要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

升旗儀式演講稿的格式篇一

金風(fēng)送爽,、丹桂飄香。我們又迎來了新學(xué)期,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新打算,，新收獲,，新學(xué)期是我們?nèi)松猛旧系挠忠粋€加油站。

今天,，在清爽的晨風(fēng)中,，我們在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，我首先祝愿各位老師,、各位同學(xué)在新學(xué)期身體健康,、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步,。在此,，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉,。

首先,，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說：“工欲善其事,，必先利其器,。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃,，一點(diǎn)一滴地積累,，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的弱點(diǎn),，以求全面提高。這樣,，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍,。其次，我們要做好心理準(zhǔn)備,。認(rèn)真對待每一次練習(xí)與作業(yè),，并把他們當(dāng)作考試，只有平時嚴(yán)格的訓(xùn)練,，考試時才會有平時的輕松,。這就要我們注重過程，看淡結(jié)果,，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測,，一次思考總結(jié)的良機(jī)。弗蘭克林說過：“有非常之膽識,，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄,，不放棄”的信念,，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體,，才能學(xué)得輕松愉快,。

同學(xué)們，沒有播種,，何來收獲;沒有辛勞,，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折,，何來輝煌,。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,，我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床?

我們必須牢記“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏,，須知“大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雪壓頂，更見青松巍峨”,。讓我們鼓足風(fēng)帆,，從二十二中這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵,，以理想為帆,，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸,，為二十二中的明天再添輝煌!

明天就是第29個教師節(jié)，在這里我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向我們可敬可愛的二十二中全體老師們,，道一聲：“老師,，您辛苦了!節(jié)日快樂!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿的格式篇二

旗手出旗，擔(dān)任本次升旗任務(wù)的四名旗手是：王水蓮,，范丹陽,，王華泰，崔夢陽

王水蓮：她成績優(yōu)異,，聰明好學(xué),，曾在月考、期中考試中取得優(yōu)異成績,，而且關(guān)心集體,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次受到老師的表揚(yáng),，我們希望她再接再厲,，不斷超越自我。

范丹陽：我班班長,，語文課代表,，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實(shí),，成績優(yōu)異;作為班級干部,，她熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己,，積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，丹陽同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣,。

王華泰：學(xué)習(xí)委員,，他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),、扎實(shí)勤奮，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅;他關(guān)心班集體,，有著強(qiáng)烈的集體主義觀念,，在他身上，我們看到了一個中學(xué)生精彩的一面--刻苦,、自律,、進(jìn)取。

崔夢陽：我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。生活中自立自強(qiáng),，學(xué)習(xí)上勤奮努力，從不輕言放棄,。他用百倍的努力堅(jiān)持著自己的夢想,。不驕不躁，永遠(yuǎn)都是那么鎮(zhèn)定從容,，樂觀自信,。

升國旗，唱國歌,，全體師生行注目禮!

為了表達(dá)我們奮發(fā)向上的決心,，讓我們舉起右手在莊嚴(yán)地國旗下宣誓：

我宣誓：(體委帶領(lǐng)宣誓)

宣誓完畢，升旗儀式到此結(jié)束,，請升旗搬移退場,，各班體委依次帶回。

升旗儀式演講稿的格式篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《班級小小志愿者》,。

絳(jiang)帳春風(fēng)，作育菁jing我e,。在我們的校園里,、班級中常會看到這樣一群同學(xué)：看到地上的紙屑、垃圾,，他們總會主動用自己的雙手撿起;遇到課間的追逐,、打鬧，他們總會認(rèn)真的提醒勸阻;察覺有人需要幫助,，他們總會像奧特曼一般及時出現(xiàn),。這些人有一個共同的名字，我們稱他為——志愿者,。

志愿者,，絕不是高不可及的代名詞。要想成為志愿者，不一定要有漂亮的外表;不一定非說優(yōu)美的言辭;不一定要做驚天動地的大事,。當(dāng)班級需要時,，只要你有足夠的誠心;只要你有足夠的愛心;只要你有足夠的恒心;人人都可以成為志愿者。

志愿者,，有時也不只是一個光榮的代名詞,，有時它更是一種挑戰(zhàn)，一種考驗(yàn),。也許在你熱心為班級服務(wù)時,，有人會譏諷你愛出風(fēng)頭，也許在你舍棄自己幫助他人時,，有人會笑話你真傻,。然而，班級就是我們的家,，你不愛它,，我不愛它，還有誰會來愛它?

我們的先賢孟子說“愛人者人恒愛之,，敬人者人恒敬之”,。我們應(yīng)該堅(jiān)信：作為志愿者，當(dāng)你向別人伸出熱情的雙手時,，你的背后定會有更多的雙手給予你更強(qiáng)大的力量，當(dāng)你為了他人忘掉自我時,，定會有更多的人即使淡忘了其他的背影,，卻會牢牢記住你!

因?yàn)椤包c(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也定會給自己帶來光明!

謝謝大家!

趙：我宣布：“班級小小志愿者”主題升旗儀式到此結(jié)束!

顏：請升旗手退場!接下來是頒獎時間!

升旗儀式演講稿的格式篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是“成長的蛻變”,。

成長，是一場漫長的旅程,，酸甜苦辣無窮無盡,，最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,，取決于你我的心態(tài),。

剛進(jìn)入一中，我內(nèi)心充滿了忐忑和激動,。新的環(huán)境,，新的起點(diǎn)，給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學(xué)過程中,，我迷失了,。我想當(dāng)好班主任，想看到班級管理的優(yōu)異成績,，想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),，更想育好人,，但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,，在長期的熬夜,、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰,。這不正如旅途中消極的人們,，不愿去欣賞沿途的風(fēng)景，卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?

成長,，即是如此,。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免,，但我們可以轉(zhuǎn)換心情,，破繭成蝶。

進(jìn)入到教學(xué)的第三個年頭,，我重新調(diào)整了自己,。從生活習(xí)慣上，每天堅(jiān)持運(yùn)動一小時,，讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,，讓自己重回學(xué)生時代，備好每一堂課,，做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,，強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流，弱化對結(jié)果的糾結(jié),。簡簡單單的調(diào)整,，讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活，變得尤為輕松自在,。壓力山大的高三,，對我而言，反而十分愜意,。雖然有些形而上學(xué),，但我的工作我做主，我的生活我掌控!

成長需要與時俱進(jìn),。教學(xué)只是我生活的一部分,，這一部分是否順利，是否完美,，在于我作為一個個體,，是否完整。

現(xiàn)在，我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,，開始廣交各行各業(yè)的朋友,，因?yàn)椋挥形业囊曇伴_闊了,，我的思想飽滿了,，我的課堂才會充滿活力，我的人格才會散發(fā)魅力,，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖,。

這就是我的成長，一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,，促使我不斷地做更好的自己,。同學(xué)們，期待我們一并成長,，共同蛻變!

升旗儀式演講稿的格式篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是八(3)班的-。

韓愈“古之學(xué)者必有師,。師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”

老師是多么神圣的字眼啊!它是社會進(jìn)步的見證者,，文明的傳承者,，靈魂的工程師。

有人說,，青春是燦爛的花朵,，那么老師,，就是辛勤的園丁;有人說,，青春是優(yōu)美的樂章，那么老師,，就是感性的作曲家;還有人說,，青春是醉人心魄的美酒，那么老師,，就是典雅的釀酒師,。

老師對我們的付出，太多太多,。而即將到來的教師節(jié),，就是我們感謝老師的好機(jī)會。

對于一位園丁來說，最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對于一位作曲家來說,，最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說,，最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

那么,，老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,，對老師最好的報(bào)答，便是做最好的我們,。

一次全神貫注的聽講,、一本字跡整潔的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰,。

相信我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,、每一次成長，老師們都看在眼里,、喜在心里,。

讓我們用行動來告訴老師：您的心血沒有白費(fèi)，您的期望從未落空,。

最后,，祝全體老師節(jié)日快樂、桃李滿天下!

升旗儀式演講稿的格式篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

今天,，我演講的題目是：中秋情思

在中國,，中秋節(jié)是一個特殊的節(jié)日，她寄托著我們無限柔美的情思,，承載著我們無比浪漫的情懷,，傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明，柔情四溢,。中秋!小河與大海相思,，曠野與天空互喚，草木與陽光相依,，星星與月亮相悅,。中秋!更是把父母與兒女，愛人與親人,，游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連,。

中國人是重情誼的，中秋節(jié)是個多情的節(jié)日!“但愿人常久,，千里共嬋娟,?！敝星锕?jié)，人們氈席地坐,，登高賞月,，遙寄遠(yuǎn)方，倍思親人,。無論何時何地,，云卷云舒、星月輪回,，改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長的思鄉(xiāng)之情,，揮之不去的是我們對愛人、親人,、友人最纏綿最真摯的不了情,。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,，送去我們對親人朋友最真誠的祝福,，愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,，中秋節(jié)是個詩情畫意的節(jié)日,。“明月幾時有,，把酒問青天” ;“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月，天涯共此時,?！薄?當(dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑娋鋾r我們腦海中是多么浪漫的畫面，我們心中洋溢著多么神圣的情感,，我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想象力的，中秋節(jié)更是一個浪漫的節(jié)日,。月球,，是離我們地球最近的一個天體，是人類未來希望的 “第八大洲”,， 早在遠(yuǎn)古時代,，中國就有了嫦娥奔月的傳說,，中國人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力,，在月色清朗，燈火闌珊的中秋,，明月寄托的,，是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,，寄托的是中國人富有創(chuàng)造性的飛天夢想。 如今,，飛天已不再是夢想,，20xx年中國第一顆探月衛(wèi)星 “嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷,。從此，中國的航天事業(yè)走進(jìn)了一個新的里程,，中華民族的振興又開啟了新的篇章!

今天,，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里，在這個祥和美好的節(jié)日來臨之際,，我更想對大家說：請珍惜家人和師長對我們的愛,，珍惜我們的同學(xué)情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,，祖國更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),，奮力拼搏吧!

最后，祝我們的親人,、友人健康平安,，祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂，幸福美滿!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

升旗儀式演講稿的格式篇七

--陽光班級升旗儀式發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同仁，親愛的同學(xué)們：

你們好!

如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,，同樣,，一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用,。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化,，用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論，陶冶師生情操,，涵養(yǎng)師生人格,，同化師生言行。

我的班級文化蘊(yùn)涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里,。作為00后的孩子們,，我的學(xué)生也有面對困難缺乏斗志，不能積極尋找辦法的缺點(diǎn),，針對這一現(xiàn)象,，我不放過生活中任何一個教育他們的機(jī)會。

周一下午的班會課,，我剛走進(jìn)教室,，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,，屏幕模糊不清，嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果!雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解,，但是,，憑借平時的一些經(jīng)驗(yàn)，我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,，當(dāng)即決定,，我?guī)ьI(lǐng)他們自己動手，來修理白板,。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處!

當(dāng)我宣布這個決定時,，我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說：“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的東西，咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,，空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng),，我繼續(xù)說：“面對困難的時候，我們都習(xí)慣放大困難,，不敢嘗試,，久而久之就養(yǎng)成畏難的心里，于是,，有點(diǎn)小困難我們就想放棄;其實(shí),，你們都忘記了，不敢嘗試只有一種結(jié)局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,，那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時,，我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

“屏幕模糊,，電腦清晰,，那么問題也許出在投影機(jī)上”，我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在,。投影機(jī)懸在空中,，于是，高高的班長被我請上來幫忙,，我指揮他左摁一下,，右掀一下，反反復(fù)復(fù)十來次,，模糊的屏幕依舊;再換一個上來,，不但依舊模糊，還把原本正中的屏幕摁偏了,，教室里開始了小聲的議論,，不用聽，我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑,。

“屏幕摁偏了,，我們還可以恢復(fù);現(xiàn)在我們絕對不可以放棄，我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,，只要我們找到了問題的關(guān)鍵,，也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著，我毫不猶豫地踩著凳子,，站在了講桌上,，親自尋找辦法，“按鈕解決不了問題,，還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,，于是就近借了個眼鏡布，擦拭著投影機(jī)的鏡頭,，“老師!老師!……清楚了!……”同學(xué)們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候,，動了投影機(jī)的光圈，找到問題的關(guān)鍵了!此時,，教室里有些沸騰了,，同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

我拍了拍手里的浮塵,，輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻,，每一張小臉上都洋溢光彩!

我知道，從此他們的人生路上,，不論遇到什么困難,，他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會記住“勇于嘗試，堅(jiān)持不懈,，就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

班級文化囊括了太多的內(nèi)容,，包含了無數(shù)的道理。為了達(dá)到教育的目的,，生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證,。馮一洋演講比賽的第一名，實(shí)踐了“只要全力以赴,，就一定能成功”的班訓(xùn);進(jìn)入全校前十的鄒如奕用事實(shí)實(shí)踐了“不逼己一把,，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練的重要性……

生活處處皆真理,，作為一名班主任,，我們一定要帶著對學(xué)生、對工作的滿滿的熱情,，做個有心人,，利用生活的每一個瞬間，捕捉那些最能觸動學(xué)生心靈的真理,，陪他們攜著“只要全力以赴,，便能達(dá)到成功”的信念,，在這草長鶯飛的春日里，朝著夢想,，追逐!

升旗儀式演講稿的格式篇八

——養(yǎng)成好習(xí)慣,，幸福一輩子

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們上午好：

我演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,，幸福一輩子”!

如果把成功比作一扇大門,，那么好習(xí)慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門,，便得到一份幸福,，始終站在門內(nèi)，便幸福一輩子,。

清代的蒲松齡之所以能成為一代文學(xué)大師,，與他良好的習(xí)慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事,，為此他建起了涼棚,，備了茶水，來向路人收集故事,。久而久之，這個習(xí)慣為他帶來了很多素材,，在眾多素材的支撐下,，他終于完成了《聊齋志異》，完成了一生夙愿,。這就是他一生的幸福,，這份幸福便是好習(xí)慣帶給他的。

又如美國總統(tǒng),，雖然每天事務(wù)繁多,，但他仍然保持一個習(xí)慣，那就是堅(jiān)持鍛煉,。這個習(xí)慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,，更是帶給了他一生中最寶貴的資產(chǎn)——健康。有了這個習(xí)慣,，他可以時時保持良好的工作狀態(tài),，去迎接挑戰(zhàn)，并一次次的獲得了勝利,。他的成功不僅是他的努力造就的,，更是這一個好習(xí)慣造就的。

要想成功，一副好身體尤為重要,。然而,，我們之中許多同學(xué)存在不良的鍛煉習(xí)慣，可以說為了逃避鍛煉,，他們費(fèi)勁心機(jī),。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個年齡時,，堅(jiān)持用冷水洗澡,，時常鍛煉,，70多歲還能暢游長江,。不然在那長期的艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，他怎么可能堅(jiān)持下來!一個多病公子又怎能擔(dān)此大任?

校園之中,，有的同學(xué)愛亂扔垃圾,，愛隨地吐痰。這些不良習(xí)慣與校園環(huán)境可謂是格格不入,。有的人或許會說這沒什么大不了,。但可曾想過，生活在一個臭氣熏天,，垃圾遍地的地方,，你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園，是我們的第二個家,，有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧,。那便行動起來吧，養(yǎng)成好習(xí)慣,，為了讓校園更加整潔,，也為了提升自我修養(yǎng)!

好習(xí)慣對于一個人來說是通往成功道路上的明燈，是終生的財(cái)富,，是人生的格調(diào),。沒有人生來就有超人的智慧，幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,。所以,，同學(xué)們，行動起來吧,，從養(yǎng)成一個好習(xí)慣開始,，為我們的幸福人生奠基。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

升旗儀式演講稿的格式篇九

同學(xué)們：

早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機(jī)會和大家一起交流，今天我想和大家交流的話題是：如何面對期中考試。

期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作,，更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱,，它不僅是對同學(xué)們基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評估,，也是對同學(xué)們思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。

當(dāng)然,，在這個時候,，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,，它們意味著什么,。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始應(yīng)該做的是：總結(jié)之前的學(xué)習(xí),，制訂合理的計(jì)劃,，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法,。

第一,，要珍惜時間。

法國的圣西門,，在小時候,，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞,，正是男兒發(fā)奮時,。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的,，三個星期的時間不算長,，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間,，進(jìn)行復(fù)習(xí),。善于安排時間的人可以有一個長足的進(jìn)步。

誰吝嗇時間,，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,，少講空話多做實(shí)事,，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,，閑時不燒香,，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。

第二，做好知識上的準(zhǔn)備,。

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人,，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí),。孔子說：“溫故而知新,?！本褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識,，基本技能),，在知識的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫,。做到觸類旁通,、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。

機(jī)不可失,、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時機(jī),，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,，更要會做,，不但會做，更要做得規(guī)范,，防止水過地皮濕,，一問三不知，更防止吃夾生飯,。

第三,，在心理上做好充分的準(zhǔn)備。

考試是緊張的,，對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,。這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞,。

每一位同學(xué)既要重視考試,，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測,，又是意志的磨煉?？荚嚂r要緊張但不能過于緊張,，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜,，要對自己充滿信心,，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲,，先易后難?？碱}你容易別人也容易,，因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難別人也難,，因此遇到難題莫驚慌,，要認(rèn)真思考,。

許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯了,，我們要吸取教訓(xùn),。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間,。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào),。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低,。過高則會造成過分緊張,，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮,。靜下心來,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心,，力求考試的正常發(fā)揮,。

同學(xué)們，加油吧!這場考試是對自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn),，俗話說的好：“人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏,?！痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾,，集中精力,，再次一搏，用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力,。

希望同學(xué)們記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗,，然而冠軍只有一個,，那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人,，成功便會像你走來,。

希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性,、創(chuàng)造性,、思考性,，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

升旗儀式演講稿的格式篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：早上好!

今天國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,。

你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制,，該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時,，他總是全神貫注,，思想從不開小差，即使稍有走神,，也能立即作出調(diào)整,。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生,，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?！?/p>

那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向,。

1,、一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺,，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼,，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么答~案只有一個：就是因?yàn)橥咛兀敯?，牛頓平時一心向?qū)W,，所以,，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2,、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧,。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用,。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以,，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志,。

3,、定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，克敵制勝的法寶。一般說來,，目標(biāo)比較容易確定,，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這就是通常所說的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時定量地完成計(jì)劃,，就一定能無往而不勝,。

4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力,，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),，發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦,，在整個科學(xué)生涯中,，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念,，創(chuàng)立了相對論,。

5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：

(1)克服有勞無逸的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞,，提高總體學(xué)習(xí)效率,。

(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,，看電視,，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時就會造成視力損傷,，而且還可能因?yàn)闂l件反射,，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣,。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長期努力，堅(jiān)持不懈,。俗話說：“有志者,，立長志;無志者，常立志”,。你渴望成為有志者嗎請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來的期中考查中好好復(fù)習(xí),，取得好成績!謝謝大家。