學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會 新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會篇一

特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了,。

臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,，自己不僅要有扎實的理論，熟練的操作,，對病人還要有足夠的愛心,，耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,，還沒有太多的臨床經(jīng)驗,，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴,。

或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單,，誰都可以去做。

但參加工作兩年多的我,，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好,。

作為一名護(hù)士,，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，接受批評,，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮,，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平。

作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切,，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要,，滿足他們的`需求,，為病者分憂。

護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。

常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。

我們應(yīng)該和患者多溝通,，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),，把握說話分寸,，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,，以及端正的儀表,，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義,。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流,，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,，切實為病人解決實際問題，同時應(yīng)尊重患者的人格,，維護(hù)患者的權(quán)利,，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。

在生活上,，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中,。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識,，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。

我懷著希望,，懷著對未來生活的憧憬,，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心,，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會 新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會篇二

20xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于實施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見》[1],，提出要建立并完善護(hù)士培訓(xùn)制度,，實行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度。我院護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院護(hù)士流動性大,，來院護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理技能較差的特點,，制定了新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方案，采用臨床導(dǎo)師一對一指導(dǎo),，帶教老師集中授課與新護(hù)士自學(xué),，理論學(xué)習(xí)與個案分享相結(jié)合等方式進(jìn)行新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，取得了一定效果，現(xiàn)報告如下：

1資料與方法

1.1一般資料 20xx年9月～20xx年9月,，新入職護(hù)士138例,，剔除培訓(xùn)不合格15例，最后簽定勞動合同123例,。本文以合格的123例為研究對象,。其中，男性6例,，女性117例;年齡18～30歲;本科10例,，大專65例，中專48例,。

1.2培訓(xùn)方法

1.2.1培訓(xùn)時間第一階段為基礎(chǔ)教育,，培訓(xùn)時間為3個月;第二階段為提升教育，培訓(xùn)時間為3個月,。

1.2.2培訓(xùn)內(nèi)容

1.2.2.1理論培訓(xùn)理論培訓(xùn)包括有公共課程和專業(yè)課程,。公共課程中護(hù)理核心工作制度、護(hù)士條例,、護(hù)士服務(wù)規(guī)范手冊,、護(hù)理安全質(zhì)量目標(biāo)管理由新護(hù)士在醫(yī)院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度,、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、護(hù)士禮儀與溝通技巧等由護(hù)理部組織統(tǒng)一授課，并組織定期座談,。專業(yè)課程由科室組織,，包括有專科疾病護(hù)理常規(guī),、?？瞥Ｓ盟幬锸褂门c觀察要點、護(hù)理不良事件與危急值的管理,、護(hù)理文件書寫等內(nèi)容,，采用科室小講課、臨床導(dǎo)師一對一教學(xué),、護(hù)理查房與自學(xué)的方式進(jìn)行,。

1.2.2.2實踐培訓(xùn)新護(hù)士入科時，護(hù)士長安排臨床導(dǎo)師一對一教學(xué),，由臨床導(dǎo)師進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估,，制定個性化的教學(xué)計劃。新護(hù)士跟班學(xué)習(xí)醫(yī)囑處理,、護(hù)士管床,、病情觀察與應(yīng)急處理,、臨床護(hù)理質(zhì)量自控等內(nèi)容。臨床導(dǎo)師隨時評價學(xué)習(xí)效果,，及時調(diào)整教學(xué)方案,，向護(hù)士長匯報教學(xué)情況。

1.2.2.3個案分享定期進(jìn)行新護(hù)士護(hù)理個案的分享交流會,，由臨床導(dǎo)師組織,，推薦典型護(hù)理個案進(jìn)行分享，臨床導(dǎo)師點評成效,。

1.3評價

1.3.1護(hù)士長每周查閱臨床導(dǎo)師的教學(xué)安排,，并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行抽考，方式采用跟班檢查,、理論考試,、操作考核、詢問患者感受等,，并給出優(yōu),、良、一般,、差四個等級的評價,，記錄在新入職護(hù)士培訓(xùn)手冊中，新護(hù)士培訓(xùn)手冊最終報至醫(yī)院職工管理辦公室,，培訓(xùn)記錄中優(yōu)良成績在85%以上,，差評價為0的情況方可簽定勞動合同。

1.3.2護(hù)理部不定期對新入職護(hù)士的培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查,，督導(dǎo)臨床導(dǎo)師與護(hù)士長教學(xué)管理工作,，培訓(xùn)結(jié)束后護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)記錄及抽考記錄，給予培訓(xùn)合格與否的評價,。

1.3.3與同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生率進(jìn)行對比,。

1.3.4培訓(xùn)前后護(hù)士核心工作能力與職業(yè)認(rèn)同感對比。

2,、結(jié)果

2.1新入職護(hù)士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護(hù)士培訓(xùn)前后?？谱o(hù)理技能,、護(hù)士管床管患者能力,、協(xié)調(diào)與應(yīng)急能力、學(xué)習(xí)能力,，我們可以發(fā)現(xiàn)其核心工作能力得到較大提升,。

2.2對比同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生情況

3、討論

3.1合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育,，提升了新入職護(hù)士的職業(yè)自豪感護(hù)理崗位要求護(hù)士隨擁有合格的專業(yè)技能外,，必須具備高度的責(zé)任心和愛心,，培養(yǎng)新入職護(hù)士熱愛本職工作，樹立正確的人生觀,、價值觀,，是做好護(hù)理工作的前提，對新入職護(hù)士進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)教育有助于其建立良好的職業(yè)觀[3],。培訓(xùn)中,，通過外請專家進(jìn)行職業(yè)自豪感與幸福指數(shù)教育，觀看醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡視頻,，召開座談會邀請護(hù)理組長進(jìn)行職業(yè)發(fā)展現(xiàn)身教育,，使新入職護(hù)士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把自我發(fā)展與醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量建設(shè)緊密聯(lián)系起來,。

3.2培訓(xùn)中引入導(dǎo)師制,，促進(jìn)導(dǎo)師與新入職護(hù)士的共同成長臨床導(dǎo)師為新入職護(hù)士量身定制的個性化教學(xué)方案，使培訓(xùn)更具針對性,。臨床導(dǎo)師在連續(xù)半年一對一教學(xué)中,，從護(hù)理職業(yè)道德、專業(yè)技能,、心理健康等多方面進(jìn)行言傳身教,，對不同水平的.新入職護(hù)士進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，提升其核心工作能力[4],，且導(dǎo)師與學(xué)生之間連續(xù)半年的共同進(jìn)退,，感情得到增強(qiáng)，一方面有助于緩解新入職護(hù)士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力,，另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎(chǔ),。

3.3系統(tǒng)的培訓(xùn)，降低了新入職護(hù)士因核心能力不足而導(dǎo)致的護(hù)理不良事件通過組織典型案例分享交流,，幫助新入職護(hù)士理解護(hù)理安全的重要性,，提高其對高風(fēng)險患者、高風(fēng)險環(huán)節(jié)評估能力與應(yīng)急處理能力,，新入職護(hù)士發(fā)生護(hù)理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%,，極大降低了新入職護(hù)士護(hù)理不良事件的發(fā)生率。

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會 新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會篇三

20xx年08月16日,，我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),。此次培訓(xùn)院方高度重視，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,，護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,，我從中學(xué)到的知識終生受益的,，我的心得體會如下：

一,、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護(hù)理工作的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，作為護(hù)士一定要細(xì)心,，有愛心、耐心,、有責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者,。作為一名護(hù)士,，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，接受批評,，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮,，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切,，加強(qiáng)溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,，時刻了解他們的需要,，滿足他們的需求，為病者分憂,。

二,、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,，工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，要做到醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),，一切以病人為中心，在工作中嚴(yán)格求自己,，工作主動,，堅守崗位,，勤奮工作,，隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

三,、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色,。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作,。任何主觀,、客觀上的差錯、過失和問題,，都可能導(dǎo)致感染,，給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),，滲透到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié),。而護(hù)士與患者接觸最密切，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力,。

四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù),，在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸,，讓患者感到關(guān)愛,。端正的儀表，我們的護(hù)理質(zhì)量,，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo),，句句讓我銘記在心,，醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,，切實為病人解決實際問題,，同時應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬,，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,。

懷著自豪與激動的心情,，我很榮幸地成為臺州醫(yī)院護(hù)理實習(xí)隊伍中的一員，加入了白衣天使這一行列,。對于護(hù)理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解,。工作的繁重，超負(fù)荷的精神壓力,。讓我們必須以十二分的精神來工作,，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨床經(jīng)驗剛進(jìn)入醫(yī)院的實習(xí)生們來說就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應(yīng),。幸運(yùn)的是,，臺醫(yī)專門安排了兩天時間對我們進(jìn)行崗前培訓(xùn)，這對我們這群剛接觸臨床的護(hù)生們來說是一次寶貴的機(jī)會,。

從7月11日至7月12日,，我參加了這次由臺州醫(yī)院教研部組織的崗前培訓(xùn)。雖然它只有短短兩天的時間,，但從中學(xué)到的知識卻是終身受益的,。它不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息,。即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,，文化的'根基，在護(hù)理這一崗位上我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,，以真心,，愛心，關(guān)心去換取病人的信任，從而減少醫(yī)患之間的摩擦,，提高護(hù)理質(zhì)量,。

首先，第一天是理論培訓(xùn),，它讓我對醫(yī)院文化，發(fā)展歷史,，辦院宗旨,，硬件設(shè)施，行為規(guī)范,，服務(wù)理念及愿景都有了個深入了解,。同時還認(rèn)真聽講和熟悉令人醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，禮儀運(yùn)用護(hù)患溝通技巧,，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識,。而第二天的培訓(xùn)則以專業(yè)技能操作為主先是讓我們觀看了給氧，更換引流袋,，口腔護(hù)理等六項操作的標(biāo)準(zhǔn)錄像,，然后去實驗室聽看老師親自示教與講解，并且給予我們充分操作練習(xí)時間,，讓我們熟悉和掌握了這六項基本技能,，利于在臨床的更好實踐。

其次,，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，常言道：三分治療，七分護(hù)理,。作為一名即將實習(xí)的護(hù)士,，開始了與病人的直接接觸，一定要腦勤,、手勤,、眼勤、口勤,，要細(xì)心,，有愛心、耐心,、責(zé)任心,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，更好的給予病人親人般的官懷,，時刻了解他們的需要，滿足他們的需要，去幫助每一個患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，還能減少護(hù)理差錯和醫(yī)患糾紛,。

常言道：沒有規(guī)矩不成方圓,。規(guī)章制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為，促進(jìn)人員的治理,，對《護(hù)士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關(guān)學(xué)習(xí),，使我們曾強(qiáng)了法制觀念。

這次培訓(xùn)雖然短暫,，但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用,。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起,，從細(xì)節(jié)做起,，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路,，如履薄冰,，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),，我有信心做好護(hù)理工作,，走自己選擇的路，而且走穩(wěn)走好,，一直走下去,，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，就像特魯多所說的：“有時,，去治愈,；常常，去幫助,；總是,，去安慰?！?/p>

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會 新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會篇四

時間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,，轉(zhuǎn)眼間在二附院近兩周的崗前培訓(xùn)已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓(xùn)可能只是流于形式,，但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,，深有感觸的一點是認(rèn)識到自己的很多不足，需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的知識還有很多,，要在二附院成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,，我需要不斷努力,，積極學(xué)習(xí)，完善自我,。

能和南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院結(jié)緣我感到莫大榮幸,，也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一名在外省學(xué)習(xí)想回家鄉(xiāng)工作的護(hù)理人員,，我見識了很多與江西本省有一定差距的護(hù)理知識和規(guī)章制度,，陌生的工作環(huán)境和不同的護(hù)理操作規(guī)程也使我感到一絲害怕，怕自己做不好份內(nèi)的`事,，怕工作上出差錯,，怕自己的理論操作不符合規(guī)范……

但二附院的這次崗前培訓(xùn)給了我信心和力量，讓我認(rèn)識了護(hù)理部和藹可親的老師們,，讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和未來的工作環(huán)境,，同時,，也喝了滿滿一大碗“雞湯”——只要自己找準(zhǔn)方向肯努力,，醫(yī)院有足夠的平臺來發(fā)展自我，完善自我,，我們可以成為一名優(yōu)秀的?？谱o(hù)士，也可以成為某個護(hù)理領(lǐng)域的專家,，亦可以發(fā)展自己的特長,，成為下一個“網(wǎng)絡(luò)紅人”、“電腦達(dá)人”,。我不懂其他人聽了是什么感受,，但我聽完之后很激動，也很慶幸自己能夠留在二附院,，我會好好努力,，希望早日成為南大二附院的一份子。

此次培訓(xùn)主要分為理論和操作兩個板塊,。三天的理論課程我學(xué)習(xí)了護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)制度,、培訓(xùn)計劃、《護(hù)士條例》相關(guān)內(nèi)容,，護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范,，護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等，明確了醫(yī)院相關(guān)制度和法規(guī),，同時我們還領(lǐng)略了朱劍老師高超的醫(yī)療ppt制作技術(shù),，了解到護(hù)士護(hù)士不僅能在護(hù)理工作中展現(xiàn)自己，更能發(fā)揮自我特長,，多方位成長,。我們還聽了李偉老師幽默風(fēng)趣地給我們講解了消防知識,，在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。最為印象深刻的一堂課是方亮老師給我們上的那碗“雞湯”——夢想不息,，奮斗不止,，是啊，我們正處于最有激情,，最為熱血的年紀(jì),，既然選擇了白衣天使這條圣神的道路，那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀(jì)努力奮斗,，積累生活中的點點滴滴,，讓自己變得更優(yōu)秀，成為二附院未來的一份驕傲呢,？

崗前培訓(xùn)的結(jié)束意味著我們即將步入臨床,，我想我們跟實習(xí)生不一樣了，我們通過一年的實習(xí)擁有了一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗,，對常規(guī)護(hù)理工作和各科室疾病知識,，相關(guān)操作有了初步了解，這時候的我們需要更多慎獨精神,，因為我們還有很多的不足,，需要更虛心地去學(xué)習(xí)，我們比實習(xí)期擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,，我們是科室的一份子,，是醫(yī)院的一份子。

所以我們要嚴(yán)格遵守規(guī)培制度,，接受科室對我們的管理,，認(rèn)真做好自我本職工作，堅持“以病人為中心”,，學(xué)會更好與病人,、與家屬溝通，緩解護(hù)患矛盾,，建立護(hù)患信任感,，學(xué)會與科室同事和平相處，互幫互助,，營造良好的科室工作環(huán)境,。在工作的同時也要學(xué)會自學(xué)，鞏固自我理論知識和操作規(guī)范,，努力做一名合格的護(hù)理人員,。

希望在未來兩年的規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我能夠遇見更好的自己,，加油,！

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會 新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會篇五

為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn)結(jié)束了,，在“懸壺濟(jì)世，徳技雙馨,?！钡脑河?xùn)下，我也從一個護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,，轉(zhuǎn)變成了一個醫(yī)院合格的護(hù)理人士,。一想到自己現(xiàn)在也可以正式上崗給病人進(jìn)行護(hù)理，我心中對待醫(yī)護(hù)事業(yè)就有了滿腔的熱情,。

學(xué)習(xí)時間的痛苦是短暫的,，未學(xué)到的痛苦是終身的。在這段護(hù)士崗前培訓(xùn)過程中,，學(xué)習(xí)的痛苦是不少的,。比如,，雖然我是一個護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的人,，但是真正進(jìn)行崗前培訓(xùn)時,，我卻感覺到自己在理論上是足夠了，但是在實踐上卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。培訓(xùn)中,，我為了不讓自己未來的工作出現(xiàn)什么問題,，我全身心地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，跟著護(hù)士長進(jìn)行全套的崗前培訓(xùn)項目。

作為一名護(hù)理人員,，這是與醫(yī)生一樣,，要挽救別人生命，要治愈病患身體的工作,，一點兒馬虎都不能有,。這使得我在崗前培訓(xùn)的過程中，不懂就問,，如果有別人都明白了,，我卻還不是特別清楚的，我更是會在每日培訓(xùn)結(jié)束后去找護(hù)士長搞清白弄清楚,。我明白這是事關(guān)生命的事情,，我不敢馬虎，也永遠(yuǎn)不能馬虎對待,！

在我們的崗前培訓(xùn)過程中,，我們的護(hù)士長時常告訴我們的一句話是“愛是生命的火焰，沒有它一切變成黑夜,?！边@句話讓我們直觀的感受到,，作為一個醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。我們面對的是一條條鮮活的生命,，我們的工作就是讓這些生命在愛的呵護(hù)下痊愈,，一旦我們醫(yī)護(hù)人員在對待工作的過程中，不再輸出愛,，不再關(guān)心愛護(hù)每一位病患以及家屬,，那么我們的工作就是最快讓人看見死亡是怎樣一件事的工作。

這次的崗前培訓(xùn),，不多不少,，正好90天，這90天讓我們一個個完成了從護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生到醫(yī)院合格的護(hù)理人士的.蛻變,，讓我們一個個從不是很懂愛是什么的人生菜鳥,，轉(zhuǎn)變成了一個個充滿愛心的醫(yī)護(hù)人員。不知道別人會怎么樣,，但是我自己的話,，我一定會在這本就是我理想的醫(yī)護(hù)道路上傾盡全力，我會將這x天的崗前培訓(xùn)在自己心中消化鞏固,，用來時刻提醒自己該如何做好醫(yī)護(hù)工作,，該如何做好一名專業(yè)的護(hù)士。

為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn),，它的開始是我們理論知識的尾聲,，它的結(jié)束是我們實踐護(hù)理知識的正式開始，如果說培訓(xùn)還不算醫(yī)護(hù)工作的話,，那么現(xiàn)在我們就真的要面對醫(yī)護(hù)工作了,。我會做好一名醫(yī)護(hù)人員，對得自己的初心的,！

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會 新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會篇六

在20__年參加護(hù)士崗前培訓(xùn)之際,，為使新護(hù)士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理,、工作職責(zé),，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》,、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》,、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)士禮儀》,、《護(hù)士良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座,。會上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗，介紹科室特點,，并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求,。

其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會___會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》,，他強(qiáng)調(diào)，要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備：有善心,、同情心,、愛心、熱心,、責(zé)任心,、細(xì)心、恒心,，并一一列舉生動形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容,，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在往后的工作中必須做到以下幾點：

1,、要安心工作,，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī),，踏踏實實工作,，愛崗愛業(yè)，不恥下問,，時刻為病人著想,，千方百計為病人解除病痛，想病人所想,，急病人所急,，擺正自身的位置，在別人眼里,，護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的.,，是的,，護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。

2,、在平凡的崗位上,，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,，不斷更新知識,，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合,，在工作中不斷充實和完善自我,。

3,、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì),。

4,、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛,。

5,、要有團(tuán)隊協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量,。

新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會 新護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會篇七

離開熟悉的校園,，走入新的工作崗位——老年科從事護(hù)士工作，在體味兩種環(huán)境不同的時候,，我們的心態(tài)也已隨之改變,，它使我變得更加理智，更加成熟,，更加懂事,！因此，在正式上崗之前的很多情況都需要去熟悉,，去適應(yīng)。在此,，我很榮幸參加了2009年新員工崗前培訓(xùn),，這十多天來很感謝醫(yī)院老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這么好的培訓(xùn)機(jī)會！他們淵博的學(xué)識,，細(xì)心的`講解,，使我們學(xué)到很多新知識，為我走上新的崗位打下良好的基礎(chǔ),。

崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我受益匪淺。首先由李仲宏院長引導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊靡幻t(yī)護(hù)人員,，其中李院長談到“把簡單的事情做好就不簡單,，把平凡的事情做好了就不平凡。”這句話教導(dǎo)我們：無論是醫(yī)生還是護(hù)士,，只要從小事做起,，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真做事,，發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，才能真正強(qiáng)素！

護(hù)理部主任和各科室的護(hù)士長跟我們重點講了一些關(guān)于精神科病人的護(hù)理安全,，心理護(hù)理,，如何觀察病情，醫(yī)院感染的預(yù)防與控制,，老年病人的安全防護(hù),，還有人性化服務(wù)的內(nèi)容等等，讓我們有了更加深刻的體會,。

通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一層認(rèn)識，因此我們必須做到以下幾點：

要安心工作,，端正思想,，遵守醫(yī)院紀(jì)律，踏踏實實工作,，愛崗敬業(yè),，不恥下問，時刻為病人著想,，千方百計為病人解除病痛,，想病人所想，急病人所急,，擺正自身的位置,，常言道：三分治療，七分護(hù)理,。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。

在平凡的崗位上,，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,，也要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí),，不斷更新知識，提高護(hù)理技術(shù)水平,，將臨床與實踐相結(jié)合,，在工作中不斷完善和充實自我。

不斷加強(qiáng)思想政策,，要不斷向黨組織靠攏,，提高整體素質(zhì),。

在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，增加法律觀念，強(qiáng)化法律意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛,。

要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，因為團(tuán)結(jié)就是力量。

人們都說護(hù)士是美麗的白衣天使,，但天使背后的苦和累只有自己心中才清楚,，護(hù)理工作對我們的要求是苛刻的，護(hù)士服一穿就什么煩惱都得拋到九霄云外,，不得有一絲雜念，每位病人都是我們的親人,，他們都是需要我們幫助的,，幫助別人也是快樂自己。我們要有博大的胸懷,，即使受到委屈,，我們臉上依然是笑容燦爛，這微笑猶如一句簡單的問候,，能消除病人恐懼與陌生,，作為一名新時代的護(hù)士，作為醫(yī)院的一員,，我一定堅持不懈的努力,，讓自己在業(yè)務(wù)上有更大的提高，不斷充實自己,！