作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇一

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng),，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè)，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),，感染孩子的快樂(lè)，了解什么才是孩子所需要的;

3,、通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)時(shí)間

5月31日——6月4日

三,、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳

時(shí)間：5月31日

活動(dòng)方式：

1,、通過(guò)家校通,、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，六一兒童節(jié)到了,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，用我們的愛(ài),，給孩子一個(gè)快樂(lè),、難忘的節(jié)日,。

2,、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案,，請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議,。

3,、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案,，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

4,、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室,，園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,、協(xié)調(diào),，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),，體現(xiàn)大帶小,，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多,。

5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班,。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組,。

6,、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),。

活動(dòng)二：野外活動(dòng)

時(shí)間：6月1日

準(zhǔn)備：

1,、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品,、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加,，協(xié)助教師管好幼兒的安全,。

活動(dòng)方式：

全園幼兒根據(jù)選擇,，分成三大部分，分別開(kāi)展活動(dòng),。

1,、長(zhǎng)壽園野炊：小朋友自帶黃瓜,、水果等零食,，參觀長(zhǎng)壽園,，中午一起在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯,。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走,。

2,、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心,。采好的草莓稱(chēng)份量,、洗凈,，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果,。

3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田,，一起幫主人拾麥穗,、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗,、捉迷藏等游戲,。

活動(dòng)三：美食分享

時(shí)間：6月2日

準(zhǔn)備：通知食堂人員,，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,。

活動(dòng)方式：

1,、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子,。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食,、甜湯點(diǎn)等,。

2、大1中1小1在一起,，大2中2小2在一起,，…分享食物,。

3,、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng),，幫他剝瓜子,、幼兒之間要互相照顧;

4,、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全,。

活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手

時(shí)間：6月3日

準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車(chē),，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)方式：

1,、上午，乘車(chē)到城區(qū)幼兒園來(lái),，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房,，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶(hù)外玩具上盡情玩耍,。

2,、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園,，一起到園后的小樹(shù)林、小土坡玩耍,，在長(zhǎng)滿野花,、野草的草坪上上捉蝴蝶,、打滾,、踢球,、翻跟頭,。

3,、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》,。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇二

[活動(dòng)時(shí)間]20_年6月1日下午

[活動(dòng)對(duì)象]全體師生

[活動(dòng)要求]

1,、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3-4人),，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20_年5月30日上午完成,。

2,、游園活動(dòng)的道具,，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,。

3,、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4,、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生,。

[游戲活動(dòng)]

1,、趣味乒乓球

活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)

游戲規(guī)則：參賽者按照低,、中,、高年級(jí)分組比賽,，每次2人比賽，以6粒為終止,，三局兩勝制,，勝出者得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：陳老師,、黃老師

2,、趣味夾珠子

活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室

游戲規(guī)則：參賽者按照低,、中,、高年級(jí)分組比賽,，每次2人比賽,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：李老師,、鄭老師,、歐老師

3、青蛙跳水

活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室

游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球,，每次2人比賽，參賽者站于指定位置,，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：傅老師,、蔡老師,、黃老師

4,、趣味保齡球

活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室

游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置,，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,，擊倒5球者得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：李老師,、陳老師,、黃老師

5,、水中吹球

活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室

游戲規(guī)則：參賽者按照低,、中,、高年級(jí)分組比賽,，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排,，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里,。游戲者不用手,，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人：張老師,、鄭老師,、李老師

6,、兩人三足

活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室

游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足,，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：涂老師,、林老師,、楊老師

7,、海獅頂球

活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球,。比賽分兩組，每組兩人,。每組分兩邊站好,，距離為兩米,。參賽者將籃球頂在頭上,，走到對(duì)面,，由另一個(gè)人頂回,。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人：陳老師,、卓老師,、林老師

8,、掌上明珠

活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走,。走至終點(diǎn),，球未丟就得獎(jiǎng),。(桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈,。)

負(fù)責(zé)人：蔣老師,、陳老師,、陳老師

9,、巧占先機(jī)

活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子,。椅子圍成一圈。每次5人參賽,。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào),。聲音一停,，參賽者各自找椅子坐下,。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：周老師,、湯老師,、翁老師

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇三

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情,、師生情,、親子情,。

3,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,，我努力,，我真棒!”,，五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與),，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng),。

(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日：美術(shù)比賽(折紙,、剪紙,、繪畫(huà)),。各班布置六一畫(huà)展,。地點(diǎn)：各班教室

5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。

6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)

下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì),。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室,。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演,、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;

2、美術(shù)比賽,。

(1)目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè),。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

3,、講故事比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,，普通話準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),，感受到幼兒園生活的快樂(lè),，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

(2)活動(dòng)形式：8：05---8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng),。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，最后決出第一名,、第二名,、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

(3)游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂(lè)的小推車(chē)

目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法：孩子雙手撐住地面,，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,，兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。

b：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯,，從起點(diǎn)出發(fā),，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c,、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,，雙手抱住家長(zhǎng)的腰,，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā),，快速前進(jìn),，以先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行,。

d,、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法：游戲開(kāi)始前,，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),，爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間，比賽開(kāi)始,，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,，把沙包放入小桶內(nèi),，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上,，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,，夾好后再前行,。

我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功,。

20xx年幼兒園六一親子活動(dòng)方案二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

2,、用演出的形式,，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我,。

3,、增進(jìn)親子感情交流,，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情,、師生情,，親子情,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇四

活動(dòng)主題：

共同參與·積極體驗(yàn)·快樂(lè)成長(zhǎng)

活動(dòng)形式：

六一快樂(lè)周系列活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

5月_日——5月_日

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動(dòng)之一,，形式主要是以?xún)和癁檠輪T,、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,，加上時(shí)間有限,，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,，孩子很辛苦,，而家長(zhǎng)卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界,、感悟兒童本真的過(guò)程,。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”,，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式,。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的”六一”兒童節(jié)，也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。同時(shí),，通過(guò)“六一”活動(dòng),，向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容,、所需物資,、場(chǎng)地布置,、人員分工等)

2,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境),。

3,、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限,。

4,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)倡議

目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng),。

時(shí)間：20__年5月19日——20__年5月23日

對(duì)象：全園教師,、全體幼兒和家長(zhǎng)

辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕,、海報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

二,、系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”,、“秀秀我的畫(huà)作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

a.“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)

對(duì)象：中大班幼兒

內(nèi)容：以班級(jí)為單位,，各幼兒用蠟筆畫(huà)的形式繪畫(huà)自己的笑臉,，并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,，一個(gè)班級(jí)一根柱子，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快,，微笑以對(duì),。

b.“秀秀我的畫(huà)作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)

對(duì)象：全體幼兒

內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限,，可以是蠟筆畫(huà)、刮畫(huà),、紙繩畫(huà),、毛線畫(huà),、折紙,、手工等,。

小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊,。

c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——_：45)

對(duì)象：全體幼兒園

準(zhǔn)備：各班游戲道具,、游戲獎(jiǎng)品,，每個(gè)幼兒人手一張游戲券,、一個(gè)塑料袋,。

內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班,、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇五

活動(dòng)目的：

1,、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。

2,、增進(jìn)親子感情,，加強(qiáng)家園互動(dòng),。

3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),，開(kāi)展自制教玩具游戲,、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4,、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00

活動(dòng)主題：“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約,、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場(chǎng)

參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng),、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

2,、主持人致詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,。

3,、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演,。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

游戲環(huán)節(jié)：

1,、大班夾珠子比賽：

游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球,、筷子一雙,。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則：

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,，每組幼兒在一分鐘內(nèi),，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)6名,。

2,、集體項(xiàng)目：《套圈》

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè),，梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過(guò)梅花樁,，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,，

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,，以最先完成得為獲勝隊(duì),。

3,、親子游戲：《快樂(lè)接力》

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,，直至終點(diǎn)處倒入筐中,，依次接力,，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝,。

4,、教師,、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂(lè)》

參加人數(shù)：家長(zhǎng),、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè),，飲料瓶10個(gè)(裝水),，小籃子10個(gè),，終點(diǎn)處小筐子2個(gè),，桌子2張,。

游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處,，用嘴將乒乓球吹入籃中,，然后跑向終點(diǎn),，游戲依次進(jìn)行,。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì),。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇六

切實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作,，結(jié)合我園的實(shí)際，制定以下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛(ài),、得到更多扶持,、得到更多鍛煉,，探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制,，努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,，促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展,，為構(gòu)建和諧社會(huì),、和諧園園、和諧家庭,、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)園成立“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)：肖金武

副組長(zhǎng)：王凱平、王偉

成員：張文舫,、姜華山、劉乾,、朱圣昱

三,、對(duì)留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先

1,、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),。學(xué)園要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi),、分組，落實(shí)到每一位任課教師,。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,，明確幫扶時(shí)間,、內(nèi)容和階段性效果,。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,，建立進(jìn)步檔案,。

2,、生活上優(yōu)先照顧,。學(xué)園對(duì)留守兒童要多看一眼,，多問(wèn)一聲,，多幫一把,，使學(xué)生開(kāi)心,、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),，要及時(shí)診治,，悉心照料,。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理,，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣,。

3、活動(dòng)上優(yōu)先安排,。學(xué)園要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),，既使其愉悅身心,，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,。要通過(guò)圖書(shū)閱覽等形式,，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1,、3月份，啟動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童主題教育活動(dòng),，學(xué)園少先隊(duì)大隊(duì)部向全園師生發(fā)出倡議,。學(xué)園開(kāi)通一部親情電話,，設(shè)立專(zhuān)線，將電話號(hào)碼公開(kāi)(2742376),，為留守兒童在課間,、休息時(shí),、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情,。

結(jié)合園教務(wù)處開(kāi)展的“教學(xué)管理月”輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),，在師生之間開(kāi)展“手拉手,、同成長(zhǎng)”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì)),。并結(jié)合學(xué)園開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng),，引導(dǎo)留守兒童做一件有意義的事。

2,、4月份，各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí),、生活、情緒,、交友,、身體等方面的情況,，交流感情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理,。

3、5月份,，打開(kāi)留守兒童心靈之窗，為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),，學(xué)園開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún),，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話,。

4,、6月份,，教師組織班級(jí)學(xué)生和留守兒童一起參加園藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),，并優(yōu)先讓留守兒童參加書(shū)法,，手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng),，讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖,。

5,、教師在班上要大力開(kāi)展贈(zèng)一張生日賀卡,、寫(xiě)一篇生日感言、送一句生日祝福,，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok,、講故事等形式多樣,、內(nèi)容豐富,、簡(jiǎn)便易行,、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日,。

五、活動(dòng)要求

1、全園廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性,、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，要從辦人民滿意教育,、提高全民素質(zhì),、構(gòu)建和諧社會(huì),、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作,。

2、各年級(jí)各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行,。

3,、廣大教職工要積極配合,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，確保活動(dòng)收到實(shí)效,，不走過(guò)場(chǎng),，不流于形式，讓我園所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛(ài),，和其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

4、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，突出特色,，大力宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,，讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),，常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫(huà))表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲,。

2,、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述,，并能注意傾聽(tīng),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

記號(hào)筆,、記錄紙,、照片,、投影儀、粉筆,、音樂(lè)磁帶,、訂書(shū)記。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)觀看照片,、豐富知識(shí)。

1,、投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片

2,、師：“六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)“六一”節(jié),，你們上次玩了那些游戲?

3,、幼兒觀看照片回答。

(二)討論活動(dòng),，學(xué)習(xí)記錄,。

1、師：馬上又要到“六一”節(jié)了,，我們又學(xué)了很多新游戲,，這次你們想玩什么游戲?

2、幼兒個(gè)別回答,，教師記錄。

(三)運(yùn)用繪畫(huà),，嘗試記錄,。

1、師：是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,，請(qǐng)把你最喜歡的一個(gè)游戲畫(huà)下來(lái)好嗎?

2,、幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo),。

(四)介紹作品,，分享記錄。

1,、個(gè)別介紹,。

師：有沒(méi)有和他一樣的?請(qǐng)你送過(guò)來(lái)。(歸類(lèi),，按照選擇人數(shù)多排序)

2,、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

(五)延伸活動(dòng),。

師：游戲確定了,，還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇八

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),，體現(xiàn)一種積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

二,、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“慶祝六一,，快樂(lè)成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機(jī),，通過(guò)開(kāi)展快樂(lè)童年大家唱,、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采,。

三,、活動(dòng)安排

(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃_

副組長(zhǎng)：李_安_

成員：代_張_楊_田_張_

(二)具體安排

策劃：黃_李_

指揮：黃_

場(chǎng)地布置：田_楊_張_

串詞：代_

主持人培訓(xùn)：安_

道具搬運(yùn)：楊_田_張_

后勤管理：田_張_張_

安全管理：黃_李_安_代_張_楊_田_張_

(三)活動(dòng)過(guò)程

(四)活動(dòng)注意事項(xiàng)

各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座,，班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,，同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇九

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng),，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè)，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2,、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),，感染孩子的快樂(lè),，了解什么才是孩子所需要的。

3,、通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

5月31日——6月4日。

三,、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳,。

時(shí)間：5月31日。

活動(dòng)方式：

1,、通過(guò)家校通,、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，用我們的愛(ài)，給孩子一個(gè)快樂(lè),、難忘的節(jié)日,。

2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案,，請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議,。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃,。

4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室,，園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,、協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),，體現(xiàn)大帶小,，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

5,、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班,。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。

6,、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),。

活動(dòng)二：野外活動(dòng)。

時(shí)間：6月1日,。

準(zhǔn)備：

1,、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn),，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品,、工具,。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全,。

活動(dòng)方式：

全園幼兒根據(jù)選擇,，分成三大部分，分別開(kāi)展活動(dòng),。

1,、長(zhǎng)壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食,，參觀長(zhǎng)壽園,，中午一起在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走,。

2,、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心,。采好的草莓稱(chēng)份量、洗凈,，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果,。

3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田,，一起幫主人拾麥穗,、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗,、捉迷藏等游戲。

活動(dòng)三：美食分享,。

時(shí)間：6月2日,。

準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,。

活動(dòng)方式：

1,、中班幼兒搓有餡的湯圓,，幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等,。

2,、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起分享食物,。

3,、活動(dòng)時(shí)每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子,、幼兒之間要互相照顧,。

4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全,。

活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手,。

時(shí)間：6月3日。

準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車(chē),，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)方式：

1,、上午,，乘車(chē)到城區(qū)幼兒園來(lái)，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,，參觀他們的微機(jī)房,，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶(hù)外玩具上盡情玩耍,。

2,、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園,，一起到園后的小樹(shù)林,、小土坡玩耍，在長(zhǎng)滿野花,、野草的草坪上上捉蝴蝶,、打滾、踢球,、翻跟頭,。

3,、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》,。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。

活動(dòng)五：游園游戲,。

時(shí)間：6月4日,。

準(zhǔn)備：

1,、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等,。全園各班游戲都不一樣,。

2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒,。

3,、邀請(qǐng)所有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則,。

活動(dòng)方式：

1、每位家長(zhǎng)13：30來(lái)園后先到各班教室前集中,，聽(tīng)各班主任介紹游戲的玩法,、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡,。

2,、14：00游園活動(dòng)正式開(kāi)始，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由游園,。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次,。

3、游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)教育幼兒遵守游戲規(guī)則,，聽(tīng)從游戲點(diǎn)教師的指揮,，排隊(duì)等待，做文明游客,。

4,、這是一次全園性的游戲，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng),，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待,。

5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí),，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花,。

6、所有游戲結(jié)束時(shí),，幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇十

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造東莞太平洋財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的良好形象,。

二,、活動(dòng)主題

在游戲中獲得快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),，太保與您共度歡樂(lè)六一

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，背景噴畫(huà)一幅

2,、分組(需報(bào)名人員確定)

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使兒童能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本司全體員工和我司客戶(hù)積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：20__年5月29日 14：00-18：00(暫定)

3,、地點(diǎn)：華南摩爾三樓天線寶寶樂(lè)園

4,、對(duì)象：本司員工、客戶(hù),、小朋友

5,、宣傳方式：通過(guò)向各部門(mén)發(fā)送通知征集報(bào)名家庭，爭(zhēng)取全體員工和客戶(hù)對(duì)此次活動(dòng)的配合與支持,。

(二)比賽活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“尋寶比賽”,、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

1,、尋寶比賽(負(fù)責(zé)人：王力群)

準(zhǔn)備：小型玩偶等“寶藏”若干個(gè)

玩法：將若干個(gè)寶藏藏在不同地方，會(huì)先給小朋友們一個(gè)提示,，

然后由這個(gè)提示開(kāi)始尋找寶藏,，尋找到寶藏最多的小朋

友獲勝，一次類(lèi)推選出前三名,。

規(guī)則：家長(zhǎng)只能輔助性幫助小朋友,，不可以代為尋找。

所需場(chǎng)地：大波波池、攀爬區(qū)

2,、拋球接球(負(fù)責(zé)人：史園園)

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。

玩法：五家庭為一組,，分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始,，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝，一次類(lèi)推角逐出前三名,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái),。

所需場(chǎng)地：寶寶劇場(chǎng)

3、找鑰匙比賽(負(fù)責(zé)人：羅丹)

準(zhǔn)備：框子兩個(gè) 鑰匙和鎖20套計(jì)時(shí)器

玩法：將5套鑰匙和鎖分別放在兩個(gè)框子中,，父母與孩子之間間距1.5米,，每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長(zhǎng)，打開(kāi)一把立即交給工作人員,，一次打開(kāi)五把鎖用時(shí)最少的獲勝,，一次類(lèi)推角逐出前三名。

規(guī)則：一次只能拿一把鑰匙

所需場(chǎng)地：寶寶劇場(chǎng)

備注：關(guān)于場(chǎng)地租借,，暫定以上場(chǎng)地,，如我司還需其他場(chǎng)地，會(huì)在活動(dòng)前三天與天線寶寶樂(lè)園聯(lián)系溝通,。

關(guān)于禮品:暫定需三個(gè)會(huì)說(shuō)話的天線寶寶,，和10個(gè)七星瓢蟲(chóng)書(shū)包。

五,、活動(dòng)流程

1,、所有參賽選手必須于14：00前到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹比賽流程

3,、各比賽負(fù)責(zé)人將游戲規(guī)則發(fā)給家長(zhǎng),，由家長(zhǎng)告知小朋友比賽流程

4、主持人宣布比賽開(kāi)始

5,、統(tǒng)計(jì)成績(jī)計(jì)算名次

6,、宣布名次、頒發(fā)獎(jiǎng)品

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇十一

一,、設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),，請(qǐng)按照此方案做好安排。

二,、活動(dòng)總目標(biāo)：

1,、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái)，感染孩子的快樂(lè),，了解什么才是孩子所需要的;

3,、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，用演出的形式,，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

三,、活動(dòng)組織者：

各班級(jí)教師

四,、具體活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月31日(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全體師生、家長(zhǎng)

主場(chǎng)嘉賓：幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)籌備：

1,、張秀蘭負(fù)責(zé)寫(xiě)好活動(dòng)策劃方案,、及彩排。

2,、何霞負(fù)責(zé)對(duì)園所老師進(jìn)行活動(dòng)會(huì)議及培訓(xùn),。

3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn),、并選擇各班區(qū)域活動(dòng)范圍,。劃分幼兒進(jìn)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)地，方便活動(dòng)順利進(jìn)行,。

4,、提前發(fā)放邀請(qǐng)函、做好宣傳工作

方法：紙質(zhì)文件,、微信,、美篇等渠道

通過(guò)大力宣傳,、使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、氛圍打造：

a、制作六一兒童節(jié)海報(bào)：有創(chuàng)意,，體現(xiàn)活動(dòng)特色，形式多樣(可噴繪,、手繪,、手工、瓶貼等),，(建議班主任為本班班級(jí)制作節(jié)日海報(bào))

b,、將幼兒的美術(shù)、書(shū)法作品及活動(dòng)時(shí)的相片展示在活動(dòng)場(chǎng)地旁,。

c,、橫幅：《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》

《給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步》

《快樂(lè)六一,，分享你我的童年》

背景布的布置：

《歡樂(lè)童年,，精彩無(wú)限》

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目的選定,、排練,、服裝、道具,、音樂(lè),、化妝品

3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢(shì)進(jìn)行舞蹈及變換隊(duì)形)

4,、物品準(zhǔn)備：

服裝,、道具、音樂(lè),、邀請(qǐng)函,、音響、話筒,、電腦,、

布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十九日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、放置畫(huà)展等)

5,、愛(ài)心服務(wù)站

(醫(yī)療服務(wù)站)：醫(yī)藥箱,、藥品準(zhǔn)備、桌子,、醫(yī)生工作服

6,、維護(hù)治安小組

(安保小組)：保安陳建遠(yuǎn)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)外停車(chē)、活動(dòng)入場(chǎng)環(huán)節(jié),、散場(chǎng)環(huán)節(jié)的秩序,。(帶袖章)

7、簽到小組：各班老師,。(準(zhǔn)備簽到表)

六,、活動(dòng)流程

1、升國(guó)旗儀式

出旗,、奏樂(lè)——奏唱國(guó)歌,、行注目禮——護(hù)旗手歸隊(duì)

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：全園歌唱《慶祝六一》

3,、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白：

介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,，以及活動(dòng)目的

4、請(qǐng)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,，歡迎大家

5,、家長(zhǎng)代表講話

6、大班舞蹈：說(shuō)唱中國(guó)紅

7,、小一班舞蹈：小豬吃的飽飽

8,、舞蹈班：

9、中一班舞蹈：wewillrockyou

10,、大大班情景?。豪蠋煁寢尅寢尷蠋?/p>

11,、英語(yǔ)班舞臺(tái)?。簂ittleredridinghood

12、中二班舞蹈：愛(ài)的華爾茲

13,、小二班：小鴨子

14,、跆拳道：

15、教師舞蹈：燈火里的中國(guó)

16,、大班舞蹈：fantasticbaby

17,、中一班舞蹈：我不上你的當(dāng)

18、小一班舞蹈：小雞小雞

19,、籃球班：

20,、小二班舞蹈：么么噠

21、中二班音樂(lè)與節(jié)奏：祖國(guó)的花朵

22,、手勢(shì)舞：能不能不要說(shuō)再見(jiàn)

23,、結(jié)尾：送祝福

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇十二

活動(dòng)主題：今天,，爸爸媽媽陪我過(guò)六一;

活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣);

活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來(lái);

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午9：00—11：30,。

活動(dòng)地點(diǎn)：田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng),。

由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn),，通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài),，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶,。

一、親子互動(dòng)游戲

(1)團(tuán)結(jié)向前

以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,，跑完規(guī)定路程,。【一輪5個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊玩套票,，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品,。

(2)親親我的寶貝

小朋友們排成一排,，舉起雙手,，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,，或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品,。

●送小禮品

參加活動(dòng)的顧客,，贈(zèng)送一個(gè)小禮品?！救纾嚎ㄍüP,，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫(huà)片是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類(lèi)小玩具)】

●贈(zèng)送小蛋糕

對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友,。

【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友，節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定,。

(3)開(kāi)心菜園

做完游戲后,，就到了下一站，到開(kāi)心菜園里種菜,，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣,，同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè)!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

二,、拍照留念

為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,，把照片貼在文化墻上面,，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),，給游人參觀并且參與,。

背景音樂(lè)：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：

《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》,、《世上只有媽媽好》,、《好爸爸，壞爸爸》;

《少年先鋒隊(duì)》,、《小兔乖乖》,、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;

《我們多么幸?！?、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》,、《三只熊》,。

三、活動(dòng)裝飾

(1)裝飾氣球,、塑料向日葵;

(2)背景音樂(lè);

(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

(4)橫幅2條：熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié);

田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè);

(5)彩虹門(mén)：熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);

四,、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

1,、裝飾氣球、塑料向日葵;

2,、背景音樂(lè);

3,、橫幅2-3條;

4、兒童小玩具;

5,、小蛋糕,。

6、獎(jiǎng)品,。(農(nóng)莊玩套票)

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇十三

一,、活動(dòng)目的

1、豐富節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,，刺激親情消費(fèi);

2,、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度，培養(yǎng)潛在客戶(hù)群,，增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

6月1日

三、活動(dòng)主題

六一歡樂(lè)童年,，盡在_餐飲,。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

_美食城,、_美食海鮮城,、_美食海鮮廣場(chǎng)、_餐廳,。

五,、場(chǎng)景布置

1、各店大門(mén)用繽紛多彩的氣球就行裝飾,，以體現(xiàn)歡樂(lè)繽紛的氣氛;

2,、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地,、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié),。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1,、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐,、親情套餐，菜品要求新穎,，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕,，如心形蛋糕,、五顏六色的蛋糕等,，從而吸引小朋友的眼球。

2,、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè),，各店自己準(zhǔn)備?？谖?、大小、樣式(動(dòng)物形,、心形,、圓形)、材料(奶油,、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2,。8元/個(gè))。

3,、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,，單桌消費(fèi)滿_元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張,，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存,。

4,、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的.小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備,，簡(jiǎn)易舞臺(tái)等,，邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名，才藝不限,，增加店內(nèi)歡樂(lè)氣氛,，營(yíng)造消費(fèi)環(huán)境!

5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂(lè)童年,，勇麗精彩無(wú)限!

6,、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶(hù)發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂(lè)童年，_精彩無(wú)限!_餐飲推出兒童親子套餐,，歡迎來(lái)店品嘗,。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽,，趕快行動(dòng)吧!

七,、宣傳事宜

1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅,，內(nèi)容為：六一歡樂(lè)童年,，勇麗精彩無(wú)限!并于六一兒童節(jié)前幾天送至各店;

2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶(hù)發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信：六一歡樂(lè)童年,，勇麗精彩無(wú)限!_餐飲推出兒童親子套餐,，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友,，還可參加才藝比賽,，趕快行動(dòng)吧!

3、各店?duì)I業(yè)部做好大門(mén)口及大廳的節(jié)日裝飾,。

八,、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;

2,、各店裝飾用氣球的申購(gòu)單,，要提前上報(bào)公司總辦。

3,、活動(dòng)期間請(qǐng)店內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，并在客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，對(duì)用餐兒童應(yīng)當(dāng)送上節(jié)日祝福;

4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照,、洗照工作,，增加創(chuàng)收點(diǎn);

5、積分卡活動(dòng),、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇十四

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：,。

副組長(zhǎng)：、,。

成員：……,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽

(1)一,、二年級(jí)開(kāi)展書(shū)法,、繪畫(huà)比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四,、五年級(jí)開(kāi)展書(shū)法,、繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交,。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題,，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句,、警句和格言等,。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名,。

(3)書(shū)法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,，一、二年級(jí)用鉛筆,，三,、四、五年級(jí)用鋼筆,。繪畫(huà),、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫(huà)紙。

2,、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,，最多不超過(guò)兩塊;同年級(jí)節(jié)目類(lèi)型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái),、多人參加,，拒絕個(gè)人節(jié)目。

四,、活動(dòng)時(shí)間和要求

1,、5月24日上午各類(lèi)作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選,，過(guò)期不候,。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶(hù)下的墻壁上,，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,。

3,、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫(xiě)出書(shū)面上報(bào)學(xué)校審批,，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控,。

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

1,、書(shū)法,、繪畫(huà)、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：

(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名,。

(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)2名。

對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄,。

2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：

1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名,。

對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)教案篇十五

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

共度快樂(lè)六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。

二,、活動(dòng)組織：

策劃：____員：____勤：____影新聞：__

__

三、活動(dòng)時(shí)間：

____年6月1日上午8：30—10：50

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單,。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。

3,、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干,。

4,、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干,。

五、活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在課堂簽到,、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2,、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券,。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物,。

3,、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物,。父母離園,，原則上不帶孩子。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：____

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī),，不計(jì)成績(jī)。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：____

準(zhǔn)備：筷子,、勺子,、彈珠若干，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù),。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：____

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和父母分成四隊(duì),，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開(kāi)始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：____

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位父母為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑,。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：____

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組,，幼兒和父母并肩站著,，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：____

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始,，幼兒拋球，父母手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：____

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組,，父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒(méi)有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：____

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母,，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,，游戲終止,。

游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：____

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,，沙包若干個(gè),。

玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車(chē)(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：____

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道,。

玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面,，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：____

準(zhǔn)備：1—10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可,。

游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：____

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高,，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝,。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：____

準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：____

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：____

準(zhǔn)備：皮球8個(gè),，椅子4把,。

玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手,，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：____

準(zhǔn)備：四條繩子,。

玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆在一起,，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：____

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,，父母手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),，時(shí)間為一分鐘,，運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲,。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：____

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲,，每組一個(gè)空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒,，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地,，立即終止游戲,。