當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

開展誠信教育活動總結(jié)篇一

一,、開展宣傳,，營造氛圍

宣傳是一項(xiàng)活動成功得重要因素之一，培養(yǎng)學(xué)生誠信得品格,，要從最基本得小事做起,。通過 “誠信”為主題的黑板報(bào)、用精彩得語言,，用優(yōu)美得文字,，用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴,。讓學(xué)生從遵守交通規(guī)則,、互相謙讓、不說謊話,、守時(shí),、講信用等細(xì)小得方面做起。

二,、豐富活動內(nèi)容,，讓活動折射誠信，一滴水能折射陽光得七彩斑斕,，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣,?！罢\信立人”教育應(yīng)見微知著，大處著眼,，小處入手,，從不說謊話、不抄襲作業(yè),、考試不作弊,、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起,，循序漸進(jìn),，持之以恒。學(xué)校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動,。

三,、評選“中學(xué)生誠信”教育活動文明班級

充分發(fā)揮榜樣力量，榜樣得力量是無窮得,，我校在活動期間,，要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，給學(xué)生確定評比要求,，班班爭做“誠信”,，在活動結(jié)束后，根據(jù)各班活動開展情況給予表彰,，并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。

活動結(jié)束，并不代表誠信教育就在此劃上句號,，我們要求師生以此次活動為契機(jī),，走到哪里都要攜帶著誠信，讓誠信在心中,，在生活中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,，努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。

德育處

20xx年x月

開展誠信教育活動總結(jié)篇二

誠信是立身處世的準(zhǔn)則,，是人格的體現(xiàn),，是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對民族文化,、民族精神的塑造起著不可缺少的作用,，對于當(dāng)今的團(tuán)員青年，更應(yīng)適應(yīng)社會的需要,，自覺咯守誠信,，不斷完善自我,，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此,，我們開展了以“與誠信同行,、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動，取得了較好的效果,，現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下,。

（1）在活動開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的cd，進(jìn)行宣傳教育,，明確開展誠信教育活動的重要意義。

（2）下發(fā)關(guān)于“與誠信同行,、做文明青年”為主題誠信活動秩序冊和活動通知,，引導(dǎo)青年明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。

（3）發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名,，拉開誠信教育活動的序幕,。

為了確保“與誠信同行,、做文明青年”主題活動的順利開展,，成立了誠信教育活動專門領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,、各盡其責(zé),，同時(shí)在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助,。組織團(tuán)干部首先學(xué)習(xí)誠信教育月活動方案和要求,，充分認(rèn)識活動的意義。做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管,，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),，有專人落實(shí)。

（1）誠信宣誓活動：組織進(jìn)行了隆重的“誠信宣誓簽名” 活動,，全體團(tuán)員青年集體簽名表示要誠信做人,。

（2）組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會,。利用座談會讀評誠信材料,，組織有關(guān)誠信的大討論，如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些,？不誠信現(xiàn)象給個(gè)人,、社會造成了什么惡劣影響？有什么危害,？等等,。通過討論提高了大家的誠信意識,，使大家充分認(rèn)識到誠信對當(dāng)代青年的重要性。

（3）誠信板報(bào)比賽：引導(dǎo)團(tuán)員積極參加誠信主題板報(bào)設(shè)計(jì)評比活動,，做到版面充實(shí),，色彩諧調(diào)，主題突出,。各支部積極參與,，收到作品多份，并將所有作品展出,。

（4）誠信征文活動：由各支部選送優(yōu)秀作品,，組織統(tǒng)一評比，評選出優(yōu)秀獎予以獎勵,。同時(shí),，在征文中選出的作品，在團(tuán)委網(wǎng)站刊登,。

（5）誠信格言書法比賽：組織各支部的團(tuán)員對誠信名人名言的摘抄,，并以書法的形式進(jìn)行展示，收到作品多份,，并對評選出來的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,。

（6）組織開展了“誠信杯”演講賽：經(jīng)初賽挑選出20名團(tuán)員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色,，演講內(nèi)容積極向上,，體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題,。

（7）誠信知識競賽活動：組織各支部團(tuán)員對誠信內(nèi)容的學(xué)習(xí),，并以競賽的形式來加深團(tuán)員對誠信的理解。

（8）誠信明星片設(shè)計(jì)大賽：活動開始之初就受到了青年們的歡迎,，收到作品多份,。

（9）組織放映誠信教育片：在各支部放映誠信教育片二十多場，每場都座無虛席,，觀看青年紛紛表示這個(gè)活動很有意義,，能在輕松快樂中學(xué)習(xí)。

（10）誠信辯論賽：共開展了多場比賽,，各支部團(tuán)員用他們飽滿的激情,、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場的同學(xué)上了一堂堂生動的誠信課,。

誠信是實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容,。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范，也是現(xiàn)代社會所要求的重要道德規(guī)范。通過加強(qiáng)社會誠信宣傳,，提倡人與人之間的誠信友愛,，不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會的建設(shè)。目前誠信系列活動都已取得了圓滿的成功,，老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動的過程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高,，基本達(dá)到了預(yù)期的效果，請領(lǐng)導(dǎo)審閱,。

開展誠信教育活動總結(jié)篇三

誠信,，就是要誠實(shí)守信，這既是中華民族得傳統(tǒng)美德,，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會得基石,。在現(xiàn)代社會，誠信的缺失困擾著世界,，誠信的呼喚遍及社會生活每一個(gè)角落,。中學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，如考試作弊,、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等,。這些不誠實(shí)現(xiàn)象影響極壞,。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的`教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈,，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此,，為弘揚(yáng)誠實(shí),、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊得每一件小事做起得習(xí)慣,，我校在學(xué)生中開展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動,，具體內(nèi)容如下：

宣傳是一項(xiàng)活動成功得重要因素之一，培養(yǎng)學(xué)生誠信得品格,，要從最基本得小事做起,。通過“誠信”為主題的黑板報(bào)、用精彩得語言，用優(yōu)美得文字,，用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信,，引起大家得共鳴,。讓學(xué)生從遵守交通規(guī)則,、互相謙讓,、不說謊話、守時(shí),、講信用等細(xì)小得方面做起,。

一滴水能折射陽光得七彩斑斕,，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣?！罢\信立人”教育應(yīng)見微知著,，大處著眼,，小處入手，從不說謊話,、不抄襲作業(yè),、考試不作弊、明禮守紀(jì),、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起,，循序漸進(jìn),，持之以恒。學(xué)校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動,。

充分發(fā)揮榜樣力量,，榜樣得力量是無窮得，我校在活動期間,，要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，給學(xué)生確定評比要求,，班班爭做“誠信”,，在活動結(jié)束后，根據(jù)各班活動開展情況給予表彰,，并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。

活動結(jié)束,，并不代表誠信教育就在此劃上句號，我們要求師生以此次活動為契機(jī)，走到哪里都要攜帶著誠信，讓誠信在心中，在生活中生根,、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果,，努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。

誠信,、誠信教育,，成了全社會關(guān)注的焦點(diǎn),。誠信教育,，是為了培育誠信意識,、誠信行為所采取的教育活動,。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾,、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響,。在一些地區(qū)和學(xué)校，少數(shù)學(xué)生考試作弊,、言行不一,、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。

同時(shí),，提出了三個(gè)“充分認(rèn)識”的要求,，即，充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育,、建設(shè)誠信社會對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性,；充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,，必須從小培養(yǎng),，貫穿于教育的全過程；充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事,，認(rèn)真抓緊抓好,。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：

學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民,。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,，一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人,。我校以黨的十六大精神和“三個(gè)個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹十六大報(bào)告中提出的要求：“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國主義精神,，以為人民服務(wù)為核心,、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),，加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),，引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,，追求更高的思想道德目標(biāo)”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,，是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,，加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),，教會學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

教師的主要任務(wù)是教書育人,，處處離不開“誠信”,，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,，答應(yīng)的事也可以不辦,。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始,。對于學(xué)生來說,，講“誠信”，是一封無字的介紹信,。講“誠信”,，一是要求誠實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格,；二是對待他人信守承諾,，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想,，自己能做到的才答應(yīng),。跟教師、家人,、同學(xué),、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠信,，保持誠信的立場,，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人,，做好自己該做的事,，與老師、同學(xué)真誠相待,、和睦相處,。

教育活動的要求切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,，充分認(rèn)識誠信教育活動是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,。

制訂教育計(jì)劃,。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo),、要求和主題。營造活動氛圍,。學(xué)校利用宣傳欄,、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師,、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,，營造誠信教育的良好氛圍,。

教師率先垂范。開展誠信教育,，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體,。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,，通過各種制度建設(shè)及對家長,、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,，發(fā)揮教育者自身的表率作用,。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼,，小處入手,，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn),，為誠信道德提升提供基礎(chǔ),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,。具體的誠信教育的內(nèi)容是：文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),。文明禮貌教育,，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止,，使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

遵紀(jì)守法教育,。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志,。遵紀(jì)守法教育,，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,、規(guī)章制度,，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識等。中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，從學(xué)習(xí)、生活,、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育,。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致,，對自己,、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

真誠待人和樂于助人的教育,。真誠待人,、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,、對待他人,，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心,，力所能及,、主動地幫助他人等。通過教育,，建立和諧的人際關(guān)系,，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會親和力,。道德規(guī)范進(jìn)校園活動,。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,，在參與社會活動中學(xué)做文明人,、學(xué)做社會人。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程,！同時(shí)，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實(shí)踐活動：結(jié)合晨會,、班隊(duì)活動和平時(shí)班級管理,、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,，人人講誠信”的國旗下講話,。二是班隊(duì)活動課，政教處組織全體師生舉行一次動員大會,，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,，發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中，做到人人知誠信,，人人講誠信,。

開展專門的誠信教育主題活動、征文,、演講,、對話,、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講,。個(gè)班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào),。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,，人人講誠信”的征文活動,。

組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實(shí)踐活動等,。

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”,。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

在誠信教育中,，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，并結(jié)合實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地開展活動,。同時(shí)，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),，還通過辦好家長學(xué)校,，與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,，爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力,，擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,，提高誠信教育的整體效益。

開展誠信教育活動總結(jié)篇四

開展誠信教育活動的根本任務(wù)在于育人,，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,，一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”,。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

教師的主要任務(wù)是教書育人,，處處離不開“誠信”,，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,，答應(yīng)的事也可以不辦,。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼,，小處入手,，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn),，為誠信道德提升提供基礎(chǔ),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育活動如下：

(1)召開主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始,。對于學(xué)生來說,，講“誠信”，是一封無字的介紹信,。講“誠信”,。

一是要求誠實(shí)守信，有錯(cuò)就改,，養(yǎng)成良好的處世立身品格,；

二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,，認(rèn)真地想一想,，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師,、家人,、同學(xué)、朋友相處,，時(shí)時(shí)處處離不開誠信,，保持誠信的立場，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，堂堂正正做人,，做好自己該做的事，與老師,、同學(xué)真誠相待,、和睦相處。

（2）文明禮貌教育,。結(jié)合教育部關(guān)于在青少年中開展文明禮儀教育的要求,，我校在全校學(xué)生中提出人人爭做文明禮儀好少年，從生活中和社交各種場所對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀,，文明的行為舉止,，使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(3)遵紀(jì)守法教育,。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志,。遵紀(jì)守法教育,，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,、規(guī)章制度,，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識等。

(4)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，從學(xué)習(xí)、生活,、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育,。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致,，對自己,、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等,。

(5)結(jié)合公民道德建設(shè)月,，對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育。樹立良好的道德意識,。

（6）開展以“五心”教育為內(nèi)容的“爭做中華民族好少年”的系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,，在參與社會活動中學(xué)做文明人,、學(xué)做社會人。開展真誠待人和樂于助人的教育,。真誠待人,、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,、對待他人,，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心,，力所能及,、主動地幫助他人等。通過教育,，建立和諧的人際關(guān)系,，提高關(guān)心他人的能力,，提高個(gè)人的社會親和力。

（7）將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,。教師在教學(xué)中要關(guān)于抓住時(shí)機(jī),，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動之中,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì),。語文、思品科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，豐富誠信教育內(nèi)容,，寓誠信人物、事件等于課堂教學(xué)之中,，數(shù)學(xué)教學(xué)要在體現(xiàn)實(shí)事求是,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的基礎(chǔ)上，融入誠信精神,。

xxx第一小學(xué)政教處

20xx年6月

開展誠信教育活動總結(jié)篇五

1,、社會背景

進(jìn)入21世紀(jì)，我國社會,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著新的前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。隨著我國加入wto和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善以及社會文化的多元化發(fā)展，對社會道德環(huán)境和公民基礎(chǔ)道德素質(zhì)也提出了更高的要求,。為此,，20xx年中共中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在全社會倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,。但是，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾,、欺騙欺詐的失信現(xiàn)象屢見不止,，不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給學(xué)生健康成長帶來了不利影響,，如：學(xué)生考試作弊現(xiàn)象越演越烈,，言行不一、欺騙他人等情況時(shí)有發(fā)生,。

2,、實(shí)際背景

我校把育人作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們認(rèn)為誠信教育應(yīng)從小抓起,，從小學(xué)生做起,。強(qiáng)化學(xué)生誠信學(xué)習(xí),、誠信做事、誠信做人,、誠信生活的教育,，培育德育工作的新特色。

啟動,。

1,、在校園操場上舉行“誠信，從我做起”的國旗下講話,向全校的師生發(fā)c誠實(shí)守信倡議,，舉行“與誠信攜手做誠信的人”宣誓活動,。

2、成立學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、開展誠實(shí)守信征文活動,，評比優(yōu)秀征文。

行動,。

1,、學(xué)生觀看“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”晚會，宣傳消費(fèi)常識,，如：買真貨,、賣真貨，辨認(rèn)和使用真幣,，維權(quán)知識等,。

2,、開展全校性的“誠信試場”活動,，制訂活動計(jì)劃,，讓學(xué)生爭做一個(gè)感動他人首先感動自己的“實(shí)踐者”，擁有一種真實(shí)的體驗(yàn)使學(xué)生情感能夠“增值”,。引入競爭機(jī)制,，在班級、年段中經(jīng)常性開設(shè)“誠信試場”,，發(fā)動學(xué)生爭創(chuàng)“誠信試場”的示范班級。對精心組織,，效果明顯的班級,，學(xué)校經(jīng)過考核，授予他們“誠信班級”的榮譽(yù)稱號,，并在教室里掛上“誠信班級”的牌子,。

校生”評比系列活動標(biāo)準(zhǔn),。

[發(fā)揮競賽激勵作用，使學(xué)生明確一個(gè)好學(xué)生不光是同伴學(xué)習(xí)的表率,，更是行為的楷模,，樹立誠信的正氣。]

開展誠信教育,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師是重要的教育對象,，也是教育的主體，教育者自身的教育行為是開展誠信教育的關(guān)鍵,。所以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組對自己崗位職責(zé)態(tài)度更為清晰嚴(yán)明,，幫助廣大教師樹立起誠信立教意識。全方位的優(yōu)化育人環(huán)境,，使校園的環(huán)境充滿人文氣息,，很好地發(fā)揮環(huán)境熏陶感染的作用。同時(shí),，學(xué)校,、政府部門、農(nóng)村德育領(lǐng)導(dǎo)組織形成的齊抓共管的良好局面,，推進(jìn)了公民道德建設(shè)的步伐,，誠實(shí)守信的外部教育環(huán)境也得到了優(yōu)化，教育合力進(jìn)一步顯現(xiàn),。消除學(xué)生,、教師、家長心中“分?jǐn)?shù)就是名利不抄白不抄”,、“現(xiàn)代社會講誠信吃虧”不良思想,，樹立自強(qiáng)自立、勤奮學(xué)習(xí),、勤奮勞動的正氣,。

特別是“誠信試場”的實(shí)施，有效的改變了學(xué)生作業(yè),、考試作弊越演越烈的現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣在一段時(shí)間里明顯好轉(zhuǎn)，受到表揚(yáng)的學(xué)生就會被公認(rèn)為是學(xué)習(xí)榜樣,，不僅自我得到了莫大的鼓舞,，而且會像無形的手，牽著其他同學(xué)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,。

孩子們誠信之心猶如一顆顆閃爍的星,，照亮了自己，照亮了別人；誠信活動猶如一條牽動風(fēng)箏的線,，牽引著孩子正確的人生觀,。

開展誠信教育活動總結(jié)篇六

20xx年12月20日

誠信是立人之本，誠信教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,。一年來,，我校在上級主管部門和縣人民銀行的指導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)誠信教育活動 ,，提高了廣大師生的誠信意識,，充分認(rèn)識了建設(shè)誠信社會對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性，現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動情況總結(jié)如下：

一,、明確了誠信教育的活動目的

誠信教育的目的在于誠信育人,， 即:教會學(xué)生做人，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民,。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,，是切實(shí)貫徹黨的十六大精神，加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會學(xué)生做人的著力點(diǎn),。教師的主要任務(wù)是教書育人,，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任,。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,，答應(yīng)的事也可以不辦。 學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始,。對于學(xué)生來說，講“誠信”,，是一封無字的介紹信,。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信,，有錯(cuò)就改,，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾,，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng),。跟教師,、家人,、同學(xué),、朋友相處,，時(shí)時(shí)處處離不開誠信，保持誠信的立場,，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，堂堂正正做人，做好自己該做的事,，與老師,、同學(xué)真誠相待、和睦相處,。

二,、對開展誠信教育活動提出了更高的要求

(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,，充分認(rèn)識誠信教育活動是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,。

(2)制訂了誠信教育活動計(jì)劃,。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo),、要求和主題。

(3)營造活動氛圍,。學(xué)校利用班級文化建設(shè),、宣傳欄、板報(bào),、廣播,、發(fā)放資料等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義,，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍,。

(4)教師率先垂范,。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體,。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,，通過各種制度建設(shè)及對家長,、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用,。

三,、拓寬了誠信教育的基本內(nèi)容

誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼,，小處入手,，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn),，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,。我校具體的誠信教育的內(nèi)容是：

(1) 文明禮貌教育,。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,，包括各種場合的文明禮儀,，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì),。

(2) 遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),，是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,，包括遵守各種社會法規(guī),、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識等,。

(3) 小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，從學(xué)習(xí),、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育,。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,，包括說和做相一致，對自己,、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

(4) 真誠待人和樂于助人的教育,。真誠待人,、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn),。包括真誠地理解、對待他人,，人際交往中要信守承諾,，富于愛心和同情心，力所能及,、主動地幫助他人等,。通過教育,，建立和諧的人際關(guān)系,，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會親和力,。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動,。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,，在參與社會活動中學(xué)做文明人,、學(xué)做社會人。

（5）征信教育從小做起,。讓學(xué)生懂得借還東西按時(shí)歸還,。立于社會，征信為本,。

四,、積極運(yùn)用各種形式進(jìn)行了誠信教育

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中,，把思想品德課作為誠信教育的

主陣地,，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程,！同時(shí),，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實(shí)踐活動：

(1)結(jié)合晨會、升旗,、班隊(duì)活動和平時(shí)班級管理,、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機(jī)滲透。學(xué)生在升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,，人人講誠信”的國旗下講話,。

二是課間操、活動課,，政教處組織全體師生進(jìn)行了人人知誠信,，人人講誠信的講話活動。

(2)開展專門的誠信教育主題活動：征文,、演講,、講故事,、書信、對話,、辯論等,。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。班級出了以“誠信”為主題的黑板報(bào),。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽,。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實(shí)踐活動等,。

(4)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”,。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

總之,，在誠信教育中,，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,，并結(jié)合實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地開展活動。同時(shí),，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),，還通過辦好家長學(xué)校，與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,，爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力,，擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,，提高誠信教育的整體效益。

開展誠信教育活動總結(jié)篇七

為加強(qiáng)和推進(jìn)誠信建設(shè),，營造人人講誠信的良好氛圍,，5-6月份，學(xué)校積極開展了以誠信建設(shè)為主題的系列活動,。

誠信是一個(gè)養(yǎng)成的過程,，需要在點(diǎn)滴中積累。誠信不僅是道德問題,，而且是一種法律意識,，是每一個(gè)公民必須具備的基本修養(yǎng)，事關(guān)學(xué)校培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化合格的建設(shè)者和接班人的歷史重任,，需要學(xué)校,、老師以此為重任努力實(shí)踐。我校本著“立足班級,，重在滲透,，多管齊下,，形成聲勢”的原則，把誠信教育作為學(xué)校德育工作的重頭戲,，各部門,、齊抓共管，形成合力,，取得了初步的成效,，廣大師生的誠信意識進(jìn)一步增強(qiáng)。現(xiàn)將開展如下：

1,、通過校園廣播,、校刊《青橄欖》,、宣傳櫥窗,、電子屏幕和公眾號作為傳播誠信教育的主渠道，向全體教師,、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,，營造誠信教育的良好氛圍。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè),。教師的言行舉止對學(xué)生的影響是無限的。學(xué)高為師,，身正為范,。教師必須自覺地提高道德修養(yǎng)，不斷地努力完善自己,，真正成為學(xué)生的榜樣,。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大的會議精神，通過召開黨風(fēng)廉政建設(shè)會,、舉辦誠信建設(shè)專題講座等形式,，組織黨員和教師深入學(xué)習(xí)誠信建設(shè)的內(nèi)容內(nèi)涵，在全體教職工中開展了師德建設(shè)主題活動,，深入挖掘師德建設(shè)的先進(jìn)典型,，切實(shí)推進(jìn)誠信建設(shè)。

3,、在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,，人人講誠信”的國旗下講話。

4,、政教處要求周二班會,，各班召開“誠信教育”為主題的班會,，進(jìn)行學(xué)習(xí)誠信，生活誠信,，誠信上網(wǎng)等方面的教育,。

5、各班出一期“誠信”為主題的黑板報(bào);舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽,。

6,、學(xué)校開展了學(xué)生“誠信”主題的征文活動和“誠信”為主題的手抄報(bào)、書畫比賽,。

7,、學(xué)校開展誠信考試專項(xiàng)教育活動。充分利用學(xué)業(yè)水平考試,、中考和期末考試教育等時(shí)機(jī),，通過“考試誠信教育”倡議宣傳并舉行畢業(yè)班學(xué)生“誠實(shí)守信承諾書簽名”等形式，面向全體學(xué)生集中開展考試誠信教育活動,，增強(qiáng)學(xué)生誠信考試意識,，自覺遵守考試紀(jì)律，養(yǎng)成誠信品格,。

8,、日常管理中，教務(wù)處落實(shí)“誠信教育進(jìn)教材,、進(jìn)課堂”,，將誠信內(nèi)容體現(xiàn)在《道德與法治》學(xué)科教師的教案里，落實(shí)在課堂教學(xué)中,，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,。

誠信教育應(yīng)是開放式教育，不能封閉在校園里孤立進(jìn)行,，我們積極爭取學(xué)生家長以及社會各界的支持配合,，使之形成教育合力，通過辦好家長學(xué)校,，與家庭教育有更多溝通和指導(dǎo),，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等。開展誠信教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工程,，只有學(xué)校,、社會、家庭共同協(xié)力,，才能構(gòu)筑起誠信的道德大廈,。

開展誠信教育活動總結(jié)篇八

誠信，誠信教育，成了社會關(guān)注的焦點(diǎn),，誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識,、誠信行為所采取的教育活動，簡單地講就是為人處世以誠為本,，以信相待,。一個(gè)誠信的人，是一個(gè)有品德的人,，是一個(gè)心胸坦蕩的人,，是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒有金錢,、沒有榮譽(yù),，但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的,。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事,，認(rèn)真抓緊抓好,。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),。

現(xiàn)就全校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：

教師的主要任務(wù)是教書育人,，處處離不開“誠信”,，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦,。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,，講“誠信”,，是一封無字的介紹信,。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信,，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾,，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng),。跟教師,、家人,、同學(xué),、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠信,，保持誠信的立場,，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人,，做好自己該做的事,，與老師、同學(xué)真誠相待,、和睦相處,。

1、誠信宣誓活動：學(xué)校組織召開“誠信宣誓”活動,，讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性,，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事,，誠信學(xué)習(xí),，誠信與人相處。

2,、組織各班召開“誠信教育”主題班會,，利用班會讀評誠信材料,，組織有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象有哪些,？不誠信現(xiàn)象給個(gè)人,、社會造成什么影響？有什么危害,？

3,、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生”簽名活動。

4,、誠信教育活動與學(xué)風(fēng),、考風(fēng)相結(jié)合，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),，作業(yè)不抄襲、考試不作弊,，對知識誠信,，對自己誠信。年段組織誠信考試,，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”,，來檢測對誠信教育的認(rèn)識。

5,、組織了以誠信為主題的演講比賽,，獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有：肖婉秋、何杰文,、湯健坤,、劉雅欣等等。

6,、評選出了各班的誠信少年,。

通過這次誠信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善,。我們將繼續(xù)開展下去,，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,，為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn),。

開展誠信教育活動總結(jié)篇九

誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,，面向社會的教育體系下，誠信不僅是一種美德,，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用,。本月我校開展以“學(xué)習(xí)誠實(shí)守信模范----趙書兵”為主題道德教育活動,，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

1、為了確保本次活動的順利開展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織,，要求各班務(wù)必高度重視，加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育,。

2,、各班積極開展“誠實(shí)守信”為主題的班會，并上交了會議記錄,。

開展誠信教育,，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體,。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識,、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對家長,、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,，把誠信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用,。

1,、組織各班召開了以“誠實(shí)守信”為主題班會。利用班會讀評誠信材料,，組織好有關(guān)誠信的大討論,，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？不誠信現(xiàn)象給個(gè)人,、校園造成什么影響,？有什么危害？

2,、誠信征文活動：由各班級選送優(yōu)秀作品,，學(xué)校組織評比，并評選出優(yōu)秀獎予以獎勵,。

3,、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,，加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育,。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲,、考試不作弊,，對知識誠信，對自己誠信,，對家長誠信,、對老師誠信,，對學(xué)校誠信。

通過這次活動,，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,，凡是品德高尚的人,，都是誠實(shí)守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也,。”只有有了誠信,，你才能在社會立足,，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服,，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),，以及一個(gè)做人的最起碼的原則,！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,。今天,，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中,，汲取到中華民族騰飛的持久動力,。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十

根據(jù)市的有關(guān)通知的精神，在5月份大力開展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動,。我局高度重視,，局領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自部署,、親自檢查,，狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際情況,，積極開展了主題實(shí)踐活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

為了切實(shí)搞好“誠信教育月”活動，我局高度重視,，局黨委認(rèn)真研究,，專門對主題實(shí)踐活動進(jìn)行新部署，并制定下發(fā)了活動的安排通知,，各班段都按照局黨委的安排,，認(rèn)真籌劃,，精心組織，周密部署,，確定了分管領(lǐng)導(dǎo)，明確了責(zé)任人員,，組織了專門力量,。大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀，以誠實(shí)守信為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)“愛國,、守法、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加大信用體系建設(shè)力度,，為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的氛圍,。

緊扣“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題,，活動期間我局充分利用了報(bào)紙,、墻報(bào)、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育,。在局機(jī)關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠信服務(wù)”主題宣傳標(biāo)語,，并設(shè)有固定的宣傳欄，由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容,。開展“誠信為本,、操守為重”主題座談會，組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論,，引導(dǎo)局工作人員

自我教育,、自我激勵、自我約束,。并在社會中以身作則,，廣泛弘揚(yáng)誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺行為,。通過這些活動的開展,，使廣大干部職工受到了良好的熏陶，逐步形成人人講誠信,、人人重操守的局面,。

對此次“誠信教育月”主題實(shí)踐活動我局高度重視，嚴(yán)格要求,，杜絕工作搞形式,，走過場,，并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。為此,，我局制定工作措施,，加強(qiáng)督促檢查，積極做好各部門,、各班組之間的組織,、協(xié)調(diào)和配合工作，確保了主題實(shí)踐活動深入扎實(shí)地開展,。把主題實(shí)踐活動當(dāng)作一件大事狠抓落實(shí),，與有關(guān)部門密切配合，協(xié)同行動,，相互支持,，形成了合力，使這次主題實(shí)踐活動達(dá)到了預(yù)期的目的,。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十一

為了認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市局下發(fā)的《啟東市中小學(xué)感恩誠信教育實(shí)施意見》等上級文件精神,，促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)，我校從二月底便突出抓好了以“心 懷感恩,，誠信做人”為主題的系列活動,，以“從小做起，從小事做起,，從今天做起”為主題,，通過多種形式的教育活動，使全體學(xué)生了解了“心懷感恩,，誠信做人”的基本內(nèi)容,，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩誠信意識，牢固樹立了以守信為榮,，失信可恥的道德觀念,。

現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：?

1.感恩誠信大家談

受社會上形形色色的反面事例的影響，有人發(fā)出這樣的疑問:“在機(jī)遇來臨時(shí),，如果心無感恩,，不講誠信就可以輕易成功，那么,，我們還如何教育學(xué)生,，如何認(rèn)真做人 ? ”這種觀念和想法在教師隊(duì)伍中也有一定市場。為此,，我校首先舉行了“感恩誠信大家談”活動,，通過活動不但使全校老師統(tǒng)一了思想，而且還一致認(rèn)為小學(xué)生缺乏社會生活體驗(yàn)，難以深刻理解比較抽象的道理,，而且感恩誠信美德的養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程,，不可能一蹴而就，難免有反復(fù),，必須長時(shí)期堅(jiān)持不懈地努力,。感恩誠信品德的養(yǎng)成光靠學(xué)校教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須與家庭教育和社會教育形成合力才行,。

2,、育出感恩誠信人

學(xué)校利用集體晨會、國旗下講話,，向全體學(xué)生發(fā)出了倡議，由德育處進(jìn)行了國旗下講話,，讓全體學(xué)生和老師都明白,，要把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí),，懷感恩之心,，做誠信之人，將感恩,、誠信繼續(xù)下去,，每個(gè)人生只有學(xué)會了做人，做誠實(shí)的人,，才能成長;要求同學(xué)們要樹立感恩意識,，培養(yǎng)誠信心態(tài)，知“恩從心來,，報(bào)從體行”,，曉“今朝感恩露，明日涌泉報(bào)”;要求同學(xué)們將感恩與誠信貫徹到日常生活中去,，才能學(xué)有所得,，學(xué)有所報(bào)，做一名感恩圖報(bào),、有誠信人格的當(dāng)代合格小學(xué)生,。

(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,，充分認(rèn)識感恩誠信教育活動是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,。?

(2)制訂活動計(jì)劃,。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計(jì)劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生感恩誠信教育的基本目標(biāo),、要求和主題,。?

(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄,、板報(bào),、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳感恩誠信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義,，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造感恩誠信教育的良好氛圍,。?

(4)教師率先垂范,。開展感恩誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體,。開展感恩誠信教育首先要確立感恩誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,，把感恩誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,，發(fā)揮教育者自身的表率作用。?

學(xué)校把感恩誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒又?，把晨周會課作為感恩誠信教育的主陣地，在品德與生活,、品德與社會課中穿插感恩誠信教育的有關(guān)內(nèi)容,。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展了多個(gè)教育活動和道德實(shí)踐活動：

(1)結(jié)合晨會,、班隊(duì)活動和平時(shí)班級管理,、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機(jī)滲透。結(jié)合班隊(duì)活動課,，大隊(duì)部組織全體師生舉行一次動員大會,，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和校級誠信公約，發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中,，做到人人知感恩,，個(gè)個(gè)講誠信。 各班還舉行了一次誠信主題班隊(duì)會,。

(2)開展“暖暖三月,，濃濃親情”系列活動。三月,，因?yàn)橛辛巳藝H婦女節(jié)而特別溫馨,。學(xué)校抓住這一契機(jī),，開展了為期兩周的以“暖暖三月，濃濃親情”為主題的系列活動,，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,、尊敬長輩、學(xué)會感恩,。

三月初,，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，用自己的實(shí)際行動來感謝母親的養(yǎng)育之恩：為媽媽洗一次腳,、梳一次頭,、捶一次背、做一次家務(wù),、說一次心里話,、深情擁抱、大聲說“媽媽,，我愛您”,、陪媽媽睡覺……通過平凡的小事，用最簡單的方式,，最樸素的語言向親愛的媽媽表達(dá)自己的愛，并用相機(jī),、文字記錄下這些溫馨感人的瞬間,，留住這成長過程中的美好記憶。

倡議發(fā)出后,，長小學(xué)生紛紛行動起來,，性格活潑外向的孩子表達(dá)方式熱情大方，性格文靜靦腆的孩子表達(dá)得含蓄深沉,，但可喜的是全校一千多名學(xué)生人人參與了這次活動,，個(gè)個(gè)為媽媽送上驚喜。學(xué)校下發(fā)的活動反饋卡回收率達(dá)98.5%,，所有的媽媽都懷揣欣喜,，在“媽媽感言”欄中表達(dá)了相同的心情：感動!感謝!

學(xué)校將本次活動花絮制作成精美的展版，張貼于校園醒目位置,，引得學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),，也是對他們一次心靈的洗禮。

學(xué)校的這次活動沒有呆板的說教,、宣傳,，而是將感恩教育融入到生動的、可觸摸的情感實(shí)踐之中,，讓母子之間靠得更近,，心貼得更緊，使親情教育具體形象，具有深深的感染力,。這次活動,，讓長小的學(xué)生受到了一次深刻的孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德教育,，更讓他們明白,，節(jié)日雖只有一天，但對媽媽的愛卻絕不只停留這一天,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉!”感恩媽媽，報(bào)答媽媽是他們一輩子的功課!

(3)開展誠信教育主題系列活動,，如：征文,、演講、對話,、辯論等,。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)校級誠信公約,，積極討論制定班級誠信口號,，并張貼在班級內(nèi)，在班級中進(jìn)行誠信大討論,，辯論賽,，小品表演等，使誠信教育深入人心,。學(xué)校進(jìn)行了以“心懷感恩,，誠信做人”為主題的演講比賽，評選出了一等獎三名,，二等獎六名,，優(yōu)秀獎10名。學(xué)校開展了一次學(xué)生“人人知誠信,，處處講誠信”的征文活動,，收到征文60多篇。

(4)各中隊(duì)自主開展活動：如一二年級開展了“感恩故事比賽”;五(2)中隊(duì)在學(xué)校手抄報(bào)評比的基礎(chǔ)上,，又自主開展了班級誠信手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽,，并且制作了精美的誠信卡，寄給了聯(lián)誼班級的同學(xué);四(4)班開展了“我是小小活雷鋒”活動,，學(xué)生兩個(gè)月時(shí)間就做了260多件好事;六(3)中隊(duì)每周到社區(qū)居委開展“撿白色垃圾”活動等等,，取得了良好的教育效果。

活動的深入開展,，不僅在隊(duì)員的心中種下了一棵感恩誠信之樹,，而且培養(yǎng)了隊(duì)員們“ 心懷感恩,，誠信做人”的意識，真可謂是：播種信念,，收獲感恩;播種感恩,，收獲誠信;播種誠信，收獲精彩的人生!

開展誠信教育活動總結(jié)篇十二

誠信,，就是誠實(shí)守信,。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本原則,。本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育,、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚,、建設(shè)誠信校園的精神,，我班認(rèn)真開展以“誠實(shí)守信”為主題的班會活動，以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,，以信立身,。

活動地點(diǎn)：主教607教室

活動目的：1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義,。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”,，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,，把“誠信”作為同學(xué)之間,、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則,。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起,，從現(xiàn)在做起,，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

1同學(xué)們發(fā)表自己對誠信的的看法,。

2表演小品《曾子殺豬》,。

3同學(xué)們自由結(jié)組進(jìn)行猜關(guān)于誠信的成語。

主持人宣布班會的開始

主持人：誠實(shí)即真誠,，表達(dá)自己的真實(shí)思想,，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊,，不作假,，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,，就是講信用,，講信譽(yù),，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),，答應(yīng)了別人的事一定要去做,。那么就請我們的同學(xué)談?wù)勛约簩φ\信的看法吧！

同學(xué)們發(fā)表自己對誠信的看法,，還有好多同學(xué)們講了許多關(guān)于誠信的小故事,。通過同學(xué)們的發(fā)言我們對誠信有了進(jìn)一步的了解，但誠信在現(xiàn)實(shí)生活中還是有好多問題存在的,，例如：

問題1：誠信是一種理想化的美德,，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧,，這種說法對不對,？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2:有人認(rèn)為，自己是講誠信的,，但別人不講,，我也只好不講了，這種說法對不對,？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信,？

問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？所以對于誠信我們要有正確的認(rèn)識,，不要為了個(gè)人利益和隨波逐流的想法誤導(dǎo)了我們隊(duì)誠信的理解和行動,！

主持人：社會的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,，“一諾千金”的佳話不絕于史,，廣為流傳?！对託⒇i》的故事我們都聽過,，接下來讓我們一起穿越到春秋時(shí)期吧！

小品《曾子殺豬》獨(dú)白：曾 參秋末期魯國有名的思想家,、儒學(xué)家,，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,，且十分注重修身養(yǎng)性,，德行高尚。小品重現(xiàn)了曾子講誠信的事情同時(shí)添加了一些搞笑成分,，再讓同學(xué)們了解誠信的同時(shí)活躍班會的氣氛,。

主持人：誠信于人類,，或者，說得具體一點(diǎn),，對于我們每一個(gè)個(gè)體,，都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命,，正如同珍珠之于貝殼,，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕,，那么明亮皎潔,；如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然,。這凝重，這皎潔和這盎然的生機(jī),，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著,、引導(dǎo)著,、感動著,。下面是誠信成語競猜．

活動中同學(xué)們積極參加，也出了好多笑話,，班主任老師也加入到我們的游戲中來，不過在這樣愉快的氛圍中也增加了我們對誠信的認(rèn)識,。同學(xué)們還說了好多關(guān)于誠信的成語格言：

1.人而無信，不知其可也,。（孔子）

2.民無信不立,。（孔子）

3.人背信則名不達(dá)。（劉向）

4.如果要別人誠信,，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5.誠實(shí)是人生的命脈,，是一切價(jià)值的根基,。（德萊塞）

6.失去了誠信,，就等同于敵人毀滅了自己,。（莎士比亞）

7.誠實(shí)的人必須對自己守信，他最后的*山就是真誠,。（愛默生）

8.不寶金玉,，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物,，而忠誠與信用才是寶） 主持人宣布班會的圓滿結(jié)束,！

通過本次班會我們更加懂得了只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸,、最燦爛的光芒,。誠信何其可貴，何其重要,。誠信不可拋,！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉,，沁人心脾,，永不枯竭！

開展誠信教育活動總結(jié)篇十三

誠信,、誠信教育,，成了全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,，是為了培育誠信意識,、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾,、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響,。在一些地區(qū)和學(xué)校，少數(shù)學(xué)生考試作弊,、言行不一,、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。

同時(shí),，提出了三個(gè)“充分認(rèn)識”的要求,，即，充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育,、建設(shè)誠信社會對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性,；充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,，必須從小培養(yǎng),，貫穿于教育的全過程,；充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),，必須作為學(xué)校工作的一件大事,，認(rèn)真抓緊抓好,。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),。

現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：

一,、開展誠信教育活動的認(rèn)識

學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民,。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,，一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”,。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

我校認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,，弘揚(yáng)愛國主義精神,，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則,、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,，特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo),。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,，是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),，教會學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

教師的主要任務(wù)是教書育人,，處處離不開“誠信”,，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,，答應(yīng)的事也可以不辦,。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始,。對于學(xué)生來說,，講“誠信”，是一封無字的介紹信,。講“誠信”,，一是要求誠實(shí)守信,，有錯(cuò)就改,，養(yǎng)成良好的處世立身品格,；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,，認(rèn)真地想一想,，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師,、家人,、同學(xué)、朋友相處,，時(shí)時(shí)處處離不開誠信,，保持誠信的立場，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，堂堂正正做人，做好自己該做的事,，與老師、同學(xué)真誠相待,、和睦相處,。

二、開展誠信教育活動的要求

(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,，充分認(rèn)識誠信教育活動是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,。

(2)制訂教育計(jì)劃。我校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo),、要求和主題。

(3)營造活動氛圍,。學(xué)校利用宣傳欄,、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師,、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,，營造誠信教育的良好氛圍,。

(4)教師率先垂范。開展誠信教育,，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識,、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,，通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,，發(fā)揮教育者自身的表率作用。

三,、誠信教育的基本內(nèi)容

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,，要從大處著眼，小處入手,，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn),，為誠信道德提升提供基礎(chǔ),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：

(1)文明禮貌教育,。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀,，文明的行為舉止,，使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育,。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志,。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會法規(guī),、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識等,。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí),、生活,、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,，包括說和做相一致,，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等,。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人,、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn),。包括真誠地理解、對待他人,，人際交往中要信守承諾,，富于愛心和同情心，力所能及,、主動地幫助他人等,。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系,，提高關(guān)心他人的能力,，提高個(gè)人的社會親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動,。學(xué)校繼續(xù)開展以誠信為主題的一系列實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人,、學(xué)做社會人,。

四,、誠信教育的主要形式

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中,，把思想品德課作為誠信教育的主陣地,，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《思想政治》課程就是非常人性化的好課程,！同時(shí),，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實(shí)踐活動：

(1)結(jié)合晨會、班會和平時(shí)班級管理,、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機(jī)滲透,。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話,。二是班會課,，政教處組織全體師生舉行動員大會，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,，發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中,，做到人人知誠信，人人講誠信,。

(2)開展專門的誠信教育主題活動,、征文、演講,、對話,、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講,。班出一期“誠信”為主題的黑板報(bào),。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了學(xué)生“人人知誠信,，人人講誠信”的征文活動,。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實(shí)踐活動等,。

(4)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”,。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

在誠信教育中,，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，并結(jié)合實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地開展活動,。同時(shí)，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),，還通過辦好家長學(xué)校,，與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,，使之形成教育的合力,，擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益,。