計(jì)劃讓我們有針對(duì)性地分配時(shí)間和精力,,避免浪費(fèi),。計(jì)劃需要我們的冷靜和理性,,不能被情緒和外界干擾所左右,。這里有一份詳細(xì)的計(jì)劃模板,可以幫助你更快地制定出符合要求的計(jì)劃。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇一
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周工作重點(diǎn)。
1,、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。
2,、觀察周圍建筑的外形特征,,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方,。
3,、理解詩(shī)意,喜歡朗誦古詩(shī),。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦,。
4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的,。學(xué)做小陀螺,,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
5,、能正確區(qū)分早晨,、晚上、白天,、黑夜,,知道他們之間的順序。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求,。
1,、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等,。
2,、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛(ài)惜糧食的幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,。
教育活動(dòng)內(nèi)容安排。
1,、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上,。
2、語(yǔ)言:憫農(nóng),。
3,、科學(xué):好玩的'陀螺。
4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候,。
5,、藝術(shù):大雨下雨。
區(qū)域材料投放指導(dǎo),。
1,、清潔用品,給娃娃洗澡,。
2,、繪畫紙,油畫棒,,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來(lái),。。
3,、古詩(shī)表演,。
4、提供三角形,,正方形的陀螺的材料,。
戶外活動(dòng)。
1,、游戲“蘿卜蹲”
2,、小貓釣魚。
3,、游戲“大雨小雨”
3,、投籃。
家長(zhǎng)工作,。
1,、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作,。
2,、接送孩子的路上,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,,說(shuō)一說(shuō),,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn),。
3,、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美,。
4,、在家里為孩子提供做脫落的材料,,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,,感受童年的快樂(lè),。
5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨,、晚上,、白天、黑夜,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇二
一,、一周教學(xué)目標(biāo)(開(kāi)展的主題、達(dá)成的教學(xué)目標(biāo),、養(yǎng)成習(xí)慣等)。
二,、晨間體鍛的內(nèi)容及發(fā)展目標(biāo)(例如:跳圈(培養(yǎng)連續(xù)跳的能力)每天都不一樣,,至少半月不重復(fù)。
三,、重點(diǎn)指導(dǎo)什么(分散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)及體育器械的使用方面),。
四、每天的活動(dòng)安排(活動(dòng)一:集體教學(xué),,根據(jù)課程安排;活動(dòng)二:陽(yáng)光活動(dòng)(戶外);活動(dòng)三:自主性游戲(注:小班每天早上的第三個(gè)活動(dòng)都是自主性游戲),。
五、簡(jiǎn)單介紹一周的區(qū)域游戲內(nèi)容,。
六,、下午游戲活動(dòng)安排(一個(gè)室內(nèi)、一個(gè)室外,,動(dòng)靜交替),。
七、日常生活;,。
八,、環(huán)境整合;。
九,、家長(zhǎng)工作,。
十、一周反思,。
一份周計(jì)劃如果能從這十個(gè)方面著手,,那就非常全面了。
主題:高高興興上幼兒園,。
第_6,、7_周,。
10月8日——10月14日。
本周,。
主題目標(biāo),。
1、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞,。
2、能跟著老師做模仿操,。
相關(guān)目標(biāo),。
1、彩旗飄飄(涂色),。
2,、制作紅旗。
3,、高高興興上幼兒園(故事),。
4、把相同顏色的玩具放在一起,。
生成與調(diào)整,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
家教提示,。
墻面布置,。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1,、天氣漸漸變涼,,請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。
2,、多注意孩子的身體情況,,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,,讓幼兒盡快適應(yīng),。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上。
游戲材料投放與觀察重點(diǎn),。
材料投放:
1,、圖書區(qū):各種不同的圖書。
2,、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具(提供各色的玩具),。
觀察、指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,,讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書,。
2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具,。
生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo),。
生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。
1,、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜,。
運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。
愿意與老師一起做模仿操,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇三
1.通過(guò)看看,、講講、畫畫,、唱唱,、游戲等活動(dòng),感受色彩的變化,。
2.認(rèn)識(shí)紅,、黃、藍(lán),、綠等顏色,產(chǎn)生探索周圍事物顏色的.興趣,。
3.體驗(yàn)不同的繪畫形式,,享受與同伴共同創(chuàng)作的樂(lè)趣。
4.嘗試制造彩虹實(shí)驗(yàn),,提高動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
學(xué)習(xí)活動(dòng),。
第十二周。
活動(dòng)一:給片片排隊(duì)(科學(xué)),。
活動(dòng)二:這是什么紅(語(yǔ)言),。
活動(dòng)三:紅綠燈(語(yǔ)言)。
活動(dòng)四:顏色在哪里,。
(社會(huì)科學(xué)),。
活動(dòng)五:七色太陽(yáng)(藝術(shù))。
活動(dòng)六:顏色大風(fēng)吹,。
(科學(xué)健康),。
活動(dòng)七:彩色世界真奇妙。
(藝術(shù)),。
第十三周,。
活動(dòng)一:哇!彩虹(科學(xué)),。
活動(dòng)二:貪吃的變色龍,。
活動(dòng)三:畫彩虹,。
(語(yǔ)言藝術(shù))。
活動(dòng)四:下雨了(語(yǔ)言),。
活動(dòng)五:花蘑菇(藝術(shù)),。
活動(dòng)六:大大的眼睛。
(健康),。
活動(dòng)七:對(duì)應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體(科學(xué)),。
第十四周。
活動(dòng)一:好玩的彩色地墊,。
(健康),。
活動(dòng)二:彩色餅干。
(藝術(shù)),。
活動(dòng)三:動(dòng)物的家在哪里,。
(科學(xué))。
活動(dòng)四:好吃的紅色食物,。
(科學(xué)藝術(shù)),。
活動(dòng)五:搖籃(語(yǔ)言)。
活動(dòng)六:好朋友水果,。
(科學(xué)藝術(shù)),。
活動(dòng)七:誰(shuí)最漂亮。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇四
生活活動(dòng):
1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ):“早”,、“好”、“再見(jiàn)”
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,不露小肚皮,。
3,、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短,。
教育活動(dòng):
1,、游戲:我是水果寶寶。
2,、益智區(qū)活動(dòng),。
3、語(yǔ)言:水的作用,。
4,、吹泡泡。
活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):
1,、益智區(qū):
1),、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹(shù)排序玩具,。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具,。
2,、美工區(qū):
1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),,大面積的用粗筆涂如:毛筆,、蠟筆等,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆,、彩色鉛筆等,。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,,如:為小動(dòng)物剪面條,、剪烙餅。
3),、配合“水”的主題活動(dòng),,調(diào)整美工區(qū)材料。
戶外體育游戲:
1,、結(jié)合測(cè)試開(kāi)展戶外體育活動(dòng),。
2、指導(dǎo)幼兒開(kāi)展多種形式玩球,。
3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。
家長(zhǎng)工作:
1,、配合收集有關(guān)水的圖片或照片,如:水用途,、水危害,、節(jié)約用水等方面的。
2,、教育家長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)涼,,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點(diǎn)之前送孩子來(lái)園,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇五
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一、情況分析,。
我班現(xiàn)有幼兒34人,,都是從小一班直接升入中一班的,,無(wú)新插班生,年齡在4-4.5歲之間,。通過(guò)上學(xué)期末的家訪及平時(shí)的觀察,,我們對(duì)全班幼兒在身體、認(rèn)知,、社會(huì)三方面發(fā)展有了一定的了解,。身體發(fā)展:幼兒基本上養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,但有1/3幼兒進(jìn)餐較慢,,并有挑吃的壞習(xí)慣,。身體發(fā)展:大多數(shù)幼兒發(fā)展水平中等,少數(shù)幼兒發(fā)展較差,。社會(huì)性方面:禮貌行為有很大的進(jìn)步,,有少數(shù)幼兒不能友好相處。為了使幼兒在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高,,我們“注重個(gè)體差異,、因材施教”的教育方法,理論實(shí)際相結(jié)合,,運(yùn)用到教育活動(dòng)中,。在接觸過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)一些幼兒的自控能力比較差,在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面需要加強(qiáng)要求,。還有一些幼兒的年齡比較小,,各方面的表現(xiàn)比較差。因此結(jié)合本班情況,,以“規(guī)程”和“綱要”精神為指導(dǎo),,結(jié)合本班幼兒的發(fā)展情況,以保教結(jié)合為根本,,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取使我班形成班風(fēng)活潑有序,、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展,、家長(zhǎng)工作顯有成效的良好集體。
二,、發(fā)展目標(biāo),。
身體發(fā)展。
大肌肉動(dòng)作:會(huì)變向,、變速走和跑,,會(huì)單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登,、鉆爬,、平衡。喜歡參加體育活動(dòng),。用多種方法玩圈,、球、棍,。
小肌肉動(dòng)作:學(xué)會(huì)正確握筆,。能用紙、泥,,拆捏出簡(jiǎn)單的物品,。會(huì)收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀,。
自我保護(hù):懂得躲避危險(xiǎn)物,。養(yǎng)成飯前便后洗手。
生活能力:學(xué)會(huì)折疊整理自己的被褥衣物,。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī),。
認(rèn)知發(fā)展。
智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,,愛(ài)提問(wèn)題,,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)身邊的事物較感興趣,。能用較流暢的語(yǔ)言與同伴溝通,。
數(shù)概念:會(huì)按大小、長(zhǎng)短,、粗細(xì),、寬窄、多少等特征排序,。會(huì)點(diǎn)數(shù)10,、理解序數(shù)。會(huì)從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序,。辨認(rèn)5-7種圖形,。
自然概念:學(xué)會(huì)觀察周圍動(dòng)植物及四季特征,。喜歡參與種植,、飼養(yǎng)等活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié),,學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說(shuō)出自己的意見(jiàn),。
社會(huì)性發(fā)展,。
品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”,、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),。不打人、不罵人,,懂得不是自己的東西不要,。
交往:能主動(dòng)地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動(dòng),,不影響別人休息,。
個(gè)性:能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演,。
三,、具體工作。
1,、常規(guī)工作,。
能根據(jù)老師要求做好集合、進(jìn)區(qū),、收拾等要求,,遵守各科課堂常規(guī),養(yǎng)成良好的活動(dòng)常規(guī),。
2,、教育教學(xué)要求:
本學(xué)期以主題教學(xué)為主,在常規(guī)教學(xué)中進(jìn)行健康教學(xué)的課題研究,。
(1),、能集中注意力,耐心的傾聽(tīng)別人談話,,不打斷別人的談話,。
(2)、能表達(dá)自己的見(jiàn)解,,喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,,積極主動(dòng)參加文學(xué)語(yǔ)言活動(dòng),感受作品的情感基調(diào),。
(3),、發(fā)展幼兒的觀察力,學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,。(4),、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)1-10以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的含義,會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量,。
(5),、幫助幼兒認(rèn)識(shí)、了解初步的衛(wèi)生常識(shí),。(6),、能較輕松的雙腳交替跳著走。
(7),、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解周圍同伴,,富有同情心,愿意幫助他人,。(8),、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的'社會(huì)機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
(9),、能按音樂(lè)節(jié)奏做舞蹈動(dòng)作,且隨音樂(lè)的改變而改變動(dòng)作的力度,、速度,。
(1)、創(chuàng)設(shè)自然角,,提供幼兒觀察的實(shí)物,,激發(fā)幼兒觀察的興趣。
(2),、與幼兒一起更換墻飾,,讓幼兒主動(dòng)參與墻面的布置。
(3),、組織幼兒參加一些力所能及的勞動(dòng),。
(4)、要求幼兒遵守游戲規(guī)則,,懂得同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),。
(5)、組織幼兒秋游及遠(yuǎn)足活動(dòng),,陶冶幼兒審美情趣,。
(6)、組織幼兒外出參觀,,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,,聆聽(tīng)家長(zhǎng)所需,,處理好家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,維護(hù)好幼兒園利益,。
2,、認(rèn)真組織秋游、家長(zhǎng)開(kāi)放日和慶“元旦”活動(dòng),。
3,、定期家訪、寫聯(lián)系冊(cè),,隨時(shí)個(gè)別談話,、電訪或?qū)懠垪l,及時(shí)處理好突發(fā)事件,。
4,、更換家園聯(lián)系攔內(nèi)容,為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒方法和知識(shí)以及新的教育理念,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇六
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1、能高高興興上幼兒園,,了解,、熟悉幼兒園的生活。
2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,,能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。
4,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,,能參加做操、游戲等體育活動(dòng),。
社會(huì)性領(lǐng)域:
1,、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
2,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。
3,、了解自己,,能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
4,、享受與同伴分享的樂(lè)趣,。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,,理解談話的基本內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
2,、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思,。
3,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,。
科學(xué)領(lǐng)域:
1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣,。
2,、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。
2、支持,、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。
〈一〉保教工作,。
1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,,合理布局,,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中,、游戲等活動(dòng),,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,,吸引幼兒參與活動(dòng),,喜歡上幼兒園。
2,、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃,;
3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的.進(jìn)餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。
4、學(xué)習(xí)新早操,,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲,。
5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī),。
6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。
〈二〉家長(zhǎng)工作,。
1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。
4,、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。
〈三〉教研工作,。
2、研究制定課題方案,。
3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃,。
4,、參加年段集體備課活動(dòng)。
班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,,高高興興地上幼兒園,,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)同伴與老師,,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程,。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,,這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園小班周計(jì)劃表20xx,更多幼兒園小班周計(jì)劃表20xx相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
本周預(yù)設(shè)目標(biāo),。
1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排,。
2,、喜歡喝白開(kāi)水。
3,、感受圓的奇妙變化,。
生活活動(dòng)。
1,、喜歡喝白開(kāi)水,。
2、知道正確的進(jìn)餐方法,。
3,、提高生活自理能力,,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
區(qū)域活動(dòng),。
表演區(qū):投放手偶,,引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演。語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書,,供幼兒講述。
結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等,。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西,。
體育活動(dòng),。
1,、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍,、有力、到位,。
2,、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》,。
3,、自選游戲:提供羊角球、皮球,、空罐等供幼兒自選,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。
集中與游戲活動(dòng),。
1,、早期閱讀:奇妙的圓。
2,、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走,。
3、科學(xué):自己吃飯真開(kāi)心,。
4,、區(qū)域活動(dòng)。
1,、數(shù)學(xué):配對(duì)(一),。
2、音樂(lè):十二點(diǎn)鐘靜悄悄,。
4,、涂色:給小樹(shù)穿上綠衣裳,。
5、體游:鉆山洞,。
1,、兒歌:洗手歌。
2,、英語(yǔ):
hello,i’mbobo.
3,、角色游戲:娃娃家。
4,、體游:老鷹捉小雞,。
1、數(shù)學(xué):配對(duì)(二),。
出處 www.sevw.cn
2,、社會(huì):抱一抱。
3,、表演游戲:
我的一家子(上),。
4、區(qū)域活動(dòng),。
整合:幼兒園里的生活,。
1、故事:勤洗手,。
2,、手工:裝飾帽子。
3,、結(jié)構(gòu)游戲:筷子,。
4、體游:小兔跳,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
1、區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥,、塑料彩泥壓膜工具,,讓寶寶壓制出圓形。2,、語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,,供幼兒講述。3,、語(yǔ)言區(qū):布置“奇妙的圓”,,供幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圓形物品。
家園互動(dòng)。
尊敬的家長(zhǎng):
1,、建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣,。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇八
1,、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法,例如:奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,,玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí),,避免擁擠、追逐,、打鬧,,不允許頭朝下滑滑梯。
2,、幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的危險(xiǎn)事,,及時(shí)進(jìn)行教育。用針,、剪刀,、木棍時(shí)應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看,、好聞的物品,。
3,、幼兒時(shí)刻要記住在集體中,,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開(kāi)集體,。
(二)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),。
1、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時(shí),不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。
2,、防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會(huì)打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
3、用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇九
一,、班級(jí)保教職員正在思維上必需建立“平安第一”認(rèn)識(shí),做到任務(wù)到位,,時(shí)辰留意孩子勾當(dāng)狀況,,沒(méi)有分開(kāi)幼兒,并采納一系列辦法,,做好平安防備任務(wù),。
二、保持天天晨檢,。包管幼兒沒(méi)有帶風(fēng)險(xiǎn)物品進(jìn)園,,若有要發(fā)出。嚴(yán)厲幼兒平安軌制,,防備燙傷,、內(nèi)傷、藥物中毒,,防備異物進(jìn)順耳,、鼻及氣管,防備幼兒走失,。
四,、實(shí)時(shí)防備流行癥的.發(fā)作,包管一人一巾一杯,。
五,、增強(qiáng)幼兒點(diǎn)名任務(wù),并做好暗號(hào),,發(fā)明成績(jī)實(shí)時(shí)報(bào)告請(qǐng)示,,并實(shí)時(shí)打德律風(fēng)停止家訪理解緣由。
六,、戶外時(shí),教員仔細(xì)反省勾當(dāng)園地的平安性,,實(shí)時(shí)掃除沒(méi)有平安要素,確保幼兒平安,,勾當(dāng)后沒(méi)有忘記幼兒物品,。
七、培育幼兒的自我維護(hù)才能,與家長(zhǎng)親密共同,增強(qiáng)防備認(rèn)識(shí),讓幼兒正在有
平安認(rèn)識(shí)的根底上,不時(shí)提示本人或者別人留意平安。
八,、嚴(yán)厲履行幼兒園接送規(guī)章軌制,。把孩子交到其怙恃的手中。有非凡狀況須拿來(lái)接人字條或者無(wú)效證件,。
九,、午休時(shí),構(gòu)造幼兒寧?kù)o進(jìn)寢,,提示幼兒沒(méi)有蒙頭,、沒(méi)有俯臥、沒(méi)有吮吸手指頭,、沒(méi)有帶玩具進(jìn)睡房等,。教員增強(qiáng)巡查,發(fā)明非常狀況實(shí)時(shí)陳述,。
十,、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及故里聯(lián)絡(luò)欄等向家長(zhǎng)引見(jiàn)對(duì)于幼兒自我維護(hù)培育的緊張性以及培育辦法,做到一樣平常糊口或者帶幼兒外出隨機(jī)停止教導(dǎo),,并采納側(cè)面領(lǐng)導(dǎo),。
一、正在增強(qiáng)慣例方面,做到有條有理,請(qǐng)求幼兒盲目的列隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。
二,、確保高低樓的平安,。幼兒能做到?jīng)]有推拉、沒(méi)有跳臺(tái)階,。
三,、幼兒曉得沒(méi)有跟生疏人走,,沒(méi)有吃生疏人的工具,。理解不克不及隨意分開(kāi)小孩兒或者個(gè)人。
四,、幼兒曉得沒(méi)有將手放正在門縫間,、桌子間、椅子間,、以避免受傷,。
五、戶外玩年夜型玩具時(shí),沒(méi)有推沒(méi)有擠,幼兒相互監(jiān)視,拿東西時(shí)相互協(xié)助,,包管幼兒平安,。
六、曉得不克不及碰電插座等電器,玩鉸剪時(shí)留意平安,,曉得精確的運(yùn)用鉸剪,。
七、曉得沒(méi)有把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,也不克不及把異物放到嘴里,。
八,、教幼兒一些須要的消防常識(shí),如:動(dòng)怒時(shí),,若何逃生,,火災(zāi)德律風(fēng)是“119”等。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十
10月8日——10月14日,。
本周,。
主題目標(biāo)。
1,、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞。
2,、能跟著老師做模仿操,。
相關(guān)目標(biāo)。
1,、彩旗飄飄(涂色),。
2、制作紅旗,。
3,、高高興興上幼兒園(故事)。
4,、把相同顏色的玩具放在一起,。
生成與調(diào)整。
墻面布置,。
活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1、天氣漸漸變涼,,請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服,。
2、多注意孩子的身體情況,,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,,讓幼兒盡快適應(yīng)。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上,。
幼兒畫好的畫,。
材料投放:
1、圖書區(qū):各種不同的圖書,。
2,、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具(提供各色的玩具)。
觀察,、指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書,。
2,、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具。
生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略),。
1,、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。
運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略),。
愿意與老師一起做模仿操,。
周次。
第十九周,。
日期
1月4日—1月8日,。
1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,,堅(jiān)持上幼兒園,;
2、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活,。
星期,。
星期一。
星期二,。
星期三,。
星期四。
星期五,。
晨間鍛煉,。
晨間自主選擇器械鍛煉。
(踩高蹺,、皮球、羽毛球,、保齡球,、跳繩,、套圈、飛盤等),。
藝術(shù):雪花,。
語(yǔ)言:新年到。
藝術(shù):我上幼兒園,。
科學(xué):取禮物,。
社會(huì):小拜年。
智力游戲:聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)在叫,。
體育游戲:放鞭炮,。
音樂(lè)游戲:
體育游戲:小刺猬背果果。
智力游戲:找找小動(dòng)物,。
區(qū)域活動(dòng):藝術(shù)角《變戲法》,。
區(qū)域活動(dòng):美工《迎燈籠》。
區(qū)域活動(dòng):
區(qū)域活動(dòng):生活區(qū)《冬天來(lái)了》,。
區(qū)域活動(dòng):閱讀幼兒活動(dòng)第五冊(cè),。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品,;
2,、由于天氣越來(lái)越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十一
10月8日——10月14日,。
本周。
主題目標(biāo),。
1,、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞,。
2,、能跟著老師做模仿操。
相關(guān)目標(biāo),。
1,、彩旗飄飄(涂色)。
2,、制作紅旗,。
3、高高興興上幼兒園(故事),。
4,、把相同顏色的玩具放在一起。
生成與調(diào)整,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
家教提示,。
墻面布置。
活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1,、天氣漸漸變涼,請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服,。
2,、多注意孩子的身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,,讓幼兒盡快適應(yīng)。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上,。
幼兒畫好的畫,。
游戲材料投放與觀察重點(diǎn),。
材料投放:
1,、圖書區(qū):各種不同的圖書,。
2,、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具(提供各色的玩具),。
觀察,、指導(dǎo)要點(diǎn):
1,、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,,讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書,。
2,、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具。
生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo),。
生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略),。
1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜,。
運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略),。
愿意與老師一起做模仿操。
周次,。
第十九周,。
日期
1月4日—1月8日。
一周工,。
工作重點(diǎn),。
1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,,堅(jiān)持上幼兒園;,。
2、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。
家長(zhǎng)工作,。
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;,。
2,、由于天氣越來(lái)越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十二
1,、熟悉幼兒園的`一日活動(dòng)安排。
2,、喜歡喝白開(kāi)水,。
3、感受圓的奇妙變化,。
1,、喜歡喝白開(kāi)水。
2,、知道正確的進(jìn)餐方法,。
3、提高生活自理能力,,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
表演區(qū):投放手偶,引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演,。語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書,供幼兒講述,。
結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等。美工區(qū):提供蠟筆,、卡片等東西,。
1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍,、有力,、到位。
2,、集中游戲:《滾小球》,、《螞蟻搬豆》。
3,、自選游戲:提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。
1,、早期閱讀:奇妙的圓。
2,、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走,。
3、科學(xué):自己吃飯真開(kāi)心,。
4,、區(qū)域活動(dòng)。
1,、數(shù)學(xué):配對(duì)(一),。
2、音樂(lè):十二點(diǎn)鐘靜悄悄,。
4,、涂色:給小樹(shù)穿上綠衣裳。
5,、體游:鉆山洞,。
1、兒歌:洗手歌,。
2,、英語(yǔ):hello,i’mbobo.
3、角色游戲:娃娃家,。
4,、體游:老鷹捉小雞。
1,、數(shù)學(xué):配對(duì)(二),。
出處 www.sevw.cn
2、社會(huì):抱一抱,。
3,、表演游戲:我的一家子(上)。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十三
1,、開(kāi)始班級(jí)家長(zhǎng)義工的`安排活動(dòng),。
2、繼續(xù)學(xué)做新早操,。
3,、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。
4,、做好衛(wèi)生消毒工作,。
早操:釣魚記、水果拳等 。
晨間活動(dòng):圖書閱讀
上午活動(dòng):早期閱讀《閱讀多多的故事》
戶外活動(dòng):大型玩具
下午活動(dòng):安全《玩具不能塞耳朵》
離園活動(dòng):講故事
晨間活動(dòng):動(dòng)畫欣賞
上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)一》
戶外活動(dòng):老狼幾點(diǎn)鐘
下午活動(dòng):音樂(lè)《小朋友,,想一想》
離園活動(dòng):唱歌
晨間活動(dòng):玩積塑
上午活動(dòng):童心畫語(yǔ)《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>
戶外活動(dòng):吹泡泡
下午活動(dòng):體育課
離園活動(dòng):手指游戲
晨間活動(dòng):圖書閱讀
上午活動(dòng):早期閱讀《我來(lái)演多多》
戶外活動(dòng):大型玩具
下午活動(dòng):復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,,想一想》
離園活動(dòng):手指游戲
晨間活動(dòng):動(dòng)畫欣賞
上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)二》
戶外活動(dòng):大型玩具
下午活動(dòng):復(fù)習(xí)本周所學(xué)
離園活動(dòng):唱歌
特色教育:情境數(shù)學(xué)、早期閱讀,、吉的堡英語(yǔ)
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十四
20xx年,,我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”的工作方針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、突破發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),,全面貫徹落實(shí)省,、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,,積極應(yīng)對(duì),,超前防范,夯實(shí)基礎(chǔ),、狠抓落實(shí),、完善制度、健全機(jī)制,、創(chuàng)新措施,,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,,全面提升幼兒園安全管理水平,,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,,確保校園平安穩(wěn)定,。
1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。
2,、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能,。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,定期開(kāi)展安全課,。
3,、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。
4,、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理,,確保師生人身安全。
(一),、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1,、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力,。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力,。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己,。
2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(1),、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。
(2),、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng),,并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù),。
(3)、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí),,把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng),。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講幼兒的長(zhǎng)處,,要通報(bào)幼兒園的安全狀況,,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把幼兒容易發(fā)生的`安全事故告訴家長(zhǎng),,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長(zhǎng)明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。
(二),、抓住重點(diǎn)確保安全
1,、、規(guī)范教育教學(xué)行為,,消除安全隱患,。
規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故。
2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,各負(fù)其責(zé),各盡其職,,支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,,共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。
3,、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,解決在萌芽狀態(tài),。
4,、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化,,使事故造成的損失降到最低限度,。
5、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),,不能漏報(bào)瞞報(bào)。以免造成更大損失,。
6,、重視幼兒園的園舍,、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,確保幼兒園師生安全。
(三),、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育
1,、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;
3,、各班教師要通過(guò)安全方面的兒歌,、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。
4,、定期開(kāi)好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會(huì)議,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全責(zé)任狀,。
5、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深,、做細(xì),,各班教師要備好安全課、上好安全課,,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行,。
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織,。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù),。
2,、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。
3、規(guī)范工作,,確保安全,。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,,把安全工作列入園行政的議事日程,,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,,分析小結(jié),,及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤,。
(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則,,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,,確保使用安全,。
(3)抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素,。
(4)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防滅火預(yù)案,,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度,,做到專人負(fù)責(zé),,責(zé)任到位。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全,,食品24小時(shí)留樣,,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格,。
(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄,、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,,宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時(shí),,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十五
10月8日——10月14日。
本周,。
1,、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞,。
2,、能跟著老師做模仿操。
相關(guān)目標(biāo),。
1,、彩旗飄飄(涂色)。
2,、制作紅旗,。
3、高高興興上幼兒園(故事),。
4,、把相同顏色的玩具放在一起,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
家教提示,。
墻面布置,。
1、天氣漸漸變涼,,請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服,。
2、多注意孩子的身體情況,,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng),。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上,。
幼兒畫好的畫。
游戲材料投放與觀察重點(diǎn),。
1,、圖書區(qū):各種不同的圖書。
2,、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具(提供各色的玩具),。
1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,,讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書,。
2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具,。
生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略),。
1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜,。
運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略),。
愿意與老師一起做模仿操。
周次,。
第十九周。
日期
1月4日—1月8日,。
一周工,。
工作重點(diǎn)。
1,、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,,堅(jiān)持上幼兒園;。
2,、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活,。
家長(zhǎng)工作,。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;,。
2,、由于天氣越來(lái)越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十六
周總請(qǐng)求:能環(huán)繞寒假糊口,,新課堂、新教師等外收留,,與錯(cuò)誤或者教師用連貫的言語(yǔ)主動(dòng)自動(dòng)地停止交流,,甘愿答應(yīng)表白真正的感情。
一,、讓幼兒能實(shí)時(shí)以高興的心境順應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)分;
二,、能用完整的話報(bào)告寒假高興的工作,并學(xué)會(huì)寧?kù)o傾聽(tīng)別人發(fā)言;
三,、曉得本人長(zhǎng)年夜了,,是幼兒園的.買辦小冤家,有做哥哥姐姐的榮耀感;
六,、熟習(xí)班上的標(biāo)記,,有小腳丫之處不成以亂跑,并進(jìn)修班上的規(guī)章軌制;
七,、能分明地口述10以內(nèi)的陳列挨次,,曉得順數(shù)與倒數(shù)。
說(shuō)話勾當(dāng):高興寒假言語(yǔ)勾當(dāng):咱們的新課堂社會(huì)勾當(dāng):值日生合作音樂(lè)勾當(dāng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù),、倒數(shù))
英語(yǔ)勾當(dāng):復(fù)習(xí)復(fù)雜的問(wèn)候語(yǔ)
戶外:復(fù)習(xí)排隊(duì),,請(qǐng)求劃一疾速能對(duì)于根本口令作出實(shí)時(shí)反應(yīng)(立正、稍息,、擺布轉(zhuǎn))
一,、情況安插:安插新課堂情況
二、往常糊口:率領(lǐng)幼兒熟習(xí)本人的茶杯格,,熟諳新布置的床位與座位,。
三、慣例教導(dǎo):持續(xù)對(duì)于幼兒停止“三輕”教導(dǎo),,即悄悄走路,、悄悄措辭、悄悄拿放工具,。
四,、家短工作:
(1)豫備幼兒的糊口用品。如改換衣服、小毛巾
(2)豫備幼兒的進(jìn)修用品,。如水彩筆,,課外書、丹青書,、簿本等,。
(3)進(jìn)進(jìn)買辦培育孩子杰出的進(jìn)修習(xí)氣以及糊口習(xí)氣。
(4)與家長(zhǎng)相同保持送幼兒來(lái)園,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十七
1,、學(xué)習(xí)做自己能做的事,不懶惰,,不依賴成人,。
2、提高原地縱跳觸物的能力,,動(dòng)作協(xié)調(diào),,會(huì)按規(guī)則游戲。
3,、能安靜進(jìn)餐,,不撒飯菜和湯,并保持桌面的整潔,。
內(nèi)容安排,。
1、健康社會(huì):多吃蔬菜身體好,。
2,、語(yǔ)言:春天是什么。
3,、科學(xué):種花,。
4、數(shù)學(xué):美麗的花,。
5,、藝術(shù):小蝌蚪。
投放指導(dǎo),。
1,、在語(yǔ)言區(qū)投放故事排序圖片,讓幼兒練習(xí)排序講故事,,發(fā)展幼兒的能力,。小蝌蚪找媽媽。
2,、在美工活動(dòng)區(qū)擺放紙張和水彩筆,讓幼兒畫小蝌蚪,。
3,、準(zhǔn)備數(shù)字指環(huán)戒指,,玩給手指戴戒指的游戲。
1,、小貓釣魚,。
2、套圈”
3,、學(xué)習(xí)新操,。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。
2、家長(zhǎng)和孩子做一些仿編或兒歌的親子活動(dòng),。
3,、幫助幼兒收集各種花籽,挑選適合種花的器皿讓孩子使用,。
4,、家長(zhǎng)可利用家中的物品(數(shù)量在4以內(nèi)),讓孩子說(shuō)出桌子有幾條腿,,家里幾盞燈等,,可先讓孩子一一點(diǎn)數(shù),再用手指頭表示其數(shù)量,。
5,、家長(zhǎng)可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性,,也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪,,觀察小蝌蚪變青蛙的過(guò)程。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十八
1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ):“早”,、“好”、“再見(jiàn)”
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,不露小肚皮,。
3,、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短,。
1,、游戲:我是水果寶寶。
2、益智區(qū)活動(dòng),。
3,、語(yǔ)言:水的作用。
4,、吹泡泡,。
1、益智區(qū):
1),、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹(shù)排序玩具,。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具,。
2,、美工區(qū):
1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),,大面積的用粗筆涂如:毛筆,、蠟筆等,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆,、彩色鉛筆等,。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,,如:為小動(dòng)物剪面條,、剪烙餅。
3),、配合“水”的主題活動(dòng),,調(diào)整美工區(qū)材料。
1,、結(jié)合測(cè)試開(kāi)展戶外體育活動(dòng),。
2、指導(dǎo)幼兒開(kāi)展多種形式玩球,。
幼兒園小班周計(jì)劃的幼兒園保育員篇十九
高高興興上幼兒園,。
一周健康工作目標(biāo)、能夠擺脫對(duì)家人的依戀,,愿意上幼兒園,。
一周健康游戲內(nèi)容、小小滑滑梯,、滾皮球,、小魚游。
生活活動(dòng)及指導(dǎo),、能在老師的帶領(lǐng)下洗手,,并能找到自己的毛巾擦手,。
自由活動(dòng)、寶寶自帶玩具,,自由玩耍,,穩(wěn)定情緒。
認(rèn)識(shí)活動(dòng),、找一找,幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,,并記住名字,。
體育活動(dòng)、滾皮球,,能夠跟著老師一起游戲,。
搭建活動(dòng)、能夠自由的拼搭,。
體育活動(dòng),、小魚游。
體育活動(dòng),、小小滑滑梯,,能夠在老師的周圍愉快地玩。
家長(zhǎng)工作,、多注意孩子的身體情況,,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,,讓幼兒盡快適應(yīng),。
浙江幼師幼兒園小小二班第九周計(jì)劃表20xx年3月29日4月2日。
周工作重點(diǎn),、本周主題,、一起玩(一)1、能參與集體活動(dòng),,遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。2,、嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩,,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。
鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),,體驗(yàn)一起玩的快樂(lè),。
內(nèi)容材料。
圖書角,、投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計(jì)劃幼兒園小小班周計(jì)劃,。自然角,、各類植物和動(dòng)物。美工角,、提供范畫和紙頭,、水彩筆,學(xué)畫封口圓玩具角,、陳列各種各樣的玩具,,供孩子自由選擇玩。語(yǔ)言角,、各種活動(dòng)的圖片,,讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō),。建筑角,、提供各式各樣的積木讓寶寶來(lái)玩一玩。操作角,、提供各種瓶子,,勺子,蓋子,,由幼兒操作,。
能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴,。
通過(guò)游戲,、過(guò)小河,幼兒練習(xí)雙腳跳,。
學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的指令,,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。
通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能,,培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,。
上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容。
英語(yǔ)活動(dòng),。
練習(xí)追逐跑,,培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂(lè),。
下午活動(dòng),。
目標(biāo)內(nèi)容。
找朋友,。
能主動(dòng)去找朋友,,并能和朋友一起握手、擁抱,。
練習(xí)傳球,,體驗(yàn)一起傳球的快樂(lè),。
跳墊子。
練習(xí)雙腳向上跳,,能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去,,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
1,、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,,并能擺放整齊,起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子,。
2,、知道天熱了,要多喝水,,喝水做到不浪費(fèi)。
家長(zhǎng)工作,。
為孩子準(zhǔn)備一些食品,,讓孩子分給同伴吃,體驗(yàn)分享的快樂(lè),。
高高興興上幼兒園,。
一周健康工作目標(biāo)、盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,,并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),。
一周健康游戲內(nèi)容、小鳥飛,、鉆山洞,、吹泡泡。
音樂(lè)活動(dòng),、跟著音樂(lè)做動(dòng)作,。
體育活動(dòng)、小鳥飛橡皮泥,、寶寶自由地搓,、捏橡皮泥。
搭建活動(dòng),、能夠自由的拼搭,。