作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇一

1、了解識(shí)記食品安全常識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識(shí),，關(guān)心時(shí)事,，珍愛生命，關(guān)愛健康,。

2,、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

以問答競賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式,，分男女兩組,。

1．讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流,，做好參賽準(zhǔn)備,。

2．選定主持人和參賽隊(duì)員，搞好舞臺(tái)布置,。

3．多媒體投影“食品安全知識(shí)競賽”八個(gè)美術(shù)字,。

4. 收集“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性的事件的有關(guān)新聞報(bào)道視頻內(nèi)容。

5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

6準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液,、毛巾等物品,。

班主任：同學(xué)們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng),。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí),。希把自己看到的，聽到的,，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的,。

主持人：喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否合格，是否過期,，是否變質(zhì),，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們看一段有關(guān)“瘦肉精”等假冒偽劣食品惡性的事件的有關(guān)新聞報(bào)道,。

主持人：觸目驚心的數(shù)字,，不由得讓人對(duì)火腿腸望而卻步。其實(shí),，又豈止火腿腸存在黑幕,？其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊！（把準(zhǔn)備好的幾樣食品拿出來）下面,，請各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì)出現(xiàn)在什么地方,？

學(xué)生談到的情況有：某些食品沒有合格證，沒有生產(chǎn)日期,，過期,，沒有成分說明等等。這些食品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在街頭食品小店,，路邊攤點(diǎn),，流動(dòng)攤點(diǎn)等。

主持人：下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)

大家按小組進(jìn)行各輪比賽,，男女各為一組,。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),，其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,，答對(duì)加一分,，答錯(cuò)不扣分,。

1、 綠色食品指什么食品,？（c）

a,、蔬菜和水果 b、綠顏色的食品 c,、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品

2,、哪些食物不能一起吃？（a）

a,、豆腐和菠菜 b,、葡萄和蘋果 c、面包和牛奶 d,、饅頭和豆?jié){

主持人：好了,，第一回合的比賽就到此結(jié)束，看來戰(zhàn)況還滿激烈喔,！那現(xiàn)在讓我們一看比分,。……

主持人：下面要進(jìn)行第二輪的比賽,，同學(xué)們加油呀,！這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能,。在我問完題目后，就可以回答,。

1,、發(fā)霉的花生能吃嗎,？（不能）

2,、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）

3,、方便面是不是可以作為主食,？（不是）

4、我們是不是可以天天吃快餐,？（不能）

5,、能空腹喝牛奶嗎？（不能）

小組討論,，并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論,。說得最好的小組加3分，第二名加2分,。

主持人：餐廳,、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談

答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病,。

弊：塑料餐具不易處理,，造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,，長此以往,，將會(huì)破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境,。

結(jié)論：弊大于利,、應(yīng)停止使用

主持人：好啦，比賽到這里結(jié)束了,，現(xiàn)在讓我們一看各組的積分,。

主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,， 我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢,？請a同學(xué)為我們作示范,，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕，搓搓手背,，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過這次班會(huì)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理,。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心,。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇二

安全飲食，健康你我

1,、通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;

2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,，具備講究衛(wèi)生的意識(shí);

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,，飲食要講究的必要性。

教學(xué)過程：

(一)教學(xué)準(zhǔn)備：

讓學(xué)生通過報(bào)刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,，了解我國當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo)：食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題,，也是一個(gè)迫在眉睫的話題,。說起食品安全，我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法：食品安全是食品安檢部門和大人們的事,，和我們無關(guān);其實(shí),，食品安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們的人生安全,，是每個(gè)公民的事,，也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。

(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)

1. 食品中農(nóng)藥殘留的危害

觀察圖片及閱讀材料,，指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,，請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,，明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀,。

2. 濫用食品添加劑的危害

網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,，濫用色素,、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害,。

3. 食品包裝容器與設(shè)備的危害

觀察圖片及閱讀材料,，知道在日常生活中，食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的,。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”,，其在原料、輔料,、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,，繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來,，我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器,、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào),，這些通報(bào)主要集中在重金屬,、苯、微生物,、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上,。長期食用“毒包裝”中的食物，可能導(dǎo)致各種疾病,，例如膽結(jié)石,，重金屬,、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝,，對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅,，不得不引起我們足夠的重視。

(三)面對(duì)這些問題,，我們應(yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,，得出結(jié)論)

◆食用經(jīng)過檢測的合格產(chǎn)品或有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品

農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng)，是人類每天必不可少的食物來源之一,。

在食用食品時(shí)我們可以做到的：

1,、 生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒,。

2,、 盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱,，防止細(xì)菌性食物中毒,。

3、 不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,，如生魚片,、生貝類等，避免細(xì)菌性食物中毒,。

4,、少吃油炸、煙熏,、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)),。

◆不光顧無牌無證的小販。

在我國,，在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動(dòng)小販,，尤其在學(xué)校附近，對(duì)于這些無牌小販,，我們必須做到：

1,、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊,、街頭巷尾的“三無”食品,。

2、 購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌,。

3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽,。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱,、配料表,、凈含量、廠名,、廠址,、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等,。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

◆少使用塑料制品

現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,，塑料瓶罐等,，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中,，食后危害身體,，被拋棄到大自然后，會(huì)對(duì)環(huán)境形成“污染”,。我們每天能做到的有：

1,、盡量使用環(huán)保袋。

2,、不使用不可降解的快餐盒,。

3、不隨手亂扔塑料包裝物,。

4,、盡量購買用紙包裝的物品。

5,、購買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽,，盡量使用自己的水壺。

6,、 多喝白開水,，白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康,。

(四)教師總結(jié)：

通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪胁糠质称反嬖诘奈：?，以及哪些食物?duì)身體有益,，讓我們大家都行動(dòng)起來，拒絕街邊小吃,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;

我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),，我們就能健康地成長,，健康地學(xué)習(xí)和生活,。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇三

1、了解識(shí)記食品安全常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。樹立食品安全意識(shí),關(guān)心時(shí)事,珍愛生命,關(guān)愛健康,。

2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全,。

以問答競賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式,分小組進(jìn)行,。

1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

2.展示毒饅頭的視頻資料

3.了解十大垃圾食品

4.食品安全知識(shí)競賽

5.食品安全承諾書

班主任宣布“食品安全”主題班會(huì)活動(dòng)開始,。

1.民以食為天,我們每天都離不開食物,看看這些食物你見過嗎?(課件展示圖片)圖片展示完,(你可以把它們分分類嗎?)找同學(xué)起來回答,分類,這些是我們平常所說的垃圾食品,另外這些就是對(duì)我們健康有益的食品,。

2.老師課前搜集了一個(gè)小視頻,咱們一起來看一看吧(毒饅頭)你看了這個(gè)視頻有什么感受?(找同學(xué)起來說。)

通過同學(xué)們發(fā)表的看法可見食品安全對(duì)我們的生活有多么重要!可是現(xiàn)在很多垃圾食品充斥在我們的生活中,老師知道大家課下也進(jìn)行了調(diào)查,下面,請同學(xué)們在小組中準(zhǔn)備兩分鐘,。(智慧教室計(jì)時(shí))

3.小組展示:十大垃圾食品分類展示,(不提十大,因?yàn)榱M,可說常見的)學(xué)生介紹,老師隨機(jī)作出.

4.班主任:喜歡零食畢竟是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否合格,是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患,。接下來,老師準(zhǔn)備了一些食品,同學(xué)們一起來看一看區(qū)分一下哪些是健康食品,哪些是垃圾食品(展示從大超市和小賣部買來的各種食品,讓同學(xué)們區(qū)分辨別,觀察有無保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家之類,說一說兩類食品的區(qū)別)小組內(nèi)找區(qū)別,找代表發(fā)言,。

5.教師小結(jié):通過同學(xué)們的認(rèn)真觀察,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)辨認(rèn)全面了解了垃圾三無食品和健康食品的區(qū)別,我們在購買零食或水果蔬菜的時(shí)候,就應(yīng)該到正規(guī)的超市,挑選有規(guī)定標(biāo)識(shí)的食品,下面,老師就來考考大家,各小組,準(zhǔn)備好了嗎?咱們小組合作,共同完成知識(shí)競賽,為自己的小組爭得榮譽(yù)星!出示課件

一份份承諾書,讓我看到了大家的對(duì)飲食安全的重視,咱們濟(jì)南也在積極創(chuàng)建國家食品安全城市呢,讓我們也用自己的實(shí)際行動(dòng)為食安濟(jì)南共享一份力量!

食品安全主題班會(huì)教案反思篇四

加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識(shí),，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣,。

班會(huì)前一周,，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的,。

1,、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始。

2,、班主任：同學(xué)們,！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí),。希望大家把自己看到的,，聽到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的。

3,、主持人請同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。

4、主持人小結(jié)：

大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細(xì),，調(diào)查得很全面,，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎,？下面我們來看小品《愛吃零食的他》,。

食品安全主題班會(huì) 5、小品表演

《愛吃零食的他》主要內(nèi)容：上課時(shí),，一個(gè)男生突然肚子痛,，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎,。經(jīng)過了解,，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論：

①這位男生得的是什么??？

②他為什么會(huì)生病,？

6,、主持人歸納：

學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買,，不聽老師的勸告,，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢,？請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話,、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等,。

7,、主持人：

我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,，我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢,？請a同學(xué)為我們作示范,，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

8,、班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過這次班會(huì),，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理,。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。通過討論,，我們知道了如何去選購安全的食品,，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使我們的身體更健康,、大腦更聰明。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步了解“三無食品”,、過期食品,、，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康,。

2.能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品,。

3.在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)課件,。

2.食品若干、牛奶若干,。

活動(dòng)過程：

一,、了解三無食品。

1.(ppt第一頁)你們看,，這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測原因)

2.教師：原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,，這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對(duì)了，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,，這樣會(huì)讓我們的身體保持健康,。

3.教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話,，)

4.教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)

5.教師：原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會(huì)不舒服,，你們知道什么是三無食品嗎?

6.教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,，并幫助幼兒了解其含義,。

7.教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤,、小販那比較常見,，小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。

二,、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品,。

1.教師：我們在選購食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)2.教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)3.教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)4.教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記,。(幼兒操作)5.教師：你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6.教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

7.教師：原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!

三,、嘗試選購安全的食品。

1.我們小朋友知道了選購食品的方法,，懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?

2.教師：懶羊羊還在生病了,，去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié)：你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

3.教師：你們看,，我們教室中就有很多的食品,，請每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時(shí)候一定要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說,。

4.教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5.互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,，如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

6.給懶羊羊送禮物,，分享禮物,。(ppt懶羊羊家)活動(dòng)延伸：

1.家園共育：和家人一起去超市選購食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí),。

2.知識(shí)拓展：了解一些有機(jī)食品,、綠色食品。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇六

目的：

學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí),。重點(diǎn)：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全,、健康成長,。

教學(xué)過程：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1,、正確洗手，是飲食安全第一步,?！皾瘛⒉?、搓,、捧、干”,，人人飯前便后不忘做,，病菌不入口,。

2,、路邊飲食、零食拒入口,，疾病遠(yuǎn)離我,。

3、不買包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品,，不吃隔餐食品、牛奶,。

4,、購買眼睛、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉,；絕不買頭,、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦,。

5,、防交叉污染：買回家中的食物，請保留此標(biāo)記應(yīng)分類分區(qū)貯放,；烹調(diào)時(shí),，生、熟食分開處理,，保持餐具與食器清潔,。

6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱,；蔬菜去污、除爛葉,，不以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹置冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。

1,、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”,。就是沒有商標(biāo)的食品不能買,；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買,；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速,，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒,，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。

2,、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜,、半個(gè)橘子皮、三片生姜,、兩段蔥白,、一綹香菜，煲湯全家喝,，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用,。

1、立即停止食用可疑食品,。

2,、飲水。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素,。

3、催吐,。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出,。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷。

5,、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺,、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治,。

喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì),，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患,。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,，做到勤洗澡、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋（一月一次）,。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",，不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水、不吃零食,。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇七

加強(qiáng)食品安全教育,，增加學(xué)生食品安全知識(shí),，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生,、不買零食的好習(xí)慣,。

1,、班會(huì)前一周，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的,。

2、排演小品《愛買零食的他》,。

3,、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

4,、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液,、毛巾等物品。

1,、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始,。

2、班主任：同學(xué)們,！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng),。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希把自己看到的,，聽到的,，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的,。

3、主持人請同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：①烤羊肉串,、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅,，有沾滿了灰塵,。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,，賣主自身也很臟,，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地,、商標(biāo),，有的已過保質(zhì)期。

4,、主持人：大家的眼睛可真亮,！觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面,，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎,？下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

5,、小品表演《愛吃零食的他》

主要內(nèi)容：上課時(shí),，一個(gè)男生突然肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室,。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎,。經(jīng)過了解，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿,。

全班討論：①這位男生得的是什么?。?/p>

②他為什么會(huì)生??？

6、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,，可有的同學(xué)偷偷地去買,，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的,。那么究竟什么的食品才是安全的呢,？請同學(xué)拿己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí),。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期,、食品的具體組成成分和重量等,。

7、主持人：我們大家都知道病從口入,，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外，

我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手,，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？請a同學(xué)為我們作示范,，大家一起伸出手來試一試,。

①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕,，搓搓手背，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。

8、班主任

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過這次班會(huì),，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心,。

通過討論,，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手,。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使我們的身體更健康、大腦更聰明,。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知識(shí)目標(biāo)：讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無食品",、腐爛變質(zhì)食品,，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2,、能力目標(biāo)：通過看一看,、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng),，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品,、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法,。

3,、情感目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒對(duì)安全食品的自我意識(shí)，拒絕垃圾食品,、"三無食品",、腐爛變質(zhì)食品，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)重,、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：讓幼兒了解什么是垃圾食品、"三無食品",、腐爛變質(zhì)食品,，知道這三類食品對(duì)身體的危害性。

難點(diǎn)：讓幼兒掌握分辨垃圾食品,、"三無食品",、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在家長的配合下,，讓幼兒簡單了解食品安全方面的知識(shí),。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件,、喜洋洋娃娃一個(gè),、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品,、"三無"食品若干包和其他安全食品若干包,。裝食品的籃子若干個(gè)。

教法,、學(xué)法：

教法：情境導(dǎo)入法,、提問法、直觀教學(xué)法,、游戲競賽法等,。

學(xué)法：觀察分析法、討論法,、多種感官參與法,。

活動(dòng)過程：

(一)應(yīng)邀做客，激發(fā)興趣活動(dòng)一開始出現(xiàn)喜洋洋娃娃,，并以接到小熊的應(yīng)邀做客激發(fā)幼兒興趣,。

喜洋洋娃娃：小朋友們好，我是食品專家喜洋洋,，我的本領(lǐng)可大了,，今天我收到了小熊寄來的邀請函，它邀請我跟你們一起去他家做客呢,，你們高興嗎?

(二)觀察討論,，分析講解1、觀看多媒體課件畫面一,，認(rèn)識(shí)垃圾食品,。

師：小熊為我們準(zhǔn)備了很多好吃的東西，我們看看有什么?請幼兒觀察并說說食品的名稱,。接著播放喜洋洋為幼兒分析講解有關(guān)垃圾食品知識(shí)的聲頻后讓幼兒根據(jù)喜洋洋的講解說說生活中還有那些食品是垃圾食品?

2,、觀看多媒體課件畫面二，引導(dǎo)幼兒觀察食品外包裝,，認(rèn)識(shí)"三無"食品。

教師分發(fā)一些食品給幼兒,，在喜洋洋的提醒下讓幼兒認(rèn)真觀察食品的外包裝,，并進(jìn)行對(duì)比，再由喜洋洋引導(dǎo)幼兒觀察衛(wèi)生條件極差的食品生產(chǎn)小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下生產(chǎn)出來的食品就是"三無"食品。再由喜洋洋通過講解進(jìn)行小結(jié),，進(jìn)而使幼兒明確什么是合格和"三無"食品,。

3、觀察課件畫面三,，認(rèn)識(shí)腐爛變質(zhì)食品,。

小熊又拿出它最喜歡的水果、雞蛋(其中有些開始腐爛變質(zhì))請客人吃,。喜洋洋再一次的提出問題："這些食物有何不同?"幼兒進(jìn)行觀察后討論,，然后喜洋洋進(jìn)行總結(jié)：像這種開始腐爛有異味顏色不鮮艷的食品就是腐爛變質(zhì)食品，上面有大量有害細(xì)菌,，不能食用,。

(三)采購食品，游戲鞏固創(chuàng)設(shè)超市貨架情境,。食品架上混合放著垃圾食品,、三無食品、腐爛變質(zhì)食品和一些安全食品,，幼兒分成三個(gè)小組進(jìn)行食品分類采購比賽,，看哪一組采購的食品又多又安全。教師以食品檢驗(yàn)員的身份參與游戲,。

(四)延伸活動(dòng),，目標(biāo)提升師：今天我們在小熊家做客時(shí)又學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng)，知道了什么是垃圾食品,、"三無"食品,、腐爛變質(zhì)食品，請小朋友們回家后和爸爸媽媽一起看一看,、找一找生活中還有哪些食品是垃圾食品,、三無食品和腐爛變質(zhì)食品。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇九

1,、加強(qiáng)食品安全教育,，增加學(xué)生食品安全知識(shí)。

2,、了解識(shí)記食品安全常識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不買零食的好習(xí)慣,。

3,、提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。

4,、樹立食品安全意識(shí),，關(guān)心時(shí)事，珍愛生命，關(guān)愛健康,。 活動(dòng)形式：小品,、兒歌、問答,、拍手歌等,。

1、班會(huì)前一周,，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

2,、排演小品《愛買零食的他》,。

3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品,。

4,、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品,。

5,、學(xué)唱兒歌《講衛(wèi)生》、《拍手歌》

(男,、女主持人上場)

主持人(合)：隊(duì)員們,，上午好!一(4)班“食品安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

女：今天的活動(dòng)將分小隊(duì)進(jìn)行比賽,，請大家看黑板,，每小隊(duì)有一顆大星星，哪隊(duì)回答問題準(zhǔn)確的,，獎(jiǎng)勵(lì)一顆星,，最后最多星星的小隊(duì)勝出。各小隊(duì)可要努力啦!

男：我們是21世紀(jì)的小主人,、是祖國的未來,、民族的希望。 女：我們愛學(xué)習(xí),、講文明,，是充滿生機(jī)的新一代。

男：我們在黨的溫暖的陽光下成長,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。

女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,。

男：我們要做安全的小主人,。

女：現(xiàn)在請各小組派代表匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。哪組先來?請第一小組 ,，請第二小組 ,，請第三小組 ，請第四小組 ,。

男：剛才同學(xué)們談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：請大家自由讀①烤羊肉串,、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅,，有沾滿了灰塵,。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,，賣主自身也很臟,，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地,、商標(biāo),，有的已過保質(zhì)期。(4)所賣的小食品品種繁多,，都有不合格小食品,，對(duì)學(xué)生購買的食品的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有80%的食品袋上無生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期;有10%的食品袋上無衛(wèi)生許可證;有5%無生產(chǎn)廠家,、廠址。也就是說,，有很多同學(xué)買到的食品很有可能是過期的或不衛(wèi)生的假冒食品,。 女：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面,，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。(主要內(nèi)容：上課時(shí),，一個(gè)男生突然肚子痛,，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎,。經(jīng)過了解,，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。)

男：他們的表演真精彩,，請問：這位男生得的是什么病?(指兩名說)他為什么會(huì)生病?(指兩名說)

男：對(duì),，學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買,，不聽老師的勸告,，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的,。

女：那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí),。(指五名說)

女：對(duì),，安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話,、保質(zhì)期,、食品的具體組成成分和重量等。讓我們一起來讀一讀吧,。以后大家購買食品時(shí)可要記住了,。

男：安全的食品對(duì)我們很重要，各小隊(duì)討論：飲食安全還要注意什么?(討論后指名說)(指六名說)

1,、正確洗手,，是飲食安全第一步。

“濕,、擦,、搓、捧,、干”,，人人飯前便后不忘做，病菌不入口,。

2,、路邊飲食、零食拒入口,，疾病遠(yuǎn)離我,。

3、不買包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品,，不吃隔餐食品、牛奶,。

4,、購買眼睛、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。

5、防交叉污染：買回家中的食物,，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),，生,、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔,。

6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;

蔬菜去污,、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

女：大家說的真好,，那以后我們一定會(huì)注意的,，下面讓我們輕松一下，一起唱兒歌《講衛(wèi)生》

男：我們大家都知道病從口入,，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,， 我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請嚴(yán)海林同學(xué)為我們作示范,，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕，搓搓手背,，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。

女：謝謝嚴(yán)海林為我們做示范,，請大家看圖《他們這樣吃飯》 女：這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛，正在收看“叮當(dāng)”這個(gè)節(jié)目,，這時(shí)大雄被肥仔捉住打,，圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊：叮當(dāng)跑快點(diǎn),。

男： 吃飯時(shí)看電視,，好嗎?為什么?(指四名說)

女：請 回答

男：是呀，吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一,，一邊吃飯一邊看電視,，會(huì)引起情緒變化。 看到高興時(shí)哈哈大笑,，看到悲傷時(shí)擦眼流淚,。這樣會(huì)影響食欲和營養(yǎng)的吸收,，這樣是不衛(wèi)生的，所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

男：我們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。

女：所以我們不但要做安全的小主人,，還要學(xué)會(huì)自救自護(hù)!

請四位同學(xué)為大家表演《食物中毒了》，大家歡迎,。有一天,，這班小朋友吃飯后，不久出現(xiàn)以下現(xiàn)象：有的嘔吐,，有的肚子疼,，有的拉肚子，有的暈倒了,，哦,，原來他們是食物中毒了，隊(duì)員們,，他們該怎么辦呢?

男：各小組討論：食物中毒怎么辦?(討論后指六名說)

1,、立即停止食用可疑食品。

2,、飲水,。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素,。

3,、催吐。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出,。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷。

5,、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺,、心率加快等),，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

6,、不要輕易給病人服用止瀉藥,，以免貽誤病情。

男：大家懂得的知識(shí)真多,， 下面我們進(jìn)行食品安全知識(shí)判斷題比賽. 請用手勢又快又準(zhǔn)確的表示對(duì)錯(cuò),。看哪組獲得星星最多,。請看大屏幕

(1) 選擇安全食品,，選擇新鮮、干凈,、保質(zhì)期內(nèi)的食品,。( )

(2) 使用符合衛(wèi)生要求的水。( )

(3) 徹底加熱烹調(diào)食品,，對(duì)食品燒熟煮透,。( )

(4) 煮熟的食品最好立即食用，需貯存時(shí)，要冷藏并生熟分開,。( )

(5) 經(jīng)貯存過的食品食前不需再加熱,。( )

(6) 處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手,。( )

(7)進(jìn)口的有包裝的食品應(yīng)當(dāng)有中文標(biāo)簽,、中文說明書。( )

(8)食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,。( )

男：隊(duì)員們，我們除了要了解這些食品安全的基本知識(shí)外,，認(rèn)識(shí)一些食品安全標(biāo)志也是很有必要的,。你們認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?請看屏幕(指名說：例如，這是什么標(biāo)志?這是 )讓我們一起讀標(biāo)志,。(食品安全標(biāo)志(qs標(biāo)志) 無公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志 綠色食品 有機(jī)食品標(biāo)志) 女：食品安全很重要,我們來做一做吧,，請各隊(duì)員設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語，開始吧!(小組內(nèi)設(shè)宣傳標(biāo)語)

男：我看見很多小朋友都已經(jīng)設(shè)計(jì)完了,，誰能讀一讀你設(shè)計(jì)的標(biāo)語?(指四名讀后貼到黑板上)讓我們一起來讀一下這些標(biāo)語吧!(請跟我讀)

女：你們設(shè)計(jì)的標(biāo)語真好,，人們看了都會(huì)注意食品衛(wèi)生的。 合：讓我們一起大聲唱拍手歌《“食品安全”拍手歌》

你拍一,，我拍一,，食品安全要注意。你拍二,，我拍二,，選購食物需把關(guān),。

你拍三,，我拍三，包裝標(biāo)簽仔細(xì)瞧,。你拍四,，我拍四,，過期變質(zhì)切莫要 ,。

你拍五,，我拍五,，餐具消毒不可少,。你拍六,，我拍六,，生熟分開應(yīng)做到,。

你拍七，我拍七,，無證攤點(diǎn)別去吃,。你拍八，我拍八,，危害健康莫輕饒,。

你拍九，我拍九,，養(yǎng)成飲食好習(xí)慣,。你拍十，我拍十,，全健康身體好,。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇十

1.同學(xué)們，今天我們先隨便聊一聊,。大家都喜歡吃零食，平時(shí)你們都吃過什么零食,？

2.學(xué)生回答

3. (出示三無小食品)

4.大家知道這些食品是如何生產(chǎn)的嗎,？這些食品讓人放心嗎,？下面我們來通過短片來了解一下。（播幻燈片）

5.看過短片之后,，你想對(duì)同學(xué)們說些什么?

誰來說?

6.這些小食品主要在學(xué)校周邊小超市出售,，消費(fèi)對(duì)象主要是針對(duì)中小學(xué)生。所以一定要謹(jǐn)慎購買這類小零食,，看準(zhǔn)了是不是安全食品,。今天我們一起來關(guān)注食品安全。

板書 食品安全

我們首先搞清楚什么是安全食品,。

板書 安全食品

同學(xué)們看屏幕,，（播幻燈片）思考一下，安全食品包括幾類,？

（播幻燈片 安全食品金字塔）

1.有機(jī)食品的安全性最高,。無公害是人們對(duì)食品的一種基本安全要求。我們的食品最低應(yīng)達(dá)到這一要求,。

2.我們來一起認(rèn)識(shí)一下三種食品的標(biāo)志,，大家這三種食品標(biāo)志在顏色使用上有何共同點(diǎn)？綠色代表安全,。

3.無棣縣被譽(yù)為“中華金絲小棗第一縣”,，無棣金絲小棗２００４年被國家農(nóng)業(yè)部評(píng)為“無公害農(nóng)產(chǎn)品”。

1.同學(xué)們現(xiàn)在了解了什么是安全食品了,，那么,，應(yīng)該如何選購放心食品呢。

板書 如何識(shí)別

今天我想先請大家來支招,？

誰出第一招,？

（適時(shí)播幻燈片）

①質(zhì)量安全標(biāo)識(shí)截止使用期限20xx年12月31日。

②20xx年6月1日起更換了新標(biāo)識(shí)生產(chǎn)許可標(biāo)識(shí)

③所以看到質(zhì)量安全標(biāo)識(shí)要謹(jǐn)慎購買,。一定認(rèn)清生產(chǎn)許可標(biāo)識(shí),。

2.我總結(jié)一下同學(xué)們的建議，一共有這么幾方面,。（播幻燈片）

大型超市,，正規(guī)農(nóng)貿(mào)市場都有嚴(yán)格的質(zhì)量管理制度，大品牌產(chǎn)品會(huì)有嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控體系,。

我找一位同學(xué)來解釋一下“望聞問切”

望是觀察食物的顏色、形狀,。

聞是聞氣味,，

問是和商家交流，了解食品相關(guān)信息,。

切是摸一摸包裝是否有破損,、食品的質(zhì)地,。

3.今天我們現(xiàn)場考考大家，來一次購物大比拼,?？创蠹夷懿荒鼙孀R(shí)出安全食品和非安全食品，并且每個(gè)小組選一名同學(xué)要說清楚買與不買的理由,。

4.（發(fā)商品）下面抓緊時(shí)間開始討論交流,。咱看看哪個(gè)小組表現(xiàn)最踴躍。

老師到組內(nèi)參與討論

5.好,。同學(xué)們靜下來,。發(fā)言的時(shí)候注意聲音洪亮，其他同學(xué)要注意保持安靜,。

（我們把掌聲送個(gè)他們,。）

6.這個(gè)小組有疑難，懷疑是注水肉,。今天老師也來支一招,。

7.做實(shí)驗(yàn)。

1.現(xiàn)在老師利用同學(xué)們采購的放心食品,，給大家做了一頓豐盛的晚餐,。（播幻燈片）可是專家告訴這頓晚餐營養(yǎng)搭配不均衡，長期這樣吃會(huì)帶來食品安全問題,，吃出高血壓,、冠心病肥胖癥等慢性疾病。現(xiàn)在我們大家齊動(dòng)手,，每個(gè)小組搭配一頓營養(yǎng)均衡科學(xué)的午餐,。

2.下面就請各小組搭配一頓午（晚）餐，咱看看那個(gè)小組能做到飲食科學(xué),，營養(yǎng)均衡,。下面開始討論。

老師到組內(nèi)參與討論

3.好,，下面請各小組來展示你們的成果,。并現(xiàn)場講解你的套餐，并說明你們這么搭配的理由,。發(fā)言的時(shí)候聲音洪亮,，其他同學(xué)要注意保持安靜。（播幻燈片 展示套餐）

4.下面我們來總結(jié)如何做到飲食科學(xué),，營養(yǎng)均衡,。（播幻燈片 食物金字塔）這就是我們所學(xué)的食品安全的第二個(gè)方面。

板書 營養(yǎng)均衡

1.食品安全關(guān)系到每個(gè)人的健康。要引起大家的足夠重視,?？墒怯捎谏鐣?huì)誠信的缺失，相關(guān)部門的監(jiān)管不力,，安全事故層出不窮。

2.播放視頻

3.當(dāng)你遇到食品安全問題的時(shí)候你應(yīng)該怎么做去維護(hù)切身利益呢?

（適時(shí)播幻燈片） 不要選擇沉默,，息事寧人

板書 積極維權(quán)

1.（播幻燈片）下面請?jiān)O(shè)同學(xué)們計(jì)一條有關(guān)食品安全的公益廣告宣傳語,。

例：食品誠可貴，生命價(jià)更高,。

食品安全牢記心,，健康幸福伴你行

食品安全，百姓安康

普及食品科學(xué)知識(shí),，提高安全防范能力

建立誠信體系,，保障食品安全

對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注，為有限生命多一份負(fù)責(zé)

安全食品聯(lián)萬家,，食品安全靠大家

齊心協(xié)力抓食品安全,，真心實(shí)意保群眾健康

情系食品安全，心鑄和諧家園

2.只有全社會(huì)行動(dòng)起來,，執(zhí)法部門加強(qiáng)監(jiān)管,、食品從業(yè)者者誠信經(jīng)營、消費(fèi)者要了解相關(guān)常識(shí),，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),，我們才能營造出一個(gè)讓人放心的食品安全環(huán)境，這樣我們的社會(huì)才科學(xué)發(fā)展,，和諧發(fā)展,。

這節(jié)課我們學(xué)到了很多食品安全方面的知識(shí)。同學(xué)們都很積極認(rèn)真,。下面我送給大家這首食品安全之歌,，來結(jié)束我們的愉快的學(xué)習(xí)之旅。

注意：

1.帶好50本環(huán)境課本,。

2.了解無棣第二實(shí)驗(yàn)周圍小賣部,。準(zhǔn)備小食品。

3.了解學(xué)生時(shí),，充分調(diào)動(dòng)積極性,。叮囑預(yù)習(xí)是什么是安全食品。強(qiáng)調(diào)回答問題注意事項(xiàng),。

4.準(zhǔn)備一只紅筆批閱宣傳語,，

5.帶好報(bào)名表、課件、粉筆

6.準(zhǔn)備用品：

①周村燒餅 蘋果 發(fā)芽土豆 安全食品

②周村燒餅 蘋果 菜椒 過期奶

③周村燒餅 蘋果 饅頭 無生產(chǎn)日期產(chǎn)品

④周村燒餅 蘋果 大米 沒生產(chǎn)許可標(biāo)志產(chǎn)品

⑤周村燒餅 蘋果 西紅柿 包裝袋損壞食品

⑥周村燒餅 蘋果 注水豬肉 （盤子,、火機(jī),、餐巾紙）

⑦周村燒餅 蘋果 放心肉

⑧周村燒餅 蘋果 菜椒 西紅柿

食品安全主題班會(huì)教案反思篇十一

學(xué)習(xí)一些食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,，培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生,、不買零食的好習(xí)慣。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,，使學(xué)生安全、健康成長,。

認(rèn)識(shí)合理營養(yǎng)及食品安全的重要性,。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、洗手,，是飲食安全第一步,。

"濕、擦,、搓,、捧、干",，人人飯前便后不忘做,，病菌不入口。

2,、路邊飲食,、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我,。

3,、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,，不吃隔餐食品,、牛奶。

4、購買眼睛,、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚,；呈粉紅色具彈性的肉,；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落

的蝦,。

5,、防交叉污染：買回家中的食物,，應(yīng)分類分區(qū)貯放,；烹調(diào)時(shí),，生,、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔,。

6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱,；蔬菜去污、除爛葉,，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

1,、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,，不購買"三無食品"。就是沒有商標(biāo)的食品不能買,；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買,；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速,，食品容易腐x變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒,，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。

2,、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜,、半個(gè)橘子皮,、三片生姜、兩段蔥白,、一綹香菜,，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用,。

1、立即停止食用可疑食品,。

2,、飲水。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素,。

3、催吐,。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出,。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷。

5,、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺,、心率加快等),，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治,。

喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì),，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患,。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品,。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,，做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,，不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃腐x變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水、不吃零食,。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

最后,，我們大家一邊拍手一邊念《食品衛(wèi)生安全童謠》來結(jié)束今天的食品安全主題班會(huì)課,。

食品安全真重要，病從口入危害大,。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,，食品挑選切注意。

“三無”食品莫食用,，有害物質(zhì)在其中,。

小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上,。

過期食品切注意,，吃了危害大又大,。

變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高,。

油炸腌制要少吃,，健康危害正面臨。

飲料,、冷飲要節(jié)制,，損害牙齒的健康。

食品安全主題班會(huì)教案反思篇十二

當(dāng)今社會(huì)中,，一日三餐是人們必不可少的,，然而人們就因?yàn)橐蝗杖椭校妥郎夏切┪覀內(nèi)松眢w必有的東西一但有什么對(duì)人體有害的東西,，輕則會(huì)食物中毒,，重則會(huì)死亡。因此必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí),，使學(xué)生懂得安全的重要,，在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹立安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，使學(xué)生安全,、健康地成長,。

同學(xué)們，最近一段時(shí)間你們經(jīng)?？措娨晢?？那么誰能說說最近我們國家都有哪些重大實(shí)事？那么除了這些令人振奮的消息之外,，最近各大媒體,，新聞報(bào)紙、網(wǎng)上都在報(bào)道一件事情,，而且備受人們關(guān)注,，你們知道是什么事情嗎？（染色饅頭事件,、）同學(xué)們知道的真不少,。下面請看相關(guān)報(bào)道（新聞錄像）

知道這件事后，你有什么感想,？（學(xué)生自由談）

是?。∶褚允碁樘?。一日三餐是人們生活中必不可少的,。那么,，同學(xué)們，當(dāng)你平時(shí)享受那些花樣繁多,、種類齊全的兒童食品時(shí),，你是否想到了安全問題呢？今天,，我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個(gè)話題,。這就是我們要學(xué)習(xí)的第9課（板書課題）-----食品安全最重要

1、剛才我們看了關(guān)于染色饅頭的報(bào)道,，下面請

同學(xué)們再看一些關(guān)于食品安全的相關(guān)報(bào)道,。

看了之后你有什么感想？

2,、你還知道哪些關(guān)于這方面的信息,？（生匯報(bào)）聽了大家的匯報(bào)你有什么想說的嗎？

3,、那么在我們身邊存在著哪些食品不安全因素呢,？課前老師已經(jīng)讓同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查，下面請大家分組來匯報(bào)一下,。主要是市場,、超市、商場,、飯店,、街邊小攤（學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟,，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵,。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去，賣主自身也很臟,，根本不講衛(wèi)生,。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),，有的已過保質(zhì)期,。有的飯店廚房的衛(wèi)生極差。）

4,、大家的眼睛可真亮,！觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面,，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。這樣的食品我們能吃嗎,？可有的同學(xué)卻不聽勸告。學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,，可他們卻偷偷去買,，結(jié)果因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病。這樣的例子有很多,，好像我們班也有過,。

5、那么同學(xué)們,，究竟什么樣食品才是安全的呢,？請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí),。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有產(chǎn)品名稱,、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話,、保質(zhì)期,、食品的具體組成成分和重量等。

6,、看來食品安全已經(jīng)成為影響人類健康和國際民生的重大問題,。我們國家也非常重視，并采取了一些措施,。大家請看,。（給學(xué)生看圖片并講解，還可以出示相應(yīng)的政策）

7,、那么我們在食品安全方面都應(yīng)該注意什么呢,？

（1）、正確洗手,，是飲食安全第一步,。我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,，我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢,？請a同學(xué)為我們作示范,，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕，搓搓手背,，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

“濕,、擦,、搓、捧,、干”,，人人飯前便后不忘做，病菌不入口,。

（2）,、路邊飲食、零食拒入口,，疾病遠(yuǎn)離我,。

（3）、不買包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品,，夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”,。就是沒有商標(biāo)的食品不能買,；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買不吃隔餐食品,、牛奶,。盡量購買綠色食品。

（4）,、購買眼睛,、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的魚,；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭,、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。

（5）,、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放,；烹調(diào)時(shí),，生、熟食分開處理,，保持餐具與食器清潔,。

（6）,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱,；蔬菜去污、除爛葉,，不以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹置冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

說得真棒,！那么如果真的發(fā)生身體不適怎么辦,？

1、立即停止食用可疑食品,。

2,、飲水。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素,。

3、催吐,。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查，以便于診斷,。

5,、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等）,，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治,。

師：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理,。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

通過討論,，我們知道了如何去選購安全的食品,，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使我們的身體更健康,、大腦更聰明。

《食品衛(wèi)生安全童謠》（大家一邊拍手一邊念）。

食品安全最重要,，良好習(xí)慣養(yǎng)成好,。

飯前便后要洗手，清潔衛(wèi)生要做好,。

食品挑選需注意,，“三無”食品莫食用。

小攤小販莫相信,，衛(wèi)生更是談不上,。

過期食品不要吃，變質(zhì)食品切分清,。

油炸腌制要少吃,，健康危害是關(guān)鍵。

飲料,、冷飲要節(jié)制,，爭取有個(gè)好牙齒。

同學(xué)們,，要記牢,，

食品安全最重要，

最重要??！

食品安全主題班會(huì)教案反思篇十三

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過對(duì)食品中毒事故案例的介紹，讓學(xué)生通過討論等形式,，認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性,。

2.通過本次班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)食品安全意識(shí),，對(duì)食品能夠進(jìn)行選擇和鑒別,，從而健康成長。

教學(xué)過程：

一,、啟發(fā)談話

在豬流感病毒肆虐全球的時(shí)候,，在這個(gè)流感多發(fā)季節(jié)，我們應(yīng)該如何有效地遏制病菌,，防止流感病毒入侵呢?專家認(rèn)為,，豬流感的傳播途徑與季節(jié)性流感類似，通常是手觸摸了感染豬流感病毒的物品,，再通過口鼻進(jìn)入體內(nèi),，所以我們應(yīng)該增強(qiáng)食品安全意識(shí)，防止病從口入,。

俗話說：民以食為天,。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,，同學(xué)們,，當(dāng)你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時(shí),，你是否想到了安全問題呢?今天,，我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個(gè)話題。

二,、得到啟迪

(一)案例分析

a.學(xué)生交流

b.教師總結(jié)

c.學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故,。

三、了解食物中毒的特點(diǎn)

1.中毒者在相近時(shí)間內(nèi)均食用過某種相同的可疑中毒食物,。

2.潛伏期較短,，發(fā)病急劇，病程較短,。

3.中毒者的一般臨床表現(xiàn)為急性胃腸炎癥狀,，如腹痛、腹瀉,、嘔吐等,。

四、認(rèn)識(shí)食物中毒的種類

食物中毒主要分為細(xì)菌性食物中毒,、植物性和動(dòng)物性食物中毒,、化學(xué)性食物中毒。

1.細(xì)菌性食物中毒：肉,、魚,、蛋、乳類,，涼菜,、剩余飯菜等容易被細(xì)菌污染的食物以及霉變食物中毒。

2.植物性和動(dòng)物性食物中毒：如河豚,、貝類及魚類引起的有毒動(dòng)物引起的中毒以及由毒蘑菇,，豆角，毒蕈,、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等有毒植物引起的中毒,。

3.化學(xué)性食物中毒：重金屬、亞硝酸鹽及農(nóng)藥中毒等,。被農(nóng)藥污染的蔬菜,、水果，受有毒藻類污染的海產(chǎn)貝類等,。

五,、日常生活中如何加強(qiáng)食品安全意識(shí)

看來食品安全已經(jīng)成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也非常重視，并采取了一些措施,。大家請看,。(給學(xué)生看圖片并講解，還可以出示相應(yīng)的政策),，那么我們在食品安全方面都應(yīng)該注意什么呢?

1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手，防止病從口入,。比如說,，手上沾有致病菌，再去拿食物,，污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,，就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。

2.不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物,。

3.選擇新鮮和安全的食品,。購買食品時(shí)，要注意查看是否有腐敗變質(zhì),。要查看其生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品,。

4.食品在食用前要徹底清潔,。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌,、病毒,、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等,，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒,。菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素，不徹底加熱會(huì)引起中毒,。

5.盡量不吃剩飯菜,。如需食用，應(yīng)徹底加熱,。剩飯菜,，剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,，不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒,。

7.警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒,。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,，防止用來喝水或誤用而引起中毒,。

8.飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水,。最好是喝白開水。

9.提倡體育鍛煉,，增強(qiáng)機(jī)體免疫力,，抵御細(xì)菌的侵襲。

六,、那么如果真的發(fā)生身體不適怎么辦?

1.立即停止食用可疑食品,。

2.飲水。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素,。

3.催吐。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出,。

4.用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷,。

5.出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治,。

七、教師總結(jié)全文

師：同學(xué)們,，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心,。

通過討論,，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手,。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使我們的身體更健康、大腦更聰明,。