制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園新學(xué)期工作計劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計劃開頭語篇一
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
(一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石,。
1,、安全工作。
(1)幼兒園有計劃開展好教師的安全知識培訓(xùn),,運(yùn)用理論考核和實際演練等形式提高教師安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實踐能力,。
(2)教師每學(xué)期組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,,不斷提高師幼的安全意識,。
(3)定期排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)異常及時處理或上報,。同時,,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每個人和每個環(huán)節(jié),。
2,、衛(wèi)生保健工作。
(1)全體教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,做好幼兒的體檢工作,。
(2)嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實,各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,,做好缺勤幼兒的追蹤,,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時上報上級主管部門,并按規(guī)范做出及時的應(yīng)對措施,。
(3)加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康,。
(二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵,。
1、繼續(xù)堅持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》,、解讀《綱要》、結(jié)合實踐運(yùn)用《綱要》,,以達(dá)到不斷更新教育理念,、優(yōu)化教育行為的目的。
2,、每月開展一期優(yōu)秀園丁的評選和幼兒園里好事多的德育評價,,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞,、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍,。
3、組織教師開展我講故事給你聽的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究,。
4,、進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計與組織大型家長開放日活動的能力,。
5,、組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,,豐富幼兒園玩教具,。
(三)豐富多彩的教育教學(xué)活動是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施。
1,、各班結(jié)合本班實際水平和幼兒園工作計劃制定切實可行的班級工作計劃,,要求各計劃具體、詳實,、實用,。
2、以親近圖畫書和創(chuàng)編輕器械操為主題,,開展好有關(guān)閱讀,、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。
3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度,,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
4,、結(jié)合春季大好時光,組織各班開展找春天的踏青活動,,帶領(lǐng)幼兒走出校園,,感受大自然的千變?nèi)f化。
5,、運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,,組織好畢業(yè)典禮,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué),。
(四)家長積極參與幼兒園各項活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ),。
1、發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,,認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,,不斷改善辦園條件。
2、組織好各班的特色家長開放日活動,,讓家長更多地參與班級活動,,增強(qiáng)家園互動力度,形成有效家園合力,。
3,、組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展,。
4,、繼續(xù)發(fā)揮好家園直通車、家園共育等多種家園聯(lián)系欄的作用,,加強(qiáng)與家長的溝通與交流,。
5、合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,,組織好新生家長會,,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
(五)提高辦園標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范辦園秩序是迎接普三驗收的重要保障,。
按照河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標(biāo)準(zhǔn),做好各項工作,,逐步實現(xiàn)辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化和辦園行為規(guī)范化,;改變管理模式,更新教育理念,,設(shè)置符合幼兒特點的游戲和活動,,實現(xiàn)在游戲和活動中學(xué)習(xí),克服幼兒教育小學(xué)化傾向,;加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提高幼教水平。加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園與市直縣直園的學(xué)習(xí)交流,,提高幼兒教師的教學(xué)水平,;強(qiáng)化制度建設(shè),實現(xiàn)規(guī)范管理,,建立健全了幼兒園的各項管理制度和崗位職責(zé),,強(qiáng)化幼兒園檔案管理,要求各類記錄齊全,,分類裝訂入盒,,一目了然;開展家園互動,,實現(xiàn)家園共育,,不斷增進(jìn)了家園之間的感情,,達(dá)到親子共育、其樂融融的教育效果,,確保我園達(dá)到農(nóng)村二類園的升級標(biāo)準(zhǔn),。
幼兒園新學(xué)期工作計劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計劃開頭語篇二
為兒童提供健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動,滿足兒童各方面發(fā)展的需要,,需要兒童了解必要的安全保健知識,,學(xué)會自我保護(hù)。因為孩子是祖國的未來,,是民族的希望,,他們的健康和安全永遠(yuǎn)牽動著父母、老師和很多人的心,。
幼兒時期的孩子活潑好動,,好奇心強(qiáng)。他們想看到和觸摸一切,。但他們的能力和體力都很有限,,動作靈敏度和協(xié)調(diào)性差,缺乏生活經(jīng)驗,。因此,,兒童往往無法清晰預(yù)見自己行為的后果,往往誘發(fā)風(fēng)險因素,,無法對突發(fā)事件做出準(zhǔn)確判斷,。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,本學(xué)期的安全教育工作計劃是根據(jù)中班孩子的年齡特點和班級孩子的具體情況制定的,。
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中注意安全,,警惕陌生人和危險物品。提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力,。
2、學(xué)習(xí)簡單的風(fēng)險防范和自我保護(hù)知識,,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。保持冷靜,盡量解決或預(yù)防危險,。
(一)通過渲染環(huán)境布局,、安全教育活動設(shè)計等活動,加強(qiáng)對兒童的安全教育,。
引導(dǎo)孩子學(xué)會保護(hù)自己的安全,,增強(qiáng)安全感,。根據(jù)兒童的身心特點,應(yīng)教育兒童提高自我保護(hù)意識,。我們班有目的有計劃地把安全教育滲透到孩子們的日常生活中,。根據(jù)兒童生活的需要和社會化人群的素質(zhì)要求,從生理和心理上確立了兒童自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。
另外,,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,收集一些安全教育圖片,,讓孩子明白什么是正確的行為,,什么是不正確的行為。
增加孩子的自我保護(hù)意識,。每天早上的談話中,,總是提醒孩子注意安全。
(二)引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)身邊的隱患,,避免事故發(fā)生,。
孩子畢竟是孩子,我們不能保證他們在任何情況下都會按照指示去做,。因此,,在日常生活中,要注意調(diào)動孩子的主動性和積極性,,讓他們親自參與安全教育,。列出哪些地方容易出現(xiàn)危險,如何消除這些隱患,。場景表演也可以用來將自我保護(hù)學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲,,讓孩子在輕松愉快的氛圍中鞏固生活技能。
(一)公共場所的安全
1,、了解日常生活中的安全標(biāo)志
(1)教育孩子認(rèn)識安全標(biāo)志,,騎行時不要將手和頭伸出窗外,坐著要穩(wěn)穩(wěn)坐好,。不要乘坐“三無”車輛,。教小孩子不要在路上亂跑打架。不要在鐵路和公路附近玩,。不要坐別人的車,。不要和陌生人一起去。
(2)了解緊急呼叫的使用
了解110,、120,、119呼救,知道遇到緊急情況會迅速向相關(guān)部門求助,,學(xué)會正確撥打110,、120,、119求救的方法,提高孩子的安全意識,。
2,、培養(yǎng)孩子防火、防電,、防震的安全意識,。
(1)消防安全。
(2)安全用電,,教育幼兒不要觸摸電器設(shè)備,,不要在變壓器下玩耍。不要在電線上晾衣服,。如果電器冒煙,,不要碰它們。求大人快斷電,。打雷時不要在電線下和大樹下玩耍,。
(3)抗震安全。教孩子學(xué)會在地震前觀察預(yù)兆,。地震發(fā)生時,,不要驚慌,不要擔(dān)心,,找最安全的地方躲起來,。
幼兒園的任何工作都離不開家長的配合,安全教育也是如此,。我們利用家長花園向家長介紹一些安全知識和應(yīng)急處理方法,,同時也提醒家長如何通過親子會議和親子游戲等其他方式對孩子進(jìn)行必要的安全教育,以確保孩子的安全和健康,。
幼兒園新學(xué)期工作計劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計劃開頭語篇三
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
本學(xué)期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名,、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1,、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。xx、xx等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,,發(fā)燒。還有xx,、xx小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將給他們關(guān)愛,消除他的緊張感,。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”,。我們將早作準(zhǔn)備,,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,又在比賽中取得好的成績,。
幼兒園新學(xué)期工作計劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計劃開頭語篇四
認(rèn)真落實教育局和學(xué)校工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),,不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高,。
(一)重視安全保健工作,,營造平安溫馨校園
1.有計劃開展教師安全知識問答,、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。
2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié),。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,,確保幼兒身心健康,。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實踐的考核,,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力,。
2. 分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能,。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事,。
4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識,。
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,,注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,,加強(qiáng)教學(xué)研究,。
力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,,提高師幼文化素養(yǎng),,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。
4.結(jié)合全運(yùn)會在濟(jì)南召開的大好形勢,,組織各班開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,,鼓勵每位幼兒參加運(yùn)動會,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會,。
1.更新幼兒園家長委員會成員,,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,,提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,,與家長探討教育話題,,形成教育合力,達(dá)成教育共識,。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流,。
幼兒園新學(xué)期工作計劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計劃開頭語篇五
20xx年春季,,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,結(jié)合上級工作要點,。認(rèn)真落實以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),,牢固確立“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”的思想。要堅持育人為本,、德育為先,,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。
(一)抓好教師隊伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識
1、完善管理網(wǎng)絡(luò),。
德育管理是一個整體系統(tǒng),,建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容,、實施途徑,建立,、健全崗位責(zé)任制,,形成齊抓共管的合力。
2,、優(yōu)化骨干隊伍,,建立育人體系。
教師是幼兒園德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,,讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,,實現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”,,形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)文明幼兒
1、深化愛國教育,。
充分發(fā)揮宣傳作用,,對幼兒及家長進(jìn)行教育。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮年級,、班級組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的活動,,提高德育實效。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。
抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行抽查,每周進(jìn)行小結(jié),。對實施情況加強(qiáng)指導(dǎo),、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。
使全園形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)年將開展“說文明話,,做文明事,,爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動,從站好隊,、做好操,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、開展幼兒心理健康教育。
心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容,,要通過觀察,、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,上好健康教育課,。
(三)開展主題教育活動,。
根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,,對幼兒進(jìn)行愛國主義,、集體主義,并根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,,如升旗教育,,3月份開展“愛媽媽”活動、學(xué)雷鋒活動,,4月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動,,5月份開展“勞動節(jié)”“端午節(jié)”主題活動,6月份開展“慶六,。一”等活動,,在活動中寓教于樂。
(五)具體工作安排:
三月份:
1,、有禮貌,,天天上幼兒園,愛老師和同伴的教育,。
2,、開展以春天為主題的活動:植樹節(jié)
3,、結(jié)合“三八”節(jié),開展“我愛媽媽,、學(xué)雷鋒”的活動,。
四月份:
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,便后勤洗手,,不亂扔紙屑、果皮,。
2,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī),上課專心聽講,,坐姿端正,。
3、開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動,。
五月份:
1,、主題活動:“五一”國際勞動節(jié)。激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,,愛惜勞動人民的成果,,認(rèn)識成人勞動。激發(fā)幼兒愛勞動情感,。
2,、開展“勞動最光榮”的活動靈巧的手
六月份:
1、歡慶“六一”節(jié),,家園同樂活動。
2,、邀請大班家長參加大班畢業(yè)典禮成果展示,。
幼兒園新學(xué)期工作計劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計劃開頭語篇六
一、指導(dǎo)思想
我園教科研工作計劃的指導(dǎo)思想是:以《江蘇省學(xué)前教育條例》為依據(jù),。緊緊圍繞“爭先創(chuàng)優(yōu),,科學(xué)發(fā)展,人民滿意”這一總體目標(biāo),,以進(jìn)一步解放思想,,創(chuàng)新教育方式,規(guī)范常規(guī)管理,,提高課堂質(zhì)量,,加強(qiáng)課程研究,優(yōu)化課題研究,,提升教師素質(zhì)為出發(fā)點,,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,。
(一)根據(jù)園部實際,抓實常規(guī)管理
1,、重溫常規(guī)細(xì)則,,提高思想認(rèn)識
為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,規(guī)范教師教育行為,,確保教育質(zhì)量的提高和幼兒健康的成長,。一開學(xué)我們就要組織全體教師和保育員重溫《教師一日活動行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)《專用室活動管理細(xì)則》,,加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動的指導(dǎo),,通過組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,。
2,、加強(qiáng)督促檢查,規(guī)范教育管理
通過園部對一日活動中各環(huán)節(jié)的督促檢查,,行政值班人員的巡視和指導(dǎo),,加大常規(guī)管理評比的力度,調(diào)動教師工作的積極性與主動性,,評出真正的常規(guī)管理先進(jìn)班集體,。促進(jìn)教師在班級管理,一日行為規(guī)范,,文明禮儀衛(wèi)生,,生活習(xí)慣等方面規(guī)范操作。本學(xué)期要重點對幼兒戶外活動的組織指導(dǎo),,材料準(zhǔn)備和課堂教學(xué)的準(zhǔn)備,、組織活動的形式等方面作不定期的抽查,全體保教人員要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教
育規(guī)律,,堅持保教并重,,組織豐富多樣的活動,注重活動的生活性,、游戲性,、和趣味性,滿足不同年齡段孩子感知,、體驗,、探索的需求,以保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的興趣,、想象力,,發(fā)展智力、能力為最終出發(fā)點,。嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行漢字讀寫訓(xùn)練和數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練等小學(xué)化傾向,,嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行看護(hù)式的保姆化傾向,,嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行體罰與變相體罰等違背幼兒成長規(guī)律的教育教學(xué)行為,讓幼兒園真正成為幼兒健康成長的搖籃,。
(二)加強(qiáng)課程研究,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、抓科學(xué)學(xué)科的研究,。
本學(xué)期我們要繼續(xù)對科學(xué)學(xué)科作深入的研究,,尊重科學(xué)規(guī)律。探討科學(xué)教學(xué)方式方法與過程的創(chuàng)新,,在教師中開展科學(xué)好課評比,,注重探索性研究,特別是在選材,、目標(biāo)的定位,、過程設(shè)計等方面作深入的思考,要根據(jù)孩子的年齡特點和學(xué)科本身特點,,設(shè)計成探索,、互動、操作,、趣味性強(qiáng)的活動,,在教學(xué)方法和細(xì)節(jié)上加以研究,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,,園內(nèi)推出一名科學(xué)素養(yǎng)好的教師,,參加雙溝鎮(zhèn)科學(xué)好課評比活動。
2,、抓區(qū)角游戲的研究
游戲是幼兒的天性,,是幼兒喜歡的活動。根據(jù)幼兒園的實際,,本學(xué)期我們對如何組織幼兒開展區(qū)角游戲,,游戲材料的投放,游戲過程的指導(dǎo)策略等方面作深入的研究,,大組引領(lǐng),,請骨干教師作這方面的講座,,年級組結(jié)合實例開展多形式的研討,,骨干教師的示范引領(lǐng)等探討有效的區(qū)角游戲指導(dǎo)策略,提高區(qū)角游戲質(zhì)量,。
3,、抓常態(tài)課的研究
上好每一節(jié)常態(tài)課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教師要把更多的精力放在常態(tài)課的研究上,。要以游戲或操作,、探索等形式為主要活動導(dǎo)向,,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒在積極,、愉快的氛圍中進(jìn)行自主,、合作、探究性學(xué)習(xí),,提高教學(xué)活動的有效性,。園領(lǐng)導(dǎo)、年級組長要經(jīng)常進(jìn)班聽常態(tài)課,,發(fā)現(xiàn)問題及時交流,,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4,、創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境
環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)特色,、體現(xiàn)課程、體現(xiàn)課題,。主題墻飾要體現(xiàn)以幼兒為主體,,要留下教育的軌跡。體現(xiàn)教育性,、藝術(shù)性,、生態(tài)性為一體的和諧育人環(huán)境。
(三)抓好園本培訓(xùn),,強(qiáng)化隊伍素質(zhì)
《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》中明確指出:幼兒教師隊伍整體素質(zhì)有待提高,。為此我們結(jié)合幼兒園實際,采用多種形式多種途徑抓好教師的培訓(xùn)工作,,切實提高全體教師的整體素質(zhì),。
1、積極參與教師繼續(xù)教育
全體教師要積極參與各級各類培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí),、聽課等活動,自學(xué)幼教理論文章,,不斷更新教育觀念,,提高理論素養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)與考核
為讓全體青年教師再上一個臺階,,一方面繼續(xù)履行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動協(xié)議,發(fā)揮師傅的傳,、幫,、帶作用,帶領(lǐng)青年教師快速成長;另一方面要通過自身的努力不斷提高教學(xué)基本功。
3,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),。
骨干教師在幼兒園的教育教學(xué)、科研等方面起著非常重要的作用,,是老師們學(xué)習(xí)的榜樣,。幼兒園會為她們的成長搭建平臺,提供各類外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、聽課等機(jī)會。鎮(zhèn)級以上骨干教師要積極參加教科研活動,,做各項研究的先行者,,主持園本教研活動,進(jìn)行講座引領(lǐng),,用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教師,,帶頭上示范觀摩課,同時要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,提高理論素養(yǎng),,善于總結(jié)提煉成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,每學(xué)期爭取有多篇論文發(fā)表或獲獎,。
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