在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師師德師風自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇一

作為一名年輕的教師,，我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，在學習中,，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,，認真仔細地做好學習筆記，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護黨的方針政策,，團結(jié)同事，專研業(yè)務(wù),，為人師表，積極投身到工作之中去,。

在本學年中,，我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作，在教學方面,，我總結(jié)以前教學中的經(jīng)驗,，運用學校先進的教學設(shè)備,，利用好地方豐富有利的教學資源，以激趣和引導(dǎo)為主,，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,，遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,，使課堂不在是乏味的教學，不在是老師教學生學,，而是老師融入學生中去,，和學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，同時進行分層次地教學，適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,，使他們在美術(shù)學習過程中,，形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,，為終生學習奠定基礎(chǔ)。

在任教的同時,，輔導(dǎo)學校德育主任做好德育處的工作,。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”，做好全校學生的表率,，在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容,。

總之，作為一名美術(shù)教師,，我感到由衷的自豪，在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,，在今后的工作中,，我會更加倍地努力，為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學習方法與學習環(huán)境,。

作為一名年輕的教師，我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,，在學習中,，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習，認真仔細地做好學習筆記,，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的方針政策,，團結(jié)同事,，專研業(yè)務(wù),，為人師表，積極投身到工作之中去,。

在本學年中，我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,，在教學方面,，我總結(jié)以前教學中的經(jīng)驗,，運用學校先進的教學設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學資源,，以激趣和引導(dǎo)為主,，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,，遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破，使課堂不在是乏味的教學,，不在是老師教學生學,，而是老師融入學生中去,，和學生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，同時進行分層次地教學,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,，使他們在美術(shù)學習過程中，形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,，為終生學習奠定基矗

在任教的同時，輔導(dǎo)學校德育主任做好德育處的工作,。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,，做好全校學生的表率,，在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。

總之,，作為一名美術(shù)教師,，我感到由衷的自豪,，在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著，在今后的工作中，我會更加倍地努力,，為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學習方法與學習環(huán)境,。

教師師德師風自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇二

一年來在所黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真參加所里組織的各項政治理論學習,，并能抽出時間來自學“三個代表”重要思想。通過學習認識到：只有“三個代表”重要思想做指導(dǎo),，才能使我們的國家有更大的發(fā)展,。作為一名共產(chǎn)黨員始終堅信：社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須要由中國共產(chǎn)黨來領(lǐng)導(dǎo),，改革開放以來的實踐充分證明了這個道理。對以經(jīng)濟建設(shè)為中心的總路線有了更明確的認識,，加深了對改革形勢的理解，提高了走市場經(jīng)濟的自覺性，特別是通過學習“三個代表”重要思想,，使她在政治上,、思想上的目標更加明確了，更加勤奮努力地工作,。正確樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，正確處理個人與集體的利益關(guān)系,，使其在政治上,、思想上逐步成熟起來。

在學習過程中,，提高了分辨是非的能力，能夠樹立正確的人生觀,、價值觀,，相信科學,、崇尚科學，反對迷信,。站穩(wěn)立常通過學習,，堅定了理想信念。進入新世紀新階段,，黨所處的地位和環(huán)境、黨所肩負的歷史任務(wù),、黨的自身狀況都發(fā)生了深刻變化,，這對黨員保持先進性提出了新的更高要求。

我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,，認真貫徹執(zhí)行“三個代表”，充分發(fā)揮先鋒模范作用,，用黨員的標準來嚴格要求自己,。

努力工作,，不辜負黨多年來的培養(yǎng)。行政管理工作是繁瑣,、復(fù)雜的,，單位雖小,，但涉及的各項工作都很全面,，尤其是單位的安全防火、防盜工作,，更是重中之重,，為此制定了相關(guān)的責任制度,，與安全責任人簽訂了責任包保責任書，使這項工作落實到人頭,，加大安全管理工作的力度,，經(jīng)常對所內(nèi)安全設(shè)施進行全面檢查，防止不安全隱患的存在,。對外聯(lián)絡(luò)工作進行順暢，能做到與之很好的溝通,，以便有利于所里的各項工作的順利進行,，組織人員對所內(nèi)環(huán)境進行清潔,，使大家能在一個干凈、整潔的環(huán)境中工作,，為職工,、離退休老干部搞福利、節(jié)日對老干部家庭走訪慰問,，讓老同志充分感受集體的溫暖，認真做好科研的后勤服務(wù)工作,，來保證科研的順利進行,。

財務(wù)工作不單單是記帳、算帳而已,，它包括對財務(wù)運作的管理，年初制定合理的預(yù)算指標,，合理安排資金的'使用,，努力做到增收節(jié)支,，認真執(zhí)行財務(wù)規(guī)章制度，認真做到自糾、自查,、使所里的資金都能夠用于合理性開支,，盡最大的努力與省財政廳、省科技廳協(xié)調(diào)關(guān)系,，積極籌措資金保證所里的正常行政開支和支出，按時報送財務(wù)報表,、人事報表,，報表內(nèi)容真實、有效,，年終決算合理平衡。

積極配合所里其它部門工作,，并能給予大力支持,，使自己能融入這個團結(jié)進取的集體中,。

廉潔自律，從嚴要求自己,，樹立良好形象,。從事財務(wù)工作就需要嚴格要求自己，要按財務(wù)規(guī)章制度辦事,，只有這樣才能保持黨員的先進性，保持黨員清正廉潔的本色,，通過學習“保持共產(chǎn)黨員先進性”的學習,，增強了廉潔自律的自覺性和堅定性，拒腐防變是黨組織對每個黨員提出的基本要求,，不放松世界觀的改造,、不忘記黨的根本宗旨。

存在不足：政治理論學習要進一步加強,，工作上要更大膽一些，從而得到充分的磨練,。

教師師德師風自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇三

一年的時間很快過去了,，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高,。我感悟到應(yīng)該從一下幾個方面進行自我鑒定,。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙,、雜志,、書籍積極學習政治理論,；遵紀守法，認真學習法律知識,；愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責。

在專業(yè)知識,、工作能力上,。我是六月份來到學院工作,，擔任學院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作,。行政工作瑣碎,，但為了搞好工作,，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學習,、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作,，工作投入，熱心為大家服務(wù),，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤,，出勤率高,，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間,，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點,，保證工作能按時完成,。

在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作,，達到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，為學院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

過去一年的工作,，盡管有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個別工作做的還不夠完善，這有待

于在今后的工作中加以改進,。在新的一年里,，我將認真學習各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。

教師師德師風自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇四

一年來,，本人在思想上嚴于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己,，鞭策自己，熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學生，教書育人,，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學習,，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極配合學校各種工作,，按時完成學校安排的各項任務(wù)。

在學校教務(wù)的工作安排下,，按照課程標準要求，認真專研教材,，認真?zhèn)湔n,，把課標、教參與實際操作能力有機結(jié)合,，按時完成了規(guī)定的教育教學任務(wù)，并確立“以學生為主體”,，全面提高學生的知識和技能,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學生在語文,、數(shù)學基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),，積極參加學校組織的師德、校本教研,、新課標、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學習,，每次學習都能提前安排好工作,，做到學習、工作兩不誤,。

此外,，在教學中我非常注重與學生之間的情感交流，尊重學生的學習熱情和認知能力,，引導(dǎo)學生認識本民族文化,，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作,，取得很好的效果,。

在課余時間里,，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文,，還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,，把平時的教育工作、教學得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,，還豐富了業(yè)余生活。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學水平,，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。教師年終考核自我鑒定總之,，任現(xiàn)職以來,，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,，雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績，也多次受上級政府的表彰,，但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,，也深感肩上擔子的份量,，我愿意戒驕戒躁，再接再厲,，爭取明天輝煌,。

教師師德師風自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇五

光陰似箭,，一年一晃而過,。回首一年的工作,，雖然很艱辛,，但更多的是欣喜、是快樂,、是收獲。我有幸被學校推薦為地級骨干教師培養(yǎng)對象,，這是學校教師,、領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定和鼓勵，我深知這將來是一種榮譽,，但更是一種壓力和責任，因此,，這一年來,，我把壓力化作動力，在往年認真工作的基礎(chǔ)上,，更加腳踏實地地工作，在工作中任勞任怨,，想學思所想,、急學生所急，全心全意服務(wù)于學生,、服務(wù)于工作。現(xiàn)將一年來的工作鑒定如下：

一年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛人民、堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守教師職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。在平日的工作中,，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進行批評和自我批評,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師、身正為范,，熱愛學生,，真誠對待學生，受到學生,、家長、教師及社會的好評,。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,，激發(fā)學生自覺參與學習的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù),，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質(zhì)量，的有力措施,。運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性,、趣味性，受到學生的普遍歡迎,。組織學生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學生撰寫實踐報告,、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索,。學習是手段，創(chuàng)造才是目的,。在教學中我以培養(yǎng)能力,，發(fā)智力，造就新型人才為目的,，以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理,、原則與策略,。

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退,。有事或外出學習時，認真履行學校的請假制度,，將我的課程安排好,，并與科任老師溝通好，安排好班級的各項工作,。為了更有效的完成自己的教學任務(wù)，我堅持“四勤”：1,、課前我勤動腦思考,。尋求科學的、適合本班實際的教書育人方法,；2、課前勤動手工作,。動手做一些有利于教學的教具和學具來幫助教學,；3、課前勤動腿跑路,。為了學習其他老師的教學經(jīng)驗，我經(jīng)常跑腿請教教學經(jīng)驗豐富的教師,，學習他們的經(jīng)驗來指導(dǎo)我的教學,；4、課前勤動心感化,。為了了解每一位學生的學習情況和心里狀況，我經(jīng)常和學生在一起談心,、溝通,，用我的真誠去了解他們，想他們所想,，急他們所急,，恰如其分地給予他們所需要的東西,。

功夫不負有心人,。由于本人的努力，一年中,，無論是思想上還是工作上都取得了可喜的成績。本學年的會考中，我班的數(shù)學成績在全鄉(xiāng)名列前茅,，本班班級被學校評為優(yōu)秀班集體，本學年的工作得到了學校,、教師的認可,，學生,、家長及社會的好評,。但是，我知道：“金無足赤,，人無完人”,，工作只有更好,，而沒有最好，在今后的工作中,，我還會更加努力工作,，工作之余，不斷學習,，提高自己,，把自己的工作干得更出色，爭取更上一層樓,！

教師師德師風自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇六

經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下,，已便于以后更好發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點。

首先，一年的教學本身就是一個學習的過程。

整個一年的教學過程就是虛心學習的過程,，努力擴展自身的知識面，不斷鉆研,，覺得收獲很多。

首先，盡量改進教學方法,、全面提高教學能力

我始終覺得進行教學研究遠遠高于自身的提高學習,，教學是一項細致的工作,，所以，針對所教育的層次不同的學生必須具備一套嫻熟的教學技巧,。方法可以靈活,、多樣,，因材施教，全面的,、深層次的挖掘?qū)W生的潛力,。

教師師德鑒定除此之外,，也還存在一些不足,，如言語上無意間的打擊了學生,，遇到聽課就緊張,，放不開,；遇到討厭的學生且不想學的學生聽之任之,，關(guān)心不夠等等這些都需要我改進。做一個真正的無雜質(zhì)的干凈的人民教師,。

從教多年,，自感收獲頗豐,，對自己專業(yè)理論水平也有一定的信心，下面將本人的專業(yè)理論水平做個自我評價,，望能共勉：

一,、積極投身于并報課程實驗中，要更新教育觀念,。在個人角色定位上，一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空?。在教學過程中,，置身于教學情境中，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,，反思自己的行為，積累經(jīng)驗,，探索規(guī)律性的認識,；

二、認真學習,，努力實踐，合作交流,，充實專業(yè)知識,，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,，未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此，我們要立足崗位,，緊密結(jié)合工作實踐,，通過各種方式的學習和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平,，積極參加繼續(xù)教育學習，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),，更新和擴展專業(yè)知識,，掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能,；掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與培訓(xùn),，要以問題為中心,，以崗位為課堂,，以實踐為老師，在教育教學過程中,，注重發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角,、多層次的分析和反思，要以回顧學生的視角進行反思,，以教師的視角對自己教學觀念,、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視,。要通過學生眼睛來反思自己的教學,，要通過約請同事觀察研究教學來反思,，要通過問請理論文獻來反思自己的教學，要通過學生家長對學生的發(fā)展要求反思自己的教學,。

三,、加強政治學習，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。要關(guān)心時政學習，積極擁護黨的方針政策，認真學習建設(shè)有中國特色的社會主義理論,，學習“三個代表”重要思想,，學習《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《新世紀教師素養(yǎng)》等,，堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨,，要依法執(zhí)教，嚴謹治學,，團結(jié)協(xié)作,；要廉潔從教，以身作則,。

四是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,，為學生提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上,，一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學習的引導(dǎo)者，是學生的支持者,，學生士氣的鼓舞者,，克服困難的援助者；二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學中建立師生、生生間相互交流的機制,。在與課程關(guān)系中的角色定位上,，從單純課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學習的形成,，幫助學生形成方法意識，使學生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題,。