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2023年幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案(二十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案(二十三篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇一

一,、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:健康,、文明,、合作、參與,。

2,、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本,;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境),,張貼宣傳標(biāo)語。

2,、召開家長(zhǎng)委員會(huì),向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”,,取得家長(zhǎng)的支持和參與,。

3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備,,寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案:體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排,;排練文明禮儀操,、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng),;幼兒繪畫,、手工作品展。

三,、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排

(一),、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),,基于這一理念,以各年齡班為單位,,開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,體現(xiàn)健康、快樂,、合作的精神,。通過這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì),。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午。

活動(dòng)程序:

1,、幼兒體操展表演(大班,、中班徒手操、輕器械操,;小班托班模仿操,、徒手操)。

2,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(二)“美在文明,愛在禮儀”

活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午,。

活動(dòng)程序:

1,、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

2,、禮儀操展示,。

3、集體舞“找朋友,、對(duì)不起,、沒關(guān)系”。

(三)半日活動(dòng):自己的事情自己做

1,、活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午,。

2,、活動(dòng)內(nèi)容

(1)小班:筷子夾珠、穿鞋子,、疊衣服比賽,。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長(zhǎng)大了”,,通過孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽,,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感,。

(2)中班:家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜,、水果沙拉、漢堡,,讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,。

(3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,,合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,大班開展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生,、向日葵。(松土,、施肥,、播種、澆水)樹立勞動(dòng)光榮的意識(shí),。

(四)“我為節(jié)日來添彩”,,幼兒繪畫、手工作品展

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),,為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作,;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”,。

時(shí)間:x月x日——x月x日。

活動(dòng)程序:

1,、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作,。

2,、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。

3,、組織班級(jí)間互相參觀,,讓孩子么感受美的熏陶。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),,使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年,。

2,、宣傳口號(hào):

"我陽光、我健康,、我成長(zhǎng),、我快樂"。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),;

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,;排練童話劇,、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué),;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力,;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一),、活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘,、而有意義的"六一"兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),;

2,、時(shí)間:

3、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),。

4,、對(duì)象:全體教師、幼兒,、家長(zhǎng),;

5、宣傳途徑:通過家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二),、系列活動(dòng)

本次"六一"兒童節(jié)將以年級(jí)為單位,小班中班大班是文藝匯演以舞蹈,、童話劇表演,、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒情景、童話劇表演

(1),、目的:通過參加童話劇表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力,。

(2),、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,,表演活潑,、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,、音樂,需要錄音的提前做好準(zhǔn)備,。

2,、時(shí)裝年代秀

(1),、目的:時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,,初步提高孩子的環(huán)保意識(shí),,意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí),我們將為您展現(xiàn)出70,、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格,。

四,、活動(dòng)要求

活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣,、有朝氣,;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌,;活動(dòng)形式要多樣,,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動(dòng)中教師要齊心合力,、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功,!

通過活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,,塑造本園的良好形象,,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日,,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)分享,。

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手,;保護(hù)我們的地球,;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說,;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩,;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

2,、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間:20xx年6月1日,。

3,、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

a,、玩游戲

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容:

1,、貼鼻子

游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,,而后讓游戲者走向指定的位置,,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng),。

2,、搶椅子

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號(hào),。聲音一停,,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把,。每局下來,,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,。

3,、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng),。每人有三次機(jī)會(huì),。

4、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,,能讓投進(jìn)即可),。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃,。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

(三)評(píng)獎(jiǎng)

五,、分享快樂,,吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇四

一,、活動(dòng)目標(biāo)

為了讓孩子們過一個(gè)輕松,、快樂、自由的兒童節(jié),,我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,,培養(yǎng)相互的情感,,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語追求童年,、追求快樂,、追求智慧!,,五月二十三日前各班布置六一主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排),;

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日:慶六一系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

5月27日:環(huán)保有用的紙盒制作比賽,;

5月30日:二幼之星比賽,;

5月31日:慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演,;器械操表演,;頒獎(jiǎng);結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng))

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平,;幼兒人人參與,;表演活潑、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要,;有一定的背景、表演道具,;朗誦效果,、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng),、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、音色獎(jiǎng)。

2,、環(huán)保有用的紙盒制作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí),;進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

3,、二幼之星比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目,;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,滿分為10分),。

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

4,、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保,。

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手,;保護(hù)我們的地球,;愛護(hù)我們的環(huán)境,;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說,;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),;張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí),;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3,、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)。

4,、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與,;選材符合本班幼兒水平,;表演活潑、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、小演員,。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c、小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí),;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),。

b,、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣,;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,,并放在合適的地方,;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,,其余為二等獎(jiǎng)),。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時(shí),,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍,、亞軍,、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,,決賽在5月28日進(jìn)行,。

5、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

5月25日:幼兒故事,、童話劇表演,;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽,;

5月30日:巧嘴兒比賽,;

6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演,;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽,、巧手兒比賽,、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng),;“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng),。)

六、擴(kuò)大影響

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間:5月26日至6月1日。

媒介:電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇六

本次策劃旨在通過開展“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

一,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長(zhǎng)的空間,。

2,、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,,做快樂孩子,,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說,;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩,;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅,、宣傳頁,、噴繪、寫真,、氣球,、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),;洗手絹、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié),;

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,;做游戲、借東西,、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品,;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,,方法,提前練習(xí)

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排,。提前做好各項(xiàng)工作,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

通過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,,體現(xiàn)人人參與,;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述,、配樂錄音良好。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,,互相配合,,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在,。

3,、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣,;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行,。

要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗,、如清洗小杯子,、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆,、肥皂等等用品提前分好份,,并備份好,看孩子們的速度,、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽,。

四、具體宣傳

目的:通過廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

宣傳方式:

1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng),、外園的家長(zhǎng)),、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,,人越多口碑宣傳的力量就越大,;

2、后期的跟進(jìn)式宣傳,,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議,、要求等等方面,,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作,;

3,、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,,如老師提成、減免學(xué)費(fèi),、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí),。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂、追求智慧,!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排),;

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>

5月30日:“二幼之星”比賽,;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演,;器械操表演,;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌,;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與,;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要,;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、音色獎(jiǎng),。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí),;進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目,;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,滿分為10分),。

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛,;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇八

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,,度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛,;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂,。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

二,、活動(dòng)主題,、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議

1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)自信,。

2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說,;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩。

3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼,、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置,;

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié),。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地,;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

5.引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

四,、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30,。

2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長(zhǎng)。

3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室,。

4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:……

6.活動(dòng)主持:……

7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜),。

五,、活動(dòng)方案及具體事宜

1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,,主持人開場(chǎng)白,。(音樂開場(chǎng))

2.升旗奏國(guó)歌。

3.園長(zhǎng)講話,,致六一賀詞,。

4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

5.幼兒講故事比賽,。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎(jiǎng),。

8.回各自班級(jí)品嘗水果,。

9.活動(dòng)結(jié)束。

六,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒講故事比賽

(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求:動(dòng)作,、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),,選材符合本班幼兒水平,;表現(xiàn)活潑、大方,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次,。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)2個(gè),,三等獎(jiǎng)3個(gè),,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2,、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、合作意識(shí)、,;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情,。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,,高效有序,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意,。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),,并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,,其余為三等獎(jiǎng)。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇九

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長(zhǎng),,社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑,。

二、活動(dòng)主題及口號(hào)

主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂,。

口號(hào):"我能行,、我努力、我真棒?。?/p>

三,、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單,;初次檢查各班節(jié)目排練情況,;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效,;進(jìn)行初次節(jié)目彩排,;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時(shí)間暫定x月x日)。

2,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),。

3、參與人員:全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo),。

4,、總策劃:。

5,、安全工作:各班主任,。

6、主持人:教師主持,、幼兒主持

四,、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,,道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性,,誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出,。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

六,、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

(一),、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)(各領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白),。

2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二),、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒文體節(jié)目表演",、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成,。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,,同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力,。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,,時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十

(1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,,從而度過一個(gè)快樂,、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng),、我張揚(yáng),、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽,。要求安排好場(chǎng)地及器械,,注意安全。

(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行,。

(5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20,、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過河,、二人三足,、打保齡球、摸兔尾巴等,。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),,游戲規(guī)則另行制定。

1,、托班,、小班親子活動(dòng):

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a,、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上,,然后換到b地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),,先到者為勝,。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),,老師將鞋子打亂,游戲開始,,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者,。

2,、中班親子活動(dòng):

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),,把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),,此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),,誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,。游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3,、大班親子活動(dòng):

(1)全家總動(dòng)員:

準(zhǔn)備:氣球若干

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,,立即向前跑,,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,,父母使勁把氣球氣球夾破,,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。

方法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),,幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝,。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,,只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展,。

目的:通過繪畫展示活動(dòng),,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒,、家長(zhǎng)及教師,。

時(shí)間:5月31日10:20——-10:40、

地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng),、走廊,、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》,。

活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng)),、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,,分別由各班老師帶隊(duì),,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容,。

活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色、幼兒特點(diǎn),、力求新穎,、顏色鮮艷,、富有個(gè)性,、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂,。

(2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干,、薯片、果凍,、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生、瓜子,、牛肉干,、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享,。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng),。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,,注意衛(wèi)生和安全,。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳,、自我展示,,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī),。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),,爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,,經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),,請(qǐng)按照此方案做好安排。

一,、活動(dòng)目的:

1,、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情,、師生情、親子情,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

20--年-月-日下午3:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園音樂舞蹈教室

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);

2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排,;

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

4,、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案,,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

5,、辦公室做好配合,,負(fù)責(zé)攝像工作。

五,、活動(dòng)形式:

每班出兩個(gè)節(jié)目,,形式任選如:舞蹈、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺(tái)劇等等

六,、具體分工:

1,、總指揮:王廣成

2、安全及場(chǎng)地組織:

組長(zhǎng):陳亮

成員:各班主任及配班教師

3,、場(chǎng)地布置:

組長(zhǎng):劉莎莎

成員:余佩,、姚宏偉、任婷婷,、郭秀秀,、陳菲

4、音響:姚宏偉

5,、攝像:殷凱

6,、幼兒組織:各班班主任及配班教師

7,、主持:劉莎莎,、余佩、董秋實(shí)

8,、評(píng)委:王廣成,、何娟、陳亮,、夏澤成,、殷凱

9、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品,、化妝品等)

七、幾點(diǎn)要求:

1,、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的六一兒童節(jié),。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,,每名幼兒只限來一位家長(zhǎng)),,演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3,、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊,;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

4,、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱,、人數(shù)、串詞,、音樂等上報(bào)保教處,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十二

父母是幼兒的第一任教師,是孩子的榜樣,。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大,,他們?cè)谟^察著我們,向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事,。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日,。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,,感受到父母的觀愛,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展,。通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:樹立榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽,。

2,、宣傳口號(hào):

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我,。好樣的!我的爸爸媽媽,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),,家長(zhǎng)和教師自由組合)

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間:xx年6月1日,。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒。

4,、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長(zhǎng),、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),,家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”,、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長(zhǎng)通過參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),,家長(zhǎng)和教師故事,、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象,。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、爸爸,,媽媽。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),,一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),。

b,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

c,、爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選,。

d、媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選,。

2,、主題繪畫展

(1)目的:通過家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí),。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望,。

(2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品,。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

(3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),,家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo),。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

(2)要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng),,家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

(3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十三

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng),、文明、合作,、參與的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),,使孩子真正成為節(jié)日的主人,。

二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題:健康,、文明、合作,、參與

2,、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、召開家長(zhǎng)委員會(huì),向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”,,取得家長(zhǎng)的支持和參與,。

3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備,,寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案:體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排;排練文明禮儀操,、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫、手工作品展,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排

(一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),,基于這一理念,,以各年齡班為單位,,開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康,、快樂,、合作的精神。通過這樣的活動(dòng),,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午

活動(dòng)程序:

1,、幼兒體操展表演(大班,、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操,、徒手操)

2,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

(二)“美在文明,愛在禮儀”

活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午

活動(dòng)程序:

1,、每班表演一個(gè)禮儀情景劇,。

2、禮儀操展示,。

3,、集體舞“找朋友、對(duì)不起,、沒關(guān)系”

(三)半日活動(dòng):自己的事情自己做,。

1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午

2,、活動(dòng)內(nèi)容:

(1),、小班:筷子夾珠、穿鞋子,、扣扣子,、疊衣服比賽。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長(zhǎng)大了”,,通過孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽,,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感,。

(2)中班:家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜,、水果沙拉、漢堡,,讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。

(3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,,合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,,大班開展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生,、向日葵,。(松土、施肥,、播種,、澆水)樹立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。

(四)“我為節(jié)日來添彩”,,幼兒繪畫,、手工作品展。

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),,為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”,。

時(shí)間:5月25日——5月27日

活動(dòng)程序:

1,、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫,、手工制作,。

2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境,。

3,、組織班級(jí)間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶,。

五,、活動(dòng)延伸

各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十四

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),,展示自己的本領(lǐng),。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣,給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶,。

4.讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動(dòng)安排:

1.在歡快的音樂中帶幼兒入場(chǎng)就位。

2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》,。

3.幼兒講故事比賽,。

4.親子游戲《夾球跑》,。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),,家長(zhǎng)站在終點(diǎn),面對(duì)站立,。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),,將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn),,快者獲勝,。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

三,、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十五

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng),。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

一、活動(dòng)目的

通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師,、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,,學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),,此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。

2,文藝節(jié)目匯演,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作,。

四、活動(dòng)安排

時(shí)間:20xx年5月23日,。

地點(diǎn);xx小學(xué).

主辦單位:中心學(xué)校

場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),,宣傳標(biāo)語

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng),。

活動(dòng)程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2,、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3,、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分,。

4,、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

4,、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果,、頒獎(jiǎng).;

五、活動(dòng)要求;

(1),、5月22日,,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),,二個(gè)教室溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),,第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué)。

(2),、5月23日上午,,....各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué),、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗、隊(duì)旗,,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好.

(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),,xx小學(xué)配合完成.

(5),、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

六、活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目,、(3)學(xué)校總評(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);

3,、獎(jiǎng)金設(shè)置

(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元,。

(2),、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元,。

(3)、學(xué)??傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十六

六月的陽光暖暖的,,六月的歌聲甜甜的,又到了這個(gè)屬于陽光與歡笑,,快樂與歡騰的六月,,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個(gè)輕松,、快樂,、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個(gè)親子游園活動(dòng),。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個(gè)快樂,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

活動(dòng)時(shí)間:

20--.5.30上午

活動(dòng)地點(diǎn):

--實(shí)驗(yàn)幼兒園--班活動(dòng)室

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過活動(dòng)的開展,讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛,,體驗(yàn)游戲的樂趣,,增進(jìn)親子感情。

2,、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí)、參與意識(shí),,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉,。

3、增強(qiáng)家園聯(lián)系,,促進(jìn)家園共育,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)室門前做好游戲海報(bào),,寫好游戲內(nèi)容,、規(guī)則

2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

4,、提前通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)

游園活動(dòng)內(nèi)容:

親子游戲:穿大鞋

游戲準(zhǔn)備:場(chǎng)地劃分、小椅子

游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,,看誰先完成。

游戲一:快樂呼啦圈

地點(diǎn):親子室

準(zhǔn)備:小動(dòng)物木偶若干,、呼啦圈

玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,,每個(gè)木偶之間的距離為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,,才能向木偶扔圈圈,,以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲二:玩報(bào)紙

地點(diǎn):稚稚兔班課室

準(zhǔn)備:報(bào)紙

玩法:親子站在起點(diǎn),,游戲開始家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,以速度快慢獲得不同的禮物,。

游戲三:運(yùn)西瓜

地點(diǎn):蹦蹦兔班課室

準(zhǔn)備:西瓜球若干,、棍子4跟,、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂瓶6個(gè),。

玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,,誰最快回來的那組為勝,。

游戲四:趕小豬

地點(diǎn):聰聰兔班課室

準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè).

玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,,互相交替趕小球向前走,。可以是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng),,家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶,;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,,以最快穿過拱門的那組為勝,。

游戲五:揪尾巴

地點(diǎn):音樂室

準(zhǔn)備:動(dòng)物尾巴若干

玩法:在規(guī)定的場(chǎng)所內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,,家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利,。

游戲六:好玩的大力士

地點(diǎn):跳跳兔班課室

玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)參加游戲,把繩子套在腰部,,面向圈外,,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝,。

游戲七:我型我秀

1,、規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。(四組家庭為一組)

2,、表演的內(nèi)容有:兒歌,、古詩(shī)、弟子規(guī),、唱歌,、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞,。兒歌,,故事,弟子規(guī)的內(nèi)容自定)

3,、表演時(shí)間不超過2分鐘,,且一個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目,、一次機(jī)會(huì)。

4,、在表演的時(shí)候必須親子同臺(tái)表演,。

游戲八:穿衣服

材料:衣服若干

規(guī)則:

1每輪比賽有四個(gè)家庭分為四組參加比賽,每個(gè)家庭由兩名成員組成,。

2家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域,,口令開始,幼兒跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),,再返回起點(diǎn)將衣服給家長(zhǎng),,家長(zhǎng)將幼兒取得的衣服穿上。

3反復(fù)游戲,,最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,,留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),,請(qǐng)按照此方案做好安排,。

一、活動(dòng)目的:

1,、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3,、通過活動(dòng)開展,,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日下午3:00

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室),;

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品,;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,;

5、辦公室做好配合,,負(fù)責(zé)攝像工作,。

五、活動(dòng)形式:

每班出兩個(gè)節(jié)目,,形式任選如:舞蹈,、大合唱、講故事,、朗誦,、舞臺(tái)劇等等。

六,、具體分工:

七,、幾點(diǎn)要求:

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,,每名幼兒只限來一位家長(zhǎng)),,演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3,、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

3、各班要重視節(jié)目排練,,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù),、串詞,、音樂等上報(bào)保教處。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè),、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3,、2,、1分納入班級(jí)量化。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十八

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1.以全園幼兒文藝演出,、美術(shù)作品展覽的形式對(duì)孩子進(jìn)行愛祖國(guó)教育,感受祖國(guó)的美麗富強(qiáng),,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感,。

2.提前感受“六一兒童節(jié)”的節(jié)日氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

3.通過匯報(bào)演出,、美術(shù)展覽向社會(huì)和家長(zhǎng)展示幼兒全面發(fā)展的成果。

4.以此活動(dòng)向社會(huì)宣傳幼兒園的辦學(xué)理念和特色教學(xué),,擴(kuò)大幼兒園知名度 ,。

5.豐富社區(qū)文化,讓幼兒教育深入社區(qū),。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

20--年5月13日晚上6:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

蔚斗社區(qū)演出廣場(chǎng)

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)“小畫筆大世界”幼兒畫展

要求1:各班根據(jù)愛國(guó)主題,,結(jié)合美術(shù)特色,大班線描畫,,中班水粉畫,,托小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品,,裱框,、帖上作品、作者標(biāo)簽后整齊,、美觀的帖在班級(jí)美術(shù)作品幔布上,,最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽。

全園畫展要有前言主題介紹,。

負(fù)責(zé)人:

要求2:全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區(qū)演出廣場(chǎng),。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車運(yùn)回幼兒園保管。

負(fù)責(zé)人:王巖

要求3:大班選擇20名幼兒在節(jié)目正式開始前在舞臺(tái)上進(jìn)行大地畫,,每人一個(gè)調(diào)色盤,,盤中裝上各色水粉顏料,,繪畫主題:《我們的祖國(guó),美麗的家園》,,幼兒繪畫完成后,,前臺(tái)保育員負(fù)責(zé)將大地畫懸掛在臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:

(二)演出背景及橫幅

橫幅:開發(fā)區(qū)幼兒園蔚斗分園“慶五一,、迎六一”文藝匯演

舞臺(tái)背景使用噴繪幕布:七彩童年,,揚(yáng)帆起航。

要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點(diǎn)前全都懸掛完成,,位置準(zhǔn)確;地上鋪上地毯,,用透明膠粘牢。

負(fù)責(zé)人:

(三)邀請(qǐng)函,、節(jié)目單制作

要求:邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo),、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū),、東升社區(qū),、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。邀請(qǐng)函書寫字跡工整美觀,。節(jié)目單打印清晰正確,,每個(gè)班級(jí)、各部門負(fù)責(zé)人,、來賓人手一份共40份,。

負(fù)責(zé)人:(四)晚餐準(zhǔn)備

要求:聯(lián)系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時(shí)用餐,,參演幼兒260人,,教師50人,戚家山幼兒園幼兒,、教師在自己幼兒園解決晚餐,。

負(fù)責(zé)人:肖靜

(五)幼兒接送

要求:教師5:30到場(chǎng)地,參加演出幼兒由各班家長(zhǎng)負(fù)責(zé)于6:10分之前送到蔚斗社區(qū),,一個(gè)孩子一個(gè)家長(zhǎng),,憑票入場(chǎng),無家長(zhǎng)接送孩子由班車分批送到蔚斗社區(qū),,請(qǐng)班級(jí)教師提前統(tǒng)計(jì),,5月13日上午11:00之前上報(bào),延時(shí)不報(bào),,不安排班車。

負(fù)責(zé)人:

(六)入場(chǎng)券的制作及發(fā)放

要求:共制作入場(chǎng)券300張,,參加演出幼兒家長(zhǎng)每人一張,,總園班級(jí)每班2張,,原則上分給班級(jí)家委會(huì)成員,持有入場(chǎng)券家長(zhǎng)必須于6:20分之前入場(chǎng),,保證每券一個(gè)座位,,6:30后,場(chǎng)地對(duì)外開放,。

負(fù)責(zé)人:張紅

(七)會(huì)場(chǎng)布置

要求:保育員在5月13日上午8點(diǎn)前趕至蔚斗社區(qū),,將主席臺(tái)及觀眾席上的椅子擺放妥當(dāng)(不少于300張)。(請(qǐng)總園保育員幫忙)

負(fù)責(zé)人:王巖

(八)現(xiàn)場(chǎng)管理

要求:5:30之前清場(chǎng),,保證場(chǎng)地內(nèi)無雜人,,家長(zhǎng)憑券在5:30——6:20之間入場(chǎng),6:30之后場(chǎng)地對(duì)外開放,。

負(fù)責(zé)人:

五:安排總園部分教師進(jìn)班幫忙

要求:需要八名教師5月13日下午4:00進(jìn)到各班幫忙化裝,、梳頭、換裝,。四名保育員幫忙管理后臺(tái),。

負(fù)責(zé)人:

六:現(xiàn)場(chǎng)管理人員

音響管理:攝像、錄像:接待:

社區(qū)聯(lián)絡(luò):舞臺(tái)監(jiān)督:劇務(wù):王巖

安全:催場(chǎng):

七,、活動(dòng)流程:

1.大班20名幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫

2.主持人宣布活動(dòng)開始

3.介紹嘉賓

4.園長(zhǎng)講話

5.演出開始

備注:

1.本周五(4月29日)至蔚斗社區(qū)彩排,,8:30開始,各班教師安排參演幼兒家長(zhǎng)自行于8:30之前將孩子送至社區(qū),,一名教師必須于7:45之前在社區(qū)等候,,另一名教師于8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園,,由教師統(tǒng)一送至社區(qū);托小班參演幼兒如需班車接送,,請(qǐng)于今日10:00前上報(bào),延遲不報(bào),,不安排班車,。

2.節(jié)目流程全都按照正式演出的順序,請(qǐng)各位工作人員各就各位,,各司其職,,力求節(jié)目緊湊。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇十九

【活動(dòng)目標(biāo)】

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,,也是孩子們最快樂和最開心的日子,,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間,,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂的展示平臺(tái),,讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),,潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和-諧而有活力的教育氛圍,,展現(xiàn)親情,、友情與師生情,讓愛心,、關(guān)心,、開心、心心連著家園;運(yùn)動(dòng),、和-諧,、快樂、健康于一體,,讓歡笑送給您,,快樂你我他。給每位教師,、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),,讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功,,體驗(yàn)合作交往的快樂,讓孩子們?cè)诳鞓分猩?,在快樂中成長(zhǎng),。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和-諧,、健康快樂你我

2,、活動(dòng)口號(hào):“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境,。

2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作,。

(2)每個(gè)家庭,,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),是爸爸媽媽都能來園參加,。

(3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),,特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及器材等,。

3、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗,、彩旗,若干花束,、汽球等活動(dòng)所需物品,。

4、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯,、備好音響,安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng),。

6,、活動(dòng)前,全園安排三次彩排,。

【活動(dòng)內(nèi)容】

1,、時(shí)間:20xx年6月1日上午:9:30——10:30

2、地點(diǎn):

【活動(dòng)流程】

(一),、主持人:致開場(chǎng)詞

(二),、入場(chǎng)式:國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大,、中,、孝小小班順序入場(chǎng)

(三)、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)

(四),、“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”

1,、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演

2、舞蹈《祖國(guó)你好》學(xué)前班

3,、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友

4,、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班

5,、舞蹈《我是女生》中班小朋友

6,、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友

7,、幼兒速算表演學(xué)前班

8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友

9,、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演

10,、詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班

(五)、播放《歌聲與微笑》音樂,,放飛氫汽球結(jié)束,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇二十

為了更好地展示我鄉(xiāng)xx學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx學(xué)校舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng),。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

一,、活動(dòng)目的

通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師,、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),,進(jìn)一步塑造xx學(xué)校的良好形象。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,,學(xué)生作品展示;

各校在xx學(xué)校教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),,此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。

2,,文藝節(jié)目匯演。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

四,、活動(dòng)安排

時(shí)間:20xx年5月23日,。

地點(diǎn);xx小學(xué).

主辦單位:中心學(xué)校

場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),,宣傳標(biāo)語

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng),。

活動(dòng)程序:

1,、8;00-8,;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞,。

2,、8;40-12,;30,;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

3,、8:30-9:00,;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分,。

4,、9;00-12,;50,;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分,。

4,、.12;00-12,;30,;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).,;

五,、活動(dòng)要求

(1)、5月22日,,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx小學(xué)布置展廳教室安排,;xx小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),,二個(gè)教室xx小學(xué),,三個(gè)教室xx學(xué)校,第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),。

(2)、5月23日上午,,....各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗,、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好,。

(3)、各校代表必須在5月23日上午7,;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn),。

(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),,xx小學(xué)配合完成,。

(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,,組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去分和最低分,,取其平均分為該項(xiàng)目得分,。

六、活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)比項(xiàng)目,;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,;

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè),;二等獎(jiǎng)2個(gè),;三等獎(jiǎng)3個(gè);

(2)文娛節(jié)目,;一等獎(jiǎng)1個(gè),;二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(3)學(xué)??傇u(píng),;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè),;三等獎(jiǎng)2個(gè),;

3、獎(jiǎng)金設(shè)置

(1),、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元,。

(2),、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元,。

(3)、學(xué)??傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元,、三等獎(jiǎng)100元,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇二十一

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心,、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實(shí)際情況,,特制訂慶六一活動(dòng)方案:

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng),、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性,。

3,、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1,、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2,、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,, 慶六一、我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2,、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置,。

5,、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,,并專人負(fù)責(zé),,制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)倡議】

1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng),。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒,。

4,、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室,、大操場(chǎng),。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一:開場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表講話,。

1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) ,。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng),、幼兒代表,、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),,發(fā)放榮譽(yù)證書。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇二十二

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心、有意義的節(jié)日,,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,,特制訂慶六一活動(dòng)方案:

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,了解家園共育的重要性。

3,、向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1,、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,,快樂童年過六一”

2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,,慶六一,、我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2,、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,,提前粘貼到指定位置。

5,、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),,制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。

【活動(dòng)倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng),。

3,、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒,。

4,、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

5,、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng),。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一:開場(chǎng):園長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話,。

1,、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌),。

2,、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表,、家長(zhǎng)代表發(fā)言),。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),,發(fā)放榮譽(yù)證書,。

幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案篇二十三

活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30—10:30)

活動(dòng)準(zhǔn)備:新衣服109套 六一活動(dòng)獎(jiǎng)品:糖果5斤

活動(dòng)要求:家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,方可領(lǐng)禮品,。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演,。

活動(dòng)安排:慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下:

活動(dòng)一:小猴摘挑

地點(diǎn):小班教室 組織者:香華

準(zhǔn)備:小猴頭飾,、桃子

玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,,跑回到起跑線。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)二: 趕小豬

地點(diǎn):活動(dòng)室 組織人:金紅

準(zhǔn)備:棍子,、皮球

玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝,。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)三:撈湯圓

地點(diǎn):中班教室 組織人:俏勤

準(zhǔn)備:漁網(wǎng),、乒乓球、盆

玩法:幼兒拿網(wǎng),,在2分鐘之內(nèi),,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)四:大腳小腳齊步走

地點(diǎn):禮堂 組織者:勤美

準(zhǔn)備:

玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,,不得落地,,跑到終點(diǎn)。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼,、鼓 地點(diǎn):走廊 組織者:美清

準(zhǔn)備:大頭娃娃帽,、鑼、鼓

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼,、鼓前敲響為贏,。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律,。

2,、在游戲過程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。

3,、 注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。

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