為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)校社會實踐活動方案篇一

1.我校上學(xué)、放學(xué)時段交通擁堵情況較嚴(yán)重，通過學(xué)生實際調(diào)查和分析,，找到交通擁堵的原因,，為解決交通擁堵問題掌握第一手材料。

2.培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,、分析解決問題的能力,、口語交際能力、文字表達(dá)能力,、團(tuán)結(jié)合作能力和社會活動能力,。

1.調(diào)查時間：一周（周一至周五）

2.調(diào)查地點：本校周圍50米范圍

3.筆記本、統(tǒng)計冊,、筆,；

4.照相機(jī)、微型錄音機(jī)

5.教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，對學(xué)生調(diào)查方法給與積極輔導(dǎo),，利用課余實間，讓學(xué)生自主分組活動,。

1. 每天上午下午上學(xué)前,、放學(xué)后半小時內(nèi)，調(diào)查統(tǒng)計接送學(xué)生的機(jī)動車,、非機(jī)動車輛數(shù),，調(diào)查統(tǒng)計徒步接送學(xué)生的家長人數(shù)，調(diào)查統(tǒng)計其他過往機(jī)動車,、非機(jī)動車輛數(shù),，調(diào)查統(tǒng)計其他過往行人人數(shù)。

2. 每天上午下午上學(xué)前,、放學(xué)后半小時內(nèi),，用照相機(jī)記錄校門前擁堵的感官情況。

3. 每天上午下午上學(xué)前,、放學(xué)后半小時內(nèi),，調(diào)查統(tǒng)計學(xué)校門前交通警察執(zhí)勤人數(shù)。

4. 每天上午下午上學(xué)前,、放學(xué)后半小時內(nèi),，調(diào)查統(tǒng)計學(xué)校門口機(jī)動車、非機(jī)動車違章亂停亂放輛數(shù)和次數(shù),。

5. 每天上午下午上學(xué)前,、放學(xué)后半小時內(nèi)，用微型錄音機(jī)隨機(jī)采訪家長,、學(xué)生,、過往機(jī)動車駕駛員,、交警、行人對學(xué)校門口交通情況的感受或看法,。

1.整理調(diào)查數(shù)據(jù),，畫出相關(guān)統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖。

2.整理訪談對話,，提煉出主要觀點。

2.進(jìn)行數(shù)據(jù)和觀點分析,，得出造成我校門口交通擁堵的主要因素,。

預(yù)期活動效果

通過調(diào)查活動，寫出小論文,，給相關(guān)部門提建議,，有效解決我校門口擁堵狀況，保證學(xué)校門口街道暢通,，保證師生安全,。

學(xué)校社會實踐活動方案篇二

“植樹節(jié)”，是我們這個時代和民族的偉大,，是一個穿越歷史時空的功在當(dāng)代,、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關(guān)聯(lián),、叩訪和情結(jié),，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行,，享有與捍衛(wèi)的見證,。“植樹節(jié)”,，是一個必須追尋的以植樹造林,，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié),，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園,，為創(chuàng)造一個綠意嫣然,、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時,，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點,，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),。所以,，我校設(shè)計學(xué)院社管會外聯(lián)部與青年志愿者大隊將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動,，倡導(dǎo)大家從自我做起。

秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,，美化環(huán)境,，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,，為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時,，宣傳溫室效應(yīng)的危害,，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們的家園——地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神,。在植樹過程中,，由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組,、愛情組,，進(jìn)行植樹活動（同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又可以增進(jìn)彼此的感情）,。

“校園是我家,，綠化靠大家”。

xxxx學(xué)院xxxx大隊,。

20xx年xx月xx日,。

六、活動地點

xxxxxx學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院xxxx實驗基地,。

1,、xx月xxxx日早上全體成員在xxxx學(xué)院集合。

2,、上午xx點整,，到達(dá)活動地點開始植樹。

3,、植樹樹后清理現(xiàn)場垃圾,，整理工具。

總負(fù)責(zé)人：xxxxxx,。

負(fù)責(zé)人：xxxxxx（對人員的安排,、督促）。

購買樹苗：xxxxxxxx,。

活動安排：xxxx,。

（一）前期準(zhǔn)備：

①由社管會外聯(lián)部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書。

②開展活動舉辦前的籌備會議,，討論相關(guān)事宜,，解答相關(guān)事宜,。

③提前到植樹地點考察。

④購買樹苗,。

⑤由社管會外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動的相關(guān)宣傳海報,。

⑥由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員，做好本日活動的宣傳活動,。

⑦由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動,，并鼓勵學(xué)生踴躍加入。

⑧參加活動的人數(shù),，并交代注意事項（每個參與者務(wù)必準(zhǔn)時集合）,。

⑨志愿者分組后，分別由青年志愿者協(xié)會充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)人,。

（二）后期完善：

①維護(hù)現(xiàn)場秩序。

②活動后拍照留念,。

③讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想,。

樹苗xxxx支，預(yù)計單價每支xxxx元,，鏟子xx把,，預(yù)計單價xxxx元，總公預(yù)計xxxxxx元,。

1,、植樹過程中應(yīng)合理利用工具，節(jié)約用水,。

2,、植樹時應(yīng)注意方法和安全。

學(xué)校社會實踐活動方案篇三

以“樹魂立根”的愛國主義教育為核心,，以人與自然和諧發(fā)展的生命教育為重點,，認(rèn)真落實兩綱教育為核心，以學(xué)生社會實踐為載體,，大力弘揚愛國主義教育,。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識，將探究性活動融入到實踐活動中,，讓學(xué)生在實踐中體驗,、感知，學(xué)到書本以外的知識,。

組 長：xx

副組長：xx

組 員：xx,、班主任

時間：200x年5月9日

地點：xx松江佘山月圓園

1、各班分組活動（3—5人）,，干群搭配,，小組集體活動,，一切行動聽指揮。

2,、不亂扔果皮紙屑,，不說粗話、臟話,，不追逐打鬧,。

3、學(xué)生自帶午餐,。

4,、錢財、貴重物品自我保管,，若遺失,、損壞責(zé)任自負(fù)。

5,、學(xué)生可不穿運動服,，但必須穿符合學(xué)生身份的服裝，請佩戴好團(tuán)徽,、紅領(lǐng)巾,。

6、學(xué)生不許劃船,。

7,、每次上車前，班主任必須清點好人數(shù)再上車,。

8,、春游過程中若有急事請與張雁老師聯(lián)系，手機(jī)：xx

9,、班長上車前領(lǐng)取車牌張貼在汽車的前玻璃上,。

10、各位班主任在活動中保證手機(jī)暢通,，以便聯(lián)系,。

7：20 統(tǒng)計人數(shù)。

7：50 前上報到德育處,。

8：00 全體學(xué)生收聽安全教育廣播,。

8：10 班主任進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,。

8：20 聽指揮分批到操場排隊,，按順序排隊上車。

8：30---9：20 赴上海松江佘山月圓園

9：20---14：20 佘山月圓園考察

14：30---15: 00 返程

學(xué)校社會實踐活動方案篇四

每年一到寒暑假期,，都是我們學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動的好時機(jī),，社會實踐是中學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)中學(xué)生成長成才過程中起著重要作用,。

一、指導(dǎo)思想

為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,，踐行綠色課程理念,，讓學(xué)生利用節(jié)假日走出校園，走向社會,，關(guān)心社會發(fā)展,，捕捉感興趣的社會或生活問題，開展研究,，嘗試解決問題,。

通過有計劃、有組織,、有選擇的社會實踐活動,，提高學(xué)生“發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、分析問題和初步解決問題”的能力以及創(chuàng)新能力和實踐能力,，使學(xué)生在研究解決問題的實踐中，逐步形成承擔(dān)社會責(zé)任的意識;在合作探究的過程中,，提升綜合素質(zhì)，為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ),。

我校根據(jù)實際情況,，特制定社會實踐活動方案。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長：任虎玲

成員：全體班主任,、王建兵、邢小青,、劉彩英,、任麗莉、任慧敏

三,、活動原則

1,、堅持教育性和實踐性相結(jié)合的原則。

社會實踐活動,，要堅持從實際出發(fā),、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動，把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,，實現(xiàn)學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,。

2,、堅持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。

學(xué)生是參加社會實踐活動的主體,，在社會實踐活動中,，應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生主動探索,、研究問題的動機(jī)和興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力,。

同時,，教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學(xué)生正確分析實踐活動中遇到的問題,，啟發(fā)學(xué)生在實踐中探索,、鑒別、思考,、研究和發(fā)展,。

在實踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、心理教育和法制教育。

3,、堅持時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則,。

社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際，把握時代脈搏,，突出人文,、科技、國防,、文明,、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng),。

4,、堅持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。

保證學(xué)生在社會實踐活動中的安全是全社會的責(zé)任,。

學(xué)生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,，分工嚴(yán)謹(jǐn)，有條件可以邀請家長參與管理,，防止安全事故的發(fā)生,。

教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。

四,、活動目標(biāo)

1,、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會,、探究社會問題的基本能力,，提高綜合思考問題的能力。

2,、充分利用社會資源,，開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)提出問題,、解決問題的能力,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

3,、通過社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力,、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力,。

4、通過社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索,、團(tuán)結(jié)合作的精神,，不斷提升學(xué)生的精神境界、道德意識和能力,，完善學(xué)生人格。

5,、形成有學(xué)生特色的研究成果,，豐富學(xué)校校本課程。

五,、宣傳動員

1,、1月31日召開會議布置寒假社會實踐任務(wù)，請班主任抽時間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,，并指導(dǎo)貫徹,。

2、各班班主任在2月1日確定寒假實踐主題和分組名單,，并組織各組長召開會議,，商討活動細(xì)節(jié)。

六,、具體實施

1,、組織形式：小組合作模式,。

學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長,，建議聘請有一定專長的成年人(如本校教師,、學(xué)生家長等)為輔導(dǎo)員。

研究過程中,，活動小組成員要有明確分工,，互相協(xié)作。

2,、具體過程參考如下：

(1)編組,、選題;

(2)聘請輔導(dǎo)員;(教師、學(xué)生家長,、大學(xué)畢業(yè)生等)

(3)制定活動方案;

(5)實踐活動(觀察,、訪談、問卷,、實驗)

(6)分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類,、歸納與演繹、分析與綜合,、抽象與具體等方法分析整理后的資料,，找出規(guī)律特點。)

3,、必須完成的實踐活動

學(xué)校社會實踐活動方案篇五

手牽手播撒溫暖,，陽光心連心，關(guān)愛留守兒童

xx年7月1日——7月7日

三

蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校

（1）舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地掛牌儀式,，關(guān)愛留守兒童是一個長期的工作,，所以我實踐團(tuán)隊會與保沙中心學(xué)校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。

2,、“快樂方舟”心理課堂,，心理學(xué)專業(yè)的實踐隊員會進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動以拉近我們與留守兒童之間的距離，并進(jìn)行心理知識講座,，讓留守兒童了解自己,，了解自己的情緒；從而促進(jìn)他們的健康成長,。

（4）發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁,；

（6）在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料

（7）在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進(jìn)行文藝匯演，為給實踐活動畫下一個完美的.句號,，為給留守兒童一個展示的舞臺,，實踐團(tuán)隊會進(jìn)行一場文藝演出。

（一）活動準(zhǔn)備階段（5月20日—6月底）

與蕪湖縣有關(guān)部門協(xié)商，制定暑期社會實踐活動的方案,，搜集相關(guān)材料,，制作調(diào)查問卷等?；顒拥闹饕?fù)責(zé)人前期到社會實踐基地（蕪湖縣）進(jìn)行實地考察,，取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持，落實活動的具體內(nèi)容,、日程安排和人員組成,，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開展做好準(zhǔn)備,。

（二）活動實施階段

1,、舉行實踐基地掛牌儀式（7月上旬）

邀請安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式（“安徽師范大學(xué)社會實踐基地”），建立友好合作關(guān)系,，以便長期開展社會實踐活動,。

2、相關(guān)日程安排見“日程安排表”

（三）總結(jié)整理階段（七月中旬）

在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,，回校進(jìn)行最重要的總結(jié)整理階段,。遵循前期的人員分工，各負(fù)其責(zé),，完成主題調(diào)研報告,。

（四）具體準(zhǔn)備內(nèi)容

4、制作相關(guān)問卷,，確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群,；

6、書寫活動策劃書,，備注意外情況解決方案,；

8、建立團(tuán)隊的實踐微博,，及時上傳實踐團(tuán)隊的信息,；

1、在活動中嚴(yán)格遵守團(tuán)隊紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)合作,。

2,、要積極宣傳,、踐行社會主義榮辱觀，大力弘揚民族精神,，倡導(dǎo)文明新風(fēng),。

3、在活動中發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù),。

4、珍惜機(jī)會,，虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),，牢記使命，艱苦奮斗,，嚴(yán)于律己,。

5、在相關(guān)媒體加強(qiáng)宣傳報道工作,，同時要求每位隊員每天寫一篇日記,，團(tuán)隊總體完成一篇調(diào)研報告和實踐總結(jié)。

6,、富有激情,，有愛心，有責(zé)任心,，能吃苦,，有親和力。

7,、活動期間要注意防暑和安全,。

8、集體出去調(diào)研,，在完成任務(wù)的同時,，安全也特別重要，相關(guān)內(nèi)容見“生活備案”,。

1,、安全方面：

無特殊情況不得單獨出行，統(tǒng)一跟隨團(tuán)隊進(jìn)行相關(guān)支教與調(diào)研活動,；如有特殊情況,，需向領(lǐng)隊老師（或團(tuán)隊負(fù)責(zé)人）請假，并詳細(xì)說明外出理由,，形成書面請假條,。

實踐期間，大家的安全是第一前提,，所有隊員不得脫離團(tuán)隊行動,。特別是外出調(diào)研,，所有隊員應(yīng)注意自己的安全和隊友的安全，從全局出發(fā),，為整個團(tuán)隊負(fù)責(zé),。

每個隊員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊友出現(xiàn)身體不適，應(yīng)及時向組長或領(lǐng)隊老師反映,，以便及時作出處理,。

2、住宿方面：

由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定住宿,。所有成員須集中住宿,，不得單獨外出住宿。

3,、飲食方面：

由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點,，所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,，盡量減少接觸不潔食物,，確保飲食安全。

4,、日常生活方面：

所有團(tuán)隊成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品,。所有私人物品均由個人保管，提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,，以防丟失,。

學(xué)校社會實踐活動方案篇六

暑假又來臨啦，如何過一個既快樂又有意義的假期呢?學(xué)校大隊部根據(jù)上級要求,，結(jié)合學(xué)校實際,，為同學(xué)們列了一份暑假實踐活動菜單，一起來看一看吧,。

積極參與第三屆“我參與 我成長 爭做小小好網(wǎng)民”浙江省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)“紅色基因”部分——“紅船精神”知識競賽和“小小馬克思”知識競賽,。利用暑假時間，參與網(wǎng)上答題,，用理論知識武裝大腦,，踐行和培育社會主義核心價值觀。參與方式：登錄“青少年宮在線”網(wǎng)站(xx),，點擊首頁“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”活動專題網(wǎng)頁參與活動,。

為加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，教育引導(dǎo)青少年提高生態(tài)文明意識,，營造人人為美麗家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力的良好氛圍,。要求以雛鷹假日小隊為基本組織單位(每支小隊人數(shù)應(yīng)控制在5到8人，必須有輔導(dǎo)員或家長帶隊,，確?；顒影踩?，組織開展實踐活動,。要求主線分明,、方案完備、形式多樣,、數(shù)據(jù)客觀詳盡,，比如可以調(diào)查“家庭垃圾處理情況”、“分類后垃圾的去向”,、“居民垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成情況”,、“城市垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施建成和使用現(xiàn)狀”等主題，自主設(shè)計主題,，獨立思考完成,。根據(jù)尋訪活動情況，圍繞“垃圾分類”主題,，撰寫社會實踐調(diào)查報告,。調(diào)查報告要求結(jié)構(gòu)完整、條理清晰,、文字通順,，有相當(dāng)篇幅體現(xiàn)實際調(diào)查活動，反映調(diào)查數(shù)據(jù),、情勢,、結(jié)果，具有對調(diào)查活動的實質(zhì)性分析,、體會,，字?jǐn)?shù)不少于1500字，主要執(zhí)筆人不多于2人,。

杭州電視臺少兒頻道每周一到周五中午12:00,，開設(shè)10分鐘的《文明午餐》欄目，需征集青少年文明禮儀短視頻,，我區(qū)將擇優(yōu)報送,。選題參考：儀式之禮、待人之禮,、守序之禮,、交通之禮、用餐之禮,、環(huán)境之禮,、游覽之禮、公益之禮,。短視頻作品所拍攝的內(nèi)容要求主題明確,、積極向上,，作品名稱可自由擬定，風(fēng)格,、題材不限,，公益宣傳片、短劇,、微電影,、紀(jì)錄片、動畫短片(flash),、新聞,、才藝表演視頻(演唱、演講,、相聲,、脫口秀)等均可。短視頻作品時長3-5分鐘,，建議mp4,、mov、mpg等常規(guī)格式或尺寸在720p以上的高清格式,、電視播出要求的720*576的標(biāo)清格式,。作品需填寫申報表，注明學(xué)校,、作者,、指導(dǎo)老師、聯(lián)系方式并附文字稿件,。