光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

初一新學(xué)期的計(jì)劃篇一

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),，“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”,，為此,，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

在文化課學(xué)習(xí)上,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真聽講,，積極思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,，多與同學(xué)交流,，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多讀,，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,，一個月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,，擴(kuò)大知識面,，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練,，每天晚上堅(jiān)持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),，拓寬解題思路,，提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”,，即多聽,、多說、多背,，堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時,，每天聽英語錄音半小時，平時多練習(xí)用英語交流,，熟練掌握所學(xué)語法,、句型、生詞,，全面提高英語讀,、聽、說能力,。

在文體發(fā)展上,，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項(xiàng)專長,。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時跑步,，練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球,，認(rèn)真上好體育課，做好課間操,，提高體育成績,，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余,，練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時間,，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度,，勞逸結(jié)合,。

在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，遵守紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)班集體活動，多參加社會實(shí)踐活動,，主動做好各項(xiàng)班集體工作,，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì),。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來,，大家都想變強(qiáng),，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù),。

計(jì)劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,，每天第一時間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了,，就不會后悔,。

初一新學(xué)期的計(jì)劃篇二

升入初中之后，家長們和學(xué)生們應(yīng)當(dāng)意識到初中學(xué)習(xí)的不同,，應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個規(guī)劃呢?多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解,，也不知道如何面對即將開始的初中學(xué)習(xí)。

對于小升初的同學(xué),，專家建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余,。通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，如果同學(xué)a和同學(xué)b小升初考試成績差不多,，學(xué)習(xí)能力和接受能力相近,，但是同學(xué)a在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)a的學(xué)習(xí)狀態(tài),、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)b，這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響,。

做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ),。如果某位同學(xué)的英語成績比較不錯，那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)的時候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語成績;如果同學(xué)的英語基礎(chǔ)不好,，那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯,、語法等方面。

中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣,。同學(xué)們都會疑問,，都說不一樣，到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異,，初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上,，小學(xué)的時候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績就會不錯，但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會比較難學(xué),。所以建議新初一同學(xué)們在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零,，要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考，雖然這樣說可能會太直白,，但是在目前的教學(xué)環(huán)境下,，我們不得不承認(rèn)，中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一,。

提前考慮到中考備考方案,。可能有的同學(xué)會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了,，其實(shí)不然,，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，在初三的總復(fù)習(xí)時就會被拖腿,。專家建議在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文,、數(shù)學(xué)、英語三門課為主,，因?yàn)槌醵臅r候物理來了,，初三的時候化學(xué)來了，然后是總復(fù)習(xí)了,，課程越來越多,，精力越來越分散,，所以老師建議同學(xué)們要把基礎(chǔ)課扎實(shí)，這樣的話到初二,、初三時候,，應(yīng)對就會輕松一些。

在新初一,，很多學(xué)生會有力不從心的感覺,，這并不是什么不好的現(xiàn)象，正確面對自己,，面對成績都是新初一學(xué)生需要學(xué)習(xí)和嘗試的,，在這個時候正確的學(xué)習(xí)方法和老師引導(dǎo)就顯得尤為重要。

在這新學(xué)期來臨之際,，新年的鐘聲漸漸消逝,，我們也從過節(jié)的快樂中走出,，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,，因此制定這個學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目,，在語文上,，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭,。”記好每一次的筆記,，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多,。數(shù)學(xué),，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí),。上課仔細(xì)聽講,，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成,，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時間,，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流,。所以,，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊,。

新學(xué)期,，新打算，也為新的目標(biāo)努力,。

初一新學(xué)期的計(jì)劃篇三

1.課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)。

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,，但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺,。專家建議,，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真預(yù)習(xí),，在課堂上專心聽講,，在課后能夠及時復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書,，做作業(yè)時能夠獨(dú)立完成,，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進(jìn)行小結(jié),。

2.不懂就問，注意“火候”,。

學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”,，但“問”也有學(xué)問，并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師,，而要把握好“火候”,，也就是先獨(dú)立思考，再請教別人,。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。

3.勤翻字典。

專家指出,，初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,，那就是遇到不會寫的字就注音。他認(rèn)為,，小學(xué)生的依賴性較強(qiáng),，不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上，學(xué)生自己不會主動查閱字典,，導(dǎo)致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來,。

劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,，已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),，開學(xué)幾天來,，兒子卻還和上小學(xué)時一樣，每天放學(xué)回來,，作業(yè)一大堆他不著急,，先玩一會電腦，再看一會電視,，到了晚上8,、9點(diǎn)鐘才開始做作業(yè)，最后要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成,。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,，二來熬壞了身體。

小學(xué)成績好不等于初中成績就好

特點(diǎn)：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練

初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,，可塑性強(qiáng),，在很多方面都有提升的空間,。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無措,，生出種.種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

與小學(xué)課程相比,，初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質(zhì)的變化,，很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練,。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦，很難取得理想的成績,。所以,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說，至關(guān)重要,。

●調(diào)整好心態(tài)

學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,，但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯，進(jìn)入初中后,，成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮,、不安,、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象,。發(fā)生這種情況的原因之一,，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上小學(xué),、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,，誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動，誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,，就會學(xué)得更快更好。

●盡快適應(yīng)課程難度

初中的學(xué)習(xí)，相對于小學(xué)來說,，更加系統(tǒng),，更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，才能順利過渡,。提出幾點(diǎn)建議：首先，要嚴(yán)格,、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí),、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,，這對于初一學(xué)生來說非常重要,。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,，而這套最基礎(chǔ)的程序,，有利于學(xué)生循序漸進(jìn)，找出薄弱環(huán)節(jié),，從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習(xí)方式,。