總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇一
抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提,。開學(xué)初,,要求每位教師制定工作目標(biāo),,明確工作任務(wù);期末,,對達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎勵,,樹立了教學(xué)榜樣,增強(qiáng)了教師間的競爭意識,。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計劃,,期末有總結(jié),全學(xué)期有學(xué)生成績記載和試卷分析,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評課,、考查,,均是教學(xué)管理的一部分,本學(xué)期,,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,,建立良好的教學(xué)秩序,推動了課改的發(fā)展,。
1,、一學(xué)期來,開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,,制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計劃,,開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,,使全體教師在具體的教育教學(xué)工作中做到心中有數(shù),有的放矢,。
2,、在備、講,、輔,、批、改,、評,、考七個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查,都作了明確而且具體的規(guī)定,,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,,使每個教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)秩序嚴(yán)格,。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真批改,、認(rèn)真組織考評。
3,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,,學(xué)校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實(shí)情況,規(guī)范了教師的備課,,要求教師提前備課,,遵守課堂教學(xué)要求,杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。本學(xué)期,,學(xué)校通過對各班各科進(jìn)行中段檢測的方式摸底,,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,,找出存在的問題,,分析問題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,,尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題,。
同時舉行期中自查表彰,,對有進(jìn)步的班級及學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)校進(jìn)行了兩次備課,、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查,,全方位了解教師的教學(xué)情況。加大了力度,,讓“質(zhì)量是生命線"的口號深入人心,,把教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)、考核聯(lián)系起來,,加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,。
為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,我校下大力氣加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),,9月份開展了“愛心捐贈”,、“經(jīng)典誦讀”等活動以及培養(yǎng)學(xué)生知識技能的各項競賽,,從人力到物力,我們做了大量的工作,,老師們也付出了辛勤的勞動,,取得的成績有目共睹,教師們士氣高漲,,學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新,。
當(dāng)然,成績只能說明過去,,我們再肯定成績的同時,,更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,,教師資源的分配不盡合理,,個別班個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。
在今后的工作中,,我們還必須努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,,克服困難,,迎難而上,努力把教學(xué)工作做得更好更扎實(shí),。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),,今后,,我們將一如既往勤勉,,務(wù)實(shí)地工作,,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章,!
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇二
一,、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,,在教學(xué)安排中,,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時對該課作出總結(jié)。
2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,,考慮到上課班級人數(shù)眾多,,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié),;力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步,。
3,、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,,有疑必問,同時多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。
4,、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性,,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示,。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二,、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,,對于系上安排下來的其他工作,,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗指導(dǎo)任務(wù),,在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗,。另外,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù),。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己,。
四,、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對自己語速較快的特點(diǎn),,盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,,做好教學(xué)個人工作計劃。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的.卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇三
成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,,開展應(yīng)急疏散演練。建立安全隱患排查整改臺帳,,對校園內(nèi)外安全狀況做到每月檢查,,對隱患的排查與整改及時到位。
明確安全分工,,各負(fù)其責(zé),,做到管理到位,。安全值班專人負(fù)責(zé),檢查到位,,門衛(wèi)出入登記記錄詳實(shí),。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長書,,以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任,。
1、安全工作制度的落實(shí),。
學(xué)期初,,學(xué)校制定出安全計劃、安全活動月主題活動安排,、學(xué)校安全會議安排,。按計劃有條不紊的開展工作。
2,、安全課及活動宣傳的開展定期召開安全會議,,提高師生安全意識。要求各班上安全課,,以學(xué)生安全集中教育大會,、安全教育主題班會、主題板報,、手抄報等形式,,積極開展安全教育與宣傳。這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識,,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。
3、抓好安全檢查工作本學(xué)期各班班內(nèi)組織了管制刀具及危險器械排查活動,,學(xué)校組織校委會成員,、全體班主任集中檢查,確保將危險因素消除在萌芽之中,。
4,、有效開展傳染病的預(yù)防群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。
每次放假前,,學(xué)校都對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排,確保學(xué)校平安,。
(一)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起,。規(guī)范教案,,定期抽查,堅持提前備課,。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,,學(xué)校定期檢查。
2,、教學(xué)為中心,管理是根本,。在教學(xué)工作中,,實(shí)行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,,作為教師評優(yōu)的依據(jù),。通過考核,激勵先進(jìn),,鞭策落后,,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。
(二)教研教改持續(xù)開展,,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1,、提升教研教改理論修養(yǎng),,拓寬教師教學(xué)視野。
2,、圍繞課堂深化教研,,依托教研優(yōu)化課堂。
3,、繼續(xù)抓好課題研究工作,。
學(xué)校堅持育人為本、德育為先,,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),,以創(chuàng)建“平安校園、文明班級”為基點(diǎn),,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作,。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展,。
,。本學(xué)期以來,堅持班主任例會每周一次,,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,,學(xué)習(xí)得到了提高,。
1、開學(xué)初制定德育工作計劃,,主題活動安排,,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,。
2,、開展先進(jìn)班級檢查評比工作。學(xué)校本學(xué)期開始把衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操等檢查作為常規(guī)化,每天檢查,,每周小結(jié),,每月考核,有效促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、每周班會,開展各項班級活動,,在班內(nèi)做好宣傳教育工作,,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。
1,、以先進(jìn)班集體的評比為抓手,認(rèn)真檢查,,嚴(yán)格考核,,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。
2、加強(qiáng)教師師德的考評,,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。
充分利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,教育陶冶師生的品德修養(yǎng),發(fā)揮公示專欄的作用,,及時公示學(xué)校事務(wù),。
依照上級部門精神,堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度,。
學(xué)校著力打造一支崇德尚美,、才高藝精的教師隊伍。開校初,,學(xué)校對教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn),,首先是對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,,不畏艱辛,,開拓創(chuàng)新的進(jìn)取心;對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,熱愛社會主義祖國,,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo),。組織青年教師教育政策法規(guī),,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,,世界觀,、價值觀,樹立正確的教育觀,,人才觀,。在活動中指導(dǎo)。學(xué)校開展一系列有利于青年教師成長的活動,,指導(dǎo)青年教師鉆研教材,、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,,提高業(yè)務(wù)能力,。榜樣激勵。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點(diǎn),,適時予以表彰,。
總之,在鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全校師生的共同努力,,一學(xué)期以來,,我校的各項工作都取得了明顯的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇四
本人能加強(qiáng)自我修養(yǎng),。我能做到熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,。在工作中時刻以學(xué)生為主體,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生,真正做到學(xué)高為師,,身正為范。
我熱愛教育事業(yè),,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,有無私奉獻(xiàn)的精神,。堅持把德育放在首位,既教書又育人,,熱愛,、關(guān)心,、尊重、理解學(xué)生,,處處曉之以理,,動之以情,,誨人不倦,形成師生互相信賴,、互相尊重的良好氛圍,深受學(xué)生的敬愛,。
1,、勤勉教學(xué),,盡職盡責(zé)
作為一名教師,,我始終把"教書育人,、為人師表"作為己任,,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求,。在教學(xué)過程中,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),,深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,堅持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,,我堅決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,,把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,。相信每個學(xué)生都有各自的興趣,、特長和實(shí)際情況,,其理解,、分析,、體驗,、感悟的能力也不同,。
在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",,而是正視事實(shí),,追求"差異發(fā)展",。在教學(xué)方法的設(shè)計上,,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)英語,,在課堂上形成了良好的探究、質(zhì)疑的氛圍,。我在教學(xué)過程中開展生動活潑的"回顧前一節(jié)課"搶答活動,這些活動極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的英語語言表達(dá)能力,起了很好的導(dǎo)向作用,,效果顯著。
半學(xué)期的教學(xué)使我認(rèn)識到,,阻礙學(xué)生英語能力提高的主要原因是學(xué)生的詞匯量和閱讀量不夠,,所以,教學(xué)中我很重視抓學(xué)生的單詞記憶,,授予記憶方法,,反復(fù)訓(xùn)練,鞏固加深,。閱讀是語言能力提高的最有效的途徑及手段,閱讀不僅僅閱讀理解文段,,更能獲取各種信息,,擴(kuò)大知識面,還是鞏固加深所學(xué)詞匯,、短語,、句型,、語法,、習(xí)語等的好時機(jī),。閱讀應(yīng)貫穿于整個英語學(xué)習(xí)階段,每天堅持,。
一直以來,,我都要求學(xué)生每天堅持閱讀,鼓勵他們看英文報,,鼓勵他們讀背經(jīng)典段落,,盡量多地吸取地道的英語,。這樣,,就有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語能力,。為了提高學(xué)生的寫作能力,,我精心編造一些句子,,讓學(xué)生每天翻譯兩句,,不斷熟悉所學(xué)句型,逐漸形成英語思維,,避免中文式英語的表達(dá)。
2,、深入鉆研,大膽創(chuàng)新
任現(xiàn)職以來,,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科最新的改革趨勢,,理解基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。
(1)積極參加大學(xué)英語專業(yè)教研室和英語專業(yè)教研室教研活動,,定期聽教研室內(nèi)各位優(yōu)秀老師的講課,,不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會,注意以他人之長補(bǔ)自己之短,;與同教研室老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法,,共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。
提出了"英語教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本,;既要抓緊課堂,又要跳出課堂"的教學(xué)模式,。任現(xiàn)職以來研究的主要專題有:"如何激活非英語專業(yè)英語課堂教學(xué)";"如何提高大學(xué)英語四級過級率"等,。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果,。
還在20xx年大學(xué)英語四級考試前積極參與全校四級模擬組織活動,主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,幫助教研室主任完善具體工作,從而讓學(xué)生真正感受到四級考試的流程與對待態(tài)度,,幫助學(xué)生順利通過英語四級,也幫助教師自己提高教學(xué)對策,,事半功倍。
(2)任現(xiàn)職以來,,我積極承擔(dān)公外英語和英語專業(yè)課程教學(xué),努力提高專業(yè)技能,。
(3)積極營造校園學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。鼓勵學(xué)生參加有益的英語演講活動,,在20xx屆世紀(jì)之星的演講比賽中,,我和同事?lián)斡⒄Z話劇《西游記》的制作與編導(dǎo),,在學(xué)生的表演獲得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。這些活動極大程度地豐富了學(xué)生的英語第二課堂生活,,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,也提高了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識,。
3、信息更新,,多向發(fā)展
我深深懂得適應(yīng)時代的發(fā)展,努力運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性?,F(xiàn)代化教育要求教育手段要多樣化,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識,,收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破,。
利用學(xué)校多媒體教室資源,利用powerpoint,、flash等制作多媒體課件,大大提高了的課堂效率,,很受同學(xué)們歡迎。同時,,我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識,。我系應(yīng)外語教學(xué)與研究出版社的邀請,派我和系里另外四個同事共同去參加了《全國高等學(xué)校英語教學(xué)研究與教師發(fā)展系列研修班》,,并順利結(jié)業(yè)。在研修班上,,我與風(fēng)格各異的來自全國各地的教師共同探討了如何以"說"、"寫"帶動"聽和讀",,激活知識,訓(xùn)練思維,,提升表達(dá)的議題,從而使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大的提高,。
我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,,不是一個合格的教師。要全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,,使學(xué)生"敬而親之"。在過去的任期當(dāng)中,,我慢慢蛻變成一個能夠在德育管理方面有自己特有的方法的教師,,感受很多,,也取得了較好的成績,。
在實(shí)際工作中,一是堅持以"從大處著眼,,從小處著手"原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置,,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),,每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,,多鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動等,建設(shè)高品位的自身素質(zhì),,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。
二是加強(qiáng)與輔導(dǎo)員老師的合作與溝通,,在工作中牢牢記住"既要教書,,更要育人"的原則,做到深入了解自己的學(xué)生,。與輔導(dǎo)員老師共同去挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力,,并切實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的動力,。四是對后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅持著一個原則,,就是首先要動之以情且永遠(yuǎn)要擺在第一位,,然后才是曉之以理。對待這類學(xué)生,,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們,。
在自己的實(shí)踐中,,讓我感觸頗深的是計算機(jī)專業(yè)兩個班的學(xué)生,,在我接手這個班時,班上有一半學(xué)生英語處于掛科狀態(tài),,在我用以上耐心和方法配合學(xué)生的努力后,終于在20xx年期中考試中把掛科學(xué)生數(shù)量縮小到正常狀態(tài),,我的內(nèi)心就此也信心倍增,更加堅定了我的教育理念,。
1、努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新課程改革的理論,,把握英語學(xué)科的改革方向,。
2,、積極參與系里的課題研究,主動去承擔(dān)研究新的課題,。盡力推動英語教學(xué)改革與研究的發(fā)展,積極探索信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的途徑,。
3,、主動參加公開課等教學(xué)教研活動,在實(shí)踐中不斷磨練提高自己,。
回顧過去半學(xué)期,,由于領(lǐng)導(dǎo)的一直關(guān)懷與教育使我取得了不少的成績,,在此說聲感謝,!我會在以后的教學(xué)過程用教育創(chuàng)新開啟學(xué)生的智慧之門,,用愛心培育百花盛開,在自己平凡的崗位上不斷前進(jìn),。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇五
一,、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出,;同時,,在教學(xué)安排中,,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,,力爭每一課都做到:“有備而去”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時對該課作出總結(jié),。
2、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié),;力爭做到每上一次機(jī),,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步,。
3,、虛心請教其他老師,,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,,有疑必問,,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。
4,、認(rèn)真布置作業(yè),,做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性,,我收集各種輔助資料,,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示,。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。
二,、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,,對于系上安排下來的其他工作,,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗指導(dǎo)任務(wù),在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗,。另外,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù),。
三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己。
四,、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速,;此外,在課程安排與設(shè)計上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,,做好教學(xué)個人工作計劃。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的,。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇六
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。本年度,,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,,制定了《班級量化管理細(xì)則》,、《班主任星級評價方案》等有關(guān)德育管理制度,,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)?;箤W(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生,;教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生,;黨總支書記—團(tuán)委—團(tuán)支部—學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,,進(jìn)行分線管理,,分級落實(shí),齊抓共管,,德育工作人員做到分工不分家,,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,,又能獨(dú)立地開展工作,。我校在建立,、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,,每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,,做到每天檢查登記,,每周小結(jié)公布,,每月匯總公布,,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,,收到了較好的效果,。
要辦好一所學(xué)校,,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,,必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)如何,,就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,,為此,,我校在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面,,十分注重教師自身素質(zhì)的提高,。一是完善各項規(guī)章制度,。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,,結(jié)合本校實(shí)際,,重新修訂了《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》,、《韓吉中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度,,把教師的教學(xué)實(shí)績,、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》之中,,通過制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),,使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),;暑期學(xué)習(xí)會期間,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,。
1,、完善班級管理制度,。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《韓吉中學(xué)班級量化考評細(xì)則》,、《韓吉中學(xué)班主任管理制度》,、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度,,并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。
2,、建立健全管理機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了以德育副校長,、政教主任,、各班班干部為成員的考評和檢查小組,,每日做到“五查”,即查到校,、查集會和早操,、查課間和午間,、查自習(xí)課,、查放學(xué),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,,每月匯總公布,,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中,。
3、健全學(xué)生組織,。建立健全班級干部隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,,協(xié)助班主任做好班級管理工作,。
4,、上好每周的班會課,。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課,班會內(nèi)容要豐富,,形式要多樣,,并隨時做好班會記錄,,及時上交政教處。
5,、每周召開一次班主任會議,。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議,,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。
6,、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會,。
(1)政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中,。
(2)通過校園廣播,、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,。
(3)利用開學(xué)典禮,,班會和隊會課,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生行為習(xí)慣教育,。
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命,、家庭幸福,、社會穩(wěn)定的一項重要工作,。我校本著以人為本,,安全第一的管理原則,,做了大量的安全教育工作,,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)制定了《韓吉中學(xué)安全管理制度》,;
(6)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后,,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室,、教師宿舍等進(jìn)行檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生,。
法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實(shí)際,堅持以教育為本,,以預(yù)防為主的工作理念,,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),成立了德育副校長,、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。今年10月份,,我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜美好時光,,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報告會,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識,,收到了很好的效果,。此外,,我校還利用板報,、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,。
(3)對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。
本年度,,我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真,、扎實(shí),、有效的開展了一系列健康教育工作,。
(1)上好健康教育課,。做到健康教育課有教師、有教材,、有教案、有課表,、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率,。
(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作,。衛(wèi)生由專人管理,,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,每天做到三查,,即早上到校檢查,、中午上課之前檢查,、靜校后檢查,。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,,并納入班級量化考核之中,。
(3)做好甲型h1n1流感防控工作,。學(xué)校成立甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了甲型h1n1流感防控預(yù)案,建立甲型h1n1流感監(jiān)控室,,學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢,,同時班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢,,切實(shí)把這項工作落到實(shí)處,。
(4)積極做好健康教育宣傳工作,。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報,、宣傳欄等宣傳工具,,對學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實(shí)際操作能力競賽”活動,。
(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作,。學(xué)校于11月份建成了韓吉中學(xué)“心靈驛站”心理咨詢室,,成立了心理咨詢委員會,咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的董月娥老師擔(dān)任,,切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處,。
俗話說:“十年樹木,,百年樹人”,,教育不僅要教書,更要育人,。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,,只要加以合理利用,,對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過改進(jìn)教學(xué)方法,,強(qiáng)化學(xué)科滲透,,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊活動室,、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
六,、營造育人環(huán)境,增強(qiáng)工作實(shí)效性
校園文化是一本無聲教科書,,會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍,。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像,、名人語錄、警示語等宣傳板,;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度,;在每個教室里都設(shè)立了圖書角、報刊欄等讀書角,,通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野,。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、把“勤奮,、求實(shí),、進(jìn)取,、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng),、把“勤奮、誠實(shí),、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng),。自從開展文化進(jìn)校園活動以來,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高,。
本年度,我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》,、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,以“三講兩實(shí)踐”活動內(nèi)容為主線,,結(jié)合有意義的節(jié)日,以豐富多彩的活動為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,通過開展各種活動來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。
目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展,。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇七
作為客座教授,本學(xué)期我在北京第二外語學(xué)院給大二學(xué)生教授基礎(chǔ)英語,,教材是上外為高校英語專業(yè)本科生編的“綜合英教程(an integrated english course)”第三冊,。我教兩個班,每周授課量共12課時,。基本上每單元結(jié)束后給個小測驗,。另外,每個學(xué)生選擇自己感興趣的單元題目作5-10分鐘的口頭報告(presentation),,也可與同學(xué)合作,形式不拘,,但須符合我給的六條原則:內(nèi)容跟課文主題相近,使用課文中所學(xué)的語言詞匯,,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,注意演講時與聽眾的非語言交流,鼓勵利用多媒體,,把握時限。
這一學(xué)期教學(xué)的前半部分主要是師生互相適應(yīng)的過程,。首先,我個人還在適應(yīng)國內(nèi)大環(huán)境,,熟悉應(yīng)用英語學(xué)院尤其是自己所在系的情況,了解90后學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生們聽說讀寫譯的水平,。有些學(xué)生因為變更了預(yù)訂的`教師也好奇地想了解我,,嘗試互相的適應(yīng)與調(diào)整,。一個班與我適應(yīng)得比較順利,,上課氣氛一直比較輕松、自在,、融洽,,絕大部分學(xué)生課上與老師基本同步,。另一個班開始與最后階段感覺不錯,中間有幾周似乎經(jīng)歷了“靜觀”期,。這個班的學(xué)生通過電郵跟我交流的頻率逐漸攀升,。
(a)給學(xué)生更多參與,、提問的機(jī)會
(b)把課文內(nèi)容和文化背景講細(xì)點(diǎn)
(c)把語法、詞匯講細(xì)點(diǎn)
(d)多花點(diǎn)時間準(zhǔn)備考級
(e)其他,,請說明
結(jié)果52份有效答卷的反饋比率是:
(a)13%
(b) 21%
(c) 35%
(d) 29%
(e) 2%
針對有些學(xué)生習(xí)慣性的不與老師同步,而我行我素,,我希望更多了解他們的具體情況,。每個學(xué)生雖都在中國文化和教育體制下成長,,但又都是獨(dú)自不同的個體,有他(她)好的習(xí)慣和不適應(yīng)的行為,。我自己也因經(jīng)常熬夜的習(xí)慣而有兩次早上起晚遲到的不適應(yīng)狀態(tài)。所以我并不對這些學(xué)生一刀切地批評或放棄,。我把周二下午4-5點(diǎn)拿出來作為辦公時間,,公告大家我愿意提供交流,、溝通,、咨詢的機(jī)會。利用這個平臺的學(xué)生有幾個,,但不算多?;蛟S下學(xué)期會多一些。電郵來的學(xué)生已相當(dāng)多,,我?guī)缀醵蓟貜?fù),但如果不是幾句話能說明的問題或話題,,我都建議他(她)們需要提前跟我約時間探討,、商談,。