我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
在職教師培訓(xùn)內(nèi)容的心得體會篇一
一、拓寬了知識面,,有了危機(jī)感
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中每個模塊設(shè)置了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每個學(xué)習(xí)內(nèi)容有相關(guān)的視頻,、圖片、文本等等相關(guān)素材,,我都認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,即拓寬了我的知識面,,又開發(fā)了我的思維,也讓我有了危機(jī)意識,。網(wǎng)絡(luò)信息知識更新迅速,,教師不僅是教育者還應(yīng)是一名終身學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí)才能與進(jìn)俱進(jìn),,使自己的知識儲備永遠(yuǎn)鮮活。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為教師的終身學(xué)習(xí)提供了新的渠道,。
二、更新了我的教學(xué)觀念
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一門全新的方式,,里面包含的都是最新的教學(xué)內(nèi)容,、方式,、理念,。通過學(xué)習(xí),,更新了我的教育觀念豐富了我所教學(xué)科的知識內(nèi)容。培訓(xùn)中教學(xué)方法和本學(xué)科中的教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)解讀是我在培訓(xùn)中最為感興趣的培訓(xùn)內(nèi)容,,感到學(xué)完后受益匪淺。
三,、重視交流與溝通
除了自己學(xué)習(xí)之外,盡可能地與同學(xué),、教師進(jìn)行交流溝通,探討與學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各種問題,。當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會,,并從網(wǎng)絡(luò)上尋找相應(yīng)的解決方法。
四,、這次培訓(xùn)的實用性,也是最重要的
讓我們學(xué)員確確實實有收獲,,并將之應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中。
以上是我在本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的一些心得,,在今后的學(xué)習(xí)中,,我會以理飽滿的熱情參與到學(xué)習(xí)中,,以收獲更多的成果,。
在職教師培訓(xùn)內(nèi)容的心得體會篇二
20__年_月_日至今,我有幸參加了“國培計劃”中西部農(nóng)村中高中教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),,__高中數(shù)學(xué)2班培訓(xùn)。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機(jī)會,,積極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)的全過程,。
在這次培訓(xùn)中我聆聽了___,、___、___等數(shù)學(xué)教育專家的精彩講座,,領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論;也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進(jìn)行了交流,,不但加強(qiáng)了理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),又和本班的教師一起進(jìn)行了協(xié)作探討,。可以說此次培訓(xùn)收益頗豐,、獲取匪淺。
一,、提高教育思想,開闊改革視野,。
為期兩個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我把埋著苦干的頭抬了起來,,發(fā)現(xiàn)教育是需要不斷學(xué)習(xí)。在本次培訓(xùn)中,,每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座,,闡述了他們對高中數(shù)學(xué)教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,,對數(shù)學(xué)思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識,,以及如何開展課例研究。在這次學(xué)習(xí)中我們學(xué)到了不少先進(jìn)的教學(xué)理念:怎樣備課,,怎樣上課,怎樣進(jìn)行校本教研,。
二,、通過學(xué)習(xí)理論,不斷嘗試實踐,。
作為一名高中數(shù)學(xué)教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,,使之有效地指導(dǎo)平時的教學(xué)工作。在培訓(xùn)過程中,,我把自身對高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流,并在課例跟進(jìn)后,,用新的練習(xí)設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),。同時,,我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,,正是這種換位思考,讓我學(xué)會了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量,。尤其是過去不敢大膽的相信學(xué)生,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)了“以學(xué)定教,先學(xué)后教”的教學(xué)理念后,,我嘗試通過學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流讓我體會到了教學(xué)的樂趣,。在學(xué)習(xí)了“觀課議課”后我在我們數(shù)學(xué)教研也進(jìn)行了嘗試,老師們一下就打破了過去那種人云亦云的模式,,大家互相交流互相學(xué)習(xí)。
三,、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),,做專業(yè)型教師,。
培訓(xùn)既緊張又忙碌,因為在培訓(xùn)中,,我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氛圍,。這種嚴(yán)謹(jǐn)實效的氛圍,,讓每聽一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心揣摩,通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料,,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),,便也敢于創(chuàng)新,??梢哉f,是培訓(xùn)激勵了我的意志,,啟發(fā)了我的心智,讓我更加執(zhí)著地?fù)湓诟咧袛?shù)學(xué)教育教學(xué)上,。有句話說的好:“教師要想給學(xué)生一碗水,自己必須得有一桶水,,甚至是源源不斷的源頭水?!彼晕覀円胱鲆幻麅?yōu)秀的教師,不能做一潭死水,,而是要做那源源不斷的源頭水,因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。
四、以課例研究為載體,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實反映,。以課例為研究對象開展課例研究,是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式,,有利于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長有一個循序漸進(jìn)的自然成熟過程,,有目的、有計劃的開展教學(xué)研究及課例研究,,能有效縮短教師成長周期,尤其是學(xué)校開展的校本教研,,都為我們每位老師的專業(yè)成長提供的展示的舞臺。此次培訓(xùn)我覺得讓我收獲的就是課例研究活動。這次國培提供了十多個“優(yōu)秀課例展播學(xué)習(xí)”,,這些優(yōu)秀的課例,讓我們開闊了視野,,找到了自己教學(xué)的差距。也為我們開展校本教研指明了方向,。
在歷時兩個多月的培訓(xùn)過程中,我的心里發(fā)生了很大的變化,,由最初埋怨學(xué)校為什么派我參加,變成今天的感激和期盼,。培訓(xùn)過程中,我們班的每一位老師都非常努力,,要求我們學(xué)習(xí)2880分鐘,可是大家都學(xué)習(xí)三,、四千分鐘,,而且有無數(shù)的帖子,無數(shù)的回復(fù),,在相互的交流與互動中讓我們都有極大的收獲。在此我衷心的感謝我們的班主任___老師,,因她無私的奉獻(xiàn),耐心的指導(dǎo),,使我們班__名老師成為一個具有凝聚力的團(tuán)隊。
最后我引用___老師的一名話作為結(jié)束語:“永不知足,,重頭再來,再度楊帆,?!?/p>
活到老,,學(xué)到老;不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)!
在職教師培訓(xùn)內(nèi)容的心得體會篇三
作為一名高中學(xué)校專業(yè)課教師,,在這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,我聽取了楊湘寧副廳長,、尹偉民處和、馬成榮所長的重要講話,,聽講了不少優(yōu)秀教師的課堂現(xiàn)場教學(xué),他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),,使我每一天都能感受到思想火花的沖擊。一次次的感悟中,,頗感自己的責(zé)任重大、通過這次培訓(xùn),,收獲頗豐,、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識,。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
一,、了解最新的教育觀念
在第一部分學(xué)習(xí)中,,省教育廳楊湘寧副廳長發(fā)表了重要講話,。他全面總結(jié)了20__年全省職業(yè)教育工作,,部署了20__年工作。楊廳長指出,,在20__年里,在省委和廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全省職業(yè)教育事業(yè)規(guī)模保持穩(wěn)定、基礎(chǔ)能力建設(shè)取得新進(jìn)展,、專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范、師資隊伍建設(shè)力度加大,、督導(dǎo)檢查制度加強(qiáng)、創(chuàng)新發(fā)展取得實質(zhì)進(jìn)展,,江蘇職業(yè)教育保持持續(xù)健康發(fā)展,,繼續(xù)走在全國前列,。楊廳長強(qiáng)調(diào),今后一個階段我省職業(yè)教育要以體系建設(shè)為引領(lǐng),,增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,。推進(jìn)職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的對接,,推進(jìn)中高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展和相互銜接,,以創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)為先鋒,積極探索體系建設(shè);以技能教學(xué)為核心,,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校技能教學(xué),,建立以技能為核心的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,深化校企合作的技能人才培養(yǎng)模式改革;以制度建設(shè)為保障,,規(guī)范職業(yè)學(xué)校管理。落實和完善制度,,追求精細(xì)化管理,,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
二,、提高自身修養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)各位專家相關(guān)講話和講座,我深深的認(rèn)識到,,作為一名新時期的教育工作都要做到以下幾點。首先,,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,。作為一個人民教師ㄓ星苛業(yè)腦鶉渦氖親罨本的ㄕ庵衷鶉渦鬧饕體現(xiàn)在對全體學(xué)生負(fù)責(zé),。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。他們在品德,、智力,、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。其次,,以身作則,。教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,,我們要把學(xué)生當(dāng)作平等的人看待,。最后,要愛崗敬業(yè),。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力ɑ極進(jìn)取的創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)要求更好。只有做到以上幾點要求,,我們才能新時期做好一名優(yōu)秀的人民教師,。
三,、總結(jié)別人優(yōu)點,,提高教學(xué)能力
學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)在于應(yīng)用,課堂的點滴知識,,關(guān)鍵在于學(xué)后的領(lǐng)悟與擴(kuò)展。我想學(xué)習(xí)之后,,一方面要對所學(xué)知識進(jìn)一步消化、理解和領(lǐng)悟;另一方面就是要結(jié)合自己教學(xué)工作實際抓好成果轉(zhuǎn)化,。在這里聽的每一個講座,感受的是精神的陶冶,,收獲的是心靈的財富。它豐富了我的知識,,開闊了我的視野。如果說這次培訓(xùn)簡單的,、直接的收獲是知識的話,那么更大的,、潛在的收獲就是提高了我理性認(rèn)知問題的能力,啟迪了我的思維方式,。
在學(xué)習(xí)期間,,我深深地感到了新的教育觀念的沖擊。這個沖擊來自于講座,、來自于授課,、同時也來自于外國專家的精彩討論,。精彩的知識面,,讓我吃了一頓營養(yǎng)豐富的理論大餐,,并引發(fā)我不斷的反思,,而且專家們的那種自信和獨特的個性也給我留下了深刻的印象,從他們身上,,我得到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識,,而更多的是他們執(zhí)著于事業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,、潛心鉆研、孜孜不倦的高品位的生命形式,,和作為教師,、作為學(xué)者的閃光的人格魅力給我的感染,。在這里,,我開闊了眼界,,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,,能站在更高的層次上反思我的教育,能更嚴(yán)肅地思考我所面臨的挑戰(zhàn),,思考未來的路如何去走。我意識到了自己身上的責(zé)任,,意識到了作為素質(zhì)教育的具體實施者在教育中的分量,意識到了樹立新的教育觀,、教學(xué)觀、教師觀,、學(xué)生觀的重要意義,。 最后,,感謝南京職業(yè)教育教學(xué)研究室給了我們這次精彩的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。