時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園小班保育員工作計(jì)劃篇一
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。
天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂,。
1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣,,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2.良好的進(jìn)餐習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,并且不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
幼兒進(jìn)餐時(shí),精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
3,、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等,。
4,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具,、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。配合老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,作好護(hù)理工作(如:上廁所,、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。)
幼兒園小班保育員工作計(jì)劃篇二
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極的去參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)了幼兒行為規(guī)范、有生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,看書(shū),、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5,、安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
6、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛?,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育員工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期開(kāi)始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
1. 以鄧小平理論和"三個(gè)代表"精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng),。
2. 嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量,。
1. 清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2. 良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3. 有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4. 良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5. 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6. 做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù),。
7. 團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng),。
8. 提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,。
幼兒園小班保育員工作計(jì)劃篇四
九月的小班教室里是哭聲一片,。看到孩子們眼里的淚水,,我很是難過(guò),,也很是焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,,這時(shí),,他們需要安全感,希望老師多給自己一些關(guān)愛(ài),,心里會(huì)既踏實(shí)又溫暖,。所以,我不管手上的事有多少,,先放到一邊,,去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱情主動(dòng)的眼神去關(guān)注他們,,順勢(shì)從家長(zhǎng)手中接過(guò)他(她)親吻一下,,給孩子父母般的關(guān)愛(ài),這樣孩子馬上找到家的感覺(jué),。雖然生活老師永遠(yuǎn)代替不了母愛(ài),,但是只要用心去愛(ài),孩子就會(huì)變得輕松,、愉快、向上,,一如樹(shù)苗又了陽(yáng)光雨露便會(huì)茁壯成長(zhǎng),。
二、做好班級(jí)生活護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作
(一),、生活護(hù)理
1,、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,,馬上請(qǐng)醫(yī)生檢查,,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
2,、根據(jù)天氣變化,,及時(shí)為幼兒增減衣服,戶外活動(dòng)時(shí)對(duì)那些易出汗的幼兒墊上毛巾,,冷天上完廁所后,,幫助幼兒提扎褲子,,防止生病。
3,、午睡時(shí),,必須巡回檢查,幫助幼兒保持良好的睡姿,。
4,、午餐時(shí),注意觀察幼兒不同的要求,,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,,有的還不會(huì)使用餐具,因此常常吃不飽,,對(duì)這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,,鼓勵(lì)他們大膽進(jìn)餐,還應(yīng)訓(xùn)練他們正確使用餐具,,其次和家長(zhǎng)談心,,共同配合教育幼兒獨(dú)立進(jìn)餐。
(二),、衛(wèi)生消毒
班級(jí)衛(wèi)生的好壞,,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,,餐具用具的消毒,,水杯、毛巾,、拖把,、抹布要干燥衛(wèi)生,堅(jiān)持教玩具,、用具的定期消毒等,。室內(nèi)每天保持通風(fēng)整潔明亮,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng),。
保育工作是幼兒園的核心,,是每一個(gè)家長(zhǎng)所專注的焦點(diǎn),我園在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)也要抓好保育工作,,每位老師做到"一切為了孩子",,也只有這樣才能讓家長(zhǎng)放心。
幼兒園小班保育員工作計(jì)劃篇五
新學(xué)期以來(lái),,讓孩子們?nèi)谌胗變簣@這個(gè)大群眾里,,把幼兒園當(dāng)作自己的家。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的職責(zé)心,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,持續(xù)衣服整潔,。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3,、有良好睡眠及穿脫潛力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿衣服,,鞋襪及所放的固定位置。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每一天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù),。
5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6,、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。務(wù)必尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù),。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆用心,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園小班保育員工作計(jì)劃篇六
1,、愿意上幼兒園,愿意和老師或者熟悉的大人親近,。
2.能夠和老師一起參加小組活動(dòng),,愿意和同齡人一起玩游戲,嘗試和喜歡的同齡人分享食物和玩具,,體驗(yàn)快樂(lè),。
3.注意自己和他人明顯的情緒表達(dá),愿意在大人的提醒下問(wèn)候他人,,使用日常禮貌用語(yǔ),,做出簡(jiǎn)單的回應(yīng)。
4.知道自己的名字,,年齡,,性別,班級(jí)名字,。
5.有一定的自理能力,,愿意幫助家里的大人量力而行。比如:擺筷子,、摘蔬菜,、擺椅子等。
6.學(xué)會(huì)在集體生活中遵循簡(jiǎn)單的規(guī)則,。
7.愛(ài)父母,,愛(ài)長(zhǎng)輩,愛(ài)老師,,愛(ài)同伴,,愛(ài)集體,愛(ài)家鄉(xiāng),,愛(ài)祖國(guó),。
培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,我們的主要任務(wù)是創(chuàng)造一個(gè)安全,、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,,保證孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),;引導(dǎo)兒童主動(dòng)促進(jìn)健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生興趣,,發(fā)展感知,促進(jìn)語(yǔ)言思維能力的發(fā)展,;培養(yǎng)孩子喜歡與人交流的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí)和膠合能力,促進(jìn)良好的人格發(fā)展,;培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和生活中的基本生活能力,;要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺(jué)美的感覺(jué),有幾種方法可以做到這一點(diǎn),。
生活:在輕松愉快的環(huán)境中,,培養(yǎng)孩子健康的情緒和人格,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己做事情,,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。
1.訓(xùn)練孩子知道自己常見(jiàn)的物品和標(biāo)記,,樂(lè)于在大人的幫助下清潔身體,洗手,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,。
2、可以用勺子吃飯,,喝湯,,用杯子喝水,愿意接受各種食物,。
3.幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立上廁所,,定時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣。
4.鼓勵(lì)孩子多與人交流,,逐漸適應(yīng)集體生活,。
5、隨時(shí)引導(dǎo)孩子注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,能聽(tīng)大人的安全提示,知道不要單獨(dú)在人不能注意的地方玩耍,,不要觸摸危險(xiǎn)品,,不要把異物放進(jìn)嘴里或耳朵里,。
游戲:引導(dǎo)孩子主動(dòng)感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)對(duì)周圍事物的興趣,,促進(jìn)各種發(fā)展,。
1.引導(dǎo)孩子參與各種游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,,初步掌握游戲技巧,;感知材料的特點(diǎn),與同伴進(jìn)行友好的游戲,,積極感知游戲材料的形狀,、顏色、大小等明顯特征,,懂得愛(ài)護(hù)書(shū)籍和玩具,。
2.引導(dǎo)孩子感受集體游戲的樂(lè)趣,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛(ài)親人,、愛(ài)老師、愛(ài)孩子,,樂(lè)于與人交往,,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。認(rèn)識(shí)自己,,感受節(jié)日快樂(lè),,學(xué)會(huì)量力而行,體會(huì)做事的樂(lè)趣,,懂得遵守生活和游戲的規(guī)則,,建立初步的規(guī)則感,不怕黑暗,,不怕寒冷,,不怕打預(yù)防針。
3.引導(dǎo)幼兒積極與他人交流,,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求,,認(rèn)真聽(tīng)人說(shuō)話,理解簡(jiǎn)單的指令,。
運(yùn)動(dòng):激發(fā)孩子對(duì)戶外活動(dòng)的興趣,,積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)運(yùn)動(dòng)和身體的健康發(fā)展,,培養(yǎng)良好的性格,,活潑開(kāi)朗,不怕困難,。
1.關(guān)心孩子,,給予關(guān)愛(ài)
我們應(yīng)該真誠(chéng)地照顧每個(gè)孩子,。我們應(yīng)該及時(shí)恰當(dāng)?shù)仃P(guān)注他們,比如微笑,、擁抱和回應(yīng),,以此來(lái)傳達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài),滿足他們的身心需求,,幫助孩子依靠老師,幫助他們建立信任,,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)他們的身心健康。
2.教育與保護(hù)教育并重
護(hù)士和教師分擔(dān)促進(jìn)兒童健康發(fā)展的任務(wù),。必須為兒童提供飲食,、日常生活等良好的生活條件,精心呵護(hù)兒童的日常生活,,積極培養(yǎng)兒童的自理能力,,做好保健和疾病預(yù)防工作,保護(hù)兒童安全,,發(fā)展兒童的身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)兒童健康。
3.順其自然,,尊重個(gè)性
要尊重孩子的身心,、發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異,順應(yīng)孩子的天性,,關(guān)注孩子的需求,,就要豐富寬松地安排孩子的日常生活,但要有相對(duì)的穩(wěn)定性,。預(yù)定活動(dòng)和集體活動(dòng)時(shí)間較短,,以個(gè)人自由和獨(dú)立運(yùn)作活動(dòng)為主,以個(gè)人交流和個(gè)人教育為主,,尊重其個(gè)性特征,,充分發(fā)揮其在活動(dòng)中的主動(dòng)性,對(duì)兒童活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,并認(rèn)真觀察其興趣,。
4.教育融入生活,成人以身作則
應(yīng)重視教育和引導(dǎo)兒童良好健康習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng),。護(hù)士和老師要在學(xué)校生活中隨時(shí)與孩子溝通,,在實(shí)踐中影響孩子,用熱情,、愛(ài)心,、敏感,、有規(guī)律、有連貫性的態(tài)度去關(guān)心孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,,自然形成良好的行為。
5.創(chuàng)造和諧的環(huán)境,,確保孩子的身心安全
創(chuàng)造一個(gè)類似家庭的環(huán)境,,溫馨舒適,安全美觀,,活動(dòng)空間寬敞,,有利于孩子獨(dú)立活動(dòng),平行活動(dòng),,小組活動(dòng),,活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備充分。他們通過(guò)感官和身體動(dòng)作,,不斷嘗試,、重復(fù)、模仿和操作,,以獲得經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)新興能力的發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,老師們應(yīng)該以身作則,,互相尊重。
6.注重語(yǔ)言發(fā)展,,調(diào)動(dòng)孩子聽(tīng)說(shuō)的積極性
在日常生活中,,要引導(dǎo)孩子多說(shuō)話,用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好,,拓展自己的言語(yǔ)體驗(yàn),,與同伴融合,樂(lè)于傾聽(tīng)他人,,按照語(yǔ)氣指令理解和行動(dòng),,行為規(guī)范,表現(xiàn)出對(duì)老師口令的遵從,。
活動(dòng)內(nèi)容
日期:3月
1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,,迎接新生。
2.開(kāi)展家長(zhǎng)工作,,調(diào)整“家庭公共教育”欄目,,貼在墻上。
3.家訪
4.制作自制玩具
3月11日上墻
三月中旬
四月
1.在上個(gè)月的班會(huì)上做一個(gè)總結(jié),。
2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹這學(xué)期的工作計(jì)劃,,聽(tīng)取建議,家長(zhǎng)需要配合工作,。
3.自制玩具
四月,,五月
1.六一兒童節(jié)準(zhǔn)備。配合老師管理好孩子,。
2.教學(xué)主題活動(dòng):
3.繼續(xù)家訪,。
4.制作自制玩具
六一兒童節(jié)
六月
1.專題教學(xué)活動(dòng):
2.自覺(jué)執(zhí)行班次分配。
3.特殊道德教育:安全,。
4.保護(hù)工作的總結(jié)和反饋,。