在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

猴子活潑可愛篇一

一進入猴山,，我就看到許許多多的猴子。全身毛茸茸的和長長的尾巴在樹枝間蹦跳著,，它跑的很快,，我手里的香蕉一眨眼就被小猴搶走了。

小猴很聰明,，我給它一個香蕉它自己就可以剝開皮吃,。

小猴的猴山像它們的游樂場。里面有滑索,、滑滑梯……

小猴子在滑索上滑過來,，滑過去可好玩了！小猴們排著隊從滑滑梯上滑下來,。

這時我看見有一只小猴子在樹枝上走著,。突然，它沒有站穩(wěn),，從樹枝上掉下來了,。我還以為它會掉下去，讓我萬萬沒有想到的是,，它竟然用它那長長的尾巴把自己掛在了樹上,。我覺得小猴真聰明。

這時我聽見了吵鬧聲,，我跑過去一看,，原來是兩只猴子在搶蘋果。你搶過來我搶過去,。這時一只老猴子走過來,，把蘋果分成了兩半，這下,，兩只小猴子拿著蘋果開心的走了,。

通過這次去動物園看猴子，我學到了很多知識,，比如猴子可以在有危險的時候用尾巴保護自己……

我喜歡小猴,，因為它既聰明又可愛。

猴子活潑可愛篇二

“哇,，好可愛的小猴子,！”我這一喊，可把爸爸、媽媽,、小姨,、姨夫都給引了過來。

這只猴子是杭州野生動物世界的小成員,，可惜有旁邊沒有工作人員,，要是有的話，我準會提議將它命名為“小可愛”,，誰叫它太可愛了呢,。

“你瞧，猴子還穿尿不濕呢,?！?當小猴子爬上竹竿時，我們發(fā)現了隱藏得非常好的尿不濕,。伴隨著這一“重大發(fā)現”的,，是周圍游客的捧腹大笑。小猴子看了人們的表情也害羞得漲紅了臉,，露出小牙齒笑笑,，繼續(xù)逗游人開心。大家看了,，笑得更歡了,。

“咦，這都春天了,，小猴子怎么還穿著厚重的毛衣呀,？怎么這么怕冷呀！”

這就奇怪了,，杭州并沒有像課文《燕子專列》中說的“料峭的春寒”一樣寒冷,，而且房間是封閉的，更何況還開著空調,，看來這猴子也有點怕冷嘛,！

看來動物就是可愛，一只小小的猴子也我們帶來了不少快樂,。

猴子活潑可愛篇三

看小猴三年級作文

我們今天到動物園去看小猴,，走之前我和媽媽準備了好幾種吃的東西帶給小猴。

動物園里有可多的動物啦,！有孔雀,、山羊、河馬,、大象,、獅子,、老虎。但是我最喜歡的就是小猴子,，它們活波,、貪玩、機靈,，非?？蓯邸Ｋ鼈儛鄢杂慰蛶Ыo它們的.食物,。我有一點像猴子,，就是很瘦。

我們到了猴山,，全部都是猴子。它們有的玩耍,，有的打架,，有的找吃的，有的看著我們給它們仍吃的,。我還看見了幾只猴子在追逐戲耍著,。

我拿出了所帶的東西，先給它們幾個花生,，被幾個大猴子吃了,，它們的手很靈活。我又給了它們兩盒奶,，它們用手指扣了個洞,，然后倒在石頭山上，再舔著喝,。我最后給它們了一個小桔子,，小猴子拿到了，它用可愛的小手把皮剝開了,。我看見一個人也給猴子扔吃的東西,，那一只猴子把手伸出來接。

我很喜歡這些調皮可愛的小猴子,，你們喜歡嗎,？

猴子活潑可愛篇四

在森林里，住著猴媽媽一家猴,。媽媽有三個孩子,，他們分別是：猴機靈、猴懂事和猴美麗,。有一天,，猴媽媽把孩子們都叫了出來,，對他們說：“我這里有六萬快錢，給你們一人二萬塊,，兩年以后來媽媽這里,，看看你們誰最成功?！昂⒆觽冋l都不想離開媽媽,，可是母命難違，他們只好上路了,。

花開兩朵,，個表一枝。我們先看看猴機靈的表現,。猴機靈離開了家,，來到了一個技術學校。他想：這年頭沒有文憑什么也干不了,，我先學技術吧,。猴機靈立馬到學校報名，校長對他說：“我看你天生機靈,、好動,，你就學藝術專業(yè)吧?！?/p>

于是猴機靈成為了藝術專業(yè)表演系的學生,，一年中他考試名列前茅，曾獲得學校的優(yōu)秀學員,。畢業(yè)了,，他到了一家馬戲團工作，由于他的表演很精彩,，又有文憑,，不久他成為了馬戲團的團長，剩下的半年里,，他在各地的城市里,，有伴了幾家分團。從此猴機靈的事業(yè)蒸蒸日上,。

我們再看看猴董事吧,。他把媽媽給的兩萬塊全用到了辦廠子中，他本想讓自己的錢成倍的增長,，可是他意想不到的事情發(fā)生了,，他的產品生產出來了，可是沒有買家,，廠子里的工人還管他要工資,。從那以后他賠的一無所有,。但是他從中得到了一些教訓，他來到了一個工廠打工,，他一邊干活一邊認真學習廠子里的技術,，他任勞任怨，不久,，老總提拔他成了一個處長,，他好不懈氣，每天起早貪黑,，又讓老總刮目相看,，成為了廠子里的技術能手，勞動骨干,。猴懂事更加刻苦了,。

接下來我們在看看猴美麗吧。他來到了另一個城市,。他首先直奔化妝品公司,，把一部分錢用在了買化妝品上?？墒牵煊胁粶y風云,，猴也有旦夕禍福,。由于她用化妝品太多，使自己的皮膚受損,，破了相了,。猴美麗無法見猴，成了一個圍著頭巾的拾荒者,。=

兩年過去了,，三只猴都回到了媽媽的身邊，向媽媽匯報他們這兩年的經歷,。猴媽媽深情的說：“孩子們,，你們的人生之路還長著那，如果要在世界上立足,，你們要腳踏實地,，用雙手創(chuàng)造幸福?！叭缓锖孟穸加兴?，都明白了猴媽媽的心意。

猴子活潑可愛篇五

我十分喜歡我家的那只小狗——小q,，我對它的熱愛之情十分深遠,，即使用最呆萌的小烏龜荷葉,，還是漂亮的小白貓雪球，都比不過最萌最可愛的小q,，我真的十分喜歡它,。

小q全身的短毛都十分潔白，雪白雪白的短毛真像堆積了一層厚厚的積雪,，在潔白的毛上有一些棕色的小斑點,，真色雪中的一朵朵最嬌艷、最特別的棕色臘梅花,。小q那兩只棕色的耳朵可逗人了,，短短的耷拉下去，每當聽到有聲音時,，它就豎起耳朵來看看是不是主人叫它,。小q有著一雙漂亮的眼睛，它的眼睛又大又圓,，黑溜溜的,，好像珠寶店里賣的黑瑪瑙，它總是把眼睛瞪得大大的,，水靈水靈的望著你,，好像對你說：我都為你賣萌了，你快點來摸摸我吧,。小q的鼻子是黑色的,，是個倒三角，它的`嘴巴有一條線連著鼻子,，慢慢的一條線被分成兩條,，漸漸往上翹，十分有趣,。

小q吃東西可有趣了,，它才半歲多，牙齒尚未長全,。所以我們?yōu)樗鼫蕚涫澄锏木褪窍隳c,，米飯，面包,，雞肉和豬肉等無骨頭的東西,。它吃東西很文雅，很紳士,，它是一小口慢慢吃的,，吃的時候也很小心，生怕弄臟嘴巴的周圍似的,。

你想知道我跟小q有什么趣事嗎,？有一次,，我與小q一起下去玩，這是我第一次和它下去玩,。我本以為小q會跟著我一起下樓梯,，沒想到它焦急的在樓梯邊上大叫，好像在委屈地說：小主人,，我不會下樓梯呀,，你幫我下去吧。我無奈了,，抱它下去時順便拿了些肉香腸之類的食物,，準備餓了就吃掉。

小q下去后,，不管是路邊的清潔阿姨,，還是別的路人都對小q贊嘆不已，這真是一只可愛的小狗呀,，小q一臉害羞的跟在我后面,，好像在說：小主人他們是誰？會傷害我嗎,？我笑著摸了摸它的頭,，說：“我們先吃東西吧?！蔽掖蜷_了袋子,，自己吃了起來。小q可憐巴巴的看著我,，好像在說：小主人,，小q寶寶餓了,，快給小q寶寶我吃吧,。我望著小q可憐巴巴的表情，原本想要逗小q的念頭,，早已拋到九霄云外,。于是我把剩下的肉都給了小q，它就狼吞虎咽的吃了起來,。

我就是喜歡我那只呆萌的小q,，你呢？你喜歡我家那只可愛又呆萌的小q嗎,？

猴子活潑可愛篇六

活動目標：

1,、學習呈封閉狀排列物體數數的方法，提高幼兒數數能力,。

2,、能用各種方法做起始點標識,，獨立完成數數，并將結果記錄下來,。

3,、體驗用不同方法數數帶來的樂趣。

活動準備：

1,、《小朋友的書·數學》,；

2、圍成圈的小猴子圖片一張,、大記錄表一張,；

3、筆與幼兒人數相等,；不干膠小點兒,、橡皮泥每組一筐。

活動過程 ：

一,、幼兒游戲“拉個圓圈走走”,，學習封閉狀排列物體的數數。

師：老師要請小朋友們玩 “拉個圓圈走走”的游戲,，請到的小朋友上來拉成一個圓圈,，朝同一個方向走。

1,、請10名幼兒手拉手拉成圈,，玩游戲“拉個圓圈走走”。

2,、引導幼兒用自己的方法數一數手拉手游戲的小朋友有幾位,？

師：我們這里一共有幾個小朋友在玩游戲啊,？大家輕輕地數一數,，數好以后馬上舉手告訴我！

3,、請幼兒嘗試用自己的方法來數數：有幾個小朋友,？你是怎么記住開始數的地方的？

請一名幼兒上來示范數數：你從誰開始數,？然后數到誰結束,？那么誰是起點？什么是起點,？你怎么記住起點的,？

4、教師根據幼兒的方法進行小結：原來從起點開始數，一直數到起點旁邊的一個結束,，不重復數也不漏數,，就能數得很清楚。

二,、數小猴,，學習用各種方法在起點做標識。

1,、出示拉成圓圈的小猴ppt：看看,，中間的是誰？調皮的小猴學我們圍著圈圈玩耍,，猴媽媽數來數去也數不清有幾只小猴,，我們有什么好辦法，幫猴媽媽數清楚有幾只小猴呢,？你想到了什么好辦法,？桌上的筐里有很多材料可以做標記，一會兒大家可以選擇自己喜歡的,、方便的東西試一試,。

2、幼兒使用《小朋友的書·數學》第16頁“調皮的小猴”：請小朋友用自己的方法做起點標記,，然后數清楚小猴到底有幾只,？在大樹上把相應的數字圈出來。

3,、經驗分享：請介紹一下自己的方法,，你用的什么方法？有幾只小猴,？有不一樣的方法嗎,？

請個別幼兒說出自己的方法，教師根據幼兒說的方法記錄在表格上,。

小結：原來可以用這么多的方法做標記,，把小猴數清楚啊。

三,、幼兒操作練習封閉狀排列的數數方法并記錄,。

1,、引出操作

師：我們學會了圍成圓圈物體數數的方法,，現在我們用這種方法幫助小猴把它家一些物體上的花紋也數數清楚吧。

2,、提出操作要求

師：數數圖中每件物品上排列的花紋數量,，然后把答案用圓點記錄在物品下面的（ ）里，會寫數字的小朋友可以直接用數字記錄。

3,、幼兒操作,，教師巡回指導，教師重點引導個別能力弱的幼兒,，在進一步的指導中幫助其掌握封閉狀排列數數的方法,。

4、交流數數方法,。

師：完成后的小朋友可以相互介紹一下自己的方法,，看看你們的方法數出來的結果是不是都一樣。

四,、小結結束：

今天我們學會了用做起點標記的辦法來數清圓圈狀排列的物品,，小朋友回家后也可以接著找一找、數一數,，做個數數小高手,。

猴子活潑可愛篇七

楊明哲

今天是星期天，陽光明媚,，天上飄著大朵大朵棉花糖似的白云,，真是適合出游的好天氣，媽媽帶我去后院看可愛的小猴子啦,！

快看,！一座大的假山映入眼簾，假山上有很多的猴子,，它們有的在吃東西,，有的在玩耍，有的在睡覺……

看蹲坐在山頂上的小猴子,，它一只手拿著香蕉,，另一支手飛快地撥開香蕉皮，趕緊放進嘴里大口大口的吃了起來,，一邊吃一邊東張西望,，瞪著圓溜溜的大眼睛時刻警惕著，生怕哪一只猴子來搶奪它的美味,。

在半山腰有幾只身手了得的猴子,，它們在藤條上蕩秋千。它們上下翻飛互相追逐,，它們身手敏捷,，速度飛快，一眨眼的功夫就飛遍了假山,。

有一只老猴子躺在山腳下的石頭上睡著了,，它吧嗒著嘴巴,，不停地流著口水，它可能夢到了很多美味的水果,。想著想著我的口水也快要流出來了,。

太陽下山了，媽媽帶我回家了,，再見了,，可愛的小猴子們。不知道晚上的夢中我會變成一只小猴子,，和它們一起玩耍嗎,。

猴子活潑可愛篇八

霍微航

在一個星期天的早上，碧空如洗,，萬里無云,。我和爸爸媽媽一起去猴園玩。

猴園里的小猴子可真多呀,！有一只小猴子坐在山頭上,，它有時手舞足蹈，有時上蹦下跳,。原來它看見一些人在給它拍照,，所以它才做出很多姿勢，哎,，真是一只愛臭美的猴子?。?/p>

幾只小猴子拽著藤條,，它們在天空中自由飛舞,，像媽媽上次領我去馬戲團里看到的空中飛人一樣，精彩極了,！

看,！有一只老猴子，它正在石頭上睡大覺,。睡夢中還不時地“叭嗒”著嘴巴,，嘴角都流出了口水。它是夢到成為天上的齊天大圣嗎,？真是一只異想天開的猴子?。?/p>

有幾只小猴子在玩躲貓貓,，它們有的藏到石頭后面,，有的藏到草叢里面……有趣極了！

快樂的時光總是那么快,，不知不覺天已經黑了,，我戀戀不舍的離開了猴園。

猴子活潑可愛篇九

多多是一只非常漂亮的猴子,。就在這次“森林城“舉辦的選美大賽中,，它還拿到了兩項大獎呢！一個是“最具人氣獎“,，一個是“最佳外形獎“,。由此，我們便可知道,，多多在我們“森林城“是有多么的受歡迎了,！

多多不僅長得漂亮，而且是只非常懂事的猴子,。

這天,，一個城市人來到我們森林，那人是個動物學家,，他第一眼就看到了多多,，說要把多多帶回城市去。

多多問他：“你為什么要把我?guī)コ鞘心?？?/p>

動物學家夸了夸多多的美麗,，然后慈愛地微笑著說：“城市里也有很多動物，他們大多住在動物園里,，你愿意代表森林跟它們做一次友誼的交流嗎,？“

多多覺得這是件有意義的事，就隨動物學家去了,。

動物園里的動物真多?。『喼备掷餂]什么區(qū)別,。動物園建設得好美?。《页缘募Z食是這樣的好,！多多目瞪口呆地看著這一切,，走過去跟一只梅花鹿說：“你們過得好幸福呀！“

梅花鹿瞥眼看了看小猴,，撇了撇嘴,，說：“你是森林里來的吧，我還羨慕你呢,！“

“為什么,？“小猴不解地問。

“你們在大森林里,，每天自由自在的,。而我們呢,，大部分時間生活在這個華麗的籠子里，供人參觀,、逗玩,！一點意思也沒有！“

小猴想了想,，覺得梅花鹿說得有幾分道理,。這時，動物學家走了過來,，問小猴有什么感受,，梅花鹿卻搶先說了起來：“你們人類真霸道，把我們關押在這個里面,，活受罪,！“

動物學家并不理會梅花鹿的話，依舊慈愛地微笑著,，問小猴：“你覺得城市的動物園好,，還是你們原始森林好？“

小猴看著眼前這個慈眉善目的人,，說道：“只要你們人類待我們好,，無論我們生活在哪，都是好的,！“

“你真是只美麗的猴子,！“動物學家笑了。

“其實,，我很感激你們人類,。在城市，有動物園,；在森林,，也有相關的法律保障。這些年來,，我們過得既舒適又安全,！“小猴虔誠地說道。

梅花鹿聽到小猴的話,，似乎也明白了些什么,，安靜了下來。

猴子活潑可愛篇十

小猴交朋友小學三年級作文

有一只小猴很傲慢,，小猴的媽媽經常對小猴說：“小猴,，你不要傲慢，你看你這個樣子,，沒有人愿意和你玩的,?！笨墒?，小猴總是聽不下去,，左耳聽右耳扔,，把媽媽的話當耳邊風,。

小猴一個人很孤單,，沒有人陪他,，因為他沒有朋友,。有一天,，小猴再也不想孤單了,，于是，他去找朋友,。

小猴去了樂園里,，遇到了小雞，小雞想和小猴一起玩,，便對小猴說：“小猴,，小猴，我們一起玩吧,？我們做好朋友吧,？”小猴傲慢地說：“你也不看看你是誰，你配和我做朋友嗎,？我是高貴的金絲猴家族,，而你只是只小土雞。你以為你飛上枝頭就能變成金鳳凰嗎,？你呀,，一邊涼快去吧！”小雞聽了,，傷心的走開了,。小猴卻不以為然，繼續(xù)去找朋友,。

走著走著,，小猴遇到了一群小動物，想和他們一起玩,。小猴走過去,，對他們說：“快點來陪我玩！我可是貴族,！”小猴的.語氣中夾雜著一些傲慢,。小動物一起說：“我們不是貴族，我們不和你玩,，不和你交朋友,，你去找貴族交朋友吧,！”小猴聽了狠狠的說：“你以為你是誰呀，我還不想和你玩呢,！”小猴嘟著臉走開了,。

小猴的話像長了翅膀一樣，小動物都知道了,，誰也不理小猴,。小猴傷心地哭了：“為什么會這樣？他們?yōu)槭裁床缓臀彝?？我錯了,，我不該傲慢，應該謙虛,，嗚嗚,，嗚嗚，嗚——”小猴的話像利劍一樣刺傷了小動物們的心,，劃破長空——

太陽快下山了,，孤零零地小猴垂頭喪氣地往家里走去，他后悔地說：“我以后再也不這樣了,?！?/p>

猴子活潑可愛篇十一

星期六，我和媽媽一起去三號井看小猴子,。

一對烏黑發(fā)亮的大眼睛,，一對半圓形像量角器似的耳朵，一個嗅覺靈活的小鼻子,，一張貪吃的嘴巴,，還有一條又細又長的大尾巴，就湊成了一只活潑可愛的小猴子,。

當我們靠近籠子時,，調皮的小猴子就紛紛跑過來，等待游人的食物,。當我想拿出葡萄給它吃時,，小猴子就伸出手來，向我要東西吃呢,！真是一只小饞貓,！

突然，一只成年的大猴子縱身一躍,，抓住了一根鐵棒,，然后一松手，像一個演員一樣在給我們表演節(jié)目一樣精彩，逗得我們直拍手,。

我看見了一只母猴子,，它還以為我們要搶它的孩子呢，猴媽媽向我們大聲吼叫,，媽媽說：“這就是母愛,，媽媽為了保護自己的孩子，不惜一切代價來保護它們,?！?/p>

我愛這一群活潑可愛的小猴子！

猴子活潑可愛篇十二

狗,，是一種家畜,，它們十分聰明，有的是警犬,，有的守門,，總之,，狗給我們的生活帶來了很大的幫助,，它身上的毛十分柔軟，摸起來十分舒服,。它的嘴很大,，牙齒尖得可以刺破骨頭。狗雖然十分可愛,，但因為狗總與垃圾接觸,，身上總有一種臭味。

那天晚上,，我們十分無聊,。表弟意外從外面抓了一只狗，我們的注意力就全都集中在那只狗身上了,。

那只狗十分可愛,，柔軟金黃的毛，綠色晶瑩的眼睛,，十分萌,。它可能因為來到這陌生的地方，見到我們這些陌生的人,，還有些不適應,。表叔吹了一聲口哨，那狗則就乖乖地跑到表叔腳下,，用頭撫摸著表叔的腿,。那狗好像聽得懂表叔的話，表叔說:“去玩吧,！”那狗就去玩了,。我們也十分喜歡那只狗,，用手撫摸著小狗。有時小狗喜歡開玩笑,，它先是鉆進桌下,，悄悄地跑到媽媽腳下，用舌頭舔媽媽的腳,。當時媽媽正在喝水,，突然把水一噴，噴到它身上,，它也一下子跑了出去,。

它喜歡吃骨頭，可是那時沒有骨頭,，它一著急,，一會在衣腳下鉆鉆，一會在桌下找找,，我們趕緊把它抱出來,，不讓它搗亂。它好容易找到一個骨頭,，連忙咬在嘴里,，偷偷跑到一個地方吃骨頭去了。它吃骨頭時,，用嘴咬著,，使勁地咬來咬去，十分饑餓,。

雖然這里十分好,，可小狗還是很想家。它總是時不時地想跑出去,，似乎很想回家,。我們總是把它抱回來，但我們也明白這不是長久之計,。我們也知道:的解,，這里再好也不如家里好呀！

我們最后還是不忍心它這樣,，還是送它走了,。走時，我們還對它說:“再見了,，可愛的小狗,！”