每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇一

大家上午好！

緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了我們的努力,，也見證了老師們的辛勤付出。正所謂：一份耕耘,，一分收獲,。

當晨風吹起朝陽，全校師生集合在操場上,，我們一起運動,，我們一起陽光，我們一起迎接新的一天,。課堂上,，同學們聚精會神,、積極踴躍,，每一雙明亮的眼睛都傳達著對知識的渴望。老師教給我們知識和做人的道理,，教導我們扎扎實實學習,，踏踏踏實實做人，他們無微不至地關心著我們的學習和生活，雖然我們一個月才回一次家,，甚至有的父母在遙遠的地方打工,，彼此很少相聚，但是我們并不孤單,，因為有父母的牽掛,，還有老師的陪伴和生活老師的關愛。我們感恩自己的父母,，我們感謝所有的老師,，老師不怕苦，不怕累,，不怕煩,，就怕我們浪費時間，就怕我們不聽話,，就怕我們不做作業(yè),，就怕我們不好好學習養(yǎng)成一些壞習慣。

老師說：“冰凍三尺非一日之寒”,，老師還說：“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅,，今天我們學習多流汗是為了將來生活少流淚?！钡拇_學習是一個積累的過程,，需要我們認認真真，堅持不懈,。真如韓愈所說“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思而毀于隨?！泵鎸荚嚦煽?，有的學生驕傲自滿，有的垂頭喪氣,，親愛的同學們,，學習來不得半點馬虎，我們要謙虛謹慎,，不驕傲不放棄,，我們要從喜悅中走出來，從沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，及時調整自己的心態(tài),，從頭再來,，為期末考試作好準備。那時我希望有更多同學，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，用自己的勤奮贏得更多的喝彩,！只要努力了，你就是值得尊重的,，你就是最棒的,。親愛的同學們，你們都很聰明,，只要用心學習,，你們一定會更棒，讓我們團結友愛,，互相學習,，互相幫助，共同進步吧,！

除了學習,，我們更要熱愛勞動，熱愛運動,，講紀律,，講禮貌，不挑食,、不厭食,，珍惜生命，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。我們還是孩子,，我們還在成長，老師請你們相信我們,，給我們機會,，給我們信心，給我們耐心,，給我們希望和力量吧,！

期中已經過去，期末即將來臨,，同學們,，讓我們攜起手來，共同努力吧,！我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,，老師說行勝于言，那就讓我快快行動起來吧,，我們書聲朗朗,，我們天天向上！我們一定要做最好的自己,！謝謝大家,！

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇二

親愛的老師們、同學們,、叔叔阿姨們：

大家早上好,！

我叫李**，這次期中考試數學這門學科很意外地考取了班級最高分,，為什么說是意外呢,，老實說是因為我學習的還是很不夠，感覺還有好多學習習慣沒有養(yǎng)成,，今天張老師讓我和同學們分享學習數學的經驗,，我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。

首先課上要認真聽講,，老師在課上講的內容必須完全消化,，只有基礎知識理解透了，稍難一點的習題才可能完成,。

另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成,，習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。

我對自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習題,，多做一些不同類型的題型,，目的不是要知道這道題的答案，而是要掌握解這道題的思路,。

張老師教我們歸納錯題這個方法很好,，能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,，那些稍難的,，我們可能還會錯的就要多練習，直到懂了為止,。過一段時間后再把錯題拿出來看看,。

另外這次數學考試，我媽媽教我的方法可能也起了作用,，她讓我有不會做的題目先空在那邊,，把會做的先做起來，最后再去思考,；草稿要打得清晰明了,，謄寫草稿的時候要認真看，不能把數字給抄錯了,，否則就有可能草稿紙上是對的,，試卷上是錯的,；應用題不能只簡簡單單寫個答案，必須有解題過程,，格式要對,，解、答要全,，盡量不讓老師有扣分的地方,，如果過程解對了，即使答案算錯了,，老師還會給一點分的,。（其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣）

以上就是我要分享的一些內容，當然我還有很多做得不好的地方,，所以我要向比我好的同學多學習,，學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧,。

謝謝大家,！

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇三

尊敬的各位家長、老師：

大家下午好,！

在這次期中考試中,，我取得了較為理想的成績，今天有幸站在這個發(fā)言席上,，首先要感謝班級給了我這樣一個展示自我的機會,，感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助,，感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,，更要感謝各位家長培養(yǎng)出的一位位優(yōu)秀的孩子，他們是我在學習上的對手,，因為他們的存在,，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。其實對我來說,，學習是一種有趣的游戲,，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,，必須從以下幾個方面著手：

第一要自信,。愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕攀俏覀冞M步的基礎,，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,，我們只是努力不夠,。別人能做到的,，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求,。

第二要刻苦,。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”,。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,，怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,，學習是艱苦的`，最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,，那么為什么不去努力,，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,，創(chuàng)造考試的成功,。

第三要勤奮。人們往往吃一點苦,，并不難做到,，難的是能夠持之以恒。

大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課,。他說：同學們,，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作,，把手往前擺動300下,，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持,。過了幾天,，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手,，結果,，90%以上的人舉起了手。過了一個月,，他又要求堅持下來的同學舉手,，只有70%多的人舉手。過了一年,，他又同樣要求,，結果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖,。在我們的學習上也是這樣,，面對困難,，只要堅持不懈持之以恒，成功就在我們眼前,。在遇到學習上的“攔路虎”時,，我們要從不選擇放棄，而是迎難而上,，盡自己最大的努力去攻,。

第四要講方法。朱熹曾說過：“讀書有三到,，謂心到,、眼到、口到,。課堂上集中注意力,，有的同學在聽課時，往往忽視老師講課的開頭和結尾,，這往往關系到這節(jié)課的重點部分,，同時在上課時還要注意老師反復強調的部分，積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,，把有限的時間用在刀刃上,，務必做到有投入就有產出。

第五要養(yǎng)成良好的習慣,。有些同學浮在表面,，學習不能深入;有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦,。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考,。這都是不良習慣,，同學們要對照自己的行為，加以避免,。要昂首做人,，低頭做事，埋頭讀書,，抬頭看路,，主動求學。這些習慣將會健全同學們富有魅力的人格,，并將影響終生,。

最后，我真誠地祝愿我們項城二中的莘莘學子在全體教師和各位家長的努力下,，不斷創(chuàng)造新的輝煌,，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,！

我的發(fā)言到此結束！謝謝大家,！

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇四

尊敬的老師,，親愛同學們:

大家早上好！

緊張的期中考試剛剛過去,，可能已經淡出我們的記憶,，但要提醒大家，不能忘了總結和反思,。因為通過反思,，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,，都會經受失敗的痛苦或成功的洗禮,。得到了磨練,、反省和升華自我的機會,，這正是我們最大的收獲。

考試的正常發(fā)揮,，很大程度上在于我們的心態(tài),。通過考試，可以找到在學習中存在的不足,，離老師的要求還有哪些差距,，學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做出適當的調整,。因此,，我們一定要用正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會,，充分發(fā)揮自己的才華與智慧,。

但是，我們也要正確面對考試成績,，"不以物喜,，不以己悲"，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀,。無論是誰，都不可能完美無缺,。每次的考試都會有不同的結果,。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結,，不停地拼搏,，這才是我們必須采取的態(tài)度,。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力,，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起,。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方,。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

期中成績是同學們半個學期以來的努力成果,，但是,，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,，如果能發(fā)奮努力,，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,，重要的是不斷拼搏,，爭取更好的成績。一次次的考試,，一次次的檢驗,，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點,，使我們今后更加努力,，使自己的成績更加進步，但我們還必須有三盞指明方向的燈,，那就是——態(tài)度,、目標、勤奮,！

態(tài)度決定一切,。調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習環(huán)境中,。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。

目標是前進的燈塔,。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,，是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的,。因此，每一個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。所以,，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標,。在不斷的超越中，成長自我,，成就自我,。

勤奮是成功的階梯?！皶接新非跒閺健?，學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘,。不勤奮,，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有的同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的進步,。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧,。所以，我們要從忙中偷閑,，時時反思自己的缺點,，力求一份耕耘兩份收獲,。

一次考試并不是句號,，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,。你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，做到勝不驕，敗不餒,。

期中總結之后又是一個新的起點,。春種一粒粟，秋收萬顆粒,。讓我們攜起手來,，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學校會因我們所取得的成績而增添光彩！

同學們:努力拼搏,，不懈奮斗,，共同加油！

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我是五年級的xx，今天,，我有幸站在這里,，不僅僅代表我個人，更代表了我們班的全體學生,。

面對考試成績,，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水,。然而勝敗乃兵家常事,，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀,。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外,。

對于考試失利的同學,，我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復疑無路,，柳暗花明又一村,。”在人生中你想求勝還是求??？我想沒有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”,。失敗并不可怕,，可怕的是你的從此不再努力。

期中考試已經結束,，一次考試并不是句號,，我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變容貌,，卻可以展現(xiàn)笑容。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，及時調整自己，為期末考試早作準備,。

在這里,，我覺得我們小學生在學習上應做到以下幾點：

1、學習要有計劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的,。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好,。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，使學習不斷進步。

2,、全面發(fā)展,，不偏科,。同時,，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

3,、學習要注重效率,。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時,。

4,、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教,，與同學交流,。

5、要專心致志，就是全身心的投入,，三天打魚,，兩天曬網，朝三暮四,，都將導致一知半解,，學而無獲。

6,、興趣,，興趣是我們最好的老師，我們一定要對學習感興趣,，這樣才能讓我們熱愛學習,、主動學習。同學們,，讓我們一起攜起手來,，共同努力吧！謝謝大家,，我的講話完了,！

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇六

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！

我是四一班學生丁潔，緊張的期中考試已經結束了,，我的心情非常激動,。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得,，離不開一切幫助過我的人,。在這里，我要感謝細心呵護我的父母,，感謝耐心教導我的老師,，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量,，在此除了感謝你們,，我更想和大家一起交流一下學習方法。

1,、好成績離不開正確的學習態(tài)度,。一位作家說過：“態(tài)度決定一切?！币粋€擁有良好學習態(tài)度的人,，才會認認真真地做好每一件事,，我們要把學習當作是我們自己的事，認真的去對待,，只有這樣我們才能把成績提高上去,。

2、好成績離不開正確的學習方法,。我認為語文關鍵是“記憶”,，語文知識可分為四個部分：字、詞,、句子和文章,。學習一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀,，能組成什么詞,，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn),，能幫助我們記憶,。對于數學關鍵是“理解”，我們應該勤動腦,，多思考,。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè),、練習冊,、考卷上的錯題掌握了，弄懂了,。我們的成績自然而然也就上去了,。當然你也可以根據自身情況，采取適合自己的方法,。我相信一個好的學習方法,，一定會使你終身受益。

3,、好成績離不開勤奮,。偉大的發(fā)明家——愛迪生，曾經說過：“天才等于百分之九十九的汗水,，加上百分之一的靈感,。”天才在于勤奮,。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩,。如果我們每天多學一點,，多記一點,，將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,，用于學習,。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去,，一切從零開始,，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章,！謝謝大家,！

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇七

尊敬的各位老師：

大家好！

我是xxx,，是這個班級的學習委員,。和其他的同學一樣，我也剛剛才經歷了嚴峻的期中考試,。在這次的臨近高考的最后一次大考中,，我們的老師和同學們，都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好,！在臨近考試的前幾周,，作為學習委員的我能察覺到很多的同學都在默默的加入自習的隊伍。過去吵鬧的同學也安靜了,，過去注意力不集中的同學也知道了埋頭苦學,。有些積極的同學，甚至會來向我請教問題,。作為學習委員,，能看到這樣的場景，我也很是欣慰,。因為這證明了,，我們班上的同學都還是有熱情學習的心，這也同樣讓我更加激起了學習的熱情,。

在這次的考試中,，我們班的品均分分別是語文xxx分、數學xxx分……,，在全校的排名中,，我們的班級排名第x！但是,，盡管看著是一個還不錯的成績,，但其實,，在我們的班級中，“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,，許多過去基礎不怎樣的同學,，在這次的考試中，盡管有了不錯的進步,，但是成績依然還沒有達到理想的水平,。同樣，在通過了這次考試后的討論,，我也認識到,，許多即使是成績優(yōu)異的同學，也都在一些基礎的地方丟了不該丟的分,！這樣的情況下,，這實在是稱不上一次成功的考試。

但是,，我們同樣也是幸運的,！這還只是期中考試，但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足,，同時,，也喚起了許多同學的緊張感以及學習的熱情！通過這次的考試,，我相信大家都已經明白了,，自己在學習上還有哪些不足的地方，自己還有多少沒有復習好的知識點,！我們還有時間,，我們還有機會，為了我們今后共同的夢想,，我們還有最后一次沖刺的機會,！

各位同學們，相信大家也明白了,，我們已經沒有剩下時間了,！最后的這段日子，一分一秒都何其寶貴,！讓我們好好的珍惜他們,，努力的學習！盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來提高自己,！

各位家長們,，這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績。雖然只剩下很短的時間，但是請大家相信,，只要保持著現(xiàn)在的心態(tài),，即使是這樣短暫的時間,，我們也會迎來質變的爆發(fā),！希望各位，不要因為僅剩的時間給同學們過載的壓力,。但是也請不要放松,！讓我們能在適當的壓力中，將壓力轉變?yōu)榍斑M的動力,！向著最后的高考沖刺,！

我的演講結束，謝謝大家,！

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇八

各位領導,，各位老師，各位同學：

下午好,！

今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,，能夠站在這里，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會,。其次感謝老師們對我的教誨,，以及無微不至的關懷和幫助,，他們的不斷鼓勵,。讓我對生活對學習充滿希望,；感謝家人,，他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個優(yōu)良的環(huán)境,，更感謝我的那些對手,，因為他們的存在,，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),，他們的存在,，讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)和趣味,，其實對我來說，學習只是一種有趣的游戲,，只要懂得規(guī)則,，熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,，必須從以下幾個方面著手：

第一是要自信,。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光,。沒有人天生愚鈍,，我們只是努力不夠。別人能做到的,，我們沒有理由做不到,，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求,。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,，不想考高分,、不想進步的學生也不是好學生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦,。當今的社會是競爭的社會,。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場,，拿起筆就開始了競爭,，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭,，沒有實力就要加倍努力,。“三更燈火五更雞,，正是學子用功時”,，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力,、逐一攻克我們所遇到的難題,。

第四學習要講方法。就英語學習而言,，沒有捷徑,，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,，至少我們可以做到這幾點：

1,、把難處分散到每一天。比方單詞,，我們應該堅持每天聽寫,，不斷滾動和反復。

2,、增加語言積累,，大量背誦經典課文，廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功,。

3,、加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習英語的機會,，你的英語能力沒理由不長進,。

4、有效利用時間,。利用零碎時間記憶單詞,，利用清晨讀書背書；教室上集中注意力,，認真聽講,，主動思考,；按時完成作業(yè)不拖拉,，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出,。

第五學習要養(yǎng)成優(yōu)良的習慣,。就目前看來，還有不少同學浮在水面,，學習不能深入,，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學,，卻置老師的指導于不顧,；有些同學比較被動，總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手,。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,，同學們要對照自己的行為,，加以避免。昂首做人,，低頭做事,，埋頭讀書，抬頭看路,，主動求學,。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生,。

除此之外,，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助,，互相提醒,，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,。

期中考試是一次大閱兵,，我希望通過本次期中考試總結大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)認識,，掀起學習高潮,。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為榜樣,，頑強拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。以滿腔的熱度、百分的努力,、全部的耐心與細致,，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,，同學們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來,，共同努力吧。我堅信,，我們的青春會因不懈努力而絢爛,，老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步,。

最后，我真誠的祝愿我們張灣中學在學校領導的.指導下,，不斷創(chuàng)造新的輝煌,，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！

今天,，學校召開期中考試表彰大會，很榮幸我能作為教師代表在這里發(fā)言,。首先我代表全體教師向勤奮學習,、追求上進的同學們表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀,。

優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脙?yōu)異的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。然而成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小小加油站,，不能說明現(xiàn)在,，更不能代表將來！在這里我要告訴同學們的是：

正確對待成績,，腳踏實地做好下階段學習,。我們應該明白：山外有山，天外有天,，我們的競爭對手有很多；為此,，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭,，更進一步的決心，有會當凌絕頂,，一覽眾山的氣魄,！只有這樣，我們才會不斷進步,，創(chuàng)造新的成績,！古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”,，要有更好的成績,，我們必須踏實學習。

學習首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切,。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教,，向優(yōu)于自己的同學請教,。二是勤奮刻苦,，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基石,。古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段,？再看看我們的周圍,，哪一個成績好的不是自己刻苦學習的結果？研究表明,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天的努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題，而是你在習慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強,。

其次是要講究方法。學習要有好的方法,、科學的方法,。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心,，努力做好預習和復習,，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的,，優(yōu)秀的學生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,。期中考試已經結束,，一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時調整自己,，為下一次考試早作準備。

最后,，希望大家借期中考試的東風,，認真總結經驗教訓,，發(fā)揚成績，克服缺點,，爭創(chuàng)佳績,！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇十

同學們,、老師們：

上午好,！

我講話的題目是“每天都有一點進步，每天都有一點收獲”,，很簡單很樸實,。

時光易逝，第二學期過半,，剛剛結束的期中考試,，同學們認真復習，精心準備,，考試過程中嚴格遵守考場紀律,，考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會,，表彰了成績優(yōu)秀和進步幅度較大的同學,，還請積極參加學校各項活動的同學做了發(fā)言等，表彰了優(yōu)秀班級體,，我代表全校教職工向受到表彰的同學表示祝賀和感謝,。祝賀你們在不同的方面取得的成績，感謝你們?yōu)槿Ｍ瑢W做出了榜樣,，同時希望全校學生向受到表彰的同學學習。

我今天只講一個主題：學習,！具體講就是“認真總結分析期中考試,，努力提高學習成績”！

期中期末考試是學校最重要的教育活動,，學科總結,、各班和各年級的總結、學生在教師的指導下自己總結,、老師也要開教學總結會,、本周各年級還要開家長會，通報期中考試的情況,。

期中考試屬于階段性考試,，主要的目的是檢測前一階段老師教和學生學的情況，為下一步的教與學提供參考和依據,。希望大家認真總結這次考試的經驗與教訓,。

對初三高三的同學而言,，期中考試傳遞一個特別的信息：我們在全區(qū)的位置及相關的升學目標，既是壓力也是動力,，沒有人會輕輕松松地取得成功,，幾分耕耘，幾分收獲,。本學年將是最重要的,，隨著高考中考的臨近，你們面臨的壓力會越來越大,！壓力的積極積極作用是促進人進步,。

同學們：努力學習是學生的責任，從我們走進校園的那天起,，學習就是學生生活中不可回避的主要內容,。

學習是學生生活的樂趣所在，是一件快樂的事,。學習改變命運,、學習提升素養(yǎng)，學習創(chuàng)造財富等等,，這是廣義的學習,，對中學生而言學習最主要的是學習科學文化知識，通過學習科學文化知識,，學會做人,、學會做事，為進一步的工作和學習做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準備,。

學習也是一樁苦差事,，需要勤奮。勤奮好學是學生應有的品德,。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步做出較大貢獻,，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關,。大凡學業(yè)有成的名家學者,，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字,，勤奮能激發(fā)靈性,、創(chuàng)造奇跡。

學習是一種時尚,！知識經濟時代,，高新精尖技術層出不窮，學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務,，學習是生存的基礎,，競爭的前提和創(chuàng)新的本錢,。

學習是一門科學！第一要有態(tài)度,、第二要勤奮努力,、第三要有科學的方法。談到方法,，成績優(yōu)秀的同學有一個特別突出的做法就是以課堂為中心,，圍繞課堂做好預習、課堂上總是集中注意力,，大膽發(fā)言,、積極思考、認真做筆記,、課后練習鞏固,。因此上好每一節(jié)課至關重要！做好每一次預習,、做好每一次作業(yè),、才能提高學習成績！

成績是一個變量,，科學有效的學習方法,、良好的學習習慣、主動認真刻苦的學習態(tài)度,、再加上我們的時間和智慧,，相信這個變量的值會越來越大。

祝同學們每天都有一點進步,，每天都有一點收獲,，積累小的進步，成就大的人生,。

謝謝大家,！

期中考試后學生代表發(fā)言稿 期中考試學生代表發(fā)言稿 小學篇十一

尊敬的各位xxx：

大家好！

我叫xx是班上的學習委員,，我很榮幸代表我們班在這講話，其實我沒有太多的言語,，學習對于我們而言是最熟悉的,，這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次，我不甚惶恐,，我要感激各位老師們,，其實我們大家都要感激老師，這個學期已經過半了,，能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,，在我們的學習上面甚至比我們自己還上心,，我聽過老師們說的最多的就是：“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動，其實在我們周圍很多同學都是聽進去了,，在學習的時候非常的用心,，這次的成績我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。

說到學習方面,，我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,，現(xiàn)階段的我們除了學習還真的是什么都干不了，我們已經是高三了,，緊張的學習氣氛一天比一天加重,，不管是老師，還是家長們都很在乎,，特別是這次的其中老師,，幾乎現(xiàn)在的每一場考試都關心到不久的高考，我們應該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),，現(xiàn)在只有不斷您的積累知識,，學習才是關鍵，我總是說自己應該努力應該實現(xiàn)一些最基本的,，每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,，我真心的覺得沒有什么比這些重要的了，我們只有在學習當中不斷的積累知識,，在考試當中考取一個滿意的成績才是理所當然,。

那么提高自己的學習成績，其實就是在我們日常的每一堂課,，每一堂自習,，每一個學習的機會，就是在這些點點滴滴的細節(jié),，其實我們不要去羨慕那些成績好的,，因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優(yōu)秀，我之前聽過一個故事,，一個成績好的同學在學校每天都在玩,，一樣的成績優(yōu)秀，那么成績差的同學看著成績好的同學這么放松自己,，他就也不學習,，但是人家成績好的同學放學之后卻在家里認真努力的學習，有句話叫做“一個人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,，同學們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧,，不要在以后留下遺憾。

我很感激身邊的每一個人，老師,、同學,、家長我非常的感激，其實在學習的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,，這些幫助是實質性的,，也有精神層面的，路漫漫其修遠兮,，我們還有很長的路要走,，高中最后的階段努力吧！