演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

贊美老師的演講稿300字 贊美老師的演講稿簡短篇一

大家好!

"學(xué)春蠶不停吐絲，做的蠟燭在路上熠熠生輝,。"幾千年來,，很多人把老師比作春蠶和蠟燭，在她的心血和無私奉獻中,，祖國的多少花朵成了九州和中國的棟梁!誰能知道有多少汗水和淚水?也許老師的白發(fā)和皺紋就是最好的見證,。

不知是哪一次花開了，悄無聲息,，悄無聲息,，我們21世紀(jì)的接班人來到了人間，慢慢的,，慢慢的到了上學(xué)的年齡,，纏著父親上學(xué)。我們永遠不會忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓泛托腋?。原來是老師慈祥的笑容，溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉,。

就這樣，老師在我們心中播下了幸福之火,，我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起,。這是一種怎樣的幸福!所以，我們感受到的所有快樂,，都源于老師的愛,。老師把所有的希望都寄托在我們身上。就是這樣,，我們的老師被苦心訓(xùn)練,，在愛的路上跋涉，教會我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事,。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在勸誡：同學(xué)們,，別忘了奮進;當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時,，他們是令人鼓舞的：成功從這里開始;我們難過的時候，他們在安慰：同學(xué)們加油!多少難忘的日子!是你們光榮的人民老師,，讓我們學(xué)會如何面對困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自己,。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,，還教我們學(xué)會感恩他人。一個個動人的場景,，用美妙的美點綴著我們的生活,，也鞏固著我們的回憶。

雖然我們只是初升的太陽,，但我們應(yīng)該學(xué)會釋放溫暖,，帶著對老師的感激去思考和行動。畢竟,，我們的老師為我們付出了太多,。在這樣的時刻，我代表所有的學(xué)生,，對我們尊敬的老師說：老師,，您辛苦了。

親愛的老師,，因為你,，我們的`世界會變得如此美麗?；煦缰袝兄嘎访鳠?，失落的夜空中會有永恒的北斗。你肩負(fù)著神圣的使命,、祖國的未來,、民族的繁榮和歷史的責(zé)任。這樣,，一代又一代的青少年在你的呵護下健康成長,，在你的關(guān)注下走向美好的未來。

因為你,，有一個特殊的節(jié)日,，教師節(jié)。從那以后,，整個社會對你更加尊重和關(guān)注,，我們也看到和感受到了你的偉大和平庸。你的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來,。你是點燃我們理想之火的人，是保證未來民族優(yōu)良品質(zhì)的人,。你的平凡就是除了奉獻什么都不要,，不后悔，不分心。你從來不在乎你失去了什么,，因為你知道你付出了什么,，你得到了什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命和幸福的價值,?！氨б活w心，不要拿半根草,?！边@是我們老師心情的真實寫照。親愛的老師,，我把你比作綠葉,，我把你比作紅蠟燭，我無法贊美你的奉獻和成就!你不是綠葉,，但你滋養(yǎng)了它,。你不是紅燭，但你可以透過你的心發(fā)光,，因為你永遠映在我們的眼中,。你把我們生活的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此,，我們的心像大海一樣雄偉,。真想拿出一串串鞭炮，送出一串串祝福,，用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸?？鞓?。

此時此刻，我真的想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功,，享受快樂的時候,，不要忘記老師們付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不感激老師,。最后,，讓我們真誠地說：“謝謝!”

贊美老師的演講稿300字 贊美老師的演講稿簡短篇二

如果說母愛是陽光、是雨露,、是清泉,，那么老師之愛，就是佛光,，她為我們的生命之路映出一片光明,，讓我們獲得知識，懂得道理，學(xué)會做人,。

她,，澄澈的目光中閃爍著自信;她，動人的談吐中散發(fā)著熱情;她,，甜美的微笑中流露著真誠,。她，看似平凡文靜,，卻是一位對教育事業(yè)有著遠大抱負(fù)的熱血女教師!她就是我們五一班的數(shù)學(xué)老師----李幸老師

教育事業(yè)是一門高深而又神圣的的藝術(shù),。今年開學(xué)不久，李老師發(fā)現(xiàn)我們班級有位同學(xué),，上課經(jīng)常溜號,，下課悶悶不樂，并且喜歡一個人獨處,。老師首先側(cè)面調(diào)查其他同學(xué)查明了原因,。原來，她父母最近離異,，母親外出打工了,，父親在家經(jīng)常喝悶酒。她回家后,，吃不上飯,，有時不免挨罵，父親喝酒后,，有時毆打她,。她很痛苦，想輟學(xué)出外找母親去,，李老師了解這些情況后,，立刻去家訪，說服家長,，給孩子一個能正常上學(xué)的空間,。幾次交涉，其父親終于答應(yīng)老師的請求,。李老師曾經(jīng)語重心長地說“良好的學(xué)習(xí)環(huán)境固然重要,，但是克服困難的毅力，吃苦耐勞的勇氣更重要,?；茧y與困難是磨煉人格的最高學(xué)府?！彼€向這位孩子講述高爾基在老板的鞭撻下是怎樣成長的,，講述古今中外的名人故事,。后來，這位孩子的臉上恢復(fù)了往日的笑容,。

愛,，是一縷陽光，溫暖他人,，同時自己也享受著濃濃的樂趣,。李老師把愛給予學(xué)生，學(xué)生也用真誠去開啟智慧之門,?！皩捜荨弊鳛榻處煹挠怂囆g(shù)和方法之一。記得有一次自習(xí)課,，李老師去給學(xué)生輔導(dǎo)習(xí)題,，剛進門，有一個習(xí)慣性說臟話的男同學(xué)說了一句“某某某真吊帥”全班同學(xué)哄堂大笑,，老師很生氣,，但是為了不影響班級的氣氛并給愛說臟話同學(xué)一次改過的機會，老師看了看大家說：“我們漢語很豐富,，對人外貌贊美有很多形容詞,，剛才那個同學(xué)說的帥字就是其中一個，請同學(xué)們再說一些類似的詞,?！睂W(xué)生們的注意力集中了，說了很多形容詞,，老師又開導(dǎo)學(xué)生說：“很帥,，本來是贊美之詞，可是一加‘吊’字,，味道就變了,，給贊美蒙上了陰影，很不文明,。生活中就有許多人說話不‘衛(wèi)生’,，請同學(xué)們談?wù)務(wù)f臟話的后果?”由此,，劉老師又列舉出了不應(yīng)說的臟話,，讓學(xué)生認(rèn)識到說臟話給社會帶來的文化污染，號召學(xué)生開展文明用語活動,，表現(xiàn)突出的予以獎勵,。這樣，一些愛說臟話的同學(xué),，逐漸改掉了惡習(xí),。

李老師也是一個具有愛心的人,。她能傳遞溫暖傳遞真情。上學(xué)期,，學(xué)生蔣蕭亦因為生病不能上學(xué),，老師晚上就打電話問寒問暖，后來還抽出時間給他補課,，他的成績沒拉下一點,。這關(guān)切的電話不正是一個好老師的生動寫照嗎?通過這件事，我看到了“人類靈魂工程師”的高貴心靈,，她施愛心于他人,，把溫馨送給需要幫助的人的舉動深深的影響了我，打動了我,?？梢姡粋€好老師也應(yīng)該是心中充滿愛的人,。

李老師不但對學(xué)生要求嚴(yán)格,，自己也以身作則，從不說過火的話，不挖苦學(xué)生,，不體罰學(xué)生,，真誠呵護學(xué)生心靈的那片艷陽天，真正做到為人師表,，受到學(xué)生們的愛戴。

李老師,，您將是我成長的過程,，永遠不會忘懷的一個重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞,，讓我們得到,，她也無怨無悔，她是無私的,。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,，李老師會永遠留在我的記憶里。

贊美老師的演講稿300字 贊美老師的演講稿簡短篇三

老師是我們每個人心中的一盞明燈,，照亮了我們的生活,。她是我的語文老師，周老師——,。周老師是一位盡職盡責(zé)的好老師,。她不僅語文教得好，而且和藹可親,，深受我喜歡,。

周老師講課的時候我特別投入,，因為老師教的特別好，我上課特別投入,。老師講課全面具體,，我學(xué)得又快又好。周老師用知識培養(yǎng)我,，激發(fā)我對語文的興趣,。以前我以為中文在實踐中不會用到，只是和周老師在一起的這幾天才意識到中文有多重要?，F(xiàn)在,，我意識到中文很棒。和同學(xué)聊天的時候,，我的成語層出不窮,，讓我賺足了面子。這是誰的功勞?是周先生,。周老師很嚴(yán)厲,，但你不犯錯，她一點也不可怕,。除非你犯錯,，否則她會懲罰你，教育你,。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),，她就責(zé)備我，因為老師責(zé)備我,，讓我自卑,，我就下定決心改掉這個壞習(xí)慣。周老師是一個勤勞的園丁,，我是一朵美麗的花,。來年我需要一個園丁來養(yǎng)活我，但我想做一朵聽話的花,，讓園丁不那么苦,。

周老師是我最好的老師之一。他也長得好看,，教書教得好,，就像天上的文學(xué)明星下來教我們一樣。每當(dāng)看到周老師來了,，心里就涌起一陣感慨：周老師你好!

啊,，老師,，你是我生命中的路標(biāo),，指引我走向成功之路,，教會我做人的道理。

啊!老師,，你是我航行中的燈塔,，鼓勵我進步。以后我會愛你,，尊重你,，贊美你。

贊美老師的演講稿300字 贊美老師的演講稿簡短篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們

大家好,，我是__，這天我演講的題目是贊歌送給您,。

九月金秋,，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽,。

以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,，懵懂青澀，卻也悠然自得,，是您為無知的生命打開了天窗,，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛翔,。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,，您一個勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看······直到第二天早上,，我來教室時,，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎?是您,，對我生活上無微不至的關(guān)懷,，如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情,。當(dāng)我做錯事的時候,，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,，幫我排憂解難,。望著您，我真想說:“多謝您,，老師!”

當(dāng)我在考試中取得好成績的時候,，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌,。要明白,，老師是因為您小小的掌聲,，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標(biāo),。

有人說,，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒;有人說,，老師是翅膀,，能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說，老師是奠基,，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈,。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,，從點撇豎橫到文采飛揚,，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏,，他們傳遞的是接力巨棒,，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強,，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方,。

尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香,，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上,，這就是老師的寫照,，老師的度量。

讓我們高唱贊歌,，問各位老師獻上最誠摯的祝福,。我的演講完畢，多謝大家,。

贊美老師的演講稿300字 贊美老師的演講稿簡短篇五

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好!

有許多關(guān)于老師的贊美，但我也認(rèn)為他們是對的,，比如春天的蠶會織到死,，每天晚上蠟燭會哭泣他們的燈芯。老師就像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。但是我最喜歡的一句話是加減乘除，算不上你的敬業(yè)!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你心靈的清泉滋養(yǎng)我們感情的美好!

讀到這句話,，我想起了我以前的老師,，帶了我們四年，最后一年卻被調(diào)走了,。但我記得，那是一個很普通的下午,，陽光燦爛,。老師把我叫到講臺上的時候，我只是很困惑,。老師為什么叫我?

我不解地走上講臺,。雖然現(xiàn)在大家都在寫，都在交作業(yè),，沒多少人看過,，但是我還是有點緊張。老師除了學(xué)習(xí)還叫什么?

我小心翼翼的走上講臺,，不停的思考自己做錯了什么,，好像沒有錯。

“你是窮學(xué)生,，關(guān)系好嗎?”老師問我,。

我和一個窮學(xué)生關(guān)系很好，但是沒什么,。不會耽誤我學(xué)習(xí)的,。但是老師問，我當(dāng)然要回答,。

“是嗎?怎么了?”我回答,。老師怎么知道的?

“你不該和她玩，你會被她牽著走的,?！崩蠋熃痰煤苷J(rèn)真，但幸運的是我是一個非常好的學(xué)生,。在老師教我?guī)拙湓捴?，我已?jīng)感受到了老師對我的期望，但是我有意識的彌補了老師的失望和失望后的處境,。我是個好學(xué)生,，這很糟糕。我無法想象如果我變成了一個窮學(xué)生,，我的家人和學(xué)校會怎么看我,。

后果我無法想象。我真的受不了這種鄙視。太不堪了,。我害怕這樣的場景,。

我一直籠罩在恐懼之中，害怕錯過別人的關(guān)心,。眼淚像碎珠子一樣滾下來,，有愧疚，也有恐懼,。這是怎么做到的?

老師見我哭了,，也沒再說什么，我就回去了,。

當(dāng)時因為和她關(guān)系好,，所以不聽老師的話。

但是到了五年級,，我發(fā)現(xiàn)她不好,，人品也不好，還騙了我好幾次,，于是我看清了她的臉,，疏遠了她，這讓我想起了老師對我的忠告,。老師,，你真的對我很好!但是為什么不直接說呢?雖然不能全信，但也不會后悔,。

老師,，你對我很好，讓我想起了人們對老師的贊美,。老師是蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。

贊美老師的演講稿300字 贊美老師的演講稿簡短篇六

老師,、同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是《人生路上領(lǐng)路人————感謝你老師》，每當(dāng)人們一提起老師這個神圣的職業(yè)時,，總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺上動聽的聲音,。有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”;也有人說老師像蠟燭,，燃燒了自我,，照亮了他人;其實老師更像一支粉筆，縮短了自我的身軀,，為我們鋪長了知識之路,。

老師是我們成長道路上的引路人,，老師教我們做事，教我們做人,，引導(dǎo)我們走好人生之路,，當(dāng)我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,，老師為我們指點迷津,，當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒,。

老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺是你們奉獻的戰(zhàn)場,?！爸v臺催人老,，粉筆染白頭?！钡銈儏s無怨無悔,，你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川，走進我們的心靈,，讓我們遠離寂寞,。

你們把我們領(lǐng)入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光,，我們像小鳥一樣展翅飛翔,，無懼暴風(fēng)驟雨，是你們賦予我們頑強的斗志,，鼓勵我們勇往直前,。感謝你啊，老師!老師,，您的職業(yè)是偉大的,，光榮的，無私的,，我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!師恩,，是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊,，她用那激昂奮進的曲調(diào)激勵著我們勇往直前……譽滿天下的孔子在被后世人尊稱為“圣人”時還不忘拜師,，當(dāng)他向老子請教“禮制”的時候，十分尊敬老子,，他并沒有因為自我的學(xué)識和社會地位而傲慢無禮,，而是恭恭敬敬地向老子請教,，因為在他看來老子是他的“老師”，是老師就就應(yīng)尊敬,?？鬃由星胰绱俗鹁蠢蠋煟绱烁卸饔诶蠋?，我們就應(yīng)怎樣樣呢?怎樣感恩老師呢?其實老師很容易滿足,，或是一份優(yōu)異的成績，或是一句過路的招呼,，或是一份代表心意的賀卡……

“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！崩蠋熢忈屩鴲叟c奉獻,，用粉筆詮釋著教書育人的道路，而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩,。我尊敬的老師,，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“多謝”,。

您是我永遠的老師,，永遠的朋友!多謝!