為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
班組團(tuán)隊(duì)活動方案篇一
班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案 班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案 篇1: 班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的七種方法 孫子曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知?jiǎng)儇?fù)矣,。若想成為一名出色的生產(chǎn)管理者,，手下有一個(gè)強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。首先要使自己與員工同心同德,，其次要掌握作為生產(chǎn)管理的各種技能,，第三要熟知自己的長處和短處，第四要嚴(yán)格執(zhí)行制度,，第五要訓(xùn)練,、要賞罰有信。如此,，將聽吾,，用之必勝;將不聽吾計(jì),，用之必?cái)∝S富。
?下面是我對班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)所用的七點(diǎn)方法: 方法總則: 把“團(tuán)隊(duì),、榮譽(yù),、責(zé)任、服務(wù)”共發(fā)展是我領(lǐng)班的管理理念,。讓“全員,、現(xiàn)場、設(shè)備”齊改善是我領(lǐng)班的管理目標(biāo),。用“制度,、執(zhí)行、沒有借口”作為我領(lǐng)班實(shí)施方針,。培“理想,、責(zé)任、忠誠,、信心”作為我們團(tuán)隊(duì),、人生價(jià)值觀。
方法細(xì)則: 一.改變團(tuán)隊(duì)人員思想: 要想改變?nèi)藛T思想.觀念,，就必須要營造一種環(huán)境,，創(chuàng)造一種氣氛，讓人受到激勵(lì),，讓人受到感染,，從而達(dá)成在一瞬間的改變,接受我的知識和信息、形成我的思想,讓他們有一種歸屬的心理,，凝聚在我的周圍,，樂于接受我的領(lǐng)導(dǎo)。
二.改變團(tuán)隊(duì)人員工作態(tài)度: 要想改變?nèi)藛T工作態(tài)度.方法,，就必須要讓他們知道自己現(xiàn)有的工作處境,，自己的人生是失敗還是成功，是默默無聞還是光彩顯赫,，積極主動還是懶散無能,，完全是 讓他們把我的語言.行動.表現(xiàn).能成為他們樂于效他們現(xiàn)有工作態(tài)度與方法造成的.仿。
三.規(guī)劃自己在團(tuán)隊(duì)中的時(shí)間:規(guī)劃時(shí)間是我自己的責(zé)任,控制自己的時(shí)間,就可以控制自己的生活,通過理清事情的輕重緩急并合理統(tǒng)籌安排,減小干擾,有效地管理下屬工作時(shí)間,工作心態(tài),工作成果,使他們在工作思想上感到更加充實(shí),，更加有成就,，敬業(yè)樂意工作。
四.擁有在團(tuán)隊(duì)中,，從“夢”一般的想象中設(shè)定目標(biāo): “夢想”眾人聽之是很難實(shí)現(xiàn);但我不以為,，因?yàn)閴舻臉?gòu)成要素是從過去和現(xiàn)實(shí)的成功愿望、期待、恐怖,、不安混合起來所產(chǎn)生的,，所以只要我們先有“夢想 ”，從“夢想”中轉(zhuǎn)化設(shè)定目標(biāo)是非常重要的,，也是激發(fā)人的心里,、讓人熱血沸騰、向目標(biāo)奮勇拼搏的無形動力,，它能從這些假設(shè),、想象、構(gòu)想的世界中,、去尋找暗示,、向質(zhì)的飛躍挑戰(zhàn)。
比如: “夢想”我公司現(xiàn)在的所有基層干部,、員工骨干要能去國外旅游,，有了這個(gè)“夢想”我們馬上把它轉(zhuǎn)化成目標(biāo)，去國外旅游要多少金額,，我們公司月銷售必須達(dá)到多少營業(yè)額和利潤,，然后向生產(chǎn)部和銷售兩面?zhèn)€部門呼吁、“為了讓他們?nèi)饴糜巍北仨殞?shí)現(xiàn)這目標(biāo),，這樣兩個(gè)部門就會向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),，大家紛紛自發(fā)超意思地認(rèn)真完成自己的工作并積極實(shí)行，使得最初被認(rèn)為是“夢想”的東西終結(jié)可能實(shí)現(xiàn),。又如: 我們的“5s ”夢想每天都要拿100分，有了這個(gè)“夢想 ”我們馬上把它轉(zhuǎn)化成目標(biāo),，要想每天達(dá)到100分,、必須從一天開始、有了一天的目標(biāo),、我們必須設(shè)定這一天的物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)作為興奮劑;所以我們就呼吁“5s”成員,，只要哪一天能達(dá) 到“5s ”100分就給予獎(jiǎng)勵(lì)，這樣他們就會向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),，大家就會紛紛自發(fā)自動地認(rèn)真積極完成任務(wù),，使得這個(gè)5s每天都要拿100分的“夢想 ” 終結(jié)可能實(shí)現(xiàn)率為100%。
五.用“多看,、多聽,、多問、多查,、”作為團(tuán)隊(duì)實(shí)施制定管理手段四大基本條件: 一個(gè)實(shí)施成功的管理手段,，雖然要有奇特的創(chuàng)意、獨(dú)特的著眼點(diǎn)和特殊的結(jié)構(gòu)、但它們決不能游離于實(shí)施對象,、實(shí)施意圖,、實(shí)施目標(biāo)之外,、更不能單憑制定者個(gè)人主觀不切實(shí)際的推斷,、意愿,、奇想和照搬別人的管理方法,，否則費(fèi)盡心思做出來的,、很可能與客觀條件相抵觸,、而無法得到下屬團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同,。只不過你個(gè)人沒有發(fā)現(xiàn)罷了,。
一個(gè)制定理想完美,、深受歡迎的管理手段,，是在所限定的資金、人力,、環(huán)境和時(shí)間范圍內(nèi),、達(dá)到最好的效益、取得最大的成果,、而且它能夠被團(tuán)隊(duì)廣泛認(rèn)同并積極參與的,。
要做到這樣，就必須在制定管理手段之前,，要認(rèn)真積極主動去做好這四大基本條件,，從而引起團(tuán)隊(duì)共鳴。
六.在團(tuán)隊(duì),、堅(jiān)持“制度,、原則”，更需要,、合理“個(gè)性化”的維護(hù): 因?yàn)?“制度,、原則”是個(gè)社會的游戲規(guī)則，更規(guī)范的講,，它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約”,。在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中，處理一件事情并達(dá)到同樣目的的方法有很多種,，這種方法的使用就是“個(gè)性化”的體現(xiàn),。但如何合理化、采取那種個(gè)性呢?應(yīng)采取人性公認(rèn),，大眾合理,，正側(cè)面結(jié)合效應(yīng)，成本最低,，效益最大的那種,。這種選擇很關(guān)鍵,，因?yàn)樗鼪Q定著你的成敗，甚至命運(yùn),。也不難想象,，在一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)中、同一件事情,，如果用不同的人處理,、他的結(jié)果就可能完全不一樣。換一句話來說: 團(tuán)隊(duì)管理就是一種“騙人的藝術(shù)”加上冒號,，但這樣藝術(shù)必須用德來作根基,，因?yàn)榈烙玫聛硇蓿驴梢曰粢磺行皭旱奈镔|(zhì),。
1,、成立xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長》。
如有不妥之處,，望領(lǐng)導(dǎo)指正,。
一、班組建設(shè)初期存在的問題 ,。,。。,。.14 十
二,、本班班組建設(shè)的要求 。,。,。。,。..14 班 組 建 設(shè) 方 案(建議討論稿)
一,、班組建設(shè)理念 班組員工是最基本的組成單元，亦是不斷超越自我,，追求卓越的不懈動力。班組建設(shè)以“安全,、和諧”為基石,，以“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,、活力”為支柱,，全力以赴達(dá)到“卓越”，把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。堅(jiān)持“勇于超越,，追求卓越”的信念,，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
二,、班組建設(shè)目標(biāo) 按照公司、車間管理要求逐步實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化、規(guī)范化,。通過扎實(shí),、有效的班組建設(shè)，全面提升班組凝聚力,、執(zhí)行力,、創(chuàng)新力、競爭力,。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致、愛崗敬業(yè),、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，為車間安全生產(chǎn)、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu) 成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
負(fù)責(zé)人: 班長或組長;成 員: 備煤全體維修工,。
四,、班組基礎(chǔ)建設(shè)
1、健全制度 裝訂上墻 制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度,，如: 班組工作職責(zé),、班組工作細(xì)則、班組長職責(zé),、班組員工職責(zé),、班組安全員職責(zé)、設(shè)備管理制度,、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表,、班組交接班制度、設(shè)備巡回檢查制度,、設(shè)備缺陷管理制度,、檢修操作規(guī)程及各個(gè)工具的安全使用方法等,，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻，不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本,。
2,、資料完善 管理有序 設(shè)備臺賬、圖紙,、說明書,、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄,、維保計(jì)劃等分類整理存檔,。
制度匯編、工作日志,、安全活動記錄,、班組安全工作日志、班務(wù)活動記錄,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)記錄、考核記錄,、工具管理,、各種方案、預(yù)案,、員工檔案,、操作票及安全措施等分類整理存檔。
設(shè)備的巡視記錄,、報(bào)修記錄,、交接班記錄、能源統(tǒng)計(jì)記錄,、設(shè)備缺陷記錄,、等原始記錄、考勤,、申請,、總結(jié)、計(jì)劃等分類整理保存,。篇4: 公司班組建設(shè)方案 公司班組建設(shè)方案 為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化、制度化,、規(guī)范化，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致,、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
第一部分: 班組的定義及班組核心工作
一,、何謂班組 班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體,。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。企業(yè)大政方針,、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱,。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞,。
二、班組長的地位和重要性
1,、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾,。
在實(shí)際工作中，班組長要發(fā)揮三個(gè)重要作用:
(1)確保公司的決策有效執(zhí)行,。
(2)順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá),。
(3)充當(dāng)全方面的能手。
(1)班組文化建設(shè): 將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
(2)班組機(jī)制建設(shè): 加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè),，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度,、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等,。
(3)班組能力建設(shè): 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,、進(jìn)行針對性的能力培養(yǎng)與提升等,。
一、工作職責(zé) 總體要求: 細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé),、權(quán)限和任務(wù),，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,。同時(shí)保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點(diǎn),，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人;崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立、彼此有分工,，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。
二、制度建設(shè) 總體要求: 健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動及消耗定額,、統(tǒng)計(jì)臺帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級管理,、分工負(fù)責(zé)、定期檢查,、嚴(yán)格考核,。
三、目標(biāo)計(jì)劃 按照公司或部門下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全,、生產(chǎn),、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計(jì)劃的具體措施,，有本班組月,、周工作計(jì)劃，按計(jì)劃完成,，未完成應(yīng)有說明或分析,。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備;統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程清晰,，有核算依據(jù),，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。
四,、記錄管理 本班每項(xiàng)記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負(fù)責(zé)管理,，有班組記錄管理分工一覽表,。
人人參與記錄管理，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫和管理要求,，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求。
五,、區(qū)域管理 有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,，無漏項(xiàng)，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域,、設(shè)備,、標(biāo)識等。按清單,，對本班設(shè)備(或工作)進(jìn)行管理分工,，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù),、缺陷管理,、檔案資料記錄等，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。
六,、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制 全班成員人人參與安全風(fēng)險(xiǎn)辨識，對照本班組全部的作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目對應(yīng)的法規(guī)文件,、管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，查找實(shí)際工作中有無不符合之處,，列入班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單;對照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo),，查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動或因素，確定活動或因素是否受控,，對未受控的活動或因素,，列入 本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單。對 確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全,，制定消除危險(xiǎn)源或隔離、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施,。
對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施,，納入班組周、月工作計(jì)劃并實(shí)施;對無能力解決的提出控制措施或建議,，報(bào)公司安全委員會,，記錄齊全。
七,、應(yīng)急預(yù)案 對可能預(yù)見到的,、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理,。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全。
八,、班務(wù)管理 班組管理分工明確,，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),，落實(shí)有效。
有班組考評,、考核,、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評選等規(guī)定,，包括考核指標(biāo),、考核內(nèi)容、考核方法,、公開的要求等,，有執(zhí)行結(jié)果的記錄，符合公司對班組公開的要求,。有人員出勤情況記錄,，記錄齊全，與實(shí)際相符 九,、崗位技能 班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測考核及格率(80分及格)達(dá)到80%。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全,、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚，會按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算,。清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容,。
清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),、制度,、規(guī)范、文件等;熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容。
清楚本班已辨識的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況,。
掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。
有培訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃實(shí)施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容,，驗(yàn)證培訓(xùn)有效,。
十、7s管理 班組全面推行了7s活動,，即整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng)、安全,、節(jié)約,，人人掌握7s含義和要求，有推行7s的具體措施,，措施實(shí)施有效,，管理分工到人，無死角,。制訂保持工作現(xiàn)場,、辦公室等7s效果的規(guī)定，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,、習(xí)慣化,。
一、質(zhì)量管理 質(zhì)量是企業(yè)的生命線。從長遠(yuǎn)來看,，影響一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質(zhì)量,，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。
班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分,。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制,、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的質(zhì)量指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。質(zhì)量管理的思想,、原理,、知識和方法，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個(gè)角落,。
十
二,、工作檢查 制定班組工作的檢查規(guī)定，每月對本班各項(xiàng)管理規(guī)定,、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》。
按照評審中發(fā)現(xiàn)《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問題,、《危險(xiǎn)點(diǎn)清單》之外的危險(xiǎn)點(diǎn)的數(shù)量和程度,，評價(jià)班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效。
十
三,、手冊管理 編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》,，手冊應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等，體現(xiàn)本班組人,、事,、物的全過程標(biāo)準(zhǔn)化管理。
手冊編印簡潔,、系統(tǒng),、全面，有創(chuàng)新,，受控管理,，隨工作、設(shè)備,、要求等變化及時(shí)更新,。通過系統(tǒng)的匯編，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度,，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理;完整的制度匯編手冊可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息,，指導(dǎo)員工更好的工作。
十四,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新 在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,，結(jié)合本班組特點(diǎn),，對本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴(kuò)展、有創(chuàng)新,。
本班擴(kuò)展和創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目,，形成了標(biāo)準(zhǔn)化的具體標(biāo)準(zhǔn)，有效果,。每人都有一條改進(jìn)本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議或創(chuàng)新點(diǎn),。篇5: 公司班組建設(shè)方案 公司班組建設(shè)方案 為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化,、制度化,、規(guī)范化，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致,、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。
第一部分: 班組的定義及班組核心工作
一、何謂班組 班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞,。
二,、班組長的地位和重要性 1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,。
(1)確保公司的決策有效執(zhí)行,。
(2)順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)。
(3)充當(dāng)全方面的能手,。
2,、班組長的核心工作內(nèi)容 班組是企業(yè)的細(xì)胞,，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作,。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率,，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成;另一方面是帶好隊(duì)伍，營造團(tuán)結(jié)向上的班組氛圍,，打造有戰(zhàn)斗力,、有凝聚力的基層團(tuán)隊(duì)。
相應(yīng)地,，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項(xiàng):
(1)班組文化建設(shè): 將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等,。
(2)班組機(jī)制建設(shè): 加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè),，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度,、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等,。
(3)班組能力建設(shè): 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè),，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求,、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進(jìn)行針對性的能力培養(yǎng)與提升等,。
“以文化為動力,，以機(jī)制為保障，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣,。
第二部分: 班組建設(shè)的主要內(nèi)容 一(轉(zhuǎn)自: .千 池锝 本站:班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案),、工作職責(zé) 總體要求: 細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù),，包括班組所有的崗位,。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。同時(shí)保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點(diǎn),，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人;崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立,、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。
二,、制度建設(shè) 總體要求: 健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn),、勞動及消耗定額,、統(tǒng)計(jì)臺帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級管理、分工負(fù)責(zé),、定期檢查,、嚴(yán)格考核。
三,、目標(biāo)計(jì)劃 按照公司或部門下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全,、生產(chǎn)、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計(jì)劃的具體措施,，有本班組月、周工作計(jì)劃,，按計(jì)劃完成,，未完成應(yīng)有說明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備;統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程清晰，有核算依據(jù),，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全,。
四,、記錄管理 本班每項(xiàng)記錄均有填寫與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表,。
人人參與記錄管理,，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求,。
五、區(qū)域管理 有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,，無漏項(xiàng),，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備,、標(biāo)識等,。按清單,，對本班設(shè)備(或工作)進(jìn)行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視,、維修維護(hù),、缺陷管理、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。
六、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制 全班成員人人參與安全風(fēng)險(xiǎn)辨識,，對照本班組全部的作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目對應(yīng)的法規(guī)文件,、管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書,，查找實(shí)際工作中有無不符合之處,，列入班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單;對照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo)，查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動或因素,，確定活動或因素是否受控,，對未受控的活動或因素，列入本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單,。對確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析,，有分析資料，并圍繞本質(zhì)化安全,，制定消除危險(xiǎn)源或隔離,、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施。
對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施,，納入班組周,、月工作計(jì)劃并實(shí)施;對無能力解決的提出控制措施或建議，報(bào)公司安全委員會,，記錄齊全,。
七、應(yīng)急預(yù)案 對可能預(yù)見到的,、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全,。
八,、班務(wù)管理 班組管理分工明確，各項(xiàng)民主管理,、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng)，落實(shí)有效,。
有班組考評,、考核、獎(jiǎng)懲,、先進(jìn)評選等規(guī)定,，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容,、考核方法,、公開的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄,，符合公司對班組公開的要求,。有人員出勤情況記錄，記錄齊全,，與實(shí)際相符 九,、崗位技能 班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容，抽測考核及格率(80分及格)達(dá)到80%,。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn),、安全、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算。清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容,。
清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、制度,、規(guī)范,、文件等;熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容,。清楚本班已辨識的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況。
掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過程,。有培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容,，驗(yàn)證培訓(xùn)有效。
十,、7s管理 班組全面推行了7s活動,，即整理、整頓,、清掃,、清潔、素養(yǎng),、安全,、節(jié)約，人人掌握7s含義和要求,，有推行7s的具體措施,，措施實(shí)施有效，管理分工到人,，無死角,。制訂保持工作現(xiàn)場、辦公室等7s效果的規(guī)定,，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,、習(xí)慣化。
班組團(tuán)隊(duì)活動方案篇二
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加強(qiáng)班組建設(shè)的幾點(diǎn)思考
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如果說一個(gè)企業(yè)猶如一座大廈,，那么班組就是這座大廈的基石,。班組基礎(chǔ)扎實(shí)，則大廈堅(jiān)固聳立,，傲視群雄,，就能圖謀發(fā)展，充滿生機(jī)活力,。以班組建設(shè)為抓手,，推進(jìn)礦井本質(zhì)安全建設(shè)，提高企業(yè)的核心競爭能力,。當(dāng)前,，我們的班組管理工作必須做到重心下移，就要緊緊抓住班組這個(gè)生產(chǎn)單元,，加強(qiáng)班組建設(shè)的基礎(chǔ)管理和目標(biāo)管理,，貫徹“以人為本”的根本原則，增強(qiáng)班組的競爭力,。
一、班組建設(shè)的現(xiàn)狀
近幾年來，我礦相繼出臺了一系列加強(qiáng)班組建設(shè)的文件,，這些文件的頒布,、實(shí)施，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想,、基本原則和基本內(nèi)容,，促進(jìn)了班組科學(xué)化、規(guī)范化,、目標(biāo)化和制度化的進(jìn)程,。區(qū)隊(duì)（車間）已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其重要的位置，區(qū)隊(duì)（車間）組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《班組建設(shè)管理辦法》,，堅(jiān)持對新型班組每月一考核每月一總結(jié)的基礎(chǔ)上,，不斷深化班組管理。在班組中開展“效率,、質(zhì)量,、運(yùn)行、安全,、節(jié)能”等小指標(biāo)競賽活動把加強(qiáng)班組建設(shè)作為工作基點(diǎn),，立足創(chuàng)新，突出特點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)了安全教育到班組,、經(jīng)營管理到班組,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)到班組,、生產(chǎn)競賽到班組,、文體活動到班組。有計(jì)劃地對班組長進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，在實(shí)踐中我們創(chuàng)造了四種班組學(xué)習(xí)模式,，即把生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)難點(diǎn)作為班組學(xué)習(xí)重點(diǎn)的課題式，班組技能比賽考評積分晉級的段位式,，班組開展現(xiàn)場技能講臺的學(xué)用式,，班組績效考核強(qiáng)化基礎(chǔ)的對標(biāo)式。學(xué)習(xí)《白國周班組管理法》,，推行崗位描述,、手指口述作業(yè)法；推廣譚延軍“五步工作法”,、安全“十確認(rèn)”工作法,，著力打造一支高素質(zhì)的班組長隊(duì)伍。實(shí)施“三無”班組,、學(xué)習(xí)型班組標(biāo)桿工程,，推行“三卡”管理，創(chuàng)新一流班組爭優(yōu)評先考核標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)揮標(biāo)桿班組典型示范作用,。并善于發(fā)現(xiàn)典型，撲捉閃光點(diǎn),，進(jìn)行總結(jié)推廣,，起到以點(diǎn)帶面的良好作用，經(jīng)過強(qiáng)化管理,，班組建設(shè)有了長足的進(jìn)步,，消滅了不合格班組。我礦綜采隊(duì)譚延軍在2011年3月29日,，**市總工會召開全市班組建設(shè)工作會上做交流發(fā)言,，4月和9月兩次參加由國家安全監(jiān)管總局、全國總工會,、國家煤監(jiān)局組織的全國巡回事跡報(bào)告會,，帶動提升了我礦班組建設(shè)的整體水平，譚延軍獲得了“全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆?，這些無疑對班組建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動作用,，但也應(yīng)該看到我單位班組建設(shè)發(fā)展還不夠平衡，基礎(chǔ)不夠牢固,，效果不夠明顯,，整體管理水平不高。主要體現(xiàn)在以下幾方面,。
（一）存在的主要問題
1,、對班組建設(shè)的重要性認(rèn)識不足,。多數(shù)班組都沒有深刻理解班組建設(shè)的重要內(nèi)涵,、指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容和基本原則,。只注重生產(chǎn)任務(wù),、生產(chǎn)指標(biāo)和安全生產(chǎn)的完成,，忽視班組管理和基礎(chǔ)臺賬的建立,。特別是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí)，此問題尤為突出,。
2,、對班組建設(shè)的管理手段不先進(jìn),。在班組長崗位有相當(dāng)一部分年齡偏大，文化偏低,，這些同志擔(dān)任班組長時(shí)間長,，經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，但管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗(yàn)型，由于自身素質(zhì)所限,，難以將現(xiàn)代管理知識,、微機(jī)應(yīng)用和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動落到實(shí)處,。
3、未能建立有效的制度化管理,，考核制度不落實(shí),。班組長未能很好的按照制度進(jìn)行管理,，獎(jiǎng)勤罰懶,，公開透明,，按勞分配,，多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部并沒有真正形成和落實(shí),。有些班組長工作圖省事，怕得罪人,、怕承擔(dān)責(zé)任,，不愿批評,，不愿考核,。對工資分配實(shí)行大鍋飯，在某種程度上挫傷了職工的積極性,。
4,、班組的創(chuàng)新能力不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作上遇到難點(diǎn)問題,，不鉆研、不攻關(guān),、不思考,，拿不出具體的解決辦法,。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實(shí)質(zhì)就是爭先意識不強(qiáng),，結(jié)果造成工作被動,。
5,、經(jīng)費(fèi)投入不夠，直接或間接影響了班組建設(shè)的平穩(wěn)推進(jìn),。表現(xiàn)在班里職工生病住院或其家屬遇到生老病死時(shí),，班組沒有條件進(jìn)行物質(zhì)上的慰問，班組也拿不出錢購買一些學(xué)習(xí)資料,，使職工感受不到班組的溫暖,。
6、創(chuàng)建和諧班組的氛圍不濃,。以人為本的管理理念,，在很多班組并沒有真正樹立,；班組長不善于做職工思想工作,，不善于解決職工在工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題；班組的民主意識不濃,，親和力不高,，凝聚力不強(qiáng)；職工的文化素質(zhì)參差不齊,。
（二）原因分析
1,、班組長的綜合素質(zhì)、工作能力與班組建設(shè)的要求不適應(yīng),。班組建設(shè)的好與壞,，班組長起著關(guān)鍵和決定性作用。班組長應(yīng)該具備政治素質(zhì)高,、技術(shù)業(yè)務(wù)精,、組織能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好,、工作有激情等基本任職條件,，但實(shí)際情況是,，在有些班組難以選出完全符合條件的班組長，以往配備班組長主要傾向業(yè)務(wù)能力和工作資歷,。這些班組長工作任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、善于吃苦,，能較好完成車間交給的任務(wù),，但抓管理、抓創(chuàng)新,，就顯得力不從心,。
2、班組長的待遇問題,，也是影響班組建設(shè)水平的直接原因,。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,，班組擔(dān)負(fù)著繁重的生產(chǎn)和安全工作,，千條線一根針，所有的工作都需要班組去落實(shí),，指標(biāo)完不成,，班長沒業(yè)績；安全出問題,，班長有責(zé)任,；職工有違紀(jì)，班長受牽連,；管理上不去,，班長有責(zé)任。特別是近幾年來,，對班組的考核力度不斷加大,，班長承受的巨大的心理壓力。在工作中,，他們需要以身作則,，率先垂范，身先士卒,，付出的要比別人多,，承擔(dān)的責(zé)任要比別人大，但回報(bào)并不多,，這樣就難以調(diào)動和發(fā)揮班長的積極性,。
3、職工的觀念跟不上當(dāng)前的形勢和集團(tuán)公司發(fā)展,，大多數(shù)的職工學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、合作能力相對薄弱，責(zé)任意識,、風(fēng)險(xiǎn)意識,、競爭意識不強(qiáng)，嚴(yán)重的影響班組建設(shè)的質(zhì)量,。
二,、加強(qiáng)班組建設(shè)的對策和措施
班組建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工作，要搞好班組建設(shè),，必須持之以恒地全方位著力營造,，制定切實(shí)可行的工作思路，理順各種工作關(guān)系,，調(diào)動相關(guān)積極因素,，才能使班組這一企業(yè)“細(xì)胞”充滿新鮮活力，發(fā)揮能動作用,。
第一,、黨政的重視支持是班組建設(shè)的動力源泉。將班組建設(shè)工作納入隊(duì)長和書記績效考核,，黨政工團(tuán)齊抓共管是搞好班組建設(shè)的前提條件,，建立由行政掌管的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于班組競賽獎(jiǎng)勵(lì),，定期召開班組建設(shè)工作會議,，專門研究討論班組建設(shè)工作并積極解決問題，制定并逐步完善班組建設(shè)的管理措施,，對班組建設(shè)的不斷發(fā)展提出建議和要求,。
組建設(shè)綜合情況進(jìn)行一次檢查，并評出季度先進(jìn)班組,，班長獎(jiǎng)勵(lì)600元,。經(jīng)過多年的運(yùn)行，效果非常明顯,。
第三,、實(shí)行班組管理指標(biāo)化。每年召開職代會將企業(yè)的總體目標(biāo)分解到各班組,、各崗位,、每個(gè)職工身上，做到區(qū)隊(duì)有目標(biāo),、班組有指標(biāo),、個(gè)人有責(zé)任，充分的依靠和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性,，通過班組這個(gè)平臺實(shí)現(xiàn)企業(yè)的總體目標(biāo),。
第四,、班組必須堅(jiān)持以人為本的管理理念。班組管理包括安全管理,、生產(chǎn)管理,、設(shè)備管理、指標(biāo)管理,、資料管理,、兩紀(jì)管理等等，這些管理工作都需要人去完成,。說到底,，班組管理主要是對人的管理。堅(jiān)持以人為本的理念,，一是班組長要善于做思想工作,，用理想信念教育職工，用形勢任務(wù)激勵(lì)職工,，用美好前景鼓舞職工,，達(dá)到職工的心往一處想，勁往一處使,，形成合力,，增強(qiáng)凝聚力的作用,。二是要尊重職工,、信任職工、理解職工,、關(guān)心職工,，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，堅(jiān)持“四必講,，五必談,、五必訪”（“四必講”即重要會議精神必須宣講；生產(chǎn)經(jīng)營形勢發(fā)生變化必須宣講,；安排的重要工作任務(wù)必須宣講,；重要的改革措施出臺必須宣講?！拔灞卣劇奔绰毠ふ{(diào)動工作必談,；違紀(jì)受到處罰必談；工作出現(xiàn)滑坡必談,；相互產(chǎn)生矛盾必談,；思想產(chǎn)生波動必談；“五必訪”即職工生病住院必訪,；直系親屬去世必訪,；家庭出現(xiàn)困難必訪,；夫妻之間不和睦必訪；職工生兒育女必訪）,。三是要增強(qiáng)民主意識,，通過民管會、班員大會,、“班組建設(shè)大家談”,、“危機(jī)來臨我為企業(yè)做點(diǎn)啥”等活動，廣泛發(fā)動職工建言獻(xiàn)策,、征集合理化建議,，對職工的意見和建議，要高度重視,，能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù),。
第五、以工會小組為單位建立班組管理檔案,。確定班組管理記錄員,，對生產(chǎn)指標(biāo)、產(chǎn)品產(chǎn)量,、安全操作,、質(zhì)量管理、設(shè)備管理,、降本降耗,、勞動競賽等各方面情況進(jìn)行準(zhǔn)確及時(shí)和完整的紀(jì)錄和反饋，把班組和個(gè)人的目標(biāo)完成情況同績效考核掛鉤,，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。
第六、開展班組之間的競賽,，以點(diǎn)帶面,，激活班組建設(shè)。每季度開展優(yōu)秀班組評比,，每季度都要組織有關(guān)人員對班組的生產(chǎn)任務(wù)完成,、安全生產(chǎn)、勞動紀(jì)律,、班組凝聚力,、企業(yè)文化等五個(gè)方面進(jìn)行檢查和評比，對優(yōu)勝班組給予200元獎(jiǎng)勵(lì),、同時(shí)班組長也給予50元的獎(jiǎng)勵(lì),。通過這些活動的開展，培育一批高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的班組,。
第七、實(shí)行班組管理制度化和班組考核民主化,。首先,，班組長應(yīng)對一些新規(guī)章制度、工作措施的出臺,，都要進(jìn)行正面的解釋,、引導(dǎo)，使廣大職工真正的清楚和理解它的含義,。其次,，班組管理嚴(yán)格按照集團(tuán)公司制定的各項(xiàng)考核管理辦法執(zhí)行。在工作安排上要一碗水端平,，不能存在關(guān)系戶,；在考核上要一視同仁，不能存在隨意性,；在利益分配上要杜絕不合理性,。必須以制度管人,、以制度服人,，對職工的任何考核都必須及時(shí)反饋到職工，對受到處罰的職工要做好正面教育,，使其心服口服的接受處罰,。
第八、建立培訓(xùn)長效機(jī)制,，是提高班組戰(zhàn)斗力的有效手段。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來使科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,，怎樣使廣大職工掌握新的科學(xué)技術(shù)來應(yīng)付工作中的問題,，已經(jīng)成為我們首要面對和急需解決的難題。以班組為單位的自主培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有效的解決方案,，班組長要了解本班職工所欠缺的知識，有針對性的對班組成員進(jìn)行輔導(dǎo),，班組內(nèi)部可以建立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，以比、學(xué)、趕,、超、幫的形式來開展學(xué)習(xí),，以次來提高班組的戰(zhàn)斗力,，增強(qiáng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力。
班組團(tuán)隊(duì)活動方案篇三
牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,，以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本，努力形成員工關(guān)系和諧,、工作協(xié)調(diào),、互助互愛的良好氛圍;組織員工開展文化體育等活動，培育,、創(chuàng)建班組特色文化;加強(qiáng)民主管理,，落實(shí)班務(wù)公開，增強(qiáng)員工民主參與意識;加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，規(guī)范員工行為,，確保班組員工行為，確保班組員工遵紀(jì)守法;提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益,。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上,、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”,。
我們從強(qiáng)化全員安全意識，提升本質(zhì)安全水平入手,，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,，提出“安全防線固守、和諧天長地久”的生產(chǎn)方針,，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。在崗位設(shè)立“溫馨小提示”、“人機(jī)對話牌”,、“崗位安全三字經(jīng)”,，在班組開展“我做一周安全監(jiān)督員”和“事故案例分析”活動，在員工中開展“關(guān)注安全,，關(guān)愛生命”宣傳,，從而使員工與班組融為一體，培育班站人文氣息,，使員工真正做到以站為家,、愛崗敬業(yè),，自主工作，將快樂融于工作之中,，在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。
組長：
副組長：
成員：
創(chuàng)建先進(jìn)班組的目標(biāo)，要大力培育同心同德,、盡職盡責(zé),、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)調(diào)集體主義思想,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，鼓舞大家的士氣?！叭诵凝R,、泰山移”，大家心往一處想,，勁往一處使,，就能克服困難，無往而不勝,。在這個(gè)共同目標(biāo)指引下,，大家經(jīng)常暢所欲言地發(fā)表自己對班組工作的意見和建議。每個(gè)人都規(guī)范好自己的職責(zé),，做到工作標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化，維護(hù)一種良好的班容班貌,。相信依靠良好的制度和優(yōu)秀的管理,，以人為本，以班組和諧,、技術(shù)進(jìn)步為目標(biāo),，運(yùn)行一值會打造出一支高效團(tuán)隊(duì)，為公司的發(fā)展添磚加瓦,，盡職盡責(zé),。
1、定出“小規(guī)矩”
制度治理是我們班組治理的方法之一,，班組應(yīng)根據(jù)西部礦業(yè)鋅業(yè)分公司各項(xiàng)規(guī)章制度,，聯(lián)系實(shí)際制定出相應(yīng)的制度和治理措施，以此規(guī)范班組內(nèi)員工的思想和行動,。
2、樹立“小楷?！?/p>
在班組內(nèi)選拔素質(zhì)好,、能力強(qiáng)、文化高、業(yè)務(wù)精,、能團(tuán)結(jié)助人的員工作為“小楷?！保盟难孕信e止感召人,、鼓舞人,，在班組治理和生產(chǎn)作業(yè)中起表率作用。
3,、開辟“小園地”
要想讓和諧精神深入班組,，讓班組決策變成員工的具體行動，就必須開懇出一塊能武裝員工的思想,、美化員工必靈的“小園地”,，這個(gè)園地的主要構(gòu)成應(yīng)是宣傳陣地、教育陣地和文化娛樂陣地,，通過一系列的活動,，讓員工在輕松愉快的文化氛圍中升化對和諧班組建設(shè)的熟悉，凝聚聰明和力量,。
4,、解決“小問題”
前方一線的班組長要善于關(guān)注員工在工作中發(fā)生的小問題，如生產(chǎn)環(huán)境的改善,、員工思想的微小波動,、人際關(guān)系的細(xì)微變化等，還要關(guān)心員工生活中的“小”事,，如員工家庭中發(fā)生產(chǎn)婚喪嫁娶,、生老病等等，這些“小事情”或“小問題”往往牽動著每個(gè)員工的心,，只有把這些“小問題”解決好了,，員工才會有一種歸屬感、親切感,、責(zé)任感,，班組才會有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5,、征納“小點(diǎn)子”
要在班組內(nèi)成立“智囊團(tuán)”為振興快樂團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、提合理化建議，鼓勵(lì)員工搞小改革,、小發(fā)明,、小創(chuàng)造，并對產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益以及改善作業(yè)環(huán)境的“金點(diǎn)子”進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì),。
6,、執(zhí)行“小懲罰”
對在安全,、質(zhì)量、服務(wù),、任務(wù)等方面老是出問題的員工,，不妨給予一定的`小懲罰，促使其加強(qiáng)責(zé)任心,，增強(qiáng)責(zé)任感，把各項(xiàng)工作搞好,。
1,、切實(shí)抓好班組民主管理，促進(jìn)班組民主分配,，班務(wù)公開;
4,、加強(qiáng)企業(yè)精神、職工文化的培育和宣傳,，豐富職工業(yè)余文化生的內(nèi)容,，創(chuàng)造職工活動的環(huán)境條件，引導(dǎo)職工樹立積極向上的工作生活方式,。
班組團(tuán)隊(duì)活動方案篇四
一,、指導(dǎo)思想：
為搞好我校德育工作，扎實(shí)做好我校學(xué)生思想道德教育,，特制定本學(xué)期主題班會活動方案,，以便各班級認(rèn)真開展主題教育，落實(shí)對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育,。
二,、活動時(shí)間： 2018年2月23日——6月30日
三、活動對象：
草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校所有班級
1．通過國旗下講話,、晨會和班隊(duì)活動課,，讓全體少先隊(duì)員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”，并能說出相關(guān)主題教育日的意義,。
2．各班班主任結(jié)合本班實(shí)際,，認(rèn)真制定班級主題班會活動計(jì)劃（重點(diǎn)開展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”,、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”）,，活動過程認(rèn)真組織（保留過程性材料參加少先隊(duì)評比），總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊(duì)員,、撰寫活動總結(jié),。
3．要使學(xué)生了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,，在3月27日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解,。
4．活動結(jié)束評選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”6名（一個(gè)年級1名）,、“感恩少年”6名（一個(gè)年級1名）,、“優(yōu)秀中隊(duì)”6名（一個(gè)年級1名）,。
五、活動內(nèi)容：
1．教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭做少年雷鋒”
讓全體學(xué)生再次認(rèn)識“雷鋒”——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代,、屬于人民的美好事物一樣,，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義,、拜金主義,、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2．教育主題：“知恩感恩,，懂回報(bào)”
幫助學(xué)生樹立安全意識,，掌握自護(hù)自救知識，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,，讓每位少先隊(duì)員能幸?？鞓返某砷L，保證我校教育
教學(xué)
工作健康有序開展,。六,、活動準(zhǔn)備：
利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）,、主題國旗下講話,、各中隊(duì)活動計(jì)劃制定。
七,、活動具體要求及安排：
（一）,、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做少年雷鋒”
1．在 3月6日進(jìn)行主題國旗下講話,，為組織召開“學(xué)雷鋒”動發(fā)動宣傳,。
2．利用晨會課、班隊(duì)課,，講講“雷鋒的故事”,、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”,，論論“雷鋒的精神”,。
3．在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào),。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事,，找出最有代表性,、最有意義的好人好事來做典型。
4．組織學(xué)生觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》,。
5．中高年級學(xué)生要在活動中用日記,、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡，各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流,。
6．“雷鋒‘好少年’”評選活動,。
班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,，樹立班級典型,，班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過審查,、公示,，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）,、教育主題：“知恩感恩,，懂回報(bào)”
1．利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育,，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2．為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日,，懂得感恩,，用行動回報(bào)母親和長輩。開展孝敬母親的“五個(gè)一”活動：①給媽媽說一句祝福的話,；②給媽媽倒一杯貼心的茶,；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳,；⑤為媽媽剪一次指甲,。
3．完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”
學(xué)校大隊(duì)部給每個(gè)學(xué)生下發(fā)一份問卷,，通過回答“媽媽的生日是那一天,？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么,？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù),？”等問題，觸動孩子主動了解和關(guān)心自己的媽媽,，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出,，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時(shí)間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽,，交流自己答卷過程中的收獲和感受,。
4．根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況，組織開展一次主題中隊(duì)活動,。
5．感恩征文評比,。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動,。（上交時(shí)間：3月28日前,，3至4年級每班2-3篇，5-6年級每班3-5篇,。
（三）、教育主題：“學(xué)會自護(hù)自救,，幸?？鞓烦砷L” 1．開展“安全”教育主題國旗下講話。
2．各班通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句,。3．在班級板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。
4．舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查,，師生合力排查解決安全隱患,。5．通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。6．全校舉行一次安全疏散演練,。
7．各中隊(duì)結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動,。
草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校
2018年2月26日
班組團(tuán)隊(duì)活動方案篇五
一、組織機(jī)構(gòu)
公司成立“班組安全建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)公司“班組安全建設(shè)”活動的組織和協(xié)調(diào)工作,。
組 長：李燕同
副組長：蘇志紅、時(shí)廣旺,、張偉峰,、
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在質(zhì)量安全部,，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作,。辦公室聯(lián)系電話68626175。
二,、活動時(shí)間
2015年1月至2015年12月
三,、班組建設(shè)的主要內(nèi)容
（1）班組基礎(chǔ)建設(shè)。圍繞嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,，嚴(yán)格落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,、工作流程、安全規(guī)范,、操作規(guī)程,。
（2）班組組織和團(tuán)隊(duì)建設(shè),。建立班組良好的溝通交流氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型和諧班組,，形成班組團(tuán)隊(duì)精神，營造良好的組織氛圍,。
小革新）,、班組勞動競賽和降本增效等活動，提高班組精益化管理水平,。
（4）班組技能建設(shè),。通過崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武等活動,，提升員工的技能水平,、服務(wù)水平、協(xié)作能力,。
（5）班組思想和文化建設(shè),。緊緊圍繞公司安全、服務(wù),、發(fā)展等中心工作,，做好員工的思想政治工作，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德和社會公德,，塑造班組良好整體形象,。
三、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組
以提升班組管理水平為核心,，積極開展“安全生產(chǎn)紅旗班組”建設(shè),、評比活動，努力提高班組整體素質(zhì),。
（一）基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)要求：團(tuán)隊(duì)和諧,，敬業(yè)度高；班組員工敬業(yè)度在85%以上,；班組長的能力素質(zhì)測評在良好以上,；年內(nèi)無事故、無違章,、無投訴,。
（二） “安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)
（1）班組安全生產(chǎn)架構(gòu)與職責(zé)完善；
（2）班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理牢固,；
（3）班組認(rèn)真做好現(xiàn)場安全管理,；
（4）班組嚴(yán)格落實(shí)安全教育培訓(xùn)；
（5）班組積極開展安全文化建設(shè)及管理創(chuàng)新。
具體標(biāo)準(zhǔn)見《安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組評選細(xì)則》
四,、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的評選
所有班組開展一次考評,，考評得分應(yīng)符合實(shí)際，禁止出現(xiàn)考評走過場,、弄虛作假,，得分虛高等現(xiàn)象。
2,、質(zhì)量安全部負(fù)責(zé)對每季度進(jìn)行考評的情況進(jìn)行匯總,，依據(jù)考評得分對各個(gè)班組進(jìn)行排名、通報(bào),。
3,、公司安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的評選。公司綜合各季度考評得分,，年度考核得分第一的班組,，在年終評先時(shí)獲得優(yōu)秀班組稱號，公司將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
五、工作要求
1,、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。班組安全建設(shè)是做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)和精益管理的基礎(chǔ),，各單位負(fù)責(zé)人特別是一把手要提高對搞好班組建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識,，按照方案要求，確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，要結(jié)合本單位實(shí)際,，制定出行之有效的方案和舉措。
2,、結(jié)合實(shí)際,，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。各單位要根據(jù)《安全生產(chǎn)紅旗班組評選細(xì)則》,，結(jié)合本單位各個(gè)班組的工作實(shí)際,，開展安全生產(chǎn)紅旗班組的建設(shè)和評選活動，要以此為契機(jī),，提升班組的安全,、精益管理水平。
3,、協(xié)調(diào)推進(jìn),，注重實(shí)效。班組建設(shè)要為中心工作服務(wù)，要與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,，注重實(shí)效,；要樹立優(yōu)秀員工及優(yōu)秀班組典型，形成比,、學(xué),、趕、幫,、超氛圍,，把班組作為公司中心工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
質(zhì)量安全部
2015年12月23日
孫子曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知?jiǎng)儇?fù)矣,。若想成為一名出色的生產(chǎn)管理者,，手下有一個(gè)強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。首先要使自己與員工同心同德,，其次要掌握作為生產(chǎn)管理的各種技能,，第三要熟知自己的長處和短處，第四要嚴(yán)格執(zhí)行制度,，第五要訓(xùn)練,、要賞罰有信。如此,，將聽吾,，用之必勝;將不聽吾計(jì)，用之必?cái)∝S富 ,。
方法總則: 把“團(tuán)隊(duì),、榮譽(yù)、責(zé)任,、服務(wù)”共發(fā)展是我領(lǐng)班的管理理念,。讓“全員、現(xiàn)場,、設(shè)備”齊改善是我領(lǐng)班的管理目標(biāo),。用“制度、執(zhí)行,、沒有借口”作為我領(lǐng)班實(shí)施方針,。培“理想、責(zé)任,、忠誠,、信心”作為我們團(tuán)隊(duì)、人生價(jià)值觀,。
方法細(xì)則：一.改變團(tuán)隊(duì)人員思想：要想改變?nèi)藛T思想.觀念,，就必須要營造一種環(huán)境,，創(chuàng)造一種氣氛，讓人受到激勵(lì),，讓人受到感染,，從而達(dá)成在一瞬間的改變,接受我的知識和信息、形成我的思想,讓他們有一種歸屬的心理,，凝聚在我的周圍,，樂于接受我的領(lǐng)導(dǎo)。
二.改變團(tuán)隊(duì)人員工作態(tài)度：要想改變?nèi)藛T工作態(tài)度.方法,，就必須要讓他們知道自己現(xiàn)有的工作處境,，自己的人生是失敗還是成功,，是默默無聞還是光彩顯赫,，積極主動還是懶散無能,，完全是他們現(xiàn)有工作態(tài)度與方法造成的.讓他們把我的語言.行動.表現(xiàn).能成為他們樂于效仿。
三.規(guī)劃自己在團(tuán)隊(duì)中的時(shí)間:規(guī)劃時(shí)間是我自己的責(zé)任,控制自己的時(shí)間,就可以控制自己的生活,通過理清事情的輕重緩急并合理統(tǒng)籌安排,減小干擾,有效地管理下屬工作時(shí)間,工作心態(tài),工作成果,使他們在工作思想上感到更加充實(shí),，更加有成就,，敬業(yè)樂意工作。
想”的東西終結(jié)可能實(shí)現(xiàn),。 又如：我們的“5s ”夢想每天都要拿100分,，有了這個(gè)“夢想 ”我們馬上把它轉(zhuǎn)化成目標(biāo)，要想每天達(dá)到100分,、必須從一天開始,、有了一天的目標(biāo)、我們必須設(shè)定這一天的物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)作為興奮劑;所以我們就呼吁“5s”成員,，只要哪一天能達(dá)到“5s ”100分就給予獎(jiǎng)勵(lì)，這樣他們就會向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),，大家就會紛紛自發(fā)自動地認(rèn)真積極完成任務(wù),，使得這個(gè)5s每天都要拿100分的“夢想 ” 終結(jié)可能實(shí)現(xiàn)率為100% 。
五.用“多看,、多聽,、多問、多查,、”作為團(tuán)隊(duì)實(shí)施制定管理手段四大基本條件：一個(gè)實(shí)施成功的管理手段,，雖然要有奇特的創(chuàng)意、獨(dú)特的著眼點(diǎn)和特殊的結(jié)構(gòu),、但它們決不能游離于實(shí)施對象,、實(shí)施意圖、實(shí)施目標(biāo)之外,、更不能單憑制定者個(gè)人主觀不切實(shí)際的推斷,、意愿,、奇想和照搬別人的管理方法，否則費(fèi)盡心思做出來的,、很可能與客觀條件相抵觸,、而無法得到下屬團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同。只不過你個(gè)人沒有發(fā)現(xiàn)罷了,。
一個(gè)制定理想完美,、深受歡迎的管理手段，是在所限定的資金,、人力,、環(huán)境和時(shí)間范圍內(nèi)、達(dá)到最好的效益,、取得最大的成果,、而且它能夠被團(tuán)隊(duì)廣泛認(rèn)同并積極參與的。
要做到這樣,，就必須在制定管理手段之前,，要認(rèn)真積極主動去做好這四大基本條件，從而引起團(tuán)隊(duì)共鳴,。
六.在團(tuán)隊(duì),、堅(jiān)持“制度 、原則”,，更需要,、合理“個(gè)性化”的維護(hù)：因?yàn)?“制度、原則”是個(gè)社會的游戲規(guī)則,，更規(guī)范的講,，它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約”。在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中,，處理一件事情并達(dá)到同樣目的的方法有很多種,，這種方法的使用就是“個(gè)性化”的體現(xiàn)。但如何合理化,、采取那種個(gè)性呢?應(yīng)采取人性公認(rèn),，大眾合理，正側(cè)面結(jié)合效應(yīng),，成本最低,，效益最大的那種。這種選擇很關(guān)鍵,，因?yàn)樗鼪Q定著你的成敗,，甚至命運(yùn)。也不難想象,，在一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)中,、同一件事情,，如果用不同的人處理、他的結(jié)果就可能完全不一樣,。換一句話來說：團(tuán)隊(duì)管理就是一種“騙人的藝術(shù)”加上冒號,，但這樣藝術(shù)必須用德來作根基，因?yàn)榈烙玫聛硇?，德可以化掉一切?惡的物質(zhì),。
七.定時(shí)開展、個(gè)人總結(jié),、團(tuán)隊(duì)總結(jié),、團(tuán)隊(duì)交流、批評與自我批評的朱葛亮?xí)h,，讓我們的思想,、方法能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮輻射帶動作用，解決矛盾,、增加和諧,，具有凝聚力和實(shí)戰(zhàn)能力。
xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作實(shí)施方案
一,、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1,、成立xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xx單位綜合管理部,，xx兼任辦公室主任,。負(fù)責(zé)xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)日常管理工作。
2,、工作職責(zé)
⑴ 組織制定中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)及工作措施,；
⑷ 檢查團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，掌握建設(shè)情況,，提供資源,，督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷向前。
二,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)
1、強(qiáng)化組織建設(shè),，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)
理隊(duì)伍,。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)出煤化工技術(shù)專工2名,，煤化工機(jī)械專工2名,，煤化工儀表自動化專工2名，煤化工安全管理專工2名,，能源管理工程師和能源審計(jì)師2名,。
2,、開展行業(yè)對標(biāo)活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建立精干高效,、思想作風(fēng)過硬,、職業(yè)素質(zhì)良好、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊(duì),，使化工板塊安全生產(chǎn),、經(jīng)營管理、班組建設(shè)等主要指標(biāo)達(dá)到寧夏一流水平,。
3,、按集團(tuán)公司文化建設(shè)規(guī)范要求，以企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向,，組織中心員工積極參與文化建設(shè),，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊(duì)，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神,，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力,，增強(qiáng)員工對公司的認(rèn)同感、歸屬感,。
三,、xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容
（一）思想建設(shè)
2、季度個(gè)人學(xué)習(xí)心得交流會：每季度未組織進(jìn)行一次中心員工學(xué)習(xí)心得交流會,，推選2-3名優(yōu)秀員工交流學(xué)習(xí)心得,，總結(jié)匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得，交流方向?yàn)椋簩酒髽I(yè)文化的感悟,；忠于企業(yè),、愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn)的感悟,；依法治企構(gòu)建清正廉潔，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟,；公司工作生活的幸福感悟,。
3、年度中心員工思想交流會：每年未組織進(jìn)行一次中心全員年
度工作學(xué)習(xí)生活思想交流會,，中心全員參加,，中心所有員工面對面匯報(bào)年度工作學(xué)習(xí)生活情況，通過員工談思想,、談感悟,、談工作、談生活,，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和交流,，總結(jié)不足,，查找問題，指正問題,，提出建議,。
（二）組織建設(shè)
3、研究改進(jìn)化工企業(yè)班組建設(shè)方案,，制訂切實(shí)可行的班組推進(jìn)計(jì)劃,，創(chuàng)新班組建設(shè)模式，推動化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開展,，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù),。
（三）作風(fēng)建設(shè)
（四）效能建設(shè)
1、周工作計(jì)劃與工作總結(jié)會
2,、開展中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)日活動,，每月中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)一次，邀請公司有關(guān)專家,、中心相關(guān)技術(shù)人員和管理者,，講授工藝技術(shù)、機(jī)械裝備,、管理等知識,，擴(kuò)展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的知識面，豐富業(yè)務(wù)知識,，提升管理人員的組織能力,、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力及業(yè)務(wù)技術(shù)能力,。
總結(jié),、學(xué)習(xí)心得撰寫，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫,，評比等方式,，不斷提高中心技術(shù)人員的分析能力和方案撰寫能力，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合能力,。
5,、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書、我進(jìn)步”活動開展,，策劃中心學(xué)習(xí)活動方案,，形成定期學(xué)習(xí)機(jī)制和員工自覺學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心,，形成中心全員主動學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍,，引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識與技能,。
xx單位
二0xx年xx月xx日
內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)騰格里精細(xì)化工分公司
備煤車間 維修班
班
組
建
設(shè)
方
案
(建議討論稿)
編寫人員：
編寫時(shí)間： 2015年03月
前 言
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組的工作,，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),。要想搞好工作，就必須抓好最基層,、最基礎(chǔ)的單元,，實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，是推動我公司可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。
切實(shí)抓好班組建設(shè)工作，對穩(wěn)定一線員工隊(duì)伍,，提高企業(yè)管理水平和員工綜合素質(zhì),，確保各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作有效開展具有重要的意義,。
為進(jìn)一步推進(jìn)車間規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，加強(qiáng)車間基層班組建設(shè)工作,，扎實(shí)推進(jìn)車間的基層管理,，充分發(fā)揮班組作用，提高車間的管理水平,，增強(qiáng)班組的凝聚力,、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),，發(fā)揮班組的優(yōu)勢?，F(xiàn)結(jié)合我公司建設(shè)階段實(shí)際，我班組初步做出了《班組建設(shè)方案》,。
如有不妥之處,，望領(lǐng)導(dǎo)指正。
備煤車間 維修班
2015年03月
目 錄
（建議討論稿）
一,、班組建設(shè)理念
班組員工是最基本的組成單元,，亦是不斷超越自我，追求卓越的不懈動力,。班組建設(shè)以“安全,、和諧”為基石，以“學(xué)習(xí),、創(chuàng)新,、活力”為支柱，全力以赴達(dá)到“卓越”，把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。堅(jiān)持“勇于超越,，追求卓越”的信念，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
二、班組建設(shè)目標(biāo)
按照公司,、車間管理要求逐步實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化、制度化,、規(guī)范化,。通過扎實(shí)、有效的班組建設(shè),，全面提升班組凝聚力,、執(zhí)行力、創(chuàng)新力,、競爭力,。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致,、愛崗敬業(yè),、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，為車間安全生產(chǎn),、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三、班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)
成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
負(fù)責(zé)人：班長或組長,；
成 員：備煤全體維修工。
四,、班組基礎(chǔ)建設(shè)
1,、 健全制度 裝訂上墻
制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度，如：班組工作職責(zé),、班組工作細(xì)則,、班組長職責(zé)、班組員工職責(zé),、班組安全員職責(zé),、設(shè)備管理制度、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表、班組交接-班制度,、設(shè)備巡回檢查制度,、設(shè)備缺陷管理制度、檢修操作規(guī)程及各個(gè)工具的安全使用方法等,，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻，不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本,。
2,、資料完善 管理有序
設(shè)備臺賬、圖紙,、說明書,、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄,、維保計(jì)劃等分類整理存檔,。
制度匯編、工作日志,、安全活動記錄,、班組安全工作日志、班務(wù)活動記錄,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)記錄、考核記錄,、工具管理,、各種方案、預(yù)案,、員工檔案,、操作票及安全措施等分類整理存檔。
設(shè)備的巡視記錄,、報(bào)修記錄,、交接-班記錄、能源統(tǒng)計(jì)記錄,、設(shè)備缺陷記錄,、等原始記錄、考勤,、申請,、總結(jié)、計(jì)劃等分類整理保存,。
為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化、制度化、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致、能打硬仗的.戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。
第一部分：班組的定義及班組核心工作
一、 何謂班組
班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞,。
二,、班組長的地位和重要性
1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,。
在實(shí)際工作中,，班組長要發(fā)揮三個(gè)重要作用：
（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。
（2）順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá),。
（3）充當(dāng)全方面的能手,。
2、班組長的核心工作內(nèi)容
班組是企業(yè)的細(xì)胞,，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率,，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成,；另一方面是帶好隊(duì)伍,，營造團(tuán)結(jié)向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力,、有凝聚力的基層團(tuán)隊(duì),。
相應(yīng)地，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項(xiàng)：
（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
（2）班組機(jī)制建設(shè)：加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè),，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度,、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等,。
（3）班組能力建設(shè)：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè),，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求,、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進(jìn)行針對性的能力培養(yǎng)與提升等,。
“以文化為動力,，以機(jī)制為保障，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣,。
第二部分：班組建設(shè)的主要內(nèi)容
一,、工作職責(zé)
總體要求：細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù),，包括班組所有的崗位,。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。同時(shí)保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點(diǎn),，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人,；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立、彼此有分工,，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐,；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢。
二,、制度建設(shè)
總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動及消耗定額,、統(tǒng)計(jì)臺帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級管理,、分工負(fù)責(zé)、定期檢查,、嚴(yán)格考核,。
三,、目標(biāo)計(jì)劃
成,，未完成應(yīng)有說明或分析,。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備,；統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程清晰,，有核算依據(jù),，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全,。
四、記錄管理
本班每項(xiàng)記錄均有填寫與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理,，有班組記錄管理分工一覽表。
人人參與記錄管理,，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫和管理要求,，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求,。
五、區(qū)域管理
有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單，無漏項(xiàng),，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域,、設(shè)備,、標(biāo)識等,。按清單，對本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視,、維修維護(hù),、缺陷管理、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。
六、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制
確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析,，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險(xiǎn)源或隔離,、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施,。 對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施，納入班組周,、月工作計(jì)劃并實(shí)施,；對無能力解決的提出控制措施或建議，報(bào)公司安全委員會,，記錄齊全,。
七、應(yīng)急預(yù)案
對可能預(yù)見到的,、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全,。
八、 班務(wù)管理
班組管理分工明確,，各項(xiàng)民主管理,、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),，落實(shí)有效,。
有班組考評、考核,、獎(jiǎng)懲,、先進(jìn)評選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容,、考核方法,、公開的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄,，符合公司對班組公開的要求,。
有人員出勤情況記錄，記錄齊全,，與實(shí)際相符
九,、崗位技能
班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容，抽測考核及格率（80分及格）達(dá)到80%,。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn),、安全、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算。
清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容,。
清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、制度,、規(guī)范,、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容,。
清楚本班已辨識的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況。
掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過程,。
有培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容，驗(yàn)證培訓(xùn)有效,。
十 ,、 7s管理
班組全面推行了7s活動，即整理,、整頓,、清掃、清潔,、素養(yǎng),、安全、節(jié)約,，人人掌握7s含義和要求,，有推行7s的具體措施，措施實(shí)施有效,，管理分工到人,，無死角。制訂保持工作現(xiàn)場,、辦公室等7s效果的規(guī)定，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,、習(xí)慣化,。
切實(shí)執(zhí)行整理、整頓,、清掃,、清潔等重要環(huán)節(jié)，做到電腦設(shè)備,、宣傳
十一,、質(zhì)量管理
質(zhì)量是企業(yè)的生命線。從長遠(yuǎn)來看,，影響一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質(zhì)量,，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。
班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分,。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制,、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的質(zhì)量指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。質(zhì)量管理的思想,、原理,、知識和方法，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個(gè)角落,。
十二,、工作檢查
制定班組工作的檢查規(guī)定，每月對本班各項(xiàng)管理規(guī)定,、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》。
按照評審中發(fā)現(xiàn)《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問題,、《危險(xiǎn)點(diǎn)清單》之外的危險(xiǎn)點(diǎn)的數(shù)量和程度,，評價(jià)班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效。
十三,、手冊管理
編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》,，手冊應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等,，體現(xiàn)本班組人、事,、物的全過程標(biāo)準(zhǔn)化管理。
手冊編印簡潔,、系統(tǒng),、全面，有創(chuàng)新,，受控管理,，隨工作,、設(shè)備,、要求等變化及時(shí)更新,。
通過系統(tǒng)的匯編,，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度,，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理；完整的制度匯編手冊可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息,，指導(dǎo)員工更好的工作,。
十四、學(xué)習(xí)創(chuàng)新
在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,，結(jié)合本班組特點(diǎn),，對本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴(kuò)展、有創(chuàng)新,。
本班擴(kuò)展和創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目,，形成了標(biāo)準(zhǔn)化的具體標(biāo)準(zhǔn)，有效果,。 每人都有一條改進(jìn)本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議或創(chuàng)新點(diǎn),。
為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化,、制度化,、規(guī)范化，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致,、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
第一部分：班組的定義及班組核心工作
一,、 何謂班組
班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo)，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體,。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),。企業(yè)大政方針,、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱,。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞,。
二,、班組長的地位和重要性
1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,。
班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,。
在實(shí)際工作中,，班組長要發(fā)揮三個(gè)重要作用：
（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。
（2）順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá),。
（3）充當(dāng)全方面的能手,。
2、班組長的核心工作內(nèi)容
（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
（2）班組機(jī)制建設(shè)：加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè),，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等,。
（3）班組能力建設(shè)：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,、進(jìn)行針對性的能力培養(yǎng)與提升等,。 “以文化為動力，以機(jī)制為保障,，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣,。
第二部分：班組建設(shè)的主要內(nèi)容
崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點(diǎn)，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人,；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立,、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐,；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。
二、制度建設(shè)
總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動及消耗定額,、統(tǒng)計(jì)臺帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級管理,、分工負(fù)責(zé)、定期檢查,、嚴(yán)格考核,。
三、目標(biāo)計(jì)劃
按照公司或部門下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全,、生產(chǎn),、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計(jì)劃的具體措施,，有本班組月,、周工作計(jì)劃，按計(jì)劃完成，未完成應(yīng)有說明或分析,。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備,；統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程清晰,，有核算依據(jù)，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全,。
四,、記錄管理
本班每項(xiàng)記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負(fù)責(zé)管理,，有班組記錄管理分工一覽表,。 人人參與記錄管理，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫和管理要求,，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求,。
五,、區(qū)域管理
管理、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。
六、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制
全班成員人人參與安全風(fēng)險(xiǎn)辨識,，對照本班組全部的作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目對應(yīng)的法規(guī)文件,、管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書,，查找實(shí)際工作中有無不符合之處,，列入班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單,；對照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo),，查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動或因素,，確定活動或因素是否受控,，對未受控的活動或因素,，列入本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單,。對確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析,，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全,，制定消除危險(xiǎn)源或隔離,、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施。
對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施,，納入班組周,、月工作計(jì)劃并實(shí)施,；對無能力解決的提出控制措施或建議，報(bào)公司安全委員會,，記錄齊全,。
七、應(yīng)急預(yù)案
對可能預(yù)見到的,、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全,。
八、 班務(wù)管理
班組管理分工明確,，各項(xiàng)民主管理,、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),，落實(shí)有效,。
班組公開的要求。
有人員出勤情況記錄,，記錄齊全,，與實(shí)際相符
九、崗位技能
班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測考核及格率（80分及格）達(dá)到80%,。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全,、經(jīng)營,、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚，會按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算,。
清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容,。
清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),、制度,、規(guī)范、文件等,；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容。
清楚本班已辨識的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況。 掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過程,。 有培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容，驗(yàn)證培訓(xùn)有效,。
十 ,、 7s管理
班組團(tuán)隊(duì)活動方案篇六
一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1,、成立xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在xx單位綜合管理部，xx兼任辦公室主任,。負(fù)責(zé)xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)日常管理工作,。
2、工作職責(zé)
⑴ 組織制定中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)及工作措施,；
⑷ 檢查團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,，掌握建設(shè)情況，提供資源,，督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷向前,。
二,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)
1,、強(qiáng)化組織建設(shè)，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)
理隊(duì)伍,。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)出煤化工技術(shù)專工2名，煤化工機(jī)械專工2名,，煤化工儀表自動化專工2名,，煤化工安全管理專工2名，能源管理工程師和能源審計(jì)師2名,。
2,、開展行業(yè)對標(biāo)活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建立精干高效,、思想作風(fēng)過硬,、職業(yè)素質(zhì)良好、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊(duì),，使化工板塊安全生產(chǎn),、經(jīng)營管理、班組建設(shè)等主要指標(biāo)達(dá)到寧夏一流水平。
3,、按集團(tuán)公司文化建設(shè)規(guī)范要求,，以企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向，組織中心員工積極參與文化建設(shè),，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊(duì),，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力,，增強(qiáng)員工對公司的認(rèn)同感,、歸屬感。
三,、xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容
（一）思想建設(shè)
2,、季度個(gè)人學(xué)習(xí)心得交流會：每季度未組織進(jìn)行一次中心員工學(xué)習(xí)心得交流會，推選2-3名優(yōu)秀員工交流學(xué)習(xí)心得,，總結(jié)匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,，交流方向?yàn)椋簩酒髽I(yè)文化的感悟；忠于企業(yè),、愛崗敬業(yè),、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的感悟,；依法治企構(gòu)建清正廉潔,，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟；公司工作生活的幸福感悟,。
3,、年度中心員工思想交流會：每年未組織進(jìn)行一次中心全員年 2
度工作學(xué)習(xí)生活思想交流會，中心全員參加,，中心所有員工面對面匯報(bào)年度工作學(xué)習(xí)生活情況,，通過員工談思想、談感悟,、談工作,、談生活，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和交流,，總結(jié)不足,，查找問題，指正問題,，提出建議,。
（二）組織建設(shè)
3、研究改進(jìn)化工企業(yè)班組建設(shè)方案,，制訂切實(shí)可行的班組推進(jìn)計(jì)劃,，創(chuàng)新班組建設(shè)模式,，推動化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開展，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù),。
（三）作風(fēng)建設(shè)
（四）效能建設(shè)
1,、周工作計(jì)劃與工作總結(jié)會
2、開展中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)日活動,，每月中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)一次,，邀請公司有關(guān)專家、中心相關(guān)技術(shù)人員和管理者,，講授工藝技術(shù),、機(jī)械裝備、管理等知識,，擴(kuò)展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的知識面,，豐富業(yè)務(wù)知識，提升管理人員的組織能力,、管理能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力及業(yè)務(wù)技術(shù)能力。
總結(jié),、學(xué)習(xí)心得撰寫,，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫，評比等方式,，不斷提高中心技術(shù)人員的分析能力和方案撰寫能力,，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合能力。
5,、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書,、我進(jìn)步”活動開展，策劃中心學(xué)習(xí)活動方案,，形成定期學(xué)習(xí)機(jī)制和員工自覺學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心,，形成中心全員主動學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍，引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識與技能,。
xx單位
二0xx年xx月xx日
第一，注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng),。班組精神是班組文化的核心,。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念,。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上,，對班組外部來講,，班組良好的精神面貌，能夠充分展示班組的形象,，創(chuàng)造班組信譽(yù),，促進(jìn)班組工作。不定期的開展事事爭一流的交流活動,，端正態(tài)度,，糾正不良思想，提高班組成員和班組形象,，這樣班組成員會被班組內(nèi)的氛圍所感染,，攜手并進(jìn)。
第二,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,，每個(gè)人積極向上，團(tuán)結(jié)友愛,，把班組作為一個(gè)整體,，每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員，大家互相幫助,。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù),。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極為班組盡力，為班組贏得榮譽(yù),。班組應(yīng)定期組織集體活動,，號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動。班組人員長期的從事單一的工作難免會出現(xiàn)對工作的厭煩和冷淡,，進(jìn)而影響正常的工作,。因此要多多的鼓勵(lì)和開展體育文化和愉悅身心的文化活動，讓成員盡情的釋放工作的壓力,，進(jìn)而提高工作的熱情和效率,。如開展一些運(yùn)動項(xiàng)目，如籃球,、乒乓球,、羽毛球等，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識,，在相互配合中培養(yǎng)默契,，了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶外拓展活動,、郊游也是不錯(cuò)的選擇,。
努力學(xué)習(xí)，加快自身的知識更新,，以便更好的工作,，為人民服務(wù),。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書刊雜志類?；蚴且恍┍容^好書籍,，供大家在閑暇時(shí)學(xué)習(xí)，知識更新,。
第四,，活動積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,，激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性,。班組成員積分可兌換禮品：學(xué)習(xí)發(fā)展類（經(jīng)典培訓(xùn)、精品講座,、外出交流等）休閑活動類（演唱會門票,、電影票等）；消費(fèi)類(優(yōu)惠券,、實(shí)物,、超市卡等)等其他一些獎(jiǎng)勵(lì)等。
第六,，提高文化交流活動的參與率,。在日常的工作中班組的不斷的完善和開展各種培訓(xùn)交流活動。比如：班組精神文明建設(shè)活動,、法紀(jì)教育交流活動,、政治學(xué)習(xí)、體育周文化活動,、撰寫書法文學(xué)作品等等,。不同的成員都會有的不同的愛好和特長，要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺,，讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長,，從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之,，班組文化建設(shè)要做到從長計(jì)議和統(tǒng)籌規(guī)劃,，重在建設(shè)、分步實(shí)施,，注重循序漸進(jìn),，并逐步檢查，從而形成具有本班組顯著特色的積極向上,、健康生動的班組文化。
班組是企業(yè)的細(xì)胞,，是企業(yè)直接組織員工完成基本工作任務(wù)的基本單元,，是三個(gè)文明建設(shè)的前沿陣地,，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組建設(shè)設(shè)置直接關(guān)系到公司的安全和利益,。為實(shí)施公司的發(fā)展目標(biāo)和貫徹落實(shí)工作和思路,，為實(shí)現(xiàn)公司“五個(gè)加快”的發(fā)展目標(biāo)，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),，夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ),，全面提升班組管理水平。
班組建設(shè)圍繞安全管理,、“5s”管理,、班組綜合管理為中心,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化, 現(xiàn)場6s管理和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) , 建立班組現(xiàn)場管理（安全、設(shè)備,、現(xiàn)場作業(yè),、環(huán)境形象等）標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過我們的全體努力,更把我們班組建設(shè)成為一支“年輕化,、專業(yè)化,、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化”充分體現(xiàn)了集團(tuán)企業(yè)文化的和諧可持續(xù)發(fā)展,。將安全基礎(chǔ)牢固,、生產(chǎn)管理規(guī)范、現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)優(yōu)質(zhì),、工作業(yè)績優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。其中的核心價(jià)值觀“分享,、互助,、厚德、自強(qiáng)”更是對成長中班組的發(fā)展起到了重要推動作用,。
“綠色暢想”標(biāo)桿班組建設(shè)創(chuàng)建活動方案
為加強(qiáng)新形勢下的班組建設(shè),，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，提升企業(yè)核心競爭力,，促進(jìn)員工全面發(fā)展,，構(gòu)建健康和諧企業(yè)，在機(jī)場管理部電力燈光范圍內(nèi)開展班組建設(shè)創(chuàng)建活動,，并提出以下實(shí)施方案,。
一、指導(dǎo)思想
以安全,、服務(wù),、效益為中心，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化,、程序化管理,，合理組織生產(chǎn),，充分調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性，提高班組的管理水平和員工的綜合素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,，搭建基層管理人員培養(yǎng)平臺，爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型,、安全型、管理型,、創(chuàng)新型”班組,，安全,、文明、優(yōu)質(zhì),、高效地完成年度工作任務(wù),，以提升班組管理水平為核心，以提高班組成員整體素質(zhì)為重點(diǎn),，以開展班組活動為載體，培育和提煉班組文化,，不斷提高班組工作水平,，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,。
二,、總體目標(biāo)
2015年保持公司級“標(biāo)桿”班組榮譽(yù)稱號。力爭集團(tuán)“標(biāo)桿班組”
三,、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)要求
成立班組建設(shè)工作小組,，主要負(fù)責(zé)班組建設(shè)創(chuàng)建活動的總體規(guī)劃、指導(dǎo),、監(jiān)督與考核,。
組長：********
副組長：*************
成員：*****************************
1、要根據(jù)班組建設(shè)創(chuàng)建活動方案和工作計(jì)劃安排,，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,，全面推動活動開展。
2,、要廣泛做好宣傳,、發(fā)動、組織工作,，營造良好的爭創(chuàng)氛圍,，最大限度地吸引全體成員投入到創(chuàng)建活動中。
3,、要加強(qiáng)對各值班區(qū)活動的檢查和指導(dǎo),，了解活動開展情況和存在的問題，注意發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、推廣各作業(yè)區(qū)開展活動的典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用,，促進(jìn)活動整體水平的提高,。
一,、班組的日常管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行班前（后）會制度,，開好班前會,、班后會，做好班組的考勤管理,，做好班組建設(shè)月度查評工作,，做好班組信息化推進(jìn)工作，不斷提升班組管理品質(zhì),。
2,、班前會，要結(jié)合班組工作任務(wù),，對工作中可能出現(xiàn)的各類風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,，并對工作人員進(jìn)行認(rèn)真的交待，組織班組人員了解各種緊急狀態(tài)下的應(yīng)急預(yù)案,，布置并采取相應(yīng)的安全措施,，提出注意事項(xiàng)并做好記錄；班后會,，要總結(jié)講評當(dāng)班工作和安健環(huán)情況。
3,、班組日志,、臺帳、記錄,、統(tǒng)計(jì)報(bào)表內(nèi)容要真實(shí),、齊全，項(xiàng)目完整,，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，查閱方便快捷，重要信息資料要納入檔案信息系統(tǒng),，逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,。
4、班組的有關(guān)規(guī)程,、標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)臺帳、技術(shù)記錄,、圖表,、圖紙等技術(shù)資料應(yīng)符合檔案管理要求，內(nèi)容準(zhǔn)確,，管理規(guī)范,，并做到統(tǒng)一管理,，集中存放。
二,、班組文化建設(shè)
1,、學(xué)習(xí)貫徹公司企業(yè)文化理念，營造積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、講究文明、追求卓越的班組氛圍,，形成具有特色的班組安健環(huán)文化,、誠信文化、學(xué)習(xí)文化,、執(zhí)行力文化,、創(chuàng)新文化、節(jié)約文化和和諧文化,。
2,、做好宣傳報(bào)道工作，及時(shí)宣傳班組的好人好事,，積極參與項(xiàng)目公司報(bào)刊,、雜志、電視,、廣播等媒體的投稿工作,。
3、積極參加各類文體娛樂活動,，做到形式新穎,，員工參與率高，內(nèi)容豐富,，寓教于樂,，促進(jìn)員工身心愉悅，使班組有朝氣,、有活力,。
三、 班組文明建設(shè)
1,、培養(yǎng)班組成員尊重社會公德,，不損害公共利益，愛護(hù)公物,。
2,、養(yǎng)成著裝合規(guī)、儀表整潔,、言行得體,、謙虛自信的意識,，樹立參建單位文明形象。
四,、班組年度方針目標(biāo)
通過日期：2015年 01 月 14日
增強(qiáng)責(zé)任意識,、保障供電安全
提高服務(wù)質(zhì)量、強(qiáng)化班組管理
1,、 做好供配電系統(tǒng)及助航燈光系統(tǒng)的運(yùn)行保障工作,，全年實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)365天，因班組或班員造成的事故或事故癥候率為零,。
2,、 切實(shí)做好電力燈光站職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)安全運(yùn)行及檢修工作：
（6）提高班組精細(xì)化（能源、設(shè)備）管理力度,，推動班組管理更加制度化,、科學(xué)化。
3,、 做好電力燈光站所管轄設(shè)備的運(yùn)行,、維護(hù)、保養(yǎng)工作,，
設(shè)備巡視檢查,、維護(hù)保養(yǎng)準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范,，記錄填寫完整,、整潔；發(fā)生因人為原因造成的設(shè)備損壞或者運(yùn)行不安全事件率為零,。
4、 做好班組培訓(xùn)工作,，按培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真組織開展,，進(jìn)一步提升班組成員的業(yè)務(wù)知識及實(shí)操技能，人員參培率達(dá)到90％以上,，考核合格率100％,。
5、完成公司2015年度班組戰(zhàn)略分解的各項(xiàng)工作任務(wù),，根據(jù)公司下發(fā)班組建設(shè)方案及《班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》 相關(guān)要求認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,，班組成員共同努力，使班組建設(shè)保持“標(biāo)桿班組”,。
6,、完善班組班組管理制度，進(jìn)一步發(fā)揮民主管理作用,，繼續(xù)開展班組創(chuàng)新活動,，積極鼓勵(lì)及引導(dǎo)班組成員在個(gè)人學(xué)習(xí),、工作、課題研究方面取得突出成果,，并在班組開展“金點(diǎn)子”活動全年征集合理化建議數(shù)量不少于4條,，班組技術(shù)革新可實(shí)施性方案至少提出并實(shí)踐2項(xiàng)。
7,、完善班組文化管理體系,，即健全完善班組管理目標(biāo)愿景體系；抓好三項(xiàng)機(jī)制,，即抓好班組精神文化,、制度文化和行為文化三項(xiàng)機(jī)制；突出四項(xiàng)建設(shè),，即突出班組達(dá)標(biāo)提檔建設(shè),、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、員工綜合素質(zhì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),。
總之,，班組實(shí)施目標(biāo)方針管理，班組人員定崗,、定指標(biāo),、定操作、定規(guī)章,、定檢查,、定考核；班組管理工作有定性分析,，有明確定質(zhì),、定量的標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)管理按標(biāo)準(zhǔn),、指標(biāo)考核有依據(jù),、落實(shí)責(zé)任有對策、評比考核靠核算,，使班組管理趨向制度化,、程序化、規(guī)范化和科學(xué)化,。
1,、附表：《2015年“綠色暢想”標(biāo)桿班組建設(shè)工作安排表》
2015年“綠色暢想”標(biāo)桿班組建設(shè)
工作安排表
一、活動目標(biāo)：
2,、促使學(xué)生在逆境中發(fā)揮潛能,，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。
3,、提高團(tuán)體決策的效率,，提高解決問題的能力,。
二、活動時(shí)間：40分鐘
三,、活動流程
1,、相互用擊掌的方式問好。（每位同學(xué)用一種水果名稱為自己命名,，同時(shí)帶上祝福語,，在跟雙方擊掌的同時(shí)介紹自己并祝福對方）
2、游戲熱身 “找零錢”
游戲規(guī)則：男生代表1元錢,，女生代表5毛錢,。由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合,，最快組合完畢的即為獲勝者,，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,，要懂得互相尊重和珍惜,。
3、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目：圍成一圈,，玩人椅游戲,。（通過玩剪刀石頭布，接人龍,。龍頭進(jìn)龍尾,，帶動氣氛。）
游戲規(guī)則：
1,、全體學(xué)員圍成一圈,。
2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上,；
3,、聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上,。
班組團(tuán)隊(duì)活動方案篇七
一、目的：
賽,。
二,、競賽組織：
采取個(gè)人與個(gè)人賽、小組與小組賽,，班組與班組賽的方式,。
四、競賽內(nèi)容
（一）,、拔河比賽
5.1,、拔河道為水泥地上畫3條直線,，間隔為40cm，拔河繩 中間系一紅布條,，布條上掛一小重物垂直于中線,。居中的線為中線，兩邊的線為河界,。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì),、工作人員、選手以外,，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地,。5.2、以各班組為單位參賽,，共3支隊(duì),。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手10人組成,。5.3,、每場比賽會派一個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對方人數(shù)是否正確,，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格 5.4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,，一個(gè)監(jiān)督人員,。5.5、比賽開始前,，各隊(duì)按照10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢準(zhǔn)備好,，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動員同時(shí)發(fā)力,，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏,。5.6、每局比賽期間不算時(shí)間,，直到裁判分出勝負(fù)為止,。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，及繩子向一方移動2m,，比賽結(jié)束,。6、比賽要求： 6．1,、比賽應(yīng)本著"友誼第一,，比賽第二"的精神，重在參與，注意安全,，量力而行,。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
6.2,、比賽過程中對裁判判定有異議時(shí),，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。 6.3,、參賽人員統(tǒng)一著工作服,。7、對比賽獲得第一名的班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
（二）籃球比賽
1,、比賽地點(diǎn)：職工俱樂部籃球場 2、比賽時(shí)間：2012年4月10日上午 3,、比賽人員：三個(gè)班組各選拔6名選手 4,、比賽方式：三個(gè)班組領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行抽簽，決定出場順序,，比賽采用循環(huán)比賽法,。5、比賽實(shí)施： 5.1,、三支比賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽決定出賽順序,，進(jìn)行循環(huán)賽。三支隊(duì)伍需依次進(jìn)行兩場比賽,。勝一場得2分,，負(fù)一場得1分，棄權(quán)0分,。5.2,、每場比賽時(shí)間共30分鐘，分2節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)15分鐘（含暫停,、換人時(shí)間），第一節(jié)結(jié)束后休息5分鐘,。
6.1,、24秒不判罰，但領(lǐng)先的一隊(duì)明顯故意延誤時(shí)間時(shí),，予以判罰,。 6.2、個(gè)人累計(jì)6次犯規(guī)判罰下場,，本場比賽罰下場。6.3、3秒違例對進(jìn)攻不構(gòu)成威脅的,，不予判罰,。6.4、一隊(duì)半場比賽累計(jì)犯規(guī)5次（不含5次）以上,，開始進(jìn)行罰球,。上半場的累計(jì)犯規(guī)次數(shù)不計(jì)入下半場。6.5,、領(lǐng)隊(duì)向裁判員提出換人,、暫停申請，必須提前告知記錄臺,，由記錄臺通知裁判,，死球時(shí)才能換人、暫停,； 換人,、暫停只能由領(lǐng)隊(duì)或領(lǐng)隊(duì)指定的場下隊(duì)員提出。6.6,、每節(jié)每隊(duì)可以叫一次暫停,，暫停時(shí)間1分鐘。7,、比賽要求: 7．1,、整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排,、聽從指揮,，服從裁判的判罰，否則取消參賽資格,。
7.2,、比賽過程中對裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請,。 7.3,、參賽人員統(tǒng)一著隊(duì)室發(fā)放的隊(duì)服。8,、對比賽獲得第一名的班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
（三）乒乓球比賽 1、比賽地點(diǎn)：待定
5.1,、通過抽簽產(chǎn)生對陣,，如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)
6.1、本次比賽堅(jiān)持公平,、公開,、公正的原則進(jìn)行，選手必須服從裁判裁決。 6.2,、此次比賽完全按照乒乓球比賽方法進(jìn)行,，請各位選手打出球風(fēng)，打出水平,。7,、對比賽獲得前三名的選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并按照前三名選手的班組納入考核,。
注：最終解釋權(quán)歸歸舉辦方所有,。
門機(jī)一隊(duì)
一、活動時(shí)間：xxxx年xx月xx日
四,、參與人數(shù)：xx班組全體員工,，共計(jì)xx人
五、活動安排
5,、召開班組成員談心會 6,、自由活動附近風(fēng)景 7、16:00左右集合回家,，8,、晚飯?jiān)趚xxxxxxxxxxx就餐 9、飯后ktv唱歌（地點(diǎn)待定）
六,、活動經(jīng)費(fèi) 1,、物品、食物類
燒烤用的肉類：300元
調(diào)料品：100元
零食：200元
水果：100元
礦泉水：20元*1件=20元
一次性碗具：20元 字牌：1副*5元=5元
撲克：1副*3元=3元 2,、其它類
晚餐：600元 ktv：800元
總計(jì)：2148元
七,、注意事項(xiàng)
1、注意食品衛(wèi)生,，不飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物,。 2、雨具(小折疊傘或一次性雨衣)必不可少,，保暖外套隨時(shí)備用,，穿衣要注意增減。3,、注意著裝,，建議穿運(yùn)動鞋著運(yùn)動裝。4,、登山下坡,，切勿迎風(fēng)而立，避免受涼,。不要坐在陰涼潮濕的地方,，以免受潮致病,。5、有過敏病史的同事,，要注意所選擇的春游地點(diǎn),，應(yīng)盡量回避有花之處,，也可事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物，預(yù)防花粉過敏,。6,、保持平和愉快的心情,，注意安全。篇3：班組活動計(jì)劃 新廠班組活動計(jì)劃（甲班）
將甲班所有人員按照崗位性質(zhì)分為五個(gè)小組,，分組方式為爐面冶煉工以爐門為小組分為3個(gè)小組,，出爐工為1個(gè)小組、表工,、配料工,、巡視工為1個(gè)小組展開班組活動。通過集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自主開展活動方式,，集中培訓(xùn)活動在班前會集中學(xué)習(xí),，按照班組統(tǒng)一安排進(jìn)行；自主活動由小組自行安排,，每季度進(jìn)行一次活動大評比,，評選出優(yōu)秀小組。
三,、活動內(nèi)容：
要求能夠了解和熟悉有關(guān)法規(guī)及制度,，正確使用勞動防護(hù)用品。第二季度：學(xué)習(xí)全國安全生產(chǎn)月活動宣傳資料,；學(xué)習(xí)事故案例,；安全生產(chǎn)四十一條禁令；事故應(yīng)急救援知識,；雷電危害及防護(hù),。
要求熟悉安全月活動主題，掌握基本的應(yīng)急救援常識及防雷電常識,，通過學(xué)習(xí)掌握如何杜絕事故發(fā)生,。
第三季度：學(xué)習(xí)崗位工藝操作規(guī)程；學(xué)習(xí)了解各自崗位職業(yè)危害及防治措施,；崗位異常情況處理及處理措施,，不正常現(xiàn)象處理方法,。
第四季度：危險(xiǎn)化學(xué)品防凍,、防火,、防爆、防中毒,、冬季四防知識,；學(xué)習(xí)消防知識（器材使用，發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃避等）,；觀看消防事故案例分析影碟,。
望班組成員能夠認(rèn)真按照活動方案組織各小組開展活動，將活動落到實(shí)處,，達(dá)到活動計(jì)劃的要求,，提高廣大職工自身安全防范意識。
本活動方案自下發(fā)之日起各小組組織實(shí)施,。
二〇一二年一月三日
增強(qiáng)職工安全意識,，使員工掌握基本法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識及防范措施，確保職工生命財(cái)產(chǎn)安全,。
二,、活動方式：
通過班組集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行考核。
三,、活動內(nèi)容：
第一季度：學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,；公司各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律,；事故應(yīng)急救援知識,；學(xué)習(xí)勞動防護(hù)用品的使用與維護(hù)；要求能夠了解和熟悉有關(guān)法規(guī)及制度事故應(yīng)急救援知識,，如何正確使用勞動防護(hù)用品,。
第二季度：學(xué)習(xí)全國安全生產(chǎn)月活動宣傳資料；學(xué)習(xí)事故案例分析,；安全生產(chǎn)四十一條禁令,；安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范、安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例,；崗位職責(zé),；雷電危害及防護(hù)。要求熟悉安全月活動主題,，防雷電常識,，熟悉安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例有關(guān)要求，崗位要求,、通過學(xué)習(xí)掌握如何杜絕事故發(fā)生,。
第三季度：學(xué)習(xí)崗位工藝操作規(guī)程；學(xué)習(xí)了解各自崗位職業(yè)危害及防治措施,；崗位異常情況處理及處理措施,，不正?，F(xiàn)象處理方法。
第四季度：危險(xiǎn)化學(xué)品防凍,、防火,、防爆、防中毒,、冬季四防知識,；學(xué)習(xí)消防知識（器材使用，發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃避等）,；觀看消防事故案例分析影碟,。
班組成員認(rèn)嚴(yán)格按照方案進(jìn)行開展活動，達(dá)到活動計(jì)劃的要求,，提高職工安全防范意識，確保安全生產(chǎn),。
二〇一二年一月二日 新廠班組活動計(jì)劃（乙班）
一,、活動目的：
增強(qiáng)職工安全意識，確保班組無安全事故發(fā)生,。
二,、活動方式：
以集中授課、討論,、現(xiàn)場檢查,、現(xiàn)場演示（練）等形式進(jìn)行。
三,、活動內(nèi)容：
第二季度：學(xué)習(xí)全國安全生產(chǎn)月活動宣傳資料,；學(xué)習(xí)本公司事故應(yīng)急救援預(yù)案，事故后的應(yīng)急處理措施,，人員的救護(hù),、互救等知識；結(jié)合公司原料,、產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)習(xí)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)夏季四防知識"防火,、防爆、防汛,、防暑",。
第三季度：學(xué)習(xí)崗位工藝操作規(guī)程；學(xué)習(xí)了解各自崗位職業(yè)危害及防治措施,；崗位異常情況處理及處理措施,，不正常現(xiàn)象處理方法,；安全生產(chǎn)四十一條禁令,；雷電危害及防護(hù),。
為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化,、制度化,、規(guī)范化，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致,、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。
第一部分：班組的定義及班組核心工作
一,、何謂班組
班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo)，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體,。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),。企業(yè)大政方針,、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱,。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。
二,、班組長的地位和重要性 1,、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾。
在實(shí)際工作中,，班組長要發(fā)揮三個(gè)重要作用：
（1）確保公司的決策有效執(zhí)行,。
（2）順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)。
（3）充當(dāng)全方面的能手,。2,、班組長的核心工作內(nèi)容
（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等,。
（2）班組機(jī)制建設(shè)：加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè),，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度,、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等,。
一,、工作職責(zé)
總體要求：細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù),，包括班組所有的崗位,。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。同時(shí)保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點(diǎn),，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人,；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立、彼此有分工,，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。
二,、制度建設(shè)
總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn),、勞動及消耗定額、統(tǒng)計(jì)臺帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理,、分工負(fù)責(zé),、定期檢查、嚴(yán)格考核,。
三,、目標(biāo)計(jì)劃
成，未完成應(yīng)有說明或分析,。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備,；統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程清晰,，有核算依據(jù),，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。
四,、記錄管理
本班每項(xiàng)記錄均有填寫與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表,。
人人參與記錄管理,，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求,。
五、區(qū)域管理
有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,，無漏項(xiàng),，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備,、標(biāo)識等,。按清單，對本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工,，包括設(shè)備的巡檢巡視,、維修維護(hù)、缺陷管理,、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。
六,、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制
確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析,，有分析資料，并圍繞本質(zhì)化安全,，制定消除危險(xiǎn)源或隔離,、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施。對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施,，納入班組周,、月工作計(jì)劃并實(shí)施；對無能力解決的提出控制措施或建議,，報(bào)公司安全委員會,，記錄齊全。
七、應(yīng)急預(yù)案
對可能預(yù)見到的,、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全,。
八、班務(wù)管理 班組管理分工明確,，各項(xiàng)民主管理,、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),，落實(shí)有效,。
有班組考評、考核,、獎(jiǎng)懲,、先進(jìn)評選等規(guī)定，包括考核指標(biāo),、考核內(nèi)容,、考核方法、公開的要求等,，有執(zhí)行結(jié)果的記錄,，符合公司對班組公開的要求。
有人員出勤情況記錄,，記錄齊全，與實(shí)際相符
九,、崗位技能
班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測考核及格率（80分及格）達(dá)到80%。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn),、安全,、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算,。
清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容。
清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn),、制度、規(guī)范、文件等,；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容。
清楚本班已辨識的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況,。
掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。
有培訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃實(shí)施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容,，驗(yàn)證培訓(xùn)有效,。
十、7s管理
班組全面推行了7s活動,，即整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng)、安全,、節(jié)約,，人人掌握7s含義和要求，有推行7s的具體措施,，措施實(shí)施有效,，管理分工到人，無死角,。制訂保持工作現(xiàn)場,、辦公室等7s效果的規(guī)定，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,、習(xí)慣化,。
切實(shí)執(zhí)行整理、整頓,、清掃,、清潔等重要環(huán)節(jié)，做到電腦設(shè)備,、宣傳
質(zhì)量是企業(yè)的生命線,。從長遠(yuǎn)來看，影響一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質(zhì)量,，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn),。
班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分,。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的質(zhì)量指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。質(zhì)量管理的思想,、原理、知識和方法,，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個(gè)角落,。
十二、工作檢查
制定班組工作的檢查規(guī)定,，每月對本班各項(xiàng)管理規(guī)定,、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》,。
按照評審中發(fā)現(xiàn)《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問題,、《危險(xiǎn)點(diǎn)清單》之外的危險(xiǎn)點(diǎn)的數(shù)量和程度，評價(jià)班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效,。
十三,、手冊管理
編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》，手冊應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等,，體現(xiàn)本班組人,、事、物的全過程標(biāo)準(zhǔn)化管理,。
手冊編印簡潔,、系統(tǒng)、全面,，有創(chuàng)新,，受控管理，隨工作,、設(shè)備,、要求等變化及時(shí)更新。
通過系統(tǒng)的匯編,，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度,，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理；完整的制度匯編手冊可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息,，指導(dǎo)員工更好的工作。
十四,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新
在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,，結(jié)合本班組特點(diǎn)，對本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴(kuò)展,、有創(chuàng)新,。
香當(dāng)網(wǎng)推薦該范文 如果說一個(gè)企業(yè)猶如一座大廈，那么班組就是這座大廈的基石。班組基礎(chǔ)扎實(shí),，則大廈堅(jiān)固聳立,，傲視群雄，就能圖謀發(fā)展,，充滿生機(jī)活力,。以班組建設(shè)為抓手，推進(jìn)礦井本質(zhì)安全建設(shè),，提高企業(yè)的核心競爭能力,。當(dāng)前，我們的班組管理工作必須做到重心下移,，就要緊緊抓住班組這個(gè)生產(chǎn)單元,，加強(qiáng)班組建設(shè)的基礎(chǔ)管理和目標(biāo)管理，貫徹"以人為本"的根本原則,，增強(qiáng)班組的競爭力,。
一、班組建設(shè)的現(xiàn)狀
近幾年來,，我礦相繼出臺了一系列加強(qiáng)班組建設(shè)的文件,，這些文件的頒布、實(shí)施,，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想,、基本原則和基本內(nèi)容，促進(jìn)了班組科學(xué)化,、規(guī)范化,、目標(biāo)化和制度化的進(jìn)程。區(qū)隊(duì)（車間）已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其重要的位置,，區(qū)隊(duì)（車間）組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《班組建設(shè)管理辦法》,，堅(jiān)持對新型班組每月一考核每月一總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷深化班組管理,。在班組中開展"效率,、質(zhì)量、運(yùn)行,、安全,、節(jié)能"等小指標(biāo)競賽活動把加強(qiáng)班組建設(shè)作為工作基點(diǎn)，立足創(chuàng)新,，突出特點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)了安全教育到班組、經(jīng)營管理到班組,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)到班組,、生產(chǎn)競賽到班組,、文體活動到班組。有計(jì)劃地對班組長進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，在實(shí)踐中我們創(chuàng)造了四種班組學(xué)習(xí)模式,，即把生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)難點(diǎn)作為班組學(xué)習(xí)重點(diǎn)的課題式，班組技能比賽考評積分晉級的段位式,，班組開展現(xiàn)場技能講臺的學(xué)用式,，班組績效考核強(qiáng)化基礎(chǔ)的對標(biāo)式。學(xué)習(xí)《白國周班組管理法》,，推行崗位描述,、手指口述作業(yè)法；推廣譚延軍"五步工作法",、安全"十確認(rèn)"工作法,，著力打造一支高素質(zhì)的班組長隊(duì)伍。實(shí)施"三無"班組,、學(xué)習(xí)型班組標(biāo)桿工程,，推行"三卡"管理，創(chuàng)新一流班組爭優(yōu)評先考核標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)揮標(biāo)桿班組典型示范作用,。并善于發(fā)現(xiàn)典型，撲捉閃光點(diǎn),，進(jìn)行總結(jié)推廣,，起到以點(diǎn)帶面的良好作用，經(jīng)過強(qiáng)化管理,，班組建設(shè)有了長足的進(jìn)步,，消滅了不合格班組。我礦綜采隊(duì)譚延軍在2011年3月29日,，**市總工會召開全市班組建設(shè)工作會上做交流發(fā)言,，4月和9月兩次參加由國家安全監(jiān)管總局、全國總工會,、國家煤監(jiān)局組織的全國巡回事跡報(bào)告會,，帶動提升了我礦班組建設(shè)的整體水平，譚延軍獲得了"全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)?,，這些無疑對班組建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動作用,，但也應(yīng)該看到我單位班組建設(shè)發(fā)展還不夠平衡，基礎(chǔ)不夠牢固,，效果不夠明顯,，整體管理水平不高。主要體現(xiàn)在以下幾方面,。
（一）存在的主要問題 1,、對班組建設(shè)的重要性認(rèn)識不足。多數(shù)班組都沒有深刻理解班組建設(shè)的重要內(nèi)涵,、指導(dǎo)思想,、基本內(nèi)容和基本原則。只注重生產(chǎn)任務(wù),、生產(chǎn)指標(biāo)和安全生產(chǎn)的完成,，忽視班組管理和基礎(chǔ)臺賬的建立。特別是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí),，此問題尤為突出,。2、對班組建設(shè)的管理手段不先進(jìn),。在班組長崗位有相當(dāng)一部分年齡偏大,，文化偏低，這些同志擔(dān)任班組長時(shí)間長,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，但管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗(yàn)型,，由于自身素質(zhì)所限,，難以將現(xiàn)代管理知識、微機(jī)應(yīng)用和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動落到實(shí)處,。3,、未能建立有效的制度化管理，考核制度不落實(shí),。班組長未能很好的按照制度進(jìn)行管理,，獎(jiǎng)勤罰懶，公開透明,，按勞分配,，多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部并沒有真正形成和落實(shí)。有些班組長工作圖省事,，怕得罪人,、怕承擔(dān)責(zé)任，不愿批評,，不愿考核,。對工資分配實(shí)行大鍋飯，在某種程度上挫傷了職工的積極性,。4,、班組的創(chuàng)新能力不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作上遇到難點(diǎn)問題,，不鉆研,、不攻關(guān),、不思考，拿不出具體的解決辦法,。創(chuàng)新能力不強(qiáng),，實(shí)質(zhì)就是爭先意識不強(qiáng)，結(jié)果造成工作被動,。5,、經(jīng)費(fèi)投入不夠，直接或間接影響了班組建設(shè)的平穩(wěn)推進(jìn),。表現(xiàn)在班里職工生病住院或其家屬遇到生老病死時(shí),，班組沒有條件進(jìn)行物質(zhì)上的慰問，班組也拿不出錢購買一些學(xué)習(xí)資料,，使職工感受不到班組的溫暖,。6、創(chuàng)建和諧班組的氛圍不濃,。以人為本的管理理念,，在很多班組并沒有真正樹立；班組長不善于做職工思想工作,，不善于解決職工在工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,；班組的民主意識不濃，親和力不高,，凝聚力不強(qiáng),；職工的文化素質(zhì)參差不齊。
（二）原因分析 1,、班組長的綜合素質(zhì),、工作能力與班組建設(shè)的要求不適應(yīng)。班組建設(shè)的好與壞,，班組長起著關(guān)鍵和決定性作用,。班組長應(yīng)該具備政治素質(zhì)高、技術(shù)業(yè)務(wù)精,、組織能力強(qiáng),、群眾基礎(chǔ)好、工作有激情等基本任職條件,，但實(shí)際情況是,，在有些班組難以選出完全符合條件的班組長，以往配備班組長主要傾向業(yè)務(wù)能力和工作資歷,。這些班組長工作任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、善于吃苦，能較好完成車間交給的任務(wù),，但抓管理,、抓創(chuàng)新，就顯得力不從心,。2,、班組長的待遇問題，也是影響班組建設(shè)水平的直接原因,。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，班組擔(dān)負(fù)著繁重的生產(chǎn)和安全工作,，千條線一根針,，所有的工作都需要班組去落實(shí)，指標(biāo)完不成,，班長沒業(yè)績,；安全出問題，班長有責(zé)任,；職工有違紀(jì),，班長受牽連；管理上不去,，班長有責(zé)任,。特別是近幾年來，對班組的考核力度不斷加大,，班長承受的巨大的心理壓力,。在工作中，他們需要以身作則,，率先垂范,，身先士卒，付出的要比別人多,，承擔(dān)的責(zé)任要比別人大,，但回報(bào)并不多，這樣就難以調(diào)動和發(fā)揮班長的積極性,。3,、職工的觀念跟不上當(dāng)前的形勢和集團(tuán)公司發(fā)展，大多數(shù)的職工學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、合作能力相對薄弱，責(zé)任意識,、風(fēng)險(xiǎn)意識,、競爭意識不強(qiáng)，嚴(yán)重的影響班組建設(shè)的質(zhì)量,。
二,、加強(qiáng)班組建設(shè)的對策和措施
班組建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工作,，要搞好班組建設(shè)，必須持之以恒地全方位著力營造,，制定切實(shí)可行的工作思路,，理順各種工作關(guān)系，調(diào)動相關(guān)積極因素,，才能使班組這一企業(yè)"細(xì)胞"充滿新鮮活力,，發(fā)揮能動作用。
第一,、黨政的重視支持是班組建設(shè)的動力源泉,。將班組建設(shè)工作納入隊(duì)長和書記績效考核，黨政工團(tuán)齊抓共管是搞好班組建設(shè)的前提條件,，建立由行政掌管的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)基金,，用于班組競賽獎(jiǎng)勵(lì)，定期召開班組建設(shè)工作會議,，專門研究討論班組建設(shè)工作并積極解決問題,，制定并逐步完善班組建設(shè)的管理措施，對班組建設(shè)的不斷發(fā)展提出建議和要求,。第二,、抓好班組長的選拔、培養(yǎng)與使用,。一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，把好入口關(guān)。選好班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，建議對新任職班組長的選拔必須堅(jiān)持"公開,、公平、公正"的原則,，嚴(yán)格按班組長的任職條件,，個(gè)人推薦、民主選舉,、組織考察,，竟聘上崗或行政組織任命的形式進(jìn)行。既要考慮政治素質(zhì),、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),，又要考察是否有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，是否具有一定的工作經(jīng)驗(yàn),，是否具有分析,、判斷、處理問題的能力。二是注重培養(yǎng),，全面提高綜合素質(zhì),。對新任班組長來說，由于歷史的原因和客觀因素,，有些不完全具備班組長的基本條件,，對這些同志強(qiáng)化培訓(xùn)刻不容緩。一方面應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵(lì)他們自學(xué)管理知識,、管理方法,、拓展知識面、增強(qiáng)管理意識,；另一方面,，采取走出去，請進(jìn)來的方式,，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。近年以來,，我們對班組長進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化培訓(xùn),，譚延軍在2011年3月29日，**市總工會召開全市班組建設(shè)工作會上做交流發(fā)言,，兩次參加由國家安全監(jiān)管總局,、全國總工會、國家煤監(jiān)局組織的全國巡回事跡報(bào)告會,，帶動提升了我礦班組建設(shè)的整體水平,，使班組長管理能力有了較大提高。三是動態(tài)考核,，注重業(yè)績評價(jià),。班組長的業(yè)績要同班組所承擔(dān)的各項(xiàng)考核指標(biāo)掛鉤，我們采取每月對班組生產(chǎn)任務(wù),、指標(biāo),、安全、成本完成情況進(jìn)行一次考核,，每季度對班 組建設(shè)綜合情況進(jìn)行一次檢查,，并評出季度先進(jìn)班組，班長獎(jiǎng)勵(lì)600元,。經(jīng)過多年的運(yùn)行,，效果非常明顯。
第三,、實(shí)行班組管理指標(biāo)化,。每年召開職代會將企業(yè)的總體目標(biāo)分解到各班組、各崗位、每個(gè)職工身上,，做到區(qū)隊(duì)有目標(biāo),、班組有指標(biāo)、個(gè)人有責(zé)任,，充分的依靠和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性,，通過班組這個(gè)平臺實(shí)現(xiàn)企業(yè)的總體目標(biāo)。第四,、班組必須堅(jiān)持以人為本的管理理念,。班組管理包括安全管理、生產(chǎn)管理,、設(shè)備管理,、指標(biāo)管理、資料管理,、兩紀(jì)管理等等,，這些管理工作都需要人去完成。說到底,，班組管理主要是對人的管理,。堅(jiān)持以人為本的理念，一是班組長要善于做思想工作,，用理想信念教育職工,，用形勢任務(wù)激勵(lì)職工，用美好前景鼓舞職工,，達(dá)到職工的心往一處想,，勁往一處使，形成合力,，增強(qiáng)凝聚力的作用,。二是要尊重職工、信任職工,、理解職工,、關(guān)心職工，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,，堅(jiān)持"四必講,，五必談、五必訪"（"四必講"即重要會議精神必須宣講,；生產(chǎn)經(jīng)營形勢發(fā)生變化必須宣講,；安排的重要工作任務(wù)必須宣講；重要的改革措施出臺必須宣講,。"五必談"即職工調(diào)動工作必談,；違紀(jì)受到處罰必談,；工作出現(xiàn)滑坡必談；相互產(chǎn)生矛盾必談,；思想產(chǎn)生波動必談,；"五必訪"即職工生病住院必訪；直系親屬去世必訪,；家庭出現(xiàn)困難必訪,；夫妻之間不和睦必訪；職工生兒育女必訪）,。三是要增強(qiáng)民主意識,，通過民管會、班員大會,、"班組建設(shè)大家談",、"危機(jī)來臨我為企業(yè)做點(diǎn)啥"等活動，廣泛發(fā)動職工建言獻(xiàn)策,、征集合理化建議,，對職工的意見和建議，要高度重視,，能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù),。第五、以工會小組為單位建立班組管理檔案,。確定班組管理記錄員,，對生產(chǎn)指標(biāo),、產(chǎn)品產(chǎn)量,、安全操作、質(zhì)量管理,、設(shè)備管理,、降本降耗、勞動競賽等各方面情況進(jìn)行準(zhǔn)確及時(shí)和完整的紀(jì)錄和反饋,，把班組和個(gè)人的目標(biāo)完成情況同績效考核掛鉤,，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。第六,、開展班組之間的競賽,，以點(diǎn)帶面，激活班組建設(shè),。每季度開展優(yōu)秀班組評比,，每季度都要組織有關(guān)人員對班組的生產(chǎn)任務(wù)完成、安全生產(chǎn),、勞動紀(jì)律,、班組凝聚力,、企業(yè)文化等五個(gè)方面進(jìn)行檢查和評比，對優(yōu)勝班組給予200元獎(jiǎng)勵(lì),、同時(shí)班組長也給予50元的獎(jiǎng)勵(lì),。通過這些活動的開展，培育一批高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的班組。
第七,、實(shí)行班組管理制度化和班組考核民主化,。首先，班組長應(yīng)對一些新規(guī)章制度,、工作措施的出臺,，都要進(jìn)行正面的解釋、引導(dǎo),，使廣大職工真正的清楚和理解它的含義,。其次，班組管理嚴(yán)格按照集團(tuán)公司制定的各項(xiàng)考核管理辦法執(zhí)行,。在工作安排上要一碗水端平,，不能存在關(guān)系戶；在考核上要一視同仁,，不能存在隨意性,；在利益分配上要杜絕不合理性。必須以制度管人,、以制度服人,，對職工的任何考核都必須及時(shí)反饋到職工，對受到處罰的職工要做好正面教育,，使其心服口服的接受處罰,。第八、建立培訓(xùn)長效機(jī)制,，是提高班組戰(zhàn)斗力的有效手段,。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來使科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，怎樣使廣大職工掌握新的科學(xué)技術(shù)來應(yīng)付工作中的問題,，已經(jīng)成為我們首要面對和急需解決的難題,。以班組為單位的自主培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有效的解決方案，班組長要了解本班職工所欠缺的知識,，有針對性的對班組成員進(jìn)行輔導(dǎo),，班組內(nèi)部可以建立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以比,、學(xué),、趕,、超、幫的形式來開展學(xué)習(xí),，以次來提高班組的戰(zhàn)斗力,，增強(qiáng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力。
第九,、班組建設(shè)應(yīng)與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來,。一是要開展正面的學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)活動，不斷更新職工思想觀念,。今年,，我礦首先組織"泰"文化全員答題，對優(yōu)秀人員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),，為推行"泰"文化營造了濃厚氛圍,；其次開展群眾性競賽活動，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作中心,，在不同工種崗位組織開展了"立足崗位,、創(chuàng)新創(chuàng)效，慶建黨90周年"競賽活動,，并與"工人先鋒號"創(chuàng)建等活動相結(jié)合,，激發(fā)了廣大職工立足本職學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù),、練硬功的積極性,，促進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。讓職工明確我靠企業(yè)生存,，企業(yè)靠我發(fā)展的道理,，讓職工真正做到與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),、同發(fā)展,、共生存,。二是廣泛開展敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)教育。使職工的主人翁的意識扎根與每個(gè)人的心里,，把企業(yè)真正當(dāng)成自己不可分離的家,。三是為了樹立員工形象，實(shí)現(xiàn)自我超越,，在職工中開展了個(gè)人愿景和人生格言的征集,，幫助員工規(guī)劃好職業(yè)生涯成長計(jì)劃，使員工與企業(yè)一同成長,、一同進(jìn)步,、一同發(fā)展,，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,?？傊嘟M建設(shè)工作好的單位,，一般任務(wù)完成較好,，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到要求，職工得到實(shí)惠,，心情舒暢,，干勁十足；反之,，班組建設(shè)不怎么樣的單位,，則工作平平淡淡，各項(xiàng)任務(wù)完成情況不夠穩(wěn)定,，不夠理想,，職工情緒浮動，怨聲載道,，出工不出力,，得個(gè)且過。
小草急急忙忙的返青依舊,；細(xì)雨迷迷濛濛的飄灑依舊,。
盈盈月下來，照亮你的山歌依舊,；燦燦星升起,，白楊樹綠影婆娑依舊。
好風(fēng)似水,，不驚你安眠依舊,；鳥兒呢噥，愛的春天依舊,。
可我,，望盡了我的花季，望盡了長長的一路落英繽紛呵,！岑凱倫的綿綿春雨依舊,，戴望舒的深深雨巷依舊！
漂泊的船,，尋找一個(gè)溫馨港口,；孤寂的心，渴望一聲溫暖問候,。
是你在我最落寞的時(shí)候,，把親切放在我左右,；是你在我最失意的時(shí)候，把慰藉放在我心頭,。
紅酥手,，黃藤酒；春如舊,，人空瘦,。蝴蝶雙飛影孤單，淚痕紅浥鮫綃透,！
春風(fēng)依舊,，桃花依舊；春水依舊,，明月依舊,；渡口依舊，時(shí)光依舊,。前世的情緣,，今生的守候，多少次夢里相逢,，追憶難收,，點(diǎn)點(diǎn)相思堆成無言的愁。
紅塵多少愛,，化作春水流,。時(shí)光悠悠，歲月悠悠,；韶華易逝 真情難留,。
忘情川上誰因離恨淚流？三生石前誰為癡情消廋,？
縱然我望斷天涯孤獨(dú)依舊,，在桃花飄落的渡口，我依然會為你采擷相思的紅豆,；在海鷗飛翔的碼頭,，我依然會為你升起祝福的星斗。
你若微笑,，我青山嫵媚,；你若安好,，我綠水無憂,！
你若想我，我春風(fēng)盈袖,；你若念我,，我春住心頭,！
班組團(tuán)隊(duì)活動方案篇八
企業(yè)班組團(tuán)隊(duì)是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的生力軍,，小編特地為大家整理了班組團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方案，僅供參考!
在任何一個(gè)組織里,，管理者都是下屬的鏡子?？梢哉f,，只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對待工作的，就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度,?！氨聿徽豢汕笾庇??！币寙T工充滿激情地去工作，管理者就先要做出一個(gè)樣子來,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對象
2、激勵(lì)別人之前,，先要激勵(lì)自己
3,、要讓下屬高效，自己不能低效
4,、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象
5,、做到一馬當(dāng)先、身先士卒
6,、用自己的熱情引燃員工的熱情
7,、你們干不了的，讓我來
8,、把手“弄臟”,，可以激勵(lì)每一個(gè)員工
9、在員工當(dāng)中樹立起榜樣人物
人的行為都是由動機(jī)引起的,，并且都是指向一定的目標(biāo)的,。這種動機(jī)是行為的一種誘因，是行動的內(nèi)驅(qū)力,，對人的活動起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用,。管理者通過設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，可以有效誘發(fā),、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為,，調(diào)動員工的積極性。
10、讓員工對企業(yè)前途充滿信心
11,、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工
12,、把握“跳一跳，夠得著”的原則
13,、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰
14,、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟
15、平衡長期目標(biāo)和短期任務(wù)
16,、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)
17,、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作
18、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生
有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧,。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo),，也不可能把工作全部承攬過來，這樣做只能使管理效率降低,，下屬成長過慢,。通過授權(quán)，管理者可以提升自己及下屬的工作能力,，更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神,。
19、不要成為公司里的“管家婆”
20,、權(quán)力握在手中只是一件死物
21,、用“地位感”調(diào)動員工的積極性
22、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情
23,、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提
24 ,、在授權(quán)的對象上要精挑細(xì)選
25、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī),，選擇授權(quán)方法
26,、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對等
27、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合
尊重是一種最人性化,、最有效的激勵(lì)手段之一,。以尊重、重視自己的員工的方式來激勵(lì)他們,，其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來得更持久,、更有效?？梢哉f,，尊重是激勵(lì)員工的法寶，其成本之低,，成效之卓,，是其他激勵(lì)手段都難以企及的。
28、尊重是有效的零成本激勵(lì)
29,、懂得尊重可得“圣賢歸”
30,、對有真本事的大賢更要尊崇
31,、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子
32,、尊重每個(gè)人，即使他地位卑微
33,、不妨用請求的語氣下命令
34,、越是地位高，越是不能狂傲自大
35,、不要叱責(zé),，也不要質(zhì)問
36、不要總是端著一副官架子
37,、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性
38,、尊重下屬的個(gè)人愛好和興趣
管理者與下屬保持良好的關(guān)系，對于調(diào)動下屬的熱情,，激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用,。而建立這種良好的上下級關(guān)系的前提，也是最重要的一點(diǎn),，就是有效的溝通,。可以說,，溝通之于管理者,，就像水之于游魚，大氣之于飛鳥,。
39,、溝通是激勵(lì)員工熱情的法寶
30、溝通帶來理解,，理解帶來合作
41,、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制
42、消除溝通障礙,，確保信息共享
43,、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)”
44、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟
45,、與下屬談話要注意先“暖身”
46,、溝通的重點(diǎn)不是說，而是聽
47,、正確對待并妥善處理抱怨
48,、引導(dǎo)部屬之間展開充分溝通
49、信任是啟動積極性的引擎
50、用人不疑是馭人的基本方法
51,、對業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴
52,、信任年輕人，開辟新天地
53,、切斷自己懷疑下屬的后路
54,、向下屬表達(dá)信任的 14 種方法
55、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章
56,、既要信任,，也要激起其自信
寬容是一種管理藝術(shù)，也是激勵(lì)員工的一種有效方式,。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切,、溫暖和友好，獲得安全感,，更能化為啟動員工積極性的鑰匙,，激勵(lì)員工自省、自律,、自強(qiáng),，讓他們在感動之中甘心情愿地為企業(yè)效力。
57,、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提
58,、寬容是一種重要的激勵(lì)方式
59、原諒別人就是在為自己鋪路
60,、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會
61,、得理而饒人更易征服下屬
62、對下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂”
63,、善待“異己”可迅速“收攏”人心
64,、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新
65、要能容人之短,、用人所長
66,、敢于容人之長更顯得自己高明
人都有做個(gè)“重要”人物的欲望，都渴望得到別人的贊美和肯定,。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動力量,，它能賦予人一種積極向上的力量，能夠極大地激發(fā)人對事物的熱情,。用贊美的方式激勵(lì)員工,，管理者所能得到的將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出。
67,、最讓人心動的激勵(lì)是贊美
68,、“高帽子”即使不真也照樣塑造人
69,、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn)
70、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美
71,、擺脫偏見,，使稱贊公平公正
72、贊美到點(diǎn)上才會有良好的效果
73,、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式
74,、對新老員工的贊美要有區(qū)別
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功，不在于有沒有人為你打拼,，而在于有沒有人心甘情愿地為你打拼,。須知,，讓人生死相許的不是金錢和地位,，而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān)切的舉動,、幾句動情的話語,、幾滴傷心的眼淚，比高官厚祿的作用還要大上千百倍,。
75,、感情如柔水，卻能無堅(jiān)不摧
76,、征服了“心”就能控制住“身”
77,、你要“夠意思”，別人才能“夠意思”
78,、“知遇之恩”也是可以制造的
79,、替下屬撐腰，他就會更加忠心
80,、不可放過雪中送炭的機(jī)會
81,、樂于主動提攜“看好”的下屬
82、付出一點(diǎn)感情,，注意一些小事
83,、將關(guān)愛之情帶到下屬的家中
人都有爭強(qiáng)好勝的心理。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競爭機(jī)制,，是一種積極的,、健康的、向上的引導(dǎo)和激勵(lì),。管理者擺一個(gè)擂臺,，讓下屬分別上臺較量,，能充分調(diào)動員工的積極性、主動性,、創(chuàng)造性和爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，全面地提高組織活力。
84,、競爭能快速高效地激發(fā)士氣
85,、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭
86、讓員工永遠(yuǎn)處于競爭狀態(tài)
87,、建立競爭機(jī)制的 3 個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
88,、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來的
89、用“魚占魚式”人物制造危機(jī)感
90,、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力
91,、引導(dǎo)良性競爭,，避免惡性競爭
企業(yè)文化是推動企業(yè)發(fā)展的原動力。它對企業(yè)發(fā)展的目標(biāo),、行為有導(dǎo)向功能,，能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率，對企業(yè)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝聚功能,。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài),，熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀員工。
92,、企業(yè)文化具有明確的激勵(lì)指向
93,、企業(yè)文化是長久而深層次的激勵(lì)
94、企業(yè)文化也是員工的一種待遇
95,、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力
96,、用企業(yè)價(jià)值觀同化全體員工
97、激勵(lì)型組織文化應(yīng)具備的特點(diǎn)
98,、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)培育強(qiáng)有力的文化
99,、用良好的環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)文化
懲戒的作用不僅在于教育其本人，更重要的是讓其他人引以為戒,，通過適度的外在壓力使他們產(chǎn)生趨避意識,。懲戒雖然是一種反面的激勵(lì),，但卻不得不為之。因?yàn)?，“懷柔”并不能解決所有的問題,。
100、沒有規(guī)矩也就不會成方圓
101,、隨和并非任何時(shí)候都有意義
102,、適時(shí)責(zé)懲以表明原則立場
103、堅(jiān)持“誅罰不避親戚”的原則
104,、對于奸邪者要做到除惡必盡
105,、實(shí)施懲罰時(shí)不要打擊面過大
106、懲罰要把握時(shí)機(jī),、注意方式
107,、懲罰與“懷柔”相結(jié)合更具激勵(lì)效果
108、少一點(diǎn)懲罰,，多一些鼓勵(lì)
班組團(tuán)隊(duì)活動方案篇九
2.成功決不容易,，還要加倍努力
3.百川匯?？珊程?，眾志成城比金堅(jiān)
4.追求客戶滿意，是你我的責(zé)任,。
5.講文明從我做起,，樹新風(fēng)從現(xiàn)在開始。
6.企業(yè)理念標(biāo)語：專業(yè)進(jìn)取,，尊愛至誠,，鍥而不舍。
7.多點(diǎn)溝通,，少點(diǎn)抱怨;多點(diǎn)理解,，少點(diǎn)爭執(zhí)。
8.誠實(shí)做人,，精心做事,。
9.精領(lǐng)天下，英才神話 努力開拓,、勇往直前!
10.匯聚百川,、服務(wù)兩港、創(chuàng)新開拓,、勇立潮頭創(chuàng)新發(fā)展擴(kuò)大出口
2.勤思巧干苦攀,，創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)
3.以廠為校 以廠為家 互相學(xué)習(xí)互相關(guān)懷
4.因?yàn)樽孕牛猿晒?/p>
5.不學(xué)習(xí)的人,，實(shí)際上是在先擇落后,。大事講原則,，小事講風(fēng)格。
6.開會：您是帶著解決方案,，還是帶著問題進(jìn)來
7.零距——關(guān)愛,，溫暖，更靠近
8.企業(yè)文化宣傳標(biāo)語：因?yàn)橛形?，所以會更好?/p>
9.敬業(yè),、創(chuàng)新、務(wù)實(shí),、高效
10.超越自我,，超越夢想!
11.團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)佳績
13.樹立科學(xué)發(fā)展觀,，提升公司競爭力
14.企業(yè)文化宣傳標(biāo)語：愛護(hù)公物 珍惜資源 勤儉節(jié)約 共同發(fā)展
15.今天付出,，明天收獲，全力以赴,，事業(yè)輝煌
18.團(tuán)結(jié)一條心,，石頭變成金。
19.沒有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)
20.開拓市場,，有我最強(qiáng);(團(tuán)隊(duì)名稱)，我為單狂!班組團(tuán)隊(duì)口號(經(jīng)典篇)1.我們依靠企業(yè)生存,，企業(yè)依靠我們發(fā)展,。
2.強(qiáng)化競爭意識，營造團(tuán)隊(duì)精神,。
3.誠信,、高效、創(chuàng)新,、超越
4.以質(zhì)量求生存,，以信譽(yù)促發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,，齊心協(xié)力干事業(yè),。我與公司榮辱與共，公司與我共同發(fā)展,。
5.永不言退,，我們是最好的團(tuán)隊(duì)
6.堅(jiān)持誠信、注重業(yè)績,、渴望變革,。溝通從心開始。
7.賺錢靠大家,，幸福你我他
8.團(tuán)隊(duì)沖突解決方法：妥協(xié)
9.吼一吼,，業(yè)績抖三抖!(團(tuán)隊(duì)名稱),，加油!
10.因?yàn)橛芯壩覀兿嗑郏晒σ看蠹遗?/p>
11.團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的核心
12.一鼓作氣,，挑戰(zhàn)佳績
13.把握真人性,、洞悉真人心、成就真人生,。
14.目標(biāo)明確,，堅(jiān)定不移，天道酬勤,，永續(xù)經(jīng)營
16.堅(jiān)持不懈,，積極心情;協(xié)作一致，共同努力
17.和傳統(tǒng)的昨天告別,，向規(guī)范的未來邁進(jìn),。
18.行動是成功的開始，等待是失敗的源頭,。
19.用心才能創(chuàng)新,、競爭才能發(fā)展
20.愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新,、用心服務(wù),、勇爭一流
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