為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園11.9消防日活動(dòng)總結(jié)與反思 幼兒園11.9消防日活動(dòng)方案篇一
我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排,,專門開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》,,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,,分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,,消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí),、效果好,。
為了提高師幼的安全意識(shí),我園高度重視消防安全月的活動(dòng),,在幼兒中廣泛開(kāi)展消防安全月以下活動(dòng):
1.“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì),。組織全園教職工召開(kāi)“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》,、《消防預(yù)案》,,向教職工進(jìn)行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,,努力搭建家長(zhǎng),、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái),在園門口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬(wàn)家”消防宣傳標(biāo)語(yǔ),,形成濃厚的宣傳氛圍,。
2.“119”消防宣傳月消防知識(shí)技能的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)櫥窗“消防安全我知道”,、向家長(zhǎng)發(fā)放“幼兒園消防知識(shí)宣傳報(bào)”,、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級(jí)消防安全知識(shí)宣傳版面設(shè)計(jì)”,、“消防安全知識(shí)知多少”的講座和討論,、“班級(jí)消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評(píng)估卷”等,,向廣大師生,、家長(zhǎng)宣講防火和自救的基本知識(shí),使師生員工、家長(zhǎng)了解消防安全基本常識(shí),,掌握火場(chǎng)逃生的基本技能,,提高防火警覺(jué)性和自覺(jué)性,掀起“人人了解消防,、人人關(guān)注消防,、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查,、檢查活動(dòng),。全體教職工對(duì)自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查,消除身邊火災(zāi)隱患,,培養(yǎng)大家自查,、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣,,組織本單位員工開(kāi)展消防技能培訓(xùn)和比武競(jìng)賽,,提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力,增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),,提高其消防技能,。向家長(zhǎng)提出溫馨提示,,倡議家長(zhǎng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開(kāi)展一次消防檢查,擴(kuò)大社會(huì)影響,,掀起全民學(xué)習(xí),、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng),。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng),,指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé),鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力,。
5.完善預(yù)案操作的可行性。通過(guò)學(xué)習(xí)《預(yù)案》,、實(shí)踐《預(yù)案》,、討論《預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處,,不斷完善《預(yù)案》,,使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。
我們對(duì)幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,維修損壞玩具等,,讓幼兒園徹底安全,,讓師生和幼兒家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
消防安全教育月馬上過(guò)去了,,但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,,應(yīng)常抓不懈,,讓師幼安安全全度過(guò)每一天!
幼兒園11.9消防日活動(dòng)總結(jié)與反思 幼兒園11.9消防日活動(dòng)方案篇二
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神,深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲,、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住,。
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練,。
上午9時(shí)30分,,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,,用濕毛巾捂住口鼻,,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓,。整體演練過(guò)程秩序井然,,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果,。下午15:30分,,幼兒園的`法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過(guò)法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn),,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),,撕去滅火器上封記,,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,,對(duì)準(zhǔn)火源根部,,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出,。
接到上級(jí)通知后,,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,,珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,,營(yíng)造消防宣傳的氛圍,,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的’重要性。
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì),。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書記擔(dān)任,,隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng),、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席,、保教主任,、班段長(zhǎng)、門衛(wèi)和保安,。
幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn),、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),,從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法,,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ),。
幼兒園11.9消防日活動(dòng)總結(jié)與反思 幼兒園11.9消防日活動(dòng)方案篇三
隨著119消防宣傳日的到來(lái),我園認(rèn)真組織開(kāi)展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動(dòng),,現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1,、開(kāi)展一次消防安全大檢查。在xx月xx日,,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,,確保廣大師生的生命安全,。
2,、上一堂消防安全知識(shí)課,。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),,我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍,。
3、利用幼兒園各班級(jí)的家園共育欄,,全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作,。讓廣大家長(zhǎng)、師生了解火災(zāi)的危害,,懂得怎樣去預(yù)防,。
4、教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi),。如家里,、學(xué)校、公共場(chǎng)所等,,遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警,;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等,。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練,。
5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)幼兒園的消防器材進(jìn)行了管制,。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,,不僅豐富了老師、家長(zhǎng)和幼兒的消防知識(shí),,還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,,把安全教育落在了實(shí)處,。
幼兒園11.9消防日活動(dòng)總結(jié)與反思 幼兒園11.9消防日活動(dòng)方案篇四
為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,,我園根據(jù)上級(jí)要求,,結(jié)合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作,。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,,特將本年工作總結(jié)如下:
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,,充分利用家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄,、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳,。在教師幼兒中開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),,提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力。
幼兒園成立了由幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng),、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人,。這樣明確分工,,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”,。
落實(shí)消防安全責(zé)任制,,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,,對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記檢查,。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,,適時(shí)組織開(kāi)展演練,。
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng),。向幼兒傳授日常防火,、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。
幼兒園的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),,不是一勞永逸的事情,。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí),。只有防治結(jié)合,,才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,,不能以為看不到就沒(méi)事,,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,,為紫荊花幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。