無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級篇一

大家好,！

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績,，但是這次成績的取得離不開老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,，我衷心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學(xué)習(xí)情況,，我感到無比欣慰,，我在學(xué)校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多,。

首先,，在學(xué)習(xí)中、生活中,，我學(xué)會了要用樂觀的心態(tài),，去面對學(xué)習(xí)中的一切困難。不論是語文,、數(shù)學(xué),，還是其它輔課，我都把它們當(dāng)作主科來學(xué),。因此沒有偏科的現(xiàn)象,。

當(dāng)然，光有樂觀的心態(tài)還不夠,，要給自己定下一個目標(biāo),，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進(jìn)心,，并且是踏踏實實地去學(xué)習(xí),，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,，不因失敗而氣餒,，我們要有自律心和自信心。相信自己,，一切就有可能,。

我相信“只有更好，沒有最好”,，在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮,、樂觀,、謙虛的學(xué)生。最后,，讓我把這兩句話作為自己永恒信念,，與大家共勉。

世上無難事,，只要敢攀登,。

汗與淚的付出，終有收獲的時候,。

謝謝大家,！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

期中考試的成績，想必大家都已經(jīng)知道了吧,，考得好的同學(xué)不要驕傲,，考得差的同學(xué)不要氣餒，人生就像奔馳的列車,，車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留,、沮喪,，關(guān)鍵在于期末考試，尤其是對我們初二的同學(xué)來說,，它是我們初二升初三最堅固,、也是最后的堡壘，它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,，是絕對不能錯過的預(yù)定的戰(zhàn)點,。

很多同學(xué)肯定非常苦惱,，看著自己和其他同學(xué)的差距越來越大,，心里一定非常著急吧？那么,，你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢,？為什么他人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢？

我認(rèn)為,，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度,。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻，一聽就會,，作業(yè)在他面前就像走路一樣簡單,；討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡，老師說的話就像催眠曲,，聽得他昏昏欲睡,，一做作業(yè)就感到頭昏腦脹，喊苦喊累,。最終,，樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊,。也許,，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,，但當(dāng)你做對了一道難題,，學(xué)到了新知識，打敗了自己的競爭對手時,，難道你就一點也不感到高興嗎,？這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎？

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮,。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢？縱觀古今,，匡衡鑿壁偷光,，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股,，哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢,？“一份耕耘，一份收獲”,，只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),，一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。

第三把金鑰匙就是專心,。大家肯定都有這種感受吧,，當(dāng)你專心做一件事時，自己就會全身心投入,，然后忙碌起來,，忘記周圍的一切。曾國藩曾說過：“坐這山,，望那山,，一事無成,。”莊子也說過：“主一無適,，便是敬,。”用現(xiàn)在的話講,，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上,，一點也不旁騖,，便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時候,，往往會被另一件事所吸引,，有時學(xué)習(xí)也是這樣，上課聽著聽著就神游了,，作業(yè)寫著寫著就分心了,，為什么會產(chǎn)生這種狀況呢？因為不專心,。莊子說過：“用志不分,，乃凝于神?！逼鋵嵨覀冊趯W(xué)習(xí)時,，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來,，自然也就能做到專心了,。

最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石,，大家都應(yīng)該聽說過吧,？力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方，終于把石頭滴穿了,。雖然水滴很渺少,，但經(jīng)過時間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,。學(xué)習(xí)也是如此,，只要每天堅持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海,，所學(xué)的知識就像滾雪球一樣越來越多,。這樣，你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎,？

如上可見,，只要我們做到樂學(xué),、勤奮、專心,、有恒心,，期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的,、退步的同學(xué)都不要沮喪,，正因為有了這一次的失敗，所以當(dāng)機遇兩次來臨時,，我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),，更加努力的去拼搏、去奮斗,，一步一步的朝成功之門邁進(jìn),，摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行我校20xx至20xx學(xué)年度下學(xué)期期中考試表彰大會,，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸,。首先請允許我代表全體同學(xué),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn),。今天借此機會和大家交流一下,，希望能給大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確目標(biāo)，踏踏實實,。目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往，就是愿望,，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動力,。

其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,。 比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情,，這就是一個長期的目標(biāo),，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo),。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn),，不愿意學(xué)硬學(xué),，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué),，考前搞搞突擊,；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實是不對的,。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性 ,。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時,、認(rèn)真,、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間,。知識在于積累,，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,，滴水穿石非一日之功”,。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān),。

除此之外,，我們要共同進(jìn)步。學(xué)校提倡的“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”小組合作的教學(xué)改革目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力,。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法。 “一花獨放不是春,，百花齊放春滿園”,，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助,，互相提醒,，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,。其實總結(jié)起來學(xué)習(xí)也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話,。

最后我將我的座右銘送給大家，那就是學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。

同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！