每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
老師入職培訓(xùn)情況的心得篇一
第一次他們的經(jīng)驗(yàn)指引我們
第一次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,從中我深感受益匪淺,,讓我度過了充實(shí)的一天,。聽講座對(duì)我來說是一種洗禮,讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的理解,。通過各位老師的講述,,我明白了作為教師,我們可以做的更好,。柏老師把人生最美好的年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),,修整校舍,克服層層困難,,組織愛心小組幫助殘疾女孩,,她的身上透露著人性最偉大的光輝。李老師用一個(gè)個(gè)讓人深思的故事,,讓我們明白很多道理,。冰山理論讓我們明白成功的背后是堅(jiān)實(shí)的努力,什么事情的成功都不是一蹴而就的;打破雞蛋理論使我們認(rèn)識(shí)到成長不應(yīng)該是在外界壓力下的成長,,而應(yīng)該是由內(nèi)而外的改變,,雖然改變的過程是痛苦的,但結(jié)果卻是甘甜的!宋老師的成長歷程向我們?cè)忈屩?,每一個(gè)人每一件事只要矢志不渝,、腳踏實(shí)地、認(rèn)真干,、努力做,,一樣能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,。吳老師的演講使我知道在以后的具體工作中我應(yīng)該怎么做才可以符合要求,少走彎路!
一天的培訓(xùn)短暫而又豐富,,我從四位身上學(xué)到了許多,,在成為一名優(yōu)秀教師的道路上我才剛剛起步,我有太多需要學(xué)習(xí)的地方,。
第二次白板技術(shù)幫助我們
以前對(duì)電子白板略有耳聞,,只知道是高新技術(shù)產(chǎn)品,對(duì)教學(xué)很有幫助,。但電子白板對(duì)教學(xué)到底有哪些幫助?電子白板和傳統(tǒng)的ppt有何不同?究竟如何運(yùn)用?我是一竅不通,。通過這次的培訓(xùn),我明白了電子白板為教師和學(xué)生在教學(xué)過程中的互動(dòng)和參與提供了一個(gè)極其便捷的平臺(tái),。通過培訓(xùn),,我有以下幾點(diǎn)收獲:
一、制作簡便,,不需專業(yè)技能,。
沒有經(jīng)過專門培訓(xùn)和一定電腦專業(yè)技能,要做出一個(gè)精制的交互式課件對(duì)一般教師似乎不太可能,。而電子白板通過簡單培訓(xùn),,一般的老師就很容易上手。那些初學(xué)者也能制作出一些簡單的交互式課件,,為我們的教學(xué)服務(wù),。
二、白板運(yùn)用,,優(yōu)化課堂
恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué),,以逼真、生動(dòng)的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,,使抽象的內(nèi)容形象化,、清晰化,使知識(shí)由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播,,一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,,增強(qiáng)教學(xué)效果,。
三、白板課件具有強(qiáng)大的交互功能
白板技術(shù)為課堂師生互動(dòng),、生生互動(dòng)提供了技術(shù)方便,。在課堂中我們可以利用白板讓學(xué)生在自己的電腦上完成課堂練習(xí),定時(shí)自動(dòng)收繳學(xué)生作業(yè),并能當(dāng)堂對(duì)學(xué)生完成情況進(jìn)行總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題,,以便及時(shí)解決本節(jié)課堂上新生成的問題。
四,、白板的方便快捷
教師不必?fù)?dān)心板書時(shí)黑板使用不夠,,不必再受到粉塵對(duì)健康的損害。在交互式白板上操作電腦,,利用智能筆直接書寫,,使用板擦隨時(shí)修改,寫完一頁系統(tǒng)能自動(dòng)保存,,不需要的地方可以利用幕布遮擋,,重要的也可以利用聚光燈凸顯,并可以在注釋功能下對(duì)原來的文檔,、網(wǎng)頁等進(jìn)行修飾,、批注。學(xué)生上課時(shí)也會(huì)被資源庫中更多的畫面圖解吸引而專心聽講,,最后還可以將整節(jié)課的板書內(nèi)容來個(gè)回顧,,加深學(xué)習(xí)印象,。
以上是我通過培訓(xùn)體會(huì)到的,,而如何熟練地使用它發(fā)揮它,仍需要我接下來不斷的摸索,、嘗試,。總之,,與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比電子白板的優(yōu)越性是顯而易見的,,它的功能更強(qiáng)大,可操作性強(qiáng),,且操作方法簡單易行,,課堂更加靈活機(jī)動(dòng)。我要繼續(xù)鉆研電子白板,,并把這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于我的教育教學(xué)中,,實(shí)現(xiàn)交互式的多媒體教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,、改善學(xué)習(xí)效果,,改變傳統(tǒng)的教育方式,讓學(xué)生獲得更多的知識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,。
老師入職培訓(xùn)情況的心得篇二
十月,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的組織下,我很榮幸的參加了本次20__年寧波市區(qū)幼兒園新教師入職的培訓(xùn)。為了提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平,,使新教師盡快熟悉崗位工作,,組織好幼兒一日活動(dòng),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在最短的實(shí)踐內(nèi)能盡快勝任幼兒園各項(xiàng)工作,。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)來了多位有經(jīng)驗(yàn)的教育專家,他們將自己成功的經(jīng)驗(yàn)與我們每位新教師分享,,他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,,給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。這讓我體會(huì)到了我們教師自身需要不斷充實(shí)和提高,,給孩子一碗水,,自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣的道理。雖然培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長,,但是培訓(xùn)的內(nèi)容卻很豐富:有教師的職業(yè)道德,、《綱要》和《指南》的解讀、備課說課與評(píng)課,、幼兒園一日活動(dòng)的組織方法,、技能和技巧、家長溝通,、各領(lǐng)域的活動(dòng)解讀等方面進(jìn)行培訓(xùn),。各位專家的精彩講座各具特色,這讓我對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作有了更新一步的認(rèn)識(shí),。本次幼兒園新教師培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解和掌握了自己工作的發(fā)展方向和目標(biāo),。下面是我通過培訓(xùn)并結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際工作獲得的幾個(gè)方面的心得體會(huì):
一,、職業(yè)道德的學(xué)習(xí)為我以后面對(duì)工作提供了許多幫助。
是否能成為一位好的幼兒教師,。作為新教師的我們要有一個(gè)良好的心態(tài),,然后給自己一個(gè)合適的定位。從小事做起,,一點(diǎn)一滴的做好教學(xué)工作,。要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,。在生活中力爭做到德才兼?zhèn)?、談吐文雅,要求孩子們做到自己先做到,,以身作則,,為人師表。
二、《綱要》和《指南》的解讀,。
讓我對(duì)幼兒園工作有了更清晰的概念,,更加要求教師以幼兒為主體,并積極支持,、鼓勵(lì)幼兒積極大膽主動(dòng)參與各種藝術(shù)活動(dòng),,并大膽表現(xiàn),同時(shí)要求老師要擅于指導(dǎo)幼兒利用身邊的社會(huì)資源,、家庭資源,,來美化自己的生活,并幫助幼兒提高表現(xiàn)的技能和能力,,真正地做到孩子是班級(jí)的小主人,,使班級(jí)環(huán)境真正為教育服務(wù),為幼兒服務(wù),。
三,、技能技巧的學(xué)習(xí)。
技能技巧的學(xué)習(xí)確實(shí)是很重要,。不管在管理上還是在學(xué)習(xí)上,,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何更好的去調(diào)動(dòng)孩子的興趣,吸引孩子的注意力,,如何在已有的經(jīng)驗(yàn)上挖掘更好的,,富有創(chuàng)新的授課方式,值得每天去反思,。
四,、尊重孩子的個(gè)體差異。
孩子都有自己的獨(dú)特的個(gè)別發(fā)展水平,,尊重孩子就要尊重孩子的個(gè)體差異,尊重孩子自己的發(fā)展水平,。在我們班中有部分幼兒特別的乖巧,、招人喜歡;也有部分幼兒性格倔強(qiáng)、攻擊行為嚴(yán)重,,特別招人擔(dān)心,。但是不管怎樣,我們教師應(yīng)該相信一點(diǎn):只有不會(huì)教的老師,,沒有教不好的孩子,。所以作為教師我們要了解孩子的個(gè)別差異,有目的,、有計(jì)劃的認(rèn)識(shí)孩子,,進(jìn)行全面的觀察,在教育過程中要做個(gè)有心人,多為孩子著想,,站在孩子的角度上看問題,、思考問題。
五,、經(jīng)驗(yàn)之談,。
1、注重預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,。
幼兒活潑好動(dòng),,班級(jí)生活中難免會(huì)遇到突發(fā)事件,教師稍微有個(gè)疏忽就有可能負(fù)法律責(zé)任,。面對(duì)這些情況,,作為管理者的我們就更應(yīng)該注意孩子的生命安全,并要了解相關(guān)的法律知識(shí),。
2,、注重家長工作。
家長工作非常重要,,作為老師我們應(yīng)主動(dòng)與幼兒家長配合,,積極向家長宣傳科學(xué)保育,教育幼兒的知識(shí),,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),。只有幼兒園與家庭配合起來,教育一致,,才能取得最佳教育效果,。在與家長的溝通中,如何使家長在短時(shí)間內(nèi)信任你,,愿意配合你,。如何應(yīng)對(duì)行行色色的家長們,要注意:委婉,、靈活,、分寸、清楚,、使用的語言是否恰當(dāng)?shù)取?/p>
六,、要不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人能力,。
學(xué)習(xí)是件非常容易的事,,但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)的知識(shí)更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。十天的幼兒新教師培訓(xùn)結(jié)束了,,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富,。作為一名新教師,,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的,。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,,才能真正成長為一名合格的幼兒教師。
最后,,我要鼓勵(lì)自己“學(xué)無止境”,,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,,了解教育發(fā)展新動(dòng)態(tài),,注重細(xì)節(jié),提高工作效率,,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從而提高自身綜合素質(zhì)。