為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇一

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等）,；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師,，讓心靈飄香

全校師生

1,、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在xx月xx日下午第二課后,，xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

活動(dòng)要求：

以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),，任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的`活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部,。

責(zé)任人：

各級(jí)部,、各班主任

2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,，請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師,。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日前

責(zé)任人：

政教處

3,、教師活動(dòng)一：師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：

1,、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí),，形成“管理育人,、教書育人、服務(wù)育人”的新理念,。

2,、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神,，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范,；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模,；為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前

責(zé)任人：黨總支、校長室

活動(dòng)二：一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報(bào)年級(jí)部,。

xx月xx日前

1、級(jí)部評(píng)比,。

2,、教室內(nèi)張貼。

3,、匯編成冊(cè),。

責(zé)任人：各級(jí)部

教師活動(dòng)三：一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限,，小說,、散文、敘事詩等均可,；故事要真實(shí)（比如時(shí)間,、班級(jí)、學(xué)生姓名等）,，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜,。

活動(dòng)時(shí)間：作品在xx月xx日之前上交年級(jí)部,。

活動(dòng)方式：

1、級(jí)部評(píng)比,。

2,、推薦發(fā)表。

3,、匯編成冊(cè),。

責(zé)任人：各級(jí)部

教師活動(dòng)四：為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后

活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）

責(zé)任人：各級(jí)部

教師活動(dòng)五：結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程,。

一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛心談話,。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活與思想表現(xiàn)狀況,。

一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面,?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家,、校的表現(xiàn),，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末,，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程,、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處,。

活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期

責(zé)任人：各級(jí)部

4,、學(xué)生活動(dòng)（一）“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等,。文體不限,，題目自擬，內(nèi)容真實(shí),，主題突出,。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇,，參加年級(jí)部評(píng)比,。

責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組

學(xué)生活動(dòng)（二）一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝,，也可寫在賀卡上,，交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條,，交各級(jí)部

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前

責(zé)任人：各班主任

學(xué)生活動(dòng)（三）一個(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,，其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張,。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前活動(dòng)方式：

1、級(jí)部評(píng)比,。

2,、級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人：各級(jí)部

學(xué)生活動(dòng)（四）給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,，我想對(duì)你說”為題,，寫出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）,。

建議直接交給政教處,，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá),。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前

責(zé)任人：政教處

五、其他說明

1,、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料,。

2,、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案,，校長室同意后方可實(shí)施,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇二

“教師是園丁”，“教師是蠟燭”,，“教師是人類靈魂的工程師”……這是對(duì)教師的高度評(píng)價(jià),，是對(duì)教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,，為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，開展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng),，具體方案如下：

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,，開展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，活動(dòng)過程簡潔大方,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

組長：郝厚禹

副組長：王詩鴻任廷康

成員：徐鑫,、陳威,、吳勇、羅鑫,、明方勇

袁吉祥,、蘭仕軍、任洪賢、張福順

“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,，句句祝福暖師心”

20xx年9月10日早上9：00―10：30

1,、升旗儀式

2、校長致開幕詞

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、優(yōu)秀教師表彰

對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師名，先進(jìn)教育工作者名,，

優(yōu)秀班主任名,，“9+3”工作成績突出者名，進(jìn)行表彰,，

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。

5,、教師代表講話

6,、詩朗誦(內(nèi)容待定)

7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

8,、副校長致閉幕詞

9,、活動(dòng)結(jié)束

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：郝厚禹

2,、禮儀組：王詩鴻,、明方莉、余春英,、杜向蓮

3,、后勤保障組：明方勇艾祖剛

4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持,、節(jié)目排練)：楊晉,、黃婭

5、活動(dòng)攝影,、拍照：徐鑫

6,、安全管理：吳勇、管清員及各班主任

7,、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備)：陳威李樹成焦洪波陳勇,、蔣承

1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的.老師要高度重視,，認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,，保證節(jié)目的質(zhì)量。

2,、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),，互相協(xié)作,，做好服務(wù)。

3,、全體老師要端正態(tài)度,，積極參與，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,，無特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,，遲到和早退。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇三

幸福的教師

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1.心語墻：9月9號(hào)早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的.橫幅上，課間老師們?yōu)g覽,。

2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗,，學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)

3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候(平時(shí)見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇四

今年的教師節(jié)是我國第31個(gè)教師節(jié)，同時(shí),，今年我校建立新校區(qū),，在這個(gè)背景下，我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第31個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教,，教書育人的熱情,，營造尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好氛圍,，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展,。

感謝師恩 愛在我心

20xx年9月10日

全體學(xué)生

各年級(jí)教室

1、召開大隊(duì)委,、中隊(duì)委會(huì)議,，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求,。

2,、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。

(1)、交一份最好的'作業(yè),。

(2),、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師,。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)

(3),、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4),、向見到的每一位老師問好,。

(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡,。

(6),、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比)

進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

1,、節(jié)日致辭

2,、向老師獻(xiàn)花

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇五

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，通過活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的`敬愛之情,。

恩師傾情播撒愛,，同心共筑中國夢(mèng)。

9月9日,、9月10日

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話,。（由六年級(jí)二班負(fù)責(zé)）

2、一,、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,，每班上交兩幅作品。

三,、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡,，每班上交三幅作品,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào),。

4,、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負(fù)責(zé)）

活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇六

教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,，作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注,。

20xx年9月10日

1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。

3.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接,、祝福每位教師。

4.課堂上，各班同學(xué)向老師問好,、送出祝福,，為老師們送上自制禮物。

5.中午午休期間,，參加學(xué)?！袄蠋煟蚁雽?duì)您說”的校園留言活動(dòng),。之后，組織感恩隊(duì)會(huì),。

6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福,；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議,。

上午7點(diǎn)30分,，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,，還迎送一支代表感恩之情的'康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。

課堂上,，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝福卡,，這一天的課上課下,，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋煟蚁雽?duì)您說”的校園留言活動(dòng),，將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì),。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng),。

我校全體教師表示,，家長把孩子交給了老師,，就是對(duì)教師的一種信任；社會(huì)給予了教師充分的尊重,，就是對(duì)教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,，才是最好的過節(jié)方式,。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,，走訪了部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇七

金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,，辛勤的園丁，愿園中的花更艷,，更香,，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下：

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的.氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒?dòng)繼續(xù)本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸”的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

張張賀卡傳真情,，句句祝福話兒暖師心

教師節(jié)前一周

活動(dòng)準(zhǔn)備1：

在第二周周二早操時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議,，各班安排好學(xué)生在活動(dòng)中把卡片送到各班任課教師手上。

活動(dòng)準(zhǔn)備2：

①1――6年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,，寫上對(duì)老師的感謝話語,，大小、形狀,、顏色不規(guī)定【不能太小,、也不要太大，16開紙左右】,。(各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé))

②1――6年級(jí)同學(xué)們以“老師,，我想對(duì)您說…”為題的小便條話語展示,，每班用一張卡紙做一個(gè)圖形,，讓學(xué)生把要說的話語，用小紙條形貼在圖形上,，在班級(jí)中展示,。(各班班主任負(fù)責(zé))

③六年級(jí)各班以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文活動(dòng),，在9月9日上午六年級(jí)5個(gè)班各班上交3份,，上交大隊(duì)部廣播室。(六年級(jí)語文老師負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3：

紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”,，時(shí)間在9月10日中午12：00

活動(dòng)準(zhǔn)備4：

在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé);四年級(jí)各班上交1張主題班會(huì)的照片,，9月14日前上傳戴老師郵箱)

活動(dòng)準(zhǔn)備5：

培訓(xùn)主持人,。

五、相關(guān)工作人員安排

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：學(xué)校大隊(duì)部

2,、活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校大隊(duì)部

3、活動(dòng)攝像,、拍照：

六,、教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下

1、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場(chǎng),，學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

2、小主持人上臺(tái)主持,，朗誦教師節(jié)頌詞,。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡送給老師,。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動(dòng)中送到各位任課老師手中,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇八

尊師重教 學(xué)會(huì)感恩

通過一系列體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，并通過實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意,。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

1,、說一說,。開展＂我最想對(duì)老師說的'一句話＂活動(dòng)。說出你內(nèi)心班征集2篇,，于9月8日上交政教處楊玲,。

3、演一演,。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)）,，以班集體的名義，通過詩歌朗誦,，講故事,，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情,！屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng),。

4,、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目,。

每班征集2篇,，于9月8日上交政教處楊玲。

3,、演一演,。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)），以班集體的名義,，通過詩歌朗誦,，講故事,，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情,！屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng),。

4,、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇九

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營造教師節(jié)的'氛圍,，通過活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,。激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。

“師恩難忘，感謝有您”

20xx年9月8日―9月1日

全體隊(duì)員

1,、“歌聲表恩情”活動(dòng)

本周五（9月8日）,，本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,，感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目,。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌，說上一句話,，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,。

要求：需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲，學(xué)生想說的話不超過0個(gè)字,。

截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部,。

2、“老師,，我想對(duì)您說”心語墻活動(dòng)

教師節(jié)是感恩老師的日子,，每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說吧，那么,，請(qǐng)你寫出吧,。學(xué)校將設(shè)置心語墻，統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說的話,。

要求：需原創(chuàng),，體現(xiàn)真情實(shí)感,，一句話即可，寫上班級(jí)姓名,。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,，每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部，其余作品可在班級(jí)展示,、張貼,。

截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

3,、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)

利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),，開動(dòng)腦筋，分工合作,，或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,，獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂ppt，或錄制一份祝福微視頻,，通過qq,、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師,，用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂,。

要求：體現(xiàn)感謝師恩的主題，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,，可尋求家長,、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

截止時(shí)間：9月1日,。

xx中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年9月

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇十

9月10日是第32個(gè)教師節(jié)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

“濃濃師生情，滿滿都是愛”

9月1日----9月9日

（一）主題隊(duì)會(huì)

各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊(duì)會(huì),?？刹扇∽劇⒀葜v,、表演等多種方式開展本次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),。要求主題突出、形式新穎,。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛教師的'思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。

（二）一句留言（年級(jí)二、三,、年級(jí)學(xué)生參加）

大隊(duì)部制作以“老師，我想對(duì)您說……”為主題的展板,，一份自制賀卡,，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)老師的感恩祝福之情,。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言,、送祝福。

（三）一張手抄報(bào)（四,、五年級(jí)學(xué)生參加）

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào),，9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊(duì)部，9月6日開始展出,。

（四）真情瞬間征圖活動(dòng),。（六年級(jí)參加）

請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,，在教師節(jié)來臨之際,，向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊(duì)部,，屆時(shí)將制作展板展出,。

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果,。

2,、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題,，板塊新穎,、書寫端正。

3,、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊(duì)部,，大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)選并展出。

手抄報(bào),、征圖,、賀卡都設(shè)立一,、二、三獎(jiǎng),，名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇十一

為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,，開展系列活動(dòng),；變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

教師節(jié)前夕

“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話,；方案2,、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字；方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,，擺在校門口,。4、“老師,，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前,。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定）

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧,，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）

1.開場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開始,，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴,、手風(fēng)琴、二胡,、小提琴,、小號(hào)、長笛等,，其他中高年級(jí)每人一把口琴,，一二年級(jí)打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱,，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛的校長親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂！

2.朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的.詩歌,，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

3.交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字,，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營造濃濃的師生情。

4.表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

5.尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儴D――學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂,！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放,，氣球滿天,，大會(huì)結(jié)束）

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇十二

老師教會(huì)我

教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛,，在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動(dòng),，讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,，體悟成長過程中老師教會(huì)我的種種,，并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的`敬意;同時(shí)，在教師間通過傳統(tǒng)的傳承,、結(jié)對(duì)活動(dòng),，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發(fā)展前程,，感受同事教會(huì)我的種種,，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生,、建設(shè)美麗學(xué)校,。

1.教師節(jié)的祝福

時(shí)間：9月10日晨會(huì)

地點(diǎn)：大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)

人員：全體師生

主持：205班

內(nèi)容：學(xué)生節(jié)目表演――xxx負(fù)責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)講話――xxx負(fù)責(zé)

表彰先進(jìn)――xxx負(fù)責(zé)

2.老教師的慰問

時(shí)間：9月9日

內(nèi)容：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師――xxx負(fù)責(zé)

3.新教師的成長

時(shí)間：9月12日教師會(huì)

地點(diǎn)：階梯教室

人員：全體教師

主持：

內(nèi)容：20xx學(xué)年新教師代表xxx發(fā)言――xxx負(fù)責(zé)

20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)――xxx負(fù)責(zé)

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇十三

為慶祝我國教師節(jié),，進(jìn)一步宣傳《中華人民共和國教師法》,，弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的`節(jié)日，在教師節(jié)期間,，開展一系列慶?；顒?dòng)，特制定方案如下：

全面實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略,，大力宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,，在廣大教職工隊(duì)伍中弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗,，無私奉獻(xiàn)的崇高精神,，在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

1,、由芙蓉區(qū)黨委,、人大、政府,、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成慰問團(tuán)到部分學(xué)校慰問第一線工作的教師代表,。

2、由學(xué)校黨支部,、工會(huì)和全體行政組織全體教職工開展聚餐,、娛樂活動(dòng)。

1,、時(shí)間：20xx年9月10日,。

2、地點(diǎn)：

a音樂室觀摩手風(fēng)琴教學(xué)活動(dòng)b學(xué)校會(huì)議室頒獎(jiǎng)

c校長室慰問困難職工d港島飯店用餐

流程：

（一）準(zhǔn)備活動(dòng)

1,、9月9日下午放學(xué)后全校大掃除,。

2、宋艷老師布置好黑板,，書寫內(nèi)容：熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)

3,、谷玉珊老師做好會(huì)議室的衛(wèi)生。（桌椅干凈,，擺放整齊有序）

4,、羅麗老師準(zhǔn)備好水果、茶水,。

5,、劉軍、彭友熠老師準(zhǔn)備照相機(jī)和攝像機(jī),，及時(shí)跟蹤照相攝像,。

6、李宣諭撰寫新聞,。（當(dāng)天交）

（二）學(xué)生活動(dòng)

1,、9月10日學(xué)校為每位老師準(zhǔn)備一支玫瑰花或康乃馨花，清晨由學(xué)生干部送給每一位進(jìn)校的老師，并說：“老師,，您早,！祝你節(jié)日快樂,！”

2,、課堂問好：老師您好！祝您節(jié)日快樂,！

（三）領(lǐng)導(dǎo)慰問團(tuán)活動(dòng)

1,、黃志祥校長和賀清書記負(fù)責(zé)在校門口做好迎接慰問團(tuán)的工作。

2,、黃志祥校長和賀清書記陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,，參觀學(xué)校的校本課程手風(fēng)琴教學(xué)活動(dòng)。

3,、領(lǐng)導(dǎo)慰問團(tuán)在學(xué)校會(huì)議室開展慰問及頒獎(jiǎng)活動(dòng),。

①黃志祥致歡迎詞，介紹來賓,。（區(qū)委王瑜輝副書記,、區(qū)政府歐干軍副區(qū)長、政協(xié)李瑛副主席,、聯(lián)點(diǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)史志檔案局劉榮華,、陽朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任,、區(qū)委辦秘書何益波,、區(qū)教育局陳綱要副局長、周??副科長）

②領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),。

第一輪：請(qǐng)區(qū)委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎(jiǎng),；

第二輪：請(qǐng)區(qū)政府歐干軍副區(qū)長、政協(xié)李瑛副主席,、區(qū)教育局陳綱要副局長為優(yōu)秀教師（先進(jìn)教育工作者）黃志祥校長,、黃佳宇老師和任娜老師頒獎(jiǎng)。

第三輪：請(qǐng)區(qū)委王瑜輝副書記頒給校長,、學(xué)校慰問金,。

③有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

④掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)慰問團(tuán),，黃志祥校長和賀清書記送領(lǐng)導(dǎo)到校門口,。

（四）學(xué)校活動(dòng)

1,、全體教職工在港島飯店用餐,，共慶第26個(gè)教師節(jié)。

①黃志祥校長、賀清書記致教師節(jié)祝詞,；

②優(yōu)秀教師代表講話

③全體行政分桌敬酒慰問

④部分老師唱歌表達(dá)節(jié)日快樂心情

2、餐后老師們自由參加健康各項(xiàng)有益的娛樂活動(dòng),，如唱歌,，跳舞，游藝活動(dòng)等等,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)生篇十四

今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng),。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

20xx年9月x日至x日

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月x日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話,。（由六年級(jí)負(fù)責(zé)）

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至六年級(jí)完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào),。

4,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信。

7,、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話,。

8、以班級(jí)為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”,。

1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯。50字以內(nèi),。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的`祝福語,，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：――“看,，這是我的老師”,。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象,，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作,、作文（可以是書信,、詩歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3―5份,，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月x日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,，立即行動(dòng)起來,，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。