光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

德育班級工作計劃 班級德育工作活動安排篇一

學習中的小組，每個禮拜一次學習自查交流活動,，兩個禮拜班級一次大型活動,。及時地改變自己的復習過程中的一些問題的解決。

高三一年,，在學生認為是最為關(guān)鍵的一年,，因為學生想的是在這一年內(nèi)，學生可以出成績,。但是就我們教育者來講,，還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,，我們要更加注意學生的教育工作,。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作,，這樣就可以把學生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,，所以新學期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容，要把學生的底細摸清楚,，然后就可以把學生的一些具體活動安排好,！根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

在新的學期內(nèi),，先把學生的思想穩(wěn)定下來,，也就是把學生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定,。

在學期的開始初,，讓學生進行一些自查，把以前的學習情況進行總結(jié),，然后根據(jù)自己的情況給自己定位,，作好自己的計劃，有一個全盤的計劃,，把所有的問題得到具體的落實,。這樣就可以在學期初有一些基本的計劃。

學期初的家長會是很重要的,，要把一些具體的情況向家長交代清楚,，讓價值能夠有一些基本的情況的了解，這樣對于下面的工作就比較好開展一些,。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進行確定,。

延續(xù)上面的幾屆讀書活動，在這一屆的組織上,，要把學生的讀書活動定到與自己的實際的學習科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,，這樣讀書也有一定的意義，當然讀書的書目要做一定的握,，不要讓學生因此而影響到自己的文化課的學習上,。

體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學校的一些具體的情況來進行確定,。具體的負責安排還是由班級干部來進行確定組織,。

根據(jù)具體的復習計劃，可以組織安排一些具體的學生學習的交流,，形式能夠多樣化,，盡量能夠把學生的一些學習情況進行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學習成績有所提高,。另外還要組織學生進行一些座談會,，把學生的各個方面進行得更加完美一些。

學生的具體活動安排由學生自己來組織,。團員的工作會議能夠落實到實處。

針對學生的特點，不能夠放松學生對學校四項評比的放松,，紀律也是一個很重要的方面,，在最后的階段，有些學生就會趁這個機會進行一些不合理的活動,，而這些活動往往回影響到學生的,、班級的、集體的各個方面,，影響很壞,，如果不加以控制，就很難在這個時期將學生的思想穩(wěn)定下來,，而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓,。再進行一些學生紀律的自查，給自己一個計劃,，進行認真地執(zhí)行,！

因為特定的環(huán)境影響，在這屆的讀書的活動小結(jié)上,，一定把握一定的尺度,，不能夠過，也不能夠太隨意,。盡量地能夠把一些具體的事宜進行合理的安排組織,。

根據(jù)學生的具體情況，在經(jīng)過一段時間的緊張學習,，在各個方面都覺得是比較的累了,，那么這個時候有些學生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個時候正是需要進行心理調(diào)整的時候,。具體的做法是先可以請專家來進行一些比較的講座,，而在這個講座之前，應該想方設(shè)法先給學生作好心理準備,，也就是不要叫學生處于一種抵觸的狀態(tài)下進行,，而這個工作要進行得比較好的話，就首先要在學校要組織這個活動之前,，先提前通知班主任,，讓班主任做一些具體的安撫工作，將學生的一些情況先穩(wěn)定下來,，有了這樣一個基礎(chǔ),，然后在下面的活動就比較好進行了。在組織的時候,，可以讓學生做一些必要的記錄,，然后在下面的一些活動里自己進行實踐,。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已，主要的工作還是要班主任來自己進行安排組織,，不能夠只依靠專家的話就將問題解決,，這是不可能的，一定要認識到這一點,，當然在以后的這樣的活動中,，這個具體的原則是不年個改變的，然后在下面的一些活動里進行正常的活動,。注意要多喲感一點心思在上面,。

分析后的復習方法大調(diào)整，學生和老師共同商量來解決這個問題,。月考的分析是很重要的,，要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復習是非常重要的,，一定要把握其效率，到了后面就已經(jīng)是差不多了,，認識到這一點是一個很關(guān)鍵的問題,，因此從各個方面要進行合理的調(diào)整，爭取能夠在最短的時間里有很好的效果,。

另外要組織一些團員的工作會議,，要定期地把握住這些學生的心理狀態(tài)，爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置,，這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證,，而一些有志向的學生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應有的水平來。特別地要把優(yōu)秀團員的組織推薦工作要放在首要的位置上進行安排處理,，能夠有機會加入到黨的組織的,，盡量地進行推薦，這樣這些學生對于其他的學生來講也是一個很大的鼓勵,。而對于一些還沒有加入團組織的同學,，要多加幫助，一定讓他們在最后的階段里面實現(xiàn)自己的愿望,。

經(jīng)過一段高三時間的學習,，一些學生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭，對于這樣的一些不好的表現(xiàn),，讓學生自己組織一個活動進行整頓處理,，萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生，要及時地按照有關(guān)的規(guī)定進行處理,，絕不能夠掉以輕心,。

結(jié)合自己的學習情況,，給學生一些學習方法的指導和學生學習信心的加強。將學生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進行一些必要的指導和幫助,。要注意的是這樣的活動不是來打擊學生的，所以在組織安排的時候,，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學生因為這樣的活動的舉行而喪失自己對學習的信心，這樣倒是起到了一個反作用,，就是很不應該的事情了,。在組織活動之前，一定要充分地考慮到學生的一些切身的利益,，這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài),。要多花一點時間在上面。爭取能夠把這個活動進行得有意義一些,。個別的學生要一直進行個別的指導,。

主題的確定根據(jù)學生的實際情況來進行確定。

結(jié)合第十周的整頓,，進行自己的挑刺活動,，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來，通過大家的幫助來進行解決,，有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,，爭取能夠在自己的學習環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個方面進行一番自查,，目的是將自己的一些心思及時地歸結(jié)到自己的工作中去,，也是為了起到一個督促的作用。通過這項活動,，可以制定一些比較符合學生自身的規(guī)則,。

同樣地要重視與學生的各個方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學習成績固然重要,，但是學生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的,。要把每次考試過后的效果要達到最佳狀態(tài)里面去。這就是我們考試的`意義,，要認真地對待考試,，學生參加考試是真的很累的！

經(jīng)過幾次月考和學習成績的平時的確定,，基本上對于學生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解,，因此下面的一項很重要的工作就是對于學習苗子的確定，這個工作要能夠及時地堅持落實下來,，但是對于學生的穩(wěn)定也一定要把握好,。有利也有弊,！但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù)，所以進行一部分人的具體的指導也是有必要的,！

根據(jù)上面的一些準備工作,，把最后的一批團員的發(fā)展工作完成，對于這些學生來講是一個鼓勵,，對于大家來講更是一種促進,！盡量地能夠把一些合格的團員吸收進來，讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展,。

學期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學生的紀律管理放在心上,。注重的就是一個習慣！

德育班級工作計劃 班級德育工作活動安排篇二

通過上一個學期的班級教育教學管理,，發(fā)現(xiàn)本班大部分學生思想純樸,，品行端莊；為人誠懇務實,，能吃苦耐勞,；求知欲望強烈，上進心強,。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力,。做事不挑三揀四，同時又能團結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學生能做到自覺守紀,，維護班級榮譽。

但同時由于生活在農(nóng)村,，部分學生也存在如不講衛(wèi)生等陋習,。還有相當部分學生因為家長外出打工，缺乏父母的關(guān)愛,，個性比較偏激,；缺乏個人修養(yǎng)，言語,、行為較為粗俗,；個人主義突出，自私自利,，好我行我素,，組織紀律觀念淡薄。還有極個別的學生因為在家嬌生慣養(yǎng),，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習,，不尊重他人及他人的勞動成果；自我管理能力較差,，心理比較脆弱,，性格比較沖動,。

從“五愛”入手，結(jié)合《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的“四有”新人,；培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學習典型，樹立正面的學習榜樣,。促進全體學生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操,；形成健全的心理和個人人格,。培養(yǎng)學生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神，使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展,。

主要目標：做好學生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進生。幫助學生樹立信心,，端正學習態(tài)度和對人生價值的認識,。幫助學生形成健全的心理和人格，形成良好的班風,、學風和生活作風,。

1、認真抓好班級管理,，做好登記和記錄,。嚴格執(zhí)行學校和班級各項管理制度及學生操行評定制度。樹立正面典型,，發(fā)掘后進生中的閃光點,。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后,；以人促人,，以人育人。使學生在相互學習同進步,。

2,、有計劃、有組織的開展好主題班會,，及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學生中存在的不良之風，幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感,，以形成良好的班風,、學風和生活作風。

3,、關(guān)心和愛護學生,，耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習,、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學習之中,。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學習,，愉快的生活。