時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期計(jì)劃800字 新學(xué)期計(jì)劃1000字篇一

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化,，使同學(xué)喜聞樂見,，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件,。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化,、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,。

二,、工作計(jì)劃：

（一）重點(diǎn)工作

1、辦好社刊

社刊《芳洲》是我們芳洲文學(xué)社的一面鏡子,，是我們的最高陣地,，標(biāo)示著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《芳洲》作為我們工作的核心,。文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編,、修改，力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行,。

2,、適時(shí)舉辦活動(dòng)

將與各年級(jí)語文學(xué)科組攜手共同做好文學(xué)社的各類活動(dòng)。如主題講座,，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),，開展征文比賽及朗誦比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的語文能力,。

（二）常規(guī)工作

1,、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃,，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),。

2、完成社刊《芳洲》第3,、4,、5期的征訂編輯發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《芳洲》成為全校,、全市乃至全省較有影響的刊物,。

3、開展文學(xué)交流座談會(huì)活動(dòng),，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì),。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力,。

4,、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群,，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),，多方位完善、展示文學(xué)社形象,，提高文學(xué)社的影響力,。

5、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng),，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。

6,、學(xué)期末召開表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員和干部頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,。

綿陽中學(xué)英才學(xué)校芳洲文學(xué)社

20xx年2月18日

新學(xué)期計(jì)劃800字 新學(xué)期計(jì)劃1000字篇二

本學(xué)期本班幼兒30名,，其間男18名、女12名,，在經(jīng)過一年多的團(tuán)體日子,，幼兒已開始了解必定的慣例要求,，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)氣,，衛(wèi)生習(xí)氣和學(xué)習(xí)習(xí)氣。本學(xué)期在班務(wù)作業(yè)上,，將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和慣例教育為主,，充沛運(yùn)用晨檢及全日調(diào)查，做好幼兒的保育作業(yè),。

持續(xù)深化貫徹落實(shí)《幼兒園教育輔導(dǎo)大綱》精力,，更新教育思想，樹立現(xiàn)代育人觀念，遵從幼兒身心展開規(guī)矩,，營(yíng)建快樂,、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能,，培育多元才干,，促進(jìn)幼兒、全面的特性化的展開,。

(1)嚴(yán)厲恪守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)刻組織,，結(jié)合全園性活動(dòng)展開好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，不時(shí)不忘安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全知道,。

(2)切實(shí)為幼兒供給潔凈舒適的學(xué)習(xí)日子環(huán)境，依照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健要求,，作好掃,、拖、擦,、洗,、消毒等衛(wèi)生作業(yè)，拾掇和保管好幼兒的玩具,、圖書,、衣物等學(xué)習(xí)日子用品。

(3)仔細(xì)作好各類記載及掛號(hào)造冊(cè),，公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等事物作業(yè),，協(xié)作保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的作業(yè)和疾病防備作業(yè)。

(4)本班教師與家長(zhǎng)緊密聯(lián)絡(luò)協(xié)作,、口徑一起,、同一要求、辦妥家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)欄,，展開好家訪及家鄉(xiāng)其它教育活動(dòng),，真實(shí)做到家鄉(xiāng)同步教育。

咱們必定要做到“結(jié)壯,、厚實(shí),、三勤、四心”,，有使命及早舉動(dòng),，有問題及時(shí)處理，三位教師親近協(xié)作,，與家長(zhǎng)親近聯(lián)絡(luò),，和諧好各方面的聯(lián)絡(luò),，以保證做好班務(wù)作業(yè)。

在教育教育作業(yè)中,，要做到仔細(xì)備課,、精心挑選恰當(dāng)?shù)慕逃齼?nèi)容、規(guī)劃合理的活動(dòng)教育方案,，充沛準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的資料,，厚實(shí)仔細(xì)地對(duì)待每節(jié)活動(dòng)，把對(duì)幼兒的思想教育,、情感教育,、安全衛(wèi)生教育、知識(shí)堆集和技術(shù)培育貫穿于各科教育中,，浸透在一日活動(dòng)中,，全面推動(dòng)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合,、寓教與玩,、寓教于樂、把活動(dòng)的趣味性,、知識(shí)性,、實(shí)踐性與幼兒的自動(dòng)操作結(jié)合起來，力求使教育活動(dòng)豐厚多彩,，充沛發(fā)揮教育活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),。

言語教育中：發(fā)明一個(gè)自在、寬松的言語環(huán)境,，支撐,、鼓舞、招引幼兒與教師,、伙伴或其他人攀談,，領(lǐng)會(huì)言語溝通的趣味，學(xué)習(xí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?、禮貌的言語往來,，養(yǎng)成幼兒留心傾聽的習(xí)氣，鼓舞幼兒斗膽,、清楚地表達(dá)自己的主意和感觸,，引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)異的兒童文學(xué)作品，供給普通話的言語環(huán)境,，協(xié)助幼兒了解,、聽懂并學(xué)說普通話。

社會(huì)活動(dòng)中：引導(dǎo)幼兒參加各種團(tuán)體活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)與教師,、伙伴等一起日子的趣味，支撐幼兒自主地挑選,、方案活動(dòng),，鼓舞他們經(jīng)過多方面的盡力處理問題，不容易拋棄戰(zhàn)勝困難的測(cè)驗(yàn),。教育幼兒維護(hù)玩具和其他物品,、維護(hù)公物和公共環(huán)境。

科學(xué)活動(dòng)中：引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見的事物和現(xiàn)象的特征改變規(guī)矩發(fā)生愛好和探求的期望,，為幼兒的探求活動(dòng)發(fā)明寬松的環(huán)境,，供給豐厚的可操作的資料，經(jīng)過參加小組評(píng)論,、探求辦法,，培育幼兒協(xié)作學(xué)習(xí)的知道和才干。

音樂活動(dòng)中：要面向整體幼兒,，針對(duì)他們的不同特征和需求,，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培育，對(duì)有音樂天分的幼兒要留心展開他們的音樂潛能,，在支撐,、鼓舞幼兒生動(dòng)參加各種音樂活動(dòng)并斗膽體現(xiàn)的一起協(xié)助他們前進(jìn)體現(xiàn)的技術(shù)和才干。

(1)創(chuàng)設(shè)杰出的人文環(huán)境,。運(yùn)用晨間,、課間活動(dòng)等瑣細(xì)時(shí)刻，與孩子講悄悄話,，加深師生愛情,，孩子有話敢說、愿說,。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在生疏環(huán)境中的說話時(shí)機(jī),，如：到平行班聯(lián)誼，講故事,，溝通小教師等,。用情感手法，堅(jiān)持杰出的師生聯(lián)絡(luò),，家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，使幼兒在溫暖的大團(tuán)體中茁壯成長(zhǎng)。文學(xué)作品,、典型的日子事例介紹給他們,，讓他們?cè)诼犅犗胂胝f說做做中領(lǐng)悟到一些道理，一起前進(jìn)文學(xué)表達(dá)才干,。

(2)預(yù)設(shè)主題《特其他我》,、《美妙的球》,、《信息知多少》、《屬相真風(fēng)趣》,、四個(gè)主題,，拓展幼兒的知識(shí)面，墻飾安置將緊緊圍繞主題,，與幼兒互動(dòng),，充沛運(yùn)用空間進(jìn)行安置，讓環(huán)境說話,，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),，在耳濡目染的影響中，前進(jìn)幼兒的審美情味,，培育幼兒重視身邊的事物,。天然角，墻飾安置充沛調(diào)動(dòng)幼兒的生動(dòng)性,，讓孩子參加其間,，做參加者，支撐者,，收成者,，在自己的探求實(shí)踐，勝敗之中堆集本身的經(jīng)歷,，讓墻飾真實(shí)成為幼兒的領(lǐng)地,，成為教育學(xué)習(xí)的才智之墻。

(3)盡力創(chuàng)設(shè)斗膽體現(xiàn),，思想生動(dòng),，全面展開的班級(jí)特征，經(jīng)過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與內(nèi)容,，記載孩子的點(diǎn)滴前進(jìn),，構(gòu)成明顯的班級(jí)特征。在教育活動(dòng)中,，創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)讓孩子體現(xiàn)自我,，閱覽與敘述作為本學(xué)期的要點(diǎn)，經(jīng)過這一樞紐為幼兒的全面展開打下根底,。許多實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：具有閱覽才干的幼兒求知欲旺盛,，能用言語斗膽與人往來，有杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,，對(duì)自己充滿信心,。

(4)用評(píng)比欄、五角星、獎(jiǎng)花,、大蘋果等生著手法,，協(xié)助幼兒樹立正確的觀念和風(fēng)格。學(xué)習(xí)正確點(diǎn)評(píng)他人,，學(xué)會(huì)看他人的利益,，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課生動(dòng)動(dòng)腦,，學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人，學(xué)習(xí)有的小朋友會(huì)控制自己的心情,，不亂發(fā)脾氣,，學(xué)習(xí)有的小朋友日子習(xí)氣好等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作,，培育幼兒開始的辨別是非的才干。

(6)教師運(yùn)用多種教育手法,，多讓幼兒接觸社會(huì)接觸天然,，避免空泛的說教，教師做有心人,，多調(diào)查幼兒,，從幼兒感愛好的事物下手，生成幼兒喜歡的,，有價(jià)值的活動(dòng),。

以熱心自動(dòng),、耐性的心情與每位家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)奪每位家長(zhǎng)的支撐、了解與協(xié)作,。

(1)每天堅(jiān)持用淺笑直接迎候每一位幼兒家長(zhǎng),，用耐性,、仔細(xì)、愛心貫穿咱們的家鄉(xiāng)作業(yè),。

(2)與內(nèi)向的家長(zhǎng)溝通,，讓他們感觸到教師對(duì)自己的關(guān)懷。

(3)出好每一期家長(zhǎng)園地,，讓家鄉(xiāng)共育欄真實(shí)起到家鄉(xiāng)之間的橋梁效果,，平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒。每天有方案地與單個(gè)家長(zhǎng)溝通,，做到全面照料,。

(1)多閱覽，拓荒視野,，前進(jìn)業(yè)務(wù)水平,。

(2)多反思,，多寫筆記。

(3)仔細(xì)寫好備課教育反思,，變革備課的方法,，更要前進(jìn)備課的質(zhì)量。

七,、詳細(xì)活動(dòng)組織

9月份：

(1)安靖幼兒心情,，從頭調(diào)整座位，用說話,、鼓舞的辦法,，使幼兒不斷前進(jìn)，穩(wěn)固好一日慣例,。

(2)展開主題活動(dòng)《特其他我》并進(jìn)行環(huán)境安置,，規(guī)劃并進(jìn)行慶國(guó)慶活動(dòng)，進(jìn)行恰當(dāng)安置,。

(3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操,。

(4)出好家長(zhǎng)宣揚(yáng)作業(yè)欄。

(5)展開園本科研活動(dòng),，做好扮演游戲的幼兒調(diào)查記載,。參加園內(nèi)發(fā)明性游戲研討活動(dòng)。

(6)天然角的樹立及豐厚,。

10月份：

(1)演示園查看,。

(2)園內(nèi)發(fā)明性游戲調(diào)查事例評(píng)比。

(3)展開扮演游戲,，前進(jìn)扮演游戲水平,。

11月份：

(1)園內(nèi)“創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與展開的支撐性環(huán)境”評(píng)比。

(2)組織家長(zhǎng)來園觀摩幼兒在園的狀況,。

12月份：

(1)替換天然角內(nèi)容,。

(2)施行《風(fēng)趣的屬相》主題，進(jìn)行環(huán)境安置,。

(3)調(diào)查幼兒的活動(dòng),，捕捉幼兒愛好，當(dāng)令適合的生成主題活動(dòng),。

(4)組織幼兒進(jìn)行拍球競(jìng)賽,。

元月份：

(1)規(guī)劃并進(jìn)行慶元旦活動(dòng)，并作恰當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境安置,。

(2)對(duì)幼兒進(jìn)行完畢查核作業(yè),。

新學(xué)期計(jì)劃800字 新學(xué)期計(jì)劃1000字篇三

工作內(nèi)容：

1、辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富課余學(xué)習(xí)生活,，提高同學(xué)們思維的縝密性,，鍛煉大家口才和反應(yīng)速度，我部將舉辦一次辯論賽,。

時(shí)間,、地點(diǎn)、參加者,、辯論主題,、基本程序、獎(jiǎng)項(xiàng)：均詳見《效實(shí)中學(xué)辯論賽基本程序及條例》

相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才,、思維,、機(jī)智等能力有所提高,。

2,、為了切實(shí)搞好我校學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和自學(xué)能力,，增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和我校學(xué)生實(shí)際,，將實(shí)行效實(shí)中學(xué)作業(yè)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),。具體如下：

監(jiān)測(cè)科目：高一至高三的各門主科（其中分文科、理科班監(jiān)測(cè)）

監(jiān)測(cè)對(duì)象：作業(yè)量,、作業(yè)時(shí)長(zhǎng),、作業(yè)難度、完成質(zhì)量,、機(jī)械重復(fù)量,、抄襲現(xiàn)象、訂正效果,、批改/講評(píng)情況,、作業(yè)平衡程度（附《寧波效實(shí)中學(xué)作業(yè)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)》調(diào)查表）

監(jiān)測(cè)要求：各班將《寧波效實(shí)中學(xué)作業(yè)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)》調(diào)查表按實(shí)認(rèn)真填寫后，由各班學(xué)習(xí)委員匯總反饋,，對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究后制定下一步改進(jìn)策略,。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃，如有變動(dòng)則另行變更,。

新學(xué)期計(jì)劃800字 新學(xué)期計(jì)劃1000字篇四

又是一年開學(xué)時(shí),，回到那個(gè)熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么完美,，春風(fēng)吹滿了校園,，陽光燦爛無比。我也懷著激動(dòng)情緒和伙伴們一齊來到了教室。

同學(xué)們笑容滿面,，有的在談自己假期里的趣事,，有的在彼此說著思念對(duì)方的話，有的在玩游戲,。

暑假已經(jīng)成為完美的回憶,，新學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，又要面臨升初中的重任,，因此我們要好好學(xué)習(xí),，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期打算如下：

1,、每一天堅(jiān)持鍛煉身體,。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,，不愛吃青菜等)改正過來,，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降,。

3,、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識(shí),，把自己的作文水平提高一下,。

4、每一天晚上都要去一趟新華書店,，閱讀那里的書籍,，補(bǔ)充自己的知識(shí)量。

5,、每看完一本書都要寫出讀后感,，讀后感的資料要充實(shí)、豐富,，不能應(yīng)付,。

6、將自己的字練得漂亮點(diǎn),，不能寫的龍飛鳳舞了,。

為了最后一年沖刺，為了上初中打好基礎(chǔ),，我必須要加油!

新學(xué)期計(jì)劃800字 新學(xué)期計(jì)劃1000字篇五

1,、布置教室，在黑板上寫出歡迎回家四個(gè)大字,。2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。3.檢查作業(yè),，共有10種類型的作業(yè),。4、發(fā)書,，發(fā)本,。5.讀文章：生存教育在美國(guó)。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

第一類：每天必做的`事情1,、值日生日記，值日生檔案,，班級(jí)日記,。2、每日一句,。按學(xué)號(hào)寫,。3、中午的休息的安排,，課前一支歌,。4.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。5.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。7.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情,。1,、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。2,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。3,、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫三篇。4.組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記,。6、周五放學(xué)以前唱班歌相親相愛,。8.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗,。

第三類：每月必做的事情。1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,。(同上)4、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。5,、給班干部提建議,，給班主任提意見。6,、樹立永爭(zhēng)第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛。4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一!