做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇一
1.為全面協(xié)調(diào)各部工作,,文學(xué)社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會,。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚(yáng),,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為日后工作做鋪墊。
2,、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,,積累寫作素材,,文學(xué)社可在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動,,并向校報推薦社員采風(fēng)后寫下的較好文章。
3.加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度,,初步建立優(yōu)秀社員,、先進(jìn)文學(xué)社部門的評選制度。對文學(xué)社發(fā)展有貢獻(xiàn)以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵,,以此調(diào)動文學(xué)社社員的積極主動性,。
4.建立“讀書周活動”,每兩周定期組織社員參加讀書活動,。
5.舉辦一至兩場文學(xué)講座,。請求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持,,熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講,,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
6.組織一次社員交流會,。
7.相思湖文學(xué)社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上,,還可以多增加一些欄目如小說連載……
8.網(wǎng)站下文學(xué)社太過冷清,應(yīng)專門安排干部進(jìn)行文學(xué)社欄目的發(fā)稿工作,。實(shí)現(xiàn)文學(xué)社管理信息化,。
9.文學(xué)社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動,可開展一些社員自創(chuàng)的美文,,多渠道的豐富同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),。
10.擴(kuò)大宣傳力度,提高文學(xué)社知名度,。社員還要學(xué)會寫通訊稿,,建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊(duì)伍,使之成為宣傳文學(xué)社,、學(xué)校的主力軍,,不斷提高文學(xué)社知名度。
11.培養(yǎng)社員自主對外投稿意識,,加強(qiáng)文學(xué)交流,。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,,了解學(xué)生的寫作進(jìn)步軌跡,,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活,積累同學(xué)們的寫作素材,,提高同學(xué)們的寫作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力......
12.加強(qiáng)社員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)社員管理,。
13.社員要自覺提高寫作水平,、積極參加文學(xué)社活動,,確保每次文學(xué)社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學(xué)社發(fā)展的看法和建議,,加強(qiáng)責(zé)任意識,。
14.作為負(fù)責(zé)人,應(yīng)和文學(xué)社社員取得良好聯(lián)系,。積極開展創(chuàng)新工作,。
15.創(chuàng)新是時代的要求.希望相思湖文學(xué)社全體成員更積極主動地參與,支持文學(xué)社的各項(xiàng)工作,。
當(dāng)然,,要想把文學(xué)社辦地更出色,還需要同學(xué)們踴躍參與,,出謀劃策,。我們文學(xué)社的骨干成員應(yīng)該集思廣益,群策群力,,積極開展文學(xué)社的各項(xiàng)活動,,采取必要的措施,吸引更多的同學(xué)積極地參與,,讓我們文學(xué)社更加蓬勃地發(fā)展!
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇二
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,,盡可能發(fā)揮每位社員的才干,,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計劃與指導(dǎo),,使活動向規(guī)范化,、經(jīng)常化發(fā)展,,讓活動取得實(shí)效與長效,,從而使文學(xué)社活動蓬蓬勃勃發(fā)展,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,。
1,、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),,爭取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口,。
2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量,。
3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,,星級評定,、作文發(fā)表登記等。
4,、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,,提高文學(xué)修養(yǎng),。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,,使社員們更深入地了解文學(xué),,提高自己的文學(xué)鑒賞潛力
5、用心配合校園每一次活動,,撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,。
6、本著公平公正的原則,,做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,。
7、學(xué)期末召開表彰大會,,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書,。
8、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站,,增設(shè)文學(xué)社qq群,,為文學(xué)社成員帶給交流平臺,多方位完善,、展示文學(xué)社形象,,提高文學(xué)社的影響力。
9,、為了豐富社員文學(xué)生活,,開拓社員的視野,積累寫作素材,,文學(xué)社計劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動,,并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。
xx,、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),,透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,,將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等,。
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇三
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,,把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們寫作能力的社團(tuán),,更好地激活文學(xué)社沉默的氣息,向更好的方向發(fā)展?,F(xiàn)本學(xué)期計劃如下:
(一)前期宣傳
1,、分派人員到新生宿舍宣傳
時間:
2、分組到各食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳
時間:中午
目標(biāo):使新生了解新流雜志及雜志社,,登記其意向部門
(二)面試
1,、準(zhǔn)備:部門召開例會,確定面試人員安排,,準(zhǔn)備面試題目
2,、時間:下午
3、地點(diǎn):19403
4目標(biāo):挑選有才能的人入社,,為文學(xué)社注入新鮮血液
(一)《新流團(tuán)刊》稿件提供
(二)《新流文學(xué)刊》的出版
1,、稿件收集由采編組負(fù)責(zé)收集整理稿件,稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提供,,社員定期交稿,。
2,、審稿采編組負(fù)責(zé)審稿,,搜集較好稿件。
3,、排版由排版組負(fù)責(zé)制作封面及內(nèi)部排版,,活動組負(fù)責(zé)其中各版塊的制作。
4,、出版外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助及雜志的出版工作,。
5、發(fā)行活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行,。
(一)聯(lián)誼活動
1,、主題:文學(xué)社與計算機(jī)協(xié)會聯(lián)誼活動。
2,、時間:十一月中下旬,。
3、地點(diǎn):大學(xué)生第二活動中心,。
4,、目的:促進(jìn)兩社及新社員間交流了解,互相熟識,,增進(jìn)感情,,加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作,。
5、分工:外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助活動組負(fù)責(zé)活動策劃及節(jié)目安排采編組及排版組負(fù)責(zé)策劃節(jié)目,,采購,,拍照及后期制作。
6,、流程:社團(tuán)分出節(jié)目穿插趣味游戲經(jīng)驗(yàn)交流,。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:200元
8,、總結(jié)及寫通訊稿
(二)交流活動
1,、主題:新流文學(xué)社與常州各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交流會。
2,、時間:十二月中下旬。
3.,、地點(diǎn):技術(shù)師范學(xué)院,。
4、目的:豐富校園生活,,擴(kuò)大新流文學(xué)社影響力,,通過與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團(tuán)會員的文學(xué)素養(yǎng)和交際表達(dá)能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系,。
5,、宣傳
6、總結(jié)
以上計劃只是初擬,,尚待完善細(xì)化,,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,,相信在全體社員的努力下,,我們文學(xué)社一定能更上一層樓,在文學(xué)的天空中輕舞飛揚(yáng),!
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇四
豐富課余生活,,開拓第二課堂,全面提高學(xué)生素養(yǎng),,提高同學(xué)們的寫作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美,、創(chuàng)造能力,,豐富校園文化,提升校園文化品味,,共創(chuàng)文明和諧的學(xué)校,。
1.發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,,豐富學(xué)生的課外生活,,配合建設(shè)六中校園文化氛圍。
2.在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,,定期開展活動,,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.文學(xué)社積極推薦優(yōu)秀作品,,力爭有作品在校園網(wǎng),、和各級刊物發(fā)表。
每周五第6節(jié)課
1.開展“每周一詩”,,加強(qiáng)誦讀的指導(dǎo)和檢查,。讓學(xué)生在誦讀和欣賞中,扎扎實(shí)實(shí)地感悟到詩詞教育的魅力,。
2.邀請一些對文學(xué)較有興趣的教師給學(xué)生講課,,開設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識,,拓寬知識面,,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
3.圍繞寫作開展一些活動,,例如游戲,、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記,、作文結(jié)合起來,,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
4.鼓勵學(xué)生勇于競爭,,積極參加各級各類的寫作競賽,,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺,。
5.在學(xué)校開展活動的時候,,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報道,。
6.作品交流,。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,,然后能取他人之長,,使作品盡善盡美。
7.每學(xué)期計劃至少出版社報(電腦小報)一期,,力求提高質(zhì)量水平,,在排版方面精益求精,,再創(chuàng)新水平。
8.學(xué)期結(jié)束,,評選文學(xué)之星,、先進(jìn)個人、優(yōu)秀社員,,給予獎勵,。
三月:
1、召開全社新學(xué)期社員大會,,部署全社本學(xué)期工作,。(社團(tuán)各部門)
2、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座,。
3,、出版《迎曦》第三期
四月:
1、文學(xué)社講座活動
2,、文學(xué)社詩歌朗誦比賽
3,、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流
4、著手出版《迎曦》第四期
五月
1,、文學(xué)社走進(jìn)社會,親近自然采風(fēng)活動
2,、舉行經(jīng)典影片欣賞活動,。
3、文學(xué)社講座活動,。
3,、舉行星光文學(xué)社宣傳周。
4,、出版《迎曦》第四期,。
六月
1、社員優(yōu)秀習(xí)作展,。
2,、文學(xué)社活動總結(jié),獎勵,。
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇五
新的一學(xué)期,,綠風(fēng)學(xué)社將以落實(shí)校園化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,,豐富校園化,活躍化氛圍,;開展形式多樣的活動,,努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,,發(fā)揮綠風(fēng)學(xué)社的宣傳陣地作用,,立爭使綠風(fēng)學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
本學(xué)期,,我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),,開創(chuàng)性的把綠風(fēng)學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽區(qū),,讓綠風(fēng)學(xué)社的名字響徹榆林,!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)知識有關(guān)活動,為他們提供展示學(xué)才華的平臺,,讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感,,讓他們在活動中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,,學(xué)會感恩,。
本學(xué)期,我們綠風(fēng)學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面,。相信,,這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,成為廣大學(xué)愛好者的好朋友,。因此,,我們會加大對學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,,加入到宣傳,、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份
1,、召開本學(xué)期一次社干,、社員會議,向社員公布本學(xué)期學(xué)社即將開展的活動,,鼓勵社員以及對學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,,上交作品。
2,、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng),。
3、啟動學(xué)知識娛樂活動,。
4,、策劃開展“學(xué)娛樂競賽”活動。
五月份
帶領(lǐng)綠風(fēng)學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道,,讓綠風(fēng)學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,,走出榆林區(qū),,讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
六月份
總結(jié)表彰,,對本學(xué)期積極參與學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。
希望全校師生更積極主動地參與,、支持綠風(fēng)學(xué)社的各項(xiàng)工作,,讓綠風(fēng)學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風(fēng)采,!
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇六
一,、 指導(dǎo)思想
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生能力,,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,,為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè),,把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,,我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,,使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn),,成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺,。
二、活動思路
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),,發(fā)揮文學(xué)社的作用,,為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
三,、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),,發(fā)展一批文學(xué)社成員,,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2,、以文學(xué)社為根據(jù)地,,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動,。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,,鼓勵學(xué)生積極投稿,。
4、出版好《樹人校報》社刊,。
四,、文學(xué)社組織
社長:1名
副社長:2名
年級負(fù)責(zé)人4名
社員:30―40名
五、活動內(nèi)容
1,、招新工作,。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的社員,,為文學(xué)社注入新的血液,,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2,、作品交流,。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,,然后能取他人之長,,使作品盡善盡美。
4,、電影欣賞,。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5,、作文競賽,。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,提高學(xué)生的寫作水平,。
6,、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,,記下自己的所見,、所聞、所感,,為學(xué)生積累素材,。
7、每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次,。
8,、本學(xué)期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質(zhì)量水平,,在排版方面精益求精,,再創(chuàng)新水平。
9,、學(xué)期結(jié)束,,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退,。
四、活動具體安排
第7周,,選拔文學(xué)社成員,,召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會議,號召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社,,做好第一期校報的宣傳工作,,由各級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計。召開本學(xué)期第一次社干,、社員會議,,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容,鼓勵社員積極參與活動,,上交作品,。
第8周,召開文學(xué)社干部會議并開展主題講座,,對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),,布置寫作任務(wù)。
第9周,,借助學(xué)校春游活動,,帶學(xué)生外出采風(fēng)?;貋砗髮Σ娠L(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。優(yōu)秀文章向廣播站推薦,。
第10周,,鼓勵社員開展讀書交流會,大力宣傳學(xué)生撰寫稿件,,積極向文學(xué)社投稿,;開展主題講座,對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),,布置寫作任務(wù),。
第11-12周,,各年級負(fù)責(zé)人征集、修改好本年級的優(yōu)秀稿件,。文學(xué)社教師篩選,、整理、編輯稿件,。開展朗誦會,、演講賽、 辯論賽等活動,。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力,,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長期有計劃,、有步驟,、有層次地開展朗誦、演講,、辯論競賽活動,。
第13-14周、開展文學(xué)社社員征文比賽,,由相關(guān)教師組成評選小組,,對征文稿件進(jìn)行選取,優(yōu)秀稿件錄入校報之中,。并及時做好評比和表彰工作,。舉行趣味知識競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,,要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30部中外文學(xué)名著,,學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽,,內(nèi)容涉及中外名著,、漢語知識、文學(xué)典故,、猜謎等,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第15-16周,,開展主題講座,,組織學(xué)生第二次向文學(xué)社投稿,各年級負(fù)責(zé)人做好宣傳發(fā)動工作,,并做好編輯稿件的工作,。
第17-18周,文學(xué)社的教師編輯對稿件進(jìn)行篩選、整理,。 第19周,,做好作品錄入電腦小報工作。
第20周,,總結(jié)表彰,,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰,,優(yōu)秀社員在校報的“校園之星”欄目中進(jìn)行介紹,。 本學(xué)期授課安排:
第8、9周,,名著閱讀(賞析及創(chuàng)作),。
第10周,好記性不如爛筆頭(做讀書筆記),、作品交流會,。 第11周,詩歌的欣賞與創(chuàng)作,。
第12周,,開展詩歌朗誦會。
第13周,,名著賞析及撰寫讀后感,。
第14周,趣味名著知識競賽,、主題作文競賽,。
第15.16周,觀看經(jīng)典英雄人物影像,。激發(fā)民族自豪感,,結(jié)合勞動節(jié)創(chuàng)作愛國文。
第17周,,對稿件進(jìn)行篩選,、整理。
第18周,,準(zhǔn)備電腦小報制作工作,。
第19周,完成社報(電腦小報)
第20周,,總結(jié)表彰,。
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇七
“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍,;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生潛力,,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力,、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,,提高語文愛好者的寫作水平,,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán),。
1.力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器,。
2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動,,調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,,和語文尖子生,。
3.辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求,,全面提高學(xué)生的寫作潛力,,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品,。
特色之二:真正立足于校園,,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,,見證學(xué)生成長,,捕捉心里歷程。
特色之四:加強(qiáng)互動,,展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),,加強(qiáng)文化交流。
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,,完善各部門工作,,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作,。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報,。
3.明確社長及個社員義務(wù),,分工到位,協(xié)調(diào)管理,。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。
5.做到活動定時間、定地點(diǎn),、定資料,。
6.有序開展活動。
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,,叫修改部副社長處,,副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,,社長每周一收集高一,、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊,。
凡事欲則立,,不欲則廢,為了更好地開展工作,,透過開展形式多樣的活動,,調(diào)動文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:
第三周:召開社長,、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議,。
第四周:社報審閱,召開全體文學(xué)社社員會議,,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃,,布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,,各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員,。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊,。
第六周:社報審閱,,文學(xué)閱讀交流會。
第八周:“花雨夢”校園杯征文比賽,,對參賽作品評出一,、二、三等獎,,頒發(fā)獎品,,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學(xué)們見面,。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),,停止活動,。
第十一周:文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊
第十二周:開展文學(xué)講座活動,。
第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動,。
第十七周:出第四期社刊,。
第十八周:文學(xué)社活動總結(jié)。
期望“花雨夢”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與,、支持“花雨夢”的各項(xiàng)工作,,展示“花雨夢”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“花雨夢”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍,。
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇八
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,,大力開展閱讀,、欣賞、讀詩,、寫詩實(shí)踐活動,。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生能力,,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,,為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè),,把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,,成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn),,成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),,發(fā)揮文學(xué)社的作用,,為語文教學(xué)改革,、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1,、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),,發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干,。
2,、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動,。
3,、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極投稿,。
4,、出版好《從零》社報。
1,、招新工作,。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,,為文學(xué)社注入新的血液,,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的'舞臺。
2,、作品交流,。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,,然后能取他人之長,,使作品盡善盡美??梢赃x取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時間,。
3、電影欣賞,。觀看一些優(yōu)秀電影,,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。
4、作文競賽,。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,,提高學(xué)生的寫作水平。
5,、外出采風(fēng),。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,,記下自己的所見、所聞,、所感,,為學(xué)生積累素材。
6,、保證課時,。保證文學(xué)社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,,教師集中改稿一次,。
7、本學(xué)期計劃出版社報(電腦小報)一期,,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,,再創(chuàng)新水平,。
8、學(xué)期結(jié)束,,評選優(yōu)秀社員,,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退,。
9月:
1,、做好文學(xué)社招新的策劃工作(社委會、秘書處)
2,、做好文學(xué)社部門招新工作(各部門)
3,、做好各班社員招納工作。(宣傳部)
4,、各部門召開新學(xué)期會議,,歡迎新人,明確責(zé)任,,分工到人,。(各部門)
5、召開全社新學(xué)期社員大會暨文學(xué)社社慶大會暨表彰大會,,部署全社工作,,開展社慶活動,表彰優(yōu)秀社員,。(社委會,、各部門)
6、出版《從零》報
10月
1,、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動,。(編輯部)
2,、文學(xué)社講座活動[宣漢縣作家協(xié)會]。(編輯部)
3,、文學(xué)社進(jìn)行詩歌朗誦比賽[語文教研組],。(宣傳部)
4、出版《從零》報
11月
1,、文學(xué)社走進(jìn)社會,,親近自然采風(fēng)活動(組織部)
2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)
3,、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節(jié)暨文學(xué)社宣傳周(編輯部)
4,、出版《從零》報(編輯部)
12月
1、舉行從零杯校園文學(xué)大賽暨全國作文賽事宣漢中學(xué)分賽區(qū)群選賽(編輯部)
2,、文學(xué)社新年慶典暨抽獎活動(宣傳部,、組織部)
3、出版《從零》報以及《從零》報寒假??ň庉嫴浚?/p>
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇九
為了進(jìn)一步繁榮校園文化,,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,,提高學(xué)生讀寫潛力,,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
1,、宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,,并委托各班的語文教師代為宣傳。
2,、報名:由學(xué)生自主報名,,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員,。社員初定為xxx人,。
3、干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,,確定參加復(fù)試的人選,,約xx人。透過此關(guān),,即可成為社團(tuán)干部候選人,。
4、復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,,現(xiàn)場面試,。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出xx人。面試合格者,,即可正式成為社團(tuán)干部,。
5、公布:社干名單及其應(yīng)選文章,,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),,理解學(xué)生群體監(jiān)督。
(一)校內(nèi)活動
1,、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2,、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課,。時間為周二午后,地點(diǎn)在階梯教室,。講座由特聘的語文教師主講,,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等),。xx月份,,我們爭取邀請xx市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3,、借著“xx”校園的強(qiáng)風(fēng),,聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛,。
4,、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,,活動地點(diǎn)在階梯教室,。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出,。
5,、每年“xx”、“xx”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),,選材可近期閱讀過的書目,。
6、落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪校園領(lǐng)導(dǎo),、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。
7、社員每兩周至少上交一篇作品,。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8,、及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作,。
(二)校外或涉外活動
1、組織社員參加各級各類作文競賽活動,,如“xx”,、“xx”、“xx”等,,爭取讓較多學(xué)生獲獎,。
2、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,,力爭發(fā)表,。
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十
1、雙周星期五舉行“讀者交流會”
目的:讓更多喜愛文學(xué)的同學(xué)能夠共聚一堂,,互相交流文學(xué)心得,,寫作感想
帶動更多的同學(xué)寫作。
2,、文學(xué)社內(nèi)部成員每兩個星期交一篇作文
目的: 讓文學(xué)社有固定的稿子來源,,能調(diào)動大家愛的寫作習(xí)性。
3,、文學(xué)社的刊物分電子報和《睢園》報
目的:電子報為適應(yīng)時代的變化和社會的進(jìn)步,,讓文章變得傳閱更方便。
4,、我系各個班兩個星期各交四篇文章(硬性規(guī)定)
5,、定期舉行征文
目的:確保文學(xué)社的稿件,并且提高同學(xué)的寫作熱情
讀者交流會章程
為了給全系同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺,,讓自卑的同學(xué)走向自信,;讓怯懦的同學(xué)變得更加勇敢;讓不敢說話的同學(xué)變得敢于和大家交流,;讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍,;讓對未來迷茫的同學(xué)變得樂觀,讀者交流會將是實(shí)現(xiàn)這一理想的最好平臺,。
在這里你將完全以一種聊天,,隨意交流的方式談?wù)撐磥恚松?,解決我們所遇到的問題,,讓自己的人生變得更加精彩,在平淡交流,自然的暢談中學(xué)到知識,。讀者交流會的談?wù)搩?nèi)容范圍廣,,趣味性強(qiáng),不僅能學(xué)到課堂里學(xué)不到的東西,,還可以交到不少朋友,,而且還豐富了我們大學(xué)生活。
讀者交流會每兩周開展一次,,主流方向時圍繞著現(xiàn)在的生活與未來的工作,,現(xiàn)今的壓力下我們該怎么辦。
交流會,,采取會員的方式吸納學(xué)生,,但是其他同學(xué)也可以參加,讀者交流會會員可以參與文學(xué)社內(nèi)部討論,,主張以文學(xué)為主,,以文學(xué)社為點(diǎn),以讀者交流會為線,,牽動整個系的文學(xué)創(chuàng)作,,進(jìn)一步繁榮我系的文學(xué)創(chuàng)作,挖掘,、培養(yǎng)我系文學(xué)人才,、積極開展我系文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐活動,為提高我系文學(xué)愛好者的寫作水平和鑒賞水平作出貢獻(xiàn),。
讀者交流會會員為讀者交流會的主軸,,推動者,管理者,。讀者交流會享有文學(xué)社社會同樣的待遇,,會員有定期寫作的要求,,會員必須是確實(shí)愛好寫作,,文學(xué)的同學(xué)。
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十一
1,、貫徹國家教育方針,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力,。
2,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,豐富校園文化,,活躍學(xué)生課余生活,,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個性特色的發(fā)展。
3、激發(fā)學(xué)生寫作興趣,,擴(kuò)大學(xué)生視野,,引領(lǐng)學(xué)生提高閱讀和寫作水平,為學(xué)生提供展示和鍛煉自己的平臺,。
以“百年樹人”為宗旨,,大力弘揚(yáng)“書香”文化,營造和諧進(jìn)取的讀書氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué),,熱愛人生的美好情操,積淀學(xué)生豐厚的語文素養(yǎng),,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。
1、通過文學(xué)社培訓(xùn)等活動,,發(fā)展學(xué)生思維空間,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高學(xué)生閱讀和寫作能力,,培養(yǎng)文學(xué)新秀,。
2、在活動中,,讓學(xué)生把讀書感悟,、文學(xué)欣賞、抒發(fā)練筆結(jié)合起來,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。
1、每天堅持寫日記,,每兩個星期看一本課外讀物,,寫讀書筆記。
2,、每位社員每個月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件,,形式不限,內(nèi)容隨意,。(每月20號之前上交)
3,、每周組織一次習(xí)作閱讀指導(dǎo)活動。賞析經(jīng)典,,指導(dǎo)學(xué)生寫作實(shí)踐,。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇,,學(xué)會欣賞其中的意境,,學(xué)習(xí)其表達(dá)方法,。相對于普通學(xué)生對文學(xué)社成員提出更高的要求,要求他們養(yǎng)成摘記的好習(xí)慣,,借此帶動班級的讀書活動,。指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法,。將讀書,、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,,提高學(xué)生審美修養(yǎng),。
4、每月安排閱讀教學(xué)專家,、作文輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo),、教師開展一次習(xí)作專題講座。
5,、圍繞寫作定期開展系列活動,,如“每天一詩”誦讀活動、 “書香班級”創(chuàng)建活動,、讀書有獎知識競賽,、演講比賽、詩歌朗誦比賽,、征文活動等,,為文學(xué)社的社員的習(xí)作提供條件,并對學(xué)生進(jìn)行專門的習(xí)作指導(dǎo),,要求學(xué)生力爭每次上交的習(xí)作題材新穎,,有一定質(zhì)量。
6,、定期組織文學(xué)社學(xué)生外出社會實(shí)踐活動,。
7、定期組織文學(xué)社成員參加各類作文競賽,,積極參加各級各類寫作競賽,。定期向各級報社、雜志社等媒體推薦文學(xué)社學(xué)生作品,。
8,、開辟校園博客,,為學(xué)生作品交流搭建平臺,。
9、創(chuàng)辦社刊《xx》,。
10,、學(xué)期結(jié)束,,評選優(yōu)秀社員。
教學(xué)樓三樓教研活動室,。
顧問:
社長:
副社長:
宣傳部長:
編輯部:
主編:
副主編:
美編:
指導(dǎo)老師:
通訊員:
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十二
新的一學(xué)期,,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,,豐富校園文化,活躍文化氛圍,;開展形式多樣的活動,,努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,,發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂,。
本學(xué)期,,我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,,帶出榆陽區(qū),,讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,,為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,,讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感,讓他們在活動中學(xué)會觀察,,學(xué)會思考,,學(xué)會感恩。
本學(xué)期,,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面,。相信,這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,,成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友,。因此,我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,,讓他們成為此刊的骨干力量,,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列,。
四月份
1,、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動,,鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,,上交作品。
2,、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng),。
3、啟動文學(xué)知識娛樂活動,。
4,、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動。
五月份
1,、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道,,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),,讓綠風(fēng)的名字更加深入人心,!
六月份
1、總結(jié)表彰,,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。
希望全校師生更積極主動地參與,、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風(fēng)采,!
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹素質(zhì)教育理念,經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo),、閱讀培訓(xùn),,使更多的學(xué)生愛上讀書,樂于讀書,。同時多組織采風(fēng)活動,,豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生眼界,,使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會的通道,、也是加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時,,指導(dǎo)學(xué)生在活動中積累寫作素材,,提高學(xué)生的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造能力,,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自豪感,,激發(fā)語文興趣,,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂,。
二,、活動目標(biāo)
1.以開展豐富、多采的“聽、說,、讀,、寫、觀,、行”為途徑,,組織文學(xué)社成員參加各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀,。
2.把讀書,、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,,提高學(xué)生審美修養(yǎng),,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。
3.健全組織,有計劃,、有組織地開展好各項(xiàng)活動,,發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用,落實(shí)校園文化建設(shè),,力爭使文學(xué)社真正成為教師,、學(xué)生們向往的樂園。
4.提高學(xué)生的寫作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),,增強(qiáng)自豪感,,激發(fā)語文興趣,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂,。
三,、具體措施:
1、搞好陣地建設(shè)
辦好社刊――《浪花》報,。
2,、做好輔導(dǎo)講座,。
每學(xué)期舉行對應(yīng)的知識講座(本學(xué)期講座中心主題為:學(xué)會觀察,做個生活有心人),。
3,、開展各種活動。
積極組織學(xué)生參觀訪問,,豐富他們的人生閱歷,;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。
4,、搞好宣傳工作,。
(1)文學(xué)社的小記者每次活動進(jìn)行及時報道。
(2)依靠校園網(wǎng),,積極撰寫活動報道,,擴(kuò)大文學(xué)社知名度。
四,、具體安排
九月份:準(zhǔn)備階段:
1,、完善組織機(jī)構(gòu),招收新社員,。
2,、召開文學(xué)社全體社員會議,公布學(xué)期的工作計劃,,落實(shí)分工,,布置
工作。
3,、組織參加南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”,。
4、社長講座:“學(xué)會觀察,,做個生活有心人”,。
5、組織采風(fēng)活動――廠企:廣東省蒙娜麗莎集團(tuán),。
十月份:
1,、宣傳文學(xué)社,總結(jié)南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”,。
2,、召開文學(xué)社全體社員會議。
3,、開展閱讀活動,,籌備出版新一期《浪花》校報。
4.組織采風(fēng)活動――博物館:南海九江雙蒸酒博物館。
5.準(zhǔn)備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份:
1.開展“”讀書演講活動,。
2.新一期《浪花》校報初步定稿,、審訂。
3.楊主任講座:“如何選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度”,。
4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份:
1.文學(xué)社工作階段總結(jié),。
2.開展元旦征文準(zhǔn)備活動。
3.出版《浪花》報,。
4.組織采風(fēng)活動:蔬菜基地――平沙中南農(nóng)場
一月份:
1.元旦征文活動總結(jié)表彰,。
2,、習(xí)作交流,。
3.評選優(yōu)秀社員、干部,。
4. 總結(jié)表彰會,。
“浪花”文學(xué)社 20xx年9月
文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十四
指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,,提高學(xué)生讀寫潛力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺,。
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,,并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報名:由學(xué)生自主報名,,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人,。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人,。
3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,,確定參加復(fù)試的人選,約15人,。透過此關(guān),,即可成為社團(tuán)干部候選人。
4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,,現(xiàn)場面試,。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人,。面試合格者,,即可正式成為社團(tuán)干部。
5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),,理解學(xué)生群體監(jiān)督。
(一)校內(nèi)學(xué)期
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼,。
2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課,。時間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室,。講座由特聘的語文教師主講,,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等),。12月份,,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),,聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,,營造校園文化氣氛,。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,,學(xué)期地點(diǎn)在階梯教室,。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出,。
5.每年“五四”,、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目,。
6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負(fù)責(zé)人,。
7.社員每兩周至少上交一篇作品,。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作,。
8.及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作,。
(二)校外或涉外學(xué)期
1.組織社員參加各級各類作文競賽學(xué)期,如“板橋杯”,、“興中杯”,、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎,。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,,力爭發(fā)表。