為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇一

通過(guò)感恩活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

11月25日的第四周（感恩節(jié)）,。

學(xué)校內(nèi),。

1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2．購(gòu)買"黃絲帶"，征集"感恩箴言",。

3．打印宣傳資料,，評(píng)分表等。

4．校園環(huán)境布置：展板,。

5．將本次活動(dòng)個(gè)精神深入到各個(gè)年級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

班級(jí)活動(dòng)：

1,、開展"我為家人服務(wù)"活動(dòng),，每天向家人做一件事情，說(shuō)一句"愛(ài)你,、感謝你"之類的話,。

2、教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì),，會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人,、身邊人表達(dá)謝意。

幼兒園活動(dòng)：

1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),，收集感恩箴言,。

2、和親子操活動(dòng)結(jié)合,，幼兒親手給父母綁上黃絲帶,。

3、在活動(dòng)周,，每天播放感恩音樂(lè),。

教師活動(dòng)：

組織教師開展"祝福與感恩"活動(dòng)，建立愛(ài)心樹,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇二

1.欣賞故事,，感受故事中表達(dá)的愛(ài)，并嘗試通過(guò)語(yǔ)言和行為的方式大膽表達(dá),。

2.體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè),。

3.從小培養(yǎng)孩子的感恩之心。

4.父母給孩子的信,，制作的相冊(cè),，給孩子的單詞(錄音)課件。

5.愛(ài)卡和蠟筆,。

我們班那么多好朋友,，相親相愛(ài)，是一個(gè)幸福的大家庭,。小獾的家也是一個(gè)幸福溫暖的家,。聽(tīng)聽(tīng)小獾在說(shuō)什么。上面寫了什么?他們會(huì)有什么感受?

老師:小獾說(shuō)他的愛(ài),。你有多愛(ài)你的爸爸媽媽?

少年:給媽媽帶水,，給爸爸媽媽捶背掃地。

老師總結(jié):文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,，一定要大聲說(shuō),，怎么愛(ài)?

老師:你們都很愛(ài)父母，父母更愛(ài)孩子,。聽(tīng)著,，他們?cè)谡f(shuō)什么?

把你的愛(ài)卡送給爸爸媽媽。在日常生活中,，我們用各種方式表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),。

通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們理解了“愛(ài)”的含義,。這個(gè)活動(dòng)以孩子為主題,，是最突出的表現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，教師總是引導(dǎo)孩子感知和體驗(yàn)自己,，同時(shí)給孩子自由活動(dòng),，勇于發(fā)言和大膽想象。老師主要通過(guò)各種方式(比如看信,、看相冊(cè),、聽(tīng)錄音)讓孩子感知父母的愛(ài)，老師巧妙地引導(dǎo)孩子:你對(duì)父母的愛(ài),，最后給父母一個(gè)體系*,。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉,，教學(xué)緊緊圍繞主題,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇三

感恩你我，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活,！

十月份

xx幼兒園

教師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）

1,、在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1、 小,、中,、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2、 畫一幅畫,，感恩父母,。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。（大班年級(jí)組）

家長(zhǎng)篇：

1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2,、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇四

流動(dòng)目標(biāo):

1.知道我們應(yīng)該對(duì)別人的匡助和付出表示感謝,。

2.體會(huì)到感謝別人是一件快樂(lè)的事情。

3.學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意,。

4.能用正確連貫的語(yǔ)言表述自己的設(shè)法主意和心情,。

流動(dòng)預(yù)備:

1.故事《小熊旅行》。

2.歌曲《感恩的心》.

3.愛(ài)心墻背景,、畫有紅紙的愛(ài)心,。

4.剪刀、勾線筆,。

流動(dòng)過(guò)程:

1.教師講故事《小熊旅行》,。

2.根據(jù)故事提問(wèn)。

①小熊旅行時(shí)都碰到了那些事情需要匡助?

②當(dāng)大家匡助小熊后,，小熊是怎樣說(shuō)的?

③大家為什么都愿匡助小熊呢?

3.結(jié)合實(shí)際糊口進(jìn)行討論:

①在糊口中你都碰到過(guò)哪些難題?大家是怎樣匡助你的?當(dāng)大家?guī)湍銜r(shí)你心里有什么感覺(jué)?(幼兒回答:打動(dòng),、興奮、開心,、幸?！?

②有沒(méi)有哪個(gè)小朋友碰到了難題卻沒(méi)人愿意匡助你?這時(shí)侯你的心情是什么樣的?(幼兒回答:很難過(guò),、想哭、氣憤,、著急,、害怕……)

③當(dāng)你碰到難題的時(shí)候你覺(jué)得是有人匡助的感覺(jué)好仍是沒(méi)有人匡助的感覺(jué)好?

④看來(lái)你們?cè)谂龅诫y題時(shí)，都特別但愿得到別人的匡助,。那我們應(yīng)該對(duì)那些匡助我們的人說(shuō)些什么呢?(幼兒回答:謝謝你;謝謝你匡助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有難題我也愿意匡助你;你真好……)

⑤你們現(xiàn)在特別想對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲“謝謝你”?請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái)吧,，我想他們會(huì)聽(tīng)到的。(幼兒回答:楊林謝謝你幫我系鞋帶;田聰謝謝你借我玩具玩;謝謝媽媽天天做飯給我吃;謝謝王老師教會(huì)我舞蹈;謝謝爸爸幫我修睦了自行車;謝謝我的小狗天天陪我玩;謝謝大樹給我遮太陽(yáng);謝謝我的小被子讓我不冷;謝謝清潔工阿姨把馬路掃的那么干凈;謝謝燈給我們照亮;謝謝錄音機(jī)給我講故事……)

⑥剛才你們?cè)诟兄x別人匡助的時(shí)候,，你們的表情是什么樣子的呢?(幼兒回答:笑瞇瞇的,、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動(dòng),、快樂(lè)……)

4.教師小結(jié):原來(lái)不僅被別人匡助是件開心的事,，感謝別人同樣也是一件非常開心快樂(lè)的事情呀!

5.現(xiàn)在誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)你還特別想感謝誰(shuí)?(這次幼兒的回答更積極了，內(nèi)收留更豐碩了,，感謝感動(dòng)之情更真切,、發(fā)自內(nèi)心了。)

6.除了用語(yǔ)言來(lái)表示感謝,，還可以用什么方式來(lái)表達(dá)?(幼兒回答:給關(guān)心自己的媽媽唱首歌;親一下幫自己的小朋友;幫小錄音機(jī)擦灰塵;給陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要亂扔垃圾,，不讓清潔工阿姨那么累……)

7.通過(guò)愛(ài)心墻引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)愛(ài)心將自己特別想要感謝的人或事記實(shí)在愛(ài)心里并粘貼到愛(ài)心墻上(幼兒設(shè)計(jì)愛(ài)心，同時(shí)播放歌曲《感恩的心》),。

幼兒每人一張畫有愛(ài)心的紅色紙,，請(qǐng)小朋友幫愛(ài)心邊沿裝扮好看然后用剪刀剪下來(lái)請(qǐng)你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記實(shí)下來(lái)，然后和爸爸媽媽一起粘貼到愛(ài)心墻上去,，并和同伴老師一起交流,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇五

感恩你我，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)同伴,，愛(ài)生活

將感恩的種子播撒在幼兒的心田，幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,。自古以來(lái),，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的'關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取,。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活,！

教師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）

1,、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、小,、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2,、畫一幅畫,，感恩父母,。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠(chéng)摯的祝福。（大班年級(jí)組）

家長(zhǎng)篇：

1,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻,、海報(bào)上,。