為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇一

以《幼兒園教育指導綱要》精神為指南，以幼兒園發(fā)展目標“樹品牌,，創(chuàng)特色”為引領,，以慶祝六?一國際兒童為契機，舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術節(jié),。旨在通過多形式、多途徑,、豐富多彩的各項活動,，更好地張揚孩子個性，活躍孩子身心,，展示藝術教育成果,，推進素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨――創(chuàng)立品牌,、亮出特色,！

組長：

副組長：

組員：幼兒園全體保教人員

《展才藝，秀自我》

讓幼兒積極參與不同形式的藝術活動,，在感受鄉(xiāng)土韻味,、藝術文化的過程中，豐富生活,，陶冶情操,，感受快樂，體驗成長,。

秀出自我,，秀出快樂

幼兒園全體保教老師、幼兒和家長

xx年4月1日至xx年6月20日

1,、環(huán)境創(chuàng)設,。

緊扣“自然、藝術”特色,，利用各種自然資源,、幼兒作品、活動實錄照片等,，一起更新園所環(huán)境,，體現(xiàn)藝術文化的內(nèi)涵，營造藝術節(jié)的'歡樂氛圍,。（總負責：張莉）

（1）班級區(qū)域：體現(xiàn)地方特色,、班級特色，并與主題相融合,。（具體負責：各班教師,、保育員）

時間：四月份,。

（2）藝術長廊：書畫作品、手工作品（具體負責：朱慧敏,、張婷婷）

時間：5月24日,。

2、競賽活動,。

以年級組為單位,，圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。（總負責：范曉玲）

（1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽（具體負責：范曉玲）

時間：4月1日―4月20日

（2）幼兒講故事比賽（具體負責：朱慧敏）

時間：4月20日―5月15日

（3）中大班幼兒繪畫,、手工制作比賽（具體負責：朱慧敏,、張婷婷）

時間：5月7日―5月22日

3、特色教育成果展示,。

一方面教師充分挖掘地方文化資源,，設計優(yōu)秀案例并進行教學展示活動。

教師案例評比及教學展示活動（具體負責：張莉,、朱慧敏）

時間：6月8日―6月20日

4,、才藝表演。

以匯報演出的形式,，展示我園藝術教育的成果,。

節(jié)目類型：

分別以班級為單位上報節(jié)目，主要以舞蹈,、歌曲,、表演、語言等類型,。

節(jié)目數(shù)量：

大班：3―4個節(jié)目（舞蹈,、歌曲、表演,、語言類等各1個）,、中小班2―3個節(jié)目（舞蹈、表演,、語言等各1個,，其中小三班1―2個即可）。

時間安排：

4月25日前上報節(jié)目初稿,、5月15日節(jié)目初審,、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演,。

肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝演出活動,。（具體負責：范曉玲）

四―五月份：

1、藝術節(jié)活動開幕,。

2,、相關競賽活動開展

3,、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

4,、才藝表演,。

六月份：

1、優(yōu)秀教學案例設計評比及課堂教學展示,。

2,、藝術節(jié)閉幕式

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇二

為了增進幼兒感受美、欣賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力，激發(fā)幼兒參加藝術活動的興趣,，發(fā)展幼兒良好的藝術素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展,，我園每年五月以藝術節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術欣賞,、創(chuàng)作、表演活動,，促進幼兒在紅紅火火的'藝術節(jié)里快樂,、健康、和諧地成長,，同時進一步增進親子感情,、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術節(jié)的具體活動日程,，敬請各位同行批評指正：

邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;

組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;

通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇,、芭蕾舞、歌舞等片斷;

周六上午在公園舉行

1.集中慶祝儀式：園長致開幕詞;家長委員會為藝術節(jié)開幕剪彩;幼兒,、教師,、家長各選一個節(jié)目表演;

2.分區(qū)域活動：水彩長卷畫、紙雕坊,、陶藝坊,、粉筆畫、蠟筆畫,、環(huán)保時裝制作與表演;

1.超級小歌手大賽：先由各班,、各年級層層推選，最后進行全園性比賽;

2.親子才藝表演：有歌舞,、器樂,、表演專長的家長和孩子自愿報名參加，分各年級專場進行表演;

各班及美術興趣班的幼兒優(yōu)秀美術作品進行裝裱,，在博物館展出,，全面展示幼兒園美術教育的成果,。

結合六一慶祝活動對藝術節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進行頒獎,，并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進行匯演,。

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇三

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，全面推進素質(zhì)教育,，促進幼兒體智德美全面發(fā)展,，同時為慶祝六一國際兒童節(jié)，展示幼兒園藝術教育成果,，進一步推動幼兒園藝術教育工作的改革與發(fā)展,，經(jīng)研究，定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術節(jié)”,。為指導工作的順利進行,，特制定此工作方案。

幼兒園的師生均可參加,。

本屆藝術節(jié)以“陽光下成長”為主題,，從“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的角度宣傳,、開展藝術活動。各項活動要圍繞主題,，豐富多彩,，對幼兒進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神,，展現(xiàn)幼兒熱愛祖國,、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌和藝術素養(yǎng),，展示我園幼兒藝術教育的豐碩成果,。

（一）、幼兒園戶外活動自制教玩具制作

為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動內(nèi)容,，增加活動器械的種類和數(shù)量,，激發(fā)幼兒活動的興趣，幼兒園開展幼兒戶外活動器械評比活動,。

全園教師積極參與,，充分發(fā)揮想象，結合班級幼兒的年齡特點,、動作發(fā)展特點及幼兒的興趣,，利用各種廢舊材料，經(jīng)過美化,、裝飾,，制做成幼兒喜歡的鉆,、爬、走,、跑,、跳、平衡等動作發(fā)展的各種活動器械,。比如,，用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械,、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁,、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車等等,。這些活動器械不僅美觀,，而且安全、可操作,、具有一定的教育意義,。

通過這次活動，給教師們提供了一個相互交流,、互相學習的平臺，展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧,、勇于創(chuàng)新的精神面貌,；同時在活動中，家園攜手,，廣大家長積極參與,，和幼兒一起收集了許多的廢舊材料，進一步促進了家園溝通,。相信這些美觀,、實用、老師和孩子們親手制作的活動器械,，一定會讓小朋友們的戶外活動變得更加精彩,！

本次活動評出一等獎5名，二等獎7名,。

幼兒園藝術節(jié)活動方案9

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的'一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

系列活動一 ： 幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

時間：5月25日下午3:00 地點前操場

繪畫的題材不限,，每班三名幼兒參加比賽,。

（要參賽的幼兒到本班老師處報名，篩選推薦到園里比賽）

系列活動二：繪本制作比賽

（1）目的：通過舉行繪本制作比賽,，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識,；（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成,；繪本內(nèi)容不限制,，要求故事完整、連貫,。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加,，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,，把一個故事制作的最精致。上交時間：5月23日,。

系列活動三：童話劇表演賽 5月28日上午8:30分

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇,；選材符合本班幼兒水平,；表演活潑、大方,；服裝設計符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

注明：此項目交由一名家長演排,，幼兒人數(shù)均有排練的家長定,。

系列活動四：卡拉ok比賽 5月28日晚上6:30分

注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

系列活動五：六一游園活動 6月1日上午半天時間

（1）目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,；培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

（2）要求：要求幼兒能積極,、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

注明：這個項目每位幼兒都參加,，幼兒需要在家長的陪同下進行,。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知,。

預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié),。

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇四

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，全面推進素質(zhì)教育,，促進幼兒體智德美全面發(fā)展,，同時為慶祝六一國際兒童節(jié)，展示幼兒園藝術教育成果,，進一步推動幼兒園藝術教育工作的改革與發(fā)展,，經(jīng)研究，定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術節(jié)”,。為指導工作的順利進行,，特制定此工作方案。

幼兒園的師生均可參加,。

本屆藝術節(jié)以“陽光下成長”為主題,，從“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來” 的角度宣傳,、開展藝術活動。各項活動要圍繞主題,，豐富多彩,，對幼兒進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神,，展現(xiàn)幼兒熱愛祖國,、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌和藝術素養(yǎng),，展示我園幼兒藝術教育的豐碩成果。

（一）.幼兒園戶外活動自制教玩具制作

為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動內(nèi)容,，增加活動器械的種類和數(shù)量,，激發(fā)幼兒活動的興趣，幼兒園開展幼兒戶外活動器械評比活動,。

全園教師積極參與,，充分發(fā)揮想象，結合班級幼兒的年齡特點,、動作發(fā)展特點及幼兒的興趣,，利用各種廢舊材料，經(jīng)過美化,、裝飾,，制做成幼兒喜歡的鉆、爬,、走,、跑,、跳、平衡等動作發(fā)展的各種活動器械,。比如,，用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械,、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁,、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車等等,。這些活動器械不僅美觀,，而且安全、可操作,、具有一定的教育意義,。

通過這次活動，給教師們提供了一個相互交流,、互相學習的平臺,，展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌,；同時在活動中,，家園攜手，廣大家長積極參與,，和幼兒一起收集了許多的廢舊材料,，進一步促進了家園溝通。相信這些美觀,、實用,、老師和孩子們親手制作的活動器械，一定會讓小朋友們的戶外活動變得更加精彩,！

本次活動評出一等獎5名,，二等獎7名。

（二）.20xx年慶六一文藝匯演

一,、指導思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,，以“素質(zhì)教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神文明建設,，培養(yǎng)幼兒良好的綜合素質(zhì)發(fā)展。

二、活動目標：

通過開展慶?！傲弧?活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造實驗園的良好形象。

三,、活動主題及口號：

主題：放飛夢想 收獲希望

口號：“我參與,，我能行，我努力,，我真棒,！”

四、活動安排：

1,、活動時間：6月1日9：00召開20xx年六一文藝匯演,，屆時邀請區(qū)鎮(zhèn)領導參加；六一文藝匯演推行倒計時演練,，5月29日9：00對六一節(jié)目進行第二次彩排,；5月24日9：00對六一節(jié)目進行第一次彩排；5月21日檢查各方面準備情況,，節(jié)目單及演出設備,、橫幅、彩旗,、展板（美術展板）,；5月21日之前各班根據(jù)幼兒園的具體安排，利用入離園及下午第三節(jié)的時間進行集中,、精心排練，做好演出服裝及演出道具的準備工作,，節(jié)目交叉的'班級,，班主任協(xié)商、統(tǒng)一解決,。幼兒園將隨時檢查各班節(jié)目排練情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、活動地點：初步定在園內(nèi),。

3,、參與人員：上級領導，大中班幼兒,、家長,，教師。

4,、總指揮：林園長

5,、總策劃：范園長

6、組織分工：

（1）.節(jié)目組,，組長：宋春蘭 組員：尹召霞,、林金香、趙小燕,、大班,、中班班主任。

對六一文藝匯演節(jié)目進行組織,、篩選,、排練，演出服裝及道具的準備,，彩排及正式演出時的化妝,，確保六一節(jié)目的質(zhì)量與水平。

(2).安全,、場地組,，組長：墨建波 組員：鄧景海、大班,、中班配班教師

負責彩排和正式演出時的安全工作,。包括大門安全、車輛擺放,、場地安全,、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序。

(3).主持,、宣傳組,，組長：宋紅軍 組員：馬桂芳、王忠霞等,。

領導講話稿,、宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞,，會場布置,，領導,、幼兒、家長的座次安排,。

五,、活動流程：

1、園長及領導代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

六,、活動準備：

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

（1）排練舞蹈,、武術、英語等表演節(jié)目（五月中旬選定節(jié)目,，五月二十一日檢查服裝,、道具、配樂準備并在各班教室試排,，5月24日,、5月29日進行全園彩排）；

（2）注意收集,、制作,、購置各種道具；

（3）各班調(diào)動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出,，做到家園同樂。

3,、幼兒園準備活動獎品和禮品,。

4、利用各種形式向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，群策群力,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

七,、活動方案及具體時間安排：

（一）,、慶祝大會

1、入場8：50以前完成（各班按指定位置坐好,，主持人開場白）

2,、9：00園長講話和領導發(fā)言

（二）幼兒文藝匯演。

（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目,。

節(jié)目組成情況,。班級節(jié)目：大班節(jié)目5個，中班節(jié)目4個,；園節(jié)目：大班,、中班武術各一，大班中班英語各一,；教師,、家長節(jié)目自愿，形式不限,，才藝,、技能皆可，凡參加按一等獎進行獎勵,。

優(yōu)秀節(jié)目設一等獎5個,，二等獎7個。每班推薦家長代表4人,，組成評委,，對六一節(jié)目進行全程評價，成績匯總,、排序,，取前12名進行獎勵。

（三）.幼兒園第三屆趣味運動會

一,、活動時間：20xx年4月 27日

二,、活動地點：大操場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。

四,、活動準備：

1．通知父母來園參加親子活動,。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地,。

4．獎品,。

五、具體活動方案：

活動流程：

(一)宣讀會場紀律

1,、請全體來賓,、家長,、小朋友遵守大會秩序，按指定的位置就坐,。

2,、運動會比賽場地，除大會工作人員外,，其他的人員一律不準進入場地,，需要攝像和拍照的家長請在指定區(qū)域內(nèi)進行，不要影響孩子的表演和來賓的觀看,。

3,、請各位家長按規(guī)定做在孩子所在班級的后面，并配合老師照顧好孩子的生活和紀律,，中途請盡量不要帶孩子離開,，堅持到開幕式結束。

4,、各班聘請兩名家長委員會成員負責本班的秩序,、安全、衛(wèi)生等工作,。

5,、請注意保持會場的清潔，不要亂扔垃圾,，活動后主動協(xié)助班級作好清潔,、衛(wèi)生工作。

6,、會場內(nèi)禁止吸煙,。

（二）、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

（三）,、幼兒教師致歡迎詞,。

（四）、領導講話,。

（五）,、節(jié)目表演

（1）早操（大班、中班全體幼兒）

（2）球操（大班部分幼兒）

主持人講活動注意事項,。

（1）,、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

（2）,、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）,、在活動中請勿擁擠,。

（4）,、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（六）,、運動會開始

4月27日上午大班游戲活動：

1,、《送球?qū)殞毣丶摇罚ù笠唬?/p>

2、《走大鞋》（大二）

3,、《跳竹竿》（大一）

4、《小兔過河》（大二）

5,、《小袋鼠運積木》（大一）

6,、《兩人三足》（大二）

7、《小螞蟻搬家》（大一）

8,、《開火車》（大二）

親子游戲

9,、《親親熱熱一家人》（大一）

10、《推小車》（大二）

11,、《移石過河》（大一）

12,、《蒙眼障礙走》（大二）

4月28日上午中班游戲活動

1、《我是小蚱蜢》（中一）

2,、《小動物運西瓜》（中二）

3,、《我是小螃蟹》（中一）

4、《毛毛蟲游戲》（中二）

5,、《合作前進》（中一）

6,、《同舟共濟》（中二）

7、《蛇形走》（中一）

8,、《運餡餅》（中二）

9,、《小小旅行家》（中一）

10、《穿越封鎖線》（中二）

11,、《套圈走》（中一）

12,、《運沙包》（中二）

親子游戲

13、《兩人三腿跑》（中一）

14,、《同心協(xié)力》（中二）

15,、《小腳采大腳》（中一）

16、《開火車,，過山洞》（中二）

（七）,、頒獎（到班內(nèi)）

（八）、活動結束,。

親子運動會人員分工：

主持人：宋海霞

音樂： 趙小燕

攝影： 范新國

游戲活動場地安排：

負責人：宋春蘭

其他游戲活動場地工作人員：

2月27日上午：尹朝霞 吳海霞

2月28日上午：林金香 白國鳳

游戲活動負責人：

大一：林金香 李愛軍

大二：白國鳳 張新軍

中一：尹朝霞 鄧立梅

中二：吳海霞 李艷軍

游戲活動過程中的安全人員：王忠霞 馬桂芳

游戲活動場外各班觀看場地及主席臺場地安排：墨建波 鄧景海

（四）.幼兒美術作品展

為了全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,，實施素質(zhì)教育，挖掘幼兒潛能,，更好地培養(yǎng)幼兒動手操作能力和想象力,，展示藝術教育的豐碩成果,，按照幼兒園藝術節(jié)活動方案，在“六一”兒童節(jié)前夕,，我園組織“20xx年幼兒美術作品展評活動”,，通過評委們認真評選，評出了一,、二,、三等獎。

幼兒書畫作品各設一等獎10名,，二等獎15名,，三等獎30名。

四,、加強對藝術節(jié)活動的領導

幼兒園成立藝術節(jié)領導小組,，加強對此項工作的領導，成立相應的組織領導機構,，制定相應的工作方案和安全預案,，把藝術節(jié)活動納入今年教育工作的重要議事日程，作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，加強督促檢查,，切實把藝術教育活動搞好。

7月初,，幼兒園對藝術節(jié)開展的各項活動進行檢查,、總結。重點檢查各項活動的組織領導,，計劃安排,，發(fā)動的深度、廣度以及器材,、師資的配備,、活動效果等。

二○一二年三月二日

附：楊柳雪鎮(zhèn)教育實驗幼兒園第一屆藝術節(jié)工作領導小組

楊柳雪鎮(zhèn)教育實驗幼兒園

第一屆藝術節(jié)工作領導小組

組 長：林志宏

副組長：范新國 宋春蘭

組 員：尹召霞 墨建波 宋海霞

林金香 馬桂芳 王忠霞

趙小燕 白國鳳 吳海霞

領導小組下設辦公室,，范新國同志兼任辦公室主任,。辦公室設在幼兒園辦公室。

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇五

為了進一步推動我園藝術教育,，推進園本節(jié)日,，樹立品牌形象，倡導積極向上,、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織首屆藝術節(jié)活動,。

不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

1,、掌握較豐富的線描元素。引導幼兒在不同材質(zhì)的`物體上進行創(chuàng)作繪畫,。

2,、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，發(fā)展幼兒的觀察力,、記憶力,、想象力、創(chuàng)造力,。

3,、通過家園合作、師幼互動,、親子配合等形式，共同分享藝術的歡樂,，充分展示藝術教育的成果,。

請家長、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干,、玻璃瓶,、鞋盒若干、紙板,、紙盤,、紙杯、舊墊子,、記號筆,、透明膠、顏料,。

幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進行線描裝飾,。

制作種類：

1、紙盤上的線描

2,、紙板上的線描

3,、薯片桶上的線描

家長：幫忙收集一些廢舊材料

例如：：紙杯、紙板,、礦泉水瓶子,、鞋盒

家長特長展示：

1、特長調(diào)查：利用家長問卷,、小型家長會調(diào)查家長特長,。

2、特長展示：展示家長的一些特長作品。

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇六

開心六一,，童心燦爛

給幼兒創(chuàng)造一個發(fā)現(xiàn)美,，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的機會,。發(fā)揮藝術的情感教育功能,，促進幼兒健全人格的形成。因此,，我園特舉辦此次才藝比賽,，為幼兒提供一個展示自我的機會和平臺，滿足幼兒的多元智能發(fā)展,，引導幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,，創(chuàng)造美，體驗美,；讓兒童在美的藝術熏陶中體驗和成長,。

搭建一個平臺，提供一次機會,，展示一技之長,。

1、提供給孩子登臺表演的機會,，提高幼兒各方面才藝表演的技能,，鍛煉膽量。

2,、體驗多種形式表演,，培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)和大方表演的能力，增強自信心,。

全園幼兒

5月10日――5月14日

幼兒園二樓多功能教室

本次活動分為三個階段：

第一階段（初賽）：各班級內(nèi)部進行比賽,，每位幼兒都有參賽機會，各班選拔人數(shù)由年級組自定,，選拔出的幼兒代表班級參加第二階段比賽,；時間：5月11日（周二）之前。

第二階段（復賽）：以班級為單位參加年級組比賽（年級組長負責）,，小班年級組選拔7名幼兒代表參加決賽,；時間：5月12日（周三）上午9：00；中班年級組選拔7名幼兒代表參加決賽,；時間：5月13日（周四）上午9：00,；大班年級組選拔6名幼兒代表參加決賽；時間：5月14日（周五）上午9：00

第三階段（決賽）：年級組為單位參加全園比賽（殷秀梅負責）時間：5月18日（周二）上午9：00

1,、參賽要求：

（1）參賽內(nèi)容：節(jié)目分三類：

①語言類（包括講故事,、古詩朗誦、繞口令、快板,、童謠）.

②歌舞類（歌表演,、唱歌）參賽選手必須配以伴奏帶vcd進行演唱。

③器樂類(參賽選手自帶樂器演奏)

各種才藝題材均可參賽,，充分展示幼兒的多種能力,。

（2）參賽選手的儀表大方、自然,、得體,。

（3）進入決賽幼兒另行通知抽簽，按順序進行比賽,。

2,、組織領導：

為確保此次“開心六一，童心燦爛”才藝比賽的順利進行,，成立比賽組委會,。

組長：

組員：

3、比賽評分標準（滿分10分）：

①語言類：包括講故事,、古詩朗誦,、繞口令、快板,、童謠

【托、小班】：1,、敢于上臺表演（3分）2,、完整表演（4分）3、語言清晰（3分）

【中,、大班】：1,、完整地表演，聲音響亮（3分）2,、能配有動作,、表情、身體語言（2分）3,、用不同的.聲音區(qū)分不同的角色節(jié)奏（3分）4,、咬字清晰（2分）

②歌舞類：歌表演、唱歌

【托,、小班】：1,、能大膽完整地唱完一首歌（4分）2、唱清楚歌詞（3分）3,、能基本跟著伴奏帶唱（3分）

【中,、大班】：1、大方的上臺演唱（2分）2、有感情的演唱歌曲（4分）3,、能跟著音樂的節(jié)奏演唱（4分）

③器樂類:含中西樂器

【托,、小班】：1、有較好的音準和節(jié)奏感準確（4分）2,、演奏較為流暢,，無打結現(xiàn)象（3分）3、對作品的表現(xiàn)有很好的完整性（3分）

【中,、大班】：1,、能夠正確地掌握所選器樂的演奏方法（吹奏法、拉奏法,、彈奏法及各樂器所具有的特殊演奏技法）（3分）2,、能夠比較熟練地演奏所選的樂曲(3分）3、演奏時節(jié)奏準確,，音準較有把握（3分）4,、演奏者富有表情，演奏的音樂充滿感情（1分）

4,、評獎方式：

十佳小歌手獎,；最佳表演獎、最佳臺風獎,、最佳口才獎,，天籟童音獎、最佳演繹獎,；特別創(chuàng)意獎,；最具潛質(zhì)獎；新星獎,；舞蹈之星,、卡拉ok之星、器樂之星,。我們將在六一文藝匯演時進行隆重的頒獎,。

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇七

為進一步豐富校園文藝活動，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術的豐富情感，全面展示學校素質(zhì)教育成果,，在即將到來的“六一”國際兒童節(jié)之前,。經(jīng)學校研究決定舉辦第十五屆文化藝術節(jié)暨年六一兒童節(jié)慶祝活動,。為使活動順利進行,、圓滿成功,，特制定此方案。

1,、學生才藝大賽：主持人大賽,、聲樂、舞蹈,、器樂,、手抄報、英語口語,。

2,、各校區(qū)慶“六?一”文藝聯(lián)歡會。

3,、素質(zhì)教育成果展演活動,。（錄制專題片）

1、校園文化藝術節(jié)領導小組

組長：成員：

2,、校園文化藝術節(jié)籌備小組：

組長：副組長：

成員：

工作職責：組織報名,、做好各項準備工作；組織比賽,；收集作品,、整理資料、統(tǒng)計成績,；

3,、慶“六?一”主持撰稿、主持人訓練負責人：

4,、攝影攝像,、宣傳報道：

5、后勤保障組組長：

工作職責：準備獎狀,、獎品,；協(xié)助布置慶六一活動舞臺,。

（一）各項目比賽要求

1,、聲樂、舞蹈,、器樂比賽：以個人參賽為主,，集體參賽的不超過4人；聲樂舞蹈比賽時間不超過4分鐘,，器樂比賽不超過6分鐘,；伴奏、服裝,、樂器自備,。

2,、主持人大賽：比賽內(nèi)容為兩部分，一是誦讀《杏花村小學賦》,，二是模擬主持慶六一文藝聯(lián)歡會（自己準備主持稿,，時間為一分鐘）。

3,、手抄報比賽：手抄報主題為：校園安全,、交通安全、社會主義核心價值觀,、法制教育,、中華母親節(jié)、六一兒童節(jié),。5月2日前交作品,，每班每個主題的'手抄報5份。

4,、英語口語大賽：比賽內(nèi)容氛圍三部分,，一是自我介紹（姓名、年級,、個人愛好等）,；二是規(guī)定內(nèi)容：參賽學生按順序抽簽，抽出一張題卡后,，正確地讀出上面的內(nèi)容,；三是自選內(nèi)容，英語小故事,、小詩歌,、或者英文歌曲，時間不超過2分鐘,。

（二）各項目參賽人數(shù)及獎勵名額

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇八

為了進一步推動我園藝術教育,，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象,，倡導積極向上,、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。

通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,，引領全園教師,、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的過程中,，通過家園合作,、師幼互動、親子配合等形式,，讓孩子,、家長和教師共同分享藝術的歡樂，充分展示幼兒園藝術教育的成果,。

活躍文化生活,，展現(xiàn)藝術風采，陶冶藝術情操,，培養(yǎng)藝術才能,。

我秀我精彩

幼兒園全體教師、幼兒和家長

20xx年5月31日

活動一：我秀我精彩――大家跳起來

活動細則：

1,、結合日常教學活動中的音樂活動,，加強舞蹈和律動的`學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

2,、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,，在唱一唱，跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內(nèi)容,，重點復習句型,。

活動二：我秀我閃亮――手兒動起來

活動細則：

繼續(xù)未完成的美術活動，使幼兒在活動的過程中學習觀察生活,、了解生活,，并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,，發(fā)展幼兒的觀察,、記憶、想象和創(chuàng)造能力,。

活動內(nèi)容三：我秀我ok――歌聲飛起來

活動細則：

以復習本學期所學歌曲為主,，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動,，體驗音樂活動帶來的快樂,。

活動內(nèi)容四：我秀我快樂――小嘴說起來

活動細則：

1、以復習本學期所學故事,、兒歌,、手指游戲,、古詩,、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力,。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,，激發(fā)幼兒的自信心。

2,、開展"好書大家讀"活動,，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,，培養(yǎng)前閱讀技能,，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。

活動內(nèi)容五：我秀我飛揚

特色展示：

1,、美術作品展

2,、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。

幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

時間：

5月25日下午3:00 地點前操場

繪畫的題材不限,，每班三名幼兒參加比賽,。

（要參賽的幼兒到本班老師處報名，篩選推薦到園里比賽）

繪本制作比賽

（1）目的：通過舉行繪本制作比賽,，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識,；

（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成,；繪本內(nèi)容不限制,，要求故事完整、連貫,。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加,，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,，把一個故事制作的最精致。上交時間：5月23日,。

童話劇表演賽 5月28日上午8:30分

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇,；選材符合本班幼兒水平,；表演活潑,、大方；服裝設計符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

注明：此項目交由一名家長演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長定,。

卡拉ok比賽 5月28日晚上6:30分

注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加,。

六一游園活動 6月1日上午半天時間

（1）目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,；培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的'合作與交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）要求：要求幼兒能積極,、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動,。

注明：這個項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長的陪同下進行,。幼兒每人參加3項活動,，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知,。

預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié),。

幼兒園藝術節(jié)活動方案總結 幼兒園藝術節(jié)活動方案及流程篇十

面向全體幼兒，充分發(fā)揮美育的輔德,、益智,、健體和陶情的育人功能，拓展藝術教育的內(nèi)容和形式,，展示幼兒藝術教育的成果,，推動幼兒園藝術教育教學改革和發(fā)展。

周奇芳,、錢勤芳,、吳燕洪、查小云,、張愛華,、吳衛(wèi)珍、屠一豐,、呂小英,、馬正英、田嘯,、王覺新,、宋巧英、李萍、徐國芬,、繆水芳、張莉,、錢俊靈,、沈亞英、朱建英,、陳秋容

“迎五一藝術節(jié)”親子美術活動

（一）各班級要積極舉辦好“迎新年藝術節(jié)”親子美術活動,，積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術節(jié)的各項活動。

（二）我園舉辦藝術節(jié)的時間為20xx年4月21日4月27日

各班級按照藝術節(jié)活動時間,、內(nèi)容和要求,，廣泛深入地開展豐富多彩的藝術節(jié)活動，在畫瓷磚畫,、參加一次環(huán)境布置,、長廊、區(qū)角,、娃娃家等布置,，通過藝術節(jié)活動，使每一個在園幼兒感受藝術的熏陶,，接受美的教育,。

（三）活動項目和形式

1、勾線,、準備藝術環(huán)境布置的材料,、藝術區(qū)域規(guī)劃、藝術長廊設計,、區(qū)角區(qū)域設計,。時間：周一（1 2月1日）

2、藝術坊,、班級對出長廊的創(chuàng)設,。藝術坊（二樓活動室前長廊）創(chuàng)設要求：分四個區(qū)域（畫信、蛋殼,、兒童畫,、扎稻草），由指定相關老師負責,，組織有關家長進行創(chuàng)設,、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設要求：一樓用柵欄和籬笆等裝飾,、二樓用藤條等裝飾,、三樓用波浪裝飾，由各班老師負責。時間：周二周五上午8：30

3,、瓷磚畫裝飾：要求家長與幼兒一起動手,，用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物，能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的.熱情,。時間：周三（12月3日）上午8：00開始

4,、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示：各班布置娃娃家,，形成自己的特色,。時間：周二周五上午8：30

5、延續(xù)區(qū)角,、藝術坊,、長廊、班級各樓層美術制作,。時間：周二周五上午8：30

6,、班級特色活動開展。（具體見各班特色活動安排表）時間：下周

總策劃：

后勤安排：

一樓指導：

二樓指導：

三樓指導：

藝術坊指導：

（一）各班級認真準備,，積極參與,，落實各項目參加的幼兒和家長，確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書,。

（二）充分利用黑板報,、橫幅、宣傳欄,、《吳江日報》等陣地,，加強對藝術節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的幼兒園藝術文化氛圍,。精心組織,，充分調(diào)動幼兒對藝術活動的參與熱情，并將活動和幼兒園文化建設有機的結合在一起,，推進幼兒園文化內(nèi)涵建設,。

（三）收集整理藝術節(jié)活動的相關材料和積累經(jīng)驗，形成傳統(tǒng)活動節(jié),。