在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告初中教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告篇一

一、政治思想建設(shè)

我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和《新義務(wù)教育法》及現(xiàn)代教育理論，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹,、執(zhí)行黨的政策,，認(rèn)真參與共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性學(xué)習(xí),，認(rèn)真參與廉政建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨章,、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),，在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己,、教育學(xué)生。我能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件,、會(huì)議精神,，做到上傳下達(dá)，執(zhí)行不走樣,，發(fā)揮好校長(zhǎng)與老師之間的橋梁作用,。

二、謙虛謹(jǐn)慎,，做好教導(dǎo)處工作

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,，我負(fù)責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長(zhǎng)抓好教科研工作，分管體育,、藝術(shù)教育,、學(xué)籍、語(yǔ)言文字,、教師繼續(xù)教育及進(jìn)修工作,、教育信息化、普法,、宣傳,。到20xx學(xué)年，由于人事變動(dòng),，我又增加了德育,、檔案、校本培訓(xùn),、科研,、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,，加上日常的各項(xiàng)評(píng)比,、檢查及完成教育部門(mén)的各科室工作，教導(dǎo)處的工作量增加了一倍有多,，由于我以前沒(méi)有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，副教導(dǎo)主任一職對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,，我本著學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,，謙虛做人,、勤懇做事。工作中有困難時(shí)我主動(dòng)向三位校長(zhǎng)以及老師們請(qǐng)教,，同時(shí)我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫助,，所以這一年多來(lái)各項(xiàng)工作開(kāi)展得很順利,。

1、抓好大課間活動(dòng)教科研工作,，保持學(xué)校體育工作特色,。要做好事，首先要作好人的工作,。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)的主要力量,，我在課題研究、改革,、創(chuàng)新,，以及迎接區(qū)市評(píng)比、各項(xiàng)接待觀摩學(xué)校,、省,、市電視臺(tái)拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，謙虛接受課題組老師的意見(jiàn)，讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?，人人發(fā)表見(jiàn)解,，充分尊重大家的想法，從不武斷行事,，使綜合科組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。大課間改革與教研同步,，在音樂(lè)上,、動(dòng)作上、隊(duì)形變化上,、教師參與等方面都嘗試了一些改革,，整理了大量的課題資料，編撰了x小學(xué)大課間《成果匯編》,，20xx年9月,，順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市,、廣州市羅崗區(qū),、深圳市南山區(qū)、天榮中學(xué),、113中學(xué),、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩,。課題組老師撰寫(xiě)的論文有十多篇次在區(qū),、市、省獲獎(jiǎng),，本人撰寫(xiě)的《用大課間形式保障學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)》論文獲全國(guó)十城市第21屆體育教學(xué)觀摩研討會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),、20xx年廣東省中小學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、20xx年廣州市中小學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《大課間活動(dòng)模式的探討》20xx年廣東省中小學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),、20xx年廣州市中小學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),，并在《中國(guó)教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū),、市大課間評(píng)比,，都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，鞏固了學(xué)校大課間活動(dòng)特色,。

2,、做好德育工作：在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時(shí)，通過(guò)課題滲透德育教育,、實(shí)踐活動(dòng)滲透德育教育,。在綜合科組的精心組織及全體師生的積極參與下，課題研究,、環(huán)保制作比賽,、班容班貌評(píng)比順利完成，提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力,，促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)保建設(shè),，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手制作能力，教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識(shí),。由于在組織,、評(píng)比工作中公平公正，得到了老師們的好評(píng)和信任,。

3,、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20xx年迎“六一”游園活動(dòng)的組織及服務(wù)工作。20xx年,，在綜合科組的積極組織下,，為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)舉行了學(xué)生繪畫(huà)作品展、繪畫(huà)比賽,、文藝表演,。20xx年的迎“六一”游園活動(dòng)，許多老師加班加點(diǎn)排練,、精心設(shè)計(jì)節(jié)目,，許多學(xué)生自我表現(xiàn)，踴躍報(bào)名,，使本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng),、學(xué)生,、社會(huì)的一致好評(píng)。

4,、組織好第十屆,、第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了學(xué)生身體,，增強(qiáng)了班集體凝聚力,。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師積極參與下,，對(duì)20xx年,、20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了改革，改變?cè)瓉?lái)分年齡為分班級(jí)比賽,，使比賽更加公平公正,。增加了環(huán)保比賽項(xiàng)目，使運(yùn)動(dòng)會(huì)更富有趣味及教育意義,。

5,、做好宣傳報(bào)道工作。通過(guò)大課間活動(dòng)展示,、環(huán)保制作比賽,、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，向社區(qū)及社會(huì)展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;通過(guò)組織黨員學(xué)習(xí)及活動(dòng)開(kāi)展,，在天河教育在線報(bào)道學(xué)校黨支部工作,、活動(dòng)開(kāi)展情況;運(yùn)用展板，向?qū)W生展示各項(xiàng)活動(dòng)剪影,。廣州電視臺(tái)政務(wù)之窗,、廣東電視臺(tái)體育頻道還專題報(bào)道我校大課間并采訪校長(zhǎng)，使大課間的影響進(jìn)一步擴(kuò)大,。

6,、組織好各項(xiàng)區(qū)、市比賽及活動(dòng),。在體育組郝x老師,、申x老師的認(rèn)真訓(xùn)練下，組織足球隊(duì),、籃球隊(duì),、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)參加天河區(qū)及廣州市的比賽,，學(xué)生在足球,、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績(jī)。鼓號(hào)隊(duì)在姚瑞流老師的指導(dǎo)下,，參加了區(qū),、市慶六一活動(dòng)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。在美術(shù)組梁x老師、舒x的指導(dǎo)下,，學(xué)生參加區(qū),、市繪畫(huà)獲獎(jiǎng)人數(shù)越來(lái)越多,，獎(jiǎng)項(xiàng)越來(lái)越高,。在陳x、鄧x老師精心指揮下,，學(xué)校合唱隊(duì)連續(xù)兩年都獲得區(qū)集體獎(jiǎng)勵(lì),。

7、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與溝通,，發(fā)揮集體力量,。通過(guò)開(kāi)展課余文體活動(dòng)、校際籃球賽,、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，促進(jìn)教師隊(duì)伍的溝通，增強(qiáng)班級(jí),、辦公室,、學(xué)校的集體榮譽(yù)感。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點(diǎn),，許多老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)習(xí);許多老師在工作中和個(gè)人利益面前，能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和呼聲,，關(guān)心老師需求,，積極為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實(shí)干,、我們的黨員老師吃苦在前,，享受在后，積極發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用,。做為中層干部,，我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行相互反饋、溝通,，達(dá)到互相認(rèn)同和理解,，為老師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的工作環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

8,、做好繼續(xù)教育,、申報(bào)職稱、教研活動(dòng),、推普及考試等工作,，以點(diǎn)帶面，給老師們服務(wù),，讓老師們放心,。我牢記競(jìng)聘時(shí)的承諾，在工作中以服務(wù)師生為己任,。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)進(jìn)修學(xué)校,、教研室的驗(yàn)證要求，主動(dòng)找聯(lián)系老師參與辦理免修,，通過(guò)積極努力,，保證了老師們的合理權(quán)益。主動(dòng)幫助申報(bào)職稱及計(jì)算機(jī)考試的教師,，減少她們不必要的麻煩,，使她們放心工作。

9,、抓好體育,、音樂(lè)、美術(shù),、計(jì)算機(jī)等課程的教學(xué)常規(guī)工作,。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量,，培養(yǎng)體育尖子,，配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試;音樂(lè)老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節(jié)內(nèi)容，培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生環(huán)保繪畫(huà);計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操做能力,，學(xué)校教學(xué)氣氛良好,。來(lái)黃村小學(xué)三年來(lái)，培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,，20xx年推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);20xx年推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué),、培正中學(xué)、113中學(xué);20xx年又推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué),、匯景中學(xué)，這些都得益于我們教師的加班加點(diǎn)訓(xùn)練和指導(dǎo),，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),。

三,、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作

一年多來(lái)，我分別擔(dān)任四年級(jí),、和六年級(jí)體育課教學(xué)，在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時(shí)還積極對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行改革與創(chuàng)新,，配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,，利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)中用好40分鐘,，在訓(xùn)練中爭(zhēng)取朝夕,，培養(yǎng)了黃x,、張x等一批體育苗子,，也為他們今后的發(fā)展多選擇了一條道路,。

四,、存在的問(wèn)題與努力方向

1、從教書(shū)型,、教練型向管理型,、科研型轉(zhuǎn)變不夠。

2,、本人的理論水平,、個(gè)人修養(yǎng)還有待于提高，說(shuō)話水平,、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、竟聘了教導(dǎo)處工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是接受了一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),，許多事情做起來(lái)沒(méi)有參照,，因此顯得做事不夠主動(dòng)和大膽，這是一個(gè)摸索階段,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，盡快熟悉業(yè)務(wù)。

在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見(jiàn),，讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此,，我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與配合,，謝謝!

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告初中教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告篇二

大家好！隨著時(shí)光的靜靜流逝,，20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲,。本人于20xx年8月服從組織安排，從華陽(yáng)中心校調(diào)入華陽(yáng)四小,，任教導(dǎo)處副主任,。一學(xué)期來(lái)，我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體,、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初行政會(huì)研究,，我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,，分管綜合學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科，負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作,。一學(xué)期來(lái),，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下，較平穩(wěn),、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。下面將本人一學(xué)期來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),，不到之處,，敬請(qǐng)批評(píng)、指正,。

本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理,，對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。

5,、加大了綜合學(xué)科管理力度,，將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門(mén)課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,，有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生,、關(guān)注課堂。

本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度,，力求多渠道,、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳,。截止2110年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,，并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇,。通過(guò)相關(guān)教育媒介的宣傳，提升了我校的社會(huì)知名度,，宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè),。

作為一名年輕的教學(xué)工作者，本人積極,、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,，學(xué)習(xí)管理方法，求取教書(shū)育人的“真經(jīng)”,。我深知,，提升自身教書(shū)育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來(lái),，本人認(rèn)真鉆研教材,，搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”，力求提高教學(xué)質(zhì)量,。為了夯實(shí)基礎(chǔ),，我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》，擴(kuò)展視野,、提高理論素養(yǎng),。教科研方面，本學(xué)期,，一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),，一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),，一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎(jiǎng),。

時(shí)間的指針指向了20xx年，回望過(guò)去的這一學(xué)期,，有成功的喜悅,，也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),，很多措施形式大于內(nèi)容,，部分檢查后續(xù)配套措施沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)；宣傳報(bào)道層次不高,，文章內(nèi)容單一,，思想深度不夠，價(jià)值性不強(qiáng),。面對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn),，我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新,；發(fā)現(xiàn)缺失不足,，我必當(dāng)認(rèn)真剖析,、改良,?！傲ΡM不知熱,，但惜夏日長(zhǎng)”，在未來(lái)日子里我將積極主動(dòng),、創(chuàng)造性的開(kāi)展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,，遇事多思考，主動(dòng)求教,。為譜寫(xiě)壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量,。

謝謝大家,！

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告初中教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告篇三

1,、一年來(lái),，我能認(rèn)真遵守《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、寶雞市教師行為"八不準(zhǔn)",、"十條禁令"等法律規(guī)范,、道德要求，不斷提高自己道德行為修養(yǎng),，努力使自己成為一名政治思想過(guò)硬的人民教師。

2,、認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,，從未傳播過(guò)有害學(xué)生身心健康的言論或思想，工作中從未發(fā)生過(guò)體罰或變相體罰學(xué)生的事件,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期素質(zhì)教育的要求,，使自己在思想能跟上形勢(shì),、在理論上不落后,。

3、生活中,，能尊重和團(tuán)結(jié)每一位教師，相互學(xué)習(xí),，從未發(fā)生過(guò)打架,、鬧無(wú)原則糾紛等事件,；作為一名共產(chǎn)黨員，能遵守《黨章》并認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)"條例",，并在工作中積極踐行"三個(gè)代表"重要思想,，不斷增強(qiáng)自己服務(wù)于山區(qū)教育事業(yè)的責(zé)任和意識(shí)。

1,、切實(shí)抓好教學(xué)管理工作,。作為教導(dǎo)處副主任，我主要負(fù)責(zé)中學(xué)部的日常教學(xué)管理及教導(dǎo)處其他工作,，在中學(xué)教學(xué)管理中,，能認(rèn)真抓好兩個(gè)教研組的工作和三個(gè)年級(jí)組工作，注重發(fā)揮教學(xué)研究在學(xué)校教學(xué)中的重要作用,，認(rèn)真鉆研中學(xué)各科教學(xué)規(guī)律,，分析探索課改要求下我校教學(xué)工作的發(fā)展與出路。特別是在初三年級(jí)組工作,，每次考試后,，我都認(rèn)真分析各科試卷的結(jié)構(gòu)與題型，力求從較閉塞的'環(huán)境中通過(guò)試卷分析工作指導(dǎo)日后的教學(xué),，自己也經(jīng)常深入教學(xué)一線聽(tīng)課,，與科任教師交流、探討,、共同進(jìn)步。

2,、積極進(jìn)行教研教改,。學(xué)校教研組活動(dòng)我也能積極參加,、認(rèn)真記錄，并做好組內(nèi)階段性研究成果在教學(xué)中的應(yīng)用,、推廣工作,。

一年來(lái)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，服從組織,、學(xué)校的安排，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,，從無(wú)遲到,、早退、曠工等現(xiàn)象,，上學(xué)期,，請(qǐng)假一天,。

但是由于自己的知識(shí)層次,、認(rèn)識(shí)水平,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的不足,，造成了課堂上的偶爾教學(xué)中斷,；對(duì)知識(shí)的前后聯(lián)系性了解不足,；工作中自己懶散,，工作效率低等問(wèn)題,，自己的師德修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高,。希望以后能夠做得更好,。

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告初中教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告篇四

大家好！隨著時(shí)光的靜靜流逝,，xx—xx學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲,。本人于xx年8月服從組織安排，從華陽(yáng)中心校調(diào)入華陽(yáng)四小,，任教導(dǎo)處副主任,。一學(xué)期來(lái)，我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體,、積極進(jìn)取的'教師團(tuán)隊(duì),、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初行政會(huì)研究,，我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,，分管綜合學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科，負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作,。一學(xué)期來(lái),，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下，較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。下面將本人一學(xué)期來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做一匯報(bào)，不到之處,，敬請(qǐng)批評(píng),、指正。

本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理,，對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革,。1.改變“六認(rèn)真”檢查形式，在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個(gè)體調(diào)研”,，細(xì)化了檢查的內(nèi)容,，凸顯實(shí)效性；2.優(yōu)化“推門(mén)課”調(diào)研,，強(qiáng)調(diào)調(diào)研的保密性,，以獲取教師真實(shí)的課堂教學(xué)情況為目的，指導(dǎo)課堂教學(xué)管理,；3.設(shè)立“每周課堂常規(guī)檢查”制度,，檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，改善課堂教學(xué)軟環(huán)境,；4.規(guī)范集體備課,，統(tǒng)一集體備課模式，讓每一位教研組成員都參與進(jìn)來(lái),，讓融匯眾家智慧的課案成為精品,；5.加大了綜合學(xué)科管理力度，將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”,、“推門(mén)課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,，有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,。

本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度,，力求多渠道、大范圍,、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳,。截止21xx年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇，并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇,。通過(guò)相關(guān)教育媒介的宣傳,，提升了我校的社會(huì)知名度，宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè),。

謝謝大家!

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告初中教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告篇五

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,。嚴(yán)于律己,，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己,。

做的學(xué)生,，讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。在全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽中我班的兩名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),，一名學(xué)生或包頭市級(jí)二等獎(jiǎng)。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

（一）教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細(xì)心,。

1,、協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)完成教導(dǎo)處課程安排、總課程表,、班級(jí)課程表及教師任課表的安排,、通知和發(fā)放工作,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，做好教師上課,、候課，教師備課情況,、學(xué)生作業(yè)的檢查工作,。

3、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多,，我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課,、代課工作，為了落實(shí)到人,，做到調(diào),、代課、會(huì)議通知不帶信,，寧可跑上奔下,，走東竄西。確保學(xué)校教學(xué)任務(wù)的順利開(kāi)展,。

4,、每周定期開(kāi)展一次教學(xué)教研活動(dòng)，積極開(kāi)展單元集體備課,、教材分析活動(dòng),，組織好教研聽(tīng)評(píng)課，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。

5,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念,。

6,、全力幫助青年教師參加各級(jí)各類比賽，積極組織青年教師參加交互式白板培訓(xùn),、微課制作培訓(xùn),，保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動(dòng)等。

7,、完成了本年度區(qū)級(jí)十三五課題《小學(xué)中高年級(jí)課堂教學(xué)中少教多學(xué)的方法研究》的申報(bào)工作,。

8、繼續(xù)加大力度嚴(yán)抓經(jīng)典誦讀,、寫(xiě)字校本課程的上課情況,，完成數(shù)學(xué)校本課程的'編寫(xiě),，對(duì)數(shù)學(xué)校本課程的使用情況進(jìn)行監(jiān)控和管理。

9,、認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)希望杯知識(shí)競(jìng)賽,、能力測(cè)評(píng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

10,、協(xié)助開(kāi)展陽(yáng)光教育“最佳寫(xiě)字之美”,、“最佳作業(yè)設(shè)計(jì)之美”教師評(píng)選活動(dòng)。

（二）宣傳工作

對(duì)教導(dǎo)處舉辦的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及時(shí)宣傳和報(bào)道,，定期向宣傳科發(fā)送學(xué)校宣傳工作月報(bào)表,，向初教科定期發(fā)送教育教學(xué)月報(bào)表，按時(shí)匯總學(xué)校宣傳月報(bào)及微信月報(bào)的數(shù)量并按時(shí)上報(bào),。

（三）少年宮工作

真的記錄，多次組織輔導(dǎo)員老師召開(kāi)階段性工作會(huì)議,，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),，整改不足。

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂,、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高,。

2、缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊,，教導(dǎo)很多工作還是在原來(lái)的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯,，沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討,。

1、不斷學(xué)習(xí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),，向課堂要效率,。

作為教導(dǎo)處副主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。在未來(lái)的一年里，我將率先垂范,，努力工作,，再譜教育人生新的華章。

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告初中教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告篇六

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針和政策,，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局,、服從安排,，積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議和各種活動(dòng)。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民-主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，重視學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2,、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先,，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。

其次,，以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民-主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的,。

這學(xué)年,，我還競(jìng)聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任，主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作,。由于,，我是第一次走上這一崗位，對(duì)要面臨的工作非常陌生,，心中一直沒(méi)有底,，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,，我也在這一方面下了一些功夫,。

1、提高研究的能力

因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,，如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的,。所以，為了增強(qiáng)研究的意識(shí),，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,，我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專家咨詢,，向?qū)W校中的一些內(nèi)行請(qǐng)教,。

這學(xué)年起，我擔(dān)任學(xué)校國(guó)家級(jí)課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評(píng)價(jià)方式改革的研究》的課題組長(zhǎng),，現(xiàn)在課題已正式進(jìn)入了研究階段,。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺(tái)用于研究小學(xué)生作文的多元評(píng)價(jià)。由于wiki對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的,，且又陌生的領(lǐng)域，但是為了使學(xué)校國(guó)家級(jí)課題的研究工作的順利開(kāi)展,，我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),，并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用這一平臺(tái),。因此，我們還專門(mén)前往對(duì)wiki技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),，向他們學(xué)校的蔣麗清老師請(qǐng)教有關(guān)wiki平臺(tái)的建構(gòu)知識(shí)及運(yùn)用技巧,，回來(lái)后自己又進(jìn)行鉆研。由于wiki具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，需要一定的編程基礎(chǔ),，懂得php語(yǔ)言，所以對(duì)于我這個(gè)連半路出生都不能算的門(mén)外漢來(lái)說(shuō),，眼前看到的函數(shù)語(yǔ)句簡(jiǎn)直可以說(shuō)都是天書(shū),，但是為了能使課題盡快開(kāi)始研究,，我也只得硬著頭皮，邊摸索邊請(qǐng)教,，現(xiàn)在wiki平臺(tái)也終于有了些眉目,。相信在以后的研究過(guò)程中我們還會(huì)遇到許多的技術(shù)問(wèn)題，但是我一定會(huì)加倍努力,，克服一切困難,，逐步完善它，讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn),。

2,、提高管理的能力

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,，所以,，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想,。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，強(qiáng)化參與的形象,，把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解,、相互支持和共同進(jìn)步中。

3,、主動(dòng)配合部門(mén)工作

中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,，但是，這種分工是相對(duì)的,，更多的時(shí)候是需要相互配合,，相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,，平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作：全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評(píng)比選送工作,。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,，告知老師們有關(guān)事項(xiàng)，鼓勵(lì)老師們積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng),，并做好登記和送評(píng)工作,。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門(mén)需要配合的工作我也總是積極參與，認(rèn)真完成，從不無(wú)故推諉,。

4,、真誠(chéng)團(tuán)結(jié)教師

老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,，還要擠出時(shí)間來(lái)搞教育科研，就已經(jīng)增加了他們的工作量,。所以，在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),，而是向老師講清要求，爭(zhēng)取他們的支持,，讓他們能愉快地參與到工作中,。總之,，話對(duì)了，氣順了,，心情喜悅了，工作的效率也高了,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，積極,、主動(dòng)，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng),，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計(jì)較,，人際關(guān)系和-諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,，新思想,、新知識(shí)、新技術(shù),、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,，不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作,。作為小學(xué)教師的我,，為了更好地提高教學(xué)水平和效果,，提高自身的綜合素質(zhì),，我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續(xù)教育,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些關(guān)于教科研理論的書(shū)籍,，如饑似渴地學(xué)習(xí)電腦、現(xiàn)代教育理念,，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識(shí)及最新的一些理論,，并把它們應(yīng)用到教學(xué)工作中。

總之,，一年來(lái),，干了一些工作,，也取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等,。在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。