人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

二年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇一

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué),，期初確立目標(biāo),，并努力達(dá)到要求。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校班級的活動,，如書法,、古詩文背誦、作文等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真做好工作打算，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。

6、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和家庭有困難的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系并盡力提供幫助，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2,、充分利用黑板報，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

二月：

2月24日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

三月：

開展學(xué)雷鋒活動

主題班會：我愛媽媽

教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木

出一期板報

主題隊會，三月春風(fēng)暖人心

四月：

出一期板報

革命烈士事跡簡介

班級作文小競賽

繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，掌握好學(xué)生的動態(tài)

五月：

偉大的民族精神演講賽

主題班會：我的理想

出一期板報

感恩與安全教育

六月：

迎六一活動

畢業(yè)總動員

期末復(fù)習(xí)交流

舉行畢業(yè)典禮

利用晨周會抓好日常行為規(guī)范

定期召開班干部議

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,，我會盡我最大的努力，關(guān)愛每位學(xué)生,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān),，使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績,！

一,、學(xué)生情況分析

四年級本學(xué)期共有學(xué)生41人，其中女生19人,，男生22人,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有一定的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，自制力較差，課堂參與意識差,，對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差,。從上學(xué)期各課成績來看,，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二,、本學(xué)期班級教育內(nèi)容

1,、養(yǎng)成教育：抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。堅持開展“寫鋼筆字,、說普通話、做文明事”活動,。

2,、主題教育活動：

（1）、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育,。

三月份,，結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，開展做文明學(xué)生活動,，進(jìn)行文明禮貌教育,。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”，開展獻(xiàn)愛心活動,，教育學(xué)生多做好事,，爭做好事。

（2）革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育,。

四月份,，結(jié)合“清明節(jié)”，開展“學(xué)習(xí)先烈,，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育,。

（3）愛勞動教育。

結(jié)合五一勞動節(jié),，開展“勞動做光榮”教育活動,。

（4）“慶六一,、迎期末、我努力”的專題教育,。

（5）安全教育,。

安全教育貫穿于本學(xué)期，開學(xué)初進(jìn)行各類安全教育,。結(jié)合不同季節(jié),，進(jìn)行不同的教育（夏季防溺水安全教育、交通安全教育,、校園安全教育,、居家安全教育等）。結(jié)合安全周,，開展有關(guān)的教育活動,。

三、具體實(shí)施措施

1,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

2,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,，加強(qiáng)班級凝聚力。

5,、明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則,，做到人人知曉,，對照要求找差距，改不足,，人人能按要求去做,。

6、利用班會,、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣

8,、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,。

9,、安全教育常抓不懈。時時講安全,，日日講安全,，使安全意識深入學(xué)生心中，避免一切安全事故的發(fā)生,。

10,、抓好主題教育活動，落實(shí)好每一項教育內(nèi)容,。

總之,，通過我的計劃安排和同學(xué)們的努力，我相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn),！

二年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇二

一、班級概況分析

本學(xué)期全班學(xué)生共計17人,，男生9人,，女生8人。本班學(xué)生熱愛班集體,，積極向上,，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情,，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

二,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

三,、工作目標(biāo)和要求

1、狠抓班級常規(guī)工作管理,；

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

3,、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的班分,；

4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,；

5,、與家長溝通,，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,。

四、工作重點(diǎn)

１,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

２,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù)。

３,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作 1

息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

4,、加強(qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù),。

5,、加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制：

（1）各種評比制度不變，小組競賽,，大組競賽,，個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,，周周獲得“文明星”,。

（2）值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié),，獎勵,。

（3）社會實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

五,、采取的主要措施

（一）行為規(guī)范教育：

１、進(jìn)校離校注意安全,，主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。 ２,、不打不鬧,，上下樓梯靠右走。

３,、在教室里保持安靜,，不喧嘩。

４、上課聽講認(rèn)真,，能積極思考,，踴躍發(fā)言。

５,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

６,、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體,，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

（二）班級管理：

１、上學(xué)不遲到,、不早退,。

２、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌。

３,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成,。 ４,、逐步做到“班級事，人人管”,，自己管理好自己,。

５、逐步形成互相幫助,，互相競爭的好品質(zhì),。

６、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

７,、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助手制度,，幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平,。

（三）衛(wèi)生管理

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。搞好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“四勤”,，手勤洗、桌勤清,、物品 2

勤擺,，兩操勤做。

一年之計在于春,，在萬物復(fù)蘇的春天,，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,，和孩子們互利互勉,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步,。

一、指導(dǎo)思想

堅持以德育為首,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班在各方面都有新的突破,。

二、基本情況

習(xí),，有上進(jìn)心,。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)生具有了一定的閱讀能力,、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo),。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。

三,、明確目標(biāo)

俗話說“有目標(biāo)才有動力”,。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，共同進(jìn)步,。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的,。一個個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣,，為這個班集體的榮譽(yù)而努力,。

長期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié),、向上的班風(fēng);努力,、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng),，爭創(chuàng)文明班級,。

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中期目標(biāo)：學(xué)會聽課,，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè),。課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

近期目標(biāo)：

認(rèn)識自己的不足,，改掉壞毛病，熱愛班集體,，以小學(xué)生守則為規(guī)范,，遵守班級校規(guī)班紀(jì)。

四,、實(shí)施辦法

紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿-論,，并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。制定班級的規(guī)章制度,，約束學(xué)生的行為習(xí)慣,，每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評選進(jìn)步學(xué)生,。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,，及時與家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識,。

衛(wèi)生方面：排好值日生表,，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象,。

文明禮貌方面：作為班主任,，首先要以身作則。常言說“身正,，不令則行;身不正,，令都不行”，言傳身教,，不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),，更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈恕９膭顚W(xué)生見人要禮貌,，主動打招呼,，友善對待他人，做個文明禮貌的好學(xué)生,。

五、培養(yǎng)班級骨干

班干部是班級的重要組成部分,。是班主任工作中的得力助手，為老師同學(xué)排憂解難,。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合,，所以班級班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。

六,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一,。因?yàn)樗麄冊诎嗬锸潜容^特別的一群,，學(xué)習(xí)成績差，不遵守紀(jì)律,，無心向?qū)W,，得過且過。在班里不受歡迎,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生,，要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,，讓他們再次融入班集體中,，感受到班集體的溫暖。

七,、多與家長溝通

教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任要及時與家長溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,，及時補(bǔ)救,。

八、工作安排表

二月份

1,、制定班級制度,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、搞好黑板報,，布置教室

三月份

1、進(jìn)行安全教育

2,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，督促學(xué)生按時完成作業(yè)。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項活動,。

3,、強(qiáng)化班級制度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、召開家長會。

五月份

1,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

2,、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。

3、組織學(xué)生利用班隊會講故事,，明事理,。

4、召開班干部會議,。

六月份

1,、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。

2,、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié),。

3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作,。

七月份

1,、教育學(xué)生注意安全，以防不安全事故發(fā)生,。

2,、做好復(fù)習(xí)工作，迎接考試,。

一,、 指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的`途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接-班人,。

二,、工作重點(diǎn)

1、德育

（1）,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,；

（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,；

（3）,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),；

（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,；

（7）、加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”；

（8）,、“創(chuàng)建文明校園,，文明班級，文明個人”為主題開展四個四 1

多活動,。

2,、智育

（1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

（3）,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

（5）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育,；

（6）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

（1）,、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報,；

（2）,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動,；

（3）、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動；

（4）,、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,；

（5）,、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù)；

（6）,、開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動。

三,、各月份的工作安排

二月份

1,、制定好班級計劃；

2,、布置教室,，落實(shí)各項成績的評比；

練,；

4,、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動；

5,、進(jìn)行班干部的改選,；

6,、出好迎開學(xué)的墻報。 三月份

1,、開展“我為母親送心意”的活動,；

2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作,；

1,、舉辦寫字比賽、朗讀比賽,；

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3、開展一次春游活動

五月份

1,、喜洋洋迎五一,；

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,；

3,、著手寫工作總結(jié)

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,；

2,、班主任寫學(xué)生操行評定；

3

二年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇三

我們這個班級的努力方向在哪兒,？應(yīng)對紛繁復(fù)雜的各種問題,，哪一條是中心？僅有抓住這個中心,，才能理順班級的各項工作,，使整個班級逐步走向有條不紊的狀態(tài)。從學(xué)生的各類問題看,，表面上是人心不穩(wěn),，整個班級缺少一種安靜的環(huán)境，課上,、課下都鬧哄哄的,。其實(shí)質(zhì)是，學(xué)生的行為缺少規(guī)范,，他們沒有遵守規(guī)范的意識,，更沒有實(shí)行規(guī)范的行為和意志。所以,，班級的穩(wěn)定應(yīng)當(dāng)從約束學(xué)生的行為,，使其養(yǎng)成良好的規(guī)范上入手。

如何檢驗(yàn)一個“穩(wěn)定而規(guī)范”的班級，我想必須有以下幾條要求：1.班干部能穩(wěn)定有序地開展工作,。2.學(xué)生能規(guī)范地遵守班級的一日常規(guī)工作,。3.不管是課內(nèi)，還是課外,，都能規(guī)范地遵守休息,、學(xué)習(xí)的秩序，構(gòu)成良好的班級氛圍,。最終,，全體學(xué)生的心能夠穩(wěn)下來，靜下來,。從這幾條要求,，以及一年來我所做的工作中能夠發(fā)現(xiàn)，我的班級管理工作大部分停留在外在的規(guī)范上,，很少觸及內(nèi)在的情感,。因?yàn)椋瑧{我現(xiàn)階段的治班水平,，以及學(xué)生最迫切需要解決問題題來看,，從外在行為規(guī)范入手，是最見效的,。

二,、明確班級奮斗目標(biāo)

開學(xué)初，在一次升旗儀式上,，當(dāng)值周教師即將宣布禮貌班級時,，后排的一個學(xué)生脫口而出：“肯定又沒有我們班的?！逼渌麑W(xué)生也應(yīng)和著：“那是當(dāng)然,。”聽到這話,，我是又氣,，又有點(diǎn)不是滋味,。學(xué)生不經(jīng)意的一句話,，道出了他們對這個班級已經(jīng)失去了信心。從一支部隊的戰(zhàn)斗力來說,，上下一心,，同仇敵愾，高昂的斗志是取勝的關(guān)鍵,。對一個班級來說,，也是如此，僅有全體師生自我充滿信心，有共同的奮斗目標(biāo),，這個班級才能構(gòu)成一個有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,。

個人對自我所處團(tuán)體的自信心來自哪里？我想首先是這個團(tuán)體要比較優(yōu)秀,，有一些令人感到自豪的榮譽(yù)和成績,，比如校內(nèi)的禮貌班級稱號。這些榮譽(yù)和成績的獲得需要每一個人的付出,，在這個過程中,，人人都奔著共同的目標(biāo)去做，班級的凝聚力在此得到加強(qiáng),，團(tuán)體榮譽(yù)感和自信心得到提升,。

其中，起關(guān)鍵作用的當(dāng)然是班主任,，如果一個班主任沒有這種爭優(yōu)爭先的斗志,，事事都無所謂，學(xué)生自然也對班級的榮譽(yù)漠不關(guān)心,。所以,，在開學(xué)之初，我在晨會課上明確提出了我們班級的奮斗目標(biāo)：成為禮貌班級,。這不僅僅是為班級榮譽(yù)而戰(zhàn),，也是關(guān)系到每一個人的尊嚴(yán)。我們要讓學(xué)校的教師,、同學(xué)對我們有一個新的認(rèn)識,。在平時的常規(guī)教育中，我更是一切以禮貌班級的要求,，從各個方應(yīng)對學(xué)生的行為進(jìn)行約束,、教育，讓絕大部分同學(xué)都認(rèn)識到,，個人的行為關(guān)系到班級能否成為禮貌班級,。以求構(gòu)成人人爭做禮貌學(xué)生，努力成為禮貌班級的輿論氛圍,。

三,、發(fā)揮班級干部作用

班級是個小社會，與成人社會一樣,，有些人愿意主動為團(tuán)體做事,，有些人只想做好自我的事情。班干部的任用,，就是要讓那些愿意干事,，并且能干成事的學(xué)生得到鍛煉,。

班干部是班主任的小助手，是班級的管理者,。他們的工作本事與工作進(jìn)取性,，直接影響著班級一日常規(guī)能否有序地進(jìn)行,。對于他們的工作,，班主任有三點(diǎn)很重要：一是,，不要輕易否定他們的決定,，即使有時處理得不夠妥當(dāng),，也只能背地里跟他們交流,，在全班學(xué)生面前我們要大力地支持,，使他們在同學(xué)面前建立權(quán)威,。二是不要過多地要求他們模范地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,，他們本身也是孩子,，犯錯難免。我們要用的是他們的本事與進(jìn)取性,。所以,，對班干部違反紀(jì)律我們只要根據(jù)班規(guī)進(jìn)行扣分即可。三是,，建立班干部負(fù)責(zé)制,，要讓班干部構(gòu)成“在其位，謀其事”的觀念,，使“老好人”式的班干部真正干出實(shí)事,。

經(jīng)過一年的鍛煉，一批工作本事強(qiáng),，有職責(zé)心的班干部涌現(xiàn)出來了,。雖然有些學(xué)生工作方式存在問題，得不到部分同學(xué)的認(rèn)可,，但他們所分管的工作卻有了很大的提高,，在學(xué)校檢查中扣分很少。對于這樣的班干部,，我們在一如既往地支持的同時,，也要進(jìn)行方式方法的引導(dǎo)，處理好同學(xué)間的關(guān)系,。另外,，在學(xué)校先進(jìn)評比中，我專門留出優(yōu)秀干部的名額,，使他們有機(jī)會得到榮譽(yù),。

四、凈化班級室內(nèi)衛(wèi)生

對著一個臟亂差的教室,，大講禮貌，就猶如一個有錢人坐在垃圾堆上數(shù)錢。一個隨意亂丟垃圾,，值日不負(fù)職責(zé)的學(xué)生,，哪來禮貌可言。學(xué)生一邊說要做一個禮貌的人,，一邊卻又處處表現(xiàn)出不禮貌的行為,。德育的效果有時往往只停留的認(rèn)識上，而并沒化為行動,。從凈化班級環(huán)境入手,，不僅僅研究到環(huán)境育人的作用，還因?yàn)檫@雖是小事但在我整個一年的班主任工作中是時時都提及仍效果甚微的工作,。教室衛(wèi)生一天不提,，第二天又見滿地的垃圾，書包一周不檢查,，周五放學(xué)又是亂糟糟一團(tuán),。室內(nèi)環(huán)境，不管從地面衛(wèi)生,，還是個人課桌書包的衛(wèi)生,，都很不令人滿意。

為此,，我們班的兩位生活委員,，每一天進(jìn)行早上，中午的兩次個人衛(wèi)生檢查,。他們檢查桌椅的擺放,，桌面書本的擺放，課桌內(nèi)書本的擺放,。每一天的堅持,，使班級的個人衛(wèi)生情景有了明顯的改善。這一年來他們每一天都檢查,，這種堅持難能可貴,，這種對工作的負(fù)責(zé)令人肅然起敬。

每一天的值日是另一個影響班級衛(wèi)生的工作,，值日生逃走不勞動的現(xiàn)象時有發(fā)生,。我們班規(guī)定誰逃走不掃地，就罰掃一周,。最多的有一學(xué)生連續(xù)罰掃了兩周,。這兩周，教室的衛(wèi)生明顯地差了許多,。罰掃的學(xué)生態(tài)度不端正,，總是掃不干凈,。一組五六人掃地，有時調(diào)皮的學(xué)生掃了一會兒就走了,，剩下老實(shí)的學(xué)生還在掃著,。罰掃對有些學(xué)生來說起不到警示作用，反而扣了班級的衛(wèi)生分,。

常規(guī)的做法對我們班有些學(xué)生已經(jīng)不起作用,，我得出奇招。大窩飯的現(xiàn)象使老實(shí)人吃虧,，傷了全組的進(jìn)取性,。所以，我對值日生重新進(jìn)行編排,，每兩人為一組,，不分日期，按先后次序值日,。兩人掃地,，一為相互監(jiān)督比較方便，因?yàn)橥橥洅呋蛱幼?，剩下一個人工作量會很大,；二來兩人掃地如果認(rèn)真掃，十來分鐘也能完成任務(wù),，減少了相互推諉的現(xiàn)象,，提高了值日的效率。

五,、創(chuàng)造班級安靜環(huán)境

靜以修身,，靜能生慧，寧靜致遠(yuǎn),。靜正是我們班最缺的,。班中學(xué)生心浮氣躁，上課心靜不下來,，下課整個教室吵成一團(tuán),。在如此的環(huán)境中，哪個學(xué)生能安靜地學(xué)習(xí),、休息呢,？多次說教毫無用處，就像班級中很多事情一樣,，如果不處罰一下就沒有任何效果,。這是多么可悲的一件事啊,！除了我每次下次去教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)外,，我重點(diǎn)將三個時間段做出了教室靜音的要求,。

早讀課前要求“入室即靜，入座即學(xué)”,，不能交作業(yè),，不能離開座位,，不能說話,。在學(xué)習(xí)委員的監(jiān)督管理下，每一天一早,，全體學(xué)生都慢慢習(xí)慣了,，晨讀前的靜成了一種習(xí)慣。中自修前同樣要靜,，只能做作業(yè),、睡覺、看書,，或靜靜地下棋,。每個學(xué)生走進(jìn)教室就要堅持安靜。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)管理,。第三個時間段是下課10分鐘,。這段時間最難管理。一開始,，課余時間我規(guī)定了不能追逐吵鬧,。于是有些學(xué)生就變著法地玩一些游戲。我沒有強(qiáng)力的禁止,，就規(guī)定了一條：班干部帶頭不參與,。這樣玩的學(xué)生一下少了七八個。在我高壓政策下,，班干部的強(qiáng)力管理下,，已經(jīng)少了很多追逐打鬧、大聲喧嘩的現(xiàn)象,。

一年下來,，教室里安靜了許多，但仍有部分學(xué)生如果在缺少同學(xué)教師監(jiān)督的情景下追逐吵鬧,，影響整個班級安靜的氛圍,。

六、開展班級小組競賽

如何對學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行評價,？什么是他們最在乎的呢,？第一年，我采取小組競賽與個人星級評比相結(jié)合的方式,。小組競賽比較好操作,，將個人扣分加一齊,，少的小組就加星。個人星級評比問題較大,，一是表現(xiàn)好的學(xué)生各方面都好,，一周得星四五顆，墻上的表格到期中就放不下了,；二是表現(xiàn)差的學(xué)生到之后根本就不在乎自我得幾顆星,，起不到任何作用；三是每周要統(tǒng)計小組,、個人得星情景,，班干部的任務(wù)重，沒有太多的時間用來總結(jié),，有時就因?yàn)闆]有時間而流于形式,。對于我們班學(xué)生來說，團(tuán)體意識淡薄,，對個人表現(xiàn)又不大乎,，所以今年，我取消了個人星級評比的方式,。

小組評比根據(jù)學(xué)校檢查為資料,，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐、禮儀五個方面進(jìn)行,。每周一負(fù)責(zé)班干部從兩個方面來總結(jié)：先將每組扣分情景作匯報,，再重點(diǎn)指出扣分多的學(xué)生。每一項評比前兩名的能夠得星,，四項評比得星前二的兩個小組獎勵一件小獎品,。一學(xué)期評比中得星最多的兩個小組，由家委會下?lián)鼙仨毜幕顒咏?jīng)費(fèi),，開展小組活動,。

在小組評比中，有些落后小組扣分較多的幾個學(xué)生,，每周基本上都扣在他們身上,。雖有小組輿論的壓力，但到期末依然沒有多少改變,。小組的榮譽(yù)對個別學(xué)生來說已經(jīng)沒有多少約束力,。本學(xué)期在學(xué)校評先進(jìn)中，我以成績?yōu)榛A(chǔ)，前10有資格評博雅少年,，前20有資格評博雅之星,。第二個指標(biāo)是平時表現(xiàn)，主要依據(jù)是班干部的扣分,。第三個指標(biāo)是同學(xué)的選票,。從最終結(jié)果看，有幾個平時表現(xiàn)不大好的學(xué)生,，由于得票較高,，最終被選上了。

從團(tuán)體建設(shè)上,，一個學(xué)生不僅僅要成績好,，還要做到不拖班級后腿,。這兩樣是最重要的,。最忌諱的是，平時表現(xiàn)不好,，團(tuán)體榮譽(yù)感不強(qiáng),，到了期末評先進(jìn)卻能當(dāng)選,。這樣只能讓那些各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生心寒,，讓這部分學(xué)生認(rèn)為，只要成績好,，同學(xué)關(guān)系處得好就行為,，班級榮譽(yù)與自我無關(guān)。記得在第一學(xué)期時,，在評先進(jìn)上,，除了成績要求，我讓全體學(xué)生進(jìn)行投票,。結(jié)果,，個別學(xué)生拉起了選票，拉幫結(jié)派,，失去了獎勵優(yōu)秀的作用,。

先進(jìn)評選要讓真正優(yōu)秀的學(xué)生選得上，下一步我將調(diào)整比重,，必須是成績和平時表現(xiàn)都較優(yōu)秀者才有資格參評,。選票只能作為一個參考。

這一年我的班主任工作主要集中在立規(guī)矩上,，從工作方式來看多強(qiáng)勢手段,。這是班級學(xué)生的特點(diǎn)所決定的。六年級在繼續(xù)做好規(guī)范的同時，我將著重以自我教育為重點(diǎn),，從立志教育,，班級自主管理，個人自我管理等方面尋找對策,，標(biāo)本兼治,，德行并進(jìn)。

二年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇四

1,、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。

2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3,、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4,、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學(xué)。

5,、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠,。

（二）原因：

1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠,。

2,、學(xué)生干部以身作則不夠。

3,、自律程度不夠：

（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；

（3）學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，也放松紀(jì)律。

5,、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),；（2）較多學(xué)生怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠。

6,、家庭教育上的問題,。（1）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,；（2）少數(shù)家長對子女期望值低,。

（一）目標(biāo)：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80％以上。

2,、學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60％以上,。

3、學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65％以上,；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55％以上,。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70％以上,；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上,。

（二）主要措施

1、完善組織機(jī)構(gòu),。開學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部。

2,、完善班會制度,。認(rèn)真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作,。

3,、平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

4、精選榜樣,，精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,。

5,、完善多樣化小組，安排每周活動時間,。

6,、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作

7,、定期召開班務(wù)會議，做好記錄,，及時討論出現(xiàn)的問題,。

二月份

1、報名注冊,，做好保學(xué)控流工作,。

2、對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

三月份

1,、民主選舉班干部,。

2、進(jìn)行“人人守信”演講賽,。

3,、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

四月份

1,、行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2,、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生，開展“祖國你好”的主題班會,。

3,、組織學(xué)生開展春游活動，及外出的安全教育,。

4,、安排期中考試工作

五月份

1、5月1日開展慶?！皠趧庸?jié)”活動,。

2、開展體育競賽活動,。

3,、開展“我愛讀書”活動。

六月份1,、組織好家長開放日,。

2、開展“我是勞動小能手”活動,。

3,、慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

4,、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查,。

七月份安排好學(xué)生暑假生活。

二年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇五

一年來,，學(xué)校全面貫徹教育方針,，始終把安全和質(zhì)量視為學(xué)校的生命線，堅持把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,，把創(chuàng)建和鞏固“平安校園”,，推進(jìn)學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)化作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,，從重視安全教育，增強(qiáng)安全意識,，強(qiáng)化安全管理等方面入手,，通過創(chuàng)新機(jī)制，夯實(shí)責(zé)任,，狠抓落實(shí),，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校被評為陜西省安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽先進(jìn)集體,，市普法教育先進(jìn)集體,，校長__被評為省毒品預(yù)防教育先進(jìn)個人。

一,、健全機(jī)制,，夯實(shí)責(zé)任。

依托平安創(chuàng)建工作,，將“平安校園”創(chuàng)建和鞏固作為學(xué)?？傮w工作的重要組成部分，列入重要的議事日程,。組建強(qiáng)有力的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，細(xì)化管理責(zé)任。形成了一把手親自抓,，分管副校長和安保主任重點(diǎn)抓,，任課教師具體抓的工作機(jī)制。全體教師都把安全工作抓在了手上,、放在了心上,、落實(shí)在了行動上。每周校委會,、教師會都把研判本周、部署下周安全工作作為首要內(nèi)容,。簽訂了校長對副校長,，副校長對各部門、各部門與相關(guān)老師的安全責(zé)任書,，層層落實(shí)責(zé)任,。完善懲戒問責(zé)機(jī)制，把安全工作與部門,、教師的績效考核,、評優(yōu)樹模相掛鉤，實(shí)行責(zé)任事故一票否決制,，嚴(yán)格工作紀(jì)律和追究問責(zé),。

二,、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化意識,。

積極開展扎實(shí)有效,、形式多樣的的安全教育活動，逢會必講安全,，事事講求安全,。注重了安全教育季節(jié)性特點(diǎn)。每一個季節(jié)變化都適時向全體學(xué)生下發(fā)各類安全告家長書,，一年來累計發(fā)放安全教育材料及告家長書3萬余份,。突出安全教育日常性、多樣性特點(diǎn),。堅持安全教育天天講,，時時抓。并注重點(diǎn)面結(jié)合,，面上進(jìn)行全體教育,，點(diǎn)上對重點(diǎn)學(xué)生個別教育。開展安全演講賽,、手抄報,、安全征文等多種載體和活動，營造了濃厚的安全教育氛圍,。不斷強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。

三、突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí),。

我們研判確定我校安全工作重點(diǎn)是防擁擠踩踏，預(yù)防各類校園意外傷害,，課間活動安全管理,、防傳染病及交通安全管理等。

在防擁擠踩踏方面,，狠抓重點(diǎn)部位,、重點(diǎn)時段安全管理。在預(yù)防校園意外傷害和課間活動安全管理方面,，重視抓實(shí)抓細(xì)安全常規(guī)管理工作,。在上放學(xué)交通安全管理方面，狠抓路隊管理,，并聯(lián)合交警部門設(shè)立限行警示牌,，在上放學(xué)時段實(shí)施交通管制，創(chuàng)建警校共建平安路,，確保道路通暢,，積極加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)乘車管理,，教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛。重視校園欺凌的防治,。

重視并定期進(jìn)行隱患排查,。一查設(shè)施設(shè)備安全，及時發(fā)現(xiàn)線路,、運(yùn)動,、實(shí)驗(yàn)器材隱患；二查課間活動安全,，及時糾正學(xué)生間流行的危險游戲,、收繳危險玩具、鉛筆刀,、煙花爆竹等,；三查暴力傷害和校園欺凌隱患，尤其嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園尋釁滋事,，傷害學(xué)生,。及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患。積極加強(qiáng)傳染病防控,，堅持預(yù)防為主,，常抓不懈的原則。積極宣傳普及傳染病防治知識,，加強(qiáng)預(yù)防接種,、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，扎實(shí)落實(shí)傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪,、開窗通風(fēng),、定期消毒等防控措施，有效預(yù)防了傳染病的發(fā)生,。抓好人防與物防,、技防相結(jié)合。

今后我們將繼續(xù)牢固樹立“安全無小事”“責(zé)任重于泰山”的意識,，堅決克服麻痹,、松懈思想，做到警鐘長鳴,，確保師生生命、財產(chǎn)安全和學(xué)校平安穩(wěn)定,，為辦好__人民滿意的__教育而不懈努力,。

二年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇六

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求,。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校班級的活動,，如書法、古詩文背誦,、作文等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真做好工作打算,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動。

6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和家庭有困難的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系并盡力提供幫助,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、充分利用黑板報,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

二月：

2月24日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

三月：

開展學(xué)雷鋒活動

主題班會：我愛媽媽

教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木

出一期板報

主題隊會,，三月春風(fēng)暖人心

四月：

出一期板報

革命烈士事跡簡介

班級作文小競賽

繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，掌握好學(xué)生的動態(tài)

五月：

偉大的民族精神演講賽

主題班會:我的理想

出一期板報

感恩與安全教育

六月：

迎六一活動

畢業(yè)總動員

期末復(fù)習(xí)交流

舉行畢業(yè)典禮

二年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇七

本班共有學(xué)生43人，大部分孩子遵守紀(jì)律,，講禮貌,，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生家在農(nóng)村,，父母忙于干農(nóng)活，對學(xué)生輔導(dǎo)時間少,，習(xí)成績落后,，孩子由婆婆、爺爺照顧,，因此給孩子帶來很多不良行為和習(xí)慣,。對這些學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)管理。

1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等,。校園外,，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家,。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間,，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,，請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣,。正確對待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4,、培養(yǎng)班干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友。

6,、抓好少先隊工作：班級工作的'一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實(shí)際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

二月：

1,、做好開學(xué)工作（報名、收費(fèi)）；

2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,；

3、進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查,；

三月份

1,、布置教室，制定班隊計劃,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3、開展學(xué)雷鋒活動開展讀好書活動

4,、進(jìn)行班干部選拔

5,、布置教師，美化環(huán)境,。

四月份

1,、緬懷革命先烈活動

2、開展“讀好書”演講比賽

3,、開展“我為母親送心愿”活動

4,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作

五月份

1、喜洋洋迎“五一”

2,、舉辦主題隊會

3,、開展愛國愛校愛隊活動

4、開展“讀好書”征文活動

5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求

六月份

1,、開展慶“六一”活動

2、開展環(huán)保教育

3,、進(jìn)行安全教育

4,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流

二年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇八

使學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。整頓班紀(jì)班風(fēng),，建立一個團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。因材施教，面向全體,、全面發(fā)展,、發(fā)展特長,。

我班有學(xué)生29人，男生19人,，女生10人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4人，其中留守兒童3人,。通過上一學(xué)期的接觸,，對本班學(xué)生有了更深的了解，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能認(rèn)真完成作業(yè),，專心聽講，積極動腦,，熱愛集體,，樂于參加班級的各項活動。由于學(xué)生年齡特征,，自控能力較差，課堂上,，有部分學(xué)生注意力不集中,，愛說話，影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí),。還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,，不能較好的完成家庭作業(yè)，甚至不寫家庭作業(yè),。因而,，這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,，特制定以下任務(wù),。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,，使孩子們盡快把心收回學(xué)校,，用到學(xué)習(xí)上。

2,、根據(jù)學(xué)校各項要求,，制定班紀(jì)班規(guī)，明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度,，使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律,。

3、選拔得力的班干部,，做好模范帶頭作用,，明確分工,，各負(fù)其職，當(dāng)好班主任的得力助手,。

4,、開展"結(jié)對子，一幫一"互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、開展榜樣之星活動,，評選"文明之星",、"紀(jì)律之星"、"智慧之星",、"小蜜蜂之星",。

6、加強(qiáng)安全防范意識,，確保學(xué)生在校安全,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

1,、加強(qiáng)思想教育,，讓學(xué)生從小學(xué)會做人、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),。加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種"人人愛班,，人人管理"的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。我將利用三個星期時間好好整頓班級的紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行,。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律,，專心聽講,，課后不罵人,、不打架、不欺負(fù)小同學(xué),。平時,，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行批評指導(dǎo)，幫助改正,。使學(xué)生規(guī)范言行,，表里如一。教育學(xué)生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體，人人爭當(dāng)講文明,，懂禮貌的好孩子。

4,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，明確分工,，各負(fù)其職，并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵,。

5,、開展榜樣之星活動，在班級里形成競爭意識,。評選文明禮貌的"文明之星",、遵守紀(jì)律的"紀(jì)律之星"、努力學(xué)習(xí)的"智慧之星"熱愛勞動的"小蜜蜂之星",。

6,、認(rèn)真做好家訪工作。

通過電話,，走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時反饋學(xué)生的思想動向,。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,。尤其是留守兒童和學(xué)困生,，更要多與家長溝通，家校結(jié)合,，用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,，幫助學(xué)生找回自信，不斷上進(jìn),。

7,、加強(qiáng)安全教育。

安全問題要天天講,、時時講,，利用課前三分鐘和班會課常抓不懈，并舉行安全知識講座,，全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性,。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督，強(qiáng)化安全意識,，確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期,。

8、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

關(guān)心和尊重學(xué)困生,，根據(jù)其心理特點(diǎn)，從感情上親近他們,，從學(xué)習(xí)上幫助他們,，從生活上關(guān)心他們，多給他們一片陽光,，在班級中形成一種團(tuán)結(jié),、互助、友愛的氛圍,，使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖,。捕捉他們的閃光點(diǎn)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng),、鼓勵,。

這學(xué)期里，我將繼續(xù)用愛心,、耐心,、恒心為他們撐起一片摯愛的晴空，讓每個孩子健康的成長,，快樂的學(xué)習(xí),，這是我最大的心愿,。