計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇一

1,、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,，使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動

上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯的，本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研究班級規(guī)章制度的完善問題,，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗和不足,，力爭進(jìn)一步提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的`約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。

2,、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進(jìn)一步提高他們的成績和在年紀(jì)的競爭力,；對于差生多找他們他們談話,，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,，鼓勵他們趕上去,；特別是對貧困生，做好他們的思想工作,，使他們丟掉包袱,，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒,。

3,、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體注意觀念和主人翁意識，心胸開闊,，顧全大局,，讓學(xué)生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象,，

4,、指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作

班主任要發(fā)揮班干部,、小組長,、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕惡性的事件的發(fā)生,，堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻,，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

5,、注意調(diào)動各個方面的教育因素

班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,，進(jìn)行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向,；注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),，聽取他們的意見和建議，明確把握班級的動向,。

6,、大力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。 每次月考結(jié)束以后,，及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),。

我相信,，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合,，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個,。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇二

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強學(xué)生思想教育,，切實抓好班級管理工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力使班級各項工作再上一個新臺階,。

高二（17）班共有學(xué)生80人,，男生41人，女生39人,。經(jīng)過上學(xué)期的努力都有明顯進(jìn)步,。班級紀(jì)律相對穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)意識增強,，學(xué)生的正義感集體榮譽感普遍提高,，在班級量化評比，學(xué)校評比中名列前茅,。但部分學(xué)生還有偏科現(xiàn)象,，行為習(xí)慣的養(yǎng)成不太理想。個別男生思想活躍,，遵規(guī)守紀(jì)意識不強,，女生普遍膽小，上課發(fā)言不積極,。班級內(nèi)貧困生不少,，駐守孩子不少,。針對此情況我要做好他們的思想教育工作,，關(guān)心他們的生活，撫慰他們的心靈,。孩子進(jìn)步,。

1、強化法制教育,，爭強學(xué)生的法制意識,。學(xué)習(xí)行為規(guī)范，爭強集體意識,。加強團的`基本知識教育,，增強團隊，愛國意識,。

2,、狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展班級量化評比,，制定相應(yīng)的獎懲措施,。

3、抓常規(guī)管理,，堅持執(zhí)勤制度,。抓上課聽講，作業(yè)兩環(huán)節(jié)，有總結(jié)有評價,。

4,、大力培養(yǎng)班干部，建立一個團結(jié)有力的班委會,。

5,、抓好教學(xué)質(zhì)量，提高優(yōu)良率,。

6,、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。及時給學(xué)生做好心理輔導(dǎo),。

7,、重視體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì),。

7,、加強與家長的密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在想情況,，取得家長的配合,。

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

2,、召開新學(xué)期新打算班會

3,、對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育

1、進(jìn)行安全教育

2,、“青年志愿者服務(wù)”主題系列活動

1,、法制教育報告會

2、高二心理健康知識講座

3,、倡導(dǎo)節(jié)約,，你我同行主題教育活動

4、期中考試復(fù)習(xí)動員

1,、安全教育主題班會

2,、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

3、“文明禮儀伴我行“主題班會

4,、組織學(xué)生參加籃球賽

1,、班級量化總結(jié)

2、乒乓球比賽

1,、三好學(xué)生,，優(yōu)秀班干部評選

2、期末復(fù)習(xí)和考試

3,、進(jìn)行假期安全教育

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇三

高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里,，我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,，從各方面嚴(yán)格要求，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，善于用一切方法來激勵先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、

團委會組織開展的各項有益活動,。開好每月一次的主題班會;班干部組織，集體參與,，進(jìn)行愛國主義,、愛校、愛班教育,，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。

對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,，我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),，幫助他們解決一些困難,，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。

建立一只班干部工作團隊,。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，班級干部組建，采取自我推薦,，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,，規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的'培養(yǎng),。開學(xué)以來,，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人,，誰出了問題誰負(fù)責(zé)，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好,。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,，提高整體水平,，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。我班是重點班，每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,，要想實現(xiàn)自己的理想,，必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起，作為班主任,，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度,。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),，共同提高：充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,，發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,，抓緊時間多看參考書,，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ),，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想?？傊?，在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力,，協(xié)助作好班主任工作,。

（1）情況分析：

高二(6)班共有學(xué)生73人，其中男生48人,，女生25人 ;團員 55人,。

高二學(xué)生思較為想純樸，進(jìn)取心強,。班級的日常行為規(guī)范較好,，符合學(xué)校的各項要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,，班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,，在年級中處于中等的位置,。學(xué)生的壓力很大，但干勁也很足,，有信心考進(jìn)大學(xué),。

（2）20xx年下學(xué)期本班的管理目標(biāo)是：

建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo),。

（3）工作要點：積極貫徹落實學(xué)校布置的各項常規(guī)工作,，做到德育工作長抓不懈。

（4）班級的具體工作安排如下：

1,、抓好班級一日常規(guī),，每日的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率,。落實值日組長制度,，責(zé)任到人。

2,、落實每月一次的黑板報宣傳工作,。提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、組織學(xué)習(xí)小組,，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制,。

10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設(shè),。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

（5）時間安排表：

第四周：主題班會課——告別陋習(xí),，走向健康與文明,。

第五周： 月考考試，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。一月紀(jì)律,、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會,。

第六周：主題班會：我的夢想

第七周：主題班會：現(xiàn)代中學(xué)生形象

第八周：主題班會：我為班級爭光彩

第九周：自?。何覟楦叨?10)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試,。工作計劃

第十一周：期中考試,。考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

第十二周：主題班會：推廣普通話,。

第十三周：“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會：特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作,、繪畫、書法等),。

第十四周：主題班會：法制教育活動,。

第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。(全班學(xué)生禁煙簽名)

第十六周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣,。

第十七周：主題班會：我的未來,，我決定

第十八周：主題班會：“成績跟蹤表” 與我的目標(biāo)。

第十九周：期末復(fù)習(xí)動員,。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)

第二十周：期末考試,。

第二十一周：期末評獎：學(xué)生考評、評優(yōu)等活動,。我的假期計劃,。

以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處,，爭取在實踐中逐漸完善,。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇四

本學(xué)期我?guī)Ц叨?班班主任，本班是一個普通文科班，是一個重新組合的班級,。重新整合意味著重新開始,。經(jīng)文理分班以后，學(xué)生學(xué)習(xí)的方向基本明確,，針對全體同學(xué)而言,，高二結(jié)束時的學(xué)業(yè)水平考試是第一關(guān)，這一關(guān)有一部分同學(xué)存在問題,。高三結(jié)束時的高考是第二關(guān),，至于這一關(guān)，有的學(xué)生走文化課,，還有一半以上的學(xué)生走藝體類,。而當(dāng)前學(xué)校每年高考的情況是，走文化課本科的很少,，絕大部分都是藝體生,，這就是這個學(xué)校的高考現(xiàn)狀。除此外,，如何教會學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康成長也是一個重要的內(nèi)容,！

因此,，梳理下自己的帶班思路，明確個計劃,，特羅列如下,。

我的班級管理目標(biāo)就是學(xué)生自己管理，假如這一點實現(xiàn)不了,，我的班主任工作就是失敗的,。所以從開學(xué)第一天，我就開始放手,。班級會存在這樣那樣的問題，但班主任不用直接去管,，而是引導(dǎo)學(xué)生干部去管,。班主任去管理是沒有問題，但你走了怎么辦,？

這個工作,，我主要做的是。

（1）不直接管理班級,，特別是衛(wèi)生,、紀(jì)律,、作業(yè)等常規(guī)工作。

（2）積極培養(yǎng)班干部隊伍,，班干部可以民選,，由班長組團。

（3）促進(jìn)班干部研究班級的問題并提出解決措施,。

（4）打造班干部團隊,，分工協(xié)作,、培養(yǎng)團隊精神,。

（5）通過班會、課堂之外的活動教育和培養(yǎng)學(xué)生,。

（6）班主任的語言干凈利索,、不拖泥帶水、不反復(fù)強調(diào),，做事應(yīng)果斷,、睿智、到位,。班級好比一艘大船,，班長是船長、班干部團隊是leader,、全體同學(xué)是船員,，而班主任則是燈塔或gps，負(fù)責(zé)定位導(dǎo)航,，重在思想,、文化教育，主抓學(xué)習(xí),、成長,。

必須要給學(xué)生自由，不能看住學(xué)生,，這樣學(xué)生累,、老師也累，還未必出成績,。要關(guān)心學(xué)生,，不是關(guān)住學(xué)生。學(xué)生沒有問題是不可能的,，但學(xué)校和社會都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩,，做人有做人的規(guī)矩、做事有做事的規(guī)矩,，規(guī)矩是底線,，不破壞這個底線便是自由的。

這個工作，我主要做的是,。

（1）學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,。

（2）制定班級的相關(guān)規(guī)章制度，依法治班,。

（3）班干部根據(jù)班級的情況,，制定相關(guān)有針對性的制度，由學(xué)生自己的執(zhí)行,，利于學(xué)生的自主管理,，班主任給予配合。但這只是從人治走向法治,，班主任做的更多的是文化教育,，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及班級文化建設(shè),。

學(xué)生的潛力是很大的,，必須發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，構(gòu)建班級文化,，讓學(xué)生行動起來,，實現(xiàn)自我教育、相互教育,，相互傳遞正能量,。在良好的集體氛圍下，不好也被帶好了,，這樣的情形下,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去,，學(xué)習(xí),、成長都是健康、快樂的,。這樣學(xué)生愛班級,、愛老師，互愛互助,，越來越好,。

這個工作，我主要做的是：

（1）建設(shè)圖書角,，讀書的學(xué)生多了,，自然事情就少了，正道直行,，上好佳,。

（2）班級花壇,，多養(yǎng)些花草，學(xué)生愛惜,，能找到家的感覺,。

（3）優(yōu)秀作業(yè)評比、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享也可以相互傳遞,。

（4）開好班會,，班會可以不那么死板，班主任的班會可以制作微課,，每次一個主題,，也可以討論，總之要學(xué)有所獲,。另外學(xué)生干部組織班會也可以,，立個主題或反饋班級情況，既可以鍛煉學(xué)生,，也可以促進(jìn)學(xué)生成長。

（5）依據(jù)實際情況,，開展課外活動,，用活動來教育和培養(yǎng)學(xué)生。

（6）班級正確輿論的`塑造等等,。

由于開篇已經(jīng)分析過的學(xué)業(yè)水平測試和高考的情況,，高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情。

（1）學(xué)困生,，大概是后15名,，從現(xiàn)在開始主抓學(xué)業(yè)水平測試，督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),。

（2）藝體類,，按學(xué)美術(shù),、音樂,、播音編導(dǎo)、體育等進(jìn)行分類,，要積極鼓勵,，注意抓成績,，促進(jìn)其扎實學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)效率。

（3）中間生,，要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,，實現(xiàn)突破。

（4）做人的教育,，紀(jì)律教育,。

（5）心理輔導(dǎo)工作,。

（6）在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、努力程度,、學(xué)習(xí)效率上下功夫,，幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升。

班級管理的各種書籍和雜志可以多看看,，多寫寫,。也多向其他老師多學(xué)習(xí)，請教,。

工作過程中,，關(guān)鍵是理順各種關(guān)系。運用恰當(dāng)?shù)姆椒?、方式,，關(guān)愛學(xué)生，改變學(xué)生,。既要嚴(yán)格要求,，又要愛護學(xué)生。工作過程中,，虛心聽取家長的意見和建議,，不斷學(xué)習(xí)理論知識，多做有益的嘗試,、創(chuàng)新,，希望把工作做好，實現(xiàn)學(xué)生健康,、可持續(xù)發(fā)展和成長,。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇五

今年我擔(dān)任的是高二（2）班的班主任，2班是我新接的一個文科班,，班級人數(shù)不算多,，但高一學(xué)生來自高二多個班級，生性格各異,，互相之間不了解,，鑒于這么一種情況制定本學(xué)期的工作計劃。

首先,，建立班級凝聚力,，讓學(xué)生來得留得下。盡快熟悉學(xué)生,，做學(xué)生的知音,。本班學(xué)生來自高一多個班級，對班級情況,，因此雙方加強溝通,，加強情感交流尤其重要,，學(xué)生只有親其師，才能信其道,。通過組織各種活動,，加強同學(xué)老師之間的交流與了解，盡快建立班級的凝聚力以及向心力,，讓學(xué)生對班級有歸屬感,。

其次，選舉班干部,，組建班委會,。通過自告奮勇、同學(xué)推舉,、直接任命等方式確定本班的班干部,，明確職責(zé)，使班級能夠自行運轉(zhuǎn),。

本學(xué)期的基本目標(biāo)是：

以學(xué)習(xí)為中心,，保證紀(jì)律和衛(wèi)生，學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會處事，道德上做個好人,，學(xué)習(xí)上做個能人，學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,，并要持之以恒，為人處事要以誠信為準(zhǔn)則,，正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn),，孝敬父母，珍惜金錢,，勤儉節(jié)約,，讓家長放心，為自己爭光,。

本學(xué)期的.工作重點是：

一,、學(xué)習(xí)工作

關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性，及時對學(xué)生進(jìn)行分析,、研究,，做好工作。全身心地投入到教學(xué)中去,，發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理,。

1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)情況,。重視由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,，并積極與任課老師研究商討,，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2,、學(xué)習(xí)其他班主任的成功經(jīng)驗,，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、做好“培優(yōu)補缺”工作,，特別要重視做好“潛能生”工作,。做好學(xué)生的思想工作。

4,、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

二,、德育工作：

1、做好學(xué)生思想教育工作,。指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí),。

2,、不斷鼓勵，樹立學(xué)習(xí)信心,。我班是文科班,，從高二成績看，數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，樹立信心，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高二,，多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機,，但是想要提高成績，方法很重要,。本學(xué)期,，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,，并進(jìn)行班內(nèi)交流,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

4,、加強紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級管理制度,。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障。

5,、推行“朋友式”談話,，建立新型的師生關(guān)系，及時把握學(xué)生思想動態(tài),。

6,、積極與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí),、生活的情況,。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,，積極投入到學(xué)習(xí)中,。

班主任工作任務(wù)艱巨,，工作艱辛，但任重而道遠(yuǎn),；為了學(xué)生的一切,，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，在“團結(jié)奮進(jìn),，求實創(chuàng)新、相信自我,、立志成才”的班風(fēng),，“自信、合作,、務(wù)實,、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)激勵下，讓學(xué)生都能做到學(xué)習(xí)要踏實,，做人要誠實,，做事要真實；苦干加巧干,，不輕浮,，不自滿，不自欺,，不欺人,；胸懷大志，理想永存,；銳意進(jìn)取,，刻苦勤奮；鞭策自我,，激勵他人,。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，經(jīng)過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的本事,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神，為下學(xué)期進(jìn)入高三,、迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備,。

首先，抓好班級的常規(guī)管理工作

(1)以出勤、儀表,、禮貌言行,、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點,，以出勤,、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,，及時督促和檢查,。以身作則，從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，堅守原則,，對學(xué)生一視同仁，說到做到.

(2)組建一支優(yōu)秀的班干部團隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),，定期召開班委會,。經(jīng)過活動，明確班干部職責(zé),，提高工作效率,，更好的調(diào)動班干部工作進(jìn)取性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,，

以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，同時增強班團體的凝聚力和團體榮譽感和職責(zé)感。

其次,，認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

(1)開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,，使班團體的所有成員目標(biāo)明確,，團結(jié)一致，共同提高,。

(2)開好主題班會,。堅持每周班會制度，認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?，作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次，加強與任課教師,、學(xué)生和家長的溝通,，有針對性的提高學(xué)生成績

(1)作為班主任，除了抓好班級的日常管理,，很重要的一項工作就是配合各個任課教師,，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情景，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課教師密切聯(lián)系,，配合任課教師，為他們排憂解難,，盡自我最大的努力,，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué)，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

(2)經(jīng)過心靈空間活動,，學(xué)生的心理問題是不容忽視的，

班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,，有針對性地談話，感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法，及時激勵學(xué)生,，放下思想包袱,，拋開雜念，輕裝上陣,，歡樂的學(xué)習(xí),，歡樂的.提高，綻放陽光般的笑臉,。

(3)另外要經(jīng)常與學(xué)生家長堅持聯(lián)系,，深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí),、生活各方面的情景,，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情景都不一樣,，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生，作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情景,，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情景相結(jié)合,，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

最終，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自我,，實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇七

經(jīng)過上學(xué)期的努力，班級在各方面取得了較大的進(jìn)步,。一學(xué)期來,，學(xué)生熟悉了高二5班這個新的集體，熟悉了我這個班主任,。同時,，作為剛接手這個班的班主任，我也了解了這個集體,。管理班集體是一個連續(xù)的過程,，而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說，是一個比較關(guān)鍵的時期,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下,。

繼續(xù)加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進(jìn)步。

全班共有學(xué)生73人,，其中有男生40人,，女生33人,。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的.問題不少,；女生雖少，但思想情緒問題卻有不少,，需要更多的關(guān)愛,。全班總平均成績與其他同類班相差不多，但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,，臨界生和后進(jìn)生幅度大,。

配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作，及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題,。

（1）儀容儀表問題：從頭到腳,，一些列整頓，必須符合中學(xué)生身份要求,。

（2）考勤：遲到,、早退、曠課管理的常態(tài)化,。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇八

1,、開學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生的實際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點,，確定本學(xué)期班級的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo)，學(xué)生據(jù)此再確定個人的奮斗目標(biāo)及實施計劃,，統(tǒng)一思想,，激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。

2,、確立學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,，在班干部會上審議完善，再通過班會課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,，以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際,。同時也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求，深入體會這些要求,，為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),。

1、一周之后,，由全班同學(xué)選出新的班委,、組建新的團支部,，調(diào)整原有的班委和團支部，讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團支部,，以讓更多的.同學(xué)有機會在班干部隊伍中得到訓(xùn)練,。

2、定期開班委和團支部會議,，總結(jié)提升,，改進(jìn)工作，提高效率,。

3,、抓好契機，及時找班干部談心,，鼓勵先進(jìn),，調(diào)準(zhǔn)方向，改正不足,。

4,、創(chuàng)造機會，讓班干部真正得到鍛煉,。

1,、班委設(shè)置

班長（1名） 副班長（2名）學(xué)習(xí)委員（1名）體育委員（1名）勞動委員（1名）紀(jì)律委員（兼）科技委員（1名）

2、團支部設(shè)置

支部書記（1名） 宣傳委員（2名）生活委員（1名）文藝委員（1名）

相處的機會,，不論是誰,，都向他們強調(diào)作為一個集體的重要性，作為一個班級存在的最大意義是什么,。加強對他們的引導(dǎo),。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇九

高二(五)班是個混合班，全班共48人,，持本地戶口者8人,，其中男生35人，女生13人,，在校住宿45人,，3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級,。學(xué)生思想較為淳樸,，對于班級體活動積極性比較高，但在學(xué)習(xí)上比較懶散,，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，缺乏主動性和吃苦精神，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,，學(xué)習(xí)方法不太靈活,，成績在年級150名以后者居多,。

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級組的具體指導(dǎo)下,，圍繞文明班級的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績進(jìn)行,。愛字當(dāng)頭，嚴(yán)格要求,。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，塑造學(xué)生積極向上的思想品德,、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，使學(xué)生成為道德品質(zhì),、文化等方面的高素質(zhì)人才。

本學(xué)期的班級目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,，使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

1、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。

因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的'角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實上升,。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神，為迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備,。

1。以出勤,、儀表,、文明言行、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀(jì)律為重點,，以出勤、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口,，及時督促和檢查。以身作則,，從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，堅守原則，對學(xué)生一視同仁,，說到做到,。

2。組建一支優(yōu)秀的班干部團隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),，定期召開班委會,。通過活動，明確班干部職責(zé)，提高工作效率,，更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動活動，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感,。

1。開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計，使班集體的所有成員目標(biāo)明確,，團結(jié)一致,，共同進(jìn)步。

2,。開好主題班會,。堅持每周班會制度，認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?，作好學(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再次，加強與任課老師,、學(xué)生和家長的溝通,，有針對性的提高學(xué)生成績，不惜一切代價,，備戰(zhàn)高考,。

1。作為班主任,，除了抓好班級的日常管理,，很重要的`一項工作就是配合各個任課老師，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系，配合任課老師,，為他們排憂解難,，盡自己最大的努力，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

2。通過心靈空間活動，學(xué)生的心理問題是不容忽視的,，班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因，有針對性地談話,，感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,，及時激勵學(xué)生,，放下思想包袱，拋開雜念,，輕裝上陣,，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的提高,，綻放陽光般的笑臉,。

3。另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生，作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,，與家長一道協(xié)助孩子健康成長。

最后,，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,，實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十一

高二10班是剛剛組建的美術(shù)班,。

1,、目標(biāo)：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育、自我管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育、心理健康教育,，在學(xué)習(xí)上營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型高中生,。

2、重點：在美術(shù)班這個環(huán)境和高考目標(biāo)下,，加強班級常規(guī)管理,，加強學(xué)生思想道德建設(shè)、組織建設(shè),，加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，加強家校聯(lián)系。

高二美術(shù)班,，美術(shù)生48人,。班級有如下特點：

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱,。

2,、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)美術(shù)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,，為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能,，特制定本學(xué)期計劃如下：

1,、盡快熟悉學(xué)生，做學(xué)生的知音,。本班學(xué)生來自高二文科四個班級,，我對他們也不熟悉，因此雙方加強溝通,，加強情感交流尤其重要,，學(xué)生只有親其師，才能信其道,。

2,、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)。

3,、不斷鼓勵,，樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,，從上學(xué)期期末考試看,，有些科目，尤其是主科基礎(chǔ)比較差,，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，樹立信心，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,。

4,、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。接近高三,，多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機,，但是想要提高成績，方法很重要,。本學(xué)期,，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,，并進(jìn)行班內(nèi)交流,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5,、加強紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為規(guī)范,。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,，美術(shù)生更應(yīng)嚴(yán)格遵守校行為規(guī)范。對遲到,、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序,，予以嚴(yán)肅批評,。

7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。學(xué)習(xí)環(huán)境不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,，清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快,。由值周班長,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作。

8,、繼續(xù)推行“朋友式”談話,。建立新型的師生關(guān)系，及時把握學(xué)生思想動態(tài),。

9,、積極與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí),、生活的情況,。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,，積極投入到學(xué)習(xí)中,。

10,、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動,。

11,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅持教室衛(wèi)生整潔,。對個人穿著打扮進(jìn)行教育引導(dǎo),，有效制止不規(guī)范行為,。

1,、以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點,，經(jīng)常與原班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的'勤奮學(xué)習(xí)精神，利用班會開展形式多樣的活動,。

4,、加強學(xué)生早讀，晚自習(xí)等時段的自主管理,。

5,、鼓舞學(xué)生斗志，努力拼搏,、考起理想大學(xué),。

6、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍：充分利用主題班會開展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”,、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”,、“我的大學(xué)夢”,、“關(guān)于美術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動，讓學(xué)生樹立階段目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)“我是美術(shù)生我能行”的自信精神,，做到班級無空地，班級無空時,，處處時時教育人,。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,，交流學(xué)生行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)情況（每周至少一次）。重視每次月考后由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析,、研究會,，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。

2,、學(xué)習(xí)學(xué)校高三班級管理的成功經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工工作,，優(yōu)化教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十二

以德育工作為首,，以服務(wù)教學(xué)工作為中心,。立足班級常規(guī)工作，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級文化建設(shè)為載體，打造班級精神文化特色,，形成班級凝聚力,，注重學(xué)生情操的陶冶，關(guān)注學(xué)生的心理變化,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀,，促進(jìn)學(xué)生形成健康的個性與健全的人格。

1.確定班級奮斗目標(biāo)：爭當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,，共創(chuàng)友愛和諧大家庭。

2.制定班級公約,。班級公約主要從學(xué)習(xí)方面,，班務(wù)方面,，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,，使班級管理制度化,，并將班級管理公約張貼，以便每一位參照規(guī)范自己的言行,。

3.利用好班級日志,。由值日組長填寫記錄，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,，發(fā)表自己的觀念,，表揚好人好事，批評不良行為,?？傊畬Π嗉夁M(jìn)行總結(jié)、評價,，展望或提出要求,，并在班會課上由班長或團支部書記宣讀。

4,、充分利用好櫥窗,、黑板報等宣傳班級精神，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

1.每周一次的班會,，由班委總結(jié)上一周的概況，肯定成績,，指出不足,，表揚由進(jìn)步的學(xué)生，并制定下一周的班級奮斗目標(biāo),。

2.值日組長輪流填寫班級日志,，班委成員輪流查閱，掌握班級各方面的一手資料,。

3.衛(wèi)生工作常抓不懈,，實行勞動委員負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人,，制度明確,，班主任隨時檢查監(jiān)督，確保同學(xué)們有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

首先經(jīng)過學(xué)生們無記名投票選出班干部,，組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責(zé)。實行班干部輪流值日制,，以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài),。

實行一周一次的班委會制度。由班長主持,，了解前一周班級存在的各方面的問題,，制定整改措施,，發(fā)現(xiàn)好人好事，公開表揚,。依據(jù)班級現(xiàn)狀,，制度下一周的奮斗目標(biāo)，并借此機會,，對班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)班委成員學(xué)會工作，提高工作的藝術(shù)性,。

1,、多用學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行表揚、進(jìn)步進(jìn)行激勵,，帶給學(xué)生成功的喜悅,，以增強學(xué)生的自信。

2,、多用建議,、如果這樣的.語言進(jìn)行正面的引導(dǎo)，幫助學(xué)生改正不足,，增強學(xué)生的自信,。

3、多用成功人士的成長歷程,、大學(xué)生活介紹等,，誘發(fā)學(xué)生向往、追求的意識和傾向,。

4,、利用班會、個別談話等方式,，使學(xué)生明確目標(biāo),，打好學(xué)業(yè)水平測試第一仗。

5,、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實,，如就業(yè)壓力、大學(xué)錄取情況,、我校高考情況等,，要求學(xué)生要有高三意識。

1,、能學(xué)好但不愿意學(xué)的,，不停地做思想工作，進(jìn)行說服教育。

2,、基礎(chǔ)弱的請家長幫其找老師輔導(dǎo),，要請任課教師多關(guān)注多指導(dǎo)，并且通過談話等方式對其進(jìn)行鼓勵,，加強意志力和恒心的培養(yǎng);

3、學(xué)習(xí)上方法有問題的,，要通過談話,，給予方法指導(dǎo)，并請相關(guān)任課老師協(xié)助,。

4,、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，主要是避免偏科,、考試發(fā)揮失常等問題,，除了談話激勵、心理疏導(dǎo)外,，和家長溝通,，利用家校合力，發(fā)揮重要作用,。

5,、家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度,、道德品質(zhì)較好,，要多關(guān)心生活，多談話,。

學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,，關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,，因此常常將行路安全,、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置,。

為了及時掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系,。隨時關(guān)注孩子的動向,，達(dá)到共同教育的目的。

總之,，希望本學(xué)期通過一系列的教育工作,，使高二(1)班形成積極努力、和諧向上的班集體，增強班級的凝聚力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三打下良好的基礎(chǔ),。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十三

在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，依照《中小學(xué)德育大綱》，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育,，提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，為高考作好準(zhǔn)備。

①全班共有學(xué)生46人,，其中男生30人,，女生16人。

②班級基本穩(wěn)定,，良好的班風(fēng)基本形成,，但是學(xué)習(xí)競爭氛圍不濃。

工作目標(biāo)是一個班級的動力,，是一個班級的力量的源泉,，恰當(dāng)?shù)墓ぷ髂繕?biāo)和任務(wù)，會給班級的前進(jìn)提供優(yōu)質(zhì)的力量,。在本學(xué)期的工作中,，我主要制定了如下的工作目標(biāo)：

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差,，可能對自己放松要求,，針對此，要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性,，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,、多鼓勵,、多談心，及時把握其學(xué)習(xí)動態(tài),，使其向優(yōu)秀生看齊,，激勵其為全面開展學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

2,、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，加強與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃3、加強班級管理與學(xué)生交流,，深入學(xué)生,，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級，平時，早讀,，上午上課,，下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

4,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。縝密篩選,，選出責(zé)任心強,，組織和管理能力突出的學(xué)生組成班委成員，定期和不定期召開班委會,，積極調(diào)動班委成員的積極性,，要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加班級和學(xué)?；顒印０l(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,。積極響應(yīng)學(xué)?！罢w推進(jìn)，全面發(fā)展”戰(zhàn)略,，通過開展主題班會,、演講比賽等形式，為學(xué)生提供施展才華的時間舞臺打好基礎(chǔ),。

1,、從學(xué)生的思想、知識,、心理等方面開展好思想教育工作,，幫助學(xué)生樹立信心,，提升競爭意識，激勵他們以良好的`精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考,。在第一周,，配合學(xué)校的儀容儀表檢查，做到長抓不懈,，并制定班級目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生寫新學(xué)期計劃，使班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,，提高班級凝聚力,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)班會課,。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修等。

3,、做到班主任進(jìn)教室辦公,，利用盡可能多的課余時間進(jìn)班級,，與學(xué)生交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

4,、民主選舉班干部，對班干部進(jìn)行責(zé)任分工,、培訓(xùn)并進(jìn)行考核,。使全體學(xué)生都有自己管理意識和能力，真正做到人人有事做,，事事有人做,。

5、積極開展和參與各項有意義的文體活動,，使學(xué)生全面發(fā)展,，豐富學(xué)生的課余生活。

6,、嚴(yán)格按照高二(2)班班級自主管理細(xì)則對全體學(xué)生進(jìn)行德育考核,，定期反饋，及時改善,。

7,、通過家校聯(lián)系本,、電話、家訪,、家長會等多種形式加強與學(xué)生家長的溝通,，使得更好的開展學(xué)生的教育工作。

8,、爭取做到每天與一名學(xué)生談話,，從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā)，讓他及時看到自己的閃光點和需要改進(jìn)的地方,，了解他們的真實想法,，幫助他們解決困難。

1,、每日的早課提前5分鐘,，加強知識的記識過關(guān);

2、九月份強化生活習(xí)慣和行為習(xí)慣

3,、十月份加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，利用班會進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的講座，同時提出良好的學(xué)習(xí)規(guī)范要求;

4,、十一月份強化行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，特別是晚自習(xí)的紀(jì)律的落實;

5、十二月份開始加強學(xué)業(yè)水平測試備考復(fù)習(xí),，注重對學(xué)生復(fù)習(xí)心態(tài)的調(diào)整和復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo);

6,、每周至少與三個學(xué)生進(jìn)行個別交流，至少與兩位以上的家長進(jìn)行溝通;期中,、期末以適當(dāng)?shù)姆绞秸匍_家長會,，在交流中讓家長知道老師的付出，讓家長對學(xué)生的成長放心,，讓家長對學(xué)校的教育滿意,。

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十四

本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心,，兩個基本點”,。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬火急,，節(jié)氣不等人,，

（一）調(diào)動家長，統(tǒng)一思想,。

定期會晤家長,，及時溝通班級情況,，利用電話，網(wǎng)絡(luò),，及時與家長溝通,，充分滿足家長的知情權(quán)，避免彼此的誤解,，讓家長發(fā)表自己的意見,，有想法要溝通，有問題要理解,。統(tǒng)一思想,，讓大家充分認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是每個人的事情,，不是某個人事情,，進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情,，班興我榮,，沒有學(xué)習(xí)成績來說話，一切都是水中月,，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,，重塑班規(guī)，提出本班級的好習(xí)慣,，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。

（二） 溝通科任,，建立互信,，團隊協(xié)作。

及時與任課教師溝通,，主動了解學(xué)生狀況,，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下,，幫助科任解決各種問題,，讓他們開心的工作，喜歡到班級來,，愛上五十名的學(xué)生,，為了做到這一點，首先利用好課代表,，讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,，讓課代表多請示,，多匯報。

班主任要注意樹立任課教師的威信,，利用各種機會表揚任課教師,，只有互相信任，互相補臺,，才能把班級抓好,，在班會和團會的集體活動時間，多請任課教師參加,，利用活動建立互信,，培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科,，強調(diào)合作，加大對作業(yè)的

督導(dǎo)力度,，定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,，必要的時候，要親自督促和檢查,。

（三） 抓好課堂主陣地,，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律,，不落一人,。

對于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律,，保持安靜,，保證無人睡覺，溜號,，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，循序漸進(jìn)，鼓勵學(xué)生獨立思考,，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科,，包括體育和美術(shù),，不能讓學(xué)生找到突破口。對于自習(xí),，應(yīng)絕對安靜,，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),，營造學(xué)習(xí)氛圍,。

這些工作的基本點主要包括。

1,。 出勤 遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計，及時反饋給學(xué)生和家長,。

2,。 眼操 做到人人認(rèn)真，不敷衍,。

3,。 間操 集合要快，站隊要靜,，跑步整齊,，口號響亮，隊列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真,，動作到位。

4,。 班會和團會結(jié)合學(xué)校布置,，針對班級實際情況，確立主題,，多讓學(xué)生主持和安排,，實行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,，避免老師的一言堂,，形式力求多樣，必要時可請家長參加,。

三,。抓好學(xué)生心理的基本點

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多，要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題

1,。 情感問題

2,。 學(xué)習(xí)問題

3,。 成長問題

4。 人際問題

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,，教師應(yīng)及時分析,，歸納人群，及時溝通和交流,。在這個學(xué)期,，我們計劃利用班會,，團會，進(jìn)行溝通交流,，老師要重視每個人的心理狀態(tài),，讓他們微笑走進(jìn)教室，心情愉快的回到家里,，建立和諧的生生關(guān)系,，師生關(guān)系，親子關(guān)系,，讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園

高二班主任工作計劃上學(xué)期 高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十五

班情概況; 班級人數(shù)由上學(xué)期64人變?yōu)?2人，賴鵬和張卿寧學(xué)體育,，開學(xué)報到后轉(zhuǎn)入體育班學(xué)習(xí),，現(xiàn)男生9人，女生53人,，有9個同學(xué)學(xué)編導(dǎo),、音樂和美術(shù)特長，住校生50人,，走讀生12人,。為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：

一,、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度和271小組晉級制度,。使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動,。

上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯的，本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研究班級規(guī)章制度的完善問題,，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗和不足,，力爭進(jìn)一步提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。

二,、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差和特長生招生工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進(jìn)一步提高他們的成績和在年紀(jì)的競爭力,；對于差生多找他們他們談話,，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,，鼓勵他們趕上去,；特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱,，輕裝前進(jìn),，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒,。

繼續(xù)做好特長生宣傳工作,，鼓勵更多的同學(xué)學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)和編導(dǎo)特長,，讓他們更好地做好特長升二本的準(zhǔn)備,。

三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體注意觀念和主人翁意識,，心胸開闊,，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護集體榮譽,，樹立我班的良好形象,，

四、指導(dǎo)班干部開展工作,，做好日常班級管理工作

班主任要發(fā)揮班干部,、小組長、課代表的帶頭作用,，百分之百杜絕惡性的事件發(fā)生,，堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。

五,、注意調(diào)動各個方面的教育因素

班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的.家長的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流,，及時把握這些學(xué)生的思想動向,；注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議,，明確把握班級的動向,。

六、大力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，相互取長補短,，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。每次月考結(jié)束以后，及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),。

我相信,，只要努力,，加上全班同學(xué)的默契配合,，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。