當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
繁星春水讀后感100字篇一
繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么,？”這反問,，問得我心頭一顫！是?。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的嗎,？
輕輕地合上書,，閉上眼睛,，用心靈去體驗(yàn)著那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀,。從一開始讀時(shí)的“朦朧”，到每每放下時(shí)的不舍,，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈,，也越發(fā)喜歡她、敬重她了,！
而冰心對于母愛的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下,，母愛是萬能的、完美的,、安全的,，是催人淚下的,。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯,，想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭吵,，她深感愧疚；她希望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由,、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親,、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛,，我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親，理解過母愛?。?/p>
母愛的偉大猶如一縷縷溫暖的陽光,，撫慰我的心房,，又猶如一杯濃濃的奶茶,，溫暖我的肺腑,。
我愛冰心奶奶的《繁星春水》,，一曲優(yōu)美,、溫婉的“天籟之音”！
繁星春水讀后感100字篇二
冰心原名謝婉瑩,，我非常欣賞她的文章下面就是我看過她文章之后寫的讀后感。
沉默中,，微光里，他們深深的互相頌贊了,。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽,、明麗、自然和——諧的圖畫,。而且,，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求,。你們看一句這么短的詩,，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心在寫時(shí),，必定苦心思考了一番,。這還不算什么呢,，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,，我只躲到你的懷里,。
寥寥幾句,，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛,。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情,。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和,。
有那么一段令我久久不能忘懷,?！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了,，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生,。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照,。
總之,，我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香,。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求,，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……
繁星春水讀后感100字篇三
《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作，它是一本詩集,。讀這本詩集時(shí)，就像沐浴在童趣,、親情,、友情的陽光里。
在這些詩里,，我最喜歡“我的朋友！雪花飛了,，我要寫你心里的詩?！边@首詩體現(xiàn)了冰心對朋友的思念，也勾起了我的回憶?，F(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學(xué)和老師,，步入了初中的大門,，有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活，常常會(huì)情不自禁地笑,，偶爾也會(huì)淚流滿面。
回憶六年的小學(xué)校園生活,，最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的,，他是我的“徒弟”，在學(xué)習(xí)上我樂而不疲地幫助他,，而他在其它方面盡其所能地幫助我，常常讓我感動(dòng)不已,。
記得那天下午放學(xué)之前，我到電教室開會(huì)了。散會(huì)后,，我急沖沖地想立刻回到教室抄家庭作業(yè)，由于走得太快,，“撲通”一聲絆倒了,，身體摔得很疼,，只能慢慢地走回教室。等我回到教室時(shí),，黑板上的家庭作業(yè)已被值日生擦掉了。我束手無策地站在黑板前,，這時(shí)，我的眼前忽然出現(xiàn)一本記錄本,，上面工工整整地記錄著家庭作業(yè)，耳邊響起熟悉的聲音：“拿著,，今天的家庭作業(yè)！”一回頭,，我看到了拿著記錄本對我微笑的馬藝銘,。金色的夕陽透過窗子,，灑滿了教室里，也灑在馬藝銘的身上,，而我也看到了一顆金子般真誠的心……
六年里,，我與馬藝銘互幫互助,，我們之間的故事就像繁星一樣，雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒,。我想，無論我們是聚是分,，無論是過去還是將來,，他在我的心里，我也在他的心里,，都是對方寫在自己心里的詩，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。
繁星春水讀后感100字篇四
有一本書，作者是一老人,，很慈眉善目的樣子，又有一片冰心,。書里有美麗寧靜的自然,，博大無私的母愛,，和純潔稚真的童心,。我用了不少時(shí)間，來到春水邊,，品味著，暮色中,，繁星漸漸明了，便在它的照耀下,，挑起燈，繼續(xù)品味著《繁星·春水》,。
這些小詩是歌頌世界的,，冰心希望這個(gè)世界充滿愛,，人與人間和諧相處，人與自然互依互融,。
“童年呵！是夢中的真是真中的夢是回憶時(shí)含淚的微笑,?！闭湎甏蠛脮r(shí)光,，他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫,，又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫,，純真，無邪于是成了童年的代名詞,。
“輿論的花，開得愈大,；行動(dòng)的果子,，結(jié)得愈小,。”少說話,，多做事。這樣六個(gè)字出現(xiàn)在世界上的每一個(gè)角落,，人們往往說的比做的多，我們會(huì)把做的所有說出來,，卻不會(huì)把說的所有做出來，幾乎人人都是如此,。
“空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭噪呢？你自有你的天地,?！蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候,，太多太多，我們忘了那些曾經(jīng)對自己說過的話,，我們頓時(shí)忘記自己是誰了,。
“成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,。”我們只看見別人成功的結(jié)果,，從未關(guān)心成功的經(jīng)過，我們抱怨著命運(yùn)的不公,，卻從未想過去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了,，我們自己也該要成功,，像個(gè)成功的人,，做件成功的事,。
關(guān)上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”,，一朵流星劃過天空。
繁星春水讀后感100字篇五
詩歌,，心靈的眼睛；詩歌,，孩子的心情,；詩歌,，天上升起的談藍(lán)色的流云。是你讓我們?nèi)タ?、去想,、去感悟,、去升騰。這就是《繁星,。春水》的魅力。
《繁星,。春水》是冰心奶奶的杰作，也是她老人家送給我們這些孩子的最好的禮物?，F(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)去,，看看和想想吧,。
《繁星,。春水》是一本以童真為主題的詩歌。我覺得,，《繁星。春水》能讓我們增加知識(shí),，啟迪思想。比如說,，她可以讓我們思考宇宙到底有沒有邊界，要是沒有,，宇宙又是從哪里來的？要是又,，宇宙的邊界又在哪兒,？宇宙外面又是什么？總之,，讓我們的小腦瓜兒里充滿了許多的問號。這些問號會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)ブR(shí)的海洋遨游,。
冰心奶奶在書中說：傳說世界的盡頭有一種樹,，樹的上面又許多晶瑩透亮的星星，兒這些星星都是那些人間的善良的人的化身,，這些星星就是繁星,。在繁星的下面,，終年流淌著一條由星星組成的河流，這河流在春天的時(shí)候就會(huì)漲水,，這水就是春水。
傳說中的繁星和春水現(xiàn)在都被我們尊敬的冰心奶奶摘取到了我們孩子們中間來了,。繁星可以為孩子照亮前進(jìn)的道路，而春水可以洗滌孩子們心中偶然生出的惡魔,，讓孩子的心靈只會(huì)和天使在一起，成為純善和美好的鉆石,。而我們?nèi)碎g也就會(huì)隨之成為天使的樂園,。
詩歌是這個(gè)世界最古老,、最原始的文學(xué)，詩歌是簡單的和單純的,；詩歌是悠長和有彈性的,。詩歌，是晚上的云,、是山澗中的泉、是霧氣中蒸騰的太陽,。讓我們游弋在《繁星,。春水》中吧,，我們就可以得到永久的安樂和凈化。
繁星春水讀后感100字篇六
夜,，即將入睡,，月光灑在書桌上,，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》,。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后,，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,，這才整理起來，而成為兩本小詩集,。
今日我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開,，幾行黑色的字體,，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花,，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望,！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上,；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地,。”一時(shí)間,，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去,。干枯的枝干七零八落的，上頭只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的,，溫馨的,，又凄涼的,。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間,。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問,，問得我心頭一顫！是?。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時(shí)嗎,？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今日別做了,，反正還有明天,，出去玩玩吧,，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈,，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常?；谥硪印?/p>
“嫩綠的芽兒,，發(fā)展你自我,！”“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自我,！”“深紅的果兒,，犧牲你自我,！”是啊，人生是短暫的,，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間,。
繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理,。
深夜,，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
繁星春水讀后感100字篇七
周若沖
冰心先生的《繁星春水》可稱經(jīng)典,，人們往往驚嘆它文字的優(yōu)美、感情的深厚,。其實(shí)我覺得，它純凈的語言背后,，與其說是對母愛、童真,、自然的贊頌，不如說它是在將宇宙的奧秘傳到了人間,，將宇宙萬象與你我的內(nèi)心緊密地聯(lián)系在了一起。
作者將人看作自然的一部分,，他們是天然地融合在一起的：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里,?！?/p>
在與自然心心相印的交流中,，作者仿佛聽到自然的聲音：“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中,，微光里，他們深深的互相頌贊了,。”
自然的交流與人類一樣,，不僅充滿了理性，還有著自己的個(gè)性：“海波不住的問著巖石,，巖石永久沉默著不曾回答，然而它這沉默,，已經(jīng)過百萬回的思索?！?/p>
在作者的眼里,，人類社會(huì)與宇宙自然是那么的渾然一體,，簡直沒有辦法彼此分開：“井欄上，聽潺潺山下的河流——料峭的天風(fēng),，吹著頭發(fā)，天邊——地上,，一回頭又添了幾顆光明，是星兒,，是燈兒？”
當(dāng)然,，由于宇宙自然無邊無際，廣袤無垠,，人類在其中免不了產(chǎn)生困惑與迷惘：“我們是生在海舟上的嬰兒,，不知道,，先從何處來,，要往何處去,?！?/p>
這些清麗脫俗的字句，正如引導(dǎo)著我們以超出塵世的情思看待自然,，正如仰望星空一般：“星兒！世人凝注著你了,，導(dǎo)引他們的眼光，超出太空以外罷,！”春水一般緩緩滋潤我們的心靈,。
讀過《繁星春水》,，我感覺到了作者在簡淡的語意與它所拓展的精神空間之間，存在著一個(gè)和諧的世界,，在這個(gè)世界里，有音樂般美妙動(dòng)人的旋律,，有繪畫般絢麗多姿的色彩，如一條潺潺緩流的長河,。各種感覺、情緒,、思想不斷地在河中沖撞，激起一朵朵奇妙的浪花,。
繁星春水讀后感100字篇八
我最愛的作品——《繁星春水》當(dāng)我翻開一本書時(shí),，目光不由自主停下了,。這本書有無窮的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力，像人類文化長河中的璀璨的明珠,。別忘了那些優(yōu)美的文字,，它們是沙里淘金留下的濃縮精華,。而構(gòu)成世界文學(xué)的殿堂的是無止境的知識(shí)階梯，這本書是什么書,？那就是《繁星春水》。
當(dāng)我再次打開這本書,，它的名字浮現(xiàn)在我的腦海中?！斗毙谴核罚嗝锤挥性娗楫嬕獾拿?！僅僅讀這個(gè)名字我就仿佛達(dá)到心靈冥合,，獲得精神的真正自由,。別忘了它的作者是冰心。
我又一次真正的翻開了這本書,，里面的一字一句都讓我難忘，偉大的思想,、高尚的情操，浸入了我的心,。在那高貴而讓人陶醉的詩歌里，一首詩讓我終身難忘,。
《春水》：……冰雪里的梅花呵！你先占了春天,，看遍地的野花,，水中波光粼粼,。……
讀了這首詩,，我的心被填滿了,，這詩如同粼粼的海波,，澎湃的海潮和冰心永不變的純真童心，父愛,、悲傷,、童心,、愛的哲學(xué)、清淚沾裳,。讓詩更加值得深思。
《繁星春水》是鴻篇巨作,，是指引時(shí)代的思想標(biāo)航，是千年繼傳的知識(shí)精粹,，是扣人心弦的生花之筆。那里有不同的民族俗習(xí),，那里有不同震撼時(shí)代的靈魂,，讓書本成為每個(gè)人不因錯(cuò)過的靈魂驛站,。
讀了這本書，我終于知道了什么叫甜蜜的憂傷,，失落中的高貴。什么叫無窮思想價(jià)值和藝術(shù)魅力,。一個(gè)人被書吸引后是什么滋味，當(dāng)離開親人時(shí)的悲傷怎樣體會(huì),，我都從這本書中感受到了。
當(dāng)我讀它第20天時(shí),，讀完了。你可能會(huì)覺得可笑：一本書薄薄的,，幾個(gè)小時(shí)便可以看完,。為什么你要用20天時(shí)間？
答案很簡單,，舍不得。太好的書要分很多次,。看完書后,，每“撫摸”一下它優(yōu)美的文字,，都能感覺潺潺的知識(shí)細(xì)流,，從我的指尖劃過。
