時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班級活動計(jì)劃書初中篇一

初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒,。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆貴大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望,，放飛學(xué)子們的夢想。大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站,，四年生活漫長卻又短暫，四年里,，每個人逐漸蛻變,，走向成熟。經(jīng)歷了大大小小,、不同的事,，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶,。

六月底我們將送別08級畢業(yè)生,，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,，讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶，給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號,。借此臨別之際,，給xx級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好,，特舉辦本次歡送晚會,。

展望夢想·憧憬未來

xx年5月26日

xx大學(xué)南校區(qū)食堂三樓

xx大學(xué)08級金州籍畢業(yè)生

活動前期：

1.辦公室做好人員邀請工作。

2.組織部安排相關(guān)人員選場地，布置會場,，安裝設(shè)施,，及做好安全及應(yīng)急措施

3.文宣部負(fù)責(zé)海報(bào)，橫幅,，傳單的版面制作以及節(jié)目的編排,。

4.實(shí)踐部寫好晚會策劃書，并負(fù)責(zé)海報(bào),，橫幅,，傳單的印發(fā)。

5.組織部安排嘉賓入場,。

活動期間：

1.主持人做開場詞,、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;

2.請領(lǐng)導(dǎo)致辭

3.節(jié)目演出(有舞蹈,、話劇,、朗誦、合唱,、樂器演奏),，中間插入小游戲

4.請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言

5.社團(tuán)代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭

6.集體合唱畢業(yè)歌

7、主持人宣布晚會結(jié)束

活動后期：

1.組織部安排人員出場

2.各部人員清理會場,，歸還道具

3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念

4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,，匯報(bào)總結(jié)

活動注意細(xì)節(jié)：

1.負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進(jìn)行

2.參加晚會的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度

3.主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛

4.成員間活躍互動

5.晚會后負(fù)責(zé)收拾會場,，歸還物品

1.繩子：(2元/mx10元=20元)

2.吹塑紙：(5張?jiān)?元)

3.工具：(刀,、圖釘、透明膠,、雙面膠,、固體膠=50元)

4.絲帶及其他裝飾材料：150元

5.海報(bào)：80元

6.氣球：(24元/包x5包=120元)

7.卡紙:(45元/包x2包=90元)

8.邀請函：(元=75元)

9.音響：一對(租用)100元

10.話筒：兩只(租用)50元

11.節(jié)目單：1元/張x50張=50元

12.飲料：42元/件x2=84元

13.橫幅：2條x60元/條=120元

共計(jì)：(元)

班級活動計(jì)劃書初中篇二

與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,，以大一為主)

xx年xx月份

新校區(qū)教室(具體另行通知)

促進(jìn)班級里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,，增加大家交友面,。

1、主持人發(fā)言,，活動開始,。

2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,，我們學(xué)院以及我們的專業(yè),。

3,、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識,，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

4,、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會,，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,，不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))

5,、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn),，以輔導(dǎo)員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

班主任(王榮慶),，輔導(dǎo)員(張涵),，其他班級班委

資源xx班委準(zhǔn)備

通過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣,?；顒舆^程中達(dá)到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果,。同時(shí)能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè),，在大一就為專業(yè)知識達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、班會按時(shí)進(jìn)行

2,、班會成員按時(shí)出席

3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

4,、教室與黑板布置合理

5,、班會秩序維持較好紀(jì)律

6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動計(jì)劃書初中篇三

以新長征,，新風(fēng)貌為主題的拓展活動

體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,，反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力，展現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng),。

通過本次活動的開展,，希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識，體驗(yàn)協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時(shí)事政治新聞,，加強(qiáng)對黨的認(rèn)識,，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶外拓展活動,。

xxxx年xx月xx日

：

新鄉(xiāng)市人民公園

：

11級制藥班班委

飛信,、qq群、新聞稿

策劃人：

參與活動對象：11級制藥班全體學(xué)生

邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師,、輔導(dǎo)員王老師,、董老師、10級年級學(xué)生干部,、11級年級學(xué)生干部,。

：提前一周班委到人民公園選好活動景點(diǎn)，確定活動路線,，并打印圖片,，搜集有關(guān)黨的知識題，寫在照片的后面,，寫好活動策劃書,，寫邀請函，邀請專業(yè)班主任姜老師,、輔導(dǎo)員王老師,、董老師、10級年級學(xué)生干部,、11級年級學(xué)生干部參加此次活動,，提前通知同學(xué)們活動時(shí)間，讓大家排開時(shí)間積極參加班級活動,。

組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口xxx像前集合,，在此之前，主辦人前往活動地點(diǎn),，將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn),，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園。在人民公園門口,，將同學(xué)們分為三組,，各組自取隊(duì)名，以抽簽的方式確定各組的活動路線,。

下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動方式：

1,、在出發(fā)點(diǎn)會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題,，同學(xué)們需要問路人,，讓路人幫助他們做題，直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地,。

2,、在第二站，會找到一張印有木制走廊的圖片,，為第三站,，背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣，問路人后找下一站,。

3,、根據(jù)圖片信息一直找下去,，最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條，表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù),，此外在向路人求助時(shí)會有人在旁邊監(jiān)督,。

4、其他兩組和第一組一樣,，只是景點(diǎn)及問題不同,。

：這次活動要求大家積極參加，活動中嚴(yán)格按照活動規(guī)則來進(jìn)行活動,，各班委活動前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排,，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。

比賽規(guī)則：

1,、按照所給圖片想,、找出路線中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。

2,、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,，人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站。

3,、第一個到達(dá)終點(diǎn)的組得100分,，第二組80分，第三組60分,，根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分,，總分最高的組獲勝。

活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲,，班委寫活動總結(jié),，并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

班級活動計(jì)劃書初中篇四

創(chuàng)建文體活動示范班級

考驗(yàn)到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入,。因?yàn)檫@好比將來大家走入公司工作一樣,，要是對公司任何事漠不關(guān)心，就可以收拾東西走人了,，所以我想大家能夠積極地參與到活動中,，好好地讓別人看到我們班級的特色。

為進(jìn)一步促進(jìn)班級的凝聚力,，希望從活動中享受到一家人的感覺,，從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動之后,，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏,。

20xx12月12日 9：30am—5：00pm

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（小球場）

10屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員

以小游戲、登山,、野餐的形式進(jìn)行此次活動

3:00-3：10同學(xué)在小球場集合

3,；20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則,；分成4組，每組7個人,。4個小組每組兩個女生,，進(jìn)行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者（4名）躲沙包者（4名） 2.給定時(shí)間（20分鐘）,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人,，然后將每組的獲勝者,，進(jìn)行大比拼。

4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束,，獎罰處理

4:30-5:30 踢毽子（游戲規(guī)則：也是分成4組,，每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子,。1.每組有10分鐘時(shí)間,，那一組踢的最多獲勝。3.要圍著圈互相傳毽子,，要是中間斷了,，重新開始數(shù)。 5:40-6,；30 去教二吃飯

6:30-7:00 自由活動時(shí)間

7:10-8：00 在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生.

班級活動計(jì)劃書初中篇五

學(xué)英雄語,，學(xué)好普通話，書寫標(biāo)準(zhǔn)字,，是我們?nèi)繋熒牧x務(wù),，鼎力推廣一般話、規(guī)范漢字書寫,，是一項(xiàng)有主要意思的工作,，它對咱們準(zhǔn)確應(yīng)用漢語，促進(jìn)各民族思維的交換跟情感的融會,，繼承優(yōu)良文明傳統(tǒng)和對外交流,，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建協(xié)調(diào)社會存在不可或缺的事實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動,。

普通話推廣活動

x月xx日—xx月xx日

1,、設(shè)計(jì)宣傳口號：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號，每個小組推舉一到二句宣傳口號加入班級評比,，勝出的將作為班級宣揚(yáng)口號,，同時(shí)賦予宣傳小標(biāo)兵稱號?？谔栒埱笸蛊鹬黝},、瑯瑯上口,。

2、搞一次啄木鳥大舉動,找誕生活中的錯別字,；充足應(yīng)用綜合實(shí)際運(yùn)動課程,，組織啄木鳥小隊(duì),率領(lǐng)同窗走向?qū)W校、社區(qū),、街道,、商店尋找錯字、別字,，并與加以矯正,。

3、組織一次普通話漂亮的語言主題班隊(duì)活動,；由中隊(duì)委組織班級以小組為單位報(bào)告,、朗讀等形式發(fā)展推普主題活動，同時(shí)評比出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,，評比出宣傳周中表示最為突出的同學(xué)授予宣傳小標(biāo)兵名稱,。

班級活動計(jì)劃書初中篇六

“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共建”

20xx年3月3日——20xx年4月11日

采訪商學(xué)院院長宣文俊老師,，人文學(xué)院院長岳川夫老師以及葉青副校長,，就同學(xué)們關(guān)心的大學(xué)生成才及優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣等問題請教師長，希望得到他們的中肯建議和指導(dǎo),。并通過宣講會演講的形式,，對采訪結(jié)果加以推廣，并通過張貼海報(bào)的形式增大受眾的范圍,，達(dá)到加強(qiáng)提高同學(xué)們建設(shè)學(xué)風(fēng)的意識和做好迎接即將到來的本科教學(xué)評估準(zhǔn)備的目的,。

1.在全班范圍內(nèi)向同學(xué)們征集采訪問題

主要包括同學(xué)們關(guān)心的當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代責(zé)任，成才方式和標(biāo)準(zhǔn),，以及培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣風(fēng)氣的途徑等,，以及作為商學(xué)院學(xué)生如何更好的做到發(fā)商復(fù)合等

時(shí)間：2月24日－3月3日

2.預(yù)約安排采訪事宜,進(jìn)行采訪

時(shí)間：3月3日－3月15日

3.對采訪內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的整理

時(shí)間：3月16日－3月20日

4.將采訪內(nèi)容之重點(diǎn)制作成為海報(bào)進(jìn)行張貼,聯(lián)系華商通訊借版面進(jìn)行推廣,在全學(xué)院乃至全校擴(kuò)大推廣力度

時(shí)間:3月20日-4月5日

5.在全院范圍內(nèi)張貼宣講會海報(bào)并進(jìn)行準(zhǔn)備

6.開展宣講會以及演講活動

主要內(nèi)容:將采訪結(jié)果對同學(xué)們進(jìn)行反饋,并對由同學(xué)為此次活動撰寫的主題文章進(jìn)行演講.邀請輔導(dǎo)員老師出席并作總結(jié)性講話.

時(shí)間：4月5日左右

7.對整個活動進(jìn)行總結(jié)

時(shí)間：4月10日之前華東政法大學(xué)商學(xué)院

xx團(tuán)委

20xx年2月26

班級活動計(jì)劃書初中篇七

班級3月學(xué)雷鋒活動計(jì)劃書(三)陽春三月，春回大地,，祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮,。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對在校學(xué)生的教育,，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化,。因此，我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,，制定本班學(xué)雷鋒活動計(jì)劃,，如下：

今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋,，但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝,。

所以我作為三年級一班班主任號召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,，開展各種學(xué)雷鋒活動,。

活動口號是從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起,，向粗魯告別,，向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給家長,，把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心集體,，具有崇高的社會責(zé)任感,。

感受感動、學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)習(xí)雷鋒精神,、構(gòu)建和諧校園

xxxx年3月

1、向全班級同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),，開展學(xué)雷鋒活動的倡議,。

2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題,，開展三個一活動,，即：看一部雷鋒電影，開一場雷鋒主題班會,，寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得,。

3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的班會,。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素,，工作上忘我，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，集體中助人為樂的精神,，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

4,、立足校園,，立足班級，組織學(xué)雷鋒活動。

建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊(duì),，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角,、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,。

5,、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,，鼓勵成績好的,，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難,，提高學(xué)習(xí)成績,。

6、出一期弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭做文明學(xué)生的主題墻報(bào),，學(xué)生人人參與，做手抄報(bào),。

7,、組織同學(xué)走上社會，走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)公園,，清理小廣告，白色垃圾等,。

8,、收集本班的好人好事情況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,，做好總結(jié),。

班級認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動，做好活動記錄,，寫好活動心得,，整理事跡資料，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，要將學(xué)習(xí)雷鋒活動精神與學(xué)生學(xué)習(xí),、活動、勞動等結(jié)合起來,，讓雷鋒精神永駐我班,。

xxxx年3月5日

班級活動計(jì)劃書初中篇八

：

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),，加強(qiáng)我班凝聚力,。

陽光心態(tài)快樂生活

：

20xx年5月20日周五早9：00-12：00

足球場

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環(huán)工10-2班委

環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

：

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例,，打破班上局部同學(xué)的隔閡,，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學(xué)們的健康心理情況?；顒悠陂g,，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情,，增進(jìn)彼此友誼,。

1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組,，每組五人(3分鐘)

2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規(guī)則：

1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來猜,，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說,。

3.比賽中,，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù),，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細(xì)則：

1.各組以搶答形式為主

2.細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美a禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細(xì)則：

1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo),，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),，得出第一名,。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)

5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動細(xì)則:

1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,，性格特征,，及一個我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好,，放入黑箱

2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望,。然后送上精美b禮品一份

3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,，由班長頒獎)

優(yōu)勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：a獎品5份

三等獎一名，b獎品5份

參與獎：15份

班級活動計(jì)劃書初中篇九

我為新班級添光彩

通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體,，從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體,，增強(qiáng)新班級的凝聚力。

全體學(xué)生，班主任和音樂老師,。

20xx 年 9 月 24 日下午 4 ： 00 — 4 ： 40

林雅雪,、葉傲霜、劉小倩,、

1 ,、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練,。

2 ,、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》,、《臺詞稿》等,。

3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場,。

4 ,、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲?！吨袑W(xué)時(shí)代》《愛我中華》,。

5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié),。

1 ,、討論活動方案。

2 ,、開展活動：

1 )四個主持人宣布主題班會開始;

2 )主持人開場白;

3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,，全班跟著一起齊唱;

4 )詩朗誦《我愛二中》;

5 )英語小對話：《助人為樂》;

6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

8 )豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音響伴奏,，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

【 活動小結(jié) 】： 班主任利用小記者采訪的機(jī)會,，談感受，提要求,。

執(zhí)筆：劉小倩(班長),、張瑾(宣傳委員)

班級活動計(jì)劃書初中篇十

為豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)習(xí)視野,，通過課外活動的開展,，營造良好的學(xué)習(xí)語文氛圍，提高學(xué)習(xí)語文的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。 本學(xué)期課外活動計(jì)劃如下：

1、讓學(xué)生感受時(shí)代的脈搏,。小學(xué)生也要關(guān)心國事家事天下事,，要事事關(guān)心,。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代感受能力,，提高是非分辨能力,，同時(shí)為寫作積累素材。

2,、開展“研究性學(xué)習(xí)”,。教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的要求，以學(xué)生為主體,，尊重學(xué)生個性,，讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和能力,。

3,、做好語文基本功的培養(yǎng)。

4,、音樂課外興趣小組的培養(yǎng),。

一、語文基本功課外興趣小組活動計(jì)劃：

(1)提高學(xué)生的閱讀感悟能力,。

把閱讀課開設(shè)到閱覽室,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀，讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力,，接受文學(xué)的熏陶;

保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)工作,，保證每位學(xué)生有一定的閱讀量，充分利用好語文讀本,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把語文讀本讀完;

教師開出名著讀書目錄,，鼓勵學(xué)生課余有計(jì)劃地多讀文學(xué)名著，提高文學(xué)素養(yǎng);

利用學(xué)生手上擁有的各種書報(bào)資料,，指導(dǎo)學(xué)生欣賞精美時(shí)文,，提高學(xué)生的閱讀興趣,，提升閱讀能力和感悟能力;

每周一篇課外練筆或剪報(bào),、評報(bào)，提高學(xué)生的寫作興趣和寫作水平,。

(2)素材的積累,。

要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本“美文摘抄本”，摘錄妙語美文,、精美篇章;教師做具體指導(dǎo),，定期組織學(xué)生相互交流，讓學(xué)生說出自己對生活的感悟,、對生活的理解,，不斷積累豐富的寫作材料,。

4、組織學(xué)生參加各級各類語文知識競賽和征文比賽

5,、加強(qiáng)朗誦,，提高口頭表達(dá)能力。實(shí)行課前3分鐘精品美文朗讀制度,，由學(xué)生選擇自己喜愛的美文或教材中的經(jīng)典名篇,，大聲朗讀，營造濃厚的讀書氛圍,，提高學(xué)生的朗讀水平,。

二、音樂課外興趣小組活動計(jì)劃：

為豐富我校校園文化生活,，營造一個良好的育人環(huán)境,，舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏，使學(xué)生能夠在快樂愉悅的氛圍中成長和學(xué)習(xí),，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,，將音樂課外興趣小組活動計(jì)劃如下：

1、活動目的

通過音樂興趣小組活動,，增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力,，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美意識。從小建立正確的人生觀和價(jià)值觀,。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供足夠的潤滑劑,。培養(yǎng)有理想，有道德,，有文化,，守紀(jì)律，德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x一代新人,。

2,、活動內(nèi)容

舞蹈：民族舞 現(xiàn)代舞

3、活動要求

①參加舞蹈的學(xué)生每天下午最后一節(jié)到多媒體教室或小操場進(jìn)行基本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練,。

②參加器樂組的學(xué)生每天課間操和課外活動時(shí)間在電教室訓(xùn)練或排練,。

總結(jié)：

當(dāng)前，課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,，因?yàn)閷?shí)踐證明,，課外活動是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師,，對于在課外活動中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,，本人主要做好以下幾方面工作：

一、進(jìn)一步提高自身對課外活動重要性的認(rèn)識

實(shí)施課外活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,，是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認(rèn)識,，課外活動常常流于形式，效果不佳,。學(xué)校的一切活動都是為了提高民族素質(zhì),，完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是學(xué)校的重要組成部分,，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。因此，只重視課堂教學(xué),，放棄對課外活動的計(jì)劃,、組織、管理是不全面的,，而且是有害的,。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動,，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑,。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì),、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,，特別是促進(jìn)學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此,，開展課外活動就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,，是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

二,、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作

多年來，我班的課外活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施,，真正做到了管理得當(dāng),，措施到位，實(shí)施有效,。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織,、有計(jì)劃,、有落實(shí)。把開展課外活動真正的落實(shí)到實(shí)處,。我們本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作,。

1,、以人為本，增進(jìn)健康,。

實(shí)施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生健康,，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項(xiàng)目做了加工處理,，改變了學(xué)法和練法,，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們,，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),，在心靈上更樹立了自尊與自信。

2,、結(jié)合競賽,，常抓不懈。

學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此,，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足,。開展冬鍛期間,，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,，并利用課間操練習(xí)踢毽,、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與,。設(shè)立單項(xiàng)賽,，鼓勵學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開展這項(xiàng)工作,。

以上是我班開展課外活動時(shí)的一點(diǎn)做法,，雖然工作有點(diǎn)成績，但是我們要做的工作還很多,。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵,，使我班的課外活動再上一個臺階。

班級活動計(jì)劃書初中篇十一

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),，加強(qiáng)我班凝聚力。

陽光心態(tài)快樂生活

20xx年5月20日周五早9：00-12：00

環(huán)工10-2班委

環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡,，從而提升班級的凝聚力,。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學(xué)們的健康心理情況,。活動期間,，更穿插互動環(huán)節(jié),，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼,。

1.同學(xué)抽簽分組,，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規(guī)則：

1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來猜,，其他四位成員輪流來比手畫腳,，并且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,，記錄參賽組答對的題數(shù),，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細(xì)則：

1.各組以搶答形式為主

2.細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美a禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細(xì)則：

1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo),，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時(shí)間排名(第一名加6分,，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,，評分獎品)

5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動細(xì)則:

1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,，性格特征，及一個我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),，然后自己用繩子捆-綁好,，放入黑箱

2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,，然后宣讀其愿望,。然后送上精美b禮品一份

3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)

優(yōu)勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：a獎品5份

三等獎一名,，b獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

獎金：30元

獎品：a獎品元,，b獎品5+3元，參與獎15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動后期相片10元

總計(jì)：90元

環(huán)境工程10-2心理委員

20xx年5月28日

班級活動計(jì)劃書初中篇十二

9月9日至15日是第十屆全國推廣普通話宣傳周活動,。我班為切實(shí)搞好第十屆推普周活動,，經(jīng)園推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究討論后，特制定以下推普周活動計(jì)劃：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》,，進(jìn)一步增強(qiáng)社會語言文字應(yīng)用的法制意識，增強(qiáng)我班全體學(xué)生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,。通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳,、大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境,。

“推廣普通話,使用規(guī)范字”

1、鞏固推普小組,，加強(qiáng)工作力度,。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組,。

組長：xx

副組長：xxx

組員：xxx,、xxx、xx、xxx,、xx

2,、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行,。

推普小組成員要參加全班的日常推普的檢查工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題，對我班的推普周活動給以評定和指導(dǎo),，優(yōu)秀推普組員和推普班級,、教研組將受到推普小組的表彰。

3 ,、豐富推普內(nèi)容,，活躍形式。

（1）抓好日常推普工作：我班學(xué)生必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,，同時(shí),，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)幼兒,、家長用普通話進(jìn)行語言交流,，形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。

（2）做好推普宣傳工作,，擴(kuò)大推普范圍：我班不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語,，還在班級、走廊等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語,，這些都深受學(xué)生和家長喜歡,，也讓說普通話的意識深入到學(xué)生每個人的心里。通過標(biāo)語的使用,，為我班進(jìn)一步營造了濃厚的推普氛圍,。

根據(jù)推普工作的開展，我班以班級為單位加強(qiáng)了對學(xué)生,、家長,、社區(qū)的推普宣傳，呼吁廣大學(xué)生家長的積極參與,，為人人會說普通話,，說好普通話打下基矗通過學(xué)生向家長宣傳，邀請家長一同加入推普工作的行列,，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中,。

（3）開展好班級推普工作，增加推普力度：我班將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),，積極開展班級的推普工作,。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，分別制定了推普活動方案，通過豐富多彩的活動,，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,，從而增加推普力度。

1,、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段,、推普工作動員會。（設(shè)計(jì)展版參加推普周）

2,、9月9日參加全園的推普宣傳工作,。

3,、9月11日到15日班級推普工作（班級宣傳欄,、各教研組說課活動、故事會等活動）

4,、9月16日推普工作小結(jié),、歸檔。

5,、繼續(xù)在我班的各項(xiàng)工作中深入開展說普通話的工作,。

班級活動計(jì)劃書初中篇十三

xx學(xué)院

xx年3月

“班級風(fēng)采你我來”

學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體,。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能,，促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報(bào)展示”活動以促進(jìn)我院班級的更好建設(shè),，同時(shí)也借此機(jī)會讓班級間互相交流學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足,。

我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象,，風(fēng)采、精神面貌,，進(jìn)而提高班級凝聚力,、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,，增強(qiáng)班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

長沙理工大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報(bào)展示活動

數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室

時(shí)間：xxxx年3月11號

地點(diǎn)：

理科樓

數(shù)計(jì)學(xué)院大一,、大二全體班級

1.班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：

各班采用ppt和短視頻（時(shí)長8分鐘）等形式介紹本班特色,，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù),；

2.宣傳內(nèi)容要求：

（1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹,；

（2）展示要求思想健康向上,，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采,。

1.活動宣傳：通過數(shù)計(jì)學(xué)院的微博,、博客進(jìn)行宣傳，同時(shí)由辦公室成員將活動告知各班班長,。

2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計(jì)學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗(yàn)的主持人（一男一女）主持本年級的活動,，同時(shí)主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。

3.活動嘉賓：邀請數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員,、數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員,、數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負(fù)責(zé)）

4.其它事宜：

（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好,，準(zhǔn)備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖）,，氣球,。

（2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行,。

（1）主持人宣布比賽的開始,，各班班級按照抽簽的順序進(jìn)行展示。

（2）活動進(jìn)行到一半時(shí)活動主持人現(xiàn)場互動,，玩擠氣球游戲活躍氣氛,。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。

（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行,。

（4）主持人公布獲獎名單后,，將請老師對各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束,。

活動規(guī)則如下：

現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽,。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球,，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球,。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵,。（比賽過程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時(shí)賽決出獲勝組。）

評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌,、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分,，各年級各評選出“最佳團(tuán)結(jié)班級”、“最具活力班級”,、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復(fù)）同時(shí)評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”,。

班級活動計(jì)劃書初中篇十四

與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,，以大一為主)

xx年xx月份

新校區(qū)教室(具體另行通知)

促進(jìn)班級里內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，幫助大一新生了解學(xué)校,，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面,。

1,、主持人發(fā)言，活動開始,。

2,、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè),。

3,、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識,，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

4,、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,，給與大家一個共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會,，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),，具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))

5,、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn)，以輔導(dǎo)員張涵老師為主,，對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

班主任(王榮慶),，輔導(dǎo)員(張涵)，其他班級班委

資源xx班委準(zhǔn)備

通過和新生班級的聯(lián)誼,，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣,。活動過程中達(dá)到氣氛融洽的,，臺上臺下得到互動的效果,。同時(shí)能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、班會按時(shí)進(jìn)行

2、班會成員按時(shí)出席

3,、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

4,、教室與黑板布置合理

5、班會秩序維持較好紀(jì)律

6,、保持教室清潔和活動氣氛