為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

感恩你我,，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來,，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來,，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取,。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,！用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活！

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）

1,、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2,、畫一幅畫，感恩父母,。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。（大班年級(jí)組）

家長(zhǎng)篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,。或者張貼在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上,。

想了原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在園內(nèi)開展“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

通過為期一周的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

活動(dòng)時(shí)間：

11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2,、購(gòu)買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師,、家長(zhǎng)的“感恩箴言”,。

4、《感恩的心》手語版示范,。

活動(dòng)過程：

一,、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”,。（11月23日）班級(jí)教師集中懸掛,。

二、開幕式（11月21日）

1,、主持人宣布活動(dòng)開幕

2,、在升旗儀式中啟動(dòng)，園長(zhǎng),、教師,、幼兒代表講話，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式,。

3,、《感恩的心》手語版表演（全體教師）。

4,、感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

三,、主題活動(dòng)：

2,、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷（11月23日中午）

4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,，各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

四,、閉幕式：

周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級(jí)教師念給孩子聽）,，順序：n2—k1a—k1b—k1c—k2a—k3a。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)

活動(dòng)過程：

一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級(jí),，對(duì)曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三 ,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四,、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話 本站

六 ,、幼兒制作《愛心樹》

七,、 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

1．知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝,。

2．體會(huì)到感謝別人是一件快樂的事情。

3．學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意,。

4．能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情,。

1．故事《小熊旅行》。

2．歌曲《感恩的心》.

3．愛心墻背景,、畫有紅紙的愛心,。

4．剪刀、勾線筆,。

1,；我在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)用了故事小熊旅行進(jìn)行導(dǎo)入，孩子們一下就被帶入到活動(dòng)中來了。

2,；師根據(jù)ppt講述故事.

1,；小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助？

2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎?，小熊是怎樣說的,？

3大家為什么都愿幫助小熊呢？

（幼兒回答：很難過,、想哭,、生氣、著急,、害怕……）

（幼兒回答：感動(dòng),、高興、開心,、幸?！?/p>

（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我,；真的很感謝你,；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你,；你真好……）

4,；剛才你們?cè)诟兄x別人幫助的時(shí)候，你們的表情是什么樣子的呢,？

（幼兒回答：笑瞇瞇的,、開心的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的,？（激動(dòng),、快樂……）

1；將感謝卡制作成愛心卡.播放歌曲《感恩一切》）,。

2；根據(jù)愛心卡表達(dá)感謝之人.

在歌曲感恩的心中結(jié)束活動(dòng)

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

2.讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛心的愿望,。

3.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,。

4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

讓幼兒深切地感知情意,，從而產(chǎn)生感恩的心理。讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體課件,、愛心展板一塊,、小禮物若干、音樂《感恩的心》,。

活動(dòng)過程：

(一)感知活動(dòng)：

1.多媒體展現(xiàn),，讓幼兒感受幼兒園的美。

2.說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

3.原來是您,，門衛(wèi)叔叔,。

4.播放門衛(wèi)叔叔工作情景，了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作,。

(二)體驗(yàn)活動(dòng)：

1.現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲,。

2.用行動(dòng)表達(dá)愛意，自選小禮物把它放到愛心板上,，并對(duì)叔叔說一句感謝的話,。

3.播放《感恩的心》音樂，用肢體表達(dá)愛心,。

(三)活動(dòng)延伸：

幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,，還要感謝誰?為什么?

教學(xué)反思：

幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感,，并樂于表達(dá)情感,。活動(dòng)中幼兒通過觀看錄像,，了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦,，從而激發(fā)幼兒的'感恩情感，讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心,，知道知恩,、感恩、報(bào)恩是一種美德,，活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá),，讓溫馨的話語貫穿整個(gè)活動(dòng)。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

1,、通過活動(dòng),，讓學(xué)生深刻體會(huì)父母之愛，善于在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)父母的偉大,，感受父母之愛的圣潔,、無私和偉大，明白感恩父母的.重要性和必要性,。

2,、聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)愛父母的關(guān)愛，關(guān)心父母,、熱愛父母,、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心,。

3,、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧，如關(guān)心,、體諒,、溝通、表達(dá)等,。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力向上，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,。

4,、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)父母與孩子之間的相互理解,，增進(jìn)親子關(guān)系,。讓家長(zhǎng)更多地了解孩子，了解學(xué)校,，了解老師,。

目前的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不少學(xué)生在家里以自我為中心,，既不懂得關(guān)心體貼父母,，也缺乏對(duì)父母的感恩之心……所以，我們依據(jù)實(shí)際情況,，開展了“孝親駐童心”為主題的感恩教育活動(dòng),。活動(dòng)中更多地從“學(xué)會(huì)感恩”這個(gè)角度,，引導(dǎo)教育學(xué)生對(duì)父母多一份理解,，并以實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母。

親子會(huì)

四年（2）班全體學(xué)生及家長(zhǎng)

爸爸媽媽的愛：每個(gè)學(xué)生一篇作文,。內(nèi)容要寫自己的真實(shí)經(jīng)歷,，寫一寫自己的成長(zhǎng)過程中父母親令自己最感動(dòng)的一件事。

我愛我家：每個(gè)學(xué)生每人利用大約a4大小的彩色卡紙,，貼上自己的父母或者與家人的合影照片，并在寫上父母的辛苦,，父母的希望,，送給父母的美好祝愿等。

1、每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)給自己的孩子寫一封信,，放在信封里封好,。學(xué)生每人寫一封信，放在信封里封好,。

2,、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)都必須參加,。

3,、請(qǐng)1名家長(zhǎng)代表做好上臺(tái)講話。

4,、家庭情景劇表演,。

5、舞臺(tái)布置,。

6,、背景音樂。

“擁抱親情,，學(xué)會(huì)感恩”親子

活動(dòng)過程

開場(chǎng)白：甲：各位同學(xué),、老師，

乙：各位家長(zhǎng),、來賓,，

合：早上好。

甲：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,，相信大家的心情是激動(dòng)的,，是快樂的。

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有的來賓,。

甲：我要考考你,，你知道什么是感恩嗎？

乙：感恩嘛,，我想是感謝報(bào)答,，也就是俗話所說的“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的意思吧,。

甲：嗯,，你真是一語中的。生活中需要我們感謝報(bào)答的有很多很多,。今天,，我們將從“擁抱親情，學(xué)會(huì)感恩”這場(chǎng)親子活動(dòng)開始,，從感恩我們的父母開始,，學(xué)會(huì)懷著一顆感恩的心去看待父母,，看待周圍的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,。

甲乙：讓我們,，一起走進(jìn)，翔安區(qū)新圩中心小學(xué)四年（2）班“擁抱親情,，學(xué)會(huì)感恩”的親子活動(dòng),。

活動(dòng)一：配樂詩朗誦《感恩》

甲：從我們們出生到現(xiàn)在，父母總是無私地關(guān)愛著我們,。

乙：今天就讓我們用自己的心聲,，感恩我們親愛的父母。

甲：首先,，請(qǐng)一起欣賞配樂詩朗誦《感恩父母》

背景音樂《神秘園之歌》

活動(dòng)二：動(dòng)人的故事時(shí)間

甲：是父母的賜予讓我們體驗(yàn)了生命,，是父母的關(guān)愛讓我們茁壯成長(zhǎng)，特別是我們生病的時(shí)候,，父母的關(guān)心照顧更是無微不至,。

乙：下面請(qǐng)欣賞蔡瑞穎同學(xué)講述她的真實(shí)故事《爸爸媽媽的愛》。

背景音樂《神秘園》小提琴

活動(dòng)三,、親子活動(dòng)（兩人三足）

甲：生病時(shí),，父母的關(guān)心是愛；玩耍時(shí),，父母的陪伴也是愛,。

乙：回憶童年時(shí)光，父母陪我們度過了許多快樂的時(shí)光,。

甲：接下來的親子活動(dòng)環(huán)節(jié)將交給顏老師主持,。

老師：我們的親子活動(dòng)內(nèi)容是“盲人過河”。首先請(qǐng)同學(xué)和同學(xué)給大家做一下示范,。

老師：我們先邀請(qǐng)3個(gè)家庭來參加,，誰先上來呢？

老師：請(qǐng)參賽家庭在這邊排好隊(duì)伍,。謝謝你們的參與,。

活動(dòng)四、家庭情景劇

甲：我們與父母相處的大部分時(shí)光是快樂的,，但是有時(shí),，我們也會(huì)和父母產(chǎn)生矛盾。這不,，有人嫌棄她的媽媽太嘮叨了,。請(qǐng)欣賞家庭情景劇《嘮叨的媽媽》。

（情景劇表演）

甲：看完這個(gè)小品,，同學(xué)們有什么話想說,？更歡迎家長(zhǎng)們說說你的看法,。

甲：噓寒問暖是爸爸媽媽的愛，嘮叨叮囑是爸爸媽媽的愛,。雖然我們有時(shí)會(huì)厭煩父母的嘮叨，但是,，從今天開始,，我們將少一份厭煩，多一份耐心,。因?yàn)槲覀冎懒?，那就是爸爸媽媽的愛?/p>

活動(dòng)五、父母的期望

乙：父母的愛在對(duì)我們飲食起居的照顧中,，父母的愛也在對(duì)我們的殷切期望中,。請(qǐng)聽家長(zhǎng)代表講述的父母的期望。

活動(dòng)六,、親子活動(dòng)（閱讀爸爸媽媽的信）,。

甲：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)含著爸爸媽媽的愛。但是,，中國(guó)的父母都比較含蓄,，他們對(duì)我們的關(guān)愛并不善于用語言表達(dá)出來。

甲：今天,，父母對(duì)我們的關(guān)愛都飽含在一封封家書中,。相信大家現(xiàn)在都有點(diǎn)迫不及待地想拆開信來看看了?？齑蜷_信封看看吧,，讓我們一同享受這溫馨的時(shí)刻。

全體學(xué)生和家長(zhǎng)一起,，閱讀家長(zhǎng)寫給自己的信,。

背景音樂：水木年華《寶貝，你聽到了嗎》

活動(dòng)七：歌曲演唱《游子吟》

乙：就讓我們先借助音樂來表達(dá)我們的心聲吧,。

甲：請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來合唱《游子吟》,。

活動(dòng)八、親子活動(dòng)（為爸爸媽媽捶捶背,、揉揉肩）

甲：誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。用音樂可以表達(dá)我們感恩父母的心聲,，但感恩父母更要用實(shí)際的行動(dòng),。

乙：今天，讓我們以行動(dòng)來表達(dá)對(duì)

爸爸媽媽的關(guān)愛,。請(qǐng)全體同學(xué)起立,，站到你的爸爸或者媽媽的背后,，為他捶捶背，揉揉肩,，讓父母疲憊的身心得到放松,。溫馨時(shí)間3分鐘。

背景音樂：《讓愛住我家》

活動(dòng)九,、大膽說出你的愛

甲：此時(shí)此刻,，我很想說：爸爸媽媽，謝謝你們,；

乙：此時(shí)此刻,，我很想說：爸爸媽媽，我愛你們,；

甲：此時(shí)此刻,，我很送給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱。

乙：此時(shí)此刻,，就讓我們送上我們愛的禮物,，送上我們愛的祝福，送上愛的擁抱,。

合：讓我們對(duì)他說聲謝謝你,，我愛你。

背景音樂：許景淳《爸媽謝謝你》

活動(dòng)十：教師講話

甲：這次的親子活動(dòng)中,，最忙碌的應(yīng)該是我們的顏老師,，現(xiàn)在請(qǐng)顏老師為大家講幾句話。

活動(dòng)十一,、感恩在延續(xù)

甲：轉(zhuǎn)眼之間,，我們的親子活動(dòng)接近尾聲了。我們感恩父母,，因?yàn)樗麄兘o予我們生命,，讓我們健康成長(zhǎng)。

乙：我們感恩坎坷,，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng),；

甲：我們感恩命運(yùn)，讓我們?cè)谝环捴胁粩喑砷L(zhǎng)……

乙：美好的時(shí)光總是那樣短暫,，最后祝愿今天在場(chǎng)的所有人

合：健康,、幸福、快樂,。

合：“擁抱親情,，學(xué)會(huì)感恩”親子活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與,。再見,！

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)

活動(dòng)過程：

一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

二 ,、感恩游行

走入班級(jí),，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三 ,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四,、 欣賞《感恩的.心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話 本站

六 ,、幼兒制作《愛心樹》

七,、 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品,。

3.

幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)方案

6.

感恩節(jié)親子活動(dòng)方案,、感恩節(jié)活動(dòng)方案