為確保事情或工作順利開展,,常常要根據具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
健康教育實施方案及網絡圖篇一
健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務項目之一,,健康教育在提高居民健康素養(yǎng),、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用,。為實施國家基本公共衛(wèi)生服務項目,,加強健康教育工作,為全市居民提供優(yōu)質健康教育服務,,特制定本方案,。
一、項目目標
(一)總目標
建立健全全市健康教育服務網絡;提高城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務機構健康教育人員專業(yè)技術服務水平;以公民健康素養(yǎng)66條為基本內容,,在城鄉(xiāng)居民中普及基本健康知識,,培養(yǎng)基本健康行為,倡導健康文明的生活方式,,使其掌握自我保健的基本技能,,城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)普遍提高,。
(二)年度目標
20xx年城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點人群相關健康知識知曉率分別達到70%和60%以上。20xx年分別達到80%和70以上,。
二,、項目實施范圍和內容
20xx年項目在全市所有縣(區(qū))開始實施,主要內容如下:
(一)制定健康教育管理規(guī)范
1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能(試行)》,。配合有關部門開展公民健康素養(yǎng)促進行動,。
2.居民健康教育:合理膳食、控制體重,、適當運動,、心理平衡、改善睡眠,、戒煙,、限鹽、限酒,、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育,。
3.重點人群健康教育:青少年、婦女,、老年人,、殘疾人、0-36個月兒童父母等,。
4.重點慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓,、糖尿病、冠心病,、哮喘,、乳腺癌和宮頸癌、結核病,、肝炎,、艾滋病、流感,、手足口病和狂犬病,、布病等重點疾病健康教育。
5.公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件,、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、戒毒,、計劃生育等公共衛(wèi)生問題健康教育,。
(二)開展健康教育活動
1.制定年度健康教育工作計劃,。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構要做好健康教育年度計劃,,保證可操作性和可實施性,。計劃應包括六個方面的具體內容:健康教育的內容、形式與時間,、實施和質量控制方法,、組織實施流程、人員安排,、設備和材料準備,、效果評價等。
2.發(fā)放健康教育資料,。一是發(fā)放印刷資料,,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等,。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的候診區(qū),、診室、咨詢臺等處,,供居民免費索取,。每個機構每年提供不少于12種內容的印刷資料。二是播放音像資料,,包括錄像帶,、vcd、dvd等視聽傳播資料,,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構正常應診時間,,在門診候診區(qū)或觀察室內循環(huán)播放。
3.設置健康教育宣傳欄,。社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個,社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個,,每個宣傳欄的面積不少于2平方米,。宣傳欄一般設置在機構的戶外、健康教育室,、候診室,、輸液室或收費大廳的顯眼處,距地面1.5-1.6米高的位置,。專欄應標有機構名稱,,應根據健康教育規(guī)律、季節(jié),、疾病流行情況,、社會活動等及時更新,,社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育宣傳欄內容每年更新不少于12次,社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室每年更新不少于6次,。
4.開展公眾健康咨詢活動,。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日,、節(jié)假日,,利用會議、集會,、電影放映等社會活動,,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料,。社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于6次,。
5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病,、慢性病,、多發(fā)病為重點內容,以高血壓,、糖尿病,、結核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬,、孕產婦,、0-36個月兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座,,引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,,促進轄區(qū)內居民的身心健康。社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少需要舉辦1次健康教育知識講座,,站和村衛(wèi)生室至少每2個月舉辦1次健康知識講座,。
6.健康教育工作資料檔案管理。城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動記錄,應及時收集,、整理,、妥善保管健康教育素材、記錄,、總結,、評價等資料,包括文字、圖片,、影音文件等,,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價,。
1.健康教育是城市社區(qū)衛(wèi)生機構,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的主要服務內容,各級疾病控制機構要加強健康教育工作,,各級婦幼保健、醫(yī)療機構要重視健康教育工作,。
2.各級疾病預防控制機構要按規(guī)定配齊健康教育專業(yè)人員,,每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員,社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室有專人負責健康教育工作,,保證城市社區(qū)和農村基層健康教育工作有人抓,、有人管。
3.積極與大眾媒體合作,。認真研究,,協(xié)調各級電視、廣播,、報紙等大眾媒體,,開設健康教育頻道或欄目,提高大眾健康教育宣傳活動效果,。
(四)健康教育能力建設
1.健康教育設備配置,。各級疾病預防控制機構要配齊相應的健康教育設備。社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應設健康教育室,、宣傳資料存放架,、健康教育宣傳專欄,并配備照相機,、電視機,、dvd機、投影儀等設備,,社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室應設健康教育宣傳專欄,,并配備必要的設備。
2.基層健康教育服務機構專業(yè)人員培訓,。主要培訓對象:社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、村衛(wèi)生室負責健康教育工作的衛(wèi)生技術人員和相關醫(yī)務工作者,,培訓內容主要包括:健康教育基本理論、內容、方法,、技巧,,健康教育基本設備的使用,健康教育效果評價等,。專(兼)職人員開展健康教育工作,,每年至少接受上一級健康教育專業(yè)知識和技能培訓不少于8學時。
3.城鄉(xiāng)健康教育技術指導,。各級健康教育專業(yè)機構要定期參與城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構組織的健康教育活動,,提供現(xiàn)場技術指導、質量控制,、效果評價,,及時掌握工作進展,了解和發(fā)現(xiàn)存在的問題,,加以指導和糾正,,為政府和衛(wèi)生行政部門當好參謀。婦幼保健,、衛(wèi)生監(jiān)督機構和二級以上公立醫(yī)院也要根據自己的職責,、服務內容等,加強對城鄉(xiāng)基層健康教育工作的指導,。
4.統(tǒng)一制作健康教育宣傳材料,。為了降低宣傳材料制作成本,節(jié)約經費,,保證宣傳材料的科學性和質量,,達到健康教育宣傳材料傳播效果,基本公共衛(wèi)生健康教育服務宣傳材料主要由省,、市級統(tǒng)一設計印刷,,縣(區(qū))疾病預防控制機構負責發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,再發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室,。
三,、項目組織與管理
1.各級衛(wèi)生行政部門負責項目實施的領導與管理,各級疾病預防控制機構負責項目的具體實施,,包括制定實施計劃,、人員培訓、技術指導,、績效考核,、信息管理等。
2.基本公共衛(wèi)生服務健康教育主要由社區(qū)衛(wèi)生服務機構,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室向所轄區(qū)居民提供,,各級疾病預防控制、婦幼保健等專業(yè)機構負責組織社區(qū)和農村大型、集中性健康教育活動,,其他醫(yī)療衛(wèi)生機構要根據自己的職責和服務內容,,提供相應的基本公共衛(wèi)生健康教育服務。積極發(fā)揮大眾媒體在基本公共衛(wèi)生健康教育服務中的重要作用,。
3.婦幼保健及其他公立醫(yī)療衛(wèi)生機構根據自己的職責和服務內容,,負責對基本公共衛(wèi)生服務健康教育的技術指導。
四,、項目執(zhí)行時間
20xx年3月1日至20xx年10月30日,。
五、項目實施監(jiān)督與考核
(一)在當地政府的領導下,,各級衛(wèi)生行政部門要將基本公共衛(wèi)生服務健康教育項目實施作為重點衛(wèi)生工作年度目標考核項目,,納入各級承擔健康教育任務機構的工作監(jiān)督檢查和績效考核內容。社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別負責對轄區(qū)內社區(qū)衛(wèi)生服務站,、村衛(wèi)生室的健康教育工作進行經常性督導檢查,、效果評價??h(區(qū))級疾病預防控制機構要定期對社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的健康教育工作進行督導檢查,、效果評價,每年不少于2次,。市疾病預防控制機構對項目實施情況的督導檢查每年不少于1次,。考核結果與評優(yōu)和經費安排掛鉤,。
(二)督導考核主要內容:項目實施計劃制定,、組織管理、經費使用,、服務數量,、服務質量、服務效果,、居民滿意度等,。
(三)主要考核指標
2.播放健康教育音像資料的種類、次數和時間,。
4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動次數和參加人數,。
5.城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點人群相關健康知識知曉率。
6.項目管理,,包括健康教育服務網絡,、工作資料檔案等。
健康教育實施方案及網絡圖篇二
校園心理劇是選取大學生在學習,、生活,、情感等各方面的生活場景,,以小品表演,、角色扮演,、情景對話等藝術方式進行加工,演繹出主人公的恐懼,、焦慮,、自卑、虛榮,、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,,從而獲得某種啟迪。為了進一步加強我校學生心理健康教育的推廣與普及工作,,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,,引領學生關注自我成長,促進全面發(fā)展,,在我校第xx屆“5.25”心理健康教育系列活動中,,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發(fā)生在大學校園里的學習,、生活,、交友、情感等各方面的生活場景,,引導大學生悅納自我,,熱愛生活,健康成長,。
一,、參賽選手
以系為單位,自主組建表演團隊(含一名指導教師,、一名學生導演),,每系選送一部校園心理劇參賽。
二,、大賽時間
決賽時間:20_年5月21日晚20:00
三,、大賽地點
二教演講廳
四、比賽流程
本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個階段進行,,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(mpg格式)的方式上交參賽作品,,通過評選,將以“9進6”的淘汰方式選出6支參賽隊伍參加決賽,,決賽將在5月21日以現(xiàn)場舞臺表演的形式在二教演講廳進行,。
五、大賽要求
1,、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動中評選出的9個獲獎作品為主,,各系可根據舞臺表演的需要進行二度創(chuàng)作,。
2、心理劇作品要求健康,、積極向上,,內容要貼近學生學習、生活實際,,能夠圍繞一個主題,,注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與協(xié)調。
3,、心理劇以事件的處理過程為主線,,可結合表演藝術(造型、獨白,、啞劇,、舞蹈、唱歌)等形式進行表現(xiàn),。
4,、每個參賽作品表演時間應控制在10分鐘以內。
5,、表演所需服裝,、道具、音樂等由各參賽單位自行準備,。
6,、評分標準:主題內容40%,表演效果50%,,學生精神面貌10%,。
六、獎項設置
本屆心理劇大賽獎項設置一等獎1項;二等獎2項;三等獎3項;優(yōu)秀獎3項;同時擬評選出優(yōu)秀指導教師2名,,最佳表演獎男女各1名,,最佳導演獎2名。
健康教育實施方案及網絡圖篇三
健康教育是我國衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,也是公民素質教育和社會主義精神文明建設的重要內容之一,。為了普及衛(wèi)生知識,促進廣大市民形成健康,、文明的生活方式,,提高習水的公共衛(wèi)生水平,根據縣委,、縣政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的總體部署,,制定本方案。
一,、指導思想
深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,,堅持政治思想性,、科學性、群眾性,、藝術性的健康教育基本原則,,協(xié)調和聯(lián)合社會各部門,通過多種傳播途徑和手段,,深入開展全民健康教育工作,,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明,、健康、科學的生活方式,,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,,從而達到預防疾病、促進健康,、提高生活質量的目的,。
二、工作目標
初步建立適應未來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展,,促進衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設,,滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系,以提高人們維護健康的意識,,掌握維護健康的知識,、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,,促進人們健康水平不斷提高,。
三、主要工作措施
1.為加強對全縣健康教育工作的領導,,縣政府成立習水縣健康教育工作領導小組,,負責全縣健康教育工作的組織、領導和協(xié)調,。領導小組下設辦公室,,負責開展日常工作。
2.全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)),,縣政府工作部門,,各縣屬機構,各居(村)委會,、社區(qū)等也要分別成立健康教育工作領導小組,,組織落實本區(qū)域、本單位健康教育工作的開展,,并確定1-2名專(兼)職人員負責日常工作,。
(二)建立固定的健康教育陣地
加強固定健康教育陣地建設, 在縣城區(qū)主要街道及各社區(qū)建立健康教育宣傳欄,,縣電視臺、政府網站,、縣外宣中心等新聞媒介要開辟專門的健康教育專欄,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),社區(qū),、街道辦事處,,各部門、企事業(yè)單位,、居委會等,,也要結合實際,在單位醒目位置建立健康教育專欄,。利用固定的健康教育陣地,,面向廣大人民群眾,定期開展健康教育活動,。
(三)加強全縣健康教育工作的規(guī)范化管理
積極組織全縣健康教育專(兼)職工作人員進行創(chuàng)衛(wèi)標準學習和健康教育業(yè)務知識培訓,,提高他們的業(yè)務水平和工作能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處,、各部門,、各行業(yè)要依據健康教育管理標準,明確學校,、醫(yī)院,、社區(qū)和工作場所、大眾傳媒等各類健康教育工作的具體要求,,定期組織檢查考核,,強化健康教育工作的經常性指導和檔案資料的規(guī)范化管理。
(四)深入開展全民衛(wèi)生知識學習和教育
積極組織“衛(wèi)生知識進萬家”活動,在全縣掀起衛(wèi)生知識學習的高潮,。重點針對學生,、居民、機關事業(yè)單位和企業(yè)單位職工,、病人及其家屬等不同人群,,采取衛(wèi)生知識講座、健康咨詢,、黑板報,、宣傳欄、印發(fā)衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,,集中開展全民衛(wèi)生科學知識和自我保健知識宣傳教育,,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。
在全縣廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,,公共場所,、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內要設置醒目的禁止吸煙標志,,提倡機關事業(yè)單位、學校,、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙,。組織開展大規(guī)模的禁煙宣傳活動,在全縣上下形成濃厚的禁煙氛圍,,要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內無煙草廣告,。
四、工作職責
(一)各級健康教育工作領導組織的工作職責
1.定期召開會議,,研究健康教育工作,,制定健康教育工作的相關政策,組織開展工作,。
2.積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動,。
3.保證健康教育經費投入。
4.健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓,。
5.開展健康教育工作的資料齊全,及時歸檔,。
6.抓好典型示范,,及時總結推廣先進做法和典型經驗。
(二)衛(wèi)生系統(tǒng)的工作職責
1.各級醫(yī)療機構建立健全健康教育組織網絡,,根據全縣健康教育工作計劃及工作要點,,制定年度健康教育工作計劃,及時總結上年度工作,,有健康教育經費投入,,積極開展健康促進醫(yī)院工作,創(chuàng)建無煙醫(yī)院,。
2.有開展健康教育工作必備的硬件設備(計算機,、數碼照相機或攝像機、vcd或dvd,、電視);設置健康教育櫥窗和宣傳板(展板),,內容至少每季度更換一次。
3.對就診病人開展多種形式的健康教育,,使相關疾病健康知識知曉率≥70%,。
4.每年對醫(yī)護人員至少進行一次健康教育知識培訓,三年內培訓率達到90%以上,。
(三)各居(村)委會健康教育的工作職責
1.積極開展創(chuàng)建“健康進社區(qū)”活動,,轄區(qū)內無煙草廣告。( 勵志天下 )
2.針對不同群體,,采取多種形式的健康教育與健康促進活動,。利用櫥窗,、黑板報開展健康教育宣傳,內容每季度至少更換一次;每季度開展一次居(村)民健康教育知識講座;針對高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點人群開展健康教育,,每月至少一次,。
3.居(村)民健康教育知曉率≥75%,居(村)民健康行為形成率≥60%,。
(四)學校健康教育工作職責
1.有覆蓋全校的健康教育組織網絡,有年度工作計劃和工作總結。
2.爭創(chuàng)健康促進學校,,中小學開設健康教育課,開課率達100%,,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學生健康知識知曉率≥90%,,健康行為形成率≥80%。
3.利用多種形式向學生和家長開展有針對性的健康知識宣傳,。
(五),、其他行業(yè)健康教育工作職責
1、成立健康教育領導小組,,制訂本系統(tǒng)健康教育工作計劃,,督促開展健康教育工作。
2,、聯(lián)合縣衛(wèi)生部門采取舉辦培訓,、講座、知識競賽等多種形式對職工開展有針對性的健康教育,,使職工健康知識及格率達80%以上,,健康行為形成率達70%以上。
3,、結合季節(jié)性傳染病發(fā)病規(guī)律,,辦好健康知識宣傳欄。
五,、工作要求
全縣各級健康教育工作領導小組要切實加強領導,,根據縣健康教育工作領導小組的統(tǒng)一安排,組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制,,加強單位間的協(xié)調,,形成上下聯(lián)動,良性互動的推進機制,。
縣健康教育所要組織和指導全縣健康教育工作的開展,,為健康教育工作的開展提供技術指導,業(yè)務培訓,并開展考核檢查,、效果追蹤,、評價等工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府,、縣人民政府各工作部門,、縣屬各企事業(yè)單位和人民團體要按照本方案要求,將健康教育工作列入重要議事日程,,根據健康教育目標任務,,充分結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門,、本單位的實際,,逐級分解,制定實施計劃和具體措施,,狠抓落實,,確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作如期達標。
健康教育實施方案及網絡圖篇四
一,、活動主題
悅人,、悅己、悅成長
二,、活動組織
1,、主辦單位:學生工作處
三、活動時間
20_年5月17日—6月16日
四,、活動內容
1、建立學生德育教育工作室及四級預警系統(tǒng)
活動時間:5月17日—5月30日
活動要求:系部學管主任或學生科長或有德育經驗的輔導員,、班主任為核心成員,,每系抽調1—2位成員組成團隊,建立德育工作室,,同時健全宿舍,、班級、系部,、學院四級預警系統(tǒng),。
2、開展優(yōu)秀心理輔導電影賞析活動
活動時間:5月17日—5月27日
活動要求:各系部以班級為單位組織學生觀看心理電影或宣傳片,,并要求學生寫出觀后感,。
3、學生心理健康調查
活動時間:5月17日—5月31日
活動地點:微機房
4,、組織開展心理健康教育主題班會
活動時間:5月23日—6月8日
活動要求:各班以“團結互助,,給力心靈,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會,引發(fā)學生思考如何將調適心理,,樹立遠大的理想,,幫助學生正確適應學校生活,適應環(huán)境,。各系,、各班級可以根據本學院的實際情況,創(chuàng)新活動內容和形式,,并不斷總結經驗,,及時反饋交流,推廣新的做法,?;顒咏Y束后將主題班會的教案及活動照片發(fā)至學工處郵箱。
5,、心理健康教育與咨詢中心開放日活動
活動時間:5月25日—5月26日
活動要求:組織學生對我院心理健康教育與咨詢中心的設施和提供的服務進行現(xiàn)場體驗和參觀,。具體要求另行通知。
6,、各系部團隊沙盤游戲制作體驗活動
活動時間:6月16日之前
活動要求:每個系部至少帶領學生團隊做一個流程(每個流程不少于兩次)沙盤游戲制作體驗活動,。將每個作品拍照留影,寫上相應的名字,,作品名,,并以系部負責的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團隊對作品進行一定的描述(即:沙盤的名字,、故事寫出來)后整理成檔,、留存。
五,、有關要求
1,、高度重視,加強領導,。各系部要高度重視,,系部主要負責人為第一責任人,明確任務,,細化措施,,抓好落實,認真結合本單位實際制定切實可行的活動方案,。同時加大宣傳力度,,及時將活動開展情況報送心理咨詢中心,通過網站進行宣傳,。
2,、精心策劃,,打造品牌。各系部開展活動要寓教于樂,,注重實效,,突出活動的教育意義。要注重品牌活動的創(chuàng)建,,積極打造校園文化活動精品,,不斷賦予新的內涵,充分發(fā)揮教育功能,。
3,、及時總結,鞏固效果,。各系部在活動中要及時總結經驗,,不斷提高做好學生心理健康教育工作的實效性和針對性,增強新形勢下學生工作水平,。各系部于6月16日前,,將心理健康教育月活動總結(含活動照片)發(fā)至學工處郵箱。