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2023年學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)實(shí)用(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 14:15:09
2023年學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)實(shí)用(九篇)
時(shí)間:2023-04-09 14:15:09     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)篇一

大學(xué)校園的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,,那么大學(xué)校園就是大人式的學(xué)習(xí),,我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,,可以跨欄可以搶道可以跳躍,,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),,才能取得好成績,,正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽教練的意見,,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,,因?yàn)楫吘?,在?chǎng)上鏟球,搶斷,,過人,,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,,我相信沒有最好,,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,,就像現(xiàn)在考研一樣,,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,,但我知道“笨鳥先飛”,,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,,不逃課,,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè),。關(guān)于學(xué)習(xí),,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),,而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,,做到主次分明,。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果,;認(rèn)真聽講,,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,,并且在期末備考的時(shí)候,,可以有所側(cè)重,減少盲目性,;定期復(fù)習(xí),,注意交流,要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,,掌握好復(fù)習(xí)的間隔,;還有要多與同學(xué)交流,,探討解答問題的方法,和對(duì)不同問題的意見,,將更有助于拓寬思路,。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念,、公式弄清楚,,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變,。英語學(xué)習(xí),,我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),,英語是大學(xué)校園中的必修課程,,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,,打牢,,打?qū)崳@絕對(duì)馬虎不得,。因?yàn)榇髮W(xué)校園要求過英語四級(jí),,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,,英語的學(xué)習(xí)在平時(shí),主要是知識(shí)的積累過程,。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),,由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些,,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是vf,,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過級(jí),我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,,大二上學(xué)期就過了計(jì)算機(jī)二級(jí),,總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),,熟悉所學(xué)語言,,相信只要工夫下到了,沒有不成功的,。

關(guān)于大學(xué)校園上課還有就是如何表現(xiàn)自己,,比如說老師會(huì)問問題,你可以舉手回答問題,,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會(huì)舉手回答問題,,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自己,,比如說大學(xué)校園里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),,并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹,。一般我會(huì)作為組長制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,并做到切合題意,,詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出,這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了,。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,,要以端正的態(tài)度來面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是,,并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,,找準(zhǔn)目標(biāo),,努力堅(jiān)持。無論什么考試,,考前的那段時(shí)間很重要,,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),,當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,,算是溫習(xí),,也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),,相信所有人都能做的很好,。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。

還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上,,比如說要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),,有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天,。所以,,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,,用心做好每一次小事,,日積月累,也許就將收獲富足,,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,,學(xué)得輕松而愉快,。

大學(xué)校園里要充分利用各種資源,比如說圖書館,、學(xué)術(shù)論壇,、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性,、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性,、虛擬性的特點(diǎn),,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件,。目前,,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi),、互助,、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣,。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師,、報(bào)關(guān)員、物流師,、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),,為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng),。當(dāng)然如何有效利用這些資源,,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,,會(huì)浪費(fèi)精力,,浪費(fèi)時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),,這樣才能做到事半功倍,。

總之,在大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)中,,我們要樹立良好的心態(tài),,要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,充分利用資源,,依靠自己的努力和奮斗,,相信自己,成功將屬于你,!

學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)篇二

的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),,我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):

崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對(duì)待,。要做到“三心俱到”,,即“愛心、耐心,、細(xì)心,,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,,言行過激,,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣

既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求,,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,。

有句話說的好,,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,、精益求精,,厚積薄發(fā)。

總之,,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,。

學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就走到了盡頭,,?;仡櫼幌逻^去,剛來到環(huán)境資源學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,,怪不得人們常說日月如梳,!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的各方面情況,總結(jié)出自己的不足:

a:與部長之間溝通較少,,在工作展開之后,,遇到的問題沒有及時(shí)的和部長進(jìn)行商量和合理的解決,而是自己獨(dú)自解決,,從而在一定程度上帶來了一些麻煩,。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),學(xué)生直接找部長,,而部長卻不

知事情原由從而阻礙了工作的進(jìn)行,。

b:沒有積極的與上屆的學(xué)習(xí)部學(xué)長進(jìn)行交流,,只是自己的“蠻干”,在遇到困難之后才進(jìn)行之后的“補(bǔ)救”行動(dòng),,難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象,。在進(jìn)行新的工作時(shí),也沒進(jìn)行合理的討論,,沒有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流在此時(shí)也是

又存在的一定原因的,。

c:沒有積極充當(dāng)同學(xué)與老師之間的交流的橋梁,在展開工作時(shí),,出現(xiàn)問題之后就是局限于幾個(gè)人來解決,卻沒有進(jìn)行對(duì)部長匯總一些情況,,從而出現(xiàn)了一些僵局,。滯留了一些缺陷,因而可能產(chǎn)生了一些大

家不愿看見的“循環(huán)”,。

d:自己過于好強(qiáng),,沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度

上與其他人的想法產(chǎn)生一些抵觸,。這是工作受到問題的最主要的因素,,這是我以后應(yīng)該努力去克服的!應(yīng)將自己所想的直接講出來,,學(xué)長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個(gè)的想法較好,,然后采納哪一種,這并是是針對(duì)于某一個(gè)人的”這一句話對(duì)于我收真的

很大,。

e:無論是工作還是生活中,,一個(gè)人帶著情緒工作,不會(huì)做好一件事只會(huì)壞了一件事,,只會(huì)讓大家覺得你沒長大,,是一個(gè)稚嫩的家伙,當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問題,,但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救,。如此永遠(yuǎn)是帶情緒工作結(jié)果只會(huì)讓周圍的同學(xué)不信任你,覺得你是一個(gè)辦事不牢靠

的家伙,。

問題真的會(huì)很多,,所以下個(gè)學(xué)期的努力那是自然的結(jié)果,當(dāng)然在進(jìn)行

幾個(gè)星期的滾打,,自己積累的經(jīng)驗(yàn)也是不可磨滅的:

其一,,是發(fā)現(xiàn)以上的問題,當(dāng)然這也就自然而然的讓自己明白了自己

的弱項(xiàng),,有利自己有的發(fā)矢,。從而避免自己走一些彎路

其二,,讓我明白了,與同學(xué)之間的交流是必要的,,獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,,而當(dāng)局者總是模糊的。

其三,,應(yīng)積極的做一些計(jì)劃,,規(guī)劃。想想那些對(duì)大家是最有用,。而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”應(yīng)該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對(duì)純粹的管理——硬性的管理,。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓大家產(chǎn)

生厭惡的感覺,只會(huì)阻礙我們的工作,。

希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步,,能夠揚(yáng)長補(bǔ)短。吸取大家的精華,,去除存在的糟粕,。努力的工作,盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,,能夠營造學(xué)風(fēng)的想法,,營造屬于我們法商的學(xué)習(xí)氛

圍!,!

陳港

學(xué)習(xí)部

20xx年6月10日

學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)篇四

時(shí)光如逝,,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技巧,,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題,。對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì),,我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期,。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來,。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是我生活的主線。但是由于工作繁忙,,利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí),時(shí)間和精力都有限,,通過一段時(shí)間的磨合,,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙,。

進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整,。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí),、課上認(rèn)真聽講,,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),,獨(dú)立完成作業(yè),。平時(shí)一遇到問題,就勇敢地去答疑,。,,這一年的大好時(shí)光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔,,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,,同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

在一年的學(xué)生生活中,,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí),,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng),。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,,共產(chǎn)主義人生觀,、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,,也不是一勞永逸的事情,,而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),,用理論來武裝頭腦,,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界,。通過這一年的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有過硬職業(yè)道德的教師,,必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊,、不懈怠的教師,阻止教師工作中的不道德行為,,制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無旁貸,。做為一名大專生,回首一年的學(xué)習(xí)生活,,我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時(shí),,通過自己不懈的努力,,自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),。每當(dāng)要寫小結(jié)時(shí),,才感到每年的時(shí)光都如白駒一般匆匆流逝,時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,,斗轉(zhuǎn)星移,,回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,,誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?;蛟S這正是成長的代價(jià)?;叵胱约哼€是學(xué)生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理,;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢,?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來,。我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來武裝徹底自己的頭腦,,知識(shí)是無價(jià)的寶藏,。那時(shí),合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。教育是一門永無止境的藝術(shù),挑戰(zhàn)與困難共存,,成功與喜悅同在大專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。由于以前學(xué)習(xí)不努力,剛?cè)雽W(xué)時(shí)感到很沮喪,。但很快就選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí),,俗話說“是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光”。通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,,從坎坷曲折中一步步走出,,甩脫當(dāng)時(shí)的幼稚,變得較成熟,、穩(wěn)重,,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,,憑著對(duì)目標(biāo)和知識(shí)的追求,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí),,并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,。作為一名學(xué)生,我思想上進(jìn),,遵守社會(huì)公德,,積極投身實(shí)踐。在生活方面我樂觀,,熱情,,誠懇,寬容,。在學(xué)習(xí)之余,,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),,這些都是我將來工作的重要本錢,。

通過一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那灰心的我,,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個(gè)道理,,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,。當(dāng)然,,這些年,我曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,,這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),,是不能跌倒的,。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力,。

這一學(xué)年的鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,,面對(duì)過去,,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,;面對(duì)現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對(duì)將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,。

學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)篇五

同樣的教室,同樣的教師,,同樣的要求,,同樣的孩子??山Y(jié)果,,不一樣……沒關(guān)系,讓我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,,茁壯成長~因?yàn)槟銈兪怯邢M囊淮?,你們是未來的棟梁,你們是明天的希望~加油呀!

姓名:xxx

這學(xué)期在語文課上我學(xué)到的13條語文技巧和人生品德:

1,、 要學(xué)會(huì)大膽的表現(xiàn)自己,,鼓勵(lì)自己站起來發(fā)言。

2,、 學(xué)會(huì)了尊重老師,,在老師講課時(shí)不說話。

3,、 學(xué)會(huì)了怎樣概括小標(biāo)題,,矯正了以前我錯(cuò)誤的理念。

4,、 學(xué)會(huì)了怎樣概括主內(nèi),,掌握了一門新的技巧。

5,、 學(xué)會(huì)了口頭作文的技巧:落落大方,、聲音洪亮、無口頭禪,,學(xué)會(huì)了上臺(tái)演講的技巧,。

6,、 在課堂話筒傳遞活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了語言的多樣性,。

7,、 知道了一句意味深長,有用的名言,,并且牢記,,終生難忘:“尋找一個(gè)屬于自己的句子?!?/p>

8,、 學(xué)會(huì)了劉老師的可貴品德:機(jī)會(huì)主義,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,將機(jī)會(huì)讓給別人,。

9、 學(xué)會(huì)了謙讓,,不和別人搶話說,,即使自己有再好的想法,也要等別人把話說完以后再說,。

10,、 最重要的:掌握了一種心理素質(zhì):說話心平氣和,有理不在聲高,。

11,、 最最重要的:讓我們學(xué)會(huì)了靈活、隨機(jī)應(yīng)變,。

12,、 還有不緊張的心理素質(zhì)。

13,、 最后感謝,,劉老師將他的技巧和寶貴的品德傳授給我們?!覀儗W(xué)會(huì)了感恩

姓名:xxx

在所有的科目中,,我最喜歡的就是語文。因?yàn)檎Z文是中國的傳統(tǒng),,語文更是我國的傳統(tǒng)語言,。

在語文的學(xué)習(xí)中,我最喜歡的就是“背”,,背古詩、背課文,、背宋詞,,反正只要是背誦任務(wù),,我就特別在行,爸爸和媽媽都說我有很強(qiáng)的記憶力,,我現(xiàn)在會(huì)的古詩有很多,,不計(jì)其數(shù),長篇古詩也有很多:《白雪歌送武判官歸京》《將進(jìn)酒》《石壕吏》,。我認(rèn)為背古詩是一種積累的過程,,在這一點(diǎn)上我做的很好。

寫字這一點(diǎn)主要分為三點(diǎn):快,、美,、整,說真的在這一點(diǎn)上我做得并不是很盡如人意,,只做到了“快”,,要說快,我名列前茅,,要論好看與否,,我做的不是很好,看來要做到這三點(diǎn),,我還是需要下點(diǎn)功夫呀,。

讀書這一方面,我做的相對(duì)來說還是很好的,。

總之,,在語文的學(xué)習(xí)上,我做的還是很滿意的,。

學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)篇六

這次期末考試,,對(duì)任何一個(gè)高中學(xué)生來說,無疑是重要的,。但我卻考的一點(diǎn)也不好,,起碼現(xiàn)在看來,是這樣的,。也是,,別人復(fù)習(xí)了近一個(gè)月,甚至更多,;而我,,卻只有幾天。我拿什么去跟別人比,?考試的時(shí)候,,遇到一些題型,感覺老師講過,,做過,,可就是想不起來到底應(yīng)該怎樣做,。說起來,還是怪自己,。怪自己考前那一個(gè)月,,老師明令我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的那一個(gè)月,一味的沉迷與所謂的愛情中,,一味的沉迷與所謂的甜蜜中,。

xx說,我的青春沒有白費(fèi),,過得很精彩,,可是她又怎么知道,我最羨慕的,,是她和胡睿姝,,以及和他們一樣的,江琴,,劉仁鳳,,盧婷婷,林靜,,向易睿,,甚至,甚至我都有些羨慕xx,,羨慕xx,,羨慕xx。他們多好啊,,單純,,善良,什么都不用擔(dān)心,,無憂無慮,,每天都能笑得那樣開心,所想的,,所需要努力的,,只有學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好了,,便可以開心的向父母撒嬌,,開心的可以什么都不管不顧。她們沒有過早的被一些無謂的東西束縛,,可以一切以自我為中心,。陽光下,他們的笑容是那么的純凈,美好,。好得讓我都有些嫉妒了,。

她們卻說,他們羨慕我的生活,,羨慕我的自由,羨慕我的自主與成熟,。自主,?成熟?還不是自找的,,還不是被迫的,?如果不這樣,我們?cè)趺春土硪粋€(gè)原本沒有任何交集的人相處,?

一切都是我們自找的,,選擇了早戀,選擇了過早地嘗試禁果,,就得付出代價(jià),。而這代價(jià),有的人付得起,,有的人,,卻無法承受。我的父母,,因?yàn)檫@個(gè),,過早的結(jié)束學(xué)業(yè),在那個(gè)時(shí)代,,沒能抓住機(jī)遇,,現(xiàn)在依舊是十幾年前一樣,住在外鄉(xiāng)的打工仔,。老爸說,,他希望能有自己的一家公司,并且開始籌備,。我不知道他是否是開玩笑的,,如果所說屬實(shí),他無疑要付出比別人多很多倍的艱辛,。我怕他受不了,,真的。而能夠?yàn)橹冻鱿鄳?yīng)代價(jià)的,,大都不會(huì)選擇它,。他們會(huì)選擇把它深埋心底。一如《致我們終將逝去的青春》中的林靜和他的“小飛龍”,。

我從心底里覺得,,早戀真真是弊大于利,。它讓原本該專注于學(xué)業(yè)的我們,生生的分出一半甚至更多的心思給另一個(gè)我們自以為能一直走下去的人,。忘記了自己最初的目的,,忘記我們的原本,忘記我們?cè)驹谶@個(gè)年紀(jì),,是不應(yīng)該有這些想法,,是不應(yīng)該被這些煩惱所糾纏的啊。我們像成年人一樣,,逛超市時(shí),,會(huì)關(guān)心起柴米油鹽的價(jià)格,會(huì)比較哪家超市的某種商品價(jià)格更便宜,,哪怕只有幾毛錢的差距,。我們開始不逛精品店,開始不進(jìn)名店買衣服,,開始對(duì)父母編造一個(gè)又一個(gè)的謊言,。有些同學(xué),如我,,是省吃儉用,,把那部分錢花在這上面;有些同學(xué),,如袁,,是把治自己貧血病的藥錢用來和男友逛街,吃喝,;有些同學(xué),,如楊,每月零花錢較多,,就和總是不夠的甘合用,。

我不知道我們到底從這件情事中得到了什么。是成長嗎,?我們更早的懂得人在社會(huì)的一些無奈,,可是不經(jīng)歷它,如胡,,如宋,,懂得好像并不比我們少。是對(duì)異性的了解嗎,?我懂得了男人花心的本性,,懂得了所謂愛情的殘酷,懂得了男人那張面具下虛偽可憎的面孔,懂得了人性的自私,。是傷害嗎,?被父母親友師長懷疑,自覺辜負(fù)了他們的信任,,內(nèi)疚無比,;一次次看見男友和別的女人曖昧,卻只能眼睜睜地看著,,怕他說我分給他的時(shí)間不夠,,怕他說他是愛我的,只是奈不住寂寞,,想試試新口味;他對(duì)我說出和別的女人上床的感受,,我只能抱住他,,安慰他別內(nèi)疚,都過去了,。

除了這些,,我還得到了什么?

得到的是學(xué)業(yè)下滑,,讓原本不如我的同學(xué)遙遙領(lǐng)先,,只能對(duì)父母說抱歉,并推脫課程很難,;得到的是一顆受傷的心,;得到的是一段回不去的少年時(shí)光;得到的是無盡的悔恨,;得到的是無路可退的無奈,;得到的是只能走下去,這個(gè)沒有選擇的選擇,。

期末考試前那個(gè)月,,不,應(yīng)該是半期考試過后的這段時(shí)光,,我的心思,,很多是沒在學(xué)習(xí)上的。半期的那次偶然,,以及其后所帶來的那些榮耀,,讓我漸漸迷失,自認(rèn)為能夠花五分的心思得到十分的成果,,可我卻連這五分都沒花到,。抄襲作業(yè),看小說,上網(wǎng),,我不知道我到底是從哪里來的信心,,還是如我自欺欺人時(shí)說的那般,故意想要考差,??蓲行淖詥枺心膫€(gè)學(xué)生不愿自己的名字出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,?更何況從小就好勝的我,?

高三了,我也不想多說什么,。我只求拼盡全力,,不,拼盡我十二分的力氣,,把心收到學(xué)習(xí)上,,全心全意,取得我原本就該取得的成績,!

加油,,x!

高三,,搏一個(gè)無怨無悔,!

學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)篇七

我們xxx中學(xué)的成立,為我們莘縣教育的發(fā)展鋪開了嶄新的一頁,,她的成立帶動(dòng)了整個(gè)教育的發(fā)展,,因?yàn)橛幸恢F(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,一批有愛心,,責(zé)任心,,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞的教師團(tuán)隊(duì),,還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。今年我們共招生680多人,,共有12個(gè)教學(xué)班,,分兩個(gè)年級(jí)組,,因校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我負(fù)責(zé)初一一級(jí)部和老師們同甘共苦打造翰林品牌,。初一一級(jí)部在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在師生的共同努力下,積極認(rèn)真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項(xiàng)任務(wù),。一學(xué)期來,,我們初一一級(jí)部連續(xù)三次被評(píng)為模范級(jí)部,,被縣團(tuán)委評(píng)為“青年文明號(hào)”。成績的取得是因?yàn)槲覀內(nèi)w教師相互尊重,、相互團(tuán)結(jié),,時(shí)時(shí)刻刻將"學(xué)校利益為重,學(xué)生成長為重",,始終將學(xué)校工作放在首位,,每位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神,,充分體現(xiàn)出了全體初一一級(jí)部教師的優(yōu)秀素質(zhì),。為更好地開展以后的工作,減少今后工作的失誤,。使工作方式,,方法不斷改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

(一)思想工作為先導(dǎo)

思想指導(dǎo)行動(dòng),,行動(dòng)是思想的具體體現(xiàn),。因此,思想政治工作是一切工作的開端和切入點(diǎn),。對(duì)于初一新生而言,更是如此,。初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期一周的軍訓(xùn),,各班主任利用軍訓(xùn)期間著手班級(jí)的組建和班風(fēng)的形成。軍訓(xùn)期間,,所有班主任老師和學(xué)生吃住在一起,,及時(shí)了解學(xué)生的情況,遇到問題也能及時(shí)解決,,師生們不懼天氣的炎熱,,堅(jiān)持訓(xùn)練,搞好內(nèi)務(wù),,博得了教練的好評(píng),。可以說軍訓(xùn)最辛苦的是我們的老師,。他們既要在烈日下陪伴學(xué)生,,又要為學(xué)生的衣食住操心,年輕的苗雨老師細(xì)心的就像媽媽,,對(duì)學(xué)生噓寒問暖,,憲鵬、書勇面對(duì)調(diào)皮學(xué)生深入細(xì)致的做工作,,都讓軍訓(xùn)得以順利地完成,。玖現(xiàn)老師,、海瑞還親自在烈日下教學(xué)生,軍訓(xùn)中他們的付出與辛勞,,讓我們永遠(yuǎn)忘不掉,。可以說這次軍訓(xùn),,雖然很累很苦,,但學(xué)生進(jìn)步,班級(jí)很快成型,,順利的完成小學(xué)到初中的過度,,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)持之以恒抓常規(guī)

俗話說,,態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗。紀(jì)律是成功的保證,。初一學(xué)生來自不同的學(xué)校,,學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)的參差不齊,。規(guī)范他們的行為,,優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起,,我們就注意抓兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,,既行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從身邊的小事抓起,,從點(diǎn)滴做起,,從課堂,放書本,,設(shè)計(jì)美化教室,;從收交作業(yè),用餐,,衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀(jì)律,,上操,升旗,,大型活動(dòng),,做到有要求,有布置,,有督促,,有檢查,有總結(jié),,有評(píng)比,,持之以恒,,常抓不懈。一學(xué)期來,,初一一級(jí)部學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了明顯的進(jìn)步,。做到晨讀自覺到位,衛(wèi)生工作準(zhǔn)時(shí)有序,,自習(xí)安靜認(rèn)真,,初步形成了規(guī)范、有序,、文明,、和諧的氛圍。持之以恒抓常規(guī)管理還體現(xiàn)在班主任日常事無細(xì)的管理,,初一班主任,,教師經(jīng)常找學(xué)生談心,也利用班會(huì)教育,,集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,,使常規(guī)管理落到實(shí)處。在做學(xué)生思想工作和家長工作方面,,孫文青老師不僅有豐富的經(jīng)驗(yàn),,而且有耐心有熱心。利用晚放學(xué)后時(shí)間,,分期找部分家長交流,,使五班有了飛速的進(jìn)步。

其實(shí)在抓常規(guī)管理上,,我們初一也經(jīng)歷過起伏,入學(xué)初,,學(xué)生還不敢張揚(yáng),,班主任也抓得緊,因此開始各方面習(xí)慣都好,。期中前后,,個(gè)別班級(jí)的后進(jìn)生開始冒尖,加上有些班主任事情比較多,,使班級(jí)管理暴露出了問題,,比如課件紀(jì)律、聽課狀態(tài),、作業(yè)情況等,。校領(lǐng)導(dǎo)提出建議以后,我們?nèi)w初一班主任認(rèn)真反思,,積極跟班,,發(fā)現(xiàn)不足,,及時(shí)改正,隨著工作的細(xì)致開展,,班級(jí)的面貌都有了很大的改觀,,現(xiàn)在各個(gè)班級(jí),老師在不在,,學(xué)生都比較自覺,,比較穩(wěn)定。期末考試后我常到各班收發(fā)材料,,初一三,、五班給我留下了很深的印象,老師在忙于整理材料,,同學(xué)們都在安靜的學(xué)習(xí),,班級(jí)的進(jìn)步非常大。我很佩服海瑞老師和文青老師,,這兩個(gè)班級(jí)有一些問題學(xué)生,,一段時(shí)間班主任天天生活在“血雨腥風(fēng)”中,經(jīng)過一學(xué)期的努力,,這兩個(gè)班級(jí)變得越來越穩(wěn)定,,我覺得教這樣的班級(jí)更不容易。

(三)腳踏實(shí)地建班隊(duì)

優(yōu)秀的班干隊(duì)伍,,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體,,班主任為主導(dǎo)的關(guān)系,只有學(xué)生自主的,、自覺的管理班集體,,才能激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,避免對(duì)班主任的產(chǎn)生依賴或畏懼的情感,,這樣的班集體才能進(jìn)入一個(gè)良性軌道,,才會(huì)有可持續(xù)發(fā)展的潛力和活力。

從班主任剛接手班級(jí)的時(shí)候,,班主任就認(rèn)真察看學(xué)生的檔案材料,,了解他們的經(jīng)歷、性格,、具體表現(xiàn),;之后通過從軍訓(xùn)、衛(wèi)生勞動(dòng),、平日表現(xiàn)中,,注意觀察和了解他們的自覺性、自制力,、膽量,、行為習(xí)慣等,;各班通過自薦或他薦以及投票選舉。班干隊(duì)伍很快形成,,班主任也注意對(duì)干部的培養(yǎng),,班主任充分了解和信任干部,樹立干部威信,。通過言傳身教,,班干的管理能力得以提高,平時(shí)班干協(xié)助老師管理好班級(jí),,并反饋學(xué)生的思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,老師不在時(shí),班干儼然就是老師,,班級(jí)穩(wěn)定,,秩序井然。初一很多班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生得到校領(lǐng)導(dǎo)老師贊揚(yáng)與班干的工作分不開,。

(四)利用活動(dòng)鍛煉能力

本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)頻繁,,學(xué)生生活豐富多彩。這是學(xué)生開拓視眼,,陶冶情操,,培養(yǎng)能力,鍛煉自我的好時(shí)機(jī),。學(xué)校搭建舞臺(tái),,學(xué)生展示自我,這是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念的又一體現(xiàn),。作為初一學(xué)生來說很新鮮,,很好奇,年級(jí)大力支持,,想方設(shè)法提供時(shí)間和可能的幫助和指導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備,,為班級(jí)年級(jí)贏得榮譽(yù),。

由于各種原因,,今年這屆學(xué)生素質(zhì)一般,,開學(xué)時(shí)的英語測(cè)試,還有9月月考的成績,,都讓我們記憶猶新,,英語成績大家都知道,小學(xué)沒打好基礎(chǔ),,學(xué)生特別難教,,教研組長史慧敏老師,,備課組長陸珍珍老師,楚書勇老師,,張雪柯老師有時(shí)候飯也不吃,,在一塊討論,研究來提高課堂效果,,堅(jiān)持每天放聽力,。

(一)重視學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,使學(xué)生樂學(xué),、勤學(xué)、會(huì)學(xué),。今年各備課組依然認(rèn)真?zhèn)湔n,,教師們一起研究本學(xué)科特點(diǎn)介紹學(xué)習(xí)方法,解題技巧等,,為學(xué)生如何學(xué)習(xí)提供了借鑒和指導(dǎo),,收到了一定的效果。同時(shí),,各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),,制定出各科學(xué)習(xí)規(guī)范,各班在期中考試和月考后組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,學(xué)生上臺(tái)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)方法和平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)身說法,,有說服力,,有啟發(fā)性。

(二)緊抓培優(yōu)補(bǔ)差

由于個(gè)人因素,,家庭影響,,學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因,學(xué)生個(gè)體出現(xiàn)了優(yōu)劣之別,。如何培養(yǎng)優(yōu)生,,挽救差生縮小差距,因而培優(yōu)補(bǔ)差工作就成了年級(jí)工作的重要一環(huán),。因而加強(qiáng)年級(jí)尖子生和后進(jìn)生的培養(yǎng),,讓學(xué)生成績?nèi)嫣岣唢@得尤為重要,在二次反饋及跟班輔導(dǎo)上,,初一數(shù)學(xué)組在教研組長孫文青老師的帶領(lǐng)下做的尤為突出,,我們經(jīng)常看到,初一數(shù)學(xué)老師苗雨,,憲鵬不顧身體勞累,,堅(jiān)持輔導(dǎo)的情景。我相信只要我們認(rèn)識(shí)到“培優(yōu)補(bǔ)差”的重要性,,采用更合理的方法,,有針對(duì)性的教學(xué)與輔導(dǎo),相信我們各科成績會(huì)有所提高,。

(三)關(guān)注平時(shí)學(xué)習(xí)

突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的地位,。個(gè)體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自主探究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)做人,。課堂上,,從探究問題的提出、學(xué)習(xí)伙伴的選擇,,到學(xué)習(xí)過程的安排,、學(xué)習(xí)方法的確定,乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn),,學(xué)生有更大的自主性,,有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),有更大的創(chuàng)造空間,。學(xué)生在學(xué)習(xí)和探究中始終處于主體地位,。在課堂上,創(chuàng)造氛圍,、空間,,提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使課堂教學(xué)有一個(gè)民主,、寬松、和諧,、愉悅,、包容的氛圍,在整個(gè)學(xué)習(xí)探究過程中,,時(shí)時(shí),、人人有提問、發(fā)表,、展示的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生更多地介入信息交流,;提供最適宜的創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境,,讓學(xué)生自由奔放和新穎地想像,,在無拘無束的氛圍里自由地呼吸,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,。初一的課堂都是輕松活躍的,,數(shù)學(xué)課生的爭論。語文備課組長周靜老師是我們年級(jí)年齡最大的一個(gè),,但是她風(fēng)趣的課堂,,極強(qiáng)的組織能力,很讓人佩服,。寧明新老師,,劉九現(xiàn)老師也相互不甘示弱,各展風(fēng)采,。

同時(shí)在每次月考或期中考試后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,,個(gè)人自我分析,學(xué)科備課組分析,,班主任班級(jí)分析,,年級(jí)大會(huì)集體分析。通過分析尋找差距和原因,,制定以后的對(duì)策,。因而各學(xué)科的成績比較穩(wěn)定。

教師愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,積極工作。平時(shí)盡心盡力,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同奮斗。我們年級(jí)平均年齡不超過30歲,,年輕教師有創(chuàng)勁,,有干勁,有毅力,。周靜教師以身作則,,一絲不茍。關(guān)愛學(xué)生,,給學(xué)生以親切感,,學(xué)生“親其師,才信其道”,,一個(gè)開朗樂觀的老師,,一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的老師,對(duì)學(xué)生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難,,我作為班主任兼顧年級(jí)工作及兩個(gè)班的思品課,,孫文青老師班主任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)課兼教研組長、備課組長,。其他老師積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,協(xié)助班主任做好管理工作,談心,、座談,,坐班處理相關(guān)事宜,參與各項(xiàng)活動(dòng),,可以說初一一級(jí)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,有凝聚力,有責(zé)任心的年輕集體,。在今年全校元旦文藝演出中,,初一教師積極參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,認(rèn)真排練,。使我們的節(jié)目獲肯定,。

1、學(xué)生個(gè)體差異日益明顯,,一些問題學(xué)生開始冒尖

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目的,,態(tài)度,、行為習(xí)慣等思想教育工作有待深入,細(xì)致和持久,。

3,、教師與家長的配合有待加強(qiáng)

4、面對(duì)現(xiàn)實(shí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不要因?yàn)楣ぷ鞫喽蛘?/p>

5、備課再細(xì)致些,,講求實(shí)效,,

6、有針對(duì)性的'輔導(dǎo),,努力提高一分兩率,。

總之,我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和指導(dǎo),,感謝各位老師的支持和配合,。今天在一起工作就是緣分,,讓我們快樂工作,快樂生活,,想方設(shè)法把初一一級(jí)部的年級(jí)工作在原有的基礎(chǔ)上提高一步,。

學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家好!期中考試雖然已經(jīng)過去了,,但它作為對(duì)前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),,后半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不容忽視的,。通過期中考試,,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,,準(zhǔn)確定位,,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

千里之行,,始于足下,。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問,,步步為營,、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一,、上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,,注重課堂效率,,把握重、難點(diǎn),。課堂45分鐘,,每分每秒都會(huì)有不同的知識(shí)呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,,快速思考,,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

二,、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的,。知識(shí)的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對(duì)這點(diǎn)深有體會(huì),。公式的熟悉運(yùn)用得靠課后的反復(fù)練習(xí),,所以對(duì)課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,,來不得半點(diǎn)馬虎。

三,、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,,我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),,學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),,平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于腦力的休息放松,。

四,、對(duì)于疑難問題,平時(shí)可以與同學(xué)們討論,,也可以去請(qǐng)教老師,。學(xué)習(xí)不僅靠個(gè)人的努力,更離開不了老師的悉心指導(dǎo),,除了同學(xué)們之間的討論,,我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通,不恥下問,,解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問題,,何樂而不為呢?

五,、作為當(dāng)代中學(xué)生,,肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時(shí),,我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生,,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長,,恪守班規(guī),,團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,,也得注重德,、體、美,、勞的培養(yǎng),,才能全面發(fā)展,,爭做時(shí)代的先鋒。

六,、生活中留心處處皆學(xué)問,。生活是個(gè)大熔爐,匯集了人間百態(tài),,知識(shí)源自于生活,,高于生活,所以我們做個(gè)有心人,,形成良好的生活習(xí)慣,,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個(gè)時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài),,于是在考試中我們也就不會(huì)怯場(chǎng),,會(huì)正常發(fā)揮了,。

學(xué)習(xí)是日積月累的過程,,是一次蛻變的過程。這一過程中會(huì)充滿艱辛,,挫折,,但只要我們堅(jiān)持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,實(shí)事求是,、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打,,那么成績的提高也就不再是難事了,! 謝謝大家!

學(xué)期末總結(jié)? 高一學(xué)生期末自我總結(jié)篇九

時(shí)光如逝,,歲月如流,,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,。,,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn),。 這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,,什么成功都不會(huì)與你相約,,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),,我要不斷的充實(shí)自己,,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期,。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,, 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來,?!?/p>

能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動(dòng)作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成,;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,,或者向老師請(qǐng)教,。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會(huì),,把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,,說出段意,,正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時(shí)間,,再看幾篇作文。

做完作業(yè),,看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),,但月考時(shí),,我的成績卻不很理想。

我有個(gè)不足的地方,。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,,回到家里糊里糊涂,,只好打電話問同學(xué)了。 在新的學(xué)期,,我要發(fā)揚(yáng)成績,,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí),,爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。同學(xué),,關(guān)心集體,尊敬老師,,經(jīng)常幫老師干活,,且?guī)椭w做事,。

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