為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇一

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是幼兒所熟悉、感興趣的,，又是具有教育價(jià)值的,。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解,。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,。

20xx年9月27日下午3點(diǎn)整

1.通過中秋知識(shí)競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來歷,，知道基本的文化習(xí)俗,。

2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂,，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn),。

3.動(dòng)手操作能力的鍛煉。

1.視頻《月亮姑娘做衣裳》,、爺爺為我打月餅,、中秋月兒圓

2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，(中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識(shí),，月亮的大小變化,、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)

3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問答

4.盤子若干

各位家長(zhǎng)好,，感謝大家能來參加今天的活動(dòng),，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,，之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化,。

流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里，月亮的形狀是不斷變化的,，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上,。

流程二：中秋知識(shí)問答小比拼

有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多，下面就來考考我們家長(zhǎng)和小朋友,，來個(gè)"中秋知識(shí)問答小比拼"

1.八月十五又稱什么節(jié)?(b)

a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩(shī)人節(jié)

2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(a)

a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)

3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(a)

a唐 b宋 c元 d明

4.月餅最初是用來做什么的?(a)

a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃

5."春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還"是誰的佳作?(a)

a王安石 b李白 c杜甫 d白居易

6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? b

a槐樹 b桂樹 c柳樹 d楊樹

7.以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說? d

a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說

8.中秋節(jié)在亞洲其他國(guó)家也很盛行,，在( b )，中秋節(jié)也叫感恩節(jié),。

a 日本 b 韓國(guó) c 新加坡 d 馬來西亞

9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(a)

a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康

10."人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全,。"這是描寫中秋節(jié)的千古名句,，它出自( a )

a 蘇軾《水調(diào)歌頭》 b 蘇軾《中秋月》

c 王建《十五夜望月》 d 辛棄疾《太常引》

游戲三 《猜燈謎》

1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

2. 請(qǐng)寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,，讓寶寶進(jìn)行觀察,，知道去找什么樣子的卡片)

(1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢,，有時(shí)像圓盤,，有時(shí)像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中,，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,，用時(shí)最短的家庭獲勝。

流程四：合唱歌曲《中秋月兒圓》,、親子表演

為了慶祝中秋節(jié),，我們小朋友學(xué)了一首新歌，一起來唱給爸爸媽媽聽,。

老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲,，歡迎大家到前面來表演。

流程四：親子制作月餅

我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,，請(qǐng)大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,，當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅,。

流程五：月餅展示

故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了,，細(xì)細(xì)的,，彎彎的，好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。

過了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取。五天又過去了,，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),，彎彎的象只小船。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,，說："我只好重做了,。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣,，吃了一驚："啊,，你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,，對(duì)月亮姑娘說："唉!你的身材量不準(zhǔn),，我沒法給你做衣裳了。"

原來,，月亮姑娘每天都在變化,，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你看,，白天太陽公公出來了,，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面,。

小問題：

1.月亮姑娘為什么要做衣裳?

2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

3.月亮姑娘她是怎么變的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇二

xx年9月日活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室,、操場(chǎng)

全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師,。

1,、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，是全國(guó)人民共同的節(jié)日,。

2,、通過親子制作，感受國(guó)慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛,。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品,。

活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó),、首都北京、祖國(guó)生日,、國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌),，收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料,、熟悉國(guó)歌。

1,、各種廢舊材料,，如：紙盒、一次性紙盤,、杯子,、煙盒、易拉罐,、礦泉水瓶,、利是封、紙袋,、報(bào)紙,、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管),。

2,、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級(jí),、幼兒姓名,、愿望或祝福的話等)。

3,、制作工具：雙面膠,、膠棒、膠水,、剪刀(家長(zhǎng)自備),、油畫棒、水彩筆,、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

一,、幼兒入園、早餐

二、升旗

三,、幼兒代表講話

四,、家長(zhǎng)代表講話

五、方園長(zhǎng)致詞

六,、早操

七,、主持人講話

八、親子制作活動(dòng)流程

1,、要求：節(jié)約,、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,，制作時(shí)間的要求,。

2、分組制作,，提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫,、涂色等工作,。教師觀察指導(dǎo)。

3,、班級(jí)制作完成后一起合影,。

九、成果展現(xiàn)

1,、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上。

2,、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,，結(jié)束活動(dòng)。

1,、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)

2,、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后,，由保育員將桌子,、椅子擺放整齊。

3,、事先收集的材料的管理,，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好,。

4,、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料,。

5,、打印圖片

6、做好示范燈籠,。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇三

1,、幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉新班級(jí)環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學(xué)習(xí),，促使幼兒園順利開展教學(xué)活動(dòng)。

2,、通過各種游戲活動(dòng),，增進(jìn)家園互動(dòng)了解，促進(jìn)幼兒與老師,、家長(zhǎng)之間的感情,。

事先通知家長(zhǎng)，做好有關(guān)開學(xué)親子活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

8：00——8：45來園活動(dòng)

要求：熱情接待幼兒和家長(zhǎng),，做好簽到工作。

8：45——9：15談話活動(dòng)

（一）《點(diǎn)名游戲》

目標(biāo)：通過歌唱的形式來回應(yīng)老師的點(diǎn)名,，家長(zhǎng)可以跟孩子同時(shí)演唱,。

（二）《我的快樂暑期生活》

目標(biāo)：介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事，做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過,。

9：15——9：30生活活動(dòng)

目標(biāo)：學(xué)習(xí)自己入廁,、洗手、喝水,。

9：30——9：45音樂游戲《許多小魚游來了》

目標(biāo)：聽音樂進(jìn)行游戲,，體驗(yàn)親子音樂游戲的有趣和快樂。

老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長(zhǎng)們搭成一扇扇門,，老師扮演魚媽媽帶領(lǐng)小魚們一起鉆過小門,，最后一句音樂時(shí)，家長(zhǎng)搭的門落下,，抓住小魚,。

9：45——10：00趣味游戲《我們一起彎一彎》

活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)用關(guān)節(jié)彎曲肢體進(jìn)行造型的樂趣，培養(yǎng)想象力,。

準(zhǔn)備：室內(nèi),、輕快音樂

家長(zhǎng)和孩子一起自由活動(dòng)身體，而后看看身體的那些部分可以彎曲的,。父母舉例說一個(gè),，我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

而后請(qǐng)孩子想象我的（某某）彎一彎,，父母跟著孩子一起活動(dòng),。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵(lì)孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型,。如：彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等,。

10：00——10：15親子閱讀

1、家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀繪本,，并且在成人指導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何正確翻閱書本,，認(rèn)識(shí)封面、作者,。

2,、理解繪本故事的內(nèi)容，進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述,。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇四

活動(dòng)名稱：

《western medley》,、

活動(dòng)目標(biāo)：

1、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng),。

2,、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂磁帶

活動(dòng)過程：

1,、音樂響起,，提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來,。

2,、跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動(dòng),。

活動(dòng)名稱：

《介紹自己》

活動(dòng)目標(biāo)：

①勇敢地站在大家的面前說話,。

②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

活動(dòng)過程：

出示小手偶,，介紹小手偶的名字：“我是天天,，我是男孩子，我想和你們做好朋友,！”引起幼兒的興趣,，鼓勵(lì)幼兒做自我介紹，說自己的名字,，自己是男孩子還是女孩子,。

活動(dòng)名稱：

《怪爺爺?shù)暮印?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)有控制的畫短線。

使用彩筆畫畫,，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng),。

培養(yǎng)小肌肉群的力量,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒操作底紙每人一張、水彩筆,、黑板,。

1、導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個(gè)怪爺爺,，他胖胖的,，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子,，可第二天又重新長(zhǎng)出來,。”教師邊講邊為幼兒做示范,，講出要點(diǎn)：胡子長(zhǎng)在嘴巴的周圍,，怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>

2,、內(nèi)容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面,。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫短線,。

3、總結(jié)：對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì),，請(qǐng)小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺,，教育父母一定要讓幼兒獨(dú)立完成，用語言進(jìn)行指導(dǎo),，并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行積極的肯定和鼓勵(lì),。

活動(dòng)名稱：

《頭頂沙包走》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)寶寶平衡能力,。

2,、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與集體游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

沙包每人一個(gè),。

活動(dòng)過程：

1,、導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種有趣的動(dòng)作引起幼兒的興趣。

2,、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上,，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端,，,。

3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒積極的肯定,。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇五

1,、進(jìn)一步開闊小孩子的視野，讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的,。

2,、通過春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子熱愛自然,，走近大自然,。

3、增強(qiáng)小孩子的體質(zhì),，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化,。

20xx年4月15日 9：10—11：00

鐵西公園

杜豆

張茹

牛師傅、園長(zhǎng),、祁老師,、班主任以及配班生活老師

遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣,、牛仔褲,、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯,、書包,、水果、零食,、醫(yī)藥箱,、筆和紙、照相機(jī),、園旗,、腰麥、布,、遮陽傘等

1,、9：10—9：20 家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門（led大屏下方）集合。

2,、9：20—9：30帶幼兒上衛(wèi)生間

3,、9：30—10：10帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化,？公園里邊有什么建筑,？怎樣保護(hù)花草樹木？愛護(hù)身邊的環(huán)境,。

4,、10：10 —10：30集中幼兒坐下來休息，喝水,，吃水果點(diǎn)心,。

5,、10：30—10：50做游戲：各班組織游戲。

6,、10：50—11：20返園,，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗,，排列整齊的隊(duì)伍,，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼,。

7,、過馬路時(shí)，知道紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮了等一等。

1,、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),，維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。除此以外,，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作,。

2,、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。

4,、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校,。

5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子,、易于穿脫的外套,。

6,、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧、不能大聲暄嘩,。

7,、 注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨,。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇六

游戲準(zhǔn)備：籃球 球筐

游戲人員：每輪5個(gè)家庭 ,，每個(gè)家庭兩大一小

游戲方法：爸媽兩手交*在一起，幼兒坐在上面,，三人一起跑到終點(diǎn)球筐前,，然后幼兒從框中取出一個(gè)籃球抱著，再返回終點(diǎn),。規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出,。

游戲準(zhǔn)備：舊報(bào)紙剪成的大雞蛋若干

游戲人員：每輪5個(gè)家庭 ，每個(gè)家庭一大一小

游戲方法：幼兒和家長(zhǎng)手拉手跑到終點(diǎn),，拿到一張蛋形的舊報(bào)紙,。家長(zhǎng)朋友小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，撐著報(bào)紙,，幼兒依次將頭,、肩、身體和腳從報(bào)紙中鉆過,，再跨出報(bào)紙,。發(fā)出“嘰、嘰”聲,，一只小雞便孵成了,。家長(zhǎng)接著再撕再鉆，如果將報(bào)紙撕破了,，這個(gè)蛋殼不計(jì)成績(jī),。規(guī)定時(shí)間內(nèi)孵出小雞最多的家庭（數(shù)報(bào)紙）為優(yōu)勝。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過線的變化感知直線和曲線,，并能用身體動(dòng)作簡(jiǎn)單的表現(xiàn),。

和媽 媽一起玩線,，變線，感知親子玩線的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

用皺紋紙剪成的線若干,。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇七

3月9日上午

地點(diǎn)：四樓綜合室

為培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的社會(huì)習(xí)慣.在”三八”婦女節(jié)來臨之際,年段特舉辦本次主題活動(dòng).旨在通過本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母的傳統(tǒng)美德,及關(guān)心他人的良好品德..

媽媽您辛苦了!

1、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，增進(jìn)親子之間的情感,。

3、體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,。

1,、大布條、鮮花,、氣球,、袋子

2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動(dòng)

1,、主持老師向家長(zhǎng)致歡迎詞,。

2、介紹活動(dòng)流程

本次活動(dòng)的流程為：

親子活動(dòng)《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻(xiàn)給媽媽的花——親親好媽媽

3,、系列活動(dòng)：

（一）活動(dòng)一：《找媽媽》親子游戲

1,、游戲規(guī)則：孩子蒙住雙眼通過找一找，摸一摸,、猜一猜找到自己的媽媽,。找到的可以領(lǐng)到一個(gè)氣球。

2,、游戲要求：

（1）通過摸和猜找到自己的媽媽。

（2）蒙住的眼睛不偷看,。

4,、幼兒與家長(zhǎng)游戲

（二）活動(dòng)二：集體表演歌曲《好媽媽》

（三）活動(dòng)三：獻(xiàn)給媽媽的花

幼兒手拿康乃馨獻(xiàn)給媽媽，并對(duì)媽媽說：媽媽您辛苦了,，我愛你“

（四）活動(dòng)四：親親好媽媽

孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物,。

（五）活動(dòng)結(jié)束。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇八

活動(dòng)時(shí)間：上午9：15～10：15

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 幼兒樂意用簡(jiǎn)單溫暖的話語介紹自己的爸爸,，加深對(duì)爸爸的了解和愛。

2,、 通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂,，感受爸爸的力量,、能干和偉大。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、 事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作,，并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工

作時(shí)的錄像。

2,、 為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照,。(各班事先準(zhǔn)備好)

3、 場(chǎng)地的安排和布置：椅子,、編制小短繩,、鼓等。

4,、 提前做好家長(zhǎng)的通知工作,，讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。

5,、 主持：李若茵

活動(dòng)過程：

一,、 開場(chǎng)：教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,，載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹,，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖,。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

二,、 介紹我的好爸爸：鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音響亮地介

紹自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx(姓名),，他在xxxx(工作單位)上班,。他有------本領(lǐng)”

三、 錄像：我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的.特殊性和重要性,，對(duì)爸爸說祝賀節(jié) 日的話)

四,、 爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的希望,。

五,、 (誰最棒?)幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六,、 歌聲送給好爸爸：

中三班：我是星星你是太陽

七,、 游戲1“我最高”。

玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上,，爸爸快跑前進(jìn),，以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)

八、親子合唱：爸爸去哪里

九,、游戲2“抓尾巴”,。

玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追,，揪掉小尾巴算勝利,。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

十、爸爸演唱：親親我的寶貝

十一,、我給爸爸送禮物,。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫，對(duì)爸爸說句悄悄話,，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

十二,、親子舞蹈：快樂在一起。

十三,、爸爸舉起自己的孩子,，合影留念。

中三班 中四班

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇九

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

在這個(gè)春暖花開的季節(jié),，大自然的景色已發(fā)生了很大的變化。我們中班段將前往萬松公園踏青,，讓孩子們感受大自然美麗的景象,，激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感,。

二,、活動(dòng)對(duì)象：全體中班段幼兒

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日（周二）

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：萬松公園

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了午餐（面包）,、牛奶,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包,、少量零食,、濕紙巾、垃圾袋,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿著適宜的衣服,、運(yùn)動(dòng)鞋,；教育幼兒注意外出活動(dòng)的安全工作。

六、活動(dòng)流程：

8：40之前到園,。

8：50~9:30徒步前往“萬松公園”,。

9：40~10：30組織幼兒參觀環(huán)境及組織游戲。

游戲1：狡猾的狐貍在哪里,。游戲2：切西瓜,。

10:40分享食物。

11：00家長(zhǎng)來接

七,、安全保障措施：

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，組織好幼兒活動(dòng),，配班老師幫助維持紀(jì)律，保育員及家委會(huì)成員協(xié)助負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。

2,、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。

4,、注意言行文明,，愛護(hù)花草樹木，不隨地亂扔垃圾,。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇十

一,、活動(dòng)目的：

1、氣象臺(tái)：本次活動(dòng)讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,，實(shí)地接受氣象科普知識(shí)教育,。通過參觀地面觀測(cè)站、雨量器,、蒸發(fā)皿,、紫外線探測(cè)器等各種氣象觀測(cè)設(shè)備，讓孩子了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程,，豐富氣象知識(shí),。

2、漁父島：通過玩沙活動(dòng),，感知沙的特性,。能使用自帶的玩沙工具,，探索沙的多種玩法，體驗(yàn)與同伴共同合作,、玩沙的樂趣,。

3、通過春游活動(dòng),，讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅,。

4、通過活動(dòng),，提高孩子們的自理能力,，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：參觀氣象臺(tái),、漁父島

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日（星期四）

四,、活動(dòng)行程：

8：00幼兒園集合

8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)至無錫市氣象臺(tái)

9:00―10:30參觀氣象臺(tái),，了解氣象預(yù)報(bào)制作過程

10:30―11:00開車至漁夫島，車覽窗外春天的景象

11:00―13:00游玩漁夫島（午餐和自由活動(dòng)時(shí)間）

13:00結(jié)束愉快的春游,，返園

五,、活動(dòng)組織單位：江南國(guó)旅

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)費(fèi)用：45元/人（含門票,、空調(diào)大巴,、保險(xiǎn)、照相）

物質(zhì)準(zhǔn)備：報(bào)紙,、濕紙巾,、垃圾袋、玩沙工具,、少許食物,、水。

知識(shí)儲(chǔ)備：

1,、“解密”天氣預(yù)報(bào)如何預(yù)報(bào)

2,、介紹玩沙的不同工具及玩法

溫馨提示：活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)為幼兒穿園服，輕便運(yùn)動(dòng)鞋,，雙肩背包,。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇十一

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月3日（星期三）

活動(dòng)地點(diǎn)：

鹽河生態(tài)園

活動(dòng)對(duì)象：

中班全體師幼

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，觀察大自然的景色發(fā)生的變化,。

2.開拓幼兒視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然,、感受生活,，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3.讓幼兒感受大自然美麗的景象,，激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包,、少量零食（包括飲用水）、濕紙巾,、垃圾袋,。

2．請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿著適宜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋,。

3．確保各班級(jí)老師通訊工具的暢通,，9：00從幼兒園出發(fā)。

活動(dòng)安全：

1．安全責(zé)任到人：班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。各班三位老師共同保障春游的安全工作。

2．班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3．春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校,。

4．注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

5．班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

活動(dòng)流程：

8：30――8：50吃點(diǎn)心,、整理物品

9：00清點(diǎn)人數(shù)、出發(fā)

9:30到達(dá)鹽河生態(tài)園

9：30――9：40休息（飲水,、如廁）,、清點(diǎn)人數(shù)

9：40――10：00參觀、拍照

10：00――10:20游戲時(shí)間（以班級(jí)為單位）

10:20――10:40休息（吃點(diǎn)心,、如廁）,、清點(diǎn)人數(shù)

10:40――11:00游戲時(shí)間（以班級(jí)為單位）

11:00――11:20飲水、講述春游見聞,、拍集體照

11:20清點(diǎn)人數(shù)

11:30整理物品,、回園

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇十二

新年的歌聲即將唱起,，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng),、小朋友來到咱們中三班,，來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師,、小朋友對(duì)你們的到來,，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意,、用最吉祥的語言祝福你們,，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng),。今日我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的xxxx年,，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧,！

活動(dòng)1：紅紅火火才藝秀

活動(dòng)2：甜甜蜜蜜送祝福

活動(dòng)3：親親密密游戲樂。

活動(dòng)4：愛我你就抱抱我

通過與同伴,、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),，體驗(yàn)親情、友情和師生情,。

1,、召開相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案

2,、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

3,、布置活動(dòng)相關(guān)工作

4、審核班級(jí)活動(dòng)方案

5,、事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語,。

6、各類音樂帶子

7,、各種動(dòng)物頭飾8,、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包

xxxx年12月31日上午8：30~10：30

中三班教室

活動(dòng)提綱：

系列活動(dòng)1：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌,、音樂,、舞蹈,、音樂童話劇等。

系列活動(dòng)2：親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸媽一起參與到游戲中,，通過親自互動(dòng)游子,，增進(jìn)親自情感。

系列活動(dòng)3：猜猜我有多愛你讓家長(zhǎng),、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意,，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

系列活動(dòng)4：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。

放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,，并朗誦兒歌,，聽音樂入做

一、紅紅火火才藝秀

說：

1,、新年賀詞

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》,。

老師朗誦《新年小詩(shī)》

雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,，

親愛的爸媽------,，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,，小樹一棵一棵成倍,，

親愛的爸媽------，我是你們最大的安慰,。

鐘聲一遍一遍敲錘,，新年一步一步靠?jī)?nèi)，

親愛的爸媽------,，我會(huì)把明天變得更美,。

兒歌朗誦

我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》,、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩(shī)串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》

幼兒知識(shí)問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物

跳

集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,，小朋友門又長(zhǎng)大一歲了,，高興嗎？讓我們唱起來跳起來

唱：

《春天在哪里》,、《新年好》,、《國(guó)旗多美麗》,、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

演：

音樂情景劇《母鴨帶小鴨》,、音樂童話劇《兔子和狼》

親親密密游戲樂

親子游戲（1）《看誰摸得對(duì)》

孩子是每個(gè)家庭的重心,，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么,，喜歡

穿什么等等,，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對(duì)》,，就是想考驗(yàn)一

下各位家長(zhǎng),，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）,。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子,。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，

看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

親子游戲2《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,，請(qǐng)出四位家長(zhǎng),，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語,，如：膽小如鼠,。。,?；㈩^虎老。,。,。

猜猜我有多愛你

家長(zhǎng)、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心,、關(guān)愛，也能懂得感恩,，并借助節(jié)日表達(dá)謝意,，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。

愛我你就抱抱我

老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長(zhǎng)家長(zhǎng)到各自幼兒身邊抱起孩子,，讓他們感受到家人的溫暖,。最后所有家長(zhǎng)孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動(dòng)。

（附）音樂童話劇《小兔和狼》

活動(dòng)角色：兔子,、大灰狼,、小鴨、豬小弟,、狗大哥,；

活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物頭飾，大灰狼尾巴,，鴨子服裝,，兩棵樹（用花裝飾），籃子,，音樂若干,，車子

活動(dòng)劇本：

音樂《小兔和狼》想起

場(chǎng)景1：

四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場(chǎng)：“今天天氣真好啊，我們一起來做游戲吧,。”兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲,。

大灰狼垂頭散氣入場(chǎng),，“我們是大灰狼，我們都沒有朋友,，哎,，真孤單！”突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手：“咿,，那不是兔子們?cè)谟螒騿?？我們可以找他們做朋友啊,！?/p>

歌曲《兔子和狼》：

大灰狼：對(duì)面的兔子你看過來,，看過來，看過來,，我長(zhǎng)的樣子并不可怕,，其實(shí)我很可愛。

兔子：“我上看,，下看,，左看，右看,，看來看去你都是個(gè)大壞蛋,，我想了又想，我猜了又猜,，做朋友的問題還真難辦,！”

大灰狼：兔子們,，你們?cè)敢庾鑫覀兊暮门笥褑幔?/p>

兔子：不愿意。

大灰狼：為什么,？

兔子：因?yàn)槟銈兛偸球_人,，做盡壞事。

大灰狼：不是不是,，我們其實(shí)是很可愛的,，我們做了很多好事呢。

兔子：真的嗎,？

大灰狼：不信你聽聽……

場(chǎng)景2：

豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,，突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲，哎喲,，我肚子好痛?。　?/p>

大灰狼1模仿狼的樣子入場(chǎng)并很著急的樣子：“豬小弟,，豬小弟,，你怎么了？”

豬小弟：我肚子好痛啊,。哎喲,，哎喲……

大灰狼1摸摸豬的頭：別著急，我送你上醫(yī)院吧,。很快會(huì)沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場(chǎng)）

場(chǎng)景3：

小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路，著急地喊著：“媽媽,，媽媽,，你在哪里呀？……”,，到場(chǎng)中間嗚嗚哭著坐地,。

大灰狼2模仿狼的樣子入場(chǎng)并很擔(dān)心的樣子：“黃小鴨，黃小鴨,，你怎么了,？”

黃小鴨：我迷路了，找不到媽媽了,，嗚嗚……

大灰狼2：別哭了,，我送你回家吧！（狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去）

大灰狼2：鴨媽媽,，小鴨子迷路了,，我送它回家。

鴨媽媽：謝謝你。（鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對(duì)話）

大灰狼2：不用謝,，再見,！

場(chǎng)景4：

小狗隨音樂推著車艱難的走著入場(chǎng)，走到中間把車停住,，做檫汗?fàn)?，“哎，真累??！?/p>

大灰狼3模仿狼的樣子入場(chǎng)很熱情地給小狗打招呼：“狗大哥，這么早去哪??？”

小狗微笑：“剛從集市里買了很多東西，準(zhǔn)備回家啊,，哎,，都推不動(dòng)了?！?/p>

大灰狼3：“那我來幫你推吧,！”小狗很高興：“好啊,！”大灰狼3和小狗一起推車退場(chǎng),。

場(chǎng)景5：

兔子和狼一起出現(xiàn)，兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表揚(yáng)大灰狼：“恩,，大灰狼,，你們真棒,！”

歌曲《兔子和狼》：

大灰狼：對(duì)面的兔子你看過來,，看過來，看過來,，我長(zhǎng)的樣子并不可怕,，其實(shí)我很可愛。

兔子：“我上看,，下看,，左看，右看,，看來看去你也不象個(gè)大壞蛋,，我想了又想，我猜了又猜,，做朋友的問題還真好辦,！”

大灰狼和小兔子牽手圍成圈，并喊著“豬小弟，黃小鴨,，狗大哥,，來，我們一起交個(gè)朋友,，我們來跳個(gè)舞吧,！“

所有成員上場(chǎng)隨歡快的音樂跳舞。

附：十二生肖成語

鼠：鼠目寸光抱頭鼠竄膽小如鼠過街老鼠

牛：對(duì)牛彈琴牛頭不對(duì)馬嘴風(fēng)馬牛不相及神牛郎織女九牛二虎之力

虎：如虎添翼虎虎生威狐假虎威虎背熊腰虎頭蛇尾虎頭虎腦

兔：狡兔三窟兔死狐悲兔死狗烹守株待兔

龍：龍騰虎躍龍馬精神龍飛鳳舞乘龍佳媚來龍去脈車水馬龍

蛇：筆走龍蛇打草驚蛇虎頭蛇尾杯弓蛇影

馬：害群之馬,、馬到成功,、兵荒馬亂、老馬識(shí)途,、

羊：亡羊補(bǔ)牢,、順手牽羊、羊腸小道,、羊毛出在羊身上,、

猴：殺雞儆猴尖嘴猴腮猿猴取月、沐猴而冠

雞：呆若木雞雞犬不寧,、雞毛蒜皮,、小肚雞腸

狗：偷雞摸狗、狼心狗肺,、狐朋狗友,、狗急跳墻

豬：人怕出名豬怕壯豬狗不如一龍一豬

一、活動(dòng)時(shí)間：12月31日

二,、活動(dòng)人員：全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師

三,、活動(dòng)過程：

1,、來園活動(dòng)（各班教室）

2、生活活動(dòng)

3,、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置,、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

a．放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完,。

b．運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

c．剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

d．搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e．開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或老師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

f．袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸媽，爸媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

g．揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

h．趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì),；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球）,，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇十三

1,、通過,、欣賞、討論,、制作,，了解各種動(dòng)物頭飾的藝術(shù)特點(diǎn),，學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)習(xí)過的手工制作技巧，設(shè)計(jì)制作頭飾,。

2,、幼兒能大膽介紹自己的作品，說出動(dòng)物的主要特征及習(xí)性,。

3,、體驗(yàn)親子游戲的快樂。

卡紙,、扁松緊,、訂書機(jī)、雞毛,、紐扣等輔助材料,。

1、【猜一猜】——認(rèn)識(shí)動(dòng)物頭飾

請(qǐng)小朋友仔細(xì)欣賞下面的圖片,，看看圖中的頭飾有什么共同的特點(diǎn),？它可以用什么材料進(jìn)行。

2,、【做一做】——制作頭飾

家長(zhǎng)與幼兒共同制作頭飾,。

3、【說一說】——介紹頭飾

家長(zhǎng)與幼兒共同扮演該動(dòng)物,，說出制作頭飾的所需的材料和該動(dòng)物的特征和習(xí)性,。

4、【演一演】——?jiǎng)游锖屠牵ㄒ粲危?/p>

幼兒和家長(zhǎng)聽音樂玩《動(dòng)物與狼》的游戲,。

中班親子活動(dòng)方案室內(nèi)篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2,、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格,。

3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,，體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂、紗巾,、彩虹傘

活動(dòng)過程：

1,、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。

2,、 欣賞,、感受音樂,。

3,、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂,。

4、 運(yùn)用道具（紗巾）進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅,。

（1）,、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

（2）,、引導(dǎo)幼兒,、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

5,、親子游戲：蕩秋千

在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

6,、親子音樂游戲：彩虹傘

跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受,、表現(xiàn)音樂,。

幼兒園親子活動(dòng)方案

幼兒園親子 活動(dòng)方案的目標(biāo)：

1、讓小朋友們樂意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),，增進(jìn)家園、親子情感,。感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

2,、體驗(yàn)新年愉快,、熱鬧的氣氛。

幼兒園親子活動(dòng)方案的活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前頒發(fā)通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

活動(dòng)道具（紙,、水粉顏料,、木珠、紙團(tuán),、雪花片,、黃豆、小勺,、動(dòng)物圖）,、小禮品、獎(jiǎng)狀,?；顒?dòng)安排：一、分班班區(qū)角活動(dòng)展示

展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣,、下雪了,、穿木珠,、給瓶寶寶喂飯。

在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲,。如：

分班親子游戲：

1,、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑,、蹲,、站、抓的動(dòng)作,，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。 準(zhǔn)備：紅、黃,、藍(lán),、綠的紙箱各一個(gè)；紅,、黃,、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè),。

幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法：（1）將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,，準(zhǔn)備參加游戲,。（2）活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待,。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束,。 規(guī)則：一共為十個(gè)球,，以先撿完的幼兒獲勝。

2,、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵,，自制的水果圖片若干

玩法：

（1）將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)）,，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,。

（2）游戲開始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,，兩人一起手拉手往回跑,，以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上,。

以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行,。

三,、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,，音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里,。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

四,、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五,、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束,。