yī)用指導

通遼職業(yè)學院藥學院 06級藥學二班 王冬巖 指導教師:楊光

【摘要】 藥學服務是一種實踐,,不僅僅只停留在理論上,,同時必須在患者治療過程中實施并獲得效果,不管是預防性的,,治療性的或恢復性的,,無論是在醫(yī)院藥房還是社會藥房,,無論是住院患者還是門診患者,急診患者,,藥學服務要直接面向需要服務的患者,,滲透于醫(yī)療保健行為的方方面面和日常生活中。

【關鍵詞】 藥學服務醫(yī)用指導

自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起,,我便深刻的認識到,,“精醫(yī)術,懂人文,,有理想,,能創(chuàng)新”是新時期下的藥學工作者所應具備的素質。作為一名藥學的學員,,只學習書本知識是遠遠不夠的,,加強學習,提高自身業(yè)務水平對病人進行用藥指導,,需要我們及時掌握大量的和最新

【】的藥學情報信息資源1,。理論和實踐相結合把我們所學的知識帶給人們,所以,,我深入到

基層在藥品銷售崗位接受鍛煉,。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,,對每一個顧客負責。藥學的學員目的是為了保證顧客用藥的安全,、合理,、有效,指導病人安全合理的用藥,,是每一個藥學人員都應該仔細思考的問題,。在日常工作中,藥學人員除了完成配方發(fā)藥工作外,,還要盡可能地為病人在診療中遇到的不方便提供幫助,,如:向急需服藥的病人提供水和一次性杯子。為了獲得最好的醫(yī)療保健,,病人有權利清楚地了解自己所用藥

【】,。物的基本知識,藥學人員也有責任向病人說明藥品的用法2醫(yī)用指導的必要性

作為一名在藥房工作的藥學人員,,我切實感受到對病人提供用藥指導的必要性,。對病人或者家屬進行用藥指導,,提高病人接受治療的依從性,是藥物治療安全有效的重要保證?,F(xiàn)在越來越多的病人都會主動要求藥學人員提供用藥指導,,如果藥學人員不具備足夠的藥學知識,沒有豐富的實踐工作經驗,,對病人的詢問回答得不到答復,,是不能滿足病人要求的,甚至會引起病人的不滿,。在日常工作中,,藥房工作已不僅僅是照方發(fā)藥,重視病人以及其家屬的用藥指導,,開展藥學咨詢是一項很重要的工作,。2 病人用藥指導

為了獲得最好的醫(yī)療保健,病人有權利清楚地了解自己所用藥物的基本知識,,藥學銷售人員也有責任向病人說明藥品的用法,。用藥指導的內容應該包括:正確的服藥方法、服藥的適宜時間,、用藥注意事項,、潛在的不良反應等。

2.1 病人用藥的依從性

掌握藥品的服用方法,,是病人正確服藥的關鍵,。在多數(shù)情況下,由于藥房顧客多,,因此藥學人員往往只局限于照方取藥,,在藥袋上寫用藥方法。而顧客在離開醫(yī)院時,,對拿到手的藥不知道怎么服用并沒有完全的了解,,在服用時要注意什么,病人也不是很清楚,,或者說是似懂非懂,,這可能會導致病人不能完全或完全沒有按照醫(yī)囑使用藥物。在工作中經常會碰到如下情況:由于藥效不明顯,,病人感覺已經好轉,或者由于某些不適的副作用,,病人可能會過早停藥,,這就導致了病人不依從性的產生。這些情況在內服藥中表現(xiàn)得尤為明顯,,特別是在使用抗菌藥物時,,當病人自己感到癥狀減輕或稍有好轉,,就自行停藥,而導致病情反復,、耐藥性的產生,、病程的延長等,造成病人不必要的痛苦,。對于藥學人員在藥袋上所寫的服用方法:如需要時不能完全理解而導致病人不依從性的產生,。例如用阿托品這種藥時,如果病人體溫在39℃以上,,用此藥必須先降溫,,否則,因本藥抑制汗腺分泌,,使散熱困難,,不僅難降溫,還可能使體溫更加升高,。

2.2 藥物的用法用量

通遼職業(yè)學院藥學院2009屆畢業(yè)生論文

藥學人員在發(fā)藥的同時如講解一些藥物保健和服藥小常識,,就會使病人掌握科學的服藥方法,獲得用藥知識,,有益于疾病的痊愈,。

2.2.1 內服藥物

對于一些內服藥物,在服用時有特別注意事項的,,就要求藥學人員在配方發(fā)藥時交代一句,,引起病人的重視。例如治療骨質疏松的藥物阿侖膦酸鈉片,,要求病人必須在每天第一次進食前至少半小時,,用大量的白開水送服,增加藥物的吸收,,而且在服藥后應避免躺臥,,減少食道不良反應的發(fā)生。藥學人中的適時提醒,,將有利于病人經濟合理地用藥及最大限度地降低不良反應的發(fā)生,。

2.2.2 胃腸道疾病用藥

胃腸道疾病是常見的疾病,按其病種,、病情的需要和藥物作用機制的特點,,掌握好用藥的時間和方法,才能獲得最佳療效,。胃動力藥如多潘立酮,、甲氧氯普胺、西沙必利等,均具有增強胃腸道蠕動功能,,從而促進胃中食物排空,,對惡心、嘔吐,、泛酸,、噯氣和食后悶脹等癥狀具有良好的療效,這類藥物宜在飯前半小時服用,,待進食時,,藥效恰好到達高峰;胃黏膜保護藥物如硫糖鋁等,,則需在兩頓飯之間服用,;抑制胃酸分泌的藥物如西咪替丁、雷尼替丁,、奧美拉唑等,,在疾病急性期,一般主張早晚各服一次,,待病情緩解后,,改為每晚服維持量。在配發(fā)這些藥物時,,藥學人員應該主動告知病人服藥的最佳時間,,使病人獲得最好的治療效果。

2.2.3 特殊用法的藥物

對于一些特殊用法的藥物如外用藥物,、氣霧劑,、胰島素筆芯注射劑等,對于第一次使用的病人因其不能掌握正確的使用方法,,治療的效果就會受到相應的影響,,而達不到應有的治療效果。

2.3 藥物的不良反應及防治

病人在用藥過程中經常會碰到一些問題:如有些高血壓病人在服用血管緊張素轉換酶抑制劑(卡托普利)這類藥物時,,經常會發(fā)生干咳,,在病人咨詢時要告知病人這是該類藥物最常見的不良反應,不必驚慌,,如果干咳不是很明顯,,建議不要換藥,如果干咳很嚴重,,甚至影響睡眠,,則應在醫(yī)生指導下更換其他藥物。對于一些服用氟喹諾酮類藥物的病人,,在發(fā)給病人藥物的同時要提醒病人服用這類藥物后應避免過多暴露于陽光中,,因少數(shù)患者會發(fā)生光敏反應,,如發(fā)生光敏反應需立即停藥,。外用藥物中維a酸乳膏在用法上比較特殊,,該藥物最宜在晚間或睡前應用,因為日光會加強維a酸對皮膚的刺激,,導致維a酸分解,,且維a酸會增強紫外線的致癌能力,故治療過程應避免日曬或采用遮光措施,。外用該藥物還可能會引起皮膚刺激癥狀,,如灼感、紅斑及脫屑等癥狀,,應告知病人不要緊張,,這不是病情的加重,而是表明藥物正在起作用,,多半可以適應及耐受,,刺激癥狀會逐漸消失,無需停藥,。若刺激現(xiàn)象持續(xù)或加重,,可間歇用藥或暫停用藥。

3嚴格要求自己

我嚴格遵守勞動紀律和一切工作管理制度,,認真工作,,做到了無差錯事故,不僅如此,,在工作中做個有心人,,積極主動地學習與藥學相關的新理論、新知識,,只有不斷學習新理論,、新知識,才能更上一層樓,。

5參考文獻

[1] 劉先進,,張曉蒙,張華,,等.淺談如何開展臨床用藥咨詢服務工作.中國藥事,,2003,17

(10):623.[2] 夏維.住院藥房的藥師與藥學服務.藥學服務與研究,,2003,,3(3):197.[3] 孫華君.臨床藥師路在腳下.藥學經濟報,2004,,7,,9.

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