“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。那么報告應該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇一

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持黨的教育方針,。嚴格要求自己，努力地提高自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加學校各活動,，并及時做到反思和小結(jié),。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,，我不斷研究、探索和學習政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長。我踏實工作,、拼搏進取,、為人師表,，在學生當中做出了典范,。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,、對人真誠,、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

要提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課,。

2、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。

6,、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作，小學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的.理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足,。

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

8、熱愛學生,，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務,，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓,，到各地聽課學習,，平時,，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天作出自己奉獻。

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇二

1,、回想xx年的工作情況,，找差距、比貢獻,，工作中還存在著這樣或那樣的缺點,，如各種學習還不夠好，服務質(zhì)量還不是很高,，思想熟悉還有待進一步進步,。在以后的工作中，我將不斷加強學習,，進步自己身心修養(yǎng),，努力改造自己的世界觀，克服困難,，力爭上游,，改正缺點，搞好服務,，加強團結(jié),，遵守紀律，按時上放工,，不早退,、不遲到，誠心實意接受批評,。工作中要和局里同道搞好團結(jié),，協(xié)調(diào)工作，強化安全意識和服務意識，把安全責任落到實處,，愛崗敬業(yè),，一絲不茍，盡職盡責完成各項工作任務,，爭取做一名稱職合格的好職工,。

2、時光如箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)做客服快一年了。在這一年里有歡樂也有悲傷,，有成功也有失敗,。在歡樂與悲傷、成功與失敗的交錯中,，我逐漸的成長起來,，業(yè)務技術水平也不斷提升，理論知識得到充分實踐,。

3,、回想一年的思想狀況，能夠認真學習馬列主義,、毛澤東思想,，擁護黨的領導，堅持四項基本原則,，堅持改革開放，擁護黨的方針,、政策,。有強烈的主人翁意識，理解和支持公司的各項改革制度,，積極參加政治學習,，學習法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度，嚴格按章辦事,，積極要求上進,，團結(jié)同志，有協(xié)作能力,，能正確處理個人利益和集體利益的關系,。在工作上，積極主動,，任勞任怨,，勤勤懇懇，勝任自己的本職工作，有強烈的工作責任心和工作熱情,，幫助同事,、協(xié)助領導共同完成各項工作任務……

4、20xx年,，全鎮(zhèn)上下始終堅持發(fā)展為第一要務,，穩(wěn)定為第一責任，貫徹“打防結(jié)合,、預防為主”,，“屬地管理”，“誰主管,、誰負責”原則,，落實市委市政府提出的"兩個就是、一個打造",，以夯實基礎和創(chuàng)新工作為抓手,，全面落實社會治安綜合治理、平安建設和保護黃山各項工作,，取得一定成效,，為加快建設“兩個重鎮(zhèn)”奠定堅實基矗現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

5,、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的,，這是一直無法拒絕的問題,，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進步,，每一年都會有自己的成長,！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！

6,、光陰荏苒,，在忙忙碌碌中送走了20xx年，這一年對本人來說還是收獲頗多,，首先是自身業(yè)務的`提高,，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的?，F(xiàn)在就這些進步與同仁探討,，以便相互進步。

7,、自xx年工作以來,，我認真完成工作,，努力學習，積極思考,，個人能力逐步提高,。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要,。所以,，我在實際工作中，時時嚴格要求自己,，做到謹小慎微,。

8、在全體同事的共同努力下,，在公司領導的全面支持,、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務,、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務,、業(yè)務管理,、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力,，圓滿地完成了20xx年的工作,。

9、在將來迎來的一年中,，我會繼續(xù)努力,，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望,，我會盡我所能的工作,，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好,！

10、今年x月份,，我調(diào)動了工作,。到了新的工作崗位，后作為一名新員工,，我迅速調(diào)整自己的狀態(tài),，在領導和同事的指導幫助下，積極融入新的工作環(huán)境,，為今后干好工作打下了良好的基礎?，F(xiàn)將一年以來的工作,、學習作以匯報：

11、回首20xx年的工作,，有碩果累累的喜悅,，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵,，時光過得飛快,，不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近,?？梢哉f，20xx年是公司推進行業(yè)改革,、拓展市場,、持續(xù)發(fā)展的關鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

12,、自20xx年工作以來,，我認真完成工作，努力學習,，積極思考,，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要,。所以，我在實際工作中,，時時嚴格要求自己,，做到謹小慎微。此外,，火車跑的快還靠車頭帶,，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務能力,，還是從思想上都存在許多的不足,。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導,。

13,、轉(zhuǎn)眼一年就快過去了，在同事們的幫助和親切配合下,，我的工作取得了一定進步,，為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓,，更好地前行,，現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下,。

14、一眨眼一年又要過去了,，回首過去有艱辛也有收獲,，本人一年的工作總結(jié)如下。

15,、20xx年,，辦公室在院黨組的正確領導下，在兄弟庭室的大力支持和協(xié)助下,，堅持“三個至上”的指導思想,，緊緊圍繞我院審判工作重點，統(tǒng)一思想,，團結(jié)協(xié)作,，銳意進取，努力創(chuàng)新,，為我院各項工作的全面推進提供高效優(yōu)質(zhì)的后勤服務,。

16、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,，20xx年這一年是有意義的,、有價值的、有收獲的,?；仡欉@一年的工作歷程，作為企業(yè)的一名員工,，我深深感到xxxxx企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,，xxxxx人之拼搏的精神。

17,、在全體同事的共同努力下,，在公司領導的全面支持、關心下,，本著一切為客戶服務的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,，從客戶的利益角度服務,、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了xx年的工作?，F(xiàn)將一個來個人工作總結(jié)報告,。

18,、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)一年了,，我順利地完成了一個學生到一名企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,，思想上、學習上,、業(yè)務技能上都有很大提高,。進步的同時，我的心里裝滿濃濃的感念,，是領導的親切關懷,、同事們的無私幫助激勵了我的成長，這種在人生轉(zhuǎn)軌的關鍵時期所受的鼓舞,，將使我受用終生,。

19、轉(zhuǎn)眼間,，一年的時間又飛逝而過,，充滿希望的20xx年就要到來了。走過20x,，再回首,，思考亦多，感慨亦多,，收獲亦多,。“忙并收獲著,，累并快樂著”成了心曲的主旋律,，常鳴耳盼。

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇三

自己這一年認真的備好課,，在上課之前就做好一切準備,，這樣就能夠應對在課堂上出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況，我會根據(jù)每個班學生的不同的情況去改變和調(diào)整我的教學方法,，不能做到對每一個學生都因材施教,，就要做到不對不同的班級有不同的教學方法，讓學生能夠更好的學到知識,。

在上課的時候我會注意同學們的反應,，以及時刻提醒同學在上課時間認真的聽講，上課的45分鐘是我花了很多個45分鐘才準備好的,，所以這幾十分鐘的時間是非常的重要的,，一定要提醒同學認真的聽課，在發(fā)現(xiàn)同學們分心的時候,，就要及時的提醒他們,，讓他們把注意力都放在學習上,。

在布置作業(yè)時我也是花了很多的精力的，布置的作業(yè)是我精心挑選的,，因為現(xiàn)在提倡給學生減負,，作業(yè)的量不能布置的太多，但又要達到作業(yè)的效果,，所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考,，這樣是不是能夠讓學生們鞏固好知識，才會把作業(yè)給布置下去,。

我也會對學生的作業(yè)進行評價,，好的作業(yè)就要表揚，沒有學生是不喜歡受到老師的表揚的,，老師的表揚對他來說是一種鼓勵,，不好的作業(yè)也要給予適當?shù)呐u，要讓他知道這樣做是不對的,。

現(xiàn)在社會對老師的要求是越來越嚴格的了,，所以自己也要不斷的去提高自己。在這一年中我時刻的保持著為學生著想的思想,，帶著這樣的想法去完成我一年的工作,，才能夠帶給學生更多的知識，才能夠讓學生提高自己的成績,。今年我也在不斷的'研究新的教學方法,，希望能夠找到一種最好的教學方法，能夠適應當下的教學模式,。我會一直在教學中探索,，不斷的尋找到適合學生的教學方法，讓他們能夠更好的學到知識,，這是我的目標,。

今年的工作是很好的完成了的，我要為了明年的教學工作而努力了,，希望明年自己能夠有更好的教學成績,。

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇四

在單位的這一年，我盡責做好自己的事情,，同時也是配合大家一起完成部門工作,，也是感激領導給予的信任，我也是做好了同時也是會繼續(xù)的努力,，而這一年工作我也是要去整理去回顧來總結(jié),。

單位工作，事情并不是特別的多，但每一件事情都是非常的重要,，所以也是需要我們?nèi)ツ托淖龊?，同時不斷地去優(yōu)化一些工作的方法。過去的一年,，我也是做的還算不錯，成績也是讓領導滿意,，當然我也是知道,，依舊是有還可以提升的方面，同時也是會在來年做好,，而這一年也是學到很多,，工2年小學教師年度考核工作總結(jié) 篇二

時間像長了腳似的，飛奔向前,，還沒來得及品味其中滋味,，一年就又過去了。忙忙碌碌中,，雖然有過煩躁,，有過抱怨，有過失望,，甚至于不知所措,，但更多的卻是理解、支持,、溫馨和感動,！這xx年中改變了我很多的看法和想法，因為這是一個不尋常的集體,，是個積極向上,，充滿正能量的集體，它讓你時刻感受到被關心,、被重視,、被照顧！在這樣的氛圍中工作,，是一種幸福,，一種奢侈的幸福！它讓人振奮,，讓人身心愉悅,，讓人充滿希望！

xx年中,，我服從領導的安排,，丟掉了教了xx多年的語文，先后任教了xx年級數(shù)學，xx年級數(shù)學,，xx年級數(shù)學,，起初，還感到忐忑不安,，擔心自己誤人子弟,，可是，通過這xx年半的教學,，在領導同事們的幫助下,，已經(jīng)能夠步入正軌，感到輕松不少了,，所教班級學生的成績也還不錯,，雖然感覺自己上的課并不怎么樣，但我總能想盡一切辦法,，讓學生在最短的時間內(nèi)接受新知識,。備課、上課,、批改作業(yè),、輔導中下生一學期如一日，從不含糊,；參加培訓,、聽課、上教研課,，無一落下,。雖然接近xx歲的`人了，但我覺得自己還有年輕人的那股干勁,，所以,，工作上的事情總是盡心盡力，力求更好,！xx師說,、xx的學習，一樣沒有落下,，不僅自己按時完成了學習任務,，還幫助同事在規(guī)定的時間內(nèi)完成了學習任務。

受集體影響,，我總能不遲到,，不早退，有事先請假,，同事之間和睦相處,，互相幫助。今年我在低年級組，這是個充滿生機和活力的小集體,，跟在他們年輕人后面工作,，我覺得自己也變得年輕了，尤其是我們組的xx老師,，她那雷厲風行的辦事風格,，讓我可望而不可及，和她搭伙,，是一種幸福,。還有一年級的兩位xx班主任，很少看見他們在辦公室里,，一有時間就跟學生在一起，無論是多調(diào)皮多差的學生,，從來聽不見他們有半句怨言,，總是耐心教育輔導。

我雖然不做班主任,，但是xx年的班主任工作,，已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，所以,，我平時還是特別注重學生各方面能力的培養(yǎng),，道德品質(zhì)的教育。每天早上一到班,，就指導學生整理班級,，讀書，課間操帶領學生跑步,，盡可能多的跟學生在一起,，縮小師生之間的距離，以便更好地進行教育教學,。

本學期,，我認真完成了自己的本職工作，為自己一學期的努力畫上了一個圓滿的句號,。當然,，人無完人，金無足赤,！在工作過程中或許會存在這樣那樣的缺點,，還請各位同仁們多多包涵！今后,，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，多像同事們學習，爭取更上一層樓,！

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇五

作為一名小學教師,，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以,，自工作以來,，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,，并不斷學習,，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學習培訓,，認真參加政治學習,，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟,。認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,，還認真學習了《小學科學課程標準》,，書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學生,，努力使學生能接受我,、喜歡我。

小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,，目前越來越受到各界的重視,，我們學校也開始重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性,，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育向前發(fā)展。我知道,，要想提高教學質(zhì)量,，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,?！把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,，我嚴格要求自己,，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善,。我是這樣進行教學活動的：

1,、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,，這對學生的探究和實驗非常重要,，所以，我會提前準備好,，如果儀器室沒有的材料,，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作,。認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2、了解學生的學習情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的指導措施,。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教,，有效地對個別學生進行引導,。

3、研究教學方法：考慮教法,，解決如何把新知識傳授給學生,，而且,，我教了兩個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,，所以要采取不同的教學方法,。另外，每個學生情況各不相同,，所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動,。

4,、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生,，調(diào)動學生的學習積極性,，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作,，要注意觀察每位學生,，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵,，多使用加到好處的評價性語言,，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性,，從而做到自主探究,，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科,。

5,、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習,。

6、不斷學習：積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，不懂就問,，博采眾長,，提高教學水平,。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,，我們根據(jù)小學生的特點,，積極開展具有思想性、科學性,、趣味性,、實踐性、創(chuàng)造性,，內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動。

我熱愛自己的工作,，自覺遵守學校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象,。做到按時上下班，不遲到不早退,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課,，多學習,，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學校的`各項工作;有老師請假,，也能夠服從學校安排,，認真代課，批改作業(yè),，盡自己的努力把教育教學工作做到更好,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領導請示,、匯報，并得到領導的鼓勵和指導,。同事之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關心,，互相幫助,，互相溝通,。

在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,，要為自己充充電,，特別是作為一名小學的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多一些,，然而在教學過程中,，由于對科學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,，教學上時常遇到一些知識上的難點,，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識,，這樣面對學生的難題時,，能夠坦然相對?？傊谶@幾個月中，我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動，理論知識不夠,，教學經(jīng)驗不足,，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

一學年很快就過去了,，回顧這學年的學習和工作,，感受頗多,。一年來，我在思想上一直嚴于律已,，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教學方案。本人積極的參與學習培訓和反思整改,，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學能力,。

1、思想上有了更深入的認識

①一名好教師,，愛心是最基本的條件,。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友，尊重他們,、信任他們,、理解他們，積極主動與他們相處,。我還深感要教育好學生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學生,。

②教師要與時俱進,，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法,，并形成自已的教學風格,。

2、教育教學工作方面

一學年來,，本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標,。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況，通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展,。對于每一個教學內(nèi)容,，都做到精心準備，努力鉆研教材,，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案,。

在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與,、主動探索,、自主思考，運用嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新,。輔導工作扎實到位,。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導,。對學生每一次獨立練習都進行分析,，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導,，并作好記錄,。積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展,。平時積極參與本校的校本科研,，認真聽課、評課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平,。

3、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導，服從工作安排;團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

此外,，為更進一步適應新時代教育的要求,，我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。今后,，我會花更多的時間去學習,，學習一些新理念，對學生有用的東西,。我想,，學得越多，才能為學生貢獻越多!

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇六

在這一年里,，我對自己要求嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結(jié),。

這一學年,，小學數(shù)學教學工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要,。

一學年來,，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,?！皩W海無涯，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學習,。

所以,，本學年，除了積極參加政治理論學習外,，我還積極進行業(yè)務學習,，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡,，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念,，也明確了今后教育教學要努力的方向,。

教育教學是我們教師工作的'首要任務，我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應該盡力去作好本職工作,，特別是教學工作。課前,，我認真鉆研教材,、教參，課程標準,，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。

課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源,，運用課件，運用多種教學方法,，精講精練,，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力,，增強學生學習的興趣和學習主動性,。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學質(zhì)量,。

總之，不管在課堂教學中,，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標,，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,，把自己在教學中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題,。

反思本學年的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢,。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標,。數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。工作的積極性不夠高,，主動性不夠強，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的需要加強自身基本功的訓練,，特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),。對后進生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己,。在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,，一份秋實,，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感。在新的學年,，我將繼續(xù)努力,，在教育工作上勤勤懇懇，付出我的真心和熱情,，希望在來年有更大的收獲和進步,！

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇七

本學年度，在各位領導和老師的關心支持和幫助下,，順利完成學校,、系部布置的各項任務。教育教學方面,，主要擔任xx級電商對口班《財政與稅務基礎》課程教學工作,；行政工作方面，擔任系部副主任工作,，主要負責實訓室管理及大賽管理工作,。下面我把本學年度的工作總結(jié)如下：

1.規(guī)范實訓室、機房管理工作,。設置專崗管理,，明確崗位職責，加強安全意識教育,，盡力做好實訓室,、機房日常設備維護工作，保*日常教學需要,；通過定期和不定期檢查來監(jiān)督設備使用情況,、實訓室管理情況和固定資產(chǎn)變動情況，輔助固定資產(chǎn)分管領導做好實訓室固定資產(chǎn)管理工作,。

2.班班通設備常規(guī)管理,。對班班通采取規(guī)范化管理,，與班主任簽訂使用、保管協(xié)議,，負責聯(lián)系實訓處對班班通進行日常管理,、維護和報修，提高報銷的時效*,，保*各班級正常教學,。

3.做好實訓室設備、實訓耗材申報與采購工作,。負責協(xié)調(diào)實訓設備,、實訓耗材購供貨與安裝調(diào)試工作，配合實訓處,、財務處做好采購項目驗收、報銷,、固定資產(chǎn)入賬等手續(xù),。

3.實訓室設備日常維護和保養(yǎng)。為了提高電動叉車等設備的使用效率和使用壽命,，在實訓處積極推動下,，通過招標，由*公司進行一年四次定期設備維護,，根據(jù)協(xié)議,，落實定期維護和保養(yǎng)，對叉車進行年審,，消除安全隱患,，保*實訓教學。

4．逐步落實質(zhì)量提升工程建設項目xx年秋學期,、18年春學期度建設進度,。通過項目的實施，根據(jù)財政資金和學校自己安排計劃,，申報兩個*實訓基地設備,、耗材，在物流服務與管理*實訓設備老化,，電子商務*實訓室缺乏的情況下,，保*實訓課程的教學和大賽集訓及賽點工作正常進行。

1．技能競賽月暨校賽,，訓練,、競賽。技能競賽月暨校賽訓練,、集訓與*社團活動相銜接,，“技能競賽月“活動分為*社團活動階段和*社團考核（含市賽選拔）階段,。*社團開設現(xiàn)代物流綜合作業(yè)、物流運輸作業(yè),、物流叉車技能,、物流單*、電子商務運營和網(wǎng)店運營等六個項目,，參加*社團學生以我部物流服務與管理*,、電子商務*為主，參與學生合計xx0人,，參與率近x%,。“技能競賽月”豐富了學生課外活動,，各*學生*技能得到系統(tǒng)培養(yǎng)和提高,，同時，為大賽集訓做好人才儲備,。

2．技能競賽,。根據(jù)實訓處及系部的工作安排，通過各項目組組長和輔導老師的.共同努力,，做好市賽,、省賽競賽規(guī)程的制定，做好市賽,、省賽賽點工作,。做好各級大賽集訓計劃，加強過程監(jiān)督,；根據(jù)技能競賽的需要,，申報、采購所需耗材,；通過召開每個競賽周期的教練組會議及大賽選手會議,，提高各項目組的安全意識；通過各大賽賽項指導教師的付出,，取得較好成績（電子商務*市賽一等獎,、省賽二等獎；物流服務與管理*省賽兩個一等獎,、三個二等獎,，其中現(xiàn)代物流綜合賽項榮獲國賽一等獎）。

教學工作方面,，深入細致的備好每一節(jié)課,，認真上好每一節(jié)課。針對對口班*課備課和高職班*課的各自特點，認真研究教材,，力求準確把握重點,，難點，不斷歸納總結(jié),，努力提高教育教學水平,。

在順利完成學校、系部布置的各項任務的同時,，還存在很多不足,。在管理經(jīng)驗上缺乏，管理手段單一,，有待進一步完善和提高,；與同事溝通不夠，造成工作效率不高,；工作中還存在著諸如前瞻*不夠,，細節(jié)管理等問題；同時,，在教育教學方面,，作為青年教師，還存在著理論水平不高,，教學手段缺乏?？傊?，不足之處請各位領導及老師批評指正，我一定再接再厲,，努力工作,，力爭做一名合格的教師，在工作中不斷提高自己,。

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇八

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一個學期又將結(jié)束。我就這一學期工作作如下總結(jié),。

一個班,，就是一個家庭。如果,，這個家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心,、助、照顧,、鼓舞,，那么這個家庭就是溫馨的，溫暖的,。我努力營造著一個溫馨的班級,。

1,、“偏愛”后進生

在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,，給他們以更多的關注,，更多的投入。在班集體中,，我總精心營造一種平等,、和諧、友愛的氣氛,，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,，讓他們感受到自己在班上有一席之地。膽吸收這些后進生參與班級管理,，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣,。我認為，對后進生以任務的方法不失為轉(zhuǎn)化他們的一種行之有效的方法,，我用的熱情,，去爭取哪怕百分之一的效果。

2,、嚴愛優(yōu)等生,。

漂亮的孩子誰都喜歡。也正因為如此,，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視和掩蓋,，被原諒，被袒護,。但小的缺點也會造成的隱患,，對優(yōu)等學生，我從不寵壞他們,，更不遷就他們,。時時提醒他們"做學問得先做人"，做一個正直的人,，熱情的人,，向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu),，更重要的是人品要優(yōu),，心胸要廣，心理要健康,。成天被人贊譽的學生,，只能在理智深沉的愛之中，嚴格要求，警鐘常敲,，才能克服自身的弱點,，揚起風帆前進。

3,、博愛中等生

中等生是一個班級中非常容易被忽略的群體,，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,，也不像后進生那樣容易自暴自棄,。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們,，但又害怕拋頭露面,。對這類學生我掌握他們的心理特點，調(diào)動他們的積極因素,，正確對待他們的復,，始終如一地尊重、理解,、信任他們,。

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來,，才能形成合力,，共同構(gòu)筑學生自我管理機制。因此,，我想方設法構(gòu)建學生自我管理體制,，為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”,，有服務同學,、鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,、提高自己的機會。當然,，班規(guī)的具體內(nèi)容每學期都根據(jù)班級的實際和學校的要求,，及時地做出適當?shù)恼{(diào)整，使班規(guī)跟上學生,、班級的變化,，不斷提高要求，引導學生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,，促使學生通過自我教育,、自我調(diào)整而不斷成長。

1、建立值日班長制,。

按學號輪流來當值日班長,，班中的事由值日班長全權(quán)負責，常務班長協(xié)助工作,。值日班長負責檢查當天的衛(wèi)生,、紀律，督促每一位同學做好自己的份內(nèi)事,，記載班務,，檢查班干部的工作情況。這樣極地激發(fā)了學生的主動性,，培養(yǎng)了他們的才能,，班組的自我管理得到了加強，班集體內(nèi)部也日趨團結(jié),。

2,、改選班干部。

為了使更多的學生有當干部的機會,，讓每一個學生都相信“我能行”,。同時也能時時督促班干部把事情做好。我采取干部定期輪換制的方法,。班干部從同學中間產(chǎn)生,。由學生自我推薦作競選演講，再由學生投票,，,，組建班會。這樣既可以給更多的學生提供鍛煉的機會,，又有利于學生干部擺正個人和集體的位置,，正圈理個人與集體的關系。班干部的職責是協(xié)助值日班長管理班級,，負責文娛,、體育、勞動,、學習等各方面的工作,，并記錄工作情況。

3,、事事落實到個人,。

明瓤位學生在班級中的位置和責任，使學生體會到自身的價值和尊嚴,。為調(diào)動每一個學生的.積極性,，就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置,，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻,，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員,。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度,。它包括班干部管理制度,、值日生管理制度和任務承包責任制度。在這種廣泛的參與過程中,，使學生在集體中找到自己的“位置”,，覺察到自己的利益所在，從而形成責任意識,。

走進我們班,，也許你會感覺不那么美觀方，墻上的張貼物甚至還有些東倒西歪,。但我覺得很自豪,，因為這些，都是學生在班干部的帶領下,，自己做的,，沒有一樣經(jīng)過我的手。我想：這些在別人眼中并不美觀的東西,，在他們眼里卻是那么美好,，因為那是他們的杰作。

讓學生參與競爭是提高學生心理素質(zhì),，增長其才能的重要途徑,。在開放的現(xiàn)代社會，我們更應增強學生的競爭意識,，培養(yǎng)學生的自尊心,、自信心、上進心和耐挫力,。這樣,，才能使學生將來能適應社會的發(fā)展。因此,，我在班級中建立競爭機制,，創(chuàng)造競爭氣氛,。

1,、人人都有一個競爭對手

每個學生自找一名水平相當?shù)膶κ郑ㄎ乙罁?jù)學生的可比性，稍作調(diào)整）,。競爭對手比學習,、比思想,、比體育，時時激勵雙方,。通過這樣的競爭,，優(yōu)等生更優(yōu)，基礎薄弱的學生也不甘落后,，奮起直追,，進步也較快。

2,、組組都有一個追擊目標

除了個人競賽,，我在班上還實行“一一、一盯一”,，“表現(xiàn)小組”,、“富有挑戰(zhàn)小組”、“合作小組”等,，分別對得分的,、競爭最激烈的、小組最團結(jié)的三個小組進行獎勵,，鼓勵其他小組都朝這個方向發(fā)展,。并助尚需努力的小組想出響應方案。通過競爭,，班級中形成了一種互相監(jiān)督,、互相助、你追我趕的氛圍,，充分發(fā)揮了學生的主體作用,，促進學生和諧、生動,、活潑地發(fā)展,。

“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！蔽遗ψ龅剑?/p>

a）好學上進,，不辜負學生

教好書是育好人的前提。同時,，班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,，也能給學生以極強的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力,。因此,，我不斷地給自己充電,，認真鉆研教材，努力讓學生喜歡上課,，喜歡學習,。

b）尊重學生，不噪學生,。

俗話說：“嚴是愛,，松是害，不教不管會變壞,?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o我的學生，嚴格要求他們,，但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的,。

班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),。在今后的教育生涯中,，我將繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。我無悔,，我自豪,，因為我是一個班主任。

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇九

隨著學期的結(jié)束,，本年度即將過去,，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn),，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務,。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針,，獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,，寫好學習心得,，思想端正，服從學校的工作安排,，辦事認真負責,；并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象,；能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自我,，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢,。

1、專業(yè)成長,。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂，研究教學設計,，創(chuàng)設問題情境,，改革教學方式，實施有效教學,，拓展學生思維,，努力提高課堂教學效益；堅持撰寫個人教育教學博客,，交流教學得失,，學習教學經(jīng)驗，拓寬教學視野,，廣交數(shù)學之友,，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,，在聽課,、評課、交流中不斷學習,、反思,，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手,。

2,、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,，圍繞有效教學開展15次集中學習,，提升教師教學理念；開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,，拉開過程,，提高實效；啟用“有效教學”實施手冊,，為教師個人,、學校積累業(yè)務資料；每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學校工作總結(jié),。

用心參加培訓與學習，分別交流培訓心得,，領略名校風范,、聆聽教授講學,、對話專家學者、碰撞思想火花,，更新了管理理念,，豐富了管理思想，學習了管理技巧,。

一年以來,，在校領導及同事們的支持和幫忙下，以黨的新時期精神為指導,，本人能努力做好各項工作,，認真地履行了自我的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的工作報告如下：

在教學實踐中,，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則,，與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,，都能有不一樣程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務精干,、作風踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自我,，要做一個合格的人民教師,！

在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,，認真研究教學規(guī)律,，在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力,。對個別的差生,，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。在課堂上,，采用多提問,，多檢查,，及時疏導,，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識,。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件、領會教材中的重點,、難點,，用心查找與教材有關的資料，幫忙學生理解每一個問題和難點,。

上課時認真授課,，抓住重點、突出難點,、精講精練,，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學生的學習興趣,，調(diào)動學生學習的用心性，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設生動活潑的氣氛,，讓學生愉快思考，主動探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施,，并用心培養(yǎng)學生的動手潛力,。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。在教學工作上,，根據(jù)學校的工作目標和教材的資料,，了解學生的實際狀況，透過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,，并且每到重大節(jié)假日,，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的.致家長信，本學年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

透過一學年的努力,，學生的學習成績有了很大的提高,。得到校領導和教師的一致好評。

在平平常常中,，我又度過了一個學年,，回顧這一學年的工作，我感到有自己值得懷念的地方,，有一點我感到無比欣慰,，就是不管社會多么紛繁，多么復雜,，沒有放棄我做人的基本原則：以誠待人,，以誠感人，以誠育人,，在自己力所能及的范圍內(nèi),，努力做好每件事，雖然不都十分成功,，但我在努力,。

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在教育實踐中,，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理,，一個不很難理解的問題，為什么學生就是不能接受，不能理解呢,？或者是當時表面上理解了,、接受了，在實際的學習,、生活中又是一個空白點,？究其深層次的原因，個人工作總結(jié)范文就是學生在學習中處于被動接受的地位,，教師的良好愿望,，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內(nèi)化到學生的身心結(jié)構(gòu)中去,，也就不能變成學生的自覺行為,。

如何處理好教與學這一對關系，提高教育教學的效果,，我認為建立一種新穎師生關系,、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關鍵,，而其中的核心是一個“愛”,。有人說，教師對學生的愛,，是一種比母愛更偉大的愛,，因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,，愛班級中的每個學生,，用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動,。這種愛,，不僅體現(xiàn)在對學生生活的關心、學業(yè)的幫助,，也包括積極的鼓勵,，遠大理想的引導，更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中,，如教學過程的安排,，教學模式的選擇、具體問題的提出,，新知識的導入等等,。我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng),，不僅是教育教學的客觀需要,，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學生的自尊心、自信心,，保護學生基本人權(quán)的根本保證,。很難想象,，一個對祖國的花朵都不熱愛,、不能傾注滿腔愛心的人，怎么有資格談得上愛祖國,、愛人民,？當然,，有實際工作中，我有時做到并不十分圓滿,，但從我主觀上來說,，我是努力朝一方向前進的，我也就感到問心無愧,。

現(xiàn)代社會,，日新月異。知識的更新周期在縮短,。不加強學習,，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰,，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲,。在日常生活中，我能不斷主動學習,，第一是學科學知識,，了解當今科學發(fā)展的一些動態(tài)，納米技術,、器官移殖,、網(wǎng)絡、沙塵暴等等,，都是我學習的源泉,。因為我深深的知道，個人工作總結(jié)范文只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),，才能不斷接受新知識,、新觀點、新理念,，也才能去發(fā)現(xiàn)問題,，進而去研究問題，不致成為籠中鳥,，井底蛙,，新知識的不斷輸入,，對自身從事的教育教學工作，也有莫大的幫助,；第二是學教育教學理論,。學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓,，是進行教育教學改革的必然需要,。因為只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性,、隨意必,，才能取得積極的效果。在這一學年,，我主要學習了《教育科研基礎理論》,、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊,；第三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,，不是流水線上的操作工,，這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,，更要有做好這一工作的熱情,、信心和激情,。要在國人特別是青年中進行歷史知識的教育,，一部屈辱的中國近代史，就是一部生動的愛國教育題材,，可以設想,，缺乏對過去的了解，哪來對現(xiàn)實的滿腔熱愛,，又從何談得上對未來的憧憬,。一個麻木不仁的人，哪來創(chuàng)作的靈感,？哪來教育的創(chuàng)新,？走進一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引著我,；通過了解歷史,，過去和現(xiàn)在的強烈對比，使我激動不已,。激動之后,，我常常告誡自己,，不能在生活的沖刷中，變成一個麻木不仁,、人云亦云,、隨波逐流的人。人是自然的造化,，更是社會的產(chǎn)物,，我可以放棄其它一切，但我不能不成為一個我心中的好人,，我在努力充實自己的精神生活,，營造一個屬于我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟,、一顆純潔的心靈,，一種開放進取的思維方式，是完成教書育人工作的保證,。

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第一，上好每節(jié)課,。作為一名教師,，認真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材,、研究教法、總結(jié)教學所得,，是我平常教育教學工作的重點,。在完成一般教育教學任務的同時，我還積極開展教育研究活動,。對一些教育教學中遇到的問題,，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題,，有計劃地進行研究,。在本學年中，我個人的研究課題是：讓學生做課堂學習的主人,。通過近一年的研究,，有效地推動了我班學生學習積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動,；第二,，做好年級組長工作。作為學校的一名中層領導干部,，做好年級組的管理工作,，是我工作的一個重要部分,。在年級組管理中，我能做到盡心盡力,，以身作則,，團結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長,，把年級組工作搞得有聲有色,；第三，做好學校教科研工作,。作為分管本校教科研工作的我,，在日常工作中，能與學校領導一起,，制定我校的教育科研計劃,、課題研究規(guī)劃、新課題的立項,、設計研究方案,、并做好課題的申報、論證工作,。在本學年,，我校的一個常州市級課題已經(jīng)結(jié)題，得到了有關專家的好評,，所撰寫的結(jié)題報告,，在常州市交流；年3月,，根據(jù)學校發(fā)展的需要和自身的條件,，有積極申報了一個江蘇省級研究課題，已經(jīng)批準立項,。

增強工作的主動性和責任性,。把提高學校的辦學特色，發(fā)展學校內(nèi)涵,，作為自己的一個奮斗目標。

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇十

我是xx小學的一名人民教師,，任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

關心集體,，以校為家,。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學校安排,，人際關系融洽,。本學年度全勤。關心,、熱愛學生,，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過：

"雖然你面對的是幾十個學生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準確地衡量,！"我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益,。把提高教學效益當作首要任務,，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關資料,，精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣"用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力"。課上精講,，是指在課堂教學中,，集中時間，集中精力,，講清教材的重點,、難點、疑點,、能力點,、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動,，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣,，針對性強的要求，精心設計,，合理分配,，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。教學中我認真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學習,，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教,。

不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己,，使自己成長進步的速度快,，班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容,、理解、和諧的'班級氣氛,，尊重學生個性,，具有與學生一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術,。應該把學生看成學習的主人,，對好質(zhì)疑、好提"怪"問題,、回答問題超越課本的學生,，應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,，愛護學生的自尊心和自信心,，鼓勵學生的創(chuàng)造性；長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：

千教萬教,，教人求真,；千學萬學，學作真人,。注重研究教學規(guī)律,，精心組織教學，受到學生們的普遍好評,，我大膽改革勞動技術課的教學模式,，將"我講你聽"的"滿堂灌"變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強了教學直觀性,、趣味性，作出了可貴的探索,。

德育是學校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

愛學生要深入地愛,，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,，對學生不嬌慣,、不溺愛。對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,，更注重學生未來的發(fā)展和前途,。

我們認為：

讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,，實現(xiàn)地理教師自我"充電"的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開闊,，目標更加遠大,，步伐更加堅實。中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實,，對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

這26年來，雖然有艱難困苦,，雖然有狂風暴雨,，但是，看著一代又一代的祖國的花朵,，在我哺育下健康地成長,，為祖國的未來作出貢獻，而今,，我感到格外的高興,，感到格外的欣慰,。

從進入xx小學工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習,，本人受益良多,。以下是我的自我鑒定,。

思想上,，本人堅定自己的思想政治方向，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,，表現(xiàn)出極好的組織紀律性,，在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度,，贏得了大家的幫助和認可,；在與家長的接觸中，我注意方法方式,，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,，深受家長歡迎。

工作中,，作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要,。所以工作以來，我不斷學習,，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,，我還繼續(xù)本科深造,，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法,，學習教學技術,，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學方法還不是很成熟,，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,，同時擔任學校少先隊總輔導員,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究,。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案,，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,，即使反思并調(diào)整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,，讓孩子們快樂學習并學有所獲,。當然，這一些是遠遠不夠的,，學海無涯,，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上,。

未來路漫漫,，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點,，在教育的路上越走越好，全面而不失風格,！

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇十一

本學年我擔任二年四班的班主任兼語文教學工作,，回顧整個學期，有收獲也有反思,。以下是我的個人工作總結(jié)：

1,、首先是x月的開學典禮，經(jīng)過一個喜慶祥和的寒假假期,，x月xx日學生帶著新的期待開始了二年級下半學期的學習生活,。

2、社會在發(fā)展,，時代在進步,，但學習雷鋒精神永遠不過時，雷鋒精神帶給人真,、善,、美的洗禮，指引著學生提升自己的品行,。在三月,，學校通過校會、隊會,、班會宣講雷鋒精神,，掀起一股學雷鋒的熱潮,。

3、三月份還有一個節(jié)日是植樹節(jié),，學校在校會,、隊會上向?qū)W生號召愛護環(huán)境，植樹造林,，本班很多學生都在小區(qū)或外面參與了植樹活動,，并且于日記畫的形式記錄了植樹活動。到了x月xx號,，我們學校順利完成了本學期的社會實踐活動,，地點是花都寶桑園，這是一次愉快又有收獲的活動,。

4、x月x日,，全校學生進行了體檢活動,，這項活動得到了家長們的支持與同學們的歡迎，讓孩子們明白健康是第一位的,，有了健康的身體,，一切才有可能。學校為了配合上級部門對于檢查學生窩溝封閉的工作,，在x月xx日,，由醫(yī)生到教室里對學生的牙齒進行第二輪檢查并作好登記。清明前夕,，4月4日,，少先隊舉行了隊部活動“踏著先烈的足跡，飄動胸前的一抹紅”,。

通過演講和表演的方式向同學們宣傳了烈士的英雄事跡,，表達了對先烈的緬懷之情。x月xx日,，在第二屆體育藝術節(jié)中打頭炮的鋼琴比賽進行了決賽,，本班有xx、xx,、xx位同學報名參加,。其中xx同學獲一等獎、xx,、xx同學獲二等獎,、xx同學獲三等獎。

與此同時進行的是體育手抄報比賽,，同學們個個都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫天份,，設計了一份份精致美觀的手抄報,，其中獲校級二等獎的是：李瑋瑋、邱旖彥,、莫欣燁,、葉可琳、梁皓翔,。獲班級優(yōu)秀獎的是：xx,、xx、xx,、xx,、xx。

為了提高全校師生在密集場所應急避災的能力,，提高師生防災抗災自救能力,，熟悉逃生路線，達到在發(fā)生地震或火災等自然災害時,，有序,、迅速、安全疏散,，確保生命安全,。學校在x月xx日舉行了20xx學年第二學期防災逃生演練。在演練過程中,，同學們都表現(xiàn)得鎮(zhèn)定有序,。

5、x月,，我們學校的校園活動也進入高潮,。首先是x月x日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規(guī)范有力地完成了“廣播體操”,、“自編操”和“放松操”,，最后獲得一等獎的好成績。xx月xx日,，年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行,。本班參與的歌舞《xx》榮獲二等獎。剛剛匯演完,，學生期待已久的體育節(jié)又開場了,，x月xx日上午，順利完成了各項體育節(jié)的比賽,。這是激動人心的拔河比賽,，個個卯足了勁拔。最后獲得年級季軍,。x月xx日我們學校舉行了六一游園活動和美食大會,，把慶?；顒油葡蚋叱薄?/p>

1,、繼續(xù)抓班風班紀,，創(chuàng)造良好的學習氛圍和成長環(huán)境。

我一直致力于建設一個“團結(jié)友愛,、勤奮好學,、力爭上游”的班級，這也得到了許多家長的肯定與支持,。

2,、挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)得力班干,。

在班級中,，每一位學生都是主人翁，每一位學生都希望被常識被肯定,，所以本學年本班實行值日班長制,，按學號輪，每位學生當一天班長,。這個制度受到了許多同學的歡迎。有些同學掐著手指算自己哪一天做班長,，到了那一天,，神氣地戴上牌子，大方地管理班級,，眼神都跟平常不一樣,，閃爍著自信地光輝。當然,，一個班級只有一個班長是不夠的,，所以根據(jù)學生每周的印章數(shù)，選一個流動班委,，分別是一個榮譽班長,，兩個紀律委員，兩個衛(wèi)生委員,。同學們積極性都很高,。

3、培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊合作精神,。

我們從一年級開始培養(yǎng)學生的良好習慣,，現(xiàn)在二年級，應該慢慢樹立學生的`社會責任感,。如學生值日,，如果忘記或隨意打掃都是責任心不夠強的表現(xiàn),。通過每天的值日工作也培養(yǎng)了學生的團隊合作精神，雖然每天的值日分工很細,，但是到最后,，還是要等同學把事做完才可離開。

4,、注重培養(yǎng)學生學習的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。

我們xxx的育人理念是：以現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人。我們學校非常重視學生的綜合素質(zhì),，除了上好語,、數(shù)、音三科文化科外,，對體,、音、圖,、品也是相當重視,。像學生在后面展示的美術作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來,。還有每周二的體育大課間,，就是學生健身的平臺。

1,、注重教學實效

堅持備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課，精心設計教案,，讓學生在有趣輕松的氛圍中學到知識,。

2、注重學生的閱讀和寫話,。

讀與寫是語文學科中的兩大重點,，寫話我從一年級下冊就開始訓練，一開始是寫一兩名話,，只是寫通順就可以,，現(xiàn)在慢慢提高難度，學生已經(jīng)可以寫一段通順流利的話,，并且能正確使用標點符號,。從本學期開始，我布置了閱讀卡作業(yè),，每星期寫兩篇,，重在培養(yǎng)學生的閱讀興趣。在培養(yǎng)閱讀興趣方面,，我還積極給學生創(chuàng)造氛圍,，比如讀書漂流活動,，講故事活動，寫日記活動等,。學生在這些閱讀與寫話訓練中,，能力都得到了提高。

3,、取得的成績

在本次期末考試中,，我們班的均分是96.9，超過年級均分,，且優(yōu)分率比較高,，b分人數(shù)只有一個。

1,、沒有積極參加學校的一些學術性活動,。

常言道：富不學富不長，窮不學窮不盡,。在語文教學這一塊也是,，必須不斷學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷豐富自身素養(yǎng)才能真正教好學生,。“問渠哪得清如許,，唯有源頭活水來”本學期學校舉行了很多學術性活動,，比如論文比賽，特色課比賽,，課題研究等，但由于個人惰性,，都沒有參加,。

2、在語文學科中,，輔差工作沒有突破,。

一個成績真正好的班級，是沒有特困生的,。但是在平時的學習中,，本班總是有三五個學生處于困難中，盡管我想了很多辦法,，但學生仍然沒有實質(zhì)性的進步,。這是我日后語文教學中值得研究的問題。

一個學年的時光匆匆而過,，以上是我在本學期工作中成績一些總結(jié),，回首這一年的工作,，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗,，然而更多的是教訓,。如果問我這一年來的感受的話，我會說,，是很累,，但很充實。是領導,、家長及學生的信任使我背負著責任,，是強烈的責任心使我激流勇進。以后,，我會用我的真心,、愛心、熱心去對待我的工作,，努力探索,，掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,，爭取邁上一個更高的臺階,。

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇十二

本學期感受最深的是“教學相長”四個字在我身上的體現(xiàn)。它給我的教學生涯帶來了樂趣,，煥發(fā)了我的學習熱情,，激起了我探索科學的欲望，一路走來收獲多多,，感受多多,。

由于科學老師調(diào)離，學校決定要我棄品社教科學,，我雖覺有困難,，但還是欣然同意了。自接任此學科以來,，面對許多陌生的知識,，我是現(xiàn)買現(xiàn)賣，邊教邊學,。向同事請教,，到網(wǎng)上搜索，看教材教參,，一個學期下來不說是碩果累累,，但也是滿載而歸。學到了許多科學方面的知識。豐富了自己,，提高了自己,。

校內(nèi)匯報課是鍛煉自我、提升自我,、展示自我,、檢驗自我的一次機會。我和所有年輕教師一樣精心預設,，導入時的“說冷熱”活動創(chuàng)設就是在多個想法后生成的,，對這一活動我很滿意，即生動又有趣,，既簡單有貼切,，即來源于生活又升華出主題。寓教于樂,，回味無窮,。這一靈感的產(chǎn)生，讓我又一次明白成功背后的艱辛,，事半功倍的效果,。不管聽課人感覺如何，我自己是非常滿意的,。我覺得這是一個創(chuàng)造,。

根據(jù)學校教學計劃，本學期每人上10節(jié)遠程課,，我按學校要求如期完成,，雖領導沒聽，但我都是精心準備的,，根據(jù)目標進行預設,，應用課件進行教學。即生動形象,，又印象深刻效果俱佳,。

由于時間關系，網(wǎng)絡課10節(jié),，只完成5節(jié)，收看過程中能認真記錄,，虛心學習,，取長補短，提升自己專業(yè)素質(zhì),。

教學工作是學校的中心工作,，每周八節(jié)課我都會認真?zhèn)湔n，上課。理順教學思路,，盡量用形象生動的語言,，深入淺出的比喻，知識間的橫向交錯,，生活中的.現(xiàn)象經(jīng)驗等進行教學,，使學生在理解的基礎上消化，在認知的基礎上生成,。二次備課和課后反思盡量做到即具體又有實效,。

教學中還注意圖文結(jié)合，科學課知識范圍廣,，物理,、化學、生物,、天文等綜合性強,，學校實驗設備少，且有些內(nèi)容又無法做實驗,，為此,，我能就地取材，合理利用自然資源,，如：在黑板畫圖,，讓學生扮演某一角色等進行演示理解。即理解了知識,，又活躍了氣氛,，實現(xiàn)了師生互動的課堂教學理念。

學校規(guī)定的反思,，案例,，敘事，評課我能結(jié)合教學實際如實進行,，把自己教學中的得與失,，利與弊等及時記錄下來，反饋出去,，使自己在做中學,，在學中思，在思中提高,，完善,。

下，完成了各項教育教學工作,。第一,，期初,、期中、期末業(yè)務檢查,，有詳細的記錄和總結(jié),。第二，教師匯報課順利舉行,，依據(jù)方案實施教學,，收到良好效果。第三,，區(qū)域校本教研的實施,。第四，遠程教育應用課（每人10節(jié)）的順利進行,。

總之,，本學期是踏實，進取,，向上的一個學期,，工作雖不算盡善盡美，但也做到了盡心盡力了,。

未來的路還很長,，我要一步一個腳印的走好每一步，在工作中積極進取,，永不懈怠,，用善良、樸實,、熱情,、奉獻去對待老師和學生，對待教育事業(yè),。用勤勞,、奮發(fā)、專研,、忘我去對待教學工作,，備好上好每節(jié)課，組織實施好每項活動,，讓xx小學早日成為學區(qū)典范而努力,。

小學教師年度總結(jié)200字 小學教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇十三

一年來，本人認真學習貫徹x的xx,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局、學校工作部署,，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施,，大力推進素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

本人思想端正，熱情努力,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

我爭取多聽課,，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術,。每上一節(jié)課,，我都做好充分的'準備,，在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。

我非常重視學生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。

一份春華，一份秋實,，在本學期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。