作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇一
1.了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日,。
2.進(jìn)一步了解媽媽勞動(dòng)的艱辛和工作成績(jī),,嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的熱愛,。
3.產(chǎn)生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動(dòng)地關(guān)心媽媽,。
4.體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感,。
5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
每位幼兒準(zhǔn)備一張媽媽工作或做家務(wù)的照片,。
1.向幼兒介紹“三八”節(jié),,知道媽媽要過節(jié)了。
2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。
――幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng),?在家里為自己做些什么事,?
――介紹自己媽媽的工作,簡(jiǎn)單描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系,。
3.啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個(gè)愉快的.節(jié)日做準(zhǔn)備,,鼓勵(lì)幼兒用不同的方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
――三月八日要到了,,這天是媽媽的節(jié)日,,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,,然后給她們一個(gè)驚喜向她們表示祝賀呢,?
――幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀,。
a.制作小禮物。
b.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話,。
c.為媽媽做一件事:如敲敲背,、拿又鞋等。
d.為媽媽做一件使她最高興的事等,。
4.師生隨著音樂,,表演唱一曲《我的媽媽》。
1,、通過此活動(dòng),,從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,,如:穿衣,、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了,。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng):孩子能做的事不要幫太多,,開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,,鼓勵(lì)他自己完成,。
2、通過家長(zhǎng)反饋,,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過的話語,,一個(gè)小故事,,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。
3,、幼兒教學(xué),,關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要,。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇二
小班的孩子剛?cè)雽W(xué)幼兒園,,對(duì)家長(zhǎng)尤其是對(duì)媽媽非常的依賴,通過三八節(jié)活動(dòng)讓小孩知道媽媽很偉大,,同時(shí)也很辛苦,,我們應(yīng)該尊敬媽媽,,愛媽媽,。
1、說說媽媽的長(zhǎng)得怎么樣,。
2,、 愛媽媽,,尊敬媽媽及其他長(zhǎng)輩。
3,、自己能做的事自己做,,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要太依賴媽媽,。
學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,,自己能做的事自己做。
1,、觀察媽媽的特征,,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎,。
1,、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰啊,?
2,、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)
3、小孩簡(jiǎn)單說媽媽的'特征(長(zhǎng)得怎么樣,,胖的還是瘦的,,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,,媽媽每天累不累等,。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))
4、是啊,,媽媽很累,,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,,穿暖的,,媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,,愛媽媽,。怎樣才叫愛媽媽呢?
(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,,穿鞋,,梳頭,自己吃飯等等,。
(2)幫媽媽做一些自己能做的事情,。:掃地、扔垃圾,、捶背,,倒茶給媽媽喝等等,。
(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣,。
5,、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了,?(老師要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng))
6,、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢,?(提示:不要花錢,,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個(gè)故事給媽媽聽,,幫幫媽媽做好事,,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)
7,、小結(jié):我們應(yīng)該愛媽媽,,尊敬媽媽和其他長(zhǎng)輩,不能太依賴長(zhǎng)輩,。
1,、通過此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,,如:穿衣,、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了,。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng):孩子能做的事不要幫太多,,開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,,鼓勵(lì)他自己完成,。
2、通過家長(zhǎng)反饋,,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過的話語,,一個(gè)小故事,,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。
3,、幼兒教學(xué),,關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要,。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇三
1,、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,。
2,、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,,向媽媽表達(dá)自己的愛,。
3、通過制作賀卡,,提高幼兒的動(dòng)手能力,。
4、了解節(jié)日的`來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5,、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感,。
20xx年3月7日(周四)上午
各班教室
中班年級(jí)組全體幼兒及老師。
各種顏色的卡紙,,水彩筆,,每幼兒人手各一份。
一,、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,,說一句感恩的話,,唱一首感恩的歌。
二,、制作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容,。
(2)教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。
(3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,,一起設(shè)計(jì)愛心賀卡,。
(4)繪畫完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾,。
(5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),,進(jìn)行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽,。
三,、布置“小任務(wù)”
(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子,、掃地,,為媽媽敲敲背,、捶捶腿等。
(2)為媽媽唱一首歌曲,。如《只要媽媽露笑臉》,、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等,。
通過此次活動(dòng),,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,,了解到媽媽,、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡,、做花,、說一句祝福的.話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛,,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心,。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇四
1、愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂,,體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛,。
2、感受自己成長(zhǎng)的快樂
1,、小朋友的書,,猜猜我有多愛你
2、邀請(qǐng)三位熱心的媽媽做助教,,并請(qǐng)他們帶上一些物品,,如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具,小時(shí)候穿過的衣服,,小時(shí)候的照片等,。
1、教師用神秘的'口吻激發(fā)幼兒的興趣請(qǐng)幾位媽媽蓋上頭巾,,讓幼兒猜猜是誰交代活動(dòng)要求媽媽今天給我們帶來很多故事,,許多有趣的物品,,要和我們一起分享,。
2、媽媽講的故事分別請(qǐng)三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過程中的幸苦和快樂,,并展示一些嬰兒用品,,請(qǐng)孩子和媽媽一起說說,,這是什么時(shí)候用過的,出示一些照片,講述照片的故事等,,讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦,,媽媽對(duì)孩子的愛以及成長(zhǎng)的快樂。
3,、幼兒閱讀《小朋友的鼠,。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和寶貝說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時(shí)候媽媽在干什么寶寶出生后,媽媽又在干什么
4,、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》
使用小朋友的書,猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌,,請(qǐng)幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3,。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇五
1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日,。
2,、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,,關(guān)心媽媽的情感,。
3、學(xué)會(huì)看價(jià),,計(jì)算價(jià)錢,。懂得關(guān)心,懂得理財(cái)能力,。
4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5,、感受節(jié)日的歡樂氣氛,。
每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購買健康禮品。
一,、活動(dòng)前談話,。
1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作的辛苦,,小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。
2,、明確購買活動(dòng)的目的`和要求,。
二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的為媽媽選購健康禮物,。
三,、回幼兒園,活動(dòng)后談話。
1,、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么,,為什么買這個(gè)禮物呢?
2、談?wù)勝徫镔I禮物花了多少錢?剩下了多少?
3,、交流選購禮物的過程和心情
4,、說說自己回家把禮物送給媽媽時(shí),媽媽的表情怎么樣?想對(duì)媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?
1.通過談話,、討論,、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活,、工作,,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,。
3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選愛心媽媽,、智慧媽媽,、巧手媽媽、才藝媽媽,,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力,。
信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問:我們的媽媽圖片和實(shí)物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大娛樂活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇六
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,,知道媽媽愛我們,,我們也愛媽媽。
2,、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,,是全世界婦女的節(jié)日。
3,、通過多種形式的活動(dòng),,表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
4,、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感,。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。
1,、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀,、手工紙,、膠水等制作工具。
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹,、我為媽媽做禮物,、愛心獻(xiàn)媽媽。
(一)我為媽媽來歌唱
學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》
(二)我聽媽媽來介紹
請(qǐng)媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦,。媽媽的愛是我們幸福的源泉,,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,,又要照顧著我們,。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬,、體貼自己的媽媽,。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物,。
(三)我為媽媽做禮物
我們將開展談話活動(dòng),,圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日”展開討論,,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言,。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽,。
(四)愛心獻(xiàn)媽媽
引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活,、幫媽媽捶捶背、洗腳等,。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日,。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,,表達(dá)自己的心意,。
在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親,、關(guān)愛媽媽的美好情感,,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng),?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的'回顧和展示,,讓小朋友們感恩母親,,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢,!
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇七
我?guī)蛬寢寔泶繁?/p>
讓幼兒通過自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)媽媽的愛。
讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳,、捶背,、按摩等的方式獻(xiàn)上一份愛心,讓媽媽意識(shí)到自己的寶貝長(zhǎng)大了,。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內(nèi)的老師,。
所以,在慶祝婦女節(jié)之際,,我們需要反思:大到社會(huì),,小到家庭,我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關(guān)系,?今天,,恐怕再難聽到有人想孔子那樣說:“唯女子與小人難養(yǎng)也!”恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,,用一些經(jīng)不起邏輯推敲的理由,,振振有辭地為男尊女卑進(jìn)行辯護(hù)。有些人把女生稱為“女王”,,這種表面上的高度尊重其實(shí)是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式,。況且,在歐洲君主立憲制國(guó)家,,盡管仍有女王在位,,但是,她們?cè)缫巡皇枪糯沃懈吒咴谏?、唯我?dú)尊,、生殺予奪的'女王,而是形式上至尊,,實(shí)質(zhì)上與國(guó)民享受平等政治權(quán)利的象征性君主,。在強(qiáng)調(diào)女性尊嚴(yán)和權(quán)利的同時(shí),我希望補(bǔ)充一點(diǎn):女性和男性享有同等的尊嚴(yán)和權(quán)利,;無論是男尊女卑,,還是女尊男卑,都是不正常的關(guān)系定位,,都不是出于健全理智,,都不符合人道。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇八
1.簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來歷,,知道其全稱,、日期和意義,。
2.加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4.培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
5.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作),。
2.請(qǐng)幼兒向媽媽,、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。
1.出示掛歷,,翻到3月8日,,請(qǐng)幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
2.講解“三?八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷,讓幼兒簡(jiǎn)單知道,,從前人們看不起婦女,,即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活,,也得不到人們的`理解和支持,。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,,也就是90年前的這個(gè)日子,,勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來,,舉行了一次大規(guī)模的游行,,爭(zhēng)取到了公平。從此以后,,為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),,就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)。
3.講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,,請(qǐng)幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽,、奶奶、阿姨,、幼兒園的老師,、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié),,因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),,做出了突出的貢獻(xiàn)。
4.請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽,、奶奶,、老師等),,說說她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。
5.在教師的倡議下,,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀,。
6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長(zhǎng),、炊事員,、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng),。
7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽,、奶奶等。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇九
1,、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),,也是媽媽的節(jié)日。
2,、通過對(duì)媽媽工作生活等情況的了解與討論,,知道媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)尊重媽媽,、關(guān)心媽媽,。
3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽,,表達(dá)愛媽媽的`理由,,增進(jìn)關(guān)愛媽媽的情感。
4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。
5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
1,、課前了解媽媽的工作,觀察媽媽每天在家都做哪些事情,。
2,、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等,。
3,、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。
1,、師幼交流,,關(guān)愛自己的媽媽。
(1)你平時(shí)看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情,?
(2)如果不干這些事情行不行,?為什么,?
(3)你覺得媽媽辛苦嗎?大家一起來夸夸自己的媽媽,。
教師小結(jié):媽媽即要上班,,又要管家照顧我們,很辛苦,。我們一起道一聲:媽媽您辛苦了,,祝媽媽“三八”節(jié)日快樂!
2,、觀看課件,,了解媽媽們的工作。
(1)說出圖片里的媽媽都是干什么工作的,?
(2)她的工作辛苦嗎,?給人們帶來了什么好處?
教師小結(jié):天下的媽媽都是一樣的,,不管太陽升起,,不管夕陽落西,為了我們犧牲了自己,,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,。
3、對(duì)媽媽說一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌,。
(1)請(qǐng)小朋友們大膽地說出或唱出對(duì)媽媽的祝福,。
(2)教師給孩子們拍照或錄像,發(fā)給媽媽們看,。
幫孩子們把要說的心里話寫出來,,粘貼在布置好的展板上,請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞,。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇十
1,、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,,并用言語慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們,。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣,。
1,、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張,。
2,、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼),、膠水,、抹布等人手一份,。
一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義,。
1,、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)
2,、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),,并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師:是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽,、奶奶!
師:不是僅是你的.媽媽,、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨,、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽,、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對(duì)她們說什么祝福的話嗎?
師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽,、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?
幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說出自己的祝福)
二,、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
(一)觀察制作材料,討論制作方法,。
1,、出示大的心形底圖。
師:這是什么,?像什么,?這是一個(gè)什么樣的愛心?(大大的,、紅紅的,。)
2、尋找小愛心圖,。
師:這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣,,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,,大家找一找,,找到了嗎?藏在哪里,?(一張方方的紙里面,。)是什么樣子的?(小小的,、紅紅的,。)
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1,、出示幼兒操作用紙,。師:怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢,?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線,。)要沿著這個(gè)線撕,,你們會(huì)嗎?怎么撕,?(小手捏著線的兩邊,,一前一后慢慢撕。)
2,、幼兒嘗試自己撕,。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì),。)
(三)愛心送給誰,?
討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上,?還要對(duì)媽媽說些什么?
三,、結(jié)束活動(dòng):
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。
此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng),。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,,這讓我格外感動(dòng),。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上,。通過此次活動(dòng),不僅加深了孩子與媽媽的感情,,還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離,。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇十一
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,,孩子們就知道,,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,,在三八婦女節(jié)到來之際,,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),,讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的.偉大,為婦女驕傲,,懂得去贊美女性,。
1、了解三八婦女節(jié)的來歷,。
2,、了解世界著名女性的事跡。
3,、為媽媽慶祝一次節(jié)日,。
4、懂得去贊美女性,,為婦女驕傲,。
5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá),、交流的興趣,。
6、幼兒能積極的回答問題,,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,。
兩周
1、通過網(wǎng)上查找資料,,了解世界婦女節(jié)的來歷,。
2、上網(wǎng),、上圖書館,、詢問家長(zhǎng)等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡,。收集有關(guān)婦女的故事,,在班里開故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大,。
3,、觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,,體會(huì)媽媽的辛勞,。
4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。
共同策劃,,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜,、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事,、為媽媽唱首歌,、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物,、向媽媽說說心里話……
5,、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過節(jié),。
6,、交流活動(dòng)感想。
教學(xué)反思:
通過本次活動(dòng),,幼兒充分了解母親,,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,,培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂,。三八節(jié),,讓孩子在愛中成長(zhǎng),讓孩子在感恩中收獲!
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇十二
1. 通過親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感,,感受到母親的愛,。
2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力,。
3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.
1,、 活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的.意義,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加.
2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語
3,、 準(zhǔn)備白色的花盆,、種植用的花、顏料,、毛筆,、泡沫墊,。
4、 歌曲《母親》
5,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品
“感恩母親節(jié)”
20xx年5月8日下午
幼兒園舞蹈教室
1,、 入場(chǎng)3:00以前完成,,幼兒和家長(zhǎng)按指定位置坐好,,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
主持人致辭:
尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們,,大家下午好,。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎,。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,,媽媽為了我們不辭勞苦,,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好,,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先,,借此母親節(jié)之際,,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇十三
1,、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。
2,、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花,。
3,、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
4,、愿意參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。
5,、感受節(jié)日的歡快氣氛,。
印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,,膠水等
1,、通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
(1)媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的.?
(2)當(dāng)你生病的時(shí)候,,媽媽是怎樣做的?
2,、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日,。
3、媽媽要過節(jié)了,,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4,、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程,。
5,、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大,、中,、小的順序粘貼。
6,、幼兒集體操作,,為媽媽制作小紅花。
7,、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,,并說一句節(jié)日祝賀的話,。
1、通過此活動(dòng),,從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,,如:穿衣、穿鞋,、要書包等叫老師幫忙的少了,。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng):孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,,但我們要有耐心,,鼓勵(lì)他自己完成。
2,、通過家長(zhǎng)反饋,,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過的話語,,一個(gè)小故事,,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。
3,、幼兒教學(xué),,關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要,。
大班婦女節(jié)語言教案設(shè)計(jì)意圖篇十四
在“三八”婦女節(jié)之際,,通過系列活動(dòng),讓幼兒充分了解媽媽,,真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,,對(duì)自己的關(guān)愛,,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,。
中班全體幼兒
三月四日―――三月九日
各班教室
1,、以班為單位,通過六天時(shí)間逐步深入的展開愛媽媽活動(dòng),。
2,、通過觀察、討論和展覽的形式,,了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的'事跡,,在教室對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。
3,、通過說,、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感,。
1,、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流,,幫助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦,。
2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什么,?幫助體會(huì)做媽媽的辛苦,。討論:平時(shí)是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣,?怎樣做讓媽媽高興,?做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習(xí)慣?
3,、三月六,、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù),,如:洗碗、疊被子,、掃地,、收拾東西等。
4,、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物,,鼓勵(lì)幼兒對(duì)媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等,請(qǐng)媽媽在“愛心紙”上幫助記錄,,并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上,;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊墻上,。
5,、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻,教師講解歷史上典型的母愛子,、子敬母的事例,,請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花,再次激發(fā)愛媽媽的情感,。