確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園三八節(jié)策劃方案篇一
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,,他們對事物的理解能力逐漸增強了,,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來,。隨著他們有意性行為的增加,,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質量明顯提高,,并又能堅持較長時間,,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物,。但是中班的幼兒還是依賴性較強,,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,,為此,,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,,既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,,又增進了家庭成員之間的情感交流,。
活動目標:
1、了解三八婦女節(jié)的由來,,知道媽媽,、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們,。
2,、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,,共同為媽媽、奶奶制作禮物,,表達對媽媽,、奶奶的祝賀。
重點:樂意與爸爸,、爺爺合作,,共同制作禮物。
難點:知道媽媽,、奶奶們的辛勞,,懂得要尊敬她們。
活動準備:
1,、通知爸爸,、爺爺參加活動。
2,、制作區(qū)域分隔,、制作禮物的一些材料。
3,、一些歌曲音帶,,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《只要媽媽露笑臉》等,。
活動過程:
一、說說“三八節(jié)”
1,、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2,、了解三八婦女節(jié)的由來。
二,、夸夸媽媽,、奶奶
1、說說媽媽,、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務,、燒菜、唱歌、下棋,、刺繡等),。
2、你最想和她說句什么話?
3,、唱唱我的好媽媽,。
三、區(qū)域式親子活動:為媽媽,、奶奶制作禮物
1,、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)
* 制作卡片(嘗試用剪、畫,、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
* 制作面具(能運用合理地顏色均勻地,、對稱地進行涂色)
* 制作康乃馨(能用折、剪,、扭等方式制作康乃馨)
2,、交代各區(qū)域之間互動的要求。
3,、幼兒與爸爸,、爺爺共同選擇并制作禮物。
* 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,,渲染活動氣氛,。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上,。
四,、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶,。
2,、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c,。
幼兒園三八節(jié)策劃方案篇二
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活,、交往、探索,、游戲等,,是其學習的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動,。
因此,,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽,。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,。
我愛媽媽
1.知道三八節(jié),,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2,、通過和媽媽的一起游戲,,增進幼兒與家人之間的情感。
3,、體驗活動帶來的快樂,。
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動,。
2.準備游戲需要的材料,。
3.布置活動場地。
(一)場地安排:
1,、小班各班以班為單位在教室進行活動,。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動,。(其中,,中班做好預案,如天氣好,,在操場開展活動,。)
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞,。
2,、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3,、親子游戲,。
4、獻朵花兒給媽媽,。
5,、活動結束。
幼兒園三八節(jié)策劃方案篇三
1,、引導幼兒根據(jù)自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,,到超市為媽媽購物
2,、幫助幼兒積累用錢購物的經(jīng)驗。
我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣
一,、經(jīng)驗回顧:
1,、上次我們己經(jīng)到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?
2,、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,,準備給媽媽買些什么禮物?
3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物,,你們都準備好了嗎?
二,、超市購物——我為媽媽選禮物:
1、幼兒根據(jù)自己在超市的調查表和對媽媽的調查,,在超市中為媽媽選禮物
2,、可以是大價格的一件禮物,也可以是小價格的2-3件禮物
3,、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導,,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元
4,、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決
三,、分享交流:
1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的
2,、所選禮物的價格是否在10元之內(nèi)?
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情,。
系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵,。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題,。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示,。第二個活動開展前,,我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通,。此次我們前去超市購物,,第一批孩子受到了營業(yè)員的冷談對待。這是我們要深思的問題,。
幼兒園三八節(jié)策劃方案篇四
1,、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2,、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話,。
白卡紙、膠布,、水彩筆,、愛心卡范例,。
1、出示愛心卡范例,。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心,、快快樂樂!
2,、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,,說說,,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達,,
規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動方案》
3,、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,,播放歌曲《我的好媽媽》音樂,,老師巡回指導幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,,送給媽媽,。
四、活動結束,。
幼兒園三八節(jié)策劃方案篇五
1.讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),,是媽媽,、阿姨,、老師的節(jié)日。
2.知道郵局是人們收寄信件,、包裹,、匯款、訂報紙的地方,,了解郵局工作人員的勞動,。
3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動婦女,,發(fā)展幼兒的交往能力,。
1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡,、圖畫等)
2.事先與郵局,、銀行、菜場聯(lián)系,,明確參觀要求,。
1.談話引出主題,。
①小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對了,,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,,也是全世界所有勞動婦女的節(jié)日三八婦女節(jié)。
②小朋友,,你們準備了什么禮物?(小紅花,、賀卡、圖畫)
③你們送禮物時,,準備說些什么?
教給幼兒一些交往的語言:阿姨,,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,,祝你節(jié)日快樂!祝阿姨節(jié)日快樂,,萬事如意!阿姨辛苦了!
2.交代外出內(nèi)容,提出要求:
①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們,。
②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,,看看誰最有禮貌,、最守紀律。
3.帶領幼兒去郵局送禮物,,通過提問幫助幼兒認識郵局,。
①這是什么地方?
②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章,、賣郵票,、賣雜志寄包裹、匯款等項目)
③阿姨們是怎樣工作的?
④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導
幼兒說一句祝福的話,,鼓勵幼兒大膽與人交往,,態(tài)度大方自然。
4.帶領幼兒去銀行及菜場,,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,,會說一兩句祝福的話。
5.組織幼兒回幼兒園,。
幼兒園三八節(jié)策劃方案篇六
小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,,不會考慮到去關愛他人。因而,,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,,讓幼兒感受媽媽,、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,,增進母子親情,。
20xx年3月8日下午14:00—15:30.
小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.
慶三八親子聯(lián)歡會.
1.知道三月八日是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日,,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽,、奶奶的情感,。
2.通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,,增進與長輩之間的感情,。
1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》,、《只要媽媽露笑臉》,、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》,、《媽媽我要親親你》,、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》,、《媽媽的眼睛最美麗》,、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》,、《老師親媽媽親》,、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》,、《讓愛住我家》,、《感恩的心》,、《愛我你就親親我》等,。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。
2.布置裝扮教室,、呼啦圈和若干糖果,。
(1)開始:教師祝詞
孩子們:今天是三八婦女節(jié),平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦,、默默地為我們付出著,。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛,。在成長的路上,,你們接受了媽媽太多的關愛,,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》,,好嗎?
小結:小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易,、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,,在幼兒園要做一個尊重老師,、團結友愛的好孩子。作為孩子,,在媽媽的節(jié)日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽,、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,,我給奶奶搬椅子,,我給媽媽唱首歌……).
(2)活動進行中
(一)播放音樂《世上只有媽媽好》.
1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2.小朋友,,今天我們把媽媽,、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日,。
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆、阿姨,、姑姑所有女性的節(jié)日,。
3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
4.媽媽、奶奶這么辛苦,,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
5.媽媽每天為我們做很多事情,,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節(jié),,ok?
(二)互動環(huán)節(jié)
1.《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個.
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,,二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去,。直到跳到終點,,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝,。
2.游戲:送媽媽一個擁抱一個吻,。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈),、愛我你就親親我(親媽媽),,愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽),。
(三)我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,,現(xiàn)在我們長大了,,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,,我們自己來喂糖給媽媽吃,,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
(3)結束語
祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!
幼兒園三八節(jié)策劃方案篇七
設計意圖
活動前期思考:對于大班幼兒來說,,他們都知道3月8日是媽媽,、阿姨、奶奶,、外婆等婦女們的節(jié)日,,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,,但這似乎過于簡單,,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識,。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力,。基于以上的特點,,讓大班的幼兒去超市為媽媽,、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激,。同時,,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,,積極地運用自己的心智去探索自己的.發(fā)現(xiàn),,發(fā)展他們的思維能力,促進其智力,、情感、態(tài)度的發(fā)展。
活動目標
1,、樂意為媽媽,、奶奶選購禮物,表達對媽媽,、奶奶的祝賀,。
2、會合理安排錢幣,,嘗試10以內(nèi)的連加計算,。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則,。
重點:會合理地為媽媽,、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,,嘗試10以內(nèi)的連加計算,。
活動準備
1、經(jīng)驗準備:活動前相關知識的了解,、豐富,。(如:如何看商品價格、生產(chǎn)日期,、保質期及價錢的合計等) ,。
2、物質準備:媽媽,、奶奶最需要的物品調查表,、10元人民幣、購物袋,。
活動過程
一,、購物前準備
1、明天就是誰的節(jié)日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?
2,、幼兒相互交流“媽媽,、奶奶最需要的物品調查表”。
3,、去超市購物前需要注意些什么呢?
二,、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物,。
2,、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業(yè)員。
3,、注意事項:
(1)購買10元人民幣以內(nèi)的禮物,。
(2)可以購買多樣禮物,,但需事先計算一下總價不超過10元。
4,、付款:拿好自己挑選好的禮物,,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中,。
三,、交流討論
1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2,、還剩多少錢?你打算怎么辦?
3,、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?
四,、延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛,。