為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

班組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇一

一,、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

1、成立xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在xx單位綜合管理部,，xx兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)日常管理工作,。

2,、工作職責(zé)

⑴ 組織制定中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)及工作措施；

⑷ 檢查團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,，掌握建設(shè)情況,，提供資源，督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷向前,。

二,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)

1、強(qiáng)化組織建設(shè),，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)

理隊(duì)伍。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)出煤化工技術(shù)專工2名,，煤化工機(jī)械專工2名，煤化工儀表自動(dòng)化專工2名,，煤化工安全管理專工2名,，能源管理工程師和能源審計(jì)師2名。

2,、開(kāi)展行業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，建立精干高效、思想作風(fēng)過(guò)硬,、職業(yè)素質(zhì)良好,、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，使化工板塊安全生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理,、班組建設(shè)等主要指標(biāo)達(dá)到寧夏一流水平,。

3、按集團(tuán)公司文化建設(shè)規(guī)范要求,，以企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向,，組織中心員工積極參與文化建設(shè)，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊(duì),，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神,，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力，增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感,、歸屬感,。

三、xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容

（一）思想建設(shè)

2,、季度個(gè)人學(xué)習(xí)心得交流會(huì)：每季度未組織進(jìn)行一次中心員工學(xué)習(xí)心得交流會(huì),，推選2-3名優(yōu)秀員工交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,，交流方向?yàn)椋簩?duì)公司企業(yè)文化的感悟,；忠于企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè),、勇于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn)的感悟；依法治企構(gòu)建清正廉潔,，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟,；公司工作生活的幸福感悟。

3,、年度中心員工思想交流會(huì)：每年未組織進(jìn)行一次中心全員年 2

度工作學(xué)習(xí)生活思想交流會(huì),，中心全員參加，中心所有員工面對(duì)面匯報(bào)年度工作學(xué)習(xí)生活情況,，通過(guò)員工談思想,、談感悟、談工作,、談生活,，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和交流，總結(jié)不足,，查找問(wèn)題,，指正問(wèn)題，提出建議,。

（二）組織建設(shè)

3,、研究改進(jìn)化工企業(yè)班組建設(shè)方案，制訂切實(shí)可行的班組推進(jìn)計(jì)劃,，創(chuàng)新班組建設(shè)模式,，推動(dòng)化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開(kāi)展,，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。

（三）作風(fēng)建設(shè)

（四）效能建設(shè)

1,、周工作計(jì)劃與工作總結(jié)會(huì)

2,、開(kāi)展中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)日活動(dòng)，每月中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)一次,，邀請(qǐng)公司有關(guān)專家,、中心相關(guān)技術(shù)人員和管理者，講授工藝技術(shù),、機(jī)械裝備,、管理等知識(shí)，擴(kuò)展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的知識(shí)面,，豐富業(yè)務(wù)知識(shí),，提升管理人員的組織能力、管理能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力及業(yè)務(wù)技術(shù)能力,。

總結(jié)、學(xué)習(xí)心得撰寫(xiě),，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě),，評(píng)比等方式，不斷提高中心技術(shù)人員的分析能力和方案撰寫(xiě)能力,，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合能力,。

5、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書(shū),、我進(jìn)步”活動(dòng)開(kāi)展,，策劃中心學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，形成定期學(xué)習(xí)機(jī)制和員工自覺(jué)學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心,，形成中心全員主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍,，引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)與技能,。

xx單位

二0xx年xx月xx日

第一,，注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心,。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中,，很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上,，對(duì)班組外部來(lái)講,，班組良好的精神面貌,，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng)造班組信譽(yù),，促進(jìn)班組工作,。不定期的開(kāi)展事事?tīng)?zhēng)一流的交流活動(dòng)，端正態(tài)度,，糾正不良思想,，提高班組成員和班組形象，這樣班組成員會(huì)被班組內(nèi)的氛圍所感染,，攜手并進(jìn),。

第二，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，每個(gè)人積極向上,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，把班組作為一個(gè)整體,，每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員,，大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù),。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極為班組盡力,，為班組贏得榮譽(yù)。班組應(yīng)定期組織集體活動(dòng),，號(hào)召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng),。班組人員長(zhǎng)期的從事單一的工作難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)工作的厭煩和冷淡，進(jìn)而影響正常的工作,。因此要多多的鼓勵(lì)和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的文化活動(dòng),，讓成員盡情的釋放工作的壓力，進(jìn)而提高工作的熱情和效率,。如開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，如籃球、乒乓球,、羽毛球等,，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在相互配合中培養(yǎng)默契,，了解每個(gè)人的性格特點(diǎn),。戶外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯(cuò)的選擇,。

努力學(xué)習(xí),，加快自身的知識(shí)更新，以便更好的工作，為人民服務(wù),。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi),。或是一些比較好書(shū)籍,，供大家在閑暇時(shí)學(xué)習(xí),，知識(shí)更新。

第四,，活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,，激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性,。班組成員積分可兌換禮品：學(xué)習(xí)發(fā)展類(lèi)（經(jīng)典培訓(xùn),、精品講座,、外出交流等）休閑活動(dòng)類(lèi)（演唱會(huì)門(mén)票,、電影票等）,；消費(fèi)類(lèi)(優(yōu)惠券,、實(shí)物,、超市卡等)等其他一些獎(jiǎng)勵(lì)等,。

第六,，提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓(xùn)交流活動(dòng),。比如：班組精神文明建設(shè)活動(dòng),、法紀(jì)教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習(xí),、體育周文化活動(dòng),、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì)有的不同的愛(ài)好和特長(zhǎng),，要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺(tái),，讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng)，從而提高他的工作積極性和工作熱情,。

總之,，班組文化建設(shè)要做到從長(zhǎng)計(jì)議和統(tǒng)籌規(guī)劃，重在建設(shè),、分步實(shí)施,，注重循序漸進(jìn)，并逐步檢查,，從而形成具有本班組顯著特色的積極向上,、健康生動(dòng)的班組文化。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,，是企業(yè)直接組織員工完成基本工作任務(wù)的基本單元,，是三個(gè)文明建設(shè)的前沿陣地，是企業(yè)管理的基礎(chǔ),。班組建設(shè)設(shè)置直接關(guān)系到公司的安全和利益,。為實(shí)施公司的發(fā)展目標(biāo)和貫徹落實(shí)工作和思路，為實(shí)現(xiàn)公司“五個(gè)加快”的發(fā)展目標(biāo),，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),，夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)，全面提升班組管理水平,。

班組建設(shè)圍繞安全管理,、“5s”管理、班組綜合管理為中心,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化, 現(xiàn)場(chǎng)6s管理和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) , 建立班組現(xiàn)場(chǎng)管理（安全,、設(shè)備,、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、環(huán)境形象等）標(biāo)準(zhǔn),。經(jīng)過(guò)我們的全體努力,更把我們班組建設(shè)成為一支“年輕化,、專業(yè)化、制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化”充分體現(xiàn)了集團(tuán)企業(yè)文化的和諧可持續(xù)發(fā)展,。將安全基礎(chǔ)牢固、生產(chǎn)管理規(guī)范,、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。其中的核心價(jià)值觀“分享,、互助、厚德,、自強(qiáng)”更是對(duì)成長(zhǎng)中班組的發(fā)展起到了重要推動(dòng)作用,。

“綠色暢想”標(biāo)桿班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)方案

為加強(qiáng)新形勢(shì)下的班組建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,，促進(jìn)員工全面發(fā)展，構(gòu)建健康和諧企業(yè),，在機(jī)場(chǎng)管理部電力燈光范圍內(nèi)開(kāi)展班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng),，并提出以下實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以安全,、服務(wù)、效益為中心,，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化,、程序化管理，合理組織生產(chǎn)，充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性和創(chuàng)造性,，提高班組的管理水平和員工的綜合素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力，搭建基層管理人員培養(yǎng)平臺(tái),，爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型,、安全型、管理型,、創(chuàng)新型”班組,，安全、文明,、優(yōu)質(zhì),、高效地完成年度工作任務(wù)，以提升班組管理水平為核心,，以提高班組成員整體素質(zhì)為重點(diǎn),，以開(kāi)展班組活動(dòng)為載體，培育和提煉班組文化,，不斷提高班組工作水平,，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

二,、總體目標(biāo)

2015年保持公司級(jí)“標(biāo)桿”班組榮譽(yù)稱號(hào),。力爭(zhēng)集團(tuán)“標(biāo)桿班組”

三、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)要求

成立班組建設(shè)工作小組,，主要負(fù)責(zé)班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)的總體規(guī)劃,、指導(dǎo)、監(jiān)督與考核,。

組長(zhǎng)：********

副組長(zhǎng)：*************

成員：*****************************

1,、要根據(jù)班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)方案和工作計(jì)劃安排，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,，全面推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展,。

2、要廣泛做好宣傳,、發(fā)動(dòng),、組織工作，營(yíng)造良好的爭(zhēng)創(chuàng)氛圍,，最大限度地吸引全體成員投入到創(chuàng)建活動(dòng)中,。

3、要加強(qiáng)對(duì)各值班區(qū)活動(dòng)的檢查和指導(dǎo),，了解活動(dòng)開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題,，注意發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、推廣各作業(yè)區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用,，促進(jìn)活動(dòng)整體水平的提高。

一,、班組的日常管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行班前（后）會(huì)制度,，開(kāi)好班前會(huì),、班后會(huì)，做好班組的考勤管理,，做好班組建設(shè)月度查評(píng)工作,，做好班組信息化推進(jìn)工作，不斷提升班組管理品質(zhì),。

2,、班前會(huì)，要結(jié)合班組工作任務(wù),，對(duì)工作中可能出現(xiàn)的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,，并對(duì)工作人員進(jìn)行認(rèn)真的交待，組織班組人員了解各種緊急狀態(tài)下的應(yīng)急預(yù)案,，布置并采取相應(yīng)的安全措施,，提出注意事項(xiàng)并做好記錄；班后會(huì),，要總結(jié)講評(píng)當(dāng)班工作和安健環(huán)情況,。

3、班組日志,、臺(tái)帳,、記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表內(nèi)容要真實(shí),、齊全,，項(xiàng)目完整，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，查閱方便快捷,，重要信息資料要納入檔案信息系統(tǒng)，逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,。

4,、班組的有關(guān)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)臺(tái)帳,、技術(shù)記錄,、圖表、圖紙等技術(shù)資料應(yīng)符合檔案管理要求,，內(nèi)容準(zhǔn)確,，管理規(guī)范，并做到統(tǒng)一管理,，集中存放,。

二、班組文化建設(shè)

1,、學(xué)習(xí)貫徹公司企業(yè)文化理念,，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、講究文明,、追求卓越的班組氛圍，形成具有特色的班組安健環(huán)文化,、誠(chéng)信文化,、學(xué)習(xí)文化、執(zhí)行力文化,、創(chuàng)新文化,、節(jié)約文化和和諧文化。

2,、做好宣傳報(bào)道工作,，及時(shí)宣傳班組的好人好事，積極參與項(xiàng)目公司報(bào)刊,、雜志,、電視、廣播等媒體的投稿工作,。

3,、積極參加各類(lèi)文體娛樂(lè)活動(dòng)，做到形式新穎,，員工參與率高,，內(nèi)容豐富，寓教于樂(lè),，促進(jìn)員工身心愉悅,，使班組有朝氣、有活力,。

三,、 班組文明建設(shè)

1、培養(yǎng)班組成員尊重社會(huì)公德,，不損害公共利益,，愛(ài)護(hù)公物,。

2、養(yǎng)成著裝合規(guī),、儀表整潔,、言行得體、謙虛自信的意識(shí),，樹(shù)立參建單位文明形象,。

四、班組年度方針目標(biāo)

通過(guò)日期：2015年 01 月 14日

增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、保障供電安全

提高服務(wù)質(zhì)量,、強(qiáng)化班組管理

1、 做好供配電系統(tǒng)及助航燈光系統(tǒng)的運(yùn)行保障工作,，全年實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)365天,，因班組或班員造成的事故或事故癥候率為零,。

2,、 切實(shí)做好電力燈光站職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)安全運(yùn)行及檢修工作：

（6）提高班組精細(xì)化（能源、設(shè)備）管理力度,，推動(dòng)班組管理更加制度化,、科學(xué)化。

3,、 做好電力燈光站所管轄設(shè)備的運(yùn)行,、維護(hù)、保養(yǎng)工作,，

設(shè)備巡視檢查,、維護(hù)保養(yǎng)準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范,，記錄填寫(xiě)完整,、整潔；發(fā)生因人為原因造成的設(shè)備損壞或者運(yùn)行不安全事件率為零,。

4,、 做好班組培訓(xùn)工作，按培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真組織開(kāi)展,，進(jìn)一步提升班組成員的業(yè)務(wù)知識(shí)及實(shí)操技能,，人員參培率達(dá)到90％以上，考核合格率100％,。

5,、完成公司2015年度班組戰(zhàn)略分解的各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)公司下發(fā)班組建設(shè)方案及《班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》 相關(guān)要求認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,，班組成員共同努力,，使班組建設(shè)保持“標(biāo)桿班組”,。

6、完善班組班組管理制度,，進(jìn)一步發(fā)揮民主管理作用,，繼續(xù)開(kāi)展班組創(chuàng)新活動(dòng)，積極鼓勵(lì)及引導(dǎo)班組成員在個(gè)人學(xué)習(xí),、工作,、課題研究方面取得突出成果，并在班組開(kāi)展“金點(diǎn)子”活動(dòng)全年征集合理化建議數(shù)量不少于4條,，班組技術(shù)革新可實(shí)施性方案至少提出并實(shí)踐2項(xiàng),。

7、完善班組文化管理體系,，即健全完善班組管理目標(biāo)愿景體系,；抓好三項(xiàng)機(jī)制，即抓好班組精神文化,、制度文化和行為文化三項(xiàng)機(jī)制,；突出四項(xiàng)建設(shè)，即突出班組達(dá)標(biāo)提檔建設(shè),、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、員工綜合素質(zhì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。

總之,，班組實(shí)施目標(biāo)方針管理,，班組人員定崗、定指標(biāo),、定操作,、定規(guī)章、定檢查,、定考核,；班組管理工作有定性分析，有明確定質(zhì),、定量的標(biāo)準(zhǔn),，生產(chǎn)管理按標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)考核有依據(jù),、落實(shí)責(zé)任有對(duì)策,、評(píng)比考核靠核算，使班組管理趨向制度化,、程序化,、規(guī)范化和科學(xué)化。

1,、附表：《2015年“綠色暢想”標(biāo)桿班組建設(shè)工作安排表》

2015年“綠色暢想”標(biāo)桿班組建設(shè)

工作安排表

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

2,、促使學(xué)生在逆境中發(fā)揮潛能，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,。

3,、提高團(tuán)體決策的效率，提高解決問(wèn)題的能力,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：40分鐘

三、活動(dòng)流程

1,、相互用擊掌的方式問(wèn)好,。（每位同學(xué)用一種水果名稱為自己命名，同時(shí)帶上祝福語(yǔ),，在跟雙方擊掌的同時(shí)介紹自己并祝福對(duì)方）

2,、游戲熱身 “找零錢(qián)”

游戲規(guī)則：男生代表1元錢(qián)，女生代表5毛錢(qián),。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目,，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者,，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗,。

游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,，要懂得互相尊重和珍惜,。

3、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目：圍成一圈,，玩人椅游戲,。（通過(guò)玩剪刀石頭布，接人龍,。龍頭進(jìn)龍尾，帶動(dòng)氣氛。）

游戲規(guī)則：

1,、全體學(xué)員圍成一圈,。

2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上,；

3,、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上,。

班組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇二

一,、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

1、成立xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在xx單位綜合管理部,，xx兼任辦公室主任,。負(fù)責(zé)xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)日常管理工作。

2,、工作職責(zé)

⑴ 組織制定中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)及工作措施,；

⑷ 檢查團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，掌握建設(shè)情況,，提供資源,，督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷向前。

二,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)

1,、強(qiáng)化組織建設(shè)，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)

理隊(duì)伍,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)出煤化工技術(shù)專工2名，煤化工機(jī)械專工2名,，煤化工儀表自動(dòng)化專工2名,，煤化工安全管理專工2名，能源管理工程師和能源審計(jì)師2名,。

2,、開(kāi)展行業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建立精干高效,、思想作風(fēng)過(guò)硬,、職業(yè)素質(zhì)良好、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊(duì),，使化工板塊安全生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理、班組建設(shè)等主要指標(biāo)達(dá)到寧夏一流水平,。

3,、按集團(tuán)公司文化建設(shè)規(guī)范要求，以企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向,，組織中心員工積極參與文化建設(shè),，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊(duì)，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神,，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力,，增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感、歸屬感,。

三,、xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容

（一）思想建設(shè)

2、季度個(gè)人學(xué)習(xí)心得交流會(huì)：每季度未組織進(jìn)行一次中心員工學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，推選2-3名優(yōu)秀員工交流學(xué)習(xí)心得,，總結(jié)匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,，交流方向?yàn)椋簩?duì)公司企業(yè)文化的感悟；忠于企業(yè),、愛(ài)崗敬業(yè),、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的感悟,；依法治企構(gòu)建清正廉潔,，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟；公司工作生活的幸福感悟,。

3,、年度中心員工思想交流會(huì)：每年未組織進(jìn)行一次中心全員年 2

度工作學(xué)習(xí)生活思想交流會(huì)，中心全員參加,，中心所有員工面對(duì)面匯報(bào)年度工作學(xué)習(xí)生活情況,，通過(guò)員工談思想、談感悟,、談工作,、談生活，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和交流,，總結(jié)不足,，查找問(wèn)題，指正問(wèn)題,，提出建議,。

（二）組織建設(shè)

3、研究改進(jìn)化工企業(yè)班組建設(shè)方案,，制訂切實(shí)可行的班組推進(jìn)計(jì)劃,，創(chuàng)新班組建設(shè)模式,，推動(dòng)化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開(kāi)展,，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。

（三）作風(fēng)建設(shè)

（四）效能建設(shè)

1,、周工作計(jì)劃與工作總結(jié)會(huì)

2,、開(kāi)展中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)日活動(dòng)，每月中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)一次,，邀請(qǐng)公司有關(guān)專家,、中心相關(guān)技術(shù)人員和管理者，講授工藝技術(shù),、機(jī)械裝備,、管理等知識(shí)，擴(kuò)展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的知識(shí)面，豐富業(yè)務(wù)知識(shí),，提升管理人員的組織能力,、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力及業(yè)務(wù)技術(shù)能力,。

總結(jié),、學(xué)習(xí)心得撰寫(xiě)，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě),，評(píng)比等方式,，不斷提高中心技術(shù)人員的分析能力和方案撰寫(xiě)能力，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合能力,。

5,、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書(shū)、我進(jìn)步”活動(dòng)開(kāi)展,，策劃中心學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，形成定期學(xué)習(xí)機(jī)制和員工自覺(jué)學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心,，形成中心全員主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍,，引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)與技能。

xx單位

二0xx年xx月xx日

編寫(xiě)人員：

編寫(xiě)時(shí)間： 2015年03月

前 言

班組是企業(yè)的細(xì)胞,，班組的工作,，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。要想搞好工作,，就必須抓好最基層,、最基礎(chǔ)的單元，實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，是推動(dòng)我公司可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

切實(shí)抓好班組建設(shè)工作,，對(duì)穩(wěn)定一線員工隊(duì)伍,，提高企業(yè)管理水平和員工綜合素質(zhì)，確保各項(xiàng)生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理工作有效開(kāi)展具有重要的意義,。

為進(jìn)一步推進(jìn)車(chē)間規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,，加強(qiáng)車(chē)間基層班組建設(shè)工作,，扎實(shí)推進(jìn)車(chē)間的基層管理,，充分發(fā)揮班組作用，提高車(chē)間的管理水平,，增強(qiáng)班組的凝聚力,、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),，發(fā)揮班組的優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)結(jié)合我公司建設(shè)階段實(shí)際，我班組初步做出了《班組建設(shè)方案》,。

如有不妥之處,，望領(lǐng)導(dǎo)指正。

備煤車(chē)間 維修班

2015年03月

目 錄

班 組 建 設(shè) 方 案

（建議討論稿）

一,、班組建設(shè)理念

班組員工是最基本的組成單元,，亦是不斷超越自我，追求卓越的不懈動(dòng)力,。班組建設(shè)以“安全,、和諧”為基石，以“學(xué)習(xí),、創(chuàng)新,、活力”為支柱，全力以赴達(dá)到“卓越”,，把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。堅(jiān)持“勇于超越，追求卓越”的信念,，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二,、班組建設(shè)目標(biāo)

按照公司,、車(chē)間管理要求逐步實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化,、制度化,、規(guī)范化。通過(guò)扎實(shí),、有效的班組建設(shè),，全面提升班組凝聚力、執(zhí)行力,、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力,。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致,、愛(ài)崗敬業(yè)、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，為車(chē)間安全生產(chǎn),、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)

成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)或組長(zhǎng)；

成 員：備煤全體維修工,。

四,、班組基礎(chǔ)建設(shè)

1、 健全制度 裝訂上墻

制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度,，如：班組工作職責(zé),、班組工作細(xì)則、班組長(zhǎng)職責(zé),、班組員工職責(zé),、班組安全員職責(zé)、設(shè)備管理制度,、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表,、班組交接-班制度、設(shè)備巡回檢查制度,、設(shè)備缺陷管理制度,、檢修操作規(guī)程及各個(gè)工具的安全使用方法等，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻,，不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本,。

2、資料完善 管理有序

設(shè)備臺(tái)賬,、圖紙,、說(shuō)明書(shū)、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄,、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄,、維保計(jì)劃等分類(lèi)整理存檔。

制度匯編,、工作日志,、安全活動(dòng)記錄、班組安全工作日志,、班務(wù)活動(dòng)記錄,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)記錄、考核記錄,、工具管理,、各種方案、預(yù)案,、員工檔案,、操作票及安全措施等分類(lèi)整理存檔。

設(shè)備的巡視記錄,、報(bào)修記錄,、交接-班記錄、能源統(tǒng)計(jì)記錄,、設(shè)備缺陷記錄,、等原始記錄、考勤,、申請(qǐng),、總結(jié)、計(jì)劃等分類(lèi)整理保存,。

3,、分工明確 責(zé)任到人

制度和職責(zé)要明確班組、班長(zhǎng)和員工的職責(zé),，明確員工的責(zé)任專區(qū),，明確設(shè)備的主人，更要明確各區(qū)域的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo),，細(xì)化工作流程,。

4、 工作有計(jì)劃

班組須按期制定月工作計(jì)劃,、周工作計(jì)劃,、月工作總結(jié)、周工作總結(jié)和班組存在的問(wèn)題與不足,，有效的強(qiáng)化了工作過(guò)程的管理,。

五、班組安全建設(shè)

1,、強(qiáng)化班組安全制度建設(shè)

主要包括：

（1）班前,、班后會(huì)制度；

（2）事故報(bào)告和處理制度,；

（3）隱患排查治理制度,；

（4）安全互相聯(lián)保制度

（5）事故分析處理制度；

（6）安全檢查與獎(jiǎng)懲制度,；

（7）安全舉報(bào)制度,；

（8）安全績(jī)效考核制度,；

2,、健全安全責(zé)任制

班組不斷的建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制,，班組設(shè)置安全員協(xié)助

班組長(zhǎng)安全工作。

抓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,，明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體,，實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

全面有效地落實(shí)班組長(zhǎng),、安全員,、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人和班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責(zé),。

3,、班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理

4、隱患排查治理

抓好隱患排查,，實(shí)行班組隱患分級(jí)管理,，落實(shí)治理責(zé)任，對(duì)生產(chǎn)場(chǎng)所,、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí),、定點(diǎn)、定線路,、定項(xiàng)目巡回檢查,，及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患。

5,、班組安全教育培訓(xùn)工作

加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作,，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用，加強(qiáng)班組安全知識(shí),、崗位技能培訓(xùn),，嚴(yán)格新員工的崗前三級(jí)安全培訓(xùn)。

6,、班組安全生產(chǎn)檢查確認(rèn)制度

班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容,、檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法,、檢查周期等,，形成安全檢查記錄。

（1）班組長(zhǎng)要對(duì)當(dāng)班職工健康狀況,、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行確認(rèn),。

（2）當(dāng)班職工要對(duì)使用的設(shè)備、工器具,、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn),。

（3）當(dāng)班職工要對(duì)各種安全防護(hù)器材和裝置,、檢測(cè)儀器等完好

情況進(jìn)行確認(rèn)。

（4）當(dāng)班職工要對(duì)工作崗位及周?chē)h(huán)境的危險(xiǎn)因素進(jìn)行確認(rèn),。

（5）崗位職工要對(duì)檢修作業(yè)設(shè)備的停運(yùn),、試車(chē)前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。

7,、標(biāo)識(shí)清晰 準(zhǔn)確無(wú)誤

8,、應(yīng)急預(yù)案

對(duì)可能預(yù)見(jiàn)到的、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理,。對(duì)本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練，記錄齊全,。

六,、班組文化建設(shè)

1、建立班組文化墻

班組文化墻就是各班組開(kāi)辟的展示自己獨(dú)特文化的區(qū)域,。在工作場(chǎng)所設(shè)置背景貼板,，將有關(guān)班組文化建設(shè)的相關(guān)圖片或文章加以粘貼進(jìn)行展示。文化墻的內(nèi)容分為多個(gè)板塊,，既可以展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,，記錄員工的成長(zhǎng)；也可以是學(xué)習(xí)園地,，分享學(xué)習(xí)心得,；還可以是近期工作重點(diǎn)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)通報(bào)等,。

2,、班組口號(hào)、標(biāo)識(shí)

向班組全體成員征集班組口號(hào),、標(biāo)識(shí),，可以通過(guò)公開(kāi)投票、評(píng)選的方式最終確定,。

3,、建立紅旗小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

月終考評(píng)各小組，季終,、年終獲得數(shù)量最多的小組組即為優(yōu)秀組,，對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是借助各種各樣的集體活動(dòng)形式,，通過(guò)成員之間的互動(dòng)交流,、共同娛樂(lè)、溝通協(xié)作,，實(shí)現(xiàn)班組成員和諧共處,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高員工專項(xiàng)技能的目的,。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)包括興趣愛(ài)好活動(dòng)和團(tuán)體訓(xùn)練活動(dòng)兩種主要形式,。

5,、班組思想政治工作

把調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性作為班組思想政治工作的根本任務(wù),。結(jié)合班組生產(chǎn)實(shí)際和職工思想動(dòng)態(tài)，及時(shí),、有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治工作,，提高職工的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)班組解決自身問(wèn)題的能力,。

6,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 構(gòu)建和諧班組

建立新型的班組人際關(guān)系和協(xié)調(diào)關(guān)系，主動(dòng)創(chuàng)造條件,，相互支持配合,，正確處理好上下工序、班組與班組之間的關(guān)系,。生產(chǎn)操作,、設(shè)備維護(hù)、技術(shù)服務(wù)等不同工種,、崗位之間要及時(shí)溝通信息,，資源共享，使班組各項(xiàng)管理工作在和諧的環(huán)境中順利開(kāi)展,。遵守公司行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)員工行為習(xí)慣，加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè),，構(gòu)建和諧班組,，提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,。

7,、7s現(xiàn)場(chǎng)管理

工作環(huán)境，并進(jìn)一步培養(yǎng)班組的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神以及班組成員的工作主動(dòng)性與積極性,。

8,、成立qc小組

9、培訓(xùn),、學(xué)習(xí)

把加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，依靠傳幫帶,，傳遞壓力，使大批年輕員工成長(zhǎng)為工作負(fù)責(zé)人,，實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人的自我超越,。

七、班組制度建設(shè)

總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)及消耗定額,、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級(jí)管理,、分工負(fù)責(zé)、定期檢查,、嚴(yán)格考核,。

1、建立班組日常管理制度

包括勞動(dòng)紀(jì)律,、獎(jiǎng)懲條例,、安全管理、績(jī)效考核等,?？?jī)效考核要體現(xiàn)公平公開(kāi)公正的原則，保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，以事實(shí)為準(zhǔn)繩,，避免考核流于形式，以個(gè)人意志為主,。

2,、制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

以現(xiàn)場(chǎng)管理為主要內(nèi)容，制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、控制指標(biāo)及勞動(dòng)定額,。

3、建立班組消耗臺(tái)賬,，與部門(mén)預(yù)算分解有機(jī)結(jié)合,。

4、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

做到工作程序標(biāo)準(zhǔn)化,、行為動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化,，使班組成員熟知崗位操作、技術(shù)等各項(xiàng)規(guī)程，自覺(jué)執(zhí)行崗位操作,、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),。

八、班組管理建設(shè)

班組管理的基本任務(wù)

1,、生產(chǎn)管理

根據(jù)車(chē)間下達(dá)的計(jì)劃,，按照崗位操作、技術(shù)規(guī)程要求,，進(jìn)行合理有效的組織和協(xié)調(diào),，在保證質(zhì)量的前提下完成生產(chǎn)任務(wù)。

2,、安全管理

牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的思想,，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、安全操作規(guī)程和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)化作業(yè)等各項(xiàng)規(guī)章制度，做好班組安全管理工作,，確保本班組人員不違紀(jì)違章、不出安全事故,。

3,、設(shè)備管理

嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)檢定修制等設(shè)備管理制度和資材備件管理制度，正確合理使用設(shè)備,，精心保養(yǎng)維護(hù)設(shè)備,，履行生產(chǎn)點(diǎn)檢職能，保證設(shè)備處于良好的技術(shù)狀態(tài),。

4,、質(zhì)量管理

增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，貫徹工序服從原則,，嚴(yán)格執(zhí)行維修規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，做好工序質(zhì)量控制，持續(xù)開(kāi)展質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng),，不斷提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量,。

5、成本管理

提高成本意識(shí),，實(shí)施精細(xì)化操作,，提高工作質(zhì)量，減少各類(lèi)事故,，

降低物料消耗,，杜絕浪費(fèi)。

6、團(tuán)隊(duì)管理

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí),、生活,、工作和創(chuàng)新氛圍，形成班組管理目標(biāo)體系,、責(zé)任體系,、民主管理體系和考核評(píng)價(jià)體系；建立由班組長(zhǎng)和班組成員承擔(dān)的學(xué)習(xí),、安全,、民管、文體,、考核等制度,。

7、區(qū)域管理

(1)細(xì)化責(zé)任區(qū)域,，責(zé)任到人,，掛牌管理，建立管理分工一覽表,。

(2)制定設(shè)備,、標(biāo)識(shí)、安全設(shè)施及消防設(shè)施清單,，對(duì)其進(jìn)行編號(hào),，實(shí)行班組分級(jí)管理。

(3)建立相關(guān)的維護(hù),、檢修等記錄臺(tái)帳,，明確負(fù)責(zé)人。

九,、班組特色建設(shè)

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織,，是企業(yè)組織的細(xì)胞。班組建設(shè)的好壞,，直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成,，只有班組達(dá)到一流水平，企業(yè)的整體水平才能提升,。

備煤車(chē)間維修班主要是服務(wù)性班組,，要建設(shè)成特色班組，就必須依靠技術(shù)力量來(lái)建設(shè)特色班組,。以維修工為首,，逐步向操作工、崗位工傳授,、交流設(shè)備維護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，全面在車(chē)間內(nèi)部形成tpem（全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)）管理模式,。

tpem管理模式將會(huì)提高設(shè)備使用效率，從管理者到一線操作員

工全員參與的自主維護(hù),、自我養(yǎng)護(hù)系統(tǒng),，通過(guò)主動(dòng)積極地管理促進(jìn)設(shè)備的高壽命，為企業(yè)創(chuàng)造效益,，創(chuàng)建特色班組,。

十、班組建設(shè)步驟

1,、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段（2015年3月至5月）

(1)組織宣傳,，動(dòng)員行動(dòng)；

(2)培育理念,，統(tǒng)一思想,；

(3)確定目標(biāo)，制定計(jì)劃,；

(4)建立機(jī)制,，規(guī)范行為；

(5)確定內(nèi)容

2,、組織實(shí)施階段（2015年6月至9月）

(1)完善監(jiān)督機(jī)制,，全員實(shí)施監(jiān)督，對(duì)班組行為形成一種約束力,；

(2)搭建平臺(tái),，展現(xiàn)形象，提升素質(zhì),。

3、總結(jié)提高階段

(1)創(chuàng)建工作的總結(jié),；

(2)找亮點(diǎn),，樹(shù)標(biāo)桿；

(3)找差距,，找不足,，改進(jìn)方法；

(4)提煉班組文化,、崗位文化,。

十一、班組建設(shè)初期存在的問(wèn)題

3,、班組專業(yè)管理水平較低,；

5、班組管理的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化水平較低,；

6、班組自主管理能力差,，在班組管理上不思進(jìn)取,，滿足于現(xiàn)狀；

7,、班組建設(shè)的過(guò)程管理需進(jìn)一步加強(qiáng),。

十二、本班班組建設(shè)的要求

1,、加強(qiáng)宣傳,、提高認(rèn)識(shí)。采取各種行之有效的方式,，大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，站在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度,，以高度的責(zé)任感和工作熱情切實(shí)抓好班組建設(shè)工作,。

2、班組長(zhǎng)要高度重視本班的班組建設(shè),，精心組織,，健全落實(shí)各項(xiàng)班組規(guī)章制度，認(rèn)真解決本班在建設(shè)工作中存在的'突出問(wèn)題,，切實(shí)推進(jìn)本班的建設(shè)進(jìn)度,，要認(rèn)真提高每一個(gè)班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我公司安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、建立健全班組建設(shè)的規(guī)章制度，并符合本廠實(shí)際,。

5,、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平,，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)高度,，強(qiáng)化宣傳教育，創(chuàng)新方式方法,，大力宣傳,、動(dòng)員全體員工，積極促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，推動(dòng)車(chē)間整體規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。

一,、指導(dǎo)思想

以提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心,，以提高班組管理水平及班組成員素質(zhì)為重點(diǎn),，以開(kāi)展班組對(duì)標(biāo)、規(guī)范化管達(dá)標(biāo)考評(píng)為抓手,，強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),，打造班組文化，全面提升班組管理水平,，注重提高班組成員素質(zhì),，切實(shí)抓好班組安全生產(chǎn)，廣泛開(kāi)展班組競(jìng)賽,，完善班組民主管理,，加強(qiáng)班組思想工作，打造一流員工隊(duì)伍,，展示企業(yè)良好形象,。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)班組建設(shè)活動(dòng),，使公司班組建設(shè)制度更加完善,，機(jī)制更加健全，管理更加規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)班組工作內(nèi)容指標(biāo)化,、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化,、工作考核數(shù)據(jù)化,、工作管理系統(tǒng)化。班組長(zhǎng)和員工隊(duì)伍整體素質(zhì)普遍提高,，把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù),、會(huì)管理的基層管理者,，把班組員工培育成為具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能,、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績(jī)的勞動(dòng)者,。班組的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮,，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的基礎(chǔ)地位進(jìn)一步鞏固。

通過(guò)創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動(dòng),，到2015年,，班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到60%，標(biāo)桿班組達(dá)到3個(gè),，示范班組達(dá)到5個(gè),；到2015年,，班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%，標(biāo)桿班組達(dá)到5個(gè),，示范班組達(dá)到7個(gè),；到2016年，班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,，標(biāo)桿班組達(dá)到7個(gè),，示范班組達(dá)到10個(gè)，逐步打造電力分公司班組建設(shè)的特色品牌,。

三,、定義

班組建設(shè)：是指通過(guò)導(dǎo)入方法、模式和工具,，提升員工素質(zhì),，夯實(shí) 企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個(gè)持續(xù)改善過(guò)程，使班組成為規(guī)范,、高效的作業(yè)單元,，最終帶來(lái)企業(yè)安全、質(zhì)量,、成本,、效率的改善或提升。

五型：安全型,、管理型,、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型,、效益型,。

一化：管理標(biāo)準(zhǔn)化，認(rèn)真貫徹國(guó)家發(fā)布的管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，做到同類(lèi)班組工作環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化,、工作行為標(biāo)準(zhǔn)化、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,、工作考核獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)化,、文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四,、主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

（一）“安全型”班組

1.安全意識(shí)強(qiáng),、安全氛圍濃厚。通過(guò)對(duì)上級(jí)文件精神,、工作要求的學(xué)習(xí)和對(duì)典型事故案例的分析,，不斷提高員工的安全意識(shí)，營(yíng)造人人懂安全,、人人講安全,、人人會(huì)安全的良好氛圍,。

2.加強(qiáng)技能培訓(xùn)、提高防范能力,。開(kāi)展形式多樣的班組安全教育培訓(xùn),，經(jīng)常組織安全技能學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練工作,，切實(shí)提高員工的應(yīng)急處置能力和自救能力,。班組每位員工做到“技術(shù)過(guò)得硬，流程原理通,，預(yù)案常學(xué)習(xí),，安全有保證”。

3.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)提示,、強(qiáng)化過(guò)程控制,。認(rèn)真開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)票,，完善施工“三措”（安全,、組織、技術(shù)措施）,，建立員工之間的相互監(jiān)督和相互提示機(jī)制,，實(shí)施對(duì)安全隱患的全員、全方位,、全過(guò)程的辨識(shí)和防范,。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,，設(shè)備巡檢記錄,、交接-班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫(xiě)及時(shí),、準(zhǔn)確,、內(nèi)容完整，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過(guò)程的受控管理以及“零傷害,、零事故,、零損失”的目標(biāo)。

（二）“管理型”班組

1.以規(guī)范管理為導(dǎo)向,。健全完善基礎(chǔ)管理制度,，流程清晰，明確責(zé)任,，健全管理模式，做到人人有職責(zé),、事事有程序,、干事有標(biāo)準(zhǔn),、過(guò)程有痕跡、績(jī)效有考核,，將班組建設(shè)推向科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,。

所環(huán)境整潔,，員工行為規(guī)范。

3.實(shí)行人本管理,、民主管理,，達(dá)到班組成員之間關(guān)系和諧。始終堅(jiān)持教育,、引導(dǎo),、培養(yǎng)職工立足崗位、甘于奉獻(xiàn),，以完成企業(yè)中的急,、難、險(xiǎn),、重,、新任務(wù)為主攻方向，努力培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)力,、創(chuàng)新力,，更起到了大幅提高班組戰(zhàn)斗力、凝聚力,。

（三）“創(chuàng)新型”班組

1.開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)新活動(dòng),。開(kāi)展崗位對(duì)標(biāo)挖潛等勞動(dòng)競(jìng)賽，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)國(guó)內(nèi)電廠企業(yè)一流水平,。

2.開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),。班組員工積極開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、qc活動(dòng)及合理化建議和“五小”（小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、小革新、小設(shè)計(jì),、小建議）活動(dòng),。

3.班組管理工作創(chuàng)新。班組管理突破原有模式,，實(shí)現(xiàn)班組管理科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化、精益化,。

（四）“學(xué)習(xí)型”班組

1.制定學(xué)習(xí) 計(jì)劃,，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。班組和個(gè)人制定詳細(xì)的學(xué)習(xí) 計(jì)劃,，有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)記錄完整。領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神,、指示,，并付諸實(shí)施。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，活化學(xué)習(xí)方法,。結(jié)合班組實(shí)際采取互動(dòng)式,、教授式、解說(shuō)式、觀摩式等多種方法,，將集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,。班組長(zhǎng)要率先垂范,，以身作則,，帶動(dòng)班組成員學(xué)業(yè)務(wù)、練技能,，做到“學(xué)習(xí)工作化,、工作學(xué)習(xí)化”。

3.突出創(chuàng)新意識(shí),，注重學(xué)習(xí)效果,。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新工藝,、新技能,，做到學(xué)以致用。圍繞生產(chǎn)管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和難題,，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在管理創(chuàng)新,、技術(shù)革新、合理化建議等活動(dòng)中,，并取得顯著成效,。

4.創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，搭建交流平臺(tái),。結(jié)合崗位要求,，配備有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性的書(shū)籍、報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料,，建立符合崗位特點(diǎn)的學(xué)習(xí)園地,、練兵場(chǎng)所，為員工提供便利的學(xué)習(xí)條件。通過(guò)舉辦技術(shù)論壇,，交流學(xué)習(xí) 心得,，選樹(shù)技術(shù)能手，形成學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)、互助互學(xué),、共同提高的良好氛圍,。

（五）“效益型”班組

1.以降本增效為導(dǎo)向，積極組織開(kāi)展管理創(chuàng)效,、節(jié)支增效,、修舊利廢、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng),。

2.加強(qiáng)生產(chǎn)費(fèi)用管理,。建立成本控制和質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)費(fèi)用單項(xiàng)考核管理辦法,，發(fā)揮班組七大員作用,，實(shí)施逐級(jí)負(fù)責(zé)制度。

3.完善創(chuàng)新激勵(lì)與約束機(jī)制,，實(shí)行超罰節(jié)獎(jiǎng),，每月進(jìn)行一次通報(bào)考核。在細(xì)化,、量化,、深化管理上下功夫，突出目標(biāo)管理和效益創(chuàng)造,，達(dá)到降本增效工作有辦法,、有措施、有效果,。

（六）“標(biāo)準(zhǔn)化”班組

1.專業(yè)管理統(tǒng)一,。同類(lèi)型班組的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及所引用的標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范具有一致性。

2.工作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,。同類(lèi)型班組在工作流程和對(duì)外服務(wù)上,，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、流程統(tǒng)一,、質(zhì)量統(tǒng)一,。

3.基礎(chǔ)管理統(tǒng)一。班組內(nèi)部權(quán)責(zé)清晰，全面應(yīng)用信息管理系統(tǒng),，辦公設(shè)施,、 材料、工器具定置管理,；通用型記錄設(shè)置科學(xué),、合理，同類(lèi)型班組的專業(yè)臺(tái)帳,、資料和格式統(tǒng)一,、內(nèi)容規(guī)范、定置存放,、明細(xì)目錄統(tǒng)一,。

4.班組文化統(tǒng)一。把電力分公司企業(yè)文化要求融入到班組建設(shè)中,，班組共同愿景和員工個(gè)人愿景服從企業(yè)目標(biāo),，員工行為符合《電力分公司員工守則》，建立班組文化墻,，著裝,、胸牌統(tǒng)一，班組內(nèi)外部基礎(chǔ)設(shè)施,、辦公設(shè)施標(biāo)識(shí)統(tǒng)一,，打造“電力分公司企業(yè)文化”品牌。

四,、三項(xiàng)重點(diǎn)工作

(一)班組民主建設(shè)

1.建立班組民主管理制度,，發(fā)揮班組民主管理作用，增強(qiáng)員工主人翁意識(shí),，調(diào)動(dòng)員工參與班組民主管理的積極性,、創(chuàng)造性。

2.堅(jiān)持和完善班組民主生活會(huì),、班務(wù)會(huì)等民主管理形式,，按制度規(guī)定及時(shí)召開(kāi)，保障班組成員的知情權(quán),、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán)以及教育培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利,，維護(hù)女工特殊權(quán)益,，提高職工工作積極性。

3.實(shí)施班務(wù)公開(kāi),，暢通公開(kāi)渠道,，及時(shí)公開(kāi)績(jī)效考核,、員工獎(jiǎng)懲、評(píng)先選優(yōu)等內(nèi)容,。

4.健全工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查三級(jí)網(wǎng)絡(luò),，做好勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查工作，發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用,。

5.注重發(fā)揮班組職工代表作用,，提出高質(zhì)量的職代會(huì)提案，督促提案落實(shí),，保障員工依法參與企業(yè)民主管理的權(quán)利,。

6.發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性，圍繞企業(yè)改革發(fā)展,、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理,、降本增效等方面開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng),，形成全員參與班組管理的良好氛圍。

（二）班組思想建設(shè)

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，開(kāi)展社會(huì)主義,、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝員工頭腦,，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

2.開(kāi)展創(chuàng)建工人先鋒號(hào),、黨員先鋒崗、青年文明號(hào),、巾幗建功和崗位能手等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，宣傳先進(jìn)典型，培育進(jìn)取精神,。

3.深入細(xì)致地做好員工思想政治工作,，及時(shí)化解員工的思想問(wèn)題，維護(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定,，保證班組各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成,。

4.以構(gòu)建中電投“人、誠(chéng),、和,、實(shí)、優(yōu)”五元價(jià)值體系為主線,，開(kāi)展職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)員工責(zé)任感,、緊迫感，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德,。

（三）班組文化建設(shè)

1.積極組織班組成員學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司企業(yè)文化理念,，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)綠色能源、服務(wù)社會(huì)公眾”的企業(yè)精神,，培育員工忠誠(chéng)企業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚,。

2.模范遵守集團(tuán)公司《員工行為規(guī)范》,，培養(yǎng)員工文明習(xí)慣，規(guī)范員工行為,，提高員工素質(zhì),。

3.加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建“職工小家”,，開(kāi)展互助互濟(jì)活動(dòng),，營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，打造和諧進(jìn)取團(tuán)隊(duì),，提升班組凝聚力,、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

4.加強(qiáng)班組宣傳報(bào)道工作,，及時(shí)宣傳班組的好人好事,，激勵(lì)員工努力進(jìn)取，奮發(fā)向上,，塑造班組良好形象,。

5.組織開(kāi)展健康向上、特色鮮明,、形式多樣的班組文體活動(dòng),，培養(yǎng)員工高尚的道德情操，豐富員工文化生活,。

6.加強(qiáng)班組環(huán)境文化建設(shè),，改善員工工作、學(xué)習(xí),、生活條件,，營(yíng)造快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活的班組環(huán)境,。

五、組織 領(lǐng)導(dǎo)

電力分公司6s精益管理,、文明企業(yè)及班組建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作,，做好活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),、指導(dǎo)督促、檢查考核,， 總結(jié)和推廣創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建活動(dòng)中的問(wèn)題。

六,、方法步驟

第一階段：5月15日至6月20日,，動(dòng)員及調(diào)研階段。

1.電力分公司6s精益管理,、文明企業(yè)及班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作,，分工明確，階段督導(dǎo),。

驗(yàn),。

3.將班組建設(shè)總體方案發(fā)放至各單位，各工作小組廣泛征求基層的意見(jiàn)和建議,，并進(jìn)行匯總整理形成調(diào)研 材料,，制定出適合公司基層班組建設(shè)的基礎(chǔ)框架，框架要包括班組辦公場(chǎng)所,、辦公設(shè)施、班組文化等方面需完善的內(nèi)容,，并確定完善及補(bǔ)充方案,，在框架基礎(chǔ)上確定班組建設(shè)的主要內(nèi)容，并排出推進(jìn)工作計(jì)劃,。

4.由宣傳組制定《班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《班組建設(shè)考核細(xì)則》明確班組建設(shè)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn),、步驟,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)等。

第二階段：6月21日至7月10日,，標(biāo)準(zhǔn)制定階段,。

1.以調(diào)研形成的班組建設(shè)框架為基礎(chǔ)，結(jié)合《班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《班組建設(shè)考核細(xì)則》相關(guān)要求,，細(xì)化工作計(jì)劃，相關(guān)工作小組制定班組建設(shè)的實(shí)施細(xì)則,。

2.分項(xiàng),、分組制定相關(guān) 崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),、班組管理制度名錄,、以及各種班組建設(shè)表格,。

3.班組辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施,、班組文化等方面需完善及補(bǔ)充計(jì)劃上報(bào),，并逐步落實(shí)。

第三階段：7月11日至7月31日,，組織實(shí)施階段,。

1.將初步形成的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至班組，全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

2.班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)督檢查小組,，對(duì)各部門(mén)、單位班組建設(shè)推進(jìn)情況進(jìn)行督導(dǎo),、檢查,。

3.廣泛征集具體執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議,，匯總分析,，提出改進(jìn)措施和方案，進(jìn)一步優(yōu)化班組建設(shè)內(nèi)容和形式,，形成相對(duì)完善,、細(xì)化、符合實(shí)際,、可操作性強(qiáng)的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),。

第四階段：8月1日至12月31日，考核評(píng)比階段,。

依據(jù)班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)各部門(mén)班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查評(píng)比，按星級(jí)班組進(jìn)行定級(jí),，形成本年度班組建設(shè)的 總結(jié)分析 報(bào)告,，體現(xiàn)班組建設(shè)中的優(yōu)秀成果，找出班組建設(shè)中存在的不足,，制定下一階段班組建設(shè)的改進(jìn)措施和年度目標(biāo),。

六、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動(dòng)是公司班組建設(shè)的重要組成部分,，是凸顯班組建設(shè)成效的“亮點(diǎn)工程”。各單位要高度重視,，全力抓好落實(shí),。工會(huì)作為創(chuàng)建活動(dòng)的協(xié)調(diào)部門(mén)，要把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,，加強(qiáng)具體指導(dǎo),，根據(jù)實(shí)施方案要求,，制定具體落實(shí)措施，全面推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,。

2.廣泛宣傳發(fā)動(dòng),。通過(guò)展板、網(wǎng)頁(yè)等形式深入宣傳,，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍,，最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。

3.完善整改措施,。要增強(qiáng)責(zé)任心,，善于在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，探索創(chuàng)新,。根據(jù)工作的總體部署和要求，不斷完善班組基礎(chǔ)管理,，推動(dòng)班組建設(shè)工作上水平,。

4.嚴(yán)格組織考評(píng)。根據(jù)“五型一化”班組創(chuàng)建目標(biāo)要求,，每月組織考核評(píng)價(jià),。在基層單位全面自查的基礎(chǔ)上，公司對(duì)創(chuàng)建班組進(jìn)行抽檢,，在每年表彰的標(biāo)桿班組中,，按照“五型一化”班組標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)符合條件的授予“五型一化”班組稱號(hào),。

班組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇三

班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案 班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案 篇1: 班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的七種方法 孫子曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知?jiǎng)儇?fù)矣。若想成為一名出色的生產(chǎn)管理者,，手下有一個(gè)強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。首先要使自己與員工同心同德，其次要掌握作為生產(chǎn)管理的各種技能,，第三要熟知自己的長(zhǎng)處和短處,，第四要嚴(yán)格執(zhí)行制度，第五要訓(xùn)練,、要賞罰有信,。如此，將聽(tīng)吾,，用之必勝;將不聽(tīng)吾計(jì),，用之必?cái)∝S富。

?下面是我對(duì)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)所用的七點(diǎn)方法: 方法總則: 把“團(tuán)隊(duì),、榮譽(yù),、責(zé)任,、服務(wù)”共發(fā)展是我領(lǐng)班的管理理念。讓“全員,、現(xiàn)場(chǎng),、設(shè)備”齊改善是我領(lǐng)班的管理目標(biāo)。用“制度,、執(zhí)行,、沒(méi)有借口”作為我領(lǐng)班實(shí)施方針。培“理想,、責(zé)任,、忠誠(chéng)、信心”作為我們團(tuán)隊(duì),、人生價(jià)值觀,。

方法細(xì)則: 一.改變團(tuán)隊(duì)人員思想: 要想改變?nèi)藛T思想.觀念，就必須要營(yíng)造一種環(huán)境,，創(chuàng)造一種氣氛,，讓人受到激勵(lì)，讓人受到感染,，從而達(dá)成在一瞬間的改變,接受我的知識(shí)和信息,、形成我的思想,讓他們有一種歸屬的心理，凝聚在我的周?chē)?，?lè)于接受我的領(lǐng)導(dǎo),。

二.改變團(tuán)隊(duì)人員工作態(tài)度: 要想改變?nèi)藛T工作態(tài)度.方法，就必須要讓他們知道自己現(xiàn)有的工作處境,，自己的人生是失敗還是成功,，是默默無(wú)聞還是光彩顯赫，積極主動(dòng)還是懶散無(wú)能,，完全是 讓他們把我的語(yǔ)言.行動(dòng).表現(xiàn).能成為他們樂(lè)于效他們現(xiàn)有工作態(tài)度與方法造成的.仿,。

三.規(guī)劃自己在團(tuán)隊(duì)中的時(shí)間:規(guī)劃時(shí)間是我自己的責(zé)任,控制自己的時(shí)間,就可以控制自己的生活,通過(guò)理清事情的輕重緩急并合理統(tǒng)籌安排,減小干擾,有效地管理下屬工作時(shí)間,工作心態(tài),工作成果,使他們?cè)诠ぷ魉枷肷细械礁映鋵?shí)，更加有成就,，敬業(yè)樂(lè)意工作,。

四.擁有在團(tuán)隊(duì)中，從“夢(mèng)”一般的想象中設(shè)定目標(biāo): “夢(mèng)想”眾人聽(tīng)之是很難實(shí)現(xiàn);但我不以為,，因?yàn)閴?mèng)的構(gòu)成要素是從過(guò)去和現(xiàn)實(shí)的成功愿望,、期待、恐怖,、不安混合起來(lái)所產(chǎn)生的,，所以只要我們先有“夢(mèng)想 ”，從“夢(mèng)想”中轉(zhuǎn)化設(shè)定目標(biāo)是非常重要的，也是激發(fā)人的心里,、讓人熱血沸騰,、向目標(biāo)奮勇拼搏的無(wú)形動(dòng)力，它能從這些假設(shè),、想象,、構(gòu)想的世界中、去尋找暗示,、向質(zhì)的飛躍挑戰(zhàn),。

比如: “夢(mèng)想”我公司現(xiàn)在的所有基層干部、員工骨干要能去國(guó)外旅游,，有了這個(gè)“夢(mèng)想”我們馬上把它轉(zhuǎn)化成目標(biāo),，去國(guó)外旅游要多少金額，我們公司月銷(xiāo)售必須達(dá)到多少營(yíng)業(yè)額和利潤(rùn),，然后向生產(chǎn)部和銷(xiāo)售兩面?zhèn)€部門(mén)呼吁,、“為了讓他們?nèi)?guó)外旅游”必須實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)，這樣兩個(gè)部門(mén)就會(huì)向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),，大家紛紛自發(fā)超意思地認(rèn)真完成自己的工作并積極實(shí)行,，使得最初被認(rèn)為是“夢(mèng)想”的東西終結(jié)可能實(shí)現(xiàn)。又如: 我們的“5s ”夢(mèng)想每天都要拿100分,，有了這個(gè)“夢(mèng)想 ”我們馬上把它轉(zhuǎn)化成目標(biāo),，要想每天達(dá)到100分、必須從一天開(kāi)始,、有了一天的目標(biāo),、我們必須設(shè)定這一天的物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)作為興奮劑;所以我們就呼吁“5s”成員，只要哪一天能達(dá) 到“5s ”100分就給予獎(jiǎng)勵(lì),，這樣他們就會(huì)向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),，大家就會(huì)紛紛自發(fā)自動(dòng)地認(rèn)真積極完成任務(wù)，使得這個(gè)5s每天都要拿100分的“夢(mèng)想 ” 終結(jié)可能實(shí)現(xiàn)率為100%,。

五.用“多看,、多聽(tīng)、多問(wèn),、多查、”作為團(tuán)隊(duì)實(shí)施制定管理手段四大基本條件: 一個(gè)實(shí)施成功的管理手段,，雖然要有奇特的創(chuàng)意,、獨(dú)特的著眼點(diǎn)和特殊的結(jié)構(gòu)、但它們決不能游離于實(shí)施對(duì)象,、實(shí)施意圖,、實(shí)施目標(biāo)之外、更不能單憑制定者個(gè)人主觀不切實(shí)際的推斷、意愿,、奇想和照搬別人的管理方法,，否則費(fèi)盡心思做出來(lái)的,、很可能與客觀條件相抵觸,、而無(wú)法得到下屬團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同。只不過(guò)你個(gè)人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了,。

一個(gè)制定理想完美,、深受歡迎的管理手段,，是在所限定的資金、人力,、環(huán)境和時(shí)間范圍內(nèi),、達(dá)到最好的效益、取得最大的成果,、而且它能夠被團(tuán)隊(duì)廣泛認(rèn)同并積極參與的,。

要做到這樣，就必須在制定管理手段之前,，要認(rèn)真積極主動(dòng)去做好這四大基本條件,，從而引起團(tuán)隊(duì)共鳴。

六.在團(tuán)隊(duì),、堅(jiān)持“制度,、原則”，更需要,、合理“個(gè)性化”的維護(hù): 因?yàn)?“制度,、原則”是個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則，更規(guī)范的講,，它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約”,。在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中，處理一件事情并達(dá)到同樣目的的方法有很多種,，這種方法的使用就是“個(gè)性化”的體現(xiàn),。但如何合理化、采取那種個(gè)性呢?應(yīng)采取人性公認(rèn),，大眾合理,，正側(cè)面結(jié)合效應(yīng)，成本最低,，效益最大的那種,。這種選擇很關(guān)鍵，因?yàn)樗鼪Q定著你的成敗,，甚至命運(yùn),。也不難想象,，在一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)中、同一件事情,，如果用不同的人處理,、他的結(jié)果就可能完全不一樣。換一句話來(lái)說(shuō): 團(tuán)隊(duì)管理就是一種“騙人的藝術(shù)”加上冒號(hào),，但這樣藝術(shù)必須用德來(lái)作根基,，因?yàn)榈烙玫聛?lái)修，德可以化掉一切邪惡的物質(zhì),。

1,、成立xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)》。

如有不妥之處,，望領(lǐng)導(dǎo)指正,。

一、班組建設(shè)初期存在的問(wèn)題 ,。,。。,。.14 十

二,、本班班組建設(shè)的要求 。,。,。。,。..14 班 組 建 設(shè) 方 案(建議討論稿)

一,、班組建設(shè)理念 班組員工是最基本的組成單元，亦是不斷超越自我,，追求卓越的不懈動(dòng)力,。班組建設(shè)以“安全、和諧”為基石,，以“學(xué)習(xí),、創(chuàng)新、活力”為支柱,，全力以赴達(dá)到“卓越”,，把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。堅(jiān)持“勇于超越,，追求卓越”的信念,，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

二,、班組建設(shè)目標(biāo) 按照公司、車(chē)間管理要求逐步實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化、規(guī)范化,。通過(guò)扎實(shí),、有效的班組建設(shè)，全面提升班組凝聚力,、執(zhí)行力,、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力,。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致、愛(ài)崗敬業(yè),、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，為車(chē)間安全生產(chǎn)、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu) 成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)人: 班長(zhǎng)或組長(zhǎng);成 員: 備煤全體維修工,。

四,、班組基礎(chǔ)建設(shè)

1、健全制度 裝訂上墻 制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度,，如: 班組工作職責(zé),、班組工作細(xì)則、班組長(zhǎng)職責(zé),、班組員工職責(zé),、班組安全員職責(zé)、設(shè)備管理制度,、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表,、班組交接班制度、設(shè)備巡回檢查制度,、設(shè)備缺陷管理制度,、檢修操作規(guī)程及各個(gè)工具的安全使用方法等，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻,，不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本,。

2,、資料完善 管理有序 設(shè)備臺(tái)賬、圖紙,、說(shuō)明書(shū),、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄,、維保計(jì)劃等分類(lèi)整理存檔,。

制度匯編、工作日志,、安全活動(dòng)記錄,、班組安全工作日志、班務(wù)活動(dòng)記錄,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)記錄、考核記錄,、工具管理,、各種方案、預(yù)案,、員工檔案,、操作票及安全措施等分類(lèi)整理存檔。

設(shè)備的巡視記錄,、報(bào)修記錄,、交接班記錄、能源統(tǒng)計(jì)記錄,、設(shè)備缺陷記錄,、等原始記錄、考勤,、申請(qǐng),、總結(jié)、計(jì)劃等分類(lèi)整理保存,。篇4: 公司班組建設(shè)方案 公司班組建設(shè)方案 為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化、制度化,、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致,、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

第一部分: 班組的定義及班組核心工作

一、何謂班組 班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。企業(yè)大政方針,、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過(guò)程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱,。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞,。

二、班組長(zhǎng)的地位和重要性

1,、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng),。班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾,。

在實(shí)際工作中，班組長(zhǎng)要發(fā)揮三個(gè)重要作用:

(1)確保公司的決策有效執(zhí)行,。

(2)順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá),。

(3)充當(dāng)全方面的能手。

(1)班組文化建設(shè): 將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,，引導(dǎo)職工愛(ài)崗敬業(yè),、積極進(jìn)取，這是提高班組執(zhí)行力的前提,。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開(kāi)展一系列的文化活動(dòng)等。

(2)班組機(jī)制建設(shè): 加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè),，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度,、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等。

(3)班組能力建設(shè): 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè),，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級(jí)員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,、進(jìn)行針對(duì)性的能力培養(yǎng)與提升等,。

一、工作職責(zé) 總體要求: 細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé),、權(quán)限和任務(wù),，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,。同時(shí)保證各崗位工作職責(zé)之間沒(méi)有重疊或斷點(diǎn),，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人;崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立、彼此有分工,，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。

二、制度建設(shè) 總體要求: 健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)及消耗定額,、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級(jí)管理,、分工負(fù)責(zé)、定期檢查,、嚴(yán)格考核,。

三、目標(biāo)計(jì)劃 按照公司或部門(mén)下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全,、生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計(jì)劃的具體措施,，有本班組月,、周工作計(jì)劃，按計(jì)劃完成,，未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析,。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備;統(tǒng)計(jì)計(jì)算過(guò)程清晰,，有核算依據(jù)，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。

四,、記錄管理 本班每項(xiàng)記錄均有填寫(xiě)與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表,。

人人參與記錄管理,，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫(xiě)和管理要求，按要求對(duì)記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求,。

五、區(qū)域管理 有公司或部門(mén)確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,，無(wú)漏項(xiàng),，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備,、標(biāo)識(shí)等。按清單,，對(duì)本班設(shè)備(或工作)進(jìn)行管理分工,，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù),、缺陷管理,、檔案資料記錄等，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。

六,、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制 全班成員人人參與安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，對(duì)照本班組全部的作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的法規(guī)文件,、管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，查找實(shí)際工作中有無(wú)不符合之處,，列入班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單;對(duì)照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo),，查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動(dòng)或因素，確定活動(dòng)或因素是否受控,，對(duì)未受控的活動(dòng)或因素,，列入 本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單。對(duì) 確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析,，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險(xiǎn)源或隔離,、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施,。

對(duì)班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施,，納入班組周、月工作計(jì)劃并實(shí)施;對(duì)無(wú)能力解決的提出控制措施或建議,，報(bào)公司安全委員會(huì),，記錄齊全。

七,、應(yīng)急預(yù)案 對(duì)可能預(yù)見(jiàn)到的,、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理,。對(duì)本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練，記錄齊全,。

八,、班務(wù)管理 班組管理分工明確,，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),，落實(shí)有效。

有班組考評(píng),、考核、獎(jiǎng)懲,、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定,，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容,、考核方法,、公開(kāi)的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄,，符合公司對(duì)班組公開(kāi)的要求,。有人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實(shí)際相符 九,、崗位技能 班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測(cè)考核及格率(80分及格)達(dá)到80%。班組人員對(duì)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn),、安全,、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會(huì)按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算,。清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容。

清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn),、制度、規(guī)范,、文件等;熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及對(duì)應(yīng)的記錄內(nèi)容。

清楚本班已辨識(shí)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況,。

掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程。

有培訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃實(shí)施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容,，驗(yàn)證培訓(xùn)有效。

十,、7s管理 班組全面推行了7s活動(dòng),，即整理、整頓,、清掃,、清潔、素養(yǎng),、安全,、節(jié)約，人人掌握7s含義和要求,，有推行7s的具體措施,，措施實(shí)施有效，管理分工到人,，無(wú)死角,。制訂保持工作現(xiàn)場(chǎng)、辦公室等7s效果的規(guī)定，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,、習(xí)慣化,。

一、質(zhì)量管理 質(zhì)量是企業(yè)的生命線,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,，影響一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)成敗的最重要因素就是質(zhì)量，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn),。

班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分,。主要內(nèi)容是通過(guò)質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的質(zhì)量指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。質(zhì)量管理的思想,、原理、知識(shí)和方法,，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個(gè)角落,。

十

二、工作檢查 制定班組工作的檢查規(guī)定,，每月對(duì)本班各項(xiàng)管理規(guī)定,、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，有檢查人和《問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》,。

按照評(píng)審中發(fā)現(xiàn)《問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問(wèn)題,、《危險(xiǎn)點(diǎn)清單》之外的危險(xiǎn)點(diǎn)的數(shù)量和程度，評(píng)價(jià)班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效,。

十

三,、手冊(cè)管理 編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》，手冊(cè)應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等,，體現(xiàn)本班組人,、事、物的全過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化管理,。

手冊(cè)編印簡(jiǎn)潔,、系統(tǒng)、全面,，有創(chuàng)新,，受控管理，隨工作,、設(shè)備,、要求等變化及時(shí)更新。通過(guò)系統(tǒng)的匯編,，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度,，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理;完整的制度匯編手冊(cè)可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息,，指導(dǎo)員工更好的工作。

十四,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新 在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,，結(jié)合本班組特點(diǎn)，對(duì)本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴(kuò)展,、有創(chuàng)新,。

本班擴(kuò)展和創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目，形成了標(biāo)準(zhǔn)化的具體標(biāo)準(zhǔn),，有效果,。每人都有一條改進(jìn)本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議或創(chuàng)新點(diǎn)。篇5: 公司班組建設(shè)方案 公司班組建設(shè)方案 為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

第一部分: 班組的定義及班組核心工作

一、何謂班組 班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。企業(yè)大政方針,、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過(guò)程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱,。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞,。

二、班組長(zhǎng)的地位和重要性 1,、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng),。

(1)確保公司的決策有效執(zhí)行,。

(2)順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)。

(3)充當(dāng)全方面的能手,。

2,、班組長(zhǎng)的核心工作內(nèi)容 班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),。班組長(zhǎng)的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作,。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成;另一方面是帶好隊(duì)伍,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班組氛圍,，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團(tuán)隊(duì),。

相應(yīng)地,，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項(xiàng):

(1)班組文化建設(shè): 將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛(ài)崗敬業(yè),、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開(kāi)展一系列的文化活動(dòng)等,。

(2)班組機(jī)制建設(shè): 加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè)，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等,。

(3)班組能力建設(shè): 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級(jí)員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,、進(jìn)行針對(duì)性的能力培養(yǎng)與提升等,。

“以文化為動(dòng)力，以機(jī)制為保障,，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣,。

第二部分: 班組建設(shè)的主要內(nèi)容 一(轉(zhuǎn)自: .千 池锝 本站:班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案)、工作職責(zé) 總體要求: 細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé),、權(quán)限和任務(wù),，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,。同時(shí)保證各崗位工作職責(zé)之間沒(méi)有重疊或斷點(diǎn),，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人;崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立,、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。

二,、制度建設(shè) 總體要求: 健全各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn),、勞動(dòng)及消耗定額、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理,、分工負(fù)責(zé),、定期檢查、嚴(yán)格考核,。

三,、目標(biāo)計(jì)劃 按照公司或部門(mén)下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng),、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計(jì)劃的具體措施，有本班組月,、周工作計(jì)劃,，按計(jì)劃完成，未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析,。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備;統(tǒng)計(jì)計(jì)算過(guò)程清晰,，有核算依據(jù),，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。

四,、記錄管理 本班每項(xiàng)記錄均有填寫(xiě)與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表,。

人人參與記錄管理,，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫(xiě)和管理要求,，按要求對(duì)記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求。

五,、區(qū)域管理 有公司或部門(mén)確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,，無(wú)漏項(xiàng),，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備,、標(biāo)識(shí)等,。按清單，對(duì)本班設(shè)備(或工作)進(jìn)行管理分工,，包括設(shè)備的巡檢巡視,、維修維護(hù)、缺陷管理,、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。

六,、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制 全班成員人人參與安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),，對(duì)照本班組全部的作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的法規(guī)文件,、管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，查找實(shí)際工作中有無(wú)不符合之處,，列入班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單;對(duì)照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo),，查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動(dòng)或因素,，確定活動(dòng)或因素是否受控，對(duì)未受控的活動(dòng)或因素,，列入本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單,。對(duì)確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全,，制定消除危險(xiǎn)源或隔離、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施,。

對(duì)班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施,，納入班組周、月工作計(jì)劃并實(shí)施;對(duì)無(wú)能力解決的提出控制措施或建議,，報(bào)公司安全委員會(huì),，記錄齊全。

七,、應(yīng)急預(yù)案 對(duì)可能預(yù)見(jiàn)到的,、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對(duì)本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全,。

八、班務(wù)管理 班組管理分工明確,，各項(xiàng)民主管理,、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),，落實(shí)有效,。

有班組考評(píng)、考核,、獎(jiǎng)懲,、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定，包括考核指標(biāo),、考核內(nèi)容,、考核方法、公開(kāi)的要求等,，有執(zhí)行結(jié)果的記錄,，符合公司對(duì)班組公開(kāi)的要求。有人員出勤情況記錄,，記錄齊全,，與實(shí)際相符 九、崗位技能 班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測(cè)考核及格率(80分及格)達(dá)到80%,。班組人員對(duì)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全,、經(jīng)營(yíng),、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚，會(huì)按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算,。清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容,。

清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),、制度,、規(guī)范、文件等;熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及對(duì)應(yīng)的記錄內(nèi)容,。清楚本班已辨識(shí)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況。

掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程,。有培訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃實(shí)施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容，驗(yàn)證培訓(xùn)有效,。

十,、7s管理 班組全面推行了7s活動(dòng)，即整理,、整頓,、清掃、清潔,、素養(yǎng),、安全、節(jié)約,，人人掌握7s含義和要求,，有推行7s的具體措施，措施實(shí)施有效,，管理分工到人,，無(wú)死角。制訂保持工作現(xiàn)場(chǎng),、辦公室等7s效果的規(guī)定,，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化,。

班組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇四

2015年班組安全建設(shè)方案

一,、組織機(jī)構(gòu)

公司成立“班組安全建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)公司“班組安全建設(shè)”活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,。

組 長(zhǎng)：李燕同

副組長(zhǎng)：蘇志紅,、時(shí)廣旺、張偉峰,、

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在質(zhì)量安全部，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作,。辦公室聯(lián)系電話68626175,。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年1月至2015年12月

三,、班組建設(shè)的主要內(nèi)容

（1）班組基礎(chǔ)建設(shè),。圍繞嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程,、安全規(guī)范,、操作規(guī)程。

（2）班組組織和團(tuán)隊(duì)建設(shè),。建立班組良好的溝通交流氛圍,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型和諧班組,，形成班組團(tuán)隊(duì)精神,，營(yíng)造良好的組織氛圍。

小革新）,、班組勞動(dòng)競(jìng)賽和降本增效等活動(dòng),，提高班組精益化管理水平。

（4）班組技能建設(shè),。通過(guò)崗位培訓(xùn),、技術(shù)比武等活動(dòng)，提升員工的技能水平,、服務(wù)水平,、協(xié)作能力。

（5）班組思想和文化建設(shè),。緊緊圍繞公司安全,、服務(wù)、發(fā)展等中心工作,，做好員工的思想政治工作,，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德，塑造班組良好整體形象,。

三,、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組

以提升班組管理水平為核心，積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)紅旗班組”建設(shè),、評(píng)比活動(dòng),，努力提高班組整體素質(zhì)。

（一）基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)要求：團(tuán)隊(duì)和諧,，敬業(yè)度高,；班組員工敬業(yè)度在85%以上；班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)測(cè)評(píng)在良好以上,；年內(nèi)無(wú)事故,、無(wú)違章、無(wú)投訴,。

（二） “安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)

（1）班組安全生產(chǎn)架構(gòu)與職責(zé)完善,；

（2）班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理牢固；

（3）班組認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)安全管理；

（4）班組嚴(yán)格落實(shí)安全教育培訓(xùn),；

（5）班組積極開(kāi)展安全文化建設(shè)及管理創(chuàng)新,。

具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組評(píng)選細(xì)則》

四、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的評(píng)選

所有班組開(kāi)展一次考評(píng),，考評(píng)得分應(yīng)符合實(shí)際,，禁止出現(xiàn)考評(píng)走過(guò)場(chǎng)、弄虛作假,，得分虛高等現(xiàn)象,。

2,、質(zhì)量安全部負(fù)責(zé)對(duì)每季度進(jìn)行考評(píng)的情況進(jìn)行匯總,，依據(jù)考評(píng)得分對(duì)各個(gè)班組進(jìn)行排名、通報(bào),。

3,、公司安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的評(píng)選。公司綜合各季度考評(píng)得分,，年度考核得分第一的班組,，在年終評(píng)先時(shí)獲得優(yōu)秀班組稱號(hào)，公司將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

五,、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。班組安全建設(shè)是做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)和精益管理的基礎(chǔ)，各單位負(fù)責(zé)人特別是一把手要提高對(duì)搞好班組建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識(shí),，按照方案要求,，確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要結(jié)合本單位實(shí)際,，制定出行之有效的方案和舉措,。

2、結(jié)合實(shí)際,，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),。各單位要根據(jù)《安全生產(chǎn)紅旗班組評(píng)選細(xì)則》，結(jié)合本單位各個(gè)班組的工作實(shí)際,，開(kāi)展安全生產(chǎn)紅旗班組的建設(shè)和評(píng)選活動(dòng),，要以此為契機(jī)，提升班組的安全,、精益管理水平,。

3、協(xié)調(diào)推進(jìn)，注重實(shí)效,。班組建設(shè)要為中心工作服務(wù),，要與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結(jié)合，注重實(shí)效,；要樹(shù)立優(yōu)秀員工及優(yōu)秀班組典型,，形成比、學(xué),、趕,、幫、超氛圍,，把班組作為公司中心工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

質(zhì)量安全部

2015年12月23日

孫子曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知?jiǎng)儇?fù)矣。若想成為一名出色的生產(chǎn)管理者,，手下有一個(gè)強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。首先要使自己與員工同心同德，其次要掌握作為生產(chǎn)管理的各種技能,，第三要熟知自己的長(zhǎng)處和短處,，第四要嚴(yán)格執(zhí)行制度，第五要訓(xùn)練,、要賞罰有信,。如此，將聽(tīng)吾,，用之必勝;將不聽(tīng)吾計(jì),，用之必?cái)∝S富 。

方法總則: 把“團(tuán)隊(duì),、榮譽(yù),、責(zé)任、服務(wù)”共發(fā)展是我領(lǐng)班的管理理念,。讓“全員,、現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備”齊改善是我領(lǐng)班的管理目標(biāo),。用“制度,、執(zhí)行、沒(méi)有借口”作為我領(lǐng)班實(shí)施方針,。培“理想,、責(zé)任、忠誠(chéng),、信心”作為我們團(tuán)隊(duì),、人生價(jià)值觀,。

方法細(xì)則：一.改變團(tuán)隊(duì)人員思想：要想改變?nèi)藛T思想.觀念，就必須要營(yíng)造一種環(huán)境,，創(chuàng)造一種氣氛,，讓人受到激勵(lì)，讓人受到感染,，從而達(dá)成在一瞬間的改變,接受我的知識(shí)和信息,、形成我的思想,讓他們有一種歸屬的心理，凝聚在我的周?chē)?，?lè)于接受我的領(lǐng)導(dǎo),。

二.改變團(tuán)隊(duì)人員工作態(tài)度：要想改變?nèi)藛T工作態(tài)度.方法，就必須要讓他們知道自己現(xiàn)有的工作處境,，自己的人生是失敗還是成功,，是默默無(wú)聞還是光彩顯赫，積極主動(dòng)還是懶散無(wú)能,，完全是他們現(xiàn)有工作態(tài)度與方法造成的.讓他們把我的語(yǔ)言.行動(dòng).表現(xiàn).能成為他們樂(lè)于效仿,。

三.規(guī)劃自己在團(tuán)隊(duì)中的時(shí)間:規(guī)劃時(shí)間是我自己的責(zé)任,控制自己的時(shí)間,就可以控制自己的生活,通過(guò)理清事情的輕重緩急并合理統(tǒng)籌安排,減小干擾,有效地管理下屬工作時(shí)間,工作心態(tài),工作成果,使他們?cè)诠ぷ魉枷肷细械礁映鋵?shí),，更加有成就,，敬業(yè)樂(lè)意工作。

想”的東西終結(jié)可能實(shí)現(xiàn),。 又如：我們的“5s ”夢(mèng)想每天都要拿100分,，有了這個(gè)“夢(mèng)想 ”我們馬上把它轉(zhuǎn)化成目標(biāo)，要想每天達(dá)到100分,、必須從一天開(kāi)始,、有了一天的目標(biāo)、我們必須設(shè)定這一天的物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)作為興奮劑;所以我們就呼吁“5s”成員,，只要哪一天能達(dá)到“5s ”100分就給予獎(jiǎng)勵(lì),，這樣他們就會(huì)向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)，大家就會(huì)紛紛自發(fā)自動(dòng)地認(rèn)真積極完成任務(wù),，使得這個(gè)5s每天都要拿100分的“夢(mèng)想 ” 終結(jié)可能實(shí)現(xiàn)率為100% ,。

五.用“多看、多聽(tīng),、多問(wèn),、多查、”作為團(tuán)隊(duì)實(shí)施制定管理手段四大基本條件：一個(gè)實(shí)施成功的管理手段,，雖然要有奇特的創(chuàng)意,、獨(dú)特的著眼點(diǎn)和特殊的結(jié)構(gòu)、但它們決不能游離于實(shí)施對(duì)象,、實(shí)施意圖,、實(shí)施目標(biāo)之外,、更不能單憑制定者個(gè)人主觀不切實(shí)際的推斷、意愿,、奇想和照搬別人的管理方法,，否則費(fèi)盡心思做出來(lái)的、很可能與客觀條件相抵觸,、而無(wú)法得到下屬團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同,。只不過(guò)你個(gè)人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

一個(gè)制定理想完美,、深受歡迎的管理手段,，是在所限定的資金、人力,、環(huán)境和時(shí)間范圍內(nèi),、達(dá)到最好的效益、取得最大的成果,、而且它能夠被團(tuán)隊(duì)廣泛認(rèn)同并積極參與的,。

要做到這樣，就必須在制定管理手段之前,，要認(rèn)真積極主動(dòng)去做好這四大基本條件,，從而引起團(tuán)隊(duì)共鳴。

六.在團(tuán)隊(duì),、堅(jiān)持“制度 ,、原則”，更需要,、合理“個(gè)性化”的維護(hù)：因?yàn)?“制度,、原則”是個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則，更規(guī)范的講,，它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約”,。在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中，處理一件事情并達(dá)到同樣目的的方法有很多種,，這種方法的使用就是“個(gè)性化”的體現(xiàn),。但如何合理化、采取那種個(gè)性呢?應(yīng)采取人性公認(rèn),，大眾合理,，正側(cè)面結(jié)合效應(yīng)，成本最低,，效益最大的那種,。這種選擇很關(guān)鍵，因?yàn)樗鼪Q定著你的成敗,，甚至命運(yùn),。也不難想象,，在一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)中、同一件事情,，如果用不同的人處理,、他的結(jié)果就可能完全不一樣。換一句話來(lái)說(shuō)：團(tuán)隊(duì)管理就是一種“騙人的藝術(shù)”加上冒號(hào),，但這樣藝術(shù)必須用德來(lái)作根基,，因?yàn)榈烙玫聛?lái)修，德可以化掉一切邪-惡的物質(zhì),。

七.定時(shí)開(kāi)展,、個(gè)人總結(jié)、團(tuán)隊(duì)總結(jié),、團(tuán)隊(duì)交流,、批評(píng)與自我批評(píng)的朱葛亮?xí)h，讓我們的思想,、方法能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,，解決矛盾、增加和諧,，具有凝聚力和實(shí)戰(zhàn)能力,。

xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作實(shí)施方案

一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

1,、成立xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在xx單位綜合管理部，xx兼任辦公室主任,。負(fù)責(zé)xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)日常管理工作。

2,、工作職責(zé)

⑴ 組織制定中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)及工作措施,；

⑷ 檢查團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，掌握建設(shè)情況,，提供資源,，督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷向前。

二,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)

1,、強(qiáng)化組織建設(shè)，打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)

理隊(duì)伍,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)出煤化工技術(shù)專工2名，煤化工機(jī)械專工2名,，煤化工儀表自動(dòng)化專工2名,，煤化工安全管理專工2名,，能源管理工程師和能源審計(jì)師2名。

2,、開(kāi)展行業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，建立精干高效、思想作風(fēng)過(guò)硬,、職業(yè)素質(zhì)良好,、工作紀(jì)律嚴(yán)明的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，使化工板塊安全生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理,、班組建設(shè)等主要指標(biāo)達(dá)到寧夏一流水平,。

3、按集團(tuán)公司文化建設(shè)規(guī)范要求，以企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向，組織中心員工積極參與文化建設(shè)，做企業(yè)文化建設(shè)的排頭兵和沖鋒隊(duì)，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神,，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力，增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感,、歸屬感。

三,、xx單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容

（一）思想建設(shè)

2,、季度個(gè)人學(xué)習(xí)心得交流會(huì)：每季度未組織進(jìn)行一次中心員工學(xué)習(xí)心得交流會(huì),，推選2-3名優(yōu)秀員工交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,，交流方向?yàn)椋簩?duì)公司企業(yè)文化的感悟,；忠于企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè),、勇于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn)的感悟,；依法治企構(gòu)建清正廉潔,，員工遵紀(jì)守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟,；公司工作生活的幸福感悟,。

3,、年度中心員工思想交流會(huì)：每年未組織進(jìn)行一次中心全員年

度工作學(xué)習(xí)生活思想交流會(huì)，中心全員參加,，中心所有員工面對(duì)面匯報(bào)年度工作學(xué)習(xí)生活情況,，通過(guò)員工談思想、談感悟,、談工作,、談生活，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的全面溝通和交流,，總結(jié)不足,，查找問(wèn)題，指正問(wèn)題，提出建議,。

（二）組織建設(shè)

3,、研究改進(jìn)化工企業(yè)班組建設(shè)方案，制訂切實(shí)可行的班組推進(jìn)計(jì)劃,，創(chuàng)新班組建設(shè)模式,，推動(dòng)化工板塊各單位班組建設(shè)工作有效開(kāi)展，完成集團(tuán)公司下達(dá)的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù),。

（三）作風(fēng)建設(shè)

（四）效能建設(shè)

1,、周工作計(jì)劃與工作總結(jié)會(huì)

2、開(kāi)展中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)日活動(dòng),，每月中心領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)一次,，邀請(qǐng)公司有關(guān)專家、中心相關(guān)技術(shù)人員和管理者,，講授工藝技術(shù),、機(jī)械裝備、管理等知識(shí),，擴(kuò)展中心領(lǐng)導(dǎo)人員的知識(shí)面,，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，提升管理人員的組織能力,、管理能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力及業(yè)務(wù)技術(shù)能力。

總結(jié),、學(xué)習(xí)心得撰寫(xiě),，季度技術(shù)學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)，評(píng)比等方式,，不斷提高中心技術(shù)人員的分析能力和方案撰寫(xiě)能力,，提高中心員工完成工作任務(wù)的綜合能力。

5,、結(jié)合集團(tuán)公司“我讀書(shū),、我進(jìn)步”活動(dòng)開(kāi)展，策劃中心學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,，形成定期學(xué)習(xí)機(jī)制和員工自覺(jué)學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心，形成中心全員主動(dòng)學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍,，引導(dǎo)中心員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)與技能,。

xx單位

二0xx年xx月xx日

內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)騰格里精細(xì)化工分公司

備煤車(chē)間 維修班

班

組

建

設(shè)

方

案

(建議討論稿)

編寫(xiě)人員：

編寫(xiě)時(shí)間： 2015年03月

前 言

班組是企業(yè)的細(xì)胞,，班組的工作,，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。要想搞好工作,，就必須抓好最基層,、最基礎(chǔ)的單元，實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是推動(dòng)我公司可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

切實(shí)抓好班組建設(shè)工作,，對(duì)穩(wěn)定一線員工隊(duì)伍，提高企業(yè)管理水平和員工綜合素質(zhì),，確保各項(xiàng)生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理工作有效開(kāi)展具有重要的意義。

為進(jìn)一步推進(jìn)車(chē)間規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,，加強(qiáng)車(chē)間基層班組建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)車(chē)間的基層管理,，充分發(fā)揮班組作用,，提高車(chē)間的管理水平，增強(qiáng)班組的凝聚力,、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,，同時(shí)為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)結(jié)合我公司建設(shè)階段實(shí)際,，我班組初步做出了《班組建設(shè)方案》。

如有不妥之處,，望領(lǐng)導(dǎo)指正,。

備煤車(chē)間 維修班

2015年03月

目 錄

班 組 建 設(shè) 方 案

（建議討論稿）

一、班組建設(shè)理念

班組員工是最基本的組成單元,，亦是不斷超越自我,，追求卓越的不懈動(dòng)力。班組建設(shè)以“安全,、和諧”為基石,，以“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,、活力”為支柱,，全力以赴達(dá)到“卓越”，把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。堅(jiān)持“勇于超越,，追求卓越”的信念,，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

二,、班組建設(shè)目標(biāo)

按照公司、車(chē)間管理要求逐步實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化、規(guī)范化,。通過(guò)扎實(shí),、有效的班組建設(shè)，全面提升班組凝聚力,、執(zhí)行力,、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力,。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致、愛(ài)崗敬業(yè),、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，為車(chē)間安全生產(chǎn)、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)

成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)或組長(zhǎng),；

成 員：備煤全體維修工,。

四、班組基礎(chǔ)建設(shè)

1,、 健全制度 裝訂上墻

制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度,，如：班組工作職責(zé)、班組工作細(xì)則,、班組長(zhǎng)職責(zé),、班組員工職責(zé)、班組安全員職責(zé),、設(shè)備管理制度,、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表、班組交接-班制度,、設(shè)備巡回檢查制度,、設(shè)備缺陷管理制度,、檢修操作規(guī)程及各個(gè)工具的安全使用方法等，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻,，不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本,。

2、資料完善 管理有序

設(shè)備臺(tái)賬,、圖紙,、說(shuō)明書(shū)、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄,、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄,、維保計(jì)劃等分類(lèi)整理存檔。

制度匯編,、工作日志、安全活動(dòng)記錄,、班組安全工作日志,、班務(wù)活動(dòng)記錄、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)記錄,、考核記錄、工具管理,、各種方案,、預(yù)案、員工檔案,、操作票及安全措施等分類(lèi)整理存檔,。

設(shè)備的巡視記錄、報(bào)修記錄,、交接-班記錄,、能源統(tǒng)計(jì)記錄、設(shè)備缺陷記錄,、等原始記錄,、考勤、申請(qǐng),、總結(jié),、計(jì)劃等分類(lèi)整理保存。

公司班組建設(shè)方案

為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致,、能打硬仗的.戰(zhàn)斗集體，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

第一部分：班組的定義及班組核心工作

一,、 何謂班組

班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo)，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體,。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),。企業(yè)大政方針,、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過(guò)程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱,。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。

二,、班組長(zhǎng)的地位和重要性

1,、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)。班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾。

在實(shí)際工作中,，班組長(zhǎng)要發(fā)揮三個(gè)重要作用：

（1）確保公司的決策有效執(zhí)行,。

（2）順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)。

（3）充當(dāng)全方面的能手,。

2,、班組長(zhǎng)的核心工作內(nèi)容

班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),。班組長(zhǎng)的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作,。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成,；另一方面是帶好隊(duì)伍,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力,、有凝聚力的基層團(tuán)隊(duì),。

相應(yīng)地,，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項(xiàng)：

（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛(ài)崗敬業(yè),、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開(kāi)展一系列的文化活動(dòng)等,。

（2）班組機(jī)制建設(shè)：加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè)，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等,。

（3）班組能力建設(shè)：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級(jí)員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,、進(jìn)行針對(duì)性的能力培養(yǎng)與提升等。

“以文化為動(dòng)力,，以機(jī)制為保障,，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣。

第二部分：班組建設(shè)的主要內(nèi)容

一,、工作職責(zé)

總體要求：細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé),、權(quán)限和任務(wù)，包括班組所有的崗位,。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,。同時(shí)保證各崗位工作職責(zé)之間沒(méi)有重疊或斷點(diǎn)，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人,；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立,、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐,；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。

二、制度建設(shè)

總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)及消耗定額,、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理,、分工負(fù)責(zé),、定期檢查、嚴(yán)格考核,。

三,、目標(biāo)計(jì)劃

成，未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析,。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計(jì)計(jì)算過(guò)程清晰，有核算依據(jù),，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全,。

四、記錄管理

本班每項(xiàng)記錄均有填寫(xiě)與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表。

人人參與記錄管理,，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫(xiě)和管理要求，按要求對(duì)記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求,。

五、區(qū)域管理

有公司或部門(mén)確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,，無(wú)漏項(xiàng),，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備,、標(biāo)識(shí)等,。按清單，對(duì)本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工,，包括設(shè)備的巡檢巡視,、維修維護(hù)、缺陷管理,、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理,，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。

六、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制

確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析,，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險(xiǎn)源或隔離,、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施,。 對(duì)班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施，納入班組周,、月工作計(jì)劃并實(shí)施,；對(duì)無(wú)能力解決的提出控制措施或建議，報(bào)公司安全委員會(huì),，記錄齊全,。

七、應(yīng)急預(yù)案

對(duì)可能預(yù)見(jiàn)到的,、損失嚴(yán)重,、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單,，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對(duì)本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全,。

八、 班務(wù)管理

班組管理分工明確,，各項(xiàng)民主管理,、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),，落實(shí)有效。

有班組考評(píng),、考核,、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定,，包括考核指標(biāo),、考核內(nèi)容、考核方法,、公開(kāi)的要求等,，有執(zhí)行結(jié)果的記錄，符合公司對(duì)班組公開(kāi)的要求,。

有人員出勤情況記錄,，記錄齊全，與實(shí)際相符

九、崗位技能

班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測(cè)考核及格率（80分及格）達(dá)到80%,。班組人員對(duì)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全,、經(jīng)營(yíng),、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚，會(huì)按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算,。

清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容,。

清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),、制度,、規(guī)范、文件等,；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及對(duì)應(yīng)的記錄內(nèi)容。

清楚本班已辨識(shí)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況,。

掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程。

有培訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃實(shí)施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容,，驗(yàn)證培訓(xùn)有效,。

十 、 7s管理

班組全面推行了7s活動(dòng),，即整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng)、安全,、節(jié)約,，人人掌握7s含義和要求，有推行7s的具體措施,，措施實(shí)施有效,，管理分工到人，無(wú)死角,。制訂保持工作現(xiàn)場(chǎng),、辦公室等7s效果的規(guī)定,，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化,。

切實(shí)執(zhí)行整理,、整頓、清掃,、清潔等重要環(huán)節(jié),，做到電腦設(shè)備、宣傳

十一,、質(zhì)量管理

質(zhì)量是企業(yè)的生命線,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，影響一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)成敗的最重要因素就是質(zhì)量,，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn),。

班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分。主要內(nèi)容是通過(guò)質(zhì)量控制,、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的質(zhì)量指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。質(zhì)量管理的思想、原理,、知識(shí)和方法,，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個(gè)角落。

十二,、工作檢查

制定班組工作的檢查規(guī)定,，每月對(duì)本班各項(xiàng)管理規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，有檢查人和《問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》,。

按照評(píng)審中發(fā)現(xiàn)《問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問(wèn)題、《危險(xiǎn)點(diǎn)清單》之外的危險(xiǎn)點(diǎn)的數(shù)量和程度,，評(píng)價(jià)班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效,。

十三、手冊(cè)管理

編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》,，手冊(cè)應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等,，體現(xiàn)本班組人、事,、物的全過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化管理。

手冊(cè)編印簡(jiǎn)潔,、系統(tǒng),、全面，有創(chuàng)新,，受控管理,，隨工作、設(shè)備、要求等變化及時(shí)更新,。

通過(guò)系統(tǒng)的匯編,，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理,；完整的制度匯編手冊(cè)可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息,，指導(dǎo)員工更好的工作。

十四,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新

在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,，結(jié)合本班組特點(diǎn)，對(duì)本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴(kuò)展,、有創(chuàng)新,。

本班擴(kuò)展和創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目，形成了標(biāo)準(zhǔn)化的具體標(biāo)準(zhǔn),，有效果,。 每人都有一條改進(jìn)本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議或創(chuàng)新點(diǎn)。

公司班組建設(shè)方案

為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化、規(guī)范化,，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

第一部分：班組的定義及班組核心工作

一、 何謂班組

班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過(guò)程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱,。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。

二,、班組長(zhǎng)的地位和重要性

1,、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)。

班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾。

在實(shí)際工作中,，班組長(zhǎng)要發(fā)揮三個(gè)重要作用：

（1）確保公司的決策有效執(zhí)行,。

（2）順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)。

（3）充當(dāng)全方面的能手,。

2,、班組長(zhǎng)的核心工作內(nèi)容

（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛(ài)崗敬業(yè),、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開(kāi)展一系列的文化活動(dòng)等,。

（2）班組機(jī)制建設(shè)：加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè)，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等,。

（3）班組能力建設(shè)：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ),。具體內(nèi)容包括明確各層級(jí)員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,、進(jìn)行針對(duì)性的能力培養(yǎng)與提升等,。 “以文化為動(dòng)力，以機(jī)制為保障,，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣,。

第二部分：班組建設(shè)的主要內(nèi)容

崗位工作職責(zé)之間沒(méi)有重疊或斷點(diǎn)，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人,；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立,、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐,；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。

二、制度建設(shè)

總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)及消耗定額,、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、分級(jí)管理,、分工負(fù)責(zé)、定期檢查,、嚴(yán)格考核,。

三、目標(biāo)計(jì)劃

按照公司或部門(mén)下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全,、生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計(jì)劃的具體措施,，有本班組月,、周工作計(jì)劃，按計(jì)劃完成,，未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析,。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備,；統(tǒng)計(jì)計(jì)算過(guò)程清晰，有核算依據(jù),，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全,。

四、記錄管理

本班每項(xiàng)記錄均有填寫(xiě)與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理,，有班組記錄管理分工一覽表。 人人參與記錄管理,，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫(xiě)和管理要求,，按要求對(duì)記錄進(jìn)行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求,。

五,、區(qū)域管理

管理、檔案資料記錄等,，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。

六,、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制

全班成員人人參與安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，對(duì)照本班組全部的作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的法規(guī)文件,、管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，查找實(shí)際工作中有無(wú)不符合之處,，列入班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單,；對(duì)照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo)，查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動(dòng)或因素,，確定活動(dòng)或因素是否受控,，對(duì)未受控的活動(dòng)或因素，列入本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單,。對(duì)確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析,，有分析資料，并圍繞本質(zhì)化安全,，制定消除危險(xiǎn)源或隔離,、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施。

對(duì)班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施,，納入班組周,、月工作計(jì)劃并實(shí)施；對(duì)無(wú)能力解決的提出控制措施或建議,，報(bào)公司安全委員會(huì),，記錄齊全。

七,、應(yīng)急預(yù)案

對(duì)可能預(yù)見(jiàn)到的,、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理,。對(duì)本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全。

八,、 班務(wù)管理

班組管理分工明確,，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),，落實(shí)有效,。

班組公開(kāi)的要求。

有人員出勤情況記錄,，記錄齊全,，與實(shí)際相符

九、崗位技能

班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測(cè)考核及格率（80分及格）達(dá)到80%。班組人員對(duì)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn),、安全,、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會(huì)按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算,。

清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容。

清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn),、制度、規(guī)范,、文件等,；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及對(duì)應(yīng)的記錄內(nèi)容,。

清楚本班已辨識(shí)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況,。 掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程,。 有培訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃實(shí)施，培訓(xùn)資料和記錄齊全,，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容,，驗(yàn)證培訓(xùn)有效。

十 ,、 7s管理

班組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇五

一,、指導(dǎo)思想：

為搞好我校德育工作，扎實(shí)做好我校學(xué)生思想道德教育,，特制定本學(xué)期主題班會(huì)活動(dòng)方案,，以便各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展主題教育，落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育,。

二,、活動(dòng)時(shí)間： 2018年2月23日——6月30日

三、活動(dòng)對(duì)象：

草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校所有班級(jí)

四,、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：

1．通過(guò)國(guó)旗下講話,、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課,，讓全體少先隊(duì)員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”，并能說(shuō)出相關(guān)主題教育日的意義,。

2．各班班主任結(jié)合本班實(shí)際,，認(rèn)真制定班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃（重點(diǎn)開(kāi)展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國(guó)際婦女節(jié)”,、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國(guó)安全教育周”）,，活動(dòng)過(guò)程認(rèn)真組織（保留過(guò)程性材料參加少先隊(duì)評(píng)比），總結(jié)階段按照要求評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員,、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),。

3．要使學(xué)生了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國(guó)際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,，在3月27日結(jié)合國(guó)旗下講話對(duì)“安全”有更深刻的了解,。

4．活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”6名（一個(gè)年級(jí)1名）、“感恩少年”6名（一個(gè)年級(jí)1名）,、“優(yōu)秀中隊(duì)”6名（一個(gè)年級(jí)1名）,。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1．教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)做少年雷鋒”

讓全體學(xué)生再次認(rèn)識(shí)“雷鋒”——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代,、屬于人民的美好事物一樣,，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義,、拜金主義,、享樂(lè)主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。

2．教育主題：“知恩感恩,，懂回報(bào)”

幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),，掌握自護(hù)自救知識(shí)，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,，讓每位少先隊(duì)員能幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，保證我校教育

教學(xué)

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）,、主題國(guó)旗下講話,、各中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃制定。

七、活動(dòng)具體要求及安排：

（一）,、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)做少年雷鋒”

1．在 3月6日進(jìn)行主題國(guó)旗下講話，為組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳,。

2．利用晨會(huì)課,、班隊(duì)課，講講“雷鋒的故事”,、背背“雷鋒的名言”,、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”,。

3．在教室內(nèi)開(kāi)辟一塊版面,，出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事,，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型,。

4．組織學(xué)生觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》,。

5．中高年級(jí)學(xué)生要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡,，各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流,。

6．“雷鋒‘好少年’”評(píng)選活動(dòng)。

班主任認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng),，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,，樹(shù)立班級(jí)典型，班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生,。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過(guò)審查,、公示，評(píng)選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

（二）,、教育主題：“知恩感恩，懂回報(bào)”

1．利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷和了解世界著名女性的事跡,。進(jìn)行感恩父母的專題教育,，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心,。

2．為媽媽（長(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日,，懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩,。開(kāi)展孝敬母親的“五個(gè)一”活動(dòng)：①給媽媽說(shuō)一句祝福的話,；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳,；⑤為媽媽剪一次指甲,。

3．完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”

學(xué)校大隊(duì)部給每個(gè)學(xué)生下發(fā)一份問(wèn)卷,，通過(guò)回答“媽媽的生日是那一天,？媽媽屬什么？媽媽最?lèi)?ài)吃什么,？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù),？”等問(wèn)題，觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽,，明白媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛付出,，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽,，交流自己答卷過(guò)程中的收獲和感受。

4．根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況,，組織開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng),。

5．感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng),。（上交時(shí)間：3月28日前，3至4年級(jí)每班2-3篇,，5-6年級(jí)每班3-5篇,。

（三）、教育主題：“學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)” 1．開(kāi)展“安全”教育主題國(guó)旗下講話。

2．各班通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句,。3．在班級(jí)板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。

4．舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查,，師生合力排查解決安全隱患,。5．通過(guò)校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。6．全校舉行一次安全疏散演練,。

7．各中隊(duì)結(jié)合主題教育開(kāi)展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng),。

草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校

2018年2月26日

班組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇六

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加強(qiáng)班組建設(shè)的幾點(diǎn)思考

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如果說(shuō)一個(gè)企業(yè)猶如一座大廈，那么班組就是這座大廈的基石,。班組基礎(chǔ)扎實(shí),，則大廈堅(jiān)固聳立,，傲視群雄，就能圖謀發(fā)展,，充滿生機(jī)活力,。以班組建設(shè)為抓手，推進(jìn)礦井本質(zhì)安全建設(shè),，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,。當(dāng)前，我們的班組管理工作必須做到重心下移,，就要緊緊抓住班組這個(gè)生產(chǎn)單元,，加強(qiáng)班組建設(shè)的基礎(chǔ)管理和目標(biāo)管理，貫徹“以人為本”的根本原則,，增強(qiáng)班組的競(jìng)爭(zhēng)力,。

一、班組建設(shè)的現(xiàn)狀

近幾年來(lái),，我礦相繼出臺(tái)了一系列加強(qiáng)班組建設(shè)的文件,，這些文件的頒布、實(shí)施,，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想,、基本原則和基本內(nèi)容，促進(jìn)了班組科學(xué)化,、規(guī)范化、目標(biāo)化和制度化的進(jìn)程,。區(qū)隊(duì)（車(chē)間）已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其重要的位置,，區(qū)隊(duì)（車(chē)間）組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《班組建設(shè)管理辦法》，堅(jiān)持對(duì)新型班組每月一考核每月一總結(jié)的基礎(chǔ)上,，不斷深化班組管理,。在班組中開(kāi)展“效率、質(zhì)量,、運(yùn)行,、安全、節(jié)能”等小指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)把加強(qiáng)班組建設(shè)作為工作基點(diǎn),，立足創(chuàng)新,，突出特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了安全教育到班組,、經(jīng)營(yíng)管理到班組,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)到班組、生產(chǎn)競(jìng)賽到班組,、文體活動(dòng)到班組,。有計(jì)劃地對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，在實(shí)踐中我們創(chuàng)造了四種班組學(xué)習(xí)模式，即把生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)難點(diǎn)作為班組學(xué)習(xí)重點(diǎn)的課題式,，班組技能比賽考評(píng)積分晉級(jí)的段位式,，班組開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)技能講臺(tái)的學(xué)用式，班組績(jī)效考核強(qiáng)化基礎(chǔ)的對(duì)標(biāo)式,。學(xué)習(xí)《白國(guó)周班組管理法》,，推行崗位描述、手指口述作業(yè)法,；推廣譚延軍“五步工作法”,、安全“十確認(rèn)”工作法，著力打造一支高素質(zhì)的班組長(zhǎng)隊(duì)伍,。實(shí)施“三無(wú)”班組,、學(xué)習(xí)型班組標(biāo)桿工程，推行“三卡”管理,，創(chuàng)新一流班組爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先考核標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)揮標(biāo)桿班組典型示范作用。并善于發(fā)現(xiàn)典型,，撲捉閃光點(diǎn),，進(jìn)行總結(jié)推廣，起到以點(diǎn)帶面的良好作用,，經(jīng)過(guò)強(qiáng)化管理,，班組建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，消滅了不合格班組,。我礦綜采隊(duì)譚延軍在2011年3月29日,，**市總工會(huì)召開(kāi)全市班組建設(shè)工作會(huì)上做交流發(fā)言，4月和9月兩次參加由國(guó)家安全監(jiān)管總局,、全國(guó)總工會(huì),、國(guó)家煤監(jiān)局組織的全國(guó)巡回事跡報(bào)告會(huì)，帶動(dòng)提升了我礦班組建設(shè)的整體水平,，譚延軍獲得了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，這些無(wú)疑對(duì)班組建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動(dòng)作用，但也應(yīng)該看到我單位班組建設(shè)發(fā)展還不夠平衡,，基礎(chǔ)不夠牢固,，效果不夠明顯，整體管理水平不高,。主要體現(xiàn)在以下幾方面,。

（一）存在的主要問(wèn)題

1、對(duì)班組建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足,。多數(shù)班組都沒(méi)有深刻理解班組建設(shè)的重要內(nèi)涵,、指導(dǎo)思想,、基本內(nèi)容和基本原則。只注重生產(chǎn)任務(wù),、生產(chǎn)指標(biāo)和安全生產(chǎn)的完成,，忽視班組管理和基礎(chǔ)臺(tái)賬的建立。特別是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí),，此問(wèn)題尤為突出,。

2、對(duì)班組建設(shè)的管理手段不先進(jìn),。在班組長(zhǎng)崗位有相當(dāng)一部分年齡偏大,，文化偏低，這些同志擔(dān)任班組長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng),，經(jīng)驗(yàn)豐富,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，但管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗(yàn)型,，由于自身素質(zhì)所限,，難以將現(xiàn)代管理知識(shí)、微機(jī)應(yīng)用和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)落到實(shí)處,。

3,、未能建立有效的制度化管理，考核制度不落實(shí),。班組長(zhǎng)未能很好的按照制度進(jìn)行管理,，獎(jiǎng)勤罰懶，公開(kāi)透明,，按勞分配,，多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部并沒(méi)有真正形成和落實(shí)。有些班組長(zhǎng)工作圖省事,，怕得罪人,、怕承擔(dān)責(zé)任,，不愿批評(píng),，不愿考核。對(duì)工資分配實(shí)行大鍋飯,，在某種程度上挫傷了職工的積極性,。

4、班組的創(chuàng)新能力不強(qiáng),。表現(xiàn)在工作上遇到難點(diǎn)問(wèn)題,，不鉆研、不攻關(guān),、不思考,，拿不出具體的解決辦法,。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實(shí)質(zhì)就是爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng),，結(jié)果造成工作被動(dòng),。

5、經(jīng)費(fèi)投入不夠,，直接或間接影響了班組建設(shè)的平穩(wěn)推進(jìn),。表現(xiàn)在班里職工生病住院或其家屬遇到生老病死時(shí)，班組沒(méi)有條件進(jìn)行物質(zhì)上的慰問(wèn),，班組也拿不出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)資料,，使職工感受不到班組的溫暖。

6,、創(chuàng)建和諧班組的氛圍不濃,。以人為本的管理理念，在很多班組并沒(méi)有真正樹(shù)立,；班組長(zhǎng)不善于做職工思想工作,，不善于解決職工在工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題；班組的民主意識(shí)不濃,，親和力不高,，凝聚力不強(qiáng)；職工的文化素質(zhì)參差不齊,。

（二）原因分析

1,、班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)、工作能力與班組建設(shè)的要求不適應(yīng),。班組建設(shè)的好與壞,，班組長(zhǎng)起著關(guān)鍵和決定性作用。班組長(zhǎng)應(yīng)該具備政治素質(zhì)高,、技術(shù)業(yè)務(wù)精,、組織能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好,、工作有激情等基本任職條件,，但實(shí)際情況是，在有些班組難以選出完全符合條件的班組長(zhǎng),，以往配備班組長(zhǎng)主要傾向業(yè)務(wù)能力和工作資歷,。這些班組長(zhǎng)工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),、善于吃苦,，能較好完成車(chē)間交給的任務(wù)，但抓管理,、抓創(chuàng)新,，就顯得力不從心,。

2、班組長(zhǎng)的待遇問(wèn)題,，也是影響班組建設(shè)水平的直接原因,。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，班組擔(dān)負(fù)著繁重的生產(chǎn)和安全工作,，千條線一根針,，所有的工作都需要班組去落實(shí)，指標(biāo)完不成,，班長(zhǎng)沒(méi)業(yè)績(jī),；安全出問(wèn)題，班長(zhǎng)有責(zé)任,；職工有違紀(jì),，班長(zhǎng)受牽連；管理上不去,，班長(zhǎng)有責(zé)任,。特別是近幾年來(lái)，對(duì)班組的考核力度不斷加大,，班長(zhǎng)承受的巨大的心理壓力,。在工作中，他們需要以身作則,，率先垂范,，身先士卒，付出的要比別人多,，承擔(dān)的責(zé)任要比別人大,，但回報(bào)并不多，這樣就難以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班長(zhǎng)的積極性,。

3,、職工的觀念跟不上當(dāng)前的形勢(shì)和集團(tuán)公司發(fā)展，大多數(shù)的職工學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、合作能力相對(duì)薄弱，責(zé)任意識(shí),、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，嚴(yán)重的影響班組建設(shè)的質(zhì)量,。

二、加強(qiáng)班組建設(shè)的對(duì)策和措施

班組建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工作,，要搞好班組建設(shè),，必須持之以恒地全方位著力營(yíng)造,，制定切實(shí)可行的工作思路，理順各種工作關(guān)系,，調(diào)動(dòng)相關(guān)積極因素,，才能使班組這一企業(yè)“細(xì)胞”充滿新鮮活力，發(fā)揮能動(dòng)作用,。

第一,、黨政的重視支持是班組建設(shè)的動(dòng)力源泉。將班組建設(shè)工作納入隊(duì)長(zhǎng)和書(shū)記績(jī)效考核,，黨政工團(tuán)齊抓共管是搞好班組建設(shè)的前提條件,，建立由行政掌管的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于班組競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),，定期召開(kāi)班組建設(shè)工作會(huì)議,，專門(mén)研究討論班組建設(shè)工作并積極解決問(wèn)題，制定并逐步完善班組建設(shè)的管理措施,，對(duì)班組建設(shè)的不斷發(fā)展提出建議和要求,。

組建設(shè)綜合情況進(jìn)行一次檢查，并評(píng)出季度先進(jìn)班組,，班長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)600元,。經(jīng)過(guò)多年的運(yùn)行，效果非常明顯,。

第三,、實(shí)行班組管理指標(biāo)化。每年召開(kāi)職代會(huì)將企業(yè)的總體目標(biāo)分解到各班組,、各崗位,、每個(gè)職工身上，做到區(qū)隊(duì)有目標(biāo),、班組有指標(biāo),、個(gè)人有責(zé)任，充分的依靠和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性,，通過(guò)班組這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的總體目標(biāo),。

第四、班組必須堅(jiān)持以人為本的管理理念,。班組管理包括安全管理,、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理,、指標(biāo)管理,、資料管理、兩紀(jì)管理等等，這些管理工作都需要人去完成,。說(shuō)到底,，班組管理主要是對(duì)人的管理。堅(jiān)持以人為本的理念,，一是班組長(zhǎng)要善于做思想工作,，用理想信念教育職工，用形勢(shì)任務(wù)激勵(lì)職工,，用美好前景鼓舞職工,，達(dá)到職工的心往一處想，勁往一處使,，形成合力,，增強(qiáng)凝聚力的作用。二是要尊重職工,、信任職工,、理解職工、關(guān)心職工,，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,，堅(jiān)持“四必講，五必談,、五必訪”（“四必講”即重要會(huì)議精神必須宣講,；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)發(fā)生變化必須宣講；安排的重要工作任務(wù)必須宣講,；重要的改革措施出臺(tái)必須宣講,。“五必談”即職工調(diào)動(dòng)工作必談,；違紀(jì)受到處罰必談,；工作出現(xiàn)滑坡必談；相互產(chǎn)生矛盾必談,；思想產(chǎn)生波動(dòng)必談,；“五必訪”即職工生病住院必訪；直系親屬去世必訪,；家庭出現(xiàn)困難必訪,；夫妻之間不和睦必訪；職工生兒育女必訪）,。三是要增強(qiáng)民主意識(shí),，通過(guò)民管會(huì)、班員大會(huì),、“班組建設(shè)大家談”,、“危機(jī)來(lái)臨我為企業(yè)做點(diǎn)啥”等活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)職工建言獻(xiàn)策、征集合理化建議,，對(duì)職工的意見(jiàn)和建議，要高度重視,，能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù),。

第五、以工會(huì)小組為單位建立班組管理檔案,。確定班組管理記錄員,，對(duì)生產(chǎn)指標(biāo)、產(chǎn)品產(chǎn)量,、安全操作,、質(zhì)量管理、設(shè)備管理,、降本降耗,、勞動(dòng)競(jìng)賽等各方面情況進(jìn)行準(zhǔn)確及時(shí)和完整的紀(jì)錄和反饋，把班組和個(gè)人的目標(biāo)完成情況同績(jī)效考核掛鉤,，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。

第六、開(kāi)展班組之間的競(jìng)賽,，以點(diǎn)帶面,，激活班組建設(shè)。每季度開(kāi)展優(yōu)秀班組評(píng)比,，每季度都要組織有關(guān)人員對(duì)班組的生產(chǎn)任務(wù)完成,、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律,、班組凝聚力,、企業(yè)文化等五個(gè)方面進(jìn)行檢查和評(píng)比，對(duì)優(yōu)勝班組給予200元獎(jiǎng)勵(lì),、同時(shí)班組長(zhǎng)也給予50元的獎(jiǎng)勵(lì),。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，培育一批高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的班組。

第七,、實(shí)行班組管理制度化和班組考核民主化,。首先，班組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)一些新規(guī)章制度,、工作措施的出臺(tái),，都要進(jìn)行正面的解釋、引導(dǎo)，使廣大職工真正的清楚和理解它的含義,。其次,，班組管理嚴(yán)格按照集團(tuán)公司制定的各項(xiàng)考核管理辦法執(zhí)行。在工作安排上要一碗水端平,，不能存在關(guān)系戶,；在考核上要一視同仁，不能存在隨意性,；在利益分配上要杜絕不合理性,。必須以制度管人、以制度服人,，對(duì)職工的任何考核都必須及時(shí)反饋到職工,，對(duì)受到處罰的職工要做好正面教育，使其心服口服的接受處罰,。

第八,、建立培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，是提高班組戰(zhàn)斗力的有效手段,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)使科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,，怎樣使廣大職工掌握新的科學(xué)技術(shù)來(lái)應(yīng)付工作中的問(wèn)題，已經(jīng)成為我們首要面對(duì)和急需解決的難題,。以班組為單位的自主培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有效的解決方案,，班組長(zhǎng)要了解本班職工所欠缺的知識(shí)，有針對(duì)性的對(duì)班組成員進(jìn)行輔導(dǎo),，班組內(nèi)部可以建立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，以比、學(xué),、趕,、超、幫的形式來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),，以次來(lái)提高班組的戰(zhàn)斗力,，增強(qiáng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力。

班組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇七

企業(yè)班組團(tuán)隊(duì)是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的生力軍,，小編特地為大家整理了班組團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方案,，僅供參考!

在任何一個(gè)組織里，管理者都是下屬的鏡子,?？梢哉f(shuō)，只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對(duì)待工作的,，就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度,?！氨聿徽豢汕笾庇??！币寙T工充滿激情地去工作，管理者就先要做出一個(gè)樣子來(lái),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對(duì)象

2、激勵(lì)別人之前,，先要激勵(lì)自己

3,、要讓下屬高效,，自己不能低效

4,、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象

5、做到一馬當(dāng)先,、身先士卒

6,、用自己的熱情引燃員工的熱情

7、你們干不了的,，讓我來(lái)

8,、把手“弄臟”，可以激勵(lì)每一個(gè)員工

9,、在員工當(dāng)中樹(shù)立起榜樣人物

人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的,，并且都是指向一定的目標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因,，是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力,，對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。管理者通過(guò)設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，可以有效誘發(fā),、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為，調(diào)動(dòng)員工的積極性,。

10,、讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿信心

11、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工

12,、把握“跳一跳,，夠得著”的原則

13、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰

14,、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟

15,、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)

16、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)

17,、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作

18,、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生

有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧,。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo)，也不可能把工作全部承攬過(guò)來(lái),，這樣做只能使管理效率降低,，下屬成長(zhǎng)過(guò)慢。通過(guò)授權(quán),，管理者可以提升自己及下屬的工作能力,，更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神。

19,、不要成為公司里的“管家婆”

20,、權(quán)力握在手中只是一件死物

21、用“地位感”調(diào)動(dòng)員工的積極性

22,、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情

23,、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提

24 、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選

25,、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī),，選擇授權(quán)方法

26、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等

27,、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合

尊重是一種最人性化,、最有效的激勵(lì)手段之一。以尊重,、重視自己的員工的方式來(lái)激勵(lì)他們,，其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來(lái)得更持久、更有效,?？梢哉f(shuō)，尊重是激勵(lì)員工的法寶,，其成本之低,，成效之卓，是其他激勵(lì)手段都難以企及的,。

28,、尊重是有效的零成本激勵(lì)

29,、懂得尊重可得“圣賢歸”

30,、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇

31,、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子

32、尊重每個(gè)人,，即使他地位卑微

33,、不妨用請(qǐng)求的語(yǔ)氣下命令

34、越是地位高,，越是不能狂傲自大

35,、不要叱責(zé),，也不要質(zhì)問(wèn)

36、不要總是端著一副官架子

37,、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性

38,、尊重下屬的個(gè)人愛(ài)好和興趣

管理者與下屬保持良好的關(guān)系，對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情,，激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用,。而建立這種良好的上下級(jí)關(guān)系的前提，也是最重要的一點(diǎn),，就是有效的溝通,。可以說(shuō),，溝通之于管理者,，就像水之于游魚(yú)，大氣之于飛鳥(niǎo),。

39,、溝通是激勵(lì)員工熱情的法寶

30,、溝通帶來(lái)理解,，理解帶來(lái)合作

41、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制

42,、消除溝通障礙,，確保信息共享

43、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)”

44,、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟

45,、與下屬談話要注意先“暖身”

46、溝通的重點(diǎn)不是說(shuō),，而是聽(tīng)

47,、正確對(duì)待并妥善處理抱怨

48、引導(dǎo)部屬之間展開(kāi)充分溝通

49,、信任是啟動(dòng)積極性的引擎

50,、用人不疑是馭人的基本方法

51、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴

52,、信任年輕人,，開(kāi)辟新天地

53、切斷自己懷疑下屬的后路

54,、向下屬表達(dá)信任的 14 種方法

55,、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章

56、既要信任,，也要激起其自信

寬容是一種管理藝術(shù),，也是激勵(lì)員工的一種有效方式,。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切、溫暖和友好,，獲得安全感,，更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙，激勵(lì)員工自省,、自律,、自強(qiáng)，讓他們?cè)诟袆?dòng)之中甘心情愿地為企業(yè)效力,。

57,、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提

58、寬容是一種重要的激勵(lì)方式

59,、原諒別人就是在為自己鋪路

60,、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì)

61、得理而饒人更易征服下屬

62,、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂”

63,、善待“異己”可迅速“收攏”人心

64、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新

65,、要能容人之短,、用人所長(zhǎng)

66、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明

人都有做個(gè)“重要”人物的欲望,，都渴望得到別人的贊美和肯定,。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量，它能賦予人一種積極向上的力量,，能夠極大地激發(fā)人對(duì)事物的熱情,。用贊美的方式激勵(lì)員工，管理者所能得到的將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出,。

67,、最讓人心動(dòng)的激勵(lì)是贊美

68、“高帽子”即使不真也照樣塑造人

69,、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn)

70,、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美

71、擺脫偏見(jiàn),，使稱贊公平公正

72,、贊美到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果

73、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式

74,、對(duì)新老員工的贊美要有區(qū)別

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功,，不在于有沒(méi)有人為你打拼，而在于有沒(méi)有人心甘情愿地為你打拼,。須知,，讓人生死相許的不是金錢(qián)和地位,，而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng),、幾句動(dòng)情的話語(yǔ),、幾滴傷心的眼淚，比高官厚祿的作用還要大上千百倍,。

75,、感情如柔水，卻能無(wú)堅(jiān)不摧

76,、征服了“心”就能控制住“身”

77,、你要“夠意思”，別人才能“夠意思”

78,、“知遇之恩”也是可以制造的

79,、替下屬撐腰，他就會(huì)更加忠心

80,、不可放過(guò)雪中送炭的機(jī)會(huì)

81,、樂(lè)于主動(dòng)提攜“看好”的下屬

82、付出一點(diǎn)感情,，注意一些小事

83,、將關(guān)愛(ài)之情帶到下屬的家中

人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，是一種積極的,、健康的,、向上的引導(dǎo)和激勵(lì),。管理者擺一個(gè)擂臺(tái)，讓下屬分別上臺(tái)較量,，能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，全面地提高組織活力,。

84、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣

85,、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭

86,、讓員工永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)

87、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的 3 個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

88,、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來(lái)的

89,、用“魚(yú)占魚(yú)式”人物制造危機(jī)感

90、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力

91,、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng),，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)

企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力,。它對(duì)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、行為有導(dǎo)向功能,，能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率,，對(duì)企業(yè)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝聚功能。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài),，熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀員工,。

92、企業(yè)文化具有明確的激勵(lì)指向

93,、企業(yè)文化是長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì)

94,、企業(yè)文化也是員工的一種待遇

95、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力

96,、用企業(yè)價(jià)值觀同化全體員工

97,、激勵(lì)型組織文化應(yīng)具備的特點(diǎn)

98、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)培育強(qiáng)有力的文化

99,、用良好的環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)文化

懲戒的作用不僅在于教育其本人,，更重要的是讓其他人引以為戒，通過(guò)適度的外在壓力使他們產(chǎn)生趨避意識(shí),。懲戒雖然是一種反面的激勵(lì),，但卻不得不為之。因?yàn)?，“懷柔”并不能解決所有的問(wèn)題,。

100、沒(méi)有規(guī)矩也就不會(huì)成方圓

101,、隨和并非任何時(shí)候都有意義

102,、適時(shí)責(zé)懲以表明原則立場(chǎng)

103、堅(jiān)持“誅罰不避親戚”的原則

104,、對(duì)于奸邪者要做到除惡必盡

105,、實(shí)施懲罰時(shí)不要打擊面過(guò)大

106、懲罰要把握時(shí)機(jī),、注意方式

107,、懲罰與“懷柔”相結(jié)合更具激勵(lì)效果

108、少一點(diǎn)懲罰,，多一些鼓勵(lì)

班組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇八

一,、目的：

賽。

二,、競(jìng)賽組織：

采取個(gè)人與個(gè)人賽,、小組與小組賽，班組與班組賽的方式。

四,、競(jìng)賽內(nèi)容

（一）,、拔河比賽

5.1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線,，間隔為40cm,，拔河繩 中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線,。居中的線為中線,，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì),、工作人員,、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,。5.2,、以各班組為單位參賽，共3支隊(duì),。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,，參賽選手10人組成。5.3,、每場(chǎng)比賽會(huì)派一個(gè)比賽監(jiān)督員,，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格 5.4,、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁，一個(gè)監(jiān)督人員,。5.5,、比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,，比賽開(kāi)始后,，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏,。5.6、每局比賽期間不算時(shí)間,，直到裁判分出勝負(fù)為止,。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，及繩子向一方移動(dòng)2m,，比賽結(jié)束,。6、比賽要求： 6．1、比賽應(yīng)本著"友誼第一,，比賽第二"的精神,，重在參與，注意安全,，量力而行,。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。

6.2,、比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。 6.3,、參賽人員統(tǒng)一著工作服,。7、對(duì)比賽獲得第一名的班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

（二）籃球比賽

1,、比賽地點(diǎn)：職工俱樂(lè)部籃球場(chǎng) 2、比賽時(shí)間：2012年4月10日上午 3,、比賽人員：三個(gè)班組各選拔6名選手 4,、比賽方式：三個(gè)班組領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序,，比賽采用循環(huán)比賽法,。5、比賽實(shí)施： 5.1,、三支比賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽決定出賽順序,，進(jìn)行循環(huán)賽。三支隊(duì)伍需依次進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,。勝一場(chǎng)得2分,，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)0分,。5.2,、每場(chǎng)比賽時(shí)間共30分鐘，分2節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)15分鐘（含暫停,、換人時(shí)間），第一節(jié)結(jié)束后休息5分鐘,。

6.1,、24秒不判罰，但領(lǐng)先的一隊(duì)明顯故意延誤時(shí)間時(shí),，予以判罰,。 6.2,、個(gè)人累計(jì)6次犯規(guī)判罰下場(chǎng)，本場(chǎng)比賽罰下場(chǎng),。6.3,、3秒違例對(duì)進(jìn)攻不構(gòu)成威脅的，不予判罰,。6.4,、一隊(duì)半場(chǎng)比賽累計(jì)犯規(guī)5次（不含5次）以上，開(kāi)始進(jìn)行罰球,。上半場(chǎng)的累計(jì)犯規(guī)次數(shù)不計(jì)入下半場(chǎng),。6.5、領(lǐng)隊(duì)向裁判員提出換人,、暫停申請(qǐng),，必須提前告知記錄臺(tái)，由記錄臺(tái)通知裁判,，死球時(shí)才能換人,、暫停； 換人,、暫停只能由領(lǐng)隊(duì)或領(lǐng)隊(duì)指定的場(chǎng)下隊(duì)員提出,。6.6、每節(jié)每隊(duì)可以叫一次暫停,，暫停時(shí)間1分鐘,。7、比賽要求: 7．1,、整個(gè)比賽過(guò)程中,，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮,，服從裁判的判罰,，否則取消參賽資格。

7.2,、比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。 7.3,、參賽人員統(tǒng)一著隊(duì)室發(fā)放的隊(duì)服,。8、對(duì)比賽獲得第一名的班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

（三）乒乓球比賽 1,、比賽地點(diǎn)：待定

5.1、通過(guò)抽簽產(chǎn)生對(duì)陣,，如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)

6.1、本次比賽堅(jiān)持公平、公開(kāi),、公正的原則進(jìn)行,，選手必須服從裁判裁決。 6.2,、此次比賽完全按照乒乓球比賽方法進(jìn)行,，請(qǐng)各位選手打出球風(fēng)，打出水平,。7,、對(duì)比賽獲得前三名的選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并按照前三名選手的班組納入考核,。

注：最終解釋權(quán)歸歸舉辦方所有,。

門(mén)機(jī)一隊(duì)

一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日

四,、參與人數(shù)：xx班組全體員工,，共計(jì)xx人

五、活動(dòng)安排

5,、召開(kāi)班組成員談心會(huì) 6,、自由活動(dòng)附近風(fēng)景 7、16:00左右集合回家,，8,、晚飯?jiān)趚xxxxxxxxxxx就餐 9、飯后ktv唱歌（地點(diǎn)待定）

六,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 1,、物品、食物類(lèi)

燒烤用的肉類(lèi)：300元

調(diào)料品：100元

零食：200元

水果：100元

礦泉水：20元*1件=20元

一次性碗具：20元 字牌：1副*5元=5元

撲克：1副*3元=3元 2,、其它類(lèi)

晚餐：600元 ktv：800元

總計(jì)：2148元

七,、注意事項(xiàng)

1、注意食品衛(wèi)生,，不飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物,。 2、雨具(小折疊傘或一次性雨衣)必不可少,，保暖外套隨時(shí)備用,，穿衣要注意增減。3,、注意著裝,，建議穿運(yùn)動(dòng)鞋著運(yùn)動(dòng)裝。4,、登山下坡,，切勿迎風(fēng)而立,，避免受涼。不要坐在陰涼潮濕的地方,，以免受潮致病,。5、有過(guò)敏病史的同事,，要注意所選擇的春游地點(diǎn),，應(yīng)盡量回避有花之處，也可事先口服撲爾敏或安其敏等抗過(guò)敏藥物,，預(yù)防花粉過(guò)敏,。6、保持平和愉快的心情,，注意安全,。篇3：班組活動(dòng)計(jì)劃 新廠班組活動(dòng)計(jì)劃（甲班）

將甲班所有人員按照崗位性質(zhì)分為五個(gè)小組，分組方式為爐面冶煉工以爐門(mén)為小組分為3個(gè)小組,，出爐工為1個(gè)小組,、表工、配料工,、巡視工為1個(gè)小組展開(kāi)班組活動(dòng),。通過(guò)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自主開(kāi)展活動(dòng)方式，集中培訓(xùn)活動(dòng)在班前會(huì)集中學(xué)習(xí),，按照班組統(tǒng)一安排進(jìn)行,；自主活動(dòng)由小組自行安排，每季度進(jìn)行一次活動(dòng)大評(píng)比,，評(píng)選出優(yōu)秀小組,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

要求能夠了解和熟悉有關(guān)法規(guī)及制度,，正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品,。第二季度：學(xué)習(xí)全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)宣傳資料；學(xué)習(xí)事故案例,；安全生產(chǎn)四十一條禁令,；事故應(yīng)急救援知識(shí)；雷電危害及防護(hù),。

要求熟悉安全月活動(dòng)主題,，掌握基本的應(yīng)急救援常識(shí)及防雷電常識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握如何杜絕事故發(fā)生,。

第三季度：學(xué)習(xí)崗位工藝操作規(guī)程,；學(xué)習(xí)了解各自崗位職業(yè)危害及防治措施；崗位異常情況處理及處理措施,，不正?，F(xiàn)象處理方法,。

第四季度：危險(xiǎn)化學(xué)品防凍、防火,、防爆,、防中毒,、冬季四防知識(shí),；學(xué)習(xí)消防知識(shí)（器材使用，發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃避等）,；觀看消防事故案例分析影碟,。

望班組成員能夠認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織各小組開(kāi)展活動(dòng)，將活動(dòng)落到實(shí)處,，達(dá)到活動(dòng)計(jì)劃的要求,，提高廣大職工自身安全防范意識(shí)。

本活動(dòng)方案自下發(fā)之日起各小組組織實(shí)施,。

二〇一二年一月三日

新廠班組活動(dòng)計(jì)劃（丙班）

增強(qiáng)職工安全意識(shí),，使員工掌握基本法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識(shí)及防范措施，確保職工生命財(cái)產(chǎn)安全,。

二,、活動(dòng)方式：

通過(guò)班組集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行考核。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

第一季度：學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,；公司各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律,；事故應(yīng)急救援知識(shí),；學(xué)習(xí)勞動(dòng)防護(hù)用品的使用與維護(hù)；要求能夠了解和熟悉有關(guān)法規(guī)及制度事故應(yīng)急救援知識(shí),，如何正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品,。

第二季度：學(xué)習(xí)全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)宣傳資料；學(xué)習(xí)事故案例分析,；安全生產(chǎn)四十一條禁令,；安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范、安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例,；崗位職責(zé),；雷電危害及防護(hù)。要求熟悉安全月活動(dòng)主題,，防雷電常識(shí),，熟悉安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例有關(guān)要求，崗位要求,、通過(guò)學(xué)習(xí)掌握如何杜絕事故發(fā)生,。

第三季度：學(xué)習(xí)崗位工藝操作規(guī)程,；學(xué)習(xí)了解各自崗位職業(yè)危害及防治措施；崗位異常情況處理及處理措施,，不正?，F(xiàn)象處理方法。

第四季度：危險(xiǎn)化學(xué)品防凍,、防火,、防爆、防中毒,、冬季四防知識(shí),；學(xué)習(xí)消防知識(shí)（器材使用，發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃避等）,；觀看消防事故案例分析影碟,。

班組成員認(rèn)嚴(yán)格按照方案進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)，達(dá)到活動(dòng)計(jì)劃的要求,，提高職工安全防范意識(shí),，確保安全生產(chǎn)。

二〇一二年一月二日 新廠班組活動(dòng)計(jì)劃（乙班）

一,、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)職工安全意識(shí),，確保班組無(wú)安全事故發(fā)生。

二,、活動(dòng)方式：

以集中授課,、討論、現(xiàn)場(chǎng)檢查,、現(xiàn)場(chǎng)演示（練）等形式進(jìn)行,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

第二季度：學(xué)習(xí)全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)宣傳資料,；學(xué)習(xí)本公司事故應(yīng)急救援預(yù)案,，事故后的應(yīng)急處理措施，人員的救護(hù),、互救等知識(shí),；結(jié)合公司原料、產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)習(xí)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)夏季四防知識(shí)"防火,、防爆,、防汛,、防暑",。

第三季度：學(xué)習(xí)崗位工藝操作規(guī)程；學(xué)習(xí)了解各自崗位職業(yè)危害及防治措施；崗位異常情況處理及處理措施,，不正?，F(xiàn)象處理方法；安全生產(chǎn)四十一條禁令,；雷電危害及防護(hù),。

公司班組建設(shè)方案

為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化,、制度化,、規(guī)范化，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致,、管理嚴(yán)格,、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作細(xì)致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

第一部分：班組的定義及班組核心工作

一、何謂班組

班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo),，由同工種或者性質(zhì)相近,、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最前沿的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過(guò)程,。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞,。

二,、班組長(zhǎng)的地位和重要性 1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng),。班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,。

在實(shí)際工作中,，班組長(zhǎng)要發(fā)揮三個(gè)重要作用：

（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。

（2）順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá),。

（3）充當(dāng)全方面的能手,。2,、班組長(zhǎng)的核心工作內(nèi)容

（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛(ài)崗敬業(yè),、積極進(jìn)取,，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念,、圍繞文化理念有序開(kāi)展一系列的文化活動(dòng)等,。

（2）班組機(jī)制建設(shè)：加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè)，建立完整的班組管理模式,，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵,。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段,、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等,。

一、工作職責(zé)

總體要求：細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé),、權(quán)限和任務(wù),，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,。同時(shí)保證各崗位工作職責(zé)之間沒(méi)有重疊或斷點(diǎn),，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立,、彼此有分工,，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢,。

二,、制度建設(shè)

總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn),、工作標(biāo)準(zhǔn),、勞動(dòng)及消耗定額、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,，作到制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理,、分工負(fù)責(zé),、定期檢查、嚴(yán)格考核,。

三,、目標(biāo)計(jì)劃

成，未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù),、記錄完備；統(tǒng)計(jì)計(jì)算過(guò)程清晰,，有核算依據(jù),，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。

四,、記錄管理

本班每項(xiàng)記錄均有填寫(xiě)與管理的要求,，均有專人負(fù)責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表,。

人人參與記錄管理,，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫(xiě)和管理要求，按要求對(duì)記錄進(jìn)行定期檢查,，確保記錄符合規(guī)定要求,。

五、區(qū)域管理

有公司或部門(mén)確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,，無(wú)漏項(xiàng),，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備,、標(biāo)識(shí)等。按清單,，對(duì)本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工,，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù),、缺陷管理,、檔案資料記錄等，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,，有管理分工一覽表,。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,。

六,、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制

確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析，有分析資料,，并圍繞本質(zhì)化安全,，制定消除危險(xiǎn)源或隔離、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施,。對(duì)班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施,，納入班組周、月工作計(jì)劃并實(shí)施；對(duì)無(wú)能力解決的提出控制措施或建議,，報(bào)公司安全委員會(huì),，記錄齊全。

七,、應(yīng)急預(yù)案

對(duì)可能預(yù)見(jiàn)到的,、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件,，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理,。對(duì)本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,，記錄齊全。

八,、班務(wù)管理 班組管理分工明確,，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),，落實(shí)有效。

有班組考評(píng),、考核,、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定,，包括考核指標(biāo),、考核內(nèi)容、考核方法,、公開(kāi)的要求等,，有執(zhí)行結(jié)果的記錄，符合公司對(duì)班組公開(kāi)的要求,。

有人員出勤情況記錄,，記錄齊全，與實(shí)際相符

九,、崗位技能

班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容,，抽測(cè)考核及格率（80分及格）達(dá)到80%。班組人員對(duì)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn),、安全,、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,，會(huì)按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算,。

清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容,。

清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),、制度,、規(guī)范、文件等,；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及對(duì)應(yīng)的記錄內(nèi)容。

清楚本班已辨識(shí)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況,。

掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程。

有培訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃實(shí)施,，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容,，驗(yàn)證培訓(xùn)有效,。

十、7s管理

班組全面推行了7s活動(dòng),，即整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng)、安全,、節(jié)約,，人人掌握7s含義和要求，有推行7s的具體措施,，措施實(shí)施有效，管理分工到人,，無(wú)死角,。制訂保持工作現(xiàn)場(chǎng)、辦公室等7s效果的規(guī)定,，將7s內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,、習(xí)慣化。

切實(shí)執(zhí)行整理,、整頓,、清掃、清潔等重要環(huán)節(jié),，做到電腦設(shè)備,、宣傳

質(zhì)量是企業(yè)的生命線,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，影響一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)成敗的最重要因素就是質(zhì)量,，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn),。

班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分。主要內(nèi)容是通過(guò)質(zhì)量控制,、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的質(zhì)量指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。質(zhì)量管理的思想、原理,、知識(shí)和方法,，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個(gè)角落。

十二,、工作檢查

制定班組工作的檢查規(guī)定，每月對(duì)本班各項(xiàng)管理規(guī)定,、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，有檢查人和《問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》。

按照評(píng)審中發(fā)現(xiàn)《問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問(wèn)題,、《危險(xiǎn)點(diǎn)清單》之外的危險(xiǎn)點(diǎn)的數(shù)量和程度,，評(píng)價(jià)班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效。

十三,、手冊(cè)管理

編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》,，手冊(cè)應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等，體現(xiàn)本班組人,、事,、物的全過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化管理。

手冊(cè)編印簡(jiǎn)潔,、系統(tǒng),、全面，有創(chuàng)新,，受控管理,，隨工作、設(shè)備,、要求等變化及時(shí)更新,。

通過(guò)系統(tǒng)的匯編，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度,，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理,；完整的制度匯編手冊(cè)可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息，指導(dǎo)員工更好的工作,。

十四,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新

在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,，結(jié)合本班組特點(diǎn)，對(duì)本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴(kuò)展,、有創(chuàng)新,。

香當(dāng)網(wǎng)推薦該范文 如果說(shuō)一個(gè)企業(yè)猶如一座大廈，那么班組就是這座大廈的基石,。班組基礎(chǔ)扎實(shí),，則大廈堅(jiān)固聳立，傲視群雄,，就能圖謀發(fā)展,，充滿生機(jī)活力。以班組建設(shè)為抓手,，推進(jìn)礦井本質(zhì)安全建設(shè),，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。當(dāng)前,，我們的班組管理工作必須做到重心下移,，就要緊緊抓住班組這個(gè)生產(chǎn)單元，加強(qiáng)班組建設(shè)的基礎(chǔ)管理和目標(biāo)管理,，貫徹"以人為本"的根本原則,，增強(qiáng)班組的競(jìng)爭(zhēng)力。

一,、班組建設(shè)的現(xiàn)狀

近幾年來(lái),，我礦相繼出臺(tái)了一系列加強(qiáng)班組建設(shè)的文件，這些文件的頒布,、實(shí)施,，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和基本內(nèi)容,，促進(jìn)了班組科學(xué)化,、規(guī)范化、目標(biāo)化和制度化的進(jìn)程,。區(qū)隊(duì)（車(chē)間）已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其重要的位置,，區(qū)隊(duì)（車(chē)間）組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《班組建設(shè)管理辦法》，堅(jiān)持對(duì)新型班組每月一考核每月一總結(jié)的基礎(chǔ)上,，不斷深化班組管理。在班組中開(kāi)展"效率,、質(zhì)量,、運(yùn)行、安全,、節(jié)能"等小指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)把加強(qiáng)班組建設(shè)作為工作基點(diǎn),，立足創(chuàng)新,，突出特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了安全教育到班組,、經(jīng)營(yíng)管理到班組,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)到班組、生產(chǎn)競(jìng)賽到班組,、文體活動(dòng)到班組,。有計(jì)劃地對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，在實(shí)踐中我們創(chuàng)造了四種班組學(xué)習(xí)模式,，即把生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)難點(diǎn)作為班組學(xué)習(xí)重點(diǎn)的課題式,，班組技能比賽考評(píng)積分晉級(jí)的段位式，班組開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)技能講臺(tái)的學(xué)用式,，班組績(jī)效考核強(qiáng)化基礎(chǔ)的對(duì)標(biāo)式,。學(xué)習(xí)《白國(guó)周班組管理法》,，推行崗位描述,、手指口述作業(yè)法,；推廣譚延軍"五步工作法"、安全"十確認(rèn)"工作法,，著力打造一支高素質(zhì)的班組長(zhǎng)隊(duì)伍,。實(shí)施"三無(wú)"班組、學(xué)習(xí)型班組標(biāo)桿工程,，推行"三卡"管理,，創(chuàng)新一流班組爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先考核標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮標(biāo)桿班組典型示范作用,。并善于發(fā)現(xiàn)典型,，撲捉閃光點(diǎn)，進(jìn)行總結(jié)推廣,，起到以點(diǎn)帶面的良好作用,，經(jīng)過(guò)強(qiáng)化管理，班組建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，消滅了不合格班組,。我礦綜采隊(duì)譚延軍在2011年3月29日，**市總工會(huì)召開(kāi)全市班組建設(shè)工作會(huì)上做交流發(fā)言,，4月和9月兩次參加由國(guó)家安全監(jiān)管總局,、全國(guó)總工會(huì)、國(guó)家煤監(jiān)局組織的全國(guó)巡回事跡報(bào)告會(huì),，帶動(dòng)提升了我礦班組建設(shè)的整體水平,，譚延軍獲得了"全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?,，這些無(wú)疑對(duì)班組建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動(dòng)作用,，但也應(yīng)該看到我單位班組建設(shè)發(fā)展還不夠平衡，基礎(chǔ)不夠牢固,，效果不夠明顯,，整體管理水平不高。主要體現(xiàn)在以下幾方面,。

（一）存在的主要問(wèn)題 1,、對(duì)班組建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足。多數(shù)班組都沒(méi)有深刻理解班組建設(shè)的重要內(nèi)涵,、指導(dǎo)思想,、基本內(nèi)容和基本原則。只注重生產(chǎn)任務(wù),、生產(chǎn)指標(biāo)和安全生產(chǎn)的完成,，忽視班組管理和基礎(chǔ)臺(tái)賬的建立。特別是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí),，此問(wèn)題尤為突出,。2、對(duì)班組建設(shè)的管理手段不先進(jìn),。在班組長(zhǎng)崗位有相當(dāng)一部分年齡偏大,，文化偏低，這些同志擔(dān)任班組長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng),，經(jīng)驗(yàn)豐富,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，但管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗(yàn)型,，由于自身素質(zhì)所限,，難以將現(xiàn)代管理知識(shí)、微機(jī)應(yīng)用和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)落到實(shí)處,。3,、未能建立有效的制度化管理，考核制度不落實(shí)。班組長(zhǎng)未能很好的按照制度進(jìn)行管理,，獎(jiǎng)勤罰懶，公開(kāi)透明,，按勞分配,，多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部并沒(méi)有真正形成和落實(shí)。有些班組長(zhǎng)工作圖省事,，怕得罪人,、怕承擔(dān)責(zé)任，不愿批評(píng),，不愿考核,。對(duì)工資分配實(shí)行大鍋飯，在某種程度上挫傷了職工的積極性,。4,、班組的創(chuàng)新能力不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作上遇到難點(diǎn)問(wèn)題,，不鉆研,、不攻關(guān)、不思考,，拿不出具體的解決辦法,。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實(shí)質(zhì)就是爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng),，結(jié)果造成工作被動(dòng),。5、經(jīng)費(fèi)投入不夠,，直接或間接影響了班組建設(shè)的平穩(wěn)推進(jìn),。表現(xiàn)在班里職工生病住院或其家屬遇到生老病死時(shí)，班組沒(méi)有條件進(jìn)行物質(zhì)上的慰問(wèn),，班組也拿不出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)資料,，使職工感受不到班組的溫暖。6,、創(chuàng)建和諧班組的氛圍不濃,。以人為本的管理理念，在很多班組并沒(méi)有真正樹(shù)立,；班組長(zhǎng)不善于做職工思想工作,，不善于解決職工在工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題；班組的民主意識(shí)不濃,，親和力不高,，凝聚力不強(qiáng)；職工的文化素質(zhì)參差不齊。

（二）原因分析 1,、班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì),、工作能力與班組建設(shè)的要求不適應(yīng)。班組建設(shè)的好與壞,，班組長(zhǎng)起著關(guān)鍵和決定性作用,。班組長(zhǎng)應(yīng)該具備政治素質(zhì)高、技術(shù)業(yè)務(wù)精,、組織能力強(qiáng),、群眾基礎(chǔ)好、工作有激情等基本任職條件,，但實(shí)際情況是,，在有些班組難以選出完全符合條件的班組長(zhǎng)，以往配備班組長(zhǎng)主要傾向業(yè)務(wù)能力和工作資歷,。這些班組長(zhǎng)工作任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、善于吃苦,，能較好完成車(chē)間交給的任務(wù),，但抓管理、抓創(chuàng)新,，就顯得力不從心,。2、班組長(zhǎng)的待遇問(wèn)題,，也是影響班組建設(shè)水平的直接原因,。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，班組擔(dān)負(fù)著繁重的生產(chǎn)和安全工作,，千條線一根針,，所有的工作都需要班組去落實(shí)，指標(biāo)完不成,，班長(zhǎng)沒(méi)業(yè)績(jī),；安全出問(wèn)題，班長(zhǎng)有責(zé)任,；職工有違紀(jì),，班長(zhǎng)受牽連；管理上不去,，班長(zhǎng)有責(zé)任,。特別是近幾年來(lái)，對(duì)班組的考核力度不斷加大,，班長(zhǎng)承受的巨大的心理壓力,。在工作中，他們需要以身作則，率先垂范,，身先士卒,，付出的要比別人多，承擔(dān)的責(zé)任要比別人大,，但回報(bào)并不多,，這樣就難以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班長(zhǎng)的積極性。3,、職工的觀念跟不上當(dāng)前的形勢(shì)和集團(tuán)公司發(fā)展，大多數(shù)的職工學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、合作能力相對(duì)薄弱，責(zé)任意識(shí),、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，嚴(yán)重的影響班組建設(shè)的質(zhì)量,。

二,、加強(qiáng)班組建設(shè)的對(duì)策和措施

班組建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工作，要搞好班組建設(shè),，必須持之以恒地全方位著力營(yíng)造,，制定切實(shí)可行的工作思路，理順各種工作關(guān)系,，調(diào)動(dòng)相關(guān)積極因素,，才能使班組這一企業(yè)"細(xì)胞"充滿新鮮活力，發(fā)揮能動(dòng)作用,。

第一,、黨政的重視支持是班組建設(shè)的動(dòng)力源泉。將班組建設(shè)工作納入隊(duì)長(zhǎng)和書(shū)記績(jī)效考核,，黨政工團(tuán)齊抓共管是搞好班組建設(shè)的前提條件,，建立由行政掌管的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于班組競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),，定期召開(kāi)班組建設(shè)工作會(huì)議,，專門(mén)研究討論班組建設(shè)工作并積極解決問(wèn)題，制定并逐步完善班組建設(shè)的管理措施,，對(duì)班組建設(shè)的不斷發(fā)展提出建議和要求,。第二、抓好班組長(zhǎng)的選拔,、培養(yǎng)與使用,。一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，把好入口關(guān)。選好班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，建議對(duì)新任職班組長(zhǎng)的選拔必須堅(jiān)持"公開(kāi),、公平、公正"的原則,，嚴(yán)格按班組長(zhǎng)的任職條件,，個(gè)人推薦、民主選舉,、組織考察,，竟聘上崗或行政組織任命的形式進(jìn)行。既要考慮政治素質(zhì),、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),，又要考察是否有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，是否具有一定的工作經(jīng)驗(yàn),，是否具有分析,、判斷、處理問(wèn)題的能力,。二是注重培養(yǎng),，全面提高綜合素質(zhì)。對(duì)新任班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，由于歷史的原因和客觀因素,，有些不完全具備班組長(zhǎng)的基本條件，對(duì)這些同志強(qiáng)化培訓(xùn)刻不容緩,。一方面應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵(lì)他們自學(xué)管理知識(shí),、管理方法、拓展知識(shí)面,、增強(qiáng)管理意識(shí),；另一方面，采取走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。近年以來(lái),，我們對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化培訓(xùn),，譚延軍在2011年3月29日，**市總工會(huì)召開(kāi)全市班組建設(shè)工作會(huì)上做交流發(fā)言,，兩次參加由國(guó)家安全監(jiān)管總局,、全國(guó)總工會(huì),、國(guó)家煤監(jiān)局組織的全國(guó)巡回事跡報(bào)告會(huì),，帶動(dòng)提升了我礦班組建設(shè)的整體水平,，使班組長(zhǎng)管理能力有了較大提高。三是動(dòng)態(tài)考核,，注重業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),。班組長(zhǎng)的業(yè)績(jī)要同班組所承擔(dān)的各項(xiàng)考核指標(biāo)掛鉤,，我們采取每月對(duì)班組生產(chǎn)任務(wù),、指標(biāo)、安全,、成本完成情況進(jìn)行一次考核,，每季度對(duì)班 組建設(shè)綜合情況進(jìn)行一次檢查，并評(píng)出季度先進(jìn)班組,，班長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)600元,。經(jīng)過(guò)多年的運(yùn)行，效果非常明顯,。

第三,、實(shí)行班組管理指標(biāo)化。每年召開(kāi)職代會(huì)將企業(yè)的總體目標(biāo)分解到各班組,、各崗位、每個(gè)職工身上,，做到區(qū)隊(duì)有目標(biāo),、班組有指標(biāo)、個(gè)人有責(zé)任,，充分的依靠和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性,，通過(guò)班組這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的總體目標(biāo)。第四,、班組必須堅(jiān)持以人為本的管理理念,。班組管理包括安全管理、生產(chǎn)管理,、設(shè)備管理,、指標(biāo)管理、資料管理,、兩紀(jì)管理等等,，這些管理工作都需要人去完成。說(shuō)到底,，班組管理主要是對(duì)人的管理,。堅(jiān)持以人為本的理念，一是班組長(zhǎng)要善于做思想工作,，用理想信念教育職工,，用形勢(shì)任務(wù)激勵(lì)職工，用美好前景鼓舞職工,，達(dá)到職工的心往一處想,，勁往一處使,，形成合力，增強(qiáng)凝聚力的作用,。二是要尊重職工,、信任職工、理解職工,、關(guān)心職工,，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，堅(jiān)持"四必講,，五必談,、五必訪"（"四必講"即重要會(huì)議精神必須宣講；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)發(fā)生變化必須宣講,；安排的重要工作任務(wù)必須宣講,；重要的改革措施出臺(tái)必須宣講。"五必談"即職工調(diào)動(dòng)工作必談,；違紀(jì)受到處罰必談,；工作出現(xiàn)滑坡必談；相互產(chǎn)生矛盾必談,；思想產(chǎn)生波動(dòng)必談,；"五必訪"即職工生病住院必訪；直系親屬去世必訪,；家庭出現(xiàn)困難必訪,；夫妻之間不和睦必訪；職工生兒育女必訪）,。三是要增強(qiáng)民主意識(shí),，通過(guò)民管會(huì)、班員大會(huì),、"班組建設(shè)大家談",、"危機(jī)來(lái)臨我為企業(yè)做點(diǎn)啥"等活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)職工建言獻(xiàn)策,、征集合理化建議,，對(duì)職工的意見(jiàn)和建議，要高度重視,，能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù),。第五、以工會(huì)小組為單位建立班組管理檔案,。確定班組管理記錄員,，對(duì)生產(chǎn)指標(biāo)、產(chǎn)品產(chǎn)量,、安全操作,、質(zhì)量管理,、設(shè)備管理、降本降耗,、勞動(dòng)競(jìng)賽等各方面情況進(jìn)行準(zhǔn)確及時(shí)和完整的紀(jì)錄和反饋,，把班組和個(gè)人的目標(biāo)完成情況同績(jī)效考核掛鉤，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。第六,、開(kāi)展班組之間的競(jìng)賽，以點(diǎn)帶面,，激活班組建設(shè),。每季度開(kāi)展優(yōu)秀班組評(píng)比，每季度都要組織有關(guān)人員對(duì)班組的生產(chǎn)任務(wù)完成,、安全生產(chǎn),、勞動(dòng)紀(jì)律、班組凝聚力,、企業(yè)文化等五個(gè)方面進(jìn)行檢查和評(píng)比,，對(duì)優(yōu)勝班組給予200元獎(jiǎng)勵(lì)、同時(shí)班組長(zhǎng)也給予50元的獎(jiǎng)勵(lì),。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,，培育一批高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的班組。

第七,、實(shí)行班組管理制度化和班組考核民主化,。首先，班組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)一些新規(guī)章制度,、工作措施的出臺(tái),，都要進(jìn)行正面的解釋、引導(dǎo),，使廣大職工真正的清楚和理解它的含義,。其次，班組管理嚴(yán)格按照集團(tuán)公司制定的各項(xiàng)考核管理辦法執(zhí)行,。在工作安排上要一碗水端平,，不能存在關(guān)系戶；在考核上要一視同仁,，不能存在隨意性,；在利益分配上要杜絕不合理性。必須以制度管人,、以制度服人,，對(duì)職工的任何考核都必須及時(shí)反饋到職工,，對(duì)受到處罰的職工要做好正面教育，使其心服口服的接受處罰,。第八,、建立培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，是提高班組戰(zhàn)斗力的有效手段,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)使科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,，怎樣使廣大職工掌握新的科學(xué)技術(shù)來(lái)應(yīng)付工作中的問(wèn)題，已經(jīng)成為我們首要面對(duì)和急需解決的難題,。以班組為單位的自主培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有效的解決方案,，班組長(zhǎng)要了解本班職工所欠缺的知識(shí)，有針對(duì)性的對(duì)班組成員進(jìn)行輔導(dǎo),，班組內(nèi)部可以建立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，以比、學(xué),、趕,、超、幫的形式來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),，以次來(lái)提高班組的戰(zhàn)斗力,，增強(qiáng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力。

第九,、班組建設(shè)應(yīng)與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),。一是要開(kāi)展正面的學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)活動(dòng)，不斷更新職工思想觀念,。今年,，我礦首先組織"泰"文化全員答題，對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),，為推行"泰"文化營(yíng)造了濃厚氛圍,；其次開(kāi)展群眾性競(jìng)賽活動(dòng)，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中心,，在不同工種崗位組織開(kāi)展了"立足崗位,、創(chuàng)新創(chuàng)效，慶建黨90周年"競(jìng)賽活動(dòng),，并與"工人先鋒號(hào)"創(chuàng)建等活動(dòng)相結(jié)合,，激發(fā)了廣大職工立足本職學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù),、練硬功的積極性,，促進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。讓職工明確我靠企業(yè)生存,，企業(yè)靠我發(fā)展的道理,，讓職工真正做到與企業(yè)同呼吸,、共命運(yùn)、同發(fā)展,、共生存,。二是廣泛開(kāi)展敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)教育,。使職工的主人翁的意識(shí)扎根與每個(gè)人的心里,，把企業(yè)真正當(dāng)成自己不可分離的家。三是為了樹(shù)立員工形象,，實(shí)現(xiàn)自我超越,，在職工中開(kāi)展了個(gè)人愿景和人生格言的征集，幫助員工規(guī)劃好職業(yè)生涯成長(zhǎng)計(jì)劃,，使員工與企業(yè)一同成長(zhǎng),、一同進(jìn)步、一同發(fā)展,，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?？傊?，班組建設(shè)工作好的單位，一般任務(wù)完成較好,，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到要求,，職工得到實(shí)惠，心情舒暢,，干勁十足,；反之，班組建設(shè)不怎么樣的單位,，則工作平平淡淡，各項(xiàng)任務(wù)完成情況不夠穩(wěn)定,，不夠理想,，職工情緒浮動(dòng)，怨聲載道,，出工不出力,，得個(gè)且過(guò)。

小草急急忙忙的返青依舊,；細(xì)雨迷迷濛濛的飄灑依舊,。

盈盈月下來(lái)，照亮你的山歌依舊,；燦燦星升起,，白楊樹(shù)綠影婆娑依舊,。

好風(fēng)似水，不驚你安眠依舊,；鳥(niǎo)兒呢噥,，愛(ài)的春天依舊。

可我,，望盡了我的花季,，望盡了長(zhǎng)長(zhǎng)的一路落英繽紛呵！岑凱倫的綿綿春雨依舊,，戴望舒的深深雨巷依舊,！

漂泊的船，尋找一個(gè)溫馨港口,；孤寂的心,，渴望一聲溫暖問(wèn)候。

是你在我最落寞的時(shí)候,，把親切放在我左右,；是你在我最失意的時(shí)候，把慰藉放在我心頭,。

紅酥手,，黃藤酒；春如舊,，人空瘦,。蝴蝶雙飛影孤單，淚痕紅浥鮫綃透,！

春風(fēng)依舊,，桃花依舊；春水依舊,，明月依舊,；渡口依舊，時(shí)光依舊,。前世的情緣,，今生的守候，多少次夢(mèng)里相逢,，追憶難收,，點(diǎn)點(diǎn)相思堆成無(wú)言的愁。

紅塵多少愛(ài),，化作春水流,。時(shí)光悠悠，歲月悠悠；韶華易逝 真情難留,。

忘情川上誰(shuí)因離恨淚流,？三生石前誰(shuí)為癡情消廋？

縱然我望斷天涯孤獨(dú)依舊,，在桃花飄落的渡口,，我依然會(huì)為你采擷相思的紅豆；在海鷗飛翔的碼頭,，我依然會(huì)為你升起祝福的星斗,。

你若微笑，我青山嫵媚,；你若安好,，我綠水無(wú)憂！

你若想我,，我春風(fēng)盈袖,；你若念我，我春住心頭,！

班組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案大學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇九

牢固樹(shù)立“和諧發(fā)展”的理念,，以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本,，努力形成員工關(guān)系和諧,、工作協(xié)調(diào)、互助互愛(ài)的良好氛圍;組織員工開(kāi)展文化體育等活動(dòng),，培育,、創(chuàng)建班組特色文化;加強(qiáng)民主管理，落實(shí)班務(wù)公開(kāi),，增強(qiáng)員工民主參與意識(shí);加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，規(guī)范員工行為，確保班組員工行為,，確保班組員工遵紀(jì)守法;提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛(ài)崗敬業(yè),、奮發(fā)向上,、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。

我們從強(qiáng)化全員安全意識(shí),，提升本質(zhì)安全水平入手,，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,，提出“安全防線固守,、和諧天長(zhǎng)地久”的生產(chǎn)方針，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在崗位設(shè)立“溫馨小提示”,、“人機(jī)對(duì)話牌”,、“崗位安全三字經(jīng)”，在班組開(kāi)展“我做一周安全監(jiān)督員”和“事故案例分析”活動(dòng),，在員工中開(kāi)展“關(guān)注安全,，關(guān)愛(ài)生命”宣傳，從而使員工與班組融為一體,，培育班站人文氣息,，使員工真正做到以站為家、愛(ài)崗敬業(yè),，自主工作,，將快樂(lè)融于工作之中，在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

創(chuàng)建先進(jìn)班組的目標(biāo),，要大力培育同心同德、盡職盡責(zé),、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，強(qiáng)調(diào)集體主義思想，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，鼓舞大家的士氣,。“人心齊,、泰山移”,，大家心往一處想，勁往一處使,，就能克服困難,，無(wú)往而不勝。在這個(gè)共同目標(biāo)指引下,，大家經(jīng)常暢所欲言地發(fā)表自己對(duì)班組工作的意見(jiàn)和建議,。每個(gè)人都規(guī)范好自己的職責(zé)，做到工作標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化,，維護(hù)一種良好的班容班貌。相信依靠良好的制度和優(yōu)秀的管理,，以人為本,，以班組和諧、技術(shù)進(jìn)步為目標(biāo),，運(yùn)行一值會(huì)打造出一支高效團(tuán)隊(duì),，為公司的發(fā)展添磚加瓦，盡職盡責(zé)。

1,、定出“小規(guī)矩”

制度治理是我們班組治理的方法之一,，班組應(yīng)根據(jù)西部礦業(yè)鋅業(yè)分公司各項(xiàng)規(guī)章制度，聯(lián)系實(shí)際制定出相應(yīng)的制度和治理措施,，以此規(guī)范班組內(nèi)員工的思想和行動(dòng),。

2、樹(shù)立“小楷?！?/p>

在班組內(nèi)選拔素質(zhì)好,、能力強(qiáng)、文化高,、業(yè)務(wù)精,、能團(tuán)結(jié)助人的員工作為“小楷模”,，用他的言行舉止感召人,、鼓舞人，在班組治理和生產(chǎn)作業(yè)中起表率作用,。

3,、開(kāi)辟“小園地”

要想讓和諧精神深入班組，讓班組決策變成員工的具體行動(dòng),，就必須開(kāi)懇出一塊能武裝員工的思想,、美化員工必靈的“小園地”，這個(gè)園地的主要構(gòu)成應(yīng)是宣傳陣地,、教育陣地和文化娛樂(lè)陣地,，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓員工在輕松愉快的文化氛圍中升化對(duì)和諧班組建設(shè)的熟悉,，凝聚聰明和力量,。

4、解決“小問(wèn)題”

前方一線的班組長(zhǎng)要善于關(guān)注員工在工作中發(fā)生的小問(wèn)題,，如生產(chǎn)環(huán)境的改善,、員工思想的微小波動(dòng)、人際關(guān)系的細(xì)微變化等,，還要關(guān)心員工生活中的“小”事,，如員工家庭中發(fā)生產(chǎn)婚喪嫁娶、生老病等等,，這些“小事情”或“小問(wèn)題”往往牽動(dòng)著每個(gè)員工的心,，只有把這些“小問(wèn)題”解決好了，員工才會(huì)有一種歸屬感,、親切感,、責(zé)任感,，班組才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5,、征納“小點(diǎn)子”

要在班組內(nèi)成立“智囊團(tuán)”為振興快樂(lè)團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、提合理化建議,，鼓勵(lì)員工搞小改革,、小發(fā)明、小創(chuàng)造,，并對(duì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益以及改善作業(yè)環(huán)境的“金點(diǎn)子”進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì),。

6、執(zhí)行“小懲罰”

對(duì)在安全,、質(zhì)量,、服務(wù)、任務(wù)等方面老是出問(wèn)題的員工,，不妨給予一定的`小懲罰,，促使其加強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)責(zé)任感,，把各項(xiàng)工作搞好,。

1、切實(shí)抓好班組民主管理,，促進(jìn)班組民主分配,，班務(wù)公開(kāi);

4、加強(qiáng)企業(yè)精神,、職工文化的培育和宣傳,，豐富職工業(yè)余文化生的內(nèi)容，創(chuàng)造職工活動(dòng)的環(huán)境條件,，引導(dǎo)職工樹(shù)立積極向上的工作生活方式,。