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培訓(xùn)年終工作總結(jié)(通用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 13:21:37
培訓(xùn)年終工作總結(jié)(通用五篇)
時間:2023-04-09 13:21:37     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇一

首先,,通過這次研修,自己進一步明確了教師專業(yè)化成長對教師個人成長的作用,,自己在教學(xué)中多了些反思,,我們很多時候考慮問題的時候都是說學(xué)生的多,很少能夠從自身出發(fā),多問問自己究竟做了些什么,,那些還需要改進等等,。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對教師起著決定作用,也許態(tài)度決定一切就是如此吧,。我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,,使之有效地指導(dǎo)平時的教學(xué)工作。并在課例跟進后,,用新的練習(xí)設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學(xué),,在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復(fù),,是因為培訓(xùn)班的課例研究讓我從有力,,變得更加有心。同時,,我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思,、調(diào)整我的教育觀,,正是這種換位思考,讓我學(xué)會了信任學(xué)生,,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量,。

其次,專家們的講座,,內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂,、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣,。他們對小學(xué)音樂的前沿引領(lǐng),,讓人耳目一新、心生敬仰,。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,,享受了一頓豐盛的精神大餐,他們的講座為當前的語文指明了方向,。培訓(xùn)的內(nèi)容都是當前所關(guān)注的熱點,、難點問題如教學(xué)設(shè)計,,課堂教學(xué)技能,,如何評課,教師的專業(yè)成長,,校本研修等等,,都和課堂教學(xué)、教師的專業(yè)成長有緊密聯(lián)系,,針對性,、操作性很強,,很有實用價值。

第三,,我非常認真的聽看專家老師的報告,,認真做讀書筆記,力爭重要的內(nèi)容記在筆記上,、領(lǐng)會在心里,、落實在教學(xué)實踐中。關(guān)于師德的講座,,通過學(xué)習(xí),,我更加認識到新時期應(yīng)該怎樣做才能成為一個真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),,愛崗位、愛學(xué)生,、愛教育,,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探索,,勇做一名默默無聞的耕耘者,。以前在教材的處理上,我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上,,甚至只是在教教材,,還有很多的東西沒有真正研究透。通過學(xué)習(xí),,我受到了啟發(fā),,今后教學(xué)時必會真正研究透教材,敢于質(zhì)疑,,敢于挖掘,,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學(xué)中會教給學(xué)生思考問題的方法,,讓學(xué)生學(xué)會思考,,敢于挑戰(zhàn),不盲從,,不迷信,。

最后,在一系列發(fā)貼,、回貼,、網(wǎng)上答疑的活動中,我了解到了新課程的很多新理念、新方法,,對我的觸動很大,。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗運用于平時的教育教學(xué)之中,而且隨時進行反思和總結(jié),。

同時,,今后我將努力做到:

1、將這段日子學(xué)習(xí)的教育理論投入到實踐教學(xué)中去,,為做科研型老師而努力,。

2、加強學(xué)習(xí),。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外,,還要多讀報刊雜志,積極撰寫教育論文,、案例分析和教學(xué)反思,,做終身學(xué)習(xí)的表率。爭取能在cn刊物上發(fā)表作品,。

3,、認真做好課題研究,轉(zhuǎn)變觀念,,探求新課程改革中的“熱點和亮點”,。

4、加強與專家,、同行的交流,,讓智慧碰撞,讓“國培”播下的“種子”生根,、發(fā)芽,、結(jié)果。

總之,,國培給了我一個極好的學(xué)習(xí)機會,,讓我從中學(xué)到了很多,也彌補了我以前認識上的不足,,讓我有一次和專家老師及廣大同仁學(xué)習(xí)交流的機會,,同時也促進了我的教育教學(xué),對我的專業(yè)成長有很強的指引作用,。我會以國培學(xué)習(xí)為契機,,努力完善自己,培訓(xùn)雖然短暫,,但是我從國培中收獲很多,,使我不斷提高,不斷充實,。我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,,不斷反思自己的教學(xué)行為,,更新自己的教育理念,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,,爭做一名合格的音樂教師,。

培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇二

通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,,對以后順利開展工作有很大的幫助,,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與,,無論是在平時訓(xùn)練和在進行各種游戲中,,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,,努力的融入團隊,,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關(guān)系,,沒有團隊,,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,,承擔責(zé)任,,敢于擔當,才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏,。

六天的時間,,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,,我的內(nèi)心發(fā)生了變化,。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,,端正心態(tài),,以努力換取肯定,,用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,,沒有低素質(zhì)的員工,,只有高標準的管理。做我所學(xué),,學(xué)我所做,,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),,成才的導(dǎo)向,。只有對未來一切具有強烈的責(zé)任感,以各種方式進行學(xué)習(xí) ,,提高自身修養(yǎng),。銘記真誠、用于承擔,、懂得感恩,、回報社會、塑造真,、善,、責(zé)、愛,,的世界觀和人生觀,。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),,更加的努力,付出更多,,才能正真的實現(xiàn)目標,,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻,。

正如前文所述,,培訓(xùn)內(nèi)容詳細,培訓(xùn)成果卓有成效,,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響,。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認真做事可以把事做成,,用心做事才能把事做好,。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事,。

聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),,我的收獲是頗多的,。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,,我們可以選擇自己的職業(yè),,也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,,所以大家對生活的理解也不同,,彼此的思想觀念也有很大的差異,。人就這么一輩子,!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,,還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓,。這也就形成了日常的文化差異。

公司的企業(yè)的文化是開放的,、包容和不斷發(fā)展的,,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,,集體團結(jié)一致共同奮斗,,我們有理由相信xx的明天會更好!

李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,,有人這樣說,,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭,,這種比喻確實有其道理,,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑,。首先我們應(yīng)該認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才,?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,,同時具備能創(chuàng)造性地,、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要,。

來到xx公司就職,,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報,。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,,而且也包括精神上的,。有時,絕對公平是沒有的,,但如果失去了基本的公平,,一個團隊就不可能團結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題,。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩,,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題,!

我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人,、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當成一種口號,,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中,。

創(chuàng)新、超越,、團結(jié),、務(wù)實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織,、團隊合作,、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),,這種文化與管理,,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結(jié)晶,。

一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí),,積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,,結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經(jīng)營理念,、管理理念,、服務(wù)理念、風(fēng)險理念,、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分,。

一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,,才可能得以生存和發(fā)展,,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,,否則,,再多的資本也不過是一堆廢紙,,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的,、包容和不斷發(fā)展的,,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,,集體團結(jié)一致共同奮斗,,我們有理由相信xx的明天會更好!

培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇三

為了提升員工素質(zhì),,確保實現(xiàn)全年的各項目標和任務(wù),,公司開展了多形式的職工培訓(xùn),達到提高職工技能水平,,增強職工隊伍整體素質(zhì)的目的,。我們主要做了以下工作:

20xx年末至20xx年x月公司對飼料車間進行了技術(shù)改造,,采用了新的生產(chǎn)設(shè)備和新的生產(chǎn)工藝,,增加了特種飼料生產(chǎn)線,對膨化飼料生產(chǎn)線行了改造,,在設(shè)備的集中控制方面與以往有了很大的進步,,電腦實時控制生產(chǎn)流程,粉碎,、制粒,、打包等機械的操作工藝也有了較大的變化。因此,,對操作人員的要求也相應(yīng)有了較高的要求,。根據(jù)勞動安全監(jiān)督管理部門的要求,今年對鏟車工,、鍋爐工,、電工、電焊工等操作工種安排進行操作證初,、復(fù)審培訓(xùn),,通過培訓(xùn),在理論和實際操作以及安全生產(chǎn)等方面有了一定的提高,。通過案例講解,、崗位規(guī)章學(xué)習(xí)和實際操作訓(xùn)練達到應(yīng)有的技術(shù)水平。

安全生產(chǎn)對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營十分重要,,公司對安全工作常抓不懈,。在安全月的宣傳教育活動中,對員工進行安全生產(chǎn)教育,,通過事例講安全,,重申各生產(chǎn)崗位的操作規(guī)程,,完善三級安全教育。今年組織人員參加了供電部門的電力線路進網(wǎng)許可證培訓(xùn),、企業(yè)安全員上崗證培訓(xùn),。

20xx年xx月國務(wù)院公布了《xxx管理條例》,并將于20xx年x月x日正式實施,。公司組織技術(shù),、品管、生產(chǎn)部門的負責(zé)人進行了學(xué)習(xí),。通過逐條學(xué)習(xí)對照,,找出不足,按條例要求進行建章立制,,對飼料的包裝,、標簽等進行清理,整頓飼料生產(chǎn)環(huán)境,,建立飼料質(zhì)量追溯體系,。通過學(xué)習(xí)、整頓,、整理,,在上級飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評。

根據(jù)有關(guān)部門的要求,,今年安排了財務(wù)人員,、統(tǒng)計人員行了繼續(xù)教育培訓(xùn),以網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,,學(xué)習(xí)小企業(yè)會計準則,、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范、企業(yè)納稅管理,、企業(yè)納稅實務(wù)及會計核算,、會計法及會計職業(yè)道德、勞動工資及工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計實務(wù),、統(tǒng)計法律法規(guī)等課程,。在會計與稅法差異分析處理、工業(yè)企業(yè)財稅處理,、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范,、稅收處理、統(tǒng)計的準確性等方面有了新的提高,。財務(wù),、統(tǒng)計人員的知識和技能有了進一步的更新。

今年還對公司政工人員和勞動保障人員組織參加了相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握了新的方針政策,,提高了他們的工作能力,。今年公司的人員培訓(xùn)雖然做了一定的工作,取得了一些進步,,但離目標要求還有差距,。明年還應(yīng)在全員培訓(xùn)方面作出安排,加強各崗位的技能培訓(xùn),,增強企業(yè)的人力資本,,提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平。

培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇四

在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和我院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,面對競爭激烈的培訓(xùn)市場,,我校積極開拓,克服種種困難,,繼續(xù)保持招生數(shù)全市領(lǐng)先的地位,,并在辦學(xué)規(guī)模和管理工作上都有一定程度的提高。本年度主要做了以下工作:

在做好招生廣告宣傳的同時,,我們還認真做好報名咨詢工作,,平時派責(zé)任心強的老師每天從早上8:00到晚上8:00堅持輪流值班,從不間斷,,既方便了學(xué)生,,又增加了報名人數(shù)?,F(xiàn)目前共有劍橋少兒英語35班,,其他培訓(xùn)8個班,在校生人數(shù)達..余人,。

我們嚴格按照省市有關(guān)規(guī)定,、根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求組班培訓(xùn)。為保證良好的培訓(xùn)效果,,每個培訓(xùn)班的人數(shù)都不超過30名,。教師的責(zé)任心和教學(xué)水平是搞好教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。也將直接影響到學(xué)校的聲譽,,對招生也帶來了一定的影響,。我們建立了一支穩(wěn)定的教學(xué)水平高的專兼職教師隊伍,培訓(xùn)老師都持有上崗證,。今年我們在不提高收費的基礎(chǔ)上,,為劍橋少兒班聘請了兩位外教上課,以提高我們的辦學(xué)檔次,。平時我們注重信息反饋,,并借助電腦建立了培訓(xùn)學(xué)院的數(shù)據(jù)庫,把教師和學(xué)生及家長的'信息進行互相反饋,共同搞好教學(xué),。

為了更好的開展培訓(xùn)工作,,我們?nèi)w員工不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量,,不因我們的粗心給學(xué)生增添不必要的麻煩,,不因我們的工作態(tài)度影響學(xué)生的情緒,學(xué)生的困難,,在我們力所能及的范圍內(nèi)盡力幫組解決,。認真組織好劍橋少兒英語等級、ket及bec的報名考試工作,,在考試時有專人陪同,,并熱情的為考生服務(wù)。在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時做好學(xué)生的安全教育,,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)的安全,。雙休日加強值班人員,在課間進行巡邏檢查,,受到了家長的歡迎和認可,。

會計類培訓(xùn)是我們在今年開發(fā)的新項目,培訓(xùn)部同志積極開動腦筋,,廣泛宣傳,,各方奔走,組成了一支教學(xué)經(jīng)驗精湛的師資隊伍,,保證了教學(xué)質(zhì)量和考試合格率,。一年來,舉辦了多期會計繼續(xù)教育,、上崗證,、資格證書等培訓(xùn)班,知名度得到了一定的提高,。目前,,會計類培訓(xùn)人員不斷增加,為我們今后培訓(xùn)市場的開發(fā)打下了良好的基矗

年,,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,繼續(xù)不斷地拓展辦學(xué)路子,在原有的基礎(chǔ)上狠抓教育質(zhì)量,,把劍少,、會計類培訓(xùn)做好、做精,、做成品牌,,以提高我中心在寧波市區(qū)誠信辦學(xué)、服務(wù)社會的辦學(xué)信譽。

培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇五

為了提高農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)能力,,進一步促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部等部門20xx--20xx年全國農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃的通知》和《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省農(nóng)業(yè)廳等部門關(guān)于加強農(nóng)民工培訓(xùn)工作的意見的通知》,以及市,、區(qū)有關(guān)對農(nóng)民工加強培訓(xùn)的會議文件精神,,結(jié)合朝真實際,20xx年度認真開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作,,為提高我鄉(xiāng)農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)?,F(xiàn)就20xx年度工作總結(jié)于后。

近年來,,我鄉(xiāng)和各村采取措施,,大力推進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移和輸出,取得了明顯成效,。按照公平對待,、合理引導(dǎo)、完善管理,,搞好服務(wù)的原則,,有針對性地加強農(nóng)民工培訓(xùn),取得了一定的成績,,為提高我鄉(xiāng)勞務(wù)輸出競爭力,,促進農(nóng)民增收發(fā)揮了重要作用。我鄉(xiāng)現(xiàn)有勞動力6537多人,,20xx年外出務(wù)工達3364人,,比20xx年增加86人,但外出人員中受過專業(yè)培訓(xùn)的少,,嚴重低于國家和省市要求的水平,。從全鄉(xiāng)情況來看,農(nóng)民工培訓(xùn)仍存在認識不刻位,,培訓(xùn)的投入、激勵,、監(jiān)督等機制不足,,培訓(xùn)規(guī)模小,培訓(xùn)資金缺乏,,培訓(xùn)手段落后和培訓(xùn)資源缺乏整合,,以及引導(dǎo)扶持工作仍需加強。隨著經(jīng)濟發(fā)展水平提高,,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級和就業(yè)競爭日趨加劇,,對農(nóng)民工素質(zhì)提出了更高要求,為此,鄉(xiāng)黨委,、政府充分認識到加強農(nóng)民工培訓(xùn)的重要意義,,成立了朝真鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)長任組長,,由分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,,由經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)機,、團委,、婦聯(lián)、財政所等部門負責(zé)人為成員,,負責(zé)全鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓(xùn)工作,,具體工作由鄉(xiāng)勞務(wù)開發(fā)辦公室和成教中心校實施,大力推進“三個轉(zhuǎn)變”,,把加強農(nóng)民工培訓(xùn)作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的大事來抓,;作為推進農(nóng)村人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變的實事來抓;作為加快農(nóng)民增收致富的龍頭工程來抓,。統(tǒng)一規(guī)劃,、分工協(xié)作,實現(xiàn)我鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)由兼業(yè)型向?qū)I(yè)型,、由季節(jié)性向常年性,、由數(shù)量型向素質(zhì)型的轉(zhuǎn)變。

我鄉(xiāng)20xx年農(nóng)民工培訓(xùn)的整體思路是:圍繞全面建設(shè)小康社會的目標任務(wù),,堅持公平對待,、合理引導(dǎo)、完善管理,、搞好服本的原則,,堅持多予、少取,、放活的方針,,堅持面向工業(yè)化、面向現(xiàn)代化,、面向城鎮(zhèn)化的方針,,堅持短期培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合的方式,,以市場需求為導(dǎo)向,,以轉(zhuǎn)移就業(yè)前的引導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)為重點,充分調(diào)動農(nóng)民個人,、用人單位,、教育培訓(xùn)機構(gòu),、行業(yè)的積極性,多渠道、多層次、多形式的開展農(nóng)民工培訓(xùn),。

我鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)的目標和任務(wù)是:今年培訓(xùn)農(nóng)民工1200人,完成培訓(xùn)1700人,,其中1550人為引導(dǎo)培訓(xùn),于今年7月,、11月先后邀請xx區(qū)職教中心,、市旅游職業(yè)學(xué)校在青榮村、朝真村分別進行了為期一個月的陽光培訓(xùn),,培訓(xùn)學(xué)員150人,,受訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)率100%,就業(yè)率達85%,。

(一)加強農(nóng)民工路訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強農(nóng)民工培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),明確部門的工作職責(zé),,確定培訓(xùn)目標和任務(wù),,制定實施計劃,出臺配套措施,。鄉(xiāng)人民政府成立了農(nóng)民工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作,研究解決農(nóng)民工培訓(xùn)工作中的重要問題,,制定農(nóng)民工培訓(xùn)各種獎勵政策,。

(二)整合教學(xué)資源,加大農(nóng)民工培訓(xùn)力度,。建立農(nóng)民工培訓(xùn)長效機制,,充分整合利用現(xiàn)有教育資源,當前要把黨員教育培訓(xùn)學(xué)校,,鄉(xiāng)成教中心校等建成為農(nóng)民工培訓(xùn)的重要陣地,,完善教學(xué)培訓(xùn)條件,擴大培訓(xùn)規(guī)模,,積極開展進城農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn),。

(三)推行農(nóng)民工勞動預(yù)備制度。逐步建立“先培訓(xùn)后就業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)制度,。要組織農(nóng)村未能繼續(xù)升學(xué)并準備進入非衣產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進城務(wù)工的初中畢業(yè)生參加必要的轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn),使其掌握一定的職業(yè)技能并取得相應(yīng)的培訓(xùn)合格評書和職業(yè)資格證書,。

(四)推進農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)一體化,。完善農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系,,加強農(nóng)民就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。堅持市場引導(dǎo)培訓(xùn),,培訓(xùn)促進就業(yè)的原則,,以訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn)為重點,引導(dǎo)鼓勵教育培訓(xùn)機構(gòu)與勞務(wù)輸出機構(gòu)在自愿的基礎(chǔ)上建立合作關(guān)系,,實現(xiàn)培訓(xùn)與輸出良性互動,。

(五)不斷壯大區(qū)域經(jīng)濟,延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,,大力發(fā)展勞動密集型的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),,努力實現(xiàn)勞動從純粹的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)向其他環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移。

(六)加擬農(nóng)民工培訓(xùn)服務(wù)工作,。對已開展了職業(yè)技能培訓(xùn)的行業(yè),,將農(nóng)民工培訓(xùn)納入行業(yè)技能培訓(xùn)體系,建立農(nóng)民工培訓(xùn)專兼職師資隊伍,,定期組織開展師資培訓(xùn),,加強農(nóng)民培訓(xùn)教材開發(fā),編寫規(guī)范統(tǒng)一,、新穎實用,、簡單易懂的農(nóng)民工培訓(xùn)教材,建立農(nóng)民工培訓(xùn)評價制度,,加強培訓(xùn)效果考核,。

朝真鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)雖然取得了一定成績。但任務(wù)還非常艱巨,,任重道遠,,我們將在20xx年的工作中進一步做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作,為我鄉(xiāng)的農(nóng)民增收,,全面建設(shè)小康社會努力工作,,開拓新的局面。

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