無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
學生個人環(huán)保的講話稿題目篇一
大家好。
我很高興在這里發(fā)言,。我今天演講的主題是:保護環(huán)境,。
對每個人來說,“保護環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨壞了,。我知道所有的學生都有保護環(huán)境的心,,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認為:作為未來的接班人,,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,,忽視環(huán)境保護的法律法規(guī),不增強環(huán)保意識,,不自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),,我們的生命就毀在自己手里,上帝,。為此,,我下定決心要愛護環(huán)境,保護我們的家,,做環(huán)保衛(wèi)士,。
但是,同學們,,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,,但對我們來說這一定是一個巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?
在學校里,,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,,偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象,。比如剛結(jié)束打掃完校園,我們同學就把沒吃完的奶包,、飲料罐,、雪糕紙扔了;整潔的校園里,,有同學丟的紙屑和塑料袋,。如果學生知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙,。土壤燃燒需要300多年,,這是全球變暖的主要因素?;瘜W物質(zhì)對人體有害,,是否應(yīng)該多使用塑料袋?答案是:不會!
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和每個人呼吁,!保護環(huán)境,!
學生個人環(huán)保的講話稿題目篇二
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好,!今天我們演講的題目是《環(huán)保,,我的責任》。
你會因為一只小鳥,,愛上整片藍天,;你會因為一條小魚,愛上整條河流,;你會因為一只小鹿,,愛上一片森林;你會因為一片葉子,,愛上一塊樹蔭,。大自然,滿足了我們所有童真的幻想,。
可是,,我只能坐在屋里,看著窗外灰蒙蒙的霧霾,;我只能蹲在河邊,,看著小魚翻著肚皮浮在水面;我只能到處行走,,尋找記憶中的那片森林......我想,,環(huán)境保護迫在眉睫,保護環(huán)境,我的責任,。
人類生存最基本的條件是空氣和水,,但是有些人為了獲取眼前的利益,亂砍濫伐,;亂捕亂殺,;毀林建樓,捕鳥捉猴,,他們把廢水排入江河,,污染了空氣、污染了水源,、毒死了動物,;成百上萬噸的廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入空氣,使工廠周圍的,,植物常常被有害空氣毒死,,人類也患上了疾病,;幾年來,自然界的生態(tài)平衡被破壞:水災(zāi),、旱災(zāi),、地震、海嘯,、沙塵暴,、霧霾、泥石流接連不斷,,人們生活憂心忡忡,,隨時都要應(yīng)對災(zāi)難。其實他們得到的利益與環(huán)境污染相比是微乎其微的,。他們把人類生存與環(huán)境保護分隔開來,,忽略了與命運息息相關(guān)的環(huán)保。
面對如此境遇,,我們應(yīng)該做些什么呢?許多國家已經(jīng)制定了法律來制止工業(yè)排放有毒氣體和污水,,并且研究從廢料中、廢水中,,回收再次利用,,控制改造廢料廢水,來改善地球上的環(huán)境,。
在這方面,,我們美麗開元走在了前列,一代代“崇尚文明、勇于擔當”的開元人,,積極宣傳垃圾分類,、倡導(dǎo)垃圾分類、落實垃圾分類,,點點滴滴,、時時處處踐行文明。走進校園,,倡導(dǎo)綠色環(huán)保的標牌隨處可見,;走進班級,雙色垃圾桶整齊地排列在教室角落,。我們的環(huán)保小義工們肩負著回收垃圾的重任,,辛勤付出、無怨無悔,。他們每天在教學樓和綠色銀行之間穿梭,,把可回收垃圾變廢為寶,綠色銀行的同學們又將廢品賣掉,,換來的錢變成文具和書籍支援山區(qū)的小學生們,,讓山區(qū)中那些和我們一樣渴望知識的孩子們臉上露出快樂的.笑容。
開元學子們主動擔當綠色使者,,積極傳播綠色夢想,,自覺踐行綠色文明!但僅僅我們做到這些是不夠的,,更應(yīng)該影響身邊的人,,共同踐行文明!不知大家注意到?jīng)]有,,新年伊始,,一大批摩拜單車悄悄地停在了站牌旁、小區(qū)門口,,越來越多的人選擇租單車出行,,方便快捷,既避免了堵車,、停車難的問題,,又保護了環(huán)境。在“一城霧霾半城堵”的今天,,希望大家都能在學校,、家庭、社會積極主動向自己的長輩,、同學,、朋友宣傳綠色出行,、文明交通的理念,宣傳健康環(huán)保的出行方式,,近距離出行盡可能坐公交車或者步行,,節(jié)約一升油,凈化一片天,。
千里之行,,始于足下。只要我們堅定信念,,真正把環(huán)保當作自己的責任,,才能共營生命綠色,共創(chuàng)美好未來,。讓我們的地球母親更美麗,。
學生個人環(huán)保的講話稿題目篇三
親愛的老師,親愛的朋友們:
大家好,!
校園像花朵一樣,,散發(fā)著醉人的芬芳和愛意;校園如雨露,,哺育著我們,,訓練著我們;校園就像一場夢,,如此美麗,,如此溫暖。我喜歡這個花園般的校園,。
“美化綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗,。鮮花,、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌,。
“空氣清新,,環(huán)境干凈,建筑多,,綠樹環(huán)繞”,,誰不想在這樣干凈衛(wèi)生又美麗的校園里健康成長學習呢?然而,由于各種原因,,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些學生的不良行為所破壞?,F(xiàn)在,在我們美麗的校園里,,有一些不文明的現(xiàn)象,,比如剝紙屑、塑料瓶、瓜子殼等等,。每當調(diào)皮的風撿起垃圾,,像個快樂的孩子一樣跑來跑去,我們只能無所事事地看著他們在校園里“跳舞”,,甚至有些學生在雪白的墻壁和課桌上亂涂亂畫,,吐出痰來等等。這些都和我們美麗的校園不成比例,。大家看到這些現(xiàn)象會有什么感受?在這里學習生活能讓大家開心嗎?
為了讓我們擁有一個綠樹成蔭,、環(huán)境整潔、綠草如茵的美麗校園,,請迅速采取行動,!親手保護校園環(huán)境之美。通過廣播,、黑板報,、演講比賽、知識競賽,、主題班會等方式大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性和必要性,,形成“小是我家,美靠大家”的良好氛圍,;培養(yǎng)大家從自己和身邊的小事做起,。俗話說:“不要善小,不要惡小,?!别B(yǎng)成不亂扔垃圾、隨地吐痰,、亂涂亂畫,、在草坪上踩踏、移動,、彎腰等良好習慣,。親愛的同學們!讓我們攜起手來,,共同努力,,為自己創(chuàng)造一個美麗干凈的學習生活環(huán)境。這樣不好嗎?
我深信,,校園美麗而友好,,是我們學習和成長的地方。我們愛校園,,愛校園里所有的植物和樹木,。讓我們共同努力保護校園環(huán)境,。