在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

銷售比賽心得體會篇一

豐富的校園生活離不開文化藝術(shù)的韻律,，豐富的校園文化離不開藝術(shù)的渲染。四月,，枯木逢春,，鶯飛燕轉(zhuǎn)。四月,，春回大地,，在這明媚的春天讓我們一起走進藝術(shù)的文化相互碰撞的天堂,。

此處藝術(shù)pk大賽活以“xxxxxx xxxxxx”為主題，旨在與時俱進,，充分發(fā)展學院藝術(shù)魅力,，藝術(shù)風采，藝術(shù)文化,，豐富校園藝術(shù)文化生活,，提高校園藝術(shù)文化內(nèi)涵。

主辦單位：東華理工大學高等職業(yè)技術(shù)學院 承辦單位：東華理工大學高職院學生會,、宣傳部

二,、活動名稱：東華理工大學高職學院第*屆“****** ******”藝術(shù)pk大賽

三、活動主題：（待定）

四,、活動時間：（待定）

五,、活動地點：（待定）

六、活動對象：高職院全體師生

七,、大賽具體事宜：

1,、賽前準備：

a、寫好詳細策劃,，對大賽做好宣傳,，保證同學們充分的參與 b、對此次后動的報名工作進行有序的組織

c,、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計好,，并寫好海報，做好展板,，噴繪等

d,、確定比賽的時間和地點

e、對大賽會場的布置,，提前做好規(guī)劃 f,、提前做好對大賽工作人員的分工工作

g、提前邀請好校領(lǐng)導河老師,，確保比賽按時間到場

h,、學生會協(xié)商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確認

i,、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,，并做出相應的應急準備

j、策劃組進行活動開展全部階段的人員調(diào)配工作 k,、贊助方：（待定）l,、現(xiàn)場布置（待定）

m、有負責人對活動的最后準備，檢查一切工作,，等待活動開始,。p、活動過程中,，由專人（待定）負責現(xiàn)場拍照,，記錄活動開展情況，于活動后編輯新聞稿,，次日公布,。q、活動宣傳（待定）

八,、報名方式：

一,、書法大賽，繪畫大賽參賽者于報名點填取報名信息

二,、手抄報大賽下發(fā)任務到各個系,，于班級為單位出手抄報

三、服裝,、鞋藝畫設(shè)計大賽參賽者于報名點填取報名信息

九,、活動內(nèi)容與形式

本次大賽共分為四個小組賽程形式，形式與內(nèi)容不唯一

硬筆書法

第一組：書法大賽｛

負責人（待定）

軟筆書法

步驟：

以現(xiàn)場的形式給與參者確定的內(nèi)容,，要求參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)上交，賽后由評委

根據(jù)參賽作品質(zhì)量直接評定獎（注：筆,，硯自帶,。以抄寫或默寫古詩及英語為主）

素描

第二組：繪畫大賽｛ 色彩 負責人（待定）

國畫 步驟：

以現(xiàn)場作畫的形式，給定參賽者確定的內(nèi)容,，要求參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)上交,，賽后由評委根據(jù)參賽作品質(zhì)量直接評定獎項。（注：筆,，硯自帶）

第三組：服裝,、鞋藝設(shè)計大賽

負責人:(待定)步驟：

此部分大賽不給定確定內(nèi)容，給于參賽者時間構(gòu)思,，要求參賽者于*****時間前上交到辦公樓503（注：參賽作品大膽新穎,，體現(xiàn)時尚主流）

第四組：手抄報大賽，以院學生會為名義,，學習部召開班長大會以“xxxxxx

xxxxxx”為主題,，要求各系出一份手抄報于*****時間前上交辦公室503。由評委根據(jù)優(yōu)秀參賽作品評定獎項

九,、比賽時間設(shè)置

畫室（素描,；色彩）

繪畫大賽于*****上午8:00—10:30｛

閱覽室（國畫）

書法大賽于******晚上7:00開始，介一（視參賽者人數(shù)）先進行硬筆書法再進行軟筆書法,。

手抄報大賽由各個班級負責人于****前交于辦公樓503,、服裝,、鞋藝畫大賽參于******前上交辦公樓503

九、賽程評選工作及獎勵方案

1,、書法大賽邀請權(quán)威性書法家進行評選,。

2、繪畫大賽邀請電腦藝術(shù)專業(yè)老師進行評選,。

3,、手抄報大賽可分為11級河12級兩部分，邀請院系老師參與評選,。

4,、服裝、鞋藝畫大賽邀請服裝設(shè)計專業(yè)老師及鞋藝設(shè)計專業(yè)老師進行評選,。

十,、活動組織和分工工作

1、活動主要指導老師： 孔令軍老師

2,、活動主要負責人：溫開衛(wèi) 程煕寧 楊雅琦 賴有亮 王軍

3,、外聯(lián)部：主要負責拉贊助

4、辦公室：主要負責活動期間人員簽到

5,、宣傳部：主要負責活動宣傳工作及活動籌備工作

6,、學習部：主要負責召開班長大會下發(fā)手抄報任務

7、自律部：主要負責維持賽場次序

十一,、藝術(shù)pk大賽贊助方案

為了給藝術(shù)pk大賽準備充分的活動資金,，并給同學們一個參加實踐的機會，將藝術(shù)pk大賽推向社會,，提高學校藝術(shù)影響力,，本次活動面向校外企業(yè)單位尋求贊助合作伙伴，具體情況如下： 本次活動的贊助方式分為全程贊助河 部分贊助兩種,，即商家既可以對大賽整個進行贊助,，也可以選擇部分活動進行贊助

一、全程贊助

要求贊助單位必須為大賽提供2500元以上的贊助資金,，由學校給予單位大賽冠名權(quán),，如：邀請單位負責人出席大賽的所有活動，并在開幕式上講話,，學生會宣傳部在不違反學校相關(guān)管理要求的前提下,，對贊助單位進行大型且系統(tǒng)的宣傳，在所有宣傳海報,，展板上標注或宣傳標語,，但不超出學校限定的范圍

二、選擇贊助

次贊助主要是由贊助單位選擇大賽的某一項目或者幾項進行贊助，資金額度根據(jù)實際情況確定,，對于單位選擇的活動,，給予單位該活動冠名權(quán)，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協(xié)商確定

注：本次贊助的所有內(nèi)容必須符合學校的相關(guān)要求

本次活動最終解釋權(quán)歸東華理工大學高職院所有

十二,、評選方式：

本次活動中,，所有活動在結(jié)束后并在一周之內(nèi)將相關(guān)固話成果上交至學生部門聯(lián)合會，固化的成果將作為藝術(shù)pk大賽評優(yōu)的重要材料,，將每組大賽選取三個優(yōu)秀藝術(shù)pk大賽固化成果分別列為一,、二、三等獎,。并給與相應的物質(zhì)和頒發(fā)相應的證書獎勵,。并在學校內(nèi)公示表彰

十三、活動前期宣傳工作

1)****前將活動展板出出來,，展板彰顯藝術(shù)特色,，體現(xiàn)當代大學風采

2）針對我們學校的藝術(shù)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計,、鞋藝設(shè)計專業(yè)進行大力宣傳并鼓勵藝術(shù)專業(yè)的學生積極參與比賽

3）在公布欄張貼海報,，讓我院系學生充分了解本次大賽

十四，工作前期安排

1,、召開會議,，討論并擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和活動分工

2,、擬定活動策劃書,，在進行相關(guān)細節(jié)問題的討論

3、按參賽選手序號制作號碼牌

4,、準備大賽所需要的筆墨紙硯等用品（硬筆書法及色彩繪畫要求參賽者自帶筆與顏料）

5、準備大賽宣傳海報,、展板,、條幅

6、報名負責人負責在賽前聯(lián)系參賽者參加比賽

7,、設(shè)計準備參賽題目（硬筆書法使用ppt公布題目）

8,、布置賽場，在賽場中心懸掛條幅

9,、制作ppt,，方便告知參賽選手相關(guān)細節(jié)問題（多媒體教室）

十五、工作中期安排

1,、參賽選手到齊后,，由主持人發(fā)言介紹本次參賽大賽的目的及注意事項通過ppt展示大賽內(nèi)容，宣布比賽正式開始

2、（書法比賽）為了避免參賽者枯燥盡快進入狀態(tài)在比賽時放一些古典音樂,，渲染比賽氣氛

3,、為避免書法大賽硬筆書法參賽者失誤紙張毀壞等因素，需要有專門人員在過道中由參賽者舉手,，派發(fā)替換紙張

4,、大賽進行時，由自律部維持秩序收交完成的作品,，保持賽場安靜

十六,、工作后期安排

1、整理參賽作品,，交評委老師處評選,，評選后公示

2、將獲獎作品作品整理,，開展優(yōu)秀作品展

注意事項：

1,、活動單位不得從事任何商業(yè)活動

2、活動贊助需要征得指導老師和院領(lǐng)導同意后方可從事

3,、不得有任何沖突

銷售比賽心得體會篇二

話術(shù)pk大賽策劃書

為全面提升我公司銷售顧問電銷話術(shù)水平,，進一步提高客戶開發(fā)與維護的效率，促進公司各項業(yè)務發(fā)展,，公司定于9月8日上午開展營銷人員話術(shù)pk活動,。為促使本次比賽順利進行，充分體現(xiàn)點贊人的精神風貌,，力爭在比賽中賽出風格,，賽出水平，現(xiàn)擬定相關(guān)活動方案,。

一,、活動主題

學習專業(yè)話術(shù)，創(chuàng)造銷售佳績

二,、活動組織

由總經(jīng)辦與客戶開發(fā)部共同組織實施,，總經(jīng)辦負責活動的具體組織、協(xié)調(diào)工作,，運營服務部負責活動開展過程中有關(guān)考評的監(jiān)督以及結(jié)果的認定,。

三、時間地點安排

時間：2018年9月8日下午9點整準時開始 地點：公司會議室

四,、活動原則

統(tǒng)一組織,，統(tǒng)一時間，公開,、公平,、公正

五,、pk項目

1、公司宣傳冊講解pk（每人限時10分鐘）,；

2,、場景模擬（設(shè)置場景庫隨機抽取問題or全場景模擬）

六、流程

抽簽（比賽開始前進行抽簽）

模擬完畢后現(xiàn)場打分（去掉最高和最低分后算平均數(shù)）

七,、考評標準

評委：高總 王定均 張金金 朱文哲 位祥云 劉佳樂 楊浩宇

①專業(yè)性強

②口齒伶俐,、吐字清晰,、有感染力

③應變能力強

八,、獎勵措施 電話資源?。?/p>

公司努力為全體員工創(chuàng)造最佳的學習環(huán)境和學習機會,，致力于讓每一位員工都能在工作中學習,，學習中成長，成為一名優(yōu)秀的點贊人,，本草案擬制,，如有變動，另行通知,。

場景庫：①開場白,、②有專職會計、③有代賬公司,、④處理異議

銷售比賽心得體會篇三

關(guān)于“烹燃心動”杯廚藝pk大賽

龍山校區(qū)分賽之果蔬拼盤大賽計劃書

為了配合安慶師范學院廚藝pk大賽的順利開展,，為了更好地倡導健康生活、科學合理的飲食習慣,，營造我校積極向上,、健康文明的校園飲食文化氛圍，豐富當代大學生的課余文化生活,，開創(chuàng)全新的活動形式,。彰顯大學生的青春風采，促進全校學生間的交流,，盡顯師院學子的風采,，展示她們的魅力和活力。在活躍校園文化生活的同時,，帶動整個校園活動的開展。在校團委的指導下,，我們資源環(huán)境學院學生會生衛(wèi)部擬于于10月31日舉行廚藝pk大賽,。有關(guān)事宜如下：

一、具體事項：

1,、名稱：資源環(huán)境學院第五屆“烹燃心動”杯廚藝pk大賽之龍山校區(qū)分賽（果蔬拼盤大賽）,；

2,、主題：快樂體驗 美味生活

3、參賽對象：資源環(huán)境學院 龍山校區(qū)09級,、10級在校學生,；

4、比賽時間：10月31日中午12:30（參賽選手提前30分鐘到場）抽簽決定座位號碼（遲到者算棄權(quán)處理）,；

5,、比賽場地：教學樓d506；

6,、報名方式：由每班生活委員統(tǒng)計好本班報名情況,，統(tǒng)一在劉良玉（***）處報名，并交報名登記表,。報名截止時間10月29日,。

二、比賽規(guī)則：

1,、參賽要求：

（1）具有一定烹飪知識和動手能力,，以及一定的創(chuàng)新意識。

（2）參賽人員自由組合,，每組人數(shù)不得超過4人,，每班3—4組（由每班生活委員統(tǒng)計好各個班級的報名情況，統(tǒng)一發(fā)給劉良玉(***),報名截止時間10月29日）,。（3）參賽菜式為果蔬拼盤,。

（4）拼盤材料自備，洗凈帶來,，但不得切好帶來（水果刀自備）,。

三、評委團評分細則及標準：（100分）

1,、拼盤技能為100分（1）色彩搭配：25分（色澤鮮艷悅目,、有一定的觀賞性）；

（2）創(chuàng)意度：15分（要有本組特色,，不要完全借鑒他人及網(wǎng)上作品）,；（3）形：15分（形態(tài)美，搭配賞心悅目）

（4）名：15分（與“色彩搭配,、創(chuàng)意度,、形”相稱，并對菜肴作簡單介紹,，內(nèi)容健康,，雅俗共賞）

（5）健康指數(shù)：20分（創(chuàng)新搭配、營養(yǎng)均衡,、綠色健康）,；

（6）衛(wèi)生分：10分（每組所在座位衛(wèi)生得保持干凈,，整潔，并給相應的評分）

2,、營養(yǎng)健康知識搶答環(huán)節(jié)（共10道題,，每題1分）

3、由統(tǒng)分人員計算出參賽代表隊的拼盤技能分,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，剩下的分數(shù)求得平均值

4,、拼盤技能分+知識問答分=參賽隊最后得分,；

五、大賽步驟：

1,、大賽開場：

評委介紹,，評分細則介紹環(huán)節(jié)；

2,、果蔬拼盤環(huán)節(jié)

在規(guī)定的時間內(nèi)（30分鐘）完成一道拼盤,，加以簡要介紹，要求符合營養(yǎng)均衡,，綠色健康的標準,，并對自己座位區(qū)進行清理。

3,、營養(yǎng)健康知識搶答環(huán)節(jié)（共10道題,，每題1分）

在果蔬拼盤環(huán)節(jié)同時進行；

4,、評比階段

向評委展示作品,，并做相應的介紹；

5,、公布比賽結(jié)果階段

比賽結(jié)束,，將比賽分數(shù)公布出來；

6,、集體合影留戀,。四：獎項設(shè)置： 一等獎：1組； 二等獎：2組,； 三等獎：組,；

注：表現(xiàn)突出者將代表院系參加校廚藝pk大賽

六、活動組織形式：

主辦：資源環(huán)境學院學生會衛(wèi)生部,； 協(xié)辦：資源環(huán)境學院學生會女生部,、后勤部。

銷售比賽心得體會篇四

才藝pk大賽策劃書

一,、活動主題：才藝大比拼,。

二、活動目的：,，一方面讓新會員展現(xiàn)自己的才華,，另一面培養(yǎng)新會員們之間的感情，讓大家彼此都有一個了解,，讓大家相互認識,，相互交個朋友，從而擴大大家的人際關(guān)系,。

三,、活動組織機構(gòu)：

舉辦單位：數(shù)學建模協(xié)會

承辦單位：數(shù)學建模協(xié)會

四、活動對象

數(shù)學建模協(xié)會全體成員

五,、活動時間,、地點

時間：2011年9月 24日

地點：**樓**教室

六、活動流程

1.前期宣傳：活動之前召開一次大會向他們介紹這次活動的主要內(nèi)容,，并要求大家做好準備,。

2.后期宣傳：活動期間向會員詳細講解比賽內(nèi)容以及規(guī)則。

3.具體流程

a.事先將協(xié)會成員分為六個小組,。

b.賽前向六支隊伍宣讀比賽內(nèi)容以及比賽規(guī)則,。

c.賽事分為五輪，賽前每支隊伍都有1000分,，然后每完成一輪比賽

評委根據(jù)成績給予各支隊伍加減分,，然后進入下一輪比賽，知道所有的賽事結(jié)束,。

d.根據(jù)五輪比賽各個隊伍積分多少評選出第一,、二、三名,。

e.對于

（2）活動的主要內(nèi)容及具體安排

主要內(nèi)容：

a.第一輪賽事：名字接龍環(huán)節(jié),，具體內(nèi)容以及規(guī)則見附表。

b.第二輪賽事：搶答環(huán)節(jié),，具體內(nèi)容以及規(guī)則見附表,。

c.第三輪賽事：記憶大比拼環(huán)節(jié)，具體內(nèi)容以及規(guī)則見附表,。

d.第四輪賽事：下五子棋環(huán)節(jié),，具體內(nèi)容以及規(guī)則見附表。

e.第五輪賽事：唱歌環(huán)節(jié),，具體內(nèi)容以及規(guī)則見附表,。

具體安排：

主持人：屈細良和梅英平

評委：王麗麗、張愛棉,、陳堅,、范建順,、羅鵬.賽事組織者：詹承飛、謝宇愷,、楊文,。

場地布置者：詹承飛、謝宇愷,、楊文,。

七、尾聲

整理好教室,，并打掃教室衛(wèi)生,。

*附件

一：名字接龍環(huán)節(jié)

游戲玩法：此游戲是話語接龍的變種，非常適合人多初認識時玩,，大家圍成一圈,，自我介紹，每人可以說自己名字并加一項內(nèi)容,，如愛好,，第一個人說“我叫xxx，我喜歡打籃球”,，第二個人必須說,，“我是站在喜歡打籃球的xxx旁邊的喜歡吃醋的yyy”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了,，排在最后那老兄就慘了,，要說十幾個人，不過他也聽得最多,，所以還是說得出的,。這樣一圈，名字就都記住了,，接下來可以更熟一點,，做更多的游戲了。

比賽規(guī)則：

1.每隊分為兩小組參加,，每隊的成績由該隊兩小組中成績最好的一組,。

2.第一看時間多少，第二看錯誤多少,。第三看表現(xiàn)如何,。

3.根據(jù)六支隊伍的成績進行加分，依次加300,、250,、200、150、100,、50分,。

二：搶答環(huán)節(jié)

賽事規(guī)則：

1.由主持人向六支隊伍提問，以最先舉手的一隊先回答,，回答錯誤,，再把機會交給其他隊伍，對于回答錯誤的隊伍需要扣分,。

2.該環(huán)節(jié)共有10個問題。

3.成績計算：每回答一題加100分,，答錯一題扣50分,。

三：記憶大比拼環(huán)節(jié)

賽事規(guī)則：

1.通過抽簽決定對手是誰，抽到數(shù)字1的為一組,，抽到數(shù)字為2的一

組,，抽到數(shù)字3的一組。

2.每一隊所有成員先自我介紹,，就介紹說,，我名字叫***，然后由對方派一個人出來一次回答我們所有的名字,、沒回答出一個名字,，加50分。

四：五子棋

賽事規(guī)則：

1.每支隊伍派三個人分別與其他某一隊進行五子棋pk,。

2.對于每一局贏的一方加100分,，輸?shù)靡环讲患臃忠膊粶p分。五：唱歌

賽事規(guī)則：

1.每支隊伍派一個人出來唱一首歌,，歌曲由自己選,。

2.評委根據(jù)好壞對所有的選手打分，分值范圍0~100分,。

銷售比賽心得體會篇五

心得體會

時光匆匆,，為時五天的社團干部培訓生涯悄然而逝。其中留下了許多精彩的回味：“專題研討會”,、“專題講座”,、“團隊素質(zhì)拓展”等等，這些都深得人心‘雖然培訓僅僅才五天,，但也讓我學到了許多豐富的知識,。

第一次的“專題講座”是從心理出發(fā)的，從內(nèi)心處散發(fā)領(lǐng)導的能力,，講師提到：作為一個領(lǐng)導人,，要具有良好的策略，要善于溝通。此次的講座讓我知道,，有效溝通的一些方法與技巧,，比如說：

一、真誠?。蓝淮拄敚┦紫纫晕艺J識,，其次要自我接受，最后要自信的表達出來,。

二,、“非占有性的愛”也就是“平等、尊重,、包容”要做到

1,、生而不有，2,、為而不恃,，3、長而不宰,。

三,、如何提尖銳問題，而不傷害對方,？其中有：

1,、倒推三步開始問，2,、借用他人的問法,，3、把審判的語氣改為“直接描述具體等,。還有經(jīng)典的“三明治”法,，即是先抑后揚再來抑等等。

第二次的“專題講座”則是從實戰(zhàn)出發(fā),，講師是一個經(jīng)驗豐富的企業(yè)領(lǐng)導人士,。講師提到：怎樣才能營造和諧的團隊？一個團隊的領(lǐng)導人應具備良好的心態(tài),、要有強烈的責任心,。一個和諧的團隊是要：彼此了解、尊重理解,、換位思考,、求同存異！領(lǐng)導者要把工作任務安排合理,，考核實施透明公開,，重視團隊人文關(guān)懷，共同參與制度建設(shè)等等。

第三次是“團隊素質(zhì)拓展”這是游戲環(huán)節(jié),。一共有17個關(guān)卡（游戲）讓我們各社團的干部全部融在一起,，分組進行游戲闖關(guān)！從而增強我們的團結(jié)合作精神,，體會團隊的集體榮譽感,。讓我們各大社團的干部互相認識、交流,，齊心協(xié)力地把我們學院的社團辦的更豐富多彩,。

總而言之，此次的學生社團干部培訓很有意義,。這次的活動讓我們各個社團之間有了更深的了解之外,，讓我學會了很多作為領(lǐng)導者需要具備的一些條件，讓我學會了應如何來營造一個和諧的團隊,，讓我懂得了社團之間經(jīng)常互相交流與學習,，團結(jié)合作的重要意義,。接下來，我們會更會盡心盡力把學院的社團文化發(fā)展的更豐富多彩,，讓更多的同學學到更多的有實質(zhì)意義的知識,。

葉育滔

二0一0年十一月十五日