在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇一
1、通過本次活動體現出環(huán)保,、創(chuàng)新,、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,,從而提高幼兒的環(huán)保意識,,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,,創(chuàng)造和諧社會”的意識,。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝,?;顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。
1,、掛歷紙,、塑料袋、蠟光紙,、縐紙,,可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志,、飲料瓶子,、舊光盤等。
2,、雙面膠,、剪刀、固體膠,、絲帶
3,、圖片
(一)引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
(二)幼兒了解活動的材料及操作要點
(三)父母協助幼兒制作表演服
1,、提醒:
(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式,、圖案
(2),、父母協助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2,、幼兒介紹作品
(四)聽音樂,父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺表演時裝秀
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇二
二,、活動時間:xx年6月5日
三,、活動地點:學校
四、活動對象:全體學生 五,、活動目的:
1,、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣;
2,、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,,從自己做起,從身邊的小事做起,。
六,、活動背景
20世紀50年代以來,環(huán)境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視,。1972年6月5日,,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會議,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”,,規(guī)定了人類對全球環(huán)境的權利與義務的共同原則,。同年10月,第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議,,決定成立聯合國環(huán)境規(guī)劃署,,并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日(world environment day)”。從1974年起,,聯合國環(huán)境規(guī)劃署每年都根據當年的世界主要環(huán)境問題及熱點,,有針對性地制定世界環(huán)境日的主題。
xx年“6·5”世界環(huán)境日中國主題:“綠色消費,,你行動了嗎”,,號召公眾從我做起,推進污染減排,,踐行綠色生活,,為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量,。
聯合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年“6·5”世界環(huán)境日主題為“綠色經濟,,你參加了嗎?中國主題在“綠色消費,,你參加了嗎?表明了中國政府堅持科學發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發(fā)展,、安全發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗,、低物耗,、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式,,倡導低碳經濟,,有利于緩解我國經濟發(fā)展的資源約束矛盾、調整優(yōu)化經濟結構和轉變經濟發(fā)展方式,,對于減少污染排放,、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導綠色生活,,旨在向人們傳遞低碳生活理念,,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者,、實踐者、推動者,,自覺節(jié)儉消費,,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量,。
七,、活動內容及安排
充分利用班會、展板,、網站等輿論陣地,,了解校園環(huán)境現狀,積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護法規(guī),,不斷增強學生的環(huán)保意識,,并開展一系列環(huán)保活動,?!靶@垃圾大追蹤”主題實踐活動,“低碳生活在校園”環(huán)保問卷活動,,“我的校園我環(huán)?!狈栈顒樱h(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等,?;顒咏Y束時以班級為單位進行創(chuàng)作評比,,給予一定的獎勵,同時激勵學生的環(huán)保意識,。
八,、活動要求
提高認識,統一思想,,制定方案,,積極動員,精心組織,,務求這項活動取得實效,,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,,使這項活動發(fā)揮長效作用。
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇三
以《湟中縣20__年環(huán)境宣傳工作要點》為指針,,圍繞“綠色經濟:你參與了嗎?”為主題,,結合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動,,增強學生的環(huán)境意識,,規(guī)范學生的環(huán)保行為,內化學生的環(huán)保素質,。
20__年6月5日是世界環(huán)境日,,今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關心世界,、關愛家園,,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養(yǎng)節(jié)約資源,、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球,、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,,特制定此方案。
二,、活動目標:
1,、讓學生掌握世界環(huán)境日,聯合國環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經濟:你參與了嗎?”,。
2,、讓學生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質,,并落實到自己的行動上來,。
3,、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,擴大環(huán)保重要性的影響,。
三,、具體活動:
1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;
2,、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;
3,、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;
4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽,。
5,、懸掛標語;
6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽,。(每班5人)
7,、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇四
xx年6月5日是第44個世界環(huán)境日,。為更好地紀念這一節(jié)日,,并以此為契機,進一步增強全體學生的環(huán)境意識,,掀起環(huán)境保護新高潮,,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,呵護和諧家園”為主題的系列教育活動,。
二,、活動時間及步驟
三、活動內容及形式
(一)前期活動:
(二)主題活動:”美麗或傷痛,,在于我們的行動.
(三)節(jié)目表演,。(現場表演)
1、環(huán)保時裝秀
2,、課本劇《消失的森林王國》,、《一片樹葉》
3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節(jié)日舞曲》
4,、故事,、演講(可以配上變化背景)
5、合唱,、詩歌朗誦
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇五
2,、看一看,想想
孩子的活動面窄,,知識面不廣,,不知道如何關注生活中的污染。我們將從網上下載一些視頻和環(huán)保公益動畫短片,,讓孩子們了解海洋污染和旅游污染,,通過圖片欣賞了解電池和塑料對環(huán)境的影響和危害,,增強他們最初的責任感,給他們的內心帶來一些震撼,。
3,、畫一幅畫,然后去做
環(huán)保畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育的最佳形式,。我們會給孩子提供紙,、筆、小盒子,、酸奶瓶,、塑料袋等廢舊物品,讓孩子選擇自己喜歡的物品,,圍繞環(huán)保主題畫一幅畫,,做一個物件,用實際行動表達對地球母親的愛,。
我們周圍的環(huán)境是怎樣的,?(可以引導孩子從空氣、水,、樹、動物等方面回答,。)
2,、“世界環(huán)境日;的主題,。
(2)老師講解今年世界環(huán)境日的主題,。
3、老師提問,,孩子討論,。
(1)在環(huán)境日到來之際,我們能做些什么,?(建議孩子做一些環(huán)保的事情,,比如撿一袋垃圾,種一盆花或者節(jié)約水和食物,。)
(2)教師展示環(huán)保海報和警示圖片,,講解內容。
(3)孩子看到哪些破壞環(huán)境的行為,?
如何讓大家行動起來保護環(huán)境,?
兒童討論。只有全社會每個人都采取行動保護環(huán)境,,那些破壞和污染環(huán)境的行為才能被消除,。
(4)有些人不知道這個節(jié)日,,不知道如何保護環(huán)境。鼓勵孩子想出不同的辦法,,激發(fā)制作促銷卡的欲望,。
4、討論如何制作促銷卡,。從方法和材料方面引導孩子說話,。(寫下要說的話,畫出被污染破壞的環(huán)境,,寫下6月5日的世界環(huán)境日,。老師也可以打印彩條給孩子貼。
5,、孩子們制作促銷卡,,老師在旅游中指導和幫助。環(huán)保的內容要突出,,畫面布置要合理,,四周、兩側或四角要加一些裝飾物,。
6,、散發(fā)傳單。老師告知孩子安全和注意事項,,帶孩子去最近的小區(qū)街道,,那里車少,人行道少,,鼓勵孩子和爺爺奶奶阿姨兄弟姐妹打個招呼,,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后給孩子發(fā)宣傳卡,。
首先是綠色旅游倡議,。在世界環(huán)境日前夕,送一份“綠色旅游”主動性:“愛護綠色家園,,從我做起”行動,,即“盡量徒步旅行,騎自行車或者坐公交車,,少開車或者少坐公交車,,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活在這個城市“天空更藍,,水更清,,土地更綠”。
二、暢所欲言環(huán)保建議,。在教學活動中,,孩子們根據觀察環(huán)保標志等圖片和自己的理解來談論環(huán)保建議,如:少開車,、愛護花草,、植樹、禁止吸煙,、保護動物,、收集用過的電池、使用環(huán)保袋,、節(jié)約用電,、不亂扔垃圾等?!碍h(huán)境保護”提案要及時肯定,,逐一記錄并展示在黑板上,以總結和增強孩子的環(huán)保意識,。
第三是做環(huán)境宣傳員,。開展校園環(huán)保建議宣傳活動。同時,,要求孩子回家后告訴父母自己的環(huán)保建議,,并與父母一起制定一份家庭環(huán)保提案,然后第二天將家庭環(huán)保提案帶回班級與老師和孩子分享,。make “愛護綠色家園,,從我做起”環(huán)保理念傳遞給每一個孩子和家庭。
第四,,裝飾環(huán)保包的活動。結合目前推廣使用環(huán)保袋的活動,,大班兒童開展“綠色”綠袋裝飾活動,,并相互交流綠袋的使用,用實際行動呼吁大家減少白色污染,,共同維護綠色家園,。
第五,給小樹和花澆水,。在老師的帶領下,,孩子們給小區(qū)里的小樹、小草,、小花澆水,,在活動中培養(yǎng)孩子們愛護花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外,,在每個班級的自然角落,,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,,每天負責照料和澆水。
第六,,父母和孩子應該一起做環(huán)境使者,。執(zhí)行“做環(huán)保小衛(wèi)士,做父母孩子之間的環(huán)保使者”活動,,把保護環(huán)境變成行動,,為兒童的環(huán)境教育創(chuàng)造良好的氛圍。
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇六
通過開展“彎彎腰,,凈校園,,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識,、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,,做到心中有自己,心中有他人,,心中有學校,,共建平安、和諧,、潔凈的校園,。
二、活動時間:
6月1日—6月10日
三,、活動對象:
七,、八年級學生、全體教師,。
四,、活動安排:
1、6月1日,,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,,號召同學們從身邊的小事做起,,關愛自己的學習環(huán)境,號召老師們帶領學生見紙就撿,,身教勝過言傳,,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2,、6月2日各班級開展“彎彎腰,,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
①熟記班級環(huán)保宣傳口號,,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,,不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學不亂丟垃圾;
④只要發(fā)現果皮紙屑等就及時彎彎腰,,撿起來扔進垃圾箱,。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,,能做到:節(jié)約用水,,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關燈,,關電風扇;保護樹木,,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等,。
3,、6月3日—6月5日,利用學校監(jiān)控,,關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等,。利用課間、午間,,在各班的場地上“故意”制造垃圾,,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。
4,、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生,。在6月5日的晨會上,,各班均齊誦班級環(huán)保口號,。
5,、6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。
6,、6月10日,各班評選1—2名班級環(huán)保衛(wèi)士,。
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇七
1,、通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓,、變廢為寶等系列活動,,讓每一個孩子都樹立良好的環(huán)保意識。
2、借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機,,引導幼兒將口頭的轉化為實際的行動,。
二、活動時間:6月5日
三,、活動參與對象:全園師生
四,、活動準備:
1、做好主題橫幅,,確定環(huán)保宣誓詞及領誦宣誓詞的教師
2,、通過家校通短信、班級談話等形式做好活動宣傳工作
五,、活動內容
活動一:小手牽大手,,我為廢舊材料找個家
1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子,,在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導員,,引導幼兒按類投放廢舊材料。
2,、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料,。
活動二:“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動
1、全園師生集中在幼兒園的大操場上
2,、宣誓前的談話
(1)小朋友,,你知道6月5日是什么日子嗎?
(2)在世界環(huán)保日里,我們小朋友該做些什么呢?
(4)小結:對啊,,我們的,。地球就是我們的家,作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務要保護好自然環(huán)境,,小朋友們就讓我們都行動起來,,用我們的實際行動讓世界充滿綠色。
3,、觀看環(huán)保時裝秀
4,、宣誓儀式
宣誓領誦人帶領全園師生高舉右手,以跟念的形式進行環(huán)保宣誓活動,。
5,、環(huán)保行動倡議
師:環(huán)保不是一句口號,也不是一個形式,,他需要我們每一個人真真切切的去做,,在我們宣誓儀式結束的時候,我倡議讓我們從此刻開始,,去檢查一下幼兒園的角角落落,,讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇八
2,、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。
3,、提高學生的環(huán)境保護責任感,。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力,。
(一)成立領導小組組長:xxx,,副組長:xxx,成員:xxx,、xxx,、xxx等。
(二)開展系列活動1,、圍繞今年的世界環(huán)境日,,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講,。
2,、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
3,、開展一次環(huán)保宣傳繪畫,。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,,老師挑選優(yōu)秀作品,,xxx老師負責。
4,、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查,。
面向學校周圍、菜市場附近居民,、社區(qū)人員,,五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xxx負責組織,。
5,、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,,學校宣傳畫由xxx負責,。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會,。
各班主任老師負責,,保存好資料。
7,、利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的'主題及相關內容
8,、提出一項改善環(huán)境的建議
9、開展一次以"循環(huán)利用,,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙,、礦泉水瓶活動,xxx負責,。
1,、學生的活動感想。
2,、學校的活動總結,。
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇九
低碳減排、綠色生活
二.活動背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環(huán)境會議》,,會議通過了《人類環(huán)境宣言》,,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議,。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,,表達了我們人類對美好環(huán)境的向往和追求,。
世界環(huán)境日,是聯合國促進全球環(huán)境意識,、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一,。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環(huán)境日的活動,,以"青年人口,,環(huán)境"為主題 。自此之后,,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動,。在20xx年的世界環(huán)境日中中國主題為:共建生態(tài)文明,共享綠色未來;世界的主題是:forests:nature at your service"--森林:大自然為您效勞,。反映了世界都在致力于改善世界環(huán)境,,為后人留一個好的世界好的生活地方。
眾所周知,,隨著現代社會的飛速發(fā)展,,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,,但真正行動起來,、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,,想要重現已非易事,。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!
三.活動目的:
四.活動對象:
全院學生五.活動時間及地點:
5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術學院六.活動內容:
1,、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識,、張貼環(huán)保宣傳圖畫;2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語,每字不少于0.5㎡,標語長度不少于5m,,各系固定標語不少于2條,, 形成濃烈的環(huán)境保護氛圍。
3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽,讓環(huán)保宣傳進入全院,。
七.活動流程:
1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2,、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定),。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽,。
3,、于6月5日之前,請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄,。
八.活動意義:
●注意事項:
1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點,。
2.請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,,切實維護環(huán)保自愿者形象,。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3.活動結束后請大家留下來,,配合留影,。作為我們以后的宣傳資料。
世界環(huán)境日活動策劃世界環(huán)境日活動策劃書篇十
今年6月5日是第_個世界環(huán)境日,,為組織好全縣今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動,,在全縣營造全民參與環(huán)保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案,。
一,、指導思想:
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀為指導,,以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的精神和全國,、全疆環(huán)保工作會議精神,,宣傳和規(guī)范污染減排,、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點環(huán)保工作,。通過大張旗鼓地宣傳,,進一步激發(fā)社會公眾關心環(huán)保、支持環(huán)保的工作生活理念,,積極探索環(huán)境保護新道路,切實解決影響科學發(fā)展和損害群眾環(huán)境權益的突出環(huán)境問題,,使保護環(huán)境成為全民的自覺行動,。
二、活動主題:
今年世界環(huán)境日的主題是“___”,,旨在倡導反對糧食浪費,,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產生的影響,。中國主題是“___”,,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,,倡導在一片藍天下生活,、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責任,,自覺從我做起,,從小事做起,尊重自然,,順應自然,,增強節(jié)約意識、環(huán)保意識,、生態(tài)意識,,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式,激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,,為改善空氣質量,,實現天藍、地綠,、水凈的美麗中國而奮斗,。
三、活動時間:
6月2日-20__年6月10日
四,、活動內容:
1,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月5日-6月10日,結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時間),,在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳咨詢點,,縣九年一貫制學校,、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動,其他時間由各單位自行安排,。為擴大今年“六·五”世界環(huán)境日的宣傳聲勢,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,,主要以“環(huán)境保護、生態(tài)文明,、綠色生活”等為主題,,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,,環(huán)境保護委員會各成員單位協調配合)
(1)開展環(huán)保法律法規(guī)咨詢;
(2)發(fā)放環(huán)保知識手冊,、環(huán)保宣傳單;
(3)受理環(huán)境投訴;
2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環(huán)保知識課,。(教育局,、縣委黨校負責)
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發(fā)宣傳信息,。(政府辦公室負責)
4,、在電視臺播放宣傳標語。(文廣局負責)
發(fā)展為要,、環(huán)保為先;山川秀美,、綠洲常在;環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立縣;美麗中國,、美麗皮山;控制開發(fā)強度,、調整空間結構;保護生態(tài)環(huán)境、共享碧水藍天;保護生態(tài)手牽手,、生態(tài)文明心連心;山水相連你我他,、生態(tài)文明靠大家;愛護環(huán)境、珍惜資源,,建設小康社會美麗家園;人人關心環(huán)境質量,、人人參與環(huán)境保護;珍惜資源、永續(xù)利用;保護環(huán)境光榮,、污染環(huán)境可恥;提高環(huán)境意識,、保護美好家園;保護環(huán)境山河美、持續(xù)發(fā)展事業(yè)興,。
五,、組織領導:
為切實加強“六五”世界環(huán)境日宣傳教育活動,成立領導小組:
組長:艾斯喀爾·卡斯木
副組長:吐地買買提.肉孜買買提
成員:環(huán)境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室,、法制辦,、組織部、宣傳部,、公安局,、監(jiān)察局、法院,、司法局,、街道辦、發(fā)改委,、商經委,、財政局、住建局,、環(huán)保局、科技局,、國土資源局,、黨校、糧食局,、交通局,、衛(wèi)生局、計生委,、文廣局,、工商局、安監(jiān)局,、林業(yè)局,、旅游局、氣象局,、教育局,、農牧獸醫(yī)局、人社局,、水利局,、質監(jiān)局、公路管理局,、電力公司)
六,、活動要求:
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各單位要提高認識,,切實把世界環(huán)境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,,統一安排,。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,,使“六·五”成為廣大人民群眾了解環(huán)保,、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的盛大節(jié)日,,為建設生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍,。要結合世界環(huán)境日主題,以動員公眾參與環(huán)境保護為目的,,結合實際,,圍繞污染減排、生態(tài)文明建設,、農村環(huán)境保護等當前主要環(huán)保工作,,聯合有關部門、媒體,、學校,、企業(yè)等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動,。
2,、以“六·五”世界環(huán)境日為契機,深入宣傳生態(tài)文明理念及“生態(tài)立縣,,環(huán)保優(yōu)先”的戰(zhàn)略思想,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要精心制定“六·五”世界環(huán)境日的宣傳活動方案,,全社會積極行動,、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動,。
3,、加大新聞宣傳力度。世界環(huán)境日前后,,文廣局要充分利用廣播,、電視等新聞媒體,對“六五”世界環(huán)境日宣傳情況進行報道,。
4,、活動結束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環(huán)境日宣傳活動情況以文字,、圖片形式進行匯總和總結(附電子版),并將書面總結材料于6月15日前報環(huán)保局辦公室?;顒悠陂g,,縣環(huán)保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報,。
5,、第_個“世界環(huán)境日”宣傳資料,由縣環(huán)保局統一印制,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各單位于5月30日前到環(huán)保局辦公室領取。