確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

托班感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇一

感恩節(jié)(thanksgiving day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),，原意是為了感謝上天賜予的好收成,。在美國(guó)，自1941年起,，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國(guó)的感恩節(jié)時(shí)間不同,，10月第二個(gè)星期一,。像中國(guó)的春節(jié)一樣，在這一天,，成千上萬(wàn)的人們不管多忙,，都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,，是在每年10月第二個(gè)星期一,，與美國(guó)的哥倫布日相同。

感恩你我,，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)同伴,，愛(ài)生活

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

教師篇：

1、在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4,、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、 小、中,、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2,、 畫(huà)一幅畫(huà),，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

家長(zhǎng)篇：

1,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2,、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母,。或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻,、海報(bào)上,。

托班感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇二

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取,。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

1,、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng),。

4、通過(guò)為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好

1,、布置場(chǎng)景、展板

2,、社區(qū)舞蹈《木蘭扇》

3,、小朋友《搖太陽(yáng)》

4、中班手語(yǔ)操《感謝》

5,、手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》

6,、老師手語(yǔ)操《我相信》

7、大班配樂(lè)詩(shī)朗誦《蘋(píng)果樹(shù)》

8,、親子舞蹈《親親我的寶貝》

9,、親子游戲

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：尊敬的各位來(lái)賓,，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們大家上午好!飛鳥(niǎo)向天空感恩，是因?yàn)樘炜兆屗某岚蜚逶￡?yáng)光,，得以承載夢(mèng)想飛翔;游魚(yú)向流水感恩,，是因?yàn)榱魉o它們生命得以延續(xù)的血液;花朵向陽(yáng)光感恩，是因?yàn)殛?yáng)光用自己的營(yíng)養(yǎng)豐富了花朵的美麗,。感恩,，是一種美好的情感，感恩,，是一種高尚的情懷,。今天我們聚集在山林苑幼兒園一起讓愛(ài)心在我們之中傳遞;我宣布“感恩你我，真情成長(zhǎng)”,，活動(dòng)正式開(kāi)始,。

2、下面有請(qǐng)大班小朋友入場(chǎng),，看我們的大班小朋友雄赳赳氣昂昂的,。你們的口號(hào)是：大班愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴,，愛(ài)生活。接著出場(chǎng)的是我們中班的小朋友你看他們多整齊,。你們的口號(hào)是：中班愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)同伴,。最后是我們小班和托班的小朋友別看他們小,，你看多有

精神啊，你們的口號(hào)是：小班愛(ài)自己,，愛(ài)家人

4,、有請(qǐng)我們大班家長(zhǎng)陶藝偉媽媽上臺(tái)發(fā)言，

5,、這次的活動(dòng)得到了我們車站社區(qū)的大力支持,，他們也為我們此次活動(dòng)

精心準(zhǔn)備了舞蹈，請(qǐng)欣賞《木蘭扇》

7,、其實(shí)我們要感謝的太多太多，要感謝上蒼,，感謝父母,、師長(zhǎng)、親朋,、同學(xué),、社會(huì)等等。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的手語(yǔ)操---感謝,。一曲感謝,，包含了太多太多，我們要學(xué)會(huì)感謝,，學(xué)會(huì)感恩,，我們的生活才會(huì)多姿多彩。我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)他們,。

8,、家，是風(fēng)雨同舟,，家,，是榮辱與共，家,，是和諧溫馨,，家，是幸?？鞓?lè),。爸爸媽媽和我組成了一個(gè)家。老師同學(xué)和我,，也是一個(gè)家,。我很幸福，因?yàn)?，我們是相親相愛(ài)的一家人請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》,。一首相親相愛(ài)一家人,，讓我在座所有的家長(zhǎng)，孩子都深深的觸到著,，讓我們的世界永遠(yuǎn)都相親相愛(ài)的在一起

9,、相信夢(mèng)想、相信奇跡相信自己,、相信未來(lái)在此感恩節(jié)之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望讓我們帶著激動(dòng)的心共同走向美好明天,，請(qǐng)欣賞有老師們帶來(lái)的手語(yǔ)操------我相信

10,、有一棵大樹(shù)春天依著它幻想，夏天依著他繁茂,，秋天依著他成熟,，冬天依著他沉思，這課大樹(shù)就是媽媽,，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的------配樂(lè)詩(shī)朗誦《蘋(píng)果樹(shù)》,。這個(gè)故事好感動(dòng)，也祝愿我們?cè)谧龅哪赣H身體健康一身平安,。

11,、今天這個(gè)日子，我園的家長(zhǎng)和小朋友也一起通過(guò)自己的方法表達(dá)這份感激感恩,，有請(qǐng)孫北侖,、殷子萱、俞詩(shī)雅,、家庭為我們帶來(lái)親子舞蹈《親親我的寶貝》,，這個(gè)節(jié)目說(shuō)出了我們?cè)谧屑议L(zhǎng)的心聲，希望我們的家長(zhǎng)經(jīng)常的親親我們的寶貝,。在此也衷心的祝福在座的每一個(gè)家庭,，家庭永遠(yuǎn)幸福平安。

12,、接下來(lái)進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)

親子游戲：我為媽媽穿鞋每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找

出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者。(配樂(lè)加油歌)

感恩節(jié)愛(ài)的信物“黃絲帶”寬容,、理解,、感恩、溫暖等寓意,。黃絲帶結(jié)寓意打開(kāi)心結(jié)”,、敞開(kāi)心扉，讓和諧之光照徹校園,，讓感恩行動(dòng)溫暖生活

1),、大班準(zhǔn)備好黃絲帶。(和家長(zhǎng)一起將黃絲帶系在校園的圍欄上)

2)愛(ài)的箴言

(園內(nèi)事先準(zhǔn)備感恩卡,，讓幼兒園與家長(zhǎng)寫(xiě)出要感恩的人,，投入許愿箱內(nèi)，由園長(zhǎng)隨意抽選,，并當(dāng)場(chǎng)大聲宣讀,，請(qǐng)這位家長(zhǎng)說(shuō)出感恩的理由，也可講個(gè)與要感恩人之間的小故事,。)

14,、集體歡慶感恩節(jié)：集體留影

感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏,、進(jìn)取!

因?yàn)楦卸?，我們的心中充滿愛(ài)與感動(dòng)，我相信,，感恩的種子會(huì)在我們山林苑幼兒園小朋友的心中生根,、發(fā)芽、直至開(kāi)出美麗的鮮花,。

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!山林苑幼兒園

第二屆:“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家!再見(jiàn)!

happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

開(kāi)幕式：11月19日(周五)

主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：11月25日(小,、大班) 11月26日(中班)

一,、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成

1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍,。

3,、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二,、開(kāi)幕式

1、時(shí)間：11月19日上午10:00

2,、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4,、過(guò)程：

a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕。

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》,。

c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,。

中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴,。

大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴,，愛(ài)生活。

三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理,。

2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。

中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的.辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2,、主持人、串詞,。

3,、愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,，拍照留念。

大班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)上午舉行

托班感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇四

一,、室內(nèi)：親子制作海報(bào)

二,、室外：閉幕式

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長(zhǎng)!

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

25號(hào)下午

(一),、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

(二),、室外

1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

2,、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。

3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5,、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

6,、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母,。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動(dòng)時(shí)間：

11月26日上午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

1,、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你

2、親子制作：感恩大餐

(二),、室外

1,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：

愛(ài)家人、愛(ài)朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

5,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,，貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

2,、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。

3、活動(dòng)反思與小結(jié),。