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幼兒園師德師風(fēng)年度工作計(jì)劃 幼兒園師德師風(fēng)工作安排優(yōu)秀(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 06:04:45
幼兒園師德師風(fēng)年度工作計(jì)劃 幼兒園師德師風(fēng)工作安排優(yōu)秀(4篇)
時(shí)間:2023-04-11 06:04:45     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園師德師風(fēng)年度工作計(jì)劃 幼兒園師德師風(fēng)工作安排篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良,、作風(fēng)正派的教職工隊(duì)伍,,提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng),,特開展“修師德,,鑄師魂,,做四有好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

20xx年12月4日晚上6:00

所有主配班教師

參加演講人員:

30歲以下教師(含30歲)

大九班教室

1.本次演講比賽活動(dòng)以“修師德,,鑄師魂,,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師,、先進(jìn)集體的典型事跡為題材,,題目自擬。

2.演講要緊緊圍繞主題,,語(yǔ)言生動(dòng),,事跡感人,邏輯嚴(yán)密,,普通話標(biāo)準(zhǔn),,演講時(shí)間控制在3到5分鐘,脫稿演講,,教師按抽簽順序上場(chǎng),。

3.演講稿務(wù)必原創(chuàng),嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄,。緊密聯(lián)系自身實(shí)際,,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),,充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,、為人師表的師德風(fēng)范,,弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。

4.12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室(題目用二號(hào)宋體加黑,,正文用仿宋gb2312四號(hào),,行間距25磅,雙面打?。?,。

1.評(píng)分方法:比賽評(píng)分采取十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,,評(píng)委總分的平均值為選手得分,。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)演講內(nèi)容(3分)

要求:主題鮮明、深刻,,內(nèi)容充實(shí)具體,、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,,結(jié)構(gòu)精巧,,富有啟發(fā)性,。

(2)語(yǔ)言表達(dá)(4分)

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰,、表達(dá)流暢,,語(yǔ)言貼切、生動(dòng),。

(3)表情儀態(tài)(1分)

要求:感情充沛,,精神飽滿,服飾整潔,、樸素,,儀態(tài)端莊、自然大方,。

(4)演講效果(2分)

要求:聽眾反映好,,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,。

比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名,,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,,所獲成績(jī)將納入今年個(gè)人職稱考核師德項(xiàng)目,。

幼兒園師德師風(fēng)年度工作計(jì)劃 幼兒園師德師風(fēng)工作安排篇二

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提高教職工職業(yè)道德水平,,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,根據(jù)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,,結(jié)合我園實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案,。

以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo),,緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求,,以熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人為核心,,以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,弘揚(yáng)高尚師德,,力行師德規(guī)范,,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化師德評(píng)價(jià),、考核,,不斷提高師德水平,促進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展,。

1,、通過活動(dòng)的開展,使全體教職工樹立正確的兒童觀,、教育觀,,增強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感,。

2,、通過活動(dòng)的開展,在全體教職工中形成以人為本,、以德治教,、以德育人的觀念,建立和諧的師幼關(guān)系,,營(yíng)造敬業(yè)奉獻(xiàn)的教育氛圍,。

3、通過活動(dòng)的開展,,使全體教職工關(guān)愛幼兒,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,把師德建設(shè)貫穿到日常的生活,、教學(xué),、游戲活動(dòng)之中。

4,、通過活動(dòng)的開展,,暢通訴求渠道,建立教師與家長(zhǎng)之間和諧融洽的關(guān)系,,廣開言路,,形成教育合力,提高幼兒,、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)我園各項(xiàng)工作的滿意度。

師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則:

(一)堅(jiān)持以人為本的原則,。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,把師德建設(shè)與教職工專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來,,增強(qiáng)教職工自我教育,、自我完善、自我提高的自覺性,,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境,。

(二)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。把師德建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,,標(biāo)本兼治,,突出重點(diǎn),有針對(duì)性地開展工作,,通過各項(xiàng)活動(dòng)讓師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,,與日常工作要求掛鉤,注重實(shí)效,。

(三)堅(jiān)持以德促能的原則,。師德是教育之魂,師能是發(fā)展之本,。以師德建設(shè)為先導(dǎo),,采取多種措施,把師德建設(shè)與高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,,促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的全面提升,。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開展師德教育活動(dòng),,我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王安平

副組長(zhǎng):吳芳芳

組員:各班教師

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織部署具體工作,,分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù),保證師德教育活動(dòng)有組織,、有計(jì)劃、有實(shí)效地開展,。

(二)完善師德師風(fēng)考核制度,。

1、學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案,,對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束,,實(shí)施常規(guī)管理,從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象,、職業(yè)形象,,倡導(dǎo)教職工樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

2,、教師公開開展師德承諾活動(dòng),,簽訂教師《師德承諾書》。把師德建設(shè)納入教師的年度考核之中,,每學(xué)期考核一次,,作為教職工評(píng)優(yōu),、評(píng)模以及晉級(jí)的依據(jù)。對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為,,一票否決,。

(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳學(xué)習(xí),,貴在堅(jiān)持,。定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì),,強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識(shí),統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),。同時(shí),結(jié)合“師德建設(shè)活動(dòng)”的開展,,認(rèn)真對(duì)照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,,開展自查自糾,自覺規(guī)范自身的教育行為,,不斷提高自身的師德素養(yǎng),。

(四)積極開展形式多樣、豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng),。

1,、各崗位人員設(shè)立個(gè)人風(fēng)采展示照片,除個(gè)人簡(jiǎn)介外,,加一欄師德公開承諾,,主動(dòng)接受全體幼兒家長(zhǎng)的監(jiān)督。

2,、開展以“愛心與責(zé)任”主題的師德演講活動(dòng),。

3、利用家長(zhǎng)會(huì)征集家長(zhǎng)意見,,發(fā)放師德問卷調(diào)查表,,對(duì)各崗位人員師德情況進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。

4,、繼續(xù)開展弘揚(yáng)教師精神,,爭(zhēng)當(dāng)羅田名師活動(dòng)。

5、結(jié)合師德考評(píng),,每學(xué)期開展一次“幼兒最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng),。

第一階段:研究部署階段(20xx年9月1日—9月10日)

1、健全組織機(jī)構(gòu),,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。把師德建設(shè)工作做為首要工作,抓緊抓好,,抓細(xì)抓實(shí),。把師德建設(shè)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),。

2,、召開動(dòng)員大會(huì),層層落實(shí)責(zé)任,。宣讀師德建設(shè)實(shí)施方案和師德建設(shè)評(píng)估辦法及細(xì)則,。要求每位教師結(jié)合自身實(shí)際,制定師德修養(yǎng)計(jì)劃,。請(qǐng)家長(zhǎng),、學(xué)生、社會(huì)共同監(jiān)督,,同時(shí)要求每位教師簽定承諾書,,并公布于眾。

第二階段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),,形成共識(shí)階段(20xx年9月11日—9月20日)

1,、深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī),,加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,,進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識(shí),組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國(guó)師德楷模先進(jìn)事跡,每周表?yè)P(yáng)我園師德先進(jìn)典型,,樹立榜樣,,深入發(fā)掘我園教師關(guān)愛幼兒的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,提高師德榜樣的影響力和示范性,。

第三階段:精心組織,全面落實(shí)階段(20xx年9月21日—10月10日)

1,、積極開展弘揚(yáng)教師精神,,開展“愛心與責(zé)任”主題演講活動(dòng)。

2、在家長(zhǎng),、幼兒中開展調(diào)查問卷活動(dòng),,使教師全面了解幼兒的需要,家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),,從而調(diào)整自己的工作方式,,以適應(yīng)新時(shí)期師德規(guī)范的要求。

第四階段:認(rèn)真總結(jié),,鞏固成果階段(20xx年10月11日—20xx年10月20日)

對(duì)照師德評(píng)價(jià)辦法及細(xì)則,,認(rèn)真梳理反思,通過自評(píng),、互評(píng),、校評(píng)、學(xué)生評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)等多元評(píng)價(jià),,公正、公平,、公開評(píng)定每一位教師的師德等次,,對(duì)在師德建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,進(jìn)行表彰,。

(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,。師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全園師德建設(shè)工作,定期召開工作會(huì)議,,定期對(duì)全園教職工師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié),。

(二)把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校管理的全過程,與校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,,與平安創(chuàng)建、和諧校園創(chuàng)建,、文明單位創(chuàng)建,、黨風(fēng)廉政建設(shè)、園務(wù)公開結(jié)合起來,,切實(shí)提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果,。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán),、教職工代表大會(huì)的作用,,形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力,促進(jìn)我園師德建設(shè)水平的不斷提高,。

(三)我園教職工考核細(xì)則中明確規(guī)定了師德考核為績(jī)效考核內(nèi)容之一,,師德,、安全、教學(xué),、考勤各占績(jī)效考核的四分之一,,有固定的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為師德活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障,。

幼兒園師德師風(fēng)年度工作計(jì)劃 幼兒園師德師風(fēng)工作安排篇三

為進(jìn)一步打造一支品德高尚,、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,,促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高,,推進(jìn)和諧校園的建設(shè),我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實(shí)際,,特制定《機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)方案》,具體如下:

機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象,,展機(jī)幼新風(fēng)采

口號(hào)—— “以愛育愛”,,即對(duì)幼兒有愛的情感、有愛的行為,、有愛的能力,,有愛的藝術(shù)。

20xx年x月—20xx年xx月

幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體成員如下:

組長(zhǎng):邵芳君 徐軍

組員:李玉茹 張利亞 顧偉青

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

1、組織學(xué)習(xí)

充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,,不斷提高全體教職工的思想覺悟,形成良好的自律氛圍,。

2,、宣傳發(fā)動(dòng)

幼兒園通過召開師德動(dòng)員大會(huì)、家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議,,充分利用板報(bào)、櫥窗,、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳,。

(二)開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),深化師德教育內(nèi)涵

1,、以“塑師德新形象,,展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題,開展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng),。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn),,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近,、可學(xué),。

2、廣泛發(fā)動(dòng)教師,,可以結(jié)合案例,,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。

3,、開展“師德規(guī)范用語(yǔ)”征集活動(dòng),。

4、發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),,向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,。

5、組織拓展訓(xùn)練,,積極打造“團(tuán)結(jié),、合作、奮進(jìn),、和諧”的完美團(tuán)隊(duì),。

1、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后,,發(fā)放家長(zhǎng)師德調(diào)查問卷,,對(duì)教師的師德進(jìn)行考核,并評(píng)選出園級(jí)的“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標(biāo)兵”,。

2,、幼兒園將對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié),挖掘成功事例,,尋找改進(jìn)措施,。

3、努力探索建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,,促進(jìn)幼兒園德育工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處,。

百年大計(jì),教育為本,;教育大計(jì),,教師為本;教師大計(jì),,師德為本,。作為一個(gè)教師,,正確的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),、扎實(shí)的教育技能固然重要,,然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要,。在以后的工作中,,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),,精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動(dòng),,努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛,、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍,。

幼兒園師德師風(fēng)年度工作計(jì)劃 幼兒園師德師風(fēng)工作安排篇四

教師是立園之本,師德是教育之魂,。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德,,端正價(jià)值觀,,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園,。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:

以《教育法》、《教師法》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,,以愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表為重點(diǎn),,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,,增強(qiáng)教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,,提升幼兒園的形象,。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:第一,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,堅(jiān)持“外塑形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。

(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(4月5日——4月15日)

1,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):劉于珍

副組長(zhǎng):張靜呂玲娥

成員:全體教師

2,、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,,明確教師的責(zé)任和義務(wù),,形成共識(shí)。

3,、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛事業(yè),、愛崗位,、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界,。

4,、制定我園教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,,心中裝著祖國(guó)的未來,,手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子,,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個(gè)人,,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你,用鼓勵(lì)的話語(yǔ)督促你,,用殷切的母愛關(guān)懷你,,讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,讓你充滿智慧、充滿自信,、充滿勇氣,。老師愿做你們的媽媽、朋友,,讓你們?cè)谟變簣@的每一天都健康,、快樂、平安,!

(二)研討階段(4月16日——4月30日)

1,、討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來了哪些負(fù)面影響。

2,、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象,。

3、深刻的自檢,、反思,,剖析自己的教育行為,分析其危害,。

4,、擬定“個(gè)人師德承諾書”。

5,、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”,使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求,。

“八心”

愛心——對(duì)所有孩子一視同仁,;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng),;

耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí),、生活;

細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn),、并挖掘孩子的潛能,;

專心——專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí),;

公心——對(duì)所有的孩子一視同仁,,不厚此薄彼;

好心情——天天能給孩子們帶來陽(yáng)光般的燦爛感受,。

師德建設(shè)“十比十爭(zhēng)當(dāng)”

比學(xué)習(xí),,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,爭(zhēng)當(dāng)健康型教師

比師德,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師比參與,,爭(zhēng)當(dāng)民主型教師

比業(yè)務(wù),,爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師比公正,爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師

比教改,,爭(zhēng)當(dāng)改革型教師比理論,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師

比團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn),,爭(zhēng)當(dāng)博愛型教師

(三)實(shí)施階段(4月1日——5月30日)

1,、組建專班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見,,完善有關(guān)措施,,制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案,。將師德師風(fēng)建設(shè),、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門,、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),,與年終考核掛起鉤來。

(2)在家長(zhǎng)學(xué)校,、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,,虛心聽取意見,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校,、班級(jí)、幼兒家長(zhǎng)中了解情況,,及時(shí)反饋,,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

2,、強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律

(1)加大加快宣傳力度,,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的'報(bào)告和精神,提高認(rèn)識(shí),,自覺地置身此活動(dòng)中去,,克服“與己無(wú)關(guān)”的思想。

(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法規(guī),,使每個(gè)教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視,、歧視學(xué)生的違法行為,,自覺抵制“有償家教”,為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書育人”的應(yīng)盡責(zé)任,。

(3)按上級(jí)規(guī)定收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),,健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為,。

(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,,向家長(zhǎng)宣傳我園師德活動(dòng)計(jì)劃。

3,、激勵(lì)約束用好典型硬化考核

(1)密切配合,,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況,、新問題,針對(duì)教師的實(shí)際情況,,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校園,。

(2)工會(huì)小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng),,努力爭(zhēng)做“幼兒喜歡、家長(zhǎng)尊敬”的老師,。本學(xué)年將通過開展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng),,圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開展“讀書活動(dòng)”通過推薦好書,、撰寫讀書心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng),,師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),,使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,,關(guān)心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,,成為幼兒的慈母益友,,成為社會(huì)尊敬的人。

(3)關(guān)注先進(jìn)事例,。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù),、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評(píng)選師德標(biāo)兵,。

(4)把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,,由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng),考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào),,歸入教師業(yè)務(wù)檔案,,作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù),。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制,。

(四)總結(jié)表彰階段(5月上旬)

1、組織教工總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),。

2,、評(píng)出園師德師風(fēng)標(biāo)兵,張榜表彰,。

3,、召開家長(zhǎng)會(huì),聽取意見和評(píng)價(jià),。

“用愛去感動(dòng)每一顆幼小的心靈,,為孩子的人生涂上最佳底色”這是我們中心幼兒園在師德建設(shè)活動(dòng)中擬定的愛生格言,它是教師們內(nèi)心情感的真實(shí)流露,,更是教師們平日工作的行為準(zhǔn)則,。今后中心幼兒園本著“以德治園,、以德立園,、以德興園、以德修己,、以德育人”的辦園思想,,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

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