作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

食品安全教育班會(huì)教案免費(fèi)食品安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一

通過學(xué)習(xí),，教育學(xué)生從小就要講究衛(wèi)生，愛清潔的好習(xí)慣,。樹立講衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥的思想。

討論,、表演等形式,。

一、導(dǎo)入：同學(xué)們,，你們現(xiàn)在正是長身體,，學(xué)知識(shí)的重要階段，要想成為一名健康,、聰明,、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生,，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。有的同學(xué)對這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足，覺得生活習(xí)慣好壞無關(guān)緊要,。他們衣服臟了不洗,，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯,，頭發(fā)長了不理,，鞋帶松了不系，其實(shí)，良好的生活習(xí)慣并不是小事,，它能反應(yīng)一個(gè)人的精神面貌,。這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會(huì)。

二,、 請聽故事《恩格斯愛清潔》

聽了這個(gè)故事后,，你們覺得應(yīng)不應(yīng)該向恩格斯學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)他什么呢,？

三,、 情景劇表演

第一組：隨地吐痰

第二組：亂仍果皮紙屑

第三組：指甲長穿戴不整潔

師：小學(xué)生日常行為規(guī)范第九條就告訴我們了應(yīng)該怎樣做。 多媒體出示課件：穿戴整潔,，經(jīng)常洗澡,，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口,，飯前便后洗手,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。（師領(lǐng)讀二遍,，指導(dǎo)背誦）

四、 聯(lián)系實(shí)際：

1,、那么我們班要從哪些方面來注意呢,？

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里,。

②教室要注意通風(fēng),。

③每天都要擦柜門和窗臺(tái)。

④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈,。

⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾,，不隨地吐痰,，不在建筑物上留下鞋印、球印,，不在校園墻壁,、走廊、桌面等處亂寫亂畫,、不損壞公物,。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不向樓下拋雜物等,。

3,、 評(píng)選出班級(jí)的`衛(wèi)生最佳標(biāo)兵。講一講他們的故事。

師：我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,，同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中生活,。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn),。

五、活動(dòng)總結(jié)： 我們今天的班會(huì)開得很成功,。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與,、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會(huì)課,，使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，要我們從小事做起,，時(shí)時(shí)刻刻來完美自己的行為,。記得有這么一句話：說到不如做到,，要做就做最好,！讓我們一起努力吧！

食品安全教育班會(huì)教案免費(fèi)食品安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二

通過本次活動(dòng),，使學(xué)生懂得同學(xué)之間如何相處,，培養(yǎng)學(xué)生人際交往的能力。

（二）情境表演

1．《跳皮筋》 小欣,、小芳,、小英和小紅跳皮筋，怎么玩呢,？小芳說：我不和小英一組,，她那么胖，笨死了,！”聽到小芳說自己笨,，小英頓時(shí)火了，他指著小芳的鼻子：“你才笨呢,！你又胖又蠢,，活像一個(gè)小母豬！”小英聽到小芳罵她,，傷心地跑到一邊,，哭了起來。 師：小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K,？小英又為什么會(huì)哭呢,？誰來說說？（生充分說） 生：小芳不合群，說別人,。因?yàn)樾》颊f她,，嘲笑她，她受不了,。 師：面對這種情形,，應(yīng)該怎樣解決呢？ 生：小芳不應(yīng)該說別人的缺點(diǎn),，同學(xué)之間應(yīng)該和和氣氣,。（生充分說） 師小結(jié)：這幾個(gè)同學(xué)說得很對，同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,，不要嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn),。要學(xué)會(huì)尊重別人，不侮辱他人,，這是我們每個(gè)人做人的原則,。接下來請大家繼續(xù)看情境表演《上課鈴響了》。

2．《上課鈴響了》： 上課鈴響了,，同學(xué)們快進(jìn)教室,！王小燕和同學(xué)們從外面擁擠著走進(jìn)教室，這時(shí)一位同學(xué)不小踩到她的腳后跟,，王小燕大叫一聲：“哎呀,！踩我的腳干什么，你的眼睛長哪去了,？”同時(shí)跺著雙腳,，大發(fā)脾氣，用雙手捂住眼睛哭泣,，那個(gè)同學(xué)再三向她說對不起,，其他同學(xué)都勸王小燕別哭了，王小燕不予理睬,，繼續(xù)發(fā)脾氣,，直到教師從外面走進(jìn)來，王小燕才停止哭泣,，回到座位上,，還在生氣。

師：孩子們看完了表演,，大家來說說,，王小燕做得對不對？為什么,？（生充分說） 生：她愛生氣不好,，對身體有害,。 生：那個(gè)男同學(xué)已經(jīng)說對不起了，她還生氣,，誰愿意和這樣的同學(xué)玩呢,！

師小結(jié)：是，我們應(yīng)該有寬容之心,。同學(xué)之間遇到了矛盾,，不要斤斤計(jì)較，要有寬容之心原諒他人,，即使別人有做得不當(dāng)?shù)牡胤?，在他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向你到了歉,，我們就應(yīng)該原諒他,，更何況，常生氣對身心健康沒有好處,，只有與同學(xué)和諧相處,，你才能擁有更多的.快樂。下面（出示）我們一起來看以下同學(xué)之間友好相處的正確做法,，老師給大家的建議是：（1,、師讀、2,、生齊讀,、3、男女生讀）

同學(xué)之間 學(xué)會(huì)友好,，不嘲笑缺點(diǎn)。 學(xué)會(huì)尊重,，不欺小凌弱,。 學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較,。 學(xué)會(huì)理解,，不撒嬌任性。

師：同學(xué)們每天生活在一起,，難免磕磕碰碰,，有了上面的原則，遇到下列情況,，你又該怎樣做,？相信你會(huì)正確處理。（出示）

（三）．說句心里話

（1）你的同桌要在桌子中間畫一條“三八線”,。

（2）考試時(shí),，你的同桌沒帶橡皮,，可是昨天你跟他借筆，他沒有借給你,。

師小結(jié)：是呀,！同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處，你對別人友好關(guān)愛,，別人也會(huì)還你一份友好關(guān)愛,，奉獻(xiàn)一份，收獲十份,，付出本身就是一種快樂,！奉獻(xiàn)著，相信你也會(huì)快樂著,！

（四）,、出示《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》

（1）具有良好的認(rèn)識(shí)自己，接納自己的心態(tài)意識(shí),；

（2）能調(diào)節(jié),、控制自己的情緒、使之保持愉悅,、平靜,；

（3）能承受挫折；

（4）能較正確地認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境,，適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境,；

（5）人際關(guān)系協(xié)調(diào)，具有合群,、同情,、愛心、助人的精神,；

（6）具有健康的生活方式與生活習(xí)慣,；

（7）思維發(fā)展正常，并能激發(fā)創(chuàng)造力,；

（8）有積極的人生態(tài)度,。道德觀、價(jià)值和良好的行為規(guī)范,。

（六）,、 師總結(jié)： 同學(xué)們，多一份寬容,，就多一份理解,，多一份理解，就多一份尊重,，多一份尊重,，就多一份自信,。多一份自信，就多一份健康,。讓我們都擁有健康的心理,，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)交往,，擁有更多的朋友,，相知、相伴,。請欣賞歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》,。

（七）、欣賞歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》

食品安全教育班會(huì)教案免費(fèi)食品安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三

加強(qiáng)食品安全教育,，增加學(xué)生食品安全知識(shí),，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生,、不買零食的好習(xí)慣,。

1、班會(huì)前一周,，讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

2,、排演小品《愛買零食的他》,。

3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品,。

4,、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品,。

1,、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始。

2,、班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)；各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí),。希望大家把自己看到的,，聽到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的。

3,、主持人請同學(xué)們匯報(bào)對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：

①烤羊肉串,、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅,，有沾滿了灰塵,；

③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),，有的已過保質(zhì)期,。

4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),，調(diào)查得很全面,，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少，這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》,。

5,、小品表演《愛吃零食的他》

主要內(nèi)容：上課時(shí)，一個(gè)男生突然肚子痛,，送到醫(yī)務(wù)室,。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿,。

全班討論：

①這位男生得的是什么病?

②他為什么會(huì)生病?

6、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,，可有的同學(xué)偷偷地去買,，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的,。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話,、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等,。

我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請a同學(xué)為我們作示范,，大家一起伸出手來試一試,。

①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕,，搓搓手背，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。

8、班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過這次班會(huì),，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的`決心,。

通過討論,，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手,。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使我們的身體更健康、大腦更聰明,。

食品安全教育班會(huì)教案免費(fèi)食品安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四

1,、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀,；

2,、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣，具備講究衛(wèi)生的意識(shí),；

（一）教師引導(dǎo)：

食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題,，也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全,，我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法：食品安全是食品安檢部門和大人們的事,，和我們無關(guān)；其實(shí),，食品安全與我們息息相關(guān),，關(guān)系到我們的人生安全，是每個(gè)公民的事,，也是每個(gè)公民必需知道和注意的事,。

（二）我們面臨的食品安全問題有哪些？（先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些）

1,、食品中農(nóng)藥殘留的危害,。指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害，請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例,。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,，明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。

2,、濫用食品添加劑的危害。

網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌,、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,，濫用色素,、香料等添加劑；觀察圖片及閱讀材料,，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害,。

3、食品包裝容器與設(shè)備的危害觀察圖片及閱讀材料,，知道在日常生活中,，食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”,，其在原料,、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,，繼而對人體健康產(chǎn)生影響,。20xx年以來，我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器,、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào),，這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯,、微生物,、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,，可能導(dǎo)致各種疾病,，例如膽結(jié)石，重金屬,、苯中毒,。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝，對消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅,，不得不引起我們足夠的重視,。

（三）面對這些問題，我們應(yīng)該如何做,？（讓學(xué)生討論,，得出結(jié)論）

1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,，以免造成農(nóng)藥中毒,。

2、盡量少吃或不吃剩飯菜,；如果吃剩飯菜,，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒。

3,、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,，如生魚片、生貝類等,，避免細(xì)菌性食物中毒,。

4、少吃油炸,、煙熏,、燒烤的食品（這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)）。

不光顧無牌無證的小販,。

1,、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊,、街頭巷尾的“三無”食品,。

2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌,。

3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽,。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱,、配料表、凈含量,、廠名,、廠址、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品,。

少使用塑料制品

1,、盡量使用環(huán)保袋。

2,、不使用不可降解的快餐盒,。

3、不隨手亂扔塑料包裝物,。

4,、盡量購買用紙包裝的物品。

5,、購買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽,，盡量使用自己的水壺,。

6、多喝白開水,，白開水是最好的“飲料”,；一些飲料含有防腐劑、色素等,，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。

（四）教師總結(jié)：

通過我們今天的討論,，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪胁糠质称反嬖诘奈：?，以及哪些食物對身體有益，讓我們大家都行動(dòng)起來,，拒絕街邊小吃,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播,；我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),，我們就能健康地成長，健康地學(xué)習(xí)和生活,。

《食品衛(wèi)生安全童謠》

食品安全真重要,，病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,，食品挑選切注意,。

“三無”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中,。

小攤小販莫相信,，衛(wèi)生更是談不上。

過期食品切注意,，吃了危害大又大,。

變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高,。

油炸腌制要少吃,，健康危害正面臨。

飲料,、冷飲要節(jié)制,，損害牙齒的健康。

食品安全教育班會(huì)教案免費(fèi)食品安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五

感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德,。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),，也是人之常情,。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些人變得自私冷漠,，道德水準(zhǔn)滑坡,。對我們來說，感恩意識(shí)絕不是簡單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，它更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。

通過本次活動(dòng),，體會(huì)父母、師長,、親人,、同學(xué)、朋友之間的無私的親情,、友情,，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，并用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)回報(bào)父母恩,。

1,、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

2,、學(xué)習(xí)一歌一詩《感恩的心》《游子吟》

一,、引入

感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做人,；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對手,，他們令你不斷進(jìn)娶努力。感謝太陽,，它讓你獲得溫暖,；感謝江河，它讓你擁有清水,；感謝大地,，它讓你有生存空間,。

二、感恩父母

主持人：父愛無言,，卻博大深沉,。父愛無語，卻真摯長久,。

有一種愛,，它讓你肆意索取，享用,，卻不要你任何回報(bào)

這個(gè)人,，叫“母親”，這種愛叫“母愛”,。

父愛是山，無論你有多大的困難,，他總是你依靠的屏障,；

父愛是路，無論你走到哪里,，他都伴你延伸,，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好,。

讓我們一起感受偉大的母愛和父愛,。

1、了解相關(guān)故事

故事2：2月,，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒命,，也不能看著你死,！

感悟父愛母愛，體會(huì)人間真情,。

4,、欣賞視頻，請多關(guān)心我們的父母,，學(xué)會(huì)感恩,。

5、現(xiàn)在的我們可以為父母做些什么,？

三,、感恩升華

1、思考：除了父母,，我們還要感謝哪些人,？

2,、詩歌朗誦，情感升華,。

3,、感謝儀式，送上祝福,。

4,、教師總結(jié)。

感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。珍惜，是一種有意義的生活態(tài)度,。感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。所以，感恩,，是一種多樣的藝術(shù),。

食品安全教育班會(huì)教案免費(fèi)食品安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六

3月25日班會(huì)課

一年級(jí)（1）班教室

學(xué)會(huì)感恩,、與愛同行

通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人,。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛,，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長的朋友愛,。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解,、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始,，從小事做起,，努力學(xué)習(xí)，健康成長,，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情,。

一、導(dǎo)入主題班會(huì)

老師：沒有陽光,，就沒有溫暖,；沒有水源，就沒有生命,；沒有父母，就沒有我們,；沒有親情,、師情和友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。在我們的生活中,，我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,、老師的關(guān)注,、社會(huì)的關(guān)懷。親情,、師情,、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧,、溫馨的環(huán)境中健康地成長,；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功,。每一個(gè)有愛心的人,，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,，生動(dòng)起來,。

老師：一年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”

主題班隊(duì)會(huì)開始了

老師：是啊,，在人生旅途中,，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命,。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上,，把溫情的心血撲在我們身上，把自己的希望寄托在我們身上,，哺育我們成長,，教育我們做人。

二,、游戲同學(xué)們拿出白紙,，在紙上按順序?qū)懮息佟ⅱ?、③的序?hào),，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人,，②次之,，③再次之）。再寫出想感謝他們的原因,。（提示：寫出想感謝的人的稱謂,。）

為什么要把他放在這一個(gè)位置呢？（詢問其中一個(gè)學(xué)生）

如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢,？（依次把③,、②、①擦掉）如果這個(gè)人不存在,，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢,？（提問一個(gè)學(xué)生）

三、總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”,。如果沒有父母，我們根本不存在,；如果沒有老師,，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí),；如果沒有朋友,，我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多,，尤其是身邊人,，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

四,、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩

感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男模?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,；

感激欺騙你的人,，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?/p>

感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊,；

感激遺棄你的人,，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立；

凡是學(xué)會(huì)感激,，感激一切使你成長的人,。除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,，因?yàn)闊o形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長,。

五、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。

在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語,，也要用行動(dòng)來表示我們的感恩之心,。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)等等,。

六,、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)。

食品安全教育班會(huì)教案免費(fèi)食品安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七

通過開展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害，保障中學(xué)生健康成長,。

1,、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀,。使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,，使學(xué)生安全,、健康成長。

讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,，飲食要講究的必要性,。使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全,、健康成長,。

（一）活動(dòng)形式：

以問答游戲競賽為主討論為輔的形式，分為四個(gè)小組,。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,，了解我國當(dāng)前的食品安全狀況。

2,、選定主持人,，搞好舞臺(tái)布置。

3,、讓學(xué)生對街道的小吃店,，飯店，商店,，進(jìn)行觀察并寫出自己的見聞感受,。

4、排練情景劇《貪嘴的他》,。

（三）活動(dòng)過程

1,、主持人宣布“生命因安全而精彩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2,、班主任：同學(xué)們,！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí),。希望大家把自己看到的,，聽到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的.課堂,，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的。

3,、小品表演《貪嘴的他》

(學(xué)生討論：

（1）這位學(xué)生得的是什么病

（2）他為什么生病

這位同學(xué)就是吃了,，有農(nóng)藥的果子才生病的。

4、主持人主持：

女：我們大家都知道病從口入,。

男：民以食為天,。

女：民以安為先。

男：那么我來問問大家,，我們每天吃的食物衛(wèi)生嗎,？安全嗎？

女：下面我們就把同學(xué)們將自己對街道的小吃店,，飯店,，商店調(diào)查的資料給大家展示一下。

（學(xué)生展示自己的資料分別從衛(wèi)生,，所用原料以及物品的擺放等方面介紹自己的所看所感）

5,、主持人：

男：除了這些食品衛(wèi)生存在問題的食物，還有很多包裝精美,，看起來沒有問題的食品,，也對我們的身體產(chǎn)生危害。

（學(xué)生們七嘴八舌說自己所認(rèn)為的垃圾食品）

6,、教師出示十大垃圾食品的幻燈片,。

7、主持人：有些學(xué)生已經(jīng)查了垃圾食品的危害,，讓他們把自己搜集到的資料講給大家,。

同學(xué)1：油炸食品此類食品熱量高，含有較高的油脂和氧化物質(zhì),，經(jīng)常進(jìn)食易導(dǎo)致肥胖,；是導(dǎo)致高脂血癥和冠心病的最危險(xiǎn)食品。在油炸過程中,，往往產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì),。已經(jīng)有研究表明，常吃油炸食物的人,，其部分癌癥的發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于不吃或極少進(jìn)食油炸食物的人群,。

同學(xué)2．罐頭類食品不論是水果類罐頭，還是肉類罐頭,，其中的營養(yǎng)素都遭到大量的破壞，特別是各類維生素幾乎被破壞殆盡,。另外,，罐頭制品中的蛋白質(zhì)常常出現(xiàn)變性，使其消化吸收率大為降低,，營養(yǎng)價(jià)值大幅度“縮水”,。還有，很多水果類罐頭含有較高的糖分，并以液體為載體被攝入人體,，使糖分的吸收率因之大為增高牞可在進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)導(dǎo)致血糖大幅攀升,，胰腺負(fù)荷加重。同時(shí),，由于能量較高,，有導(dǎo)致肥胖之嫌。

同學(xué)3：在腌制過程中,，需要大量放鹽,，這會(huì)導(dǎo)致此類食物鈉鹽含量超標(biāo)，造成常常進(jìn)食腌制食品者腎臟的負(fù)擔(dān)加重,，發(fā)生高血壓的風(fēng)險(xiǎn)增高,。還有，食品在腌制過程中可產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)亞硝胺,，導(dǎo)致鼻咽癌等惡性腫瘤的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增高,。此外，由于高濃度的鹽分可嚴(yán)重?fù)p害胃腸道粘膜,，故常進(jìn)食腌制食品者,，胃腸炎癥和潰瘍的發(fā)病率較高。

同學(xué)4：加工的肉類食品（火腿腸等）這類食物含有一定量的亞硝酸鹽,，故可能有導(dǎo)致癌癥的潛在風(fēng)險(xiǎn),。此外，由于添加防腐劑,、增色劑和保色劑等,，造成人體肝臟負(fù)擔(dān)加重。還有,，火腿等制品大多為高鈉食品,，大量進(jìn)食可導(dǎo)致鹽分?jǐn)z入過高，造成血壓波動(dòng)及腎功能損害,。

同學(xué)5：肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物雖然含有一定量的優(yōu)質(zhì)蛋白,、維生素和礦物質(zhì)，但肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物所含有的大量飽和脂肪和膽固醇,，已經(jīng)被確定為導(dǎo)致心臟病最重要的兩類膳食因素?，F(xiàn)已明確，長期大量進(jìn)食動(dòng)物內(nèi)臟類食物可大幅度地增高患心血管疾病和惡性腫瘤（如結(jié)腸癌,、乳腺癌）的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),。

同學(xué)6：奶油制品常吃奶油類制品可導(dǎo)致體重增加，甚至出現(xiàn)血糖和血脂升高,。飯前食用奶油蛋糕等,，還會(huì)降低食欲,。高脂肪和高糖成分常常影響胃腸排空，甚至導(dǎo)致胃食管反流,。很多人在空腹進(jìn)食奶油制品后出現(xiàn)反酸,、燒心等癥狀。

同學(xué)7：方便面屬于高鹽,、高脂,、低維生素、低礦物質(zhì)一類食物,。一方面,，因鹽分含量高增加了腎負(fù)荷，會(huì)升高血壓,；另一方面,，含有一定的人造脂肪，對心血管有相當(dāng)大的負(fù)面影響,。加之含有防腐劑和香精,，可能對肝臟等有潛在的不利影響。

同學(xué)8：燒烤類食品含有強(qiáng)致癌物質(zhì),。

同學(xué)9：冷凍甜點(diǎn)包括冰淇淋,、雪糕等。這類食品有三大問題：因含有較高的奶油,，易導(dǎo)致肥胖,；因高糖，可降低食欲,；還可能因?yàn)闇囟鹊投碳の改c道,。

同學(xué)10：果脯、話梅和蜜餞類食物含有亞硝酸鹽,，在人體內(nèi)可結(jié)合胺形成潛在的致癌物質(zhì),；含有香精等添加劑可能損害肝臟等臟器；含有較高鹽分可能導(dǎo)致血壓升高和腎臟負(fù)擔(dān)加重,。

8主持人主持：男：通過同學(xué)的調(diào)查我們身邊還存在著安全隱患,，希望同學(xué)們引以為戒，選擇吃東西時(shí)要擦亮眼睛,，提高警惕,，拒絕這些東西。因?yàn)檫@些東西給我們身體造成的危害是無法估量的,。

女：安徽省有三個(gè)學(xué)生因每天早上吃油條,，因此這三個(gè)孩子患上了舌癌，因而我們要重視每個(gè)學(xué)生自己的安全,，關(guān)注安全，從現(xiàn)在開始，對食品安全多一份關(guān)注就對我們的生命多一份責(zé)任,。