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最新以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字實用(38篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 10:31:41
最新以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字實用(38篇)
時間:2023-04-09 10:31:41     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇一

這是一枚飽經(jīng)風霜的老硬幣,,雖然他的面額很小,,但它似乎已經(jīng)七十一歲了。

那次被人放在礦泉水瓶里被瘋狂地搖的經(jīng)歷令他刻骨銘心,,還有那次被扔到水里旅行的經(jīng)歷也令他難忘,最難忘的無過于那次被一條魚一口吞下肚去的經(jīng)歷……

他一邊想,,一邊搖搖晃晃地直起身來,,周圍那些無所事事的硬幣靠了過來,,請他講這些年來他的經(jīng)歷,。

他不想回憶起那些令他悲傷,,卻又令他快樂的記憶——

1949年他被制造了出來,,作為中國第一批制造出來的硬幣,,他是很光榮的,。他被一個人帶給一個小孩,,小孩將他放進罐子里,那時候的他渴望自由,,卻又在抗美援朝中顛沛流離,,幾乎游遍了整個中國……

他整整講了7天,,講完后,,他累了,,他睡著了,,在這個過程中,,他重新煥發(fā)出了那古老的光輝,,重新?lián)碛辛四敲匀说纳?,雖然有所磨損,,但依然遮不住他閃爍的光芒,。

一個人發(fā)現(xiàn)了他,,將他用清潔劑洗干凈,,再用棉布將他擦拭干凈,,然后將他放到了墻上一個展示框內,,用來鎮(zhèn)宅辟邪,。過了幾天,,那個人的朋友——那是一座小有名氣的博物館的館長,,那個館長一見到他便愛不釋手,,不惜花費重金買了下他,。

現(xiàn)在,,這就是我面前這一硬幣的經(jīng)歷,,或許在他的人生中有坎坷,,但他從沒有放棄,,或許他并不是那種很名貴的紀念幣,,但我還是不由地敬佩這枚硬幣——這不僅是因為他有七十多年的歷史,,更是由于他能夠安祥地看著來參觀他的人,,任由他們發(fā)出各種感悟和感嘆。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二

四年級寫景作文:硬幣歷險記

我是一枚一元錢的硬幣,住在xxx的錢包里。有一天,,xxx上街買東西,突然他眼前一亮,看上了一件沉香木做的盤子,于是他準備買下,“多錢錢?”“伍百元,。”xxx毫不猶豫地掏出錢包,,給了那位商人伍佰元,。我趁著這個機會,從錢包里溜了出來,。結果不小心被xxx看見了,,我以為我完蛋了,,可xxx只是看了我一眼,并沒有把我撿起來,,我心里舒了一口氣,。

我就這么躺在地上,,并沒有人發(fā)現(xiàn)我,。忽然,來了以為撿垃圾的老奶奶,,她四處張望,發(fā)現(xiàn)了我,,把我撿起來,,自言自語地說:“拿回去給孫子當學費吧!”于是,,我被老奶奶帶回了家,,她把我輕輕地放進了存錢罐,。我看了看四周,,沒有多少我的同類,,我心里想:“老奶奶家可真窮,!”想著想著,,我就睡著了,。

深夜里,,我被驚醒了,,我看見了一個小偷,,他正準備把我們偷走,我連忙大喊:“有小偷,,快抓小偷呀,!”可是無濟于事,,因為我的聲音太小了,,根本沒有人能聽見,,我只好敗下陣來,就這樣,,我和同伴就被小偷偷走了。

小偷吧我們帶進了一間小黑屋里,,融化成了液體,,加了點金屬物質,,我們就變成了假幣,。

一次,小偷到集市上去賣面包,,他正準備付款的時候,大概是有些心虛吧,,不小心把我弄掉了,,害得我險些掉進臭水溝里。小偷見了連忙把我撿了起來,,交給了店主,。晚上收攤后,,面包師把我?guī)Щ亓思?,正當他?shù)錢的時候發(fā)現(xiàn)了我的異樣,。他掂了掂一枚真的硬幣,,又掂了掂我,,發(fā)覺我明顯地比那枚真的硬幣要輕一些,,他又仔細地看了看我,,最后確定我是一枚假幣,。但他并沒有吧我扔掉,,而是用醋把我泡了一晚上,,把我泡得黒糊糊的,,讓人看不清,。

第二天早上,面包師把我拿去賣了一把小白菜,。菜市場的那位賣菜的老大爺起先并沒有發(fā)現(xiàn)我是一枚假幣,直到下午,,這位老爺爺正好要找別人錢,,他選中了我,。那位帶著孩子的媽媽把我往別的硬幣身上敲了敲,,再拿別的硬幣往我身上敲了敲,,音色很不一樣,于是她對老大爺說:“這是一枚假幣,,給我換一個吧!”老爺爺聽了,,沒說什么,換了一枚硬幣,。

下午,,他把我交給了銀行,,銀行的工作人員又把我變成了一枚真幣,。

我又要開始我新的歷險了,!

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇三

作文課上老師拿出三枚銀光閃閃的硬幣,。同學們看見硬幣就爭先恐后地說道:“變魔術”一定是玩魔術,,但老師眼睛眨一眨,,同學們又生疑問,,都望著老師,,眼睛里充滿了疑惑,。原來是玩::“推硬幣”小游戲,。

比賽開始了,我擦了擦手中的硬幣,,悄悄地說:“我們一起為同一個目標奮進吧,!”我?guī)业摹斑\動員”上場了,,我把他放在起點的邊緣,,用手猛地一撞,,它象一個跳遠運動員,,來了一個三步起跳,。在桌上跳了三下,,一次比一次跳得高,竟在離終點不遠處停了下來,,嚴老師哇的叫了一聲,讓我不禁害羞了,。

賈祺彥上場了,,她讓他的溜冰運動員做了一個高難度的動作,,她奮力把溜冰運動員一推,讓它在桌面上自由的滑翔,。“啊”賈祺彥德的運動員滑到了終點,,快要掉下去了,。就在這是溜冰員一個急剎,,停在了邊緣,,真是有驚無險,。

這是一場智慧,,力量,,運氣綜合的比賽,,氣氛異常緊張,,結果卻撲溯迷離,。男子組周文煒獲勝,,女子組賈祺彥獲勝。他們誰會獲得最終的冠軍呢,?讓我們一起期待吧!

周文煒上場了,,他一臉憂愁的上場了,。他把手一磕,,桌子動了一下,,硬幣飛了出去,,表演了一場空中飛人。眼看要飛過終點了,,但硬幣像長了眼睛一樣,看準了一個位置,,便降落了下去,,這兒離終點只有一個手掌的距離,這下子給賈祺彥制造了很大的壓力,,賈祺彥又奮力一撞,,硬幣有開始溜冰,,可它卻不聽使喚,竟然沒超過周文煒的硬幣,,最終周文煒獲勝。

短短的二十分鐘里,,讓我似乎悟到了個道理,,凡事得有個度,,正所為:福兮,,禍之所倚,,禍兮福之所伏,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇四

今天下午上課的時候,天氣慢慢暗了下來,,快要下雨了,。

老師在講臺上講課,,我拿出兩枚硬幣在手里捏著玩,,翻來覆去仔細觀察它們,。這是兩枚普通的一元硬幣,,年代雖不久遠,,卻也發(fā)黑了,。

我在想,,硬幣最初是誰發(fā)明的呢,?這兩枚硬幣到底是哪間造幣廠制造的,?據(jù)我所知,,全國有沈陽,、南京,、上海三家硬幣制造廠,這上面我左看右看看不出來,。

還有,,這些硬幣是怎么流通到我手上的呢,?兩塊錢又能買到什么東西呢,?……硬幣的作用可大了,,除了能買東西,,還經(jīng)常被我用來做題,,一枚硬幣的重量是多少呢,?……

就這樣,,我邊想邊玩,,老師看到了,,提醒我上課要認真聽講,、認真思考,,我不以為然。趁老師不注意,,我把硬幣拋了起來,想掂量一下一枚硬幣到底有多重,,結果硬幣掉在了地上,,發(fā)出清脆的響聲,,再一次成功引起了老師的注意。老師的眼光看向我,,我心里七上八下,,十分緊張。老師走了過來,,沒收了我的兩枚硬幣,。

回到家,,我深刻反省了自己的行為,,初中階段,,學習任務比小學要重得多,,課堂上不好好把握,,成績肯定沒保障,。況且,我上課玩東西,,也會影響到別的同學。我一定要改正上課思想開小差,、手上玩東西的壞毛病,。希望老師嚴格要求我,,窩也會嚴格要求自己。

最后想問一句:老師,,可以把兩枚硬幣還給我嗎,?這是我一周零用錢的一部分,,很少的,,媽媽不會另外補兩塊錢給我,。謝謝老師,!

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇五

在一個工廠里,,我(一枚一元的硬幣)xxx叮當xxx落地了,沒人發(fā)現(xiàn)我,,我孤獨的想象著我的未來``````

我被一個小女孩撿去,她把我向天上扔,,xxx叮當xxx,,我再次xxx落地xxx,,xxx哇呀呀,,好疼啊,!xxx,,我大聲叫喚,,可由于聲音太小,,壓根沒人聽見,,她又把我扔向天,,我努力的想讓她接住我,,但最后還是功虧xxx害己xxx,用力過度,,落到了池塘里,真難受,,咦,?頭上怎么有什么東西跳過,哇呀呀,!是青蛙呀,,我差點沒惡心得暈過去,到現(xiàn)在一想到我被那青蛙的臭腳踩過,,都想吐``````

終于,,老天不負有心人,,我被一個漁夫給釣了去(因為我被一條魚給吞進了肚子里),,這魚腥味真讓人夠嗆,,我經(jīng)過長時間的xxx閉關修煉xxx,,終于出xxx肚xxx了可沒想到出xxx肚xxx的第一分鐘,,就被扔進了滾燙的鍋里,,我頓時感到全身發(fā)熱,,(因為鐵容易傳導熱)暈了過去``````

當我醒來的時候,,就聞到了一股香味,,啊,,小蔥豆瓣魚,,我的最愛,!我一邊品嘗著美味佳肴,,一邊發(fā)出xxx叮當xxx的聲音,,突然我被一個xxx大鐵柱xxx發(fā)現(xiàn)了(我稱人類為大鐵柱),只聽他高興的叫了一聲xxx哎呀xxx,,今天發(fā)大財了耶!說著就把我拿給別的xxx大鐵柱xxx看,,哎哎哎,我又不是什么展覽品,,怎么能隨便拿出去xxx亮相xxx呢,這算什么話嘛,。

隨著xxx大鐵柱xxx一號的帶動,,其它幾個xxx大鐵柱xxx也跟著歡呼起來,難道我真的這么xxx身價百萬xxx嗎,?

一號xxx大鐵柱小心翼翼地把我捧到一個叫xxx小賣部xxx的地方,用我換了一袋米和幾個饅頭,,哎哎哎,我不是xxx身價百萬xxx嗎,?怎么才只值一袋大米和幾個饅頭呢,這太不叫話了,,我要去告法院,。

可我還沒有xxx滾xxx到法院,,就被無名氏xxx大鐵柱xxx給塞進了錢包里,,命苦?。,。,。,。。,。?!

哎,我以后還會有什么奇遇呢,?

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇六

在一個早餐店老板的錢包里,,躺著一枚一元硬幣,它和其它的硬幣一樣普通,,只在錢包打開時看見一絲光明,它非常想有人把它花在需要的地方,,那枚硬幣就是我,。

一個普普通通的星期天,,我安靜地躺在錢包里,,聽著外面的聊天聲,。這時,,錢包打開了,,一只粗糙的大手伸進了錢包,抓住了我,,將我摔在桌子上,強烈的陽光照著我睜不開眼,,“太好了,,我出來了!如果我能到別人手中,,那就離我能被好好利用的心愿不遠了吧,?!蔽野迪胫?,心里暗暗自喜,。隨著一股極濃的香水味迎面撲來,我被一個富人抓了起來,,塞進了她“井井有條”,、塞滿了各種各樣用來支付的卡片的錢包,。就這樣,,因為要找零錢來到了富人的手里,。

富人習慣了刷卡,,我在錢包里呆了幾個月,,早已習慣了那令人昏昏欲睡的香水味,,我早已失望了,,“嘆,,看來,夢想要破滅了,,我只能永遠呆在這無趣的富人錢包里了,?!?/p>

又是一個周日的早晨,,我被裝進了富人的口袋里,,富人在路上走著,,我在口袋里蹦來跳去,“叮啷啷”一聲,,我掉到了人行道的邊上?!鞍?,雖然我逃出了富人的錢包,,但是落到了這不顯眼的地方,,看來我命中注定只能成為一個沒用的東西,。”過了幾分鐘,,我見到了一個骨瘦如柴的身影正要躍過我時,,突然彎下腰來,,快速地把我拾了起來,。“啊,,我終于有錢了,這一定是上天給我的救命錢啊,?!逼蜇ご舐暯衅饋?,帶著錢飛奔向早餐店,。聽見這人這樣一喊,,我也頓時開心起來,“我終于實現(xiàn)了我的價值,,還變成了救命錢,。”

我看著那個瘦高的身影狼吞虎咽地吃著包子,,又看到了那張熟悉的臉,回到了早餐店老板的錢包里,。

“我再也不平凡,!”我躺在錢包里,,對其它朋友自豪地說,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇七

我是一枚一元硬幣,從一個人的口袋里掉了出來,,滾到了一塊大石頭旁邊,無人問津,。

“哇,!這里有一元錢,!”我微微睜開眼,,發(fā)現(xiàn)一個抱著籃球,,滿頭大汗的小男孩看著我,他把我小心翼翼地拾起,,生怕我被人偷了,他跑到一家小店,,大喊:“老板,,我要一根冰棒,,我熱死了,!”老板走出來,小男孩拿了一根冰棒,,把我放柜臺上,,就走了,。我看著他遠的背影,,我十分開心,,因為我讓這個小男孩吃到了冰棒,。

小店老板拿了一些錢,也把我抓起,,走進了蛋糕店,,買了一個蛋糕,,把我和我的同伴一起放在柜臺上,,我看著蛋糕,想:應該他是買給他的媽媽吧,!是的,他的媽媽八十多歲了,,今天他媽媽生日,,他平時是一個非常孝順的孩子,。之后,,營業(yè)員把我們放在了柜子里。

“咔嚓,。”營業(yè)員又把我拿起,,放在一個小伙子手上,。我有點疑惑了,,同伴們說是這個小伙子忘帶零錢,,又要坐車,就用大票子換了我們這些零票子,。我想:這個人坐車忘帶零錢,記性真差,。

他上了車,,把我投進了公交車的投幣口,,我掉了進去,就沒了知覺,。

當我醒來時,,已是發(fā)工資的時候,,老板把錢發(fā)給一個一個人,,我被一個衣著寒酸的售票員拿去,,她十分珍惜的樣子,我高興地想:我雖然是一個不起眼的小硬幣,,可到她的手中居然變得這么寶貴。

我被放入了錢包,,我安靜地躺在里面,,我期待能為她帶去溫暖,。過了好久,錢包拉鏈開了……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇八

這一枚硬幣,,是我對你的承諾。

我是一個極自私的人,,我崇尚自己為自己服務,,不去理會他人的求助,,但這是以前,。

春光旖旎,,燦然的陽光落在路上,,透過婆娑的枝葉投下斑駁的光影,。我如往常去超市采買日用品。超市人山人海,。前臺的“長龍”一直排到了購物架,。我耐心地等待著,,在這個移動支付家喻戶曉的年代,,人們必然是廣泛的使用手機支付了,。終于快到我了,,當我前面那位二十出頭的“小姐姐”拿起她的手機掃下二維碼后,我突然聽到售貨員阿姨道:xxx抱歉,,你還差0,。73元?!蹦俏恍〗憬愕哪樔庋劭梢姷募t了起來,,她那一雙明眸不安的轉動著,,甚至手緊緊攥住了自己的裙擺,。我似乎聽到后面有人說:“她干嘛啊,浪費我的時間,,我回去還要……”我看見她將頭低得更低了……

我想起了自己的從前。那天我購物時差了一元錢,,有個稚嫩的,青澀的小女孩,,將小小的手伸給了我,,漾著酒窩說,,她要幫我。她小小的手上靜靜地躺著一枚硬幣:“大姐姐,,我們幼兒園老師說了,,咳咳,`救民于水火之中’,,我以后是要做這樣的大英雄的,。姐姐,你也要做這樣的大英雄哦,!”她背著手,,模仿著口中的老師,,憨態(tài)可掬,。那時我笑著承諾:“嗯,?!?/p>

現(xiàn)在我看著面前的這位小姐姐,。她這一刻的茫然與無助,,別人不知道,,可我是切切實實經(jīng)歷過的,。她此刻一定充滿了不安,,她此刻一定會覺得腦袋嗡鳴,,她此刻一定會感覺到死神的鐮刀厄住了她的咽喉,。我承諾過的,要“救民于水火”,;我承諾過的,,要成為“大英雄”;我承諾過的,,不再如以往自私,。

我伸出了自己的手,。纖細的手指上靜靜地躺著一枚硬幣……

多少次,,你有多少次感到無助和迷茫,,你有多少次渴望身邊有人能幫助你,可他們要么冷眼相待,,要么置身事外,。他們使你熱情的內心冷若死水;使你幼時的夢想幼稚可笑,;使你認為世間不會有溫情,。但是,,請你不要放棄這個世間,,它不是沒有溫情,,只是在角落,你沒有找到它們,。所以請你一定要對世間多一份寬容,對他人多一份善意,,對夢想懷有一份希望。愛需要傳遞,,我們來做那個郵遞員,,我們來將愛送到這個世間,我們來讓世界充滿溫情,,好嗎,?

那一枚硬幣,,是我對世間的承諾。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇九

炎熱的暑假,,太陽炙烤著大地,讓我愈加懷念上課的美好時光:可愛的同學們,,慈祥的老師們,,還有那充滿魅力的籃球場……

下午,,我約了同學馬有蘇夫一起去附近的公園納涼,在經(jīng)過一個街道時,,我們發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的乞丐坐在路邊,,身前放著一個敞口的杯子,,每當有人投進硬幣的時候,,他都會低頭致意說:“謝謝,,好人一生平安,!”

我看著這個乞丐,,躊躇地摸索了一下口袋,,像平時投石子一般,,拿出一元硬幣向那個敞口杯子扔去,,可惜硬幣沒有命中,而是在發(fā)出“叮當”的一聲后,,蹦到了外邊。

響聲可能驚動了他,,雖然他知道有人在施舍,,可是他卻面無表情地抬頭看了一眼,,便又默不作聲地低下頭去。

我有點不高興,,明明是一片好心,可是他連一點感謝的意思都沒有,,心想:窮要飯的,還假裝清高,!

平時內向的馬有蘇夫目睹了這一切,他仿佛看出了我的心思,,只見他默默地從口袋拿出了一個一角的硬幣,,彎下身子,輕輕地放在那位乞丐的杯子里,。

雖然他的動作很輕,但是那個乞丐卻抬起了頭,向他微笑著說:“謝謝你,,孩子,好人一生平安,!”馬有蘇夫沒有聽力,,雖然他聽不到乞丐稱贊的話語,,但是他知道乞丐一定說了祝福的感謝的話語,。他也對乞丐報以微笑,。

他看到了我呆滯的表情而愧疚的表情,,拍了拍我的肩膀,便又一同向前走去,。

走了一會,他說:“我們也是弱勢群體,,也怕被被人瞧不起,所以我們要記住,,弱勢群體也有自尊,,即使想讓乞丐對我們說聲謝謝,也必須要尊重他們,,我們只有尊重別人,才能贏得別人的尊重,。不管是健全人、肢殘人還是聾人,,不管是漢族還是少數(shù)民族,我們都是炎黃子孫,,我們想讓別人對我們心存感激,就應該像尊重自己一樣去尊重別人,?!?/p>

是啊,雖然我投的是一元硬幣,,他投的是一角硬幣,但是我的冷漠的態(tài)度換來的亦是冷漠的表情,,此時無聲勝有聲,同學給我上了一堂簡單而又生動的哲學課,。

一枚硬幣,,無論大小,它本身是冰冷的,,讓它充滿人情味的,是我們投擲它的方式,。

是的,很多時候,,決定我們成敗的不是才能,,而是人生的態(tài)度。感動其實很簡單,,感動就在一瞬間。春風化雨,,讓我們微笑去面對我們的人生,微笑去面對他人,,世界就會充滿尊重,、充滿愛,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十

今天,一上作文課,,楊老師就說給我們表演一個魔術,。同學們都興高采烈的,,我心想:“作文老師還會表演魔術,,這可真是一個笑話”,。

老師給我們表演的魔術是“猜硬幣”。接著,,老師拿出三個紙杯,,紙杯上寫有“1,、2、3”數(shù)字,。又從口袋里掏出一枚硬幣,,這些就是變魔術的所有道具了,。

表演開始了,,小白同學合自己的布小心翼翼地蒙住了楊老師的眼睛,,然后,楊老師轉過頭去,小馬同學先把硬幣放入1號不里,然后把硬幣放入3號紙杯里,,正在這時,小馬同學猶豫不決了,,最后,把硬幣放入了不起號紙杯里,,放好以后,小馬同學嘻嘻笑著說:“老師,說得好了”,。老師把布扯下來,走上走下,,走上前去,,裝模做樣的把手伸上來,,把眼睛移向1,、2,、3號了上,,然后,,把手伸向第二杯子里,,把杯子拆開,,硬幣出現(xiàn)在老師眼前,哇,!老師狂得這么準,我想:“老師這猜對的奇跡也讓同學們吃驚吧”,。

第二輪,,老師又猜對了,。我想,第三輪老師不會猜對了吧,?

第三輪,幾個同學把老師綁架到樓梯上了,,小劉,,學上去想出了一個高招,,把硬幣放入男班長的口袋里,我心里想:“老師肯定猜不出來了”,,當楊老師進來時,,同學們都哈哈大笑,,也都在想,這次楊老師肯定猜不出來了,,當老師揭開迷底時,我們都驚呆了,,老師說1號紙杯里沒有硬幣,,2號杯里也沒,,3號杯里也沒有,你讓我怎么猜呀,,這下,,我可佩服死楊老師了,,小劉同學也甘拜下風了,。

老師終于揭開了謎底,,她提前找了兩個“托”,如果硬幣放在了1號杯子里,,她們就摸眼睛,,如果硬幣放在了2號杯子里,,她們就揉鼻子;如果放在3號杯子里,,她們就拉耳朵,,如果哪個杯子里都沒有,,就做好了。如果沒有看清楚就搖搖頭,,噢,!原來是這樣呀,!

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十一

每當我看著保存在書桌上透明玻璃瓶里的那枚硬幣,我就會想起童年的那件趣事,,笑得合不攏嘴,。

那是個炎熱的中午,太陽炙烤著大地,,云彩都消失得無影無蹤,。我來到了爺爺?shù)牟说?,爺爺拿著鋤頭,,嘴里嘀咕的,,“種瓜得瓜,,種豆得豆?!蔽乙宦?,種什么來什么,?那種錢不是得錢啦

趁爺爺不注意,,我趕緊拿出了一塊硬幣,躡手躡腳地走到菜地一角,,拿起那又重又長的鋤頭,在土地土地里挖了一個大坑,,小心翼翼地把硬幣放了進去,,接著把土買埋好,在旁邊做了一個記號,,心里美滋滋的,。哈哈,,要成為xxx啦,!

第二天,,我滿懷希望地跑進那塊做好標記的土地,,心“撲通撲通”地跳著,,咦,,怎么沒有長出來呢?可能是時間不夠長,,還是再等等,,明天再來吧。

第三天,,我又跑進了那塊菜地,心想:哈哈,,我要成為世界首富啦,!可當我看著那塊硬幣無動于衷,沒有任何變化?,F(xiàn)在應該是在生根吧,。

第三天,第四天,,第五天我每天跑進菜地,看著硬幣紋絲不動,。哎,為什么每次都是驚喜地跑進菜地,,失望而歸:肯定是這塊硬幣還沒有到成熟的時候,。

一個月轉眼就過去了,,我耐不住性子,,就把那原原本本的硬幣給挖了出來,心里不禁有很多疑惑,。我找到了爺爺,,把這件事從頭到尾地告訴他,,可爺爺卻笑著笑,,說:“天下沒有免費的午餐,,你要用自己的勞動來獲取財富,?!甭犃藸敔?shù)脑挘⌒〉奈胰粲兴肌?/p>

這塊硬幣我舍不得花掉,,就這樣保存完好放在我的書桌上。它,,記載著我的童年,,是我童年生活中一抹不一樣的色彩。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十二

在我一年級時,,有個姐姐幫我找到了那一元錢,,讓我印象深刻,。

剛開學時,,媽媽怕我渴,,特地把1元錢放入我的褲兜,讓我買水喝,。

正巧,那時候我的口袋有一個小破洞,,不過錢出不去??晌艺n間與同學們嬉戲打鬧時,,那一塊錢不知怎么的,,從我的口袋里蹦了出來,。玩累了,口渴了,,本想照著媽媽說的話,去賣水的阿姨那買一瓶百歲山礦泉水,,可當我的小手往那口袋里一摸,,卻是空無一“幣”的時候,密密的汗珠滲下來,,我開始慌了:錢……怎么不見了?我緊張地往教室跑去,,不安地坐在座位上,,扭來扭去,,我同學走過來,看我這樣子,,疑惑不解地問:“你怎么啦,?”

“錢不見了啦,!”我沒好氣地說。

要是錢丟了,,媽媽一定會說我“沒小學生的樣”。我越想越害怕,,身體不由自主地顫抖起來。

我想了想,,覺得應該去找找,,于是走到外面四處尋找,,可絲毫不見錢的蹤跡,。這時,一個大概是四年級的大姐姐走了過來,,握著一枚硬幣,,很溫柔地說:“小妹妹,這錢是我的吧?拿好了,,下次可別再丟嘍,!”

我的心里那叫一個激動啊,!接過錢,,正想說聲“謝謝”,可人卻不見了,。

我把錢放進書包,,用水壺把別人的手倒了一點在我杯里,口渴的問題就解決了,。我很想找到她,,對她鄭重地道謝??伤砩衔ㄒ灰坏臉酥臼且粋€牌子,,但并不是校牌,直到現(xiàn)在,,我才知道,,她是管理一年級的值日生。

后來,,當我競選上值日生,,去管理年級低的小朋友時,我突然意識到了,,那一元硬幣的意義,,不僅僅是拾金不昧,這其中蘊藏令人受用一生的道理:雪中送炭是多么讓人溫暖,。它如此深刻,,如此讓我銘刻在心。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十三

小時候,,天真幼稚的我們總會做出一些讓人發(fā)笑的傻事,。

小時候,每次外婆在菜地里種菜時,,我和姐姐都會站在旁邊圍觀,,看著外婆先把土壤挖開,然后把種子撒到土坑里,,再用土壤蓋住,,然后澆上水。過了不多久種子就發(fā)芽了,,再過一段時間菜就成熟了,。

我心想:用同樣的方法,,把硬幣放到土壤里,會不會長出一堆硬幣呢,?如果把一盒硬幣放到土壤里,,說不定還會長出一顆硬幣樹呢!我眼前浮現(xiàn)了一顆長滿了硬幣的樹,,在陽光的照耀下,,那一枚枚硬幣泛著銀色的光,銀閃閃的光芒刺著我的雙眼……

“喂,,你在想什么呢,?”“啊,?哦哦,,姐,我們種硬幣吧,!”“什么,?種硬幣?”姐姐一臉疑惑地看著我,,我連忙把剛才的想法告訴姐姐,,姐姐一聽,眼睛笑得瞇成了一條縫,,“好主意呀,!”說完,我和姐姐便到樓上去找裝硬幣的罐子,。

我倆翻箱倒柜,,終于找到了那個從小裝到大的罐子,連忙抱起罐子跑下樓,,興沖沖地跑到后院,,拿起小鏟子快速把土挖出一個坑,把一大罐硬幣倒了出來,,抖了好多次才把硬幣一枚不留地倒了出來,,再把挖出的土壤填回去,澆上水,,就開始坐等硬幣樹結“果”了,。

太陽緩緩落山了,月亮來接班了,。我和姐姐坐等了一下午,,硬幣樹沒有一點反應。這時,,外婆來后院叫我們吃飯了,,看著我倆愁眉苦臉地看著這一塊地,便問我們里面是什么,,當外婆得知土壤里面是硬幣后,,哭笑不得地說:“傻孩子,硬幣是長不出來的,,它不是生物,,無法生長?!?/p>

于是,,在那個月光皎潔的夜晚,我和姐姐用手把土拋開,,在地上蹲了一個小時,,才把沾滿土的硬幣一枚一枚地撿了出來。

月亮靜靜地看著我們,,似乎也在笑我們的天真與懵懂……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十四

同學們,,你們愛看魔術表演嗎?有些同學肯定會說:“我特愛看魔術表演,!”那么,,就讓我們來舉行一次“魔術瀏覽會”吧!

魔術表演馬上開始啦,,我和被我邀請來看表演的同學們都躍躍欲試,,懷著迫不及待的心情,期待馬上開始的魔術表演,。過了一會兒,,只見支持人小尹穿著漂亮又優(yōu)雅的禮服出場了,她用細細的聲音說:“現(xiàn)場的觀眾朋友們,,請把您的手機關機或靜音,,精彩表演馬上開始,請我們的小劉上場,!”

表演者小劉霸氣出場,,頓時人聲鼎沸,每個人的眼睛都緊緊注視著臺上的小劉,。他拿來一把椅子和一張桌子,,還有一個一元硬幣?!斑@是一枚硬幣,。”他不緊不慢地走向一位同學,,“現(xiàn)在,,我要把他變沒,。”說著,,他坐上椅子,,手心貼硬幣。忽然一瞬間,,他的手滑下桌子,,再一翻手,硬幣卻不見了,。

霎時,,全場都歡聲雀躍,還有一些觀眾都看得目瞪口呆,,好像已經(jīng)被石化了,。

看到大家驚訝地申請,小劉得意地笑了,,他甚至忍不住向我們解密起來,,“硬幣為什么會消失呢?就讓我們來揭曉答案吧,!”此時此刻,,大家都屏住呼吸,生怕聽漏了哪個細節(jié),,“我們先把手往下滑,,滑到硬幣掉到褲子上的時候,再把手翻開,,硬幣就消失了,。”

“好,,講得好,!”坐在我旁邊的徐同學用力地鼓掌,“小劉,,你真是技藝精湛?。 毖咐撞患把诙畡?,看來小劉這個表演非常受歡迎?。∵@真是一個精妙絕倫的表演,!“好,,小劉講得真棒……”

這次的魔術表演真精彩啊,而且,,這表演一結束,,就有好多人來我們的小魔術師身邊,,有的要他的簽名,有的拜他為師,,有的……同學們,,你們說這個魔術表演是不是非常的精彩而有趣呢?

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十五

每當我抬起頭,,看到窗臺上擺放著的那瓶裝著三枚油膩膩的“幸福硬幣”時,我總是會想起外公,,想起那頓年夜飯,,想起他和藹而又親切的微笑。

從小,,每當春節(jié)來臨的時候,,我們全家都會到外公家吃年夜飯。外公包的餃子可好吃了,,每次我都會迫不及待地嘗到餃子,。餃子的外形不僅好看,而且里面的餡可鮮美了,。

5歲的那年,,我們跟往常一樣。和爸爸媽媽去吃年夜飯,。外公神秘地從廚房來,,對大家說:“今天我在餃子中放了一枚有神奇力量的‘幸福硬幣’,誰吃到了它,,全年都會有幸福的,。”我有些迷惑問媽媽:“媽媽,,什么是‘幸福硬幣’,?媽媽回答道:”這種硬幣藏在餃子里,如果你吃到了的話,,它會使你全年都得100分,,全年都會有好運的?!罢娴摹蔽翌D時眼前想著全年的美事和好運,。

“餃子來啦!”外公的叫喊打斷了我的思緒,。我趕快拿起筷子,。大口而又細細地吃起來,生怕被別人吃到,,又怕吞進肚子里,。外公給我夾了一個,,我正準備吃,突然小姨叫了一聲:“啊,,我吃到了,。”我們的目光都轉移到小姨,,只有外公的目光有點疑惑,。可是小姨吐出來一看,,結果是肉丁,。我這才安靜下心,把外公夾給我的餃子放在嘴里,。咦,?一個硬圓的東西碰到了我的舌頭,該不會是……我把它吐出來,,一枚閃閃發(fā)光的硬幣出現(xiàn)在我的眼前,。“??!是‘幸福硬幣’”,我高興的叫起來喊道,。我把它放在一個瓶子里,,它便是我的第一枚“幸福硬幣”。

之后的兩年,,上帝好像在照顧我一樣,,我又獲得兩枚“幸福硬幣”。

現(xiàn)在,,我把那瓶最珍貴的“幸福硬幣”放在外公的病床上,,把那瓶“幸福硬幣”拿在我手上,細細地品味著它……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十六

聽說小黃老師擁有一雙火眼金睛,,能隔空視物,,不信?那就和我來看看吧,!

老師把事先準備好的三個紙杯和一枚硬幣拿出來,,并告訴我們把硬幣隨便放在紙杯中,她就能找到硬幣的位置,??粗@些平淡無奇的材料,我不禁感到奇怪。

很快游戲就開始了,。老師挑選了一個助手——“鮑澤陽”,,接著又選了一個藏硬幣的小助手——“王怡萌”。只見鮑澤陽大步流星地走上講臺,,老師在鮑澤陽的耳邊說著悄悄話,,說完老師就轉過身去,。同學目光聚集到講臺前,,開始指指點點,只見王怡萌把硬幣藏到了三號杯子里,,然后鮑澤陽說:“藏好了”,。老師轉過身來將手指彎曲,在三個杯子底敲了幾下,,接著圍繞著桌子轉了一圈兒,,又蹲下身子看了幾眼,,只見老師慢慢地拿開杯子,,硬幣果然在三號杯子里。有的同學說:“老師作弊,,再來一輪”,。

第二輪開始了,只見老師又找了一位助手“劉雨鑫”同學,,怕老師作弊我們就讓老師出去,,王怡萌說:“把硬幣放在老師的大衣里?!闭媸菨M肚子的壞水,,她又說:“要不用雙面膠把硬幣粘在一號杯底里”,我們都說:“好,,好,。”鮑澤陽說:“老師你進來吧,!好,!”這次老師抓三把空氣,放在杯子里面,,老師就選了一號杯子,,老師拿開杯子的時候,一看沒有,,再看一下杯底,,果然藏在那里。同學們大聲尖叫著,“怎么回事,?”同學們不停追問著,。

老師向我們解釋道:“剛才我跟鮑澤陽說的秘密是藏在一號杯里說好,藏在二號杯子里就說好了,,藏在三號杯子里就說藏好了,。”我們聽后哈哈大笑,。

同學們的笑聲一直回蕩在教室里……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十七

請做這樣一個實驗:

任意拋擲一枚一元硬幣,,正面和反面朝上的概率各是多少?

這是一個很簡單的數(shù)學題,,我們都知道正面或反面朝上的概率都是二分之一,,可是,又有多少人從中領悟到什么呢,?我們總是抱怨自己不開心,,從來沒有一個好心情,幸??鞓酚肋h都不在自己身邊,,生活中只有苦而沒有樂,難道生活就真的如此嗎,?

當然不,!生活就像一枚苦樂硬幣,總有兩個均等的面,,唯一不同的是,,看到樂的人總有好心情,只面對苦的人永遠都快樂不起來,。

當江河奔騰入海,,失望者看到它犧牲了自己,而樂觀者卻發(fā)現(xiàn)它獲得了更廣闊的生命,,因此有個好心情,;當枯葉落花悄然入土,失望者看到它湮滅了青春,,而樂觀者卻發(fā)現(xiàn)它收獲了累累碩果,,因而有了個好心情;波浪擊打著巖石,,失望者只會為它的粉身碎骨而痛心,,樂觀者卻為他獲得美麗與勇氣而開心。大自然是公平的,,樂觀開朗給我們帶來好心情,,好心情帶領我們領悟生命的本質。

馬沙和朋友去旅行,一次朋友救下險些掉下懸崖的馬沙,,馬沙在巖石上刻下朋友的“救命之恩”,。又有一天,馬沙和朋友因小事爭吵,,朋友打了馬沙一巴掌,,馬沙卻在沙灘上寫下“巴掌之仇”??鞓返淖屗趲r石上永遠保存,,而不快樂的讓它隨流沙永遠消失!這是何等的寬容之心,。寬容之心給我們帶來好心情,,為我們打開心靈的那把鎖。

當愛迪生的實驗室在大火中毀于一旦時,,他的微笑卻成了火光照映下最美的畫面,。面對如此浩劫他也能坦然一笑,他能沒有一個好心情嗎,?

生活就像一枚苦樂硬幣,,生活中并不缺少快樂,只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈,,樂觀,、開朗,、寬容,、坦然為我們帶來好心情。

在這苦與樂充斥的生活中,,愿你我都有一個好心情,!讓我們的好心情,覆蓋生命的每一個清晨和夜晚……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十八

你有玩過聽聲音猜硬幣的游戲嗎,?如果你沒玩過的話呢,,就讓我們一起走進海伊課堂吧。

今天,,我問老師:“我們今天要上什么課呢,?”老師說:”我們今天是要猜一猜盒子里裝著什么?!坝谑?,老師便雙手捧著一個盒子,緩慢地向講臺走去,,到了講臺,,老師搖晃箱子,箱子里發(fā)出了叮鈴叮鈴的聲音,像小沙子在里面跳舞一樣,。輪到同學們來猜了,,同學們有的說里面裝著許多硬幣,有的說里面裝著小石頭,,還有的說里面裝著鑰匙……接下來老師請同學們上臺摸到底是什么東西,?老師先請了劉嘉浩摸,劉嘉浩非常好奇地來到講臺上,,盒子里究竟裝著什么東西呢,。于是,他伸手下去摸,,摸到了一絲涼涼的感覺,,然后要快樂地坐會座位上。

接下來,,輪到我上臺了,,我一上臺就把手伸進去,我也感覺涼涼的,,突然我把手舉了起來,,原來是五角的硬幣,果然不出我所料,。

第二輪游戲開始了,,老師讓劉嘉浩眼睛,然后老師在他的手里放了一元應兵,,然后劉嘉浩思索了一下,,回答:”一元?!袄蠋熢谒氖掷锓帕宋褰怯矌?,他回答:”五角?!袄蠋熡址帕艘唤?,他回答:”一角?!拜喌教K鈺堃了,,老師在蘇鈺堃的手里放了什么,蘇鈺堃都知道,。

輪到聽聲音的環(huán)節(jié)了,,同學們把硬幣扔到地上,聽聲音猜硬幣,,一元發(fā)出的聲音響亮,,像汽車發(fā)出的喇叭聲,;五角硬幣發(fā)出的聲音比較清脆,像高山泉水叮咚的聲音,;一角硬幣發(fā)出的聲音較微弱,,像小貓在地上行走的聲音。

從上面的游戲中,,我懂得了要用心觀察身邊的小事物,,會有意想不到的收獲,做一個細心的好孩子,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十九

晚上,,我們全家吃完飯,我感覺看電視沒意思,,于是說,;“今天的碗有我來洗”。一聽這話爸爸媽媽非常高興,。爸爸數(shù)了數(shù)一共十個碗,,然后說:“如果洗得像雪那樣潔白我就給你一元錢”?!耙?!”我高興的一躍而起。

說干就干,,我立刻把碗端進廚房里,,然后學媽媽一樣穿上圍裙,往碗里擠上點洗餐凈,,左手拿碗,,右手拿著洗碗巾,用力得去擦,。把每個碗擦得干干凈凈,,就像天上的月亮一樣明亮,,心想:難怪有人把月亮比作玉盤呢,!然后把每個碗擺放得整整齊齊,最后我又仔仔細細的檢查了一遍發(fā)現(xiàn)沒問題了,。

我就像風一樣快的跑著去叫爸爸,,爸爸走過來看了看,仔細的摸了一遍,,我似乎聽到了“摸”的聲音,,我就好奇地問爸爸,“爸爸你要是把碗摸臟了怎么辦,?”爸爸笑著說:“你沒聽說會唱歌的盤子才好盤子,,現(xiàn)在我聽到了盤子會唱歌了,。”再瞧瞧爸爸一副滿意的樣子,,我想:嘻嘻,,這枚硬幣肯定落腰包了。

果然不出我所料,,爸爸痛快地從口袋掏出一元錢,,高興得放在我的手上,大聲說:“這枚硬幣就歸你了”,。我欣喜若狂,,高興得跳來跳去,因為,,這枚硬幣是我辛辛苦苦掙來的,。我自言自語地說:“我也掙‘工資’了”。

以后,,我每天都要做些力所能及的活,,要讓爸爸媽媽覺得我真的長大了,可以為他們減輕負擔了,。同時我知道了勞動的滋味,,以后我不會再亂花錢,因為這些錢是爸爸媽媽在田里辛辛苦苦地掙來的,。

以后我們要好好珍惜每分錢,,因為這錢是父母的血汗錢吶!我還有個小秘密,,就是把這錢捐給災區(qū)或有困難的小朋友,,那將是我最開心的事。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十

一句問候,,暖徹你的心扉,,一件棉襖,溫暖整個寒冬,。你所以為的不經(jīng)意的事,,改變的有時是一個人生。

暑假的炎熱不言而喻,。從書店中走出的我,,一邊提著書,一邊后悔為什么不多留些錢坐車,。只能靜靜地走著,,勉強感受風的清涼。不行,!還是去坐公交車吧,。我心里暗想,。

隨著遠處201的到來,我緩緩地從陰涼處走出,,登上車門,,慶幸車來得很快。靜靜地摸了摸口袋,,整個人如同石化,。5角錢!不可能,!我忙摸了另一個口袋,,空的!不對啊,,我記得……記憶像斷開一樣,,絲毫沒有那剩余的錢的蹤跡。怎么辦,?車都上來了,,還能下去嗎?眼睛向四周一轉,,剎時,,我感覺無數(shù)雙目光都在盯著我,質疑我,、責備我,。

我偷偷地摸出5角,快,、狠,、準對那漆黑的投幣機,投了下去,,只要聽到硬幣的碰撞聲就沒事了,。可中間的透明塑料仿佛跟我作對,,大聲吶喊:這是5角錢,!幸好,落地了,。這時候,,我猛然感覺身旁有人拍了我。頓時,,一身冷汗。我默默地回頭,,與那雙眼睛對視,,是個陌生大叔,。他望了望我,看了看投票機,。瞬間,,便像永恒,我感覺自己自墜地獄,。他的手伸出來了,,我下意識地閉上了眼睛。卻聽見了硬幣碰撞的聲音,,我睜眼他望著我笑了笑,。我知道,他幫我付了錢,。

這是一件小事,,對他而言,這是一件大事,,對我而言,。生活中每個人都是會有尷尬的時刻,上課遲到,、上公交車發(fā)現(xiàn)沒帶錢……不同的只是處理方式,。是嘲笑、是諷刺還是巧妙地解決,。人與人之間是會相互傳遞的,。這更像是一種人生態(tài)度,當你看到他人陷入麻煩時是落井下石,,是默默走開,,還是將心比心盡情幫助。

社會不更像是由這三個抉擇混合而成,,你面對問題時的根本是什么,?取決的終究是你的心。不必盡自己最大的努力,,只要舉手之勞即可,。相信吧,愛心是會傳遞的,。只要人人獻出一點愛,,世界將變成美好的明天。

考試失意時的一句安慰,,饑渴時的一杯水,,驅散負能量,讓正能量充滿社會,。莫以善小而不為“謝謝一塊硬幣”,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十一

在茫茫冬天里的一天,,街上冷冷清清,幾乎沒有人在這寒冷的街上逗留,。風在“呼呼”地吹著,,仿佛在冰冷別人的身體、心靈,。只見一對母子緩緩地出現(xiàn)在街上,。

那位母親應該只有三十來歲,穿著比較陳舊的黑色大衣,,單薄的褲子和不算很好的鞋子,。而她牽著的孩子,身上被衣服裹得像粽子一樣,,似乎就算有多么猛烈的風也無法侵襲他的身體,。

母親拉著小男孩走到一間童裝店,那間店的門口前擺放著許許多多不同的“電動木馬”,,母親向那個售貨員要了三枚硬幣,,然后把硬幣遞給小男孩,小男孩雙手接過母親的硬幣,,樂的開心大叫,,他的聲音,似乎溫暖了周圍的空氣,,同時,,也溫暖了,他的母親,。

小男孩靈活地把硬幣投入投幣箱里,,“電動木馬”開始啟動,先向前傾,,再向后仰,,一前一后不停地來回擺動,小男孩玩得不亦樂乎,。盡管這在很多人眼中,,這是多么幼稚的游戲,但在小男孩看來,,這已經(jīng)是多么的快樂了,。看到小男孩天真無暇的笑容,,母親也很欣慰地笑了,。

轉眼間,小男孩已經(jīng)玩完了第一次的游戲。接著,,他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬幣,,繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂之中,。

過了兩三分鐘,,小男孩又玩完了第二次。但是,,他沒有馬上投入第三枚硬幣,,而是轉過身去,把這一枚硬幣遞給母親,,說:“媽媽,,我不玩“電動木馬”啦!這些錢,,留給你明天吃早餐吧,!”母親沒有說什么,也許在母親的心中橫過一陣暖流,,感到萬分感動,,想不到自己五歲的.兒子竟然這么懂事,那么孝順,。母親發(fā)出了一聲感嘆:“兒子,,媽媽不累!”小男孩那簡單真誠的話,,感動了他的母親,,觸動了我的心靈。

“慈母手中線,,游子身上衣,。”在我們的人生當中,,對自己最好的人莫過于自己的父母,。有些人,對別人的小小幫忙,,會懂得說聲“謝謝”,;那對于為我們做了千千萬萬的父母,我們又應該說些什么呢,?滴水之恩,,以涌泉相報;那對于父母的涌泉之恩,,我們又何以報恩,?蒼天給父母最好的禮物,是我們;而給我們最好的禮物,,則是他們,。父母總為我們打點一切;父母總為我們盡心盡力,;父母總在我們最困難的時候出現(xiàn),,鼓勵我們,支持我們,。我們,,應該充滿著對父母的無限感激,說一句“我愛你”,。

一枚硬幣,,看似微不足道,但卻感動了他的母親,,觸動了我的心靈,;這枚硬幣,雖然很輕,,但卻包含了小男孩對母親最真摯的愛,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十二

在我們平時的生活中,一件小事微不足道,,一枚硬幣不以為然,。但這兩種事加在一起,就是驚天動地的大事,。在我的腦海中,,有一件事,就像石頭一樣刻在我的心中,,久久不能忘卻……

一天放學,,我準備回家了,看到路上多了幾個賣藝的,。有一個老爺爺,,近六十歲,可是卻無腿無腳,,他說旁邊是他的兒子,,得了很嚴重的病,沒錢治療,,他便在大街上放開喉嚨,,清聲高唱起來??扇藗兌嘉直苤患?,用嫌棄的目光看待這位老爺爺,。還有幾個調皮的小男孩,投了幾個硬幣,,卻故意不扔進老爺爺?shù)耐肜?,就這樣,在一個破舊不堪的石碗旁邊,,多了好幾枚硬幣,,在陽光的照耀下,那幾枚硬幣發(fā)出銀色的光芒,,十分絢麗,??蓽惤豢?,碗里一枚硬幣都沒有。我對他充滿了憐憫與同情,,正準備將我身上所有的積蓄——五枚硬幣投入那個破舊的石碗中時,,我看到了驚人的一幕:一個約六歲的小女孩,她扎著一個小辮子,,臉上肉嘟嘟的,,十分可愛。她買了一個大肉包子,,走到那個老爺爺?shù)拿媲?,我原以為她那么小不懂事,只是拿過去讓老爺爺饞一饞而已,,可是我錯了,。那個女孩走過去,對老爺爺說:爺爺,,你肯定餓了吧,!這是專門為你買的大包子,可好吃了,!你快嘗嘗,。看著老爺爺骨瘦如柴的樣子,,他應該確實有很久沒有吃東西了,。一聽這話,老爺爺大口大口地吃起了包子,,吃得特別香,,感覺一個包子都是他的一頓山珍海味了

“謝謝你啊,!小姑娘,。”小女孩答道:“不用謝,媽媽說要多幫助別人,,善良的心和本分是最重要的東西,。我還要好好學習,這樣,,長大后才有能力去保護,,去幫助像爺爺這樣的人??!”說完,她將褲袋里僅有的一元錢掏出來,,放進了石碗中,,之后便消失在人群中,。

這個小女孩家喻戶曉,她的爸爸長期在外打工,,媽媽是做裁縫的,,奶奶經(jīng)常撿易拉罐維持生計,家里收入也不高,。但小女孩十分懂事聽話,,在班上學習成績名列前茅,閑余時間還幫奶奶和媽媽干活,,性格活潑開朗,,深受鄰里鄰居的喜愛。

那石碗中的第一枚硬幣更加光彩奪目,,銀色的光芒蓋住了所有硬幣的光,,似乎那枚硬幣在用它的愛心之力洗刷著人們的心靈。人們似乎都被小女孩的精神感動到了,,每個人都往石碗里投錢,,一元、五元,、十元,、一百元……石碗里的錢都堆積起來了,已經(jīng)多得裝不下了,。但這么多錢當中,,唯有小女孩的那一枚硬幣最為璀璨。

從那一枚硬幣的角度上想:一元錢,,對于我們簡直是微不足道,。可仔細想一想,,人生下來并不是萬能的,,窮人會覺得這一元錢多么偉大,,而富人卻覺得這一元錢多么渺小。關愛別人不在于你有多少錢,,而是在于你愿意為他施舍多少,。一枚硬幣也許對自己普普通通,但也許那就是他人的快樂與全部,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十三

我是一枚硬幣,,一枚“老”硬幣。

在這街上已不知漂流了多久了,,我的身體被這無情的歲月磨得發(fā)白,,再不如剛出廠那般有光澤。

一天夜里,,大雪紛飛,,我在路旁默默地忍受著嚴寒,準備熬過又一個孤獨的夜晚,。

忽然,,我被一只大手抓了起來,他撣去我身上的雪,,高高將手舉過頭頂,“太好了,,又多賺一塊錢,!”他那略顯蒼老的聲音在這雪地里格外突兀。我第一次看見了他,,一張飽經(jīng)風霜的臉,,一身洗的發(fā)白的橙綠色工作服。

就這樣,,我開始了作為一枚家養(yǎng)硬幣的生活,。

我被他帶回了家中,他生活得很拮據(jù),,屋里平平常常,,只有那一盞大燈格外地刺眼。他打開小得有些精致的電視機,,端來好多工具,,還有菜餡兒,包起了餃子,。他包得餃子不算好看,。卻格外的嚴實,不露一點兒縫,,我就靜靜的躺在茶幾上,,靜靜地聽著電視機里放的節(jié)目聲,。

他猛地將我抓起,邁步走向水池,,嘴里咕叨著:“孫子這次也回來,,我得想個不一樣的?!闭f著把我洗了個遍,,包入了餃子里。不出一會兒,,我便感到一股悶熱從周圍傳來,,隱約能聽見開門聲。

終于,,我透了些氣兒,,轉而被送進一個盤子里。

“餃子來嘍,!”他喊到,。原來,這是過年了,,我笑著想到,。“這次啊,,我在一個餃子里頭藏了一個鋼镚兒,,誰能吃到它,就是我們的小幸運星,!”“好耶,,爺爺最棒?!币粋€稚嫩的童聲,。“爸,,快別忙活了,,坐下吃吧?!币粋€成熟的聲音,。“是呀爹,,快點兒的,。”一個女聲,。

一家人有說有笑,,即使只有四個人,,也盡顯溫馨。突然,,我重新看到了光明,,還被咬了一口。我直喊疼,,卻沒人聽得見,。我看到一張童真的臉上洋溢著笑容,“耶太好了,,我是幸運星,,他舞動著雙手。此刻我看見桌上的每個人都笑了,,笑的那么燦爛,。這個世界仿佛黯然失聲,那是最溫暖的笑容,。

這是我在這里的第一個念頭,,我最喜歡過年。過年有鞭炮,,有煙花,,還有人們津津樂道的“春晚,”真的很熱鬧,。

但不知為什么,,春節(jié)卻一年不如一年熱鬧了。

每一年,,他都會吃到我,隨著一年年的逝去,,他長大了,,但卻再沒了當年的高興,只是一邊低頭玩著手機,,一邊把我丟到一旁,。每到這時,那個撿到我的他便會流露出一絲復雜的神色,,有悲傷,,也有欣慰。

今年,,又上了餐桌,,又過年了,我已經(jīng)老了,,他可能也老了吧,,包餃子也不如當初那般靈巧了,。手顫顫巍巍的,總有些餡露出來,。一如既往的把餐盤端上飯桌,,我只聽見他打電話的聲音?!笆裁?,不回來過年了……”他默默地放下了電話,獨自一人吃起了餃子,。燈光依舊刺目,,我又被咬了一口?!昂?,這硬幣,還讓我給吃到了,?!彼α耍駛€孩子,。

我是一枚硬幣,,這個冬天,我的使命是陪在他身邊,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十四

每當我抬起頭,,看見那三枚閃著銀光的幸福硬幣時,總是會想起爺爺,,想起那頓年夜飯,,想起爺爺那和藹而又親切的笑臉。

從小,,每當春節(jié)來臨時,,我們都會去爺爺家吃年夜飯。爺爺包的餃子可謂一絕,,每次我都會迫不及待想品嘗到餃子,。餃子的外形并沒有多好看,但味道特別鮮美,。剛一上桌,,我就像個饞貓一樣把餃子連盤包下,爺爺總是會笑著說,,還有呢,,慢點吃。

七歲那年,,和以前一樣,,我們到爺爺家過年,。我鬧夠了的時候,爺爺從廚房里走出來,,臉上掛滿了笑容,。他對大家說:今天我在餃子中放了一枚具有神奇力量的‘幸福硬幣’,誰吃到它,,全年都會幸??鞓返摹敔?shù)脑捯魟偮?,大家都小聲談論起來,。我有些疑惑,便問媽媽:媽媽,,什么是幸福硬幣呀,?媽媽回答道:這種硬幣藏在餃子里,誰吃到都會得高分,,全年都會行好運的,!真的?我頓時眼一亮,,想象著全年的好運氣和好事,。

餃子來啦!爺爺喊道,。我趕快拿起筷子,,大口大口地吃著,生怕被別人吃到有硬幣的餃子,。爺爺給我夾了一個,,正吃著,咦,?一個又硬又圓的東西碰到了我的舌頭,,是幸福硬幣嗎?我小心翼翼把它從嘴里地吐出來,,迫不及待地看去,是幸福硬幣,!我握著它,,歡呼雀躍。最后我把它放在窗臺上,,以便隨時看著它,,它便是我的第一個“幸福硬幣”。

之后的兩年,,不知是不是老天眷顧我,,我又得到了兩枚幸福硬幣,。從此,我由一個靦腆的女孩變成了一個大方開朗的女孩,。11歲那年,,我懂事起來,到廚房拿碗筷時,,見到了爺爺,,他正用那雙慈祥的大手,把一枚閃閃發(fā)亮的硬幣放進我的餃子里,。我恍然大悟,,原來這幾年的幸運都是爺爺特意給我的呀!

噢,,那三枚幸福硬幣,,那張慈祥的臉,我永不能忘懷,!

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十五

李明由于家境貧寒,,父母雙亡。在念大學二年級時,,因支付不了學費而被迫地退了學,。

從此,過上了無依無靠的生活,,四處尋打工作,。

一天,他來到了全國乃至全世界都享有聲譽的“華銳”公司應聘,。

來到“華銳”,,他特地換上了家里“最好”的衣裳:一件潔白的襯衫和一條破爛不堪,滿是布丁的黑褲子,。手里緊緊攥著唯一的那一枚硬幣,。而其它應聘者呢?男士身穿西裝,,女士身穿禮服,,穿金戴銀,花枝招展,!

進入經(jīng)理的辦公司,,他泰然地坐在一把椅子上,心里卻如同一只小鹿在亂撞,。

“請你拿出簡歷和大學畢業(yè)證書等物件,!”經(jīng)理冷冷地說了一句,死死地盯住他,仿佛已經(jīng)看透他似的,。

他沉默了,,臉上露出了窘態(tài),心想:我大學都沒有畢業(yè),,怎么會有畢業(yè)證書,,還有……真糟糕。

但他還是實話告訴了經(jīng)理:“我沒有大學畢業(yè)證書,,因為我交不起學費,,被迫退學了?!边呎f邊拿出一張身份證和那枚帶著體溫的硬幣,,他低下頭,這是我唯一的一枚硬幣了,,請您一定不要嫌棄,。”

“別裝了,,你就是成績差被校長開除了吧,!”經(jīng)理的眼神里帶著輕蔑,還有一絲不易被察覺的試探,。

李明自信地說:“隨你怎么想,,雖然我沒有大學畢業(yè)證書,但我覺得憑我的聰明才智,,絕對能夠勝任這份工作,,如果不行,您到時可以開除我,?!?/p>

“好,年輕人,,我就欣賞你的自信,,我可以給你這個機會,就看你自己能不能把握??!”經(jīng)理嚴肅的面孔變得和藹可親,嘴角微微上揚,。

“謝謝您對我的信任,,我一定會好好努力的!”

李明靠“自信”進入了萬世矚目的“華銳”公司,。他從半個月的試用期到成為正式員工。

他憑借自己的才華,做事努力認真,,得到了諸位領導的賞識,,成為領導最看好一位員工。轉眼間,,幾年過去了,,他離開了“華銳”公司,自己創(chuàng)辦了“明日”公司,,再到后來的發(fā)展,,“明日”成為了“華銳”最大的競爭對手。原來那個經(jīng)理早就知道他輟學的原因,,是為了鼓勵他,。

他成功了,盡全力幫助了很多貧困山區(qū)的兒童……就像那位經(jīng)理幫助他一樣,!

如果沒有那偶然的一次機會,,李明不會有這樣的成就。所以每個人都需要別人給予的一次機會,,但自己也要好好把握,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十六

那是一枚用勞動獲得的硬幣。

從前,,有一個賣花的老人,,他每天的收入都很少,但是他很快樂,。有一天,,一個富人走過來對老人說:“你每天的收入很少,但你很快樂,,而我每天收入挺高的,,但是我為什么不快樂?”老人說道:“只有自己辛辛苦苦掙來的錢,,你才會感覺到快樂,,而你每天都在想要掙很多錢,怎么可能會快樂呀,?!闭f完,老人就帶富人去他家,,老人在家中拿出了很多鮮花:“你去賣一下,,我保證你能得到快樂?!闭f完,,老人就帶富人去街上賣花,,可是過了五分鐘、十分鐘,、二十分鐘……還是沒有一個人來買花,,富人就開始沮喪了。但是過了一會兒,,終于有一位小伙子走過來買花,,富人開心地把花遞給了小伙子,小伙子給富人一枚一塊錢的硬幣,,雖然富人只掙到一塊錢硬幣,,但他收獲了比平時多百倍的快樂,最后富人終于明白老人說的話了,。

那是一枚環(huán)衛(wèi)工人的硬幣,。

從前,有一位環(huán)衛(wèi)工人,,他每天都會把街道打掃得干干凈凈的,,再收工。但是那時是秋天,,葉子紛紛都落了下來,,掃地的工作量是平常的兩倍還不止,他掃了一分鐘,、十分鐘,、三十分鐘……可是還剩下一大半沒掃完,他筋疲力盡了,,于是找了個地方坐了下來,,心想:我一定不能放棄,一定要掃完,。于是休息完后,,他站了起來,拿起放在一旁的掃把,,快速地掃了起來,,盡管他已經(jīng)很累了,可他還是堅持在掃著,,時間過得很快,,到了晚上,他終于把街道打掃得干干凈凈的,,他拍了拍掃把,,突然有一枚銀色的東西掉了下來,他撿起來擦了擦,,原來是一枚硬幣,,他把硬幣放進了口袋,,直直地走了,臉上掛著幸福的笑容……

那是一枚充滿愛心的硬幣,。

那是一位乞丐,,他每天都在街道旁拿著一個鐵碗,可是沒有一個人給他錢,,有人還說:“這些乞丐都是騙人的?!笔昼娺^去了,、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了……還是沒有人給他錢,,過了一會兒,,有個小女孩和她媽媽走了過來,她對她的媽媽說:“我可以把我的零花錢給這位老爺爺嗎,?”她媽媽聽了小女孩的話,,臉上露出了微笑,她從包里拿出一元硬幣,,小女孩接過了她媽媽手中的硬幣,,給了那位乞丐,然后開心地和她媽媽離開了,。

那是一枚……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十七

等啊,,盼啊,吃晚飯的時候終于到了,。

在回家的道路上,,我不停地在腦海中幻想,今天晚上去吃什么呢,,是必勝客,、菲滋,還是肯德基……我越想越興奮,,不知不覺中哼起了歌,。

過紅綠燈的時候看見一個年過花甲、兩鬢斑白的流浪漢,,身上的衣服褲子都早已臟得看不出原來的底色,,身上雖然打了許多補釘,卻也不能完全遮擋他的身體,,前面的那只破到不能再破的碗中靜靜地躺著幾枚硬幣和一張紙鈔,,地上的一張?zhí)J葦席也是破損得厲害,從他身邊經(jīng)過的“富人”們,,有的視他而不見,,有的甚至表露出了厭惡的表情,,只有極少數(shù)人投給他了幾枚硬幣。我心中正猶豫著到底要不要給他幾枚硬幣時,,來了一對祖孫,。

小女孩邊走邊哭,祖母無奈地嘆氣,。我仔細停了一會兒,,才聽明白事情的原委,原來小女孩正在向她的祖母要錢買糖,,可的祖母卻出門忘帶錢了,。只聽祖母對著孫女嘆了口氣說:“乖孫組,下次買好不好,?奶奶沒帶錢,。”可那小女孩一聽,,立馬就抹起了眼淚,,腮幫子還鼓得脹脹的,到最后竟往地上一坐,,就不動了,。下雨水后的地面,還殘留著深淺不一的水洼,,濕乎乎的,,那位奶奶怎么拉也拉不動孫女,雨水很快就浸濕了女孩的裙子,。

這時,,正在乞討的流浪漢看到了,他放下那只破碗,,步履蹣跚地走了過來,,詢問原因后,對著那小女孩好言安慰了一陣,,又回到蘆葦席邊,,從那破碗里拿了兩枚硬幣,拉起那個小女孩,,一瘸一拐地穿過馬路,,到糖果店里給她買了一根棒棒糖,看著那小女孩破涕為笑的小臉,,自己也欣慰的笑了,。

此時的我不再猶豫,立馬趕過去,,在他的碗里,,悄悄地放下了兩枚硬幣,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十八

夏天要到了,池塘里的荷花快開了,,粉嫩的衣裳在風中微微擺動,,忽然幾只蜻蜓飛了過來,有的停在了荷花上,,有的點了點水面,,還有的從水面上飛過,水面漾起層層波紋,。不遠處傳來了鳥叫聲,,傳來了小朋友們的笑聲,這感覺真讓人放松,,一切煩惱都被拋到了腦后,真是“小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭”?。≌谶@時,,池塘里出現(xiàn)了閃閃發(fā)光的東西,,有許多小金魚,正好奇地在這閃閃發(fā)光的東西,,旁邊打轉仔細一看,,原來是一枚硬幣。

那是一位清潔工的硬幣

這是一位認真窮苦的清潔工,,他正在池塘邊打掃一些人在這兒扔的垃圾,,這時他突然發(fā)現(xiàn)正在池底躺著的硬幣,他眼睛一亮,,直直地盯著硬幣,,想:我到底要不要去撿它呢?它對我是有好處還是壞處呢,?正想著清潔工感到有一股神奇的力量,,在驅使著他、強迫著他去撿這一枚硬幣,。最后他終于忍不住對自己說:“算了吧,,反正這里沒人,一塊錢也不是什么大數(shù)目,,沒關系的,。”于是他走到池塘邊,,蹲下來,,小心地把硬幣從池塘里撈出來,,擦干凈,放進了衣袋里,。

那是一位乞討者的硬幣

這是一位60多歲的乞討者,,頭發(fā)已變得蒼白,滿臉都是皺紋,,穿著破破爛爛的衣服,,手中拿著一個生銹了的鐵碗,在池塘邊乞討著,,忽然他感覺池塘里有一些動靜,,一轉身發(fā)現(xiàn)池底有一條挺大的金魚,在一枚硬幣旁跳上跳下,、轉來轉去,,好像是想引起乞討者的注意,乞討者的眼睛馬上露出了欣喜不已的眼光,,東張張,,西望望,看見沒有人就理理袖子,,伸手就往水里塞,,金魚立馬游到了一邊,乞討者就把硬幣放進了鐵碗里,。

那是因為同學的硬幣

這是一位心地善良的同學,,一天他正走在去學校的路上,經(jīng)過了池塘,。這位同學突然在池塘邊停下了腳步,,注視著池底,發(fā)現(xiàn)了那枚閃閃發(fā)光的硬幣,,他開心極了,,環(huán)顧著四周,發(fā)現(xiàn)沒有人就站在離硬幣最近的地方,,找了一根長樹枝把它放進水里,,把硬幣移到岸邊,伸手把硬幣拿了起來,,用衣服擦干凈,,放進了書包里去學校了。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十九

小男孩在路上走著,,從上衣口袋里掏出了一塊硬幣,,從褲子口袋里發(fā)現(xiàn)了一塊硬幣,在腳邊又撿到了一塊。

“三塊可愛的小硬幣,,”男孩笑了,,“我想需要問問他們想去哪兒啦!”

于是小男孩問第一塊硬幣,,“你對未來有什么打算,?”這是塊很老的硬幣了,表面磨損得厲害,,快沒有光澤了,,但他仍然很驕傲:“我說,孩子,,稱呼長輩,,特別是像我這樣有學問的長輩,一定是得用‘您’的,,懂了嗎,?……咳咳,我的晚年,,應當在一所安靜的大房子里度過,,我需要冷靜思考!咳……”他還想說什么,,但小男孩已經(jīng)把他放在商店的櫥窗旁走了。后來,,他被一個胖乎乎的小女孩發(fā)現(xiàn)帶回了家,,放進了大大的存錢罐。這跟他的想法倒挺一致,,不知道他有沒有思考出什么來,,可悲的“大學問家”!

小男孩拋著第二塊硬幣,,問:“親,,你以后準備去哪兒?”這是塊小硬幣,,他好像很激動,,快言快語地說:“我需要充實的生活!我是個正經(jīng)人兒,!我善于與人交際,!我是個優(yōu)秀的商人!我……”他說得太快,,像放鞭炮似的一連串,,小男孩只好笑笑,把他擱在一棵大樹下面,。一個年輕的收營員經(jīng)過時看到了他,?!斑恚椰F(xiàn)在正好缺一塊錢的零錢,,不然明天又找不開錢可麻煩死了,。”善良的收營員,,把他放進了超市的收銀柜,,之后的每天,他被一雙雙手拿來拿去,,一會進錢包,,一會進菜市,可沒過幾天,,他又回到了這個超市的大柜子,,奇怪……但他很滿意,因為生活的快節(jié)奏使他感到自己很正經(jīng),!

“還剩你一個了,,”,小男孩揉揉頭發(fā),,“你想去哪旅行,?”嶄新的硬幣閃著光彩,響亮地答道:“我只想用我的力量讓大家變快樂,?!毙∧泻⒑闷娴貑枺骸澳隳苡羞@么厲害嗎?你只是一塊小小的硬幣呀,?!庇矌判D著,說到:“世界上每一種東西都有他們的價值,,我也是,。”小男孩點點頭,,默默地把他放在長椅扶手上,。一個小姑娘走來了,她看上去有些悲傷,,穿著一件臟臟舊舊的藍亞麻布裙子,。“一塊硬幣,!”她驚喜地叫道,,“我湊夠錢了!可以買一只西瓜給媽媽吃了!可是……”小女孩捏著硬幣,,有些猶豫,,“他不是我的呀,這樣好嗎,?”她咬咬嘴唇,,最終拿走了硬幣,畢竟,,重病的媽媽太想嘗到新鮮的西瓜了,。女孩興奮地跑去水果攤,挑了一只小西瓜,。好心的老板說:“小姑娘,,我?guī)湍闼突丶野桑氵@么小,,提不動的,。”小女孩抿著嘴,,點點頭,。到了她家,小硬幣悄悄從水果店老板口袋里探出腦袋,,天?。∷痼@了,,這是一間多么破舊的小屋子,!一張褪了色的木床,一張用了很久的方桌,,幾把椅子,也就沒什么了,?!肮植坏谩毙∮矌畔耄肮植坏梦覍λ齺碚f這么重要,?!崩习鍘椭虚_了西瓜,病床上的母親虛弱地笑著,,看自己的女兒喂自己西瓜,,感動極了,嘴唇囁嚅著,,想說些什么,。小女孩也甜甜地笑了……

小硬幣隨老板離開了,小女孩扶著母親來告別,臉上洋溢著笑容,,母親蒼白的臉上也浮現(xiàn)了一片紅暈,。小硬幣在口袋里打了個滾,開心極了,,他終于實現(xiàn)了自己的夢想,!

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇三十

“程文杰在空中跑步,正在黑板貼后喂小豬……”真是太離奇了,!你想知道我們在干什么嗎,?哦,原來我們在玩“找硬幣”的游戲呢,!

在開始游戲之前,,老師拿出來了一些金光閃閃的硬幣,宣布這節(jié)課玩“找硬幣”游戲,。教室“轟”的一聲炸開了鍋,,有的同學摩拳擦掌,有的同學躍躍欲試,,有的同學興奮不已,,還有的同學歡呼雀躍。

接著,,老師宣布了游戲規(guī)則,,我們分成了兩組人數(shù)一樣的隊伍。游戲規(guī)則是:三分鐘藏硬幣,,兩分鐘找硬幣,;不能把硬幣藏在自己身上;可以把硬幣藏在同學的桌子周圍,,也可以藏在書里,,文具盒里。

規(guī)則宣布完之后,,游戲也就隨之開始了,。第一輪是我們組藏,程文杰他們組找,。我拿到硬幣后,,真是不知所措,我試了很多地方來藏,,但后來都被我一一否決了,。我一看手表,時間馬上要到了,,我的眼中閃出了一道金光,,就把那一枚硬幣藏入了程文杰的衣袋里,。時間到了,他們進來找硬幣了,,我的心里忐忑不安,。突然,程文杰走到了座位旁邊,,我的心里七上八下跟著慌張了起來,。他看了幾眼就去找其他地方了,我的心里特別開心,。時間到,,他沒有找到一枚硬幣,我們開心地手足舞蹈起來,。

第二輪游戲開始了,,輪到我們組找硬幣了。我的心里緊張萬分,,我們進入了教室翻桌倒椅,,東找找西看看,連一個小小的角落都不放過,,時間馬上到了,,我心急如焚,連一枚硬幣也沒找到,,我垂頭喪氣地等著他們公布藏幣的地方,。唉,都是我們司空見慣的地方,,再認真想一下就能找到了,,我后悔不已。

通過這個小游戲,,使我明白了,,做事要有耐心要有細心。不能獨斷專行,,還要團結,。正如“眾人拾柴火焰高”的道理一樣。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

在我的面前有一枚五角錢硬幣,,它來自中國人民銀行。正面的最中心有一個大大的“5”,,它的上方有“中國人民銀行”六個字,,左邊有“wujiao”幾個拼音字符,右邊有“角”,,下面還寫著它的生日:2008,。側面有一些橫條排在一起,。反面有一棵隨風搖擺的荷花??礃幼铀闷胀ㄑ?!

聽一聽,它只有在硬物上才會發(fā)出聲音,。

摸在手上,,在刻字的地方有些凹凸不平,涼涼的,。也許是被很多人摸過了吧,,上面還有一點油油的感覺。聞起來和咬起來,,都有一種金屬的味道,。

上面我進行了看、聽,、摸,、聞、咬,,五角錢硬幣都很普通,。可是我覺得它也有有趣的地方,。有趣在哪里呢,?有趣體現(xiàn)在它可以用來玩。

蘇老師推薦我們的`玩法有:滾,、轉,、拋、彈,、猜,、立、踢,、打,、吹、扔,。我最喜歡“轉”也喜歡“吹”,。所以我“轉”了許多次,也“吹”了許多次,。

在“轉”的時候,,我發(fā)現(xiàn)硬幣轉得像一顆鋼珠。而我將它像鋼珠一樣“彈”的時候,,它就馬上倒下不轉的,。而我再“轉”一次,,又“彈”了一下,它又倒下了,。好像一枚被施了魔法的硬幣,,轉的時候變成鋼珠,一彈它又變回原樣,,十分的奇妙有趣,。

吹硬幣我不太拿手,使勁地吹它,,卻一絲不動,。而劉朵朵輕松地一吹,它就掉到了地上,。我只好拜她為師,,學習如何吹硬幣。原來她把硬幣的邊,,吹得翹起來,,就能輕松地吹到終點了。經(jīng)過她的指導,,我也有一些進步,。

硬幣很有趣!以后我還要在生活中觀察硬幣的其它特點,,發(fā)現(xiàn)硬幣更多新玩法,!

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

一個硬幣從他主人的`口袋里爬出來,他剛見到“光明”,,“嘣”的一聲,,摔落在地上,一直滾著,。而他的主人卻毫不知情的玩著手機,。

這個硬幣一直滾著,直到停下,,被一個在路上走著的女孩瞧見,。女孩大概是個大學生。她一邊走著一邊聽著歌,。她下意識的準備伸手去撿這個硬幣,。她忽然看見迎面走來幾位路人,便立刻把手收了回來,,裝作什么也沒有發(fā)生過,,繼續(xù)哼著歌,或許是她覺得好沒有面子,。他等那些人走過去,,又像個小丑似的往周圍瞧了瞧;或許又感覺沒什么了吧,,覺得是“安全的”吧,。她忽而又往周圍看了看。她用兩個手指,,不,,兩片指甲輕輕的、細膩的捏著他,,看著這污跡斑斑的硬幣,。女孩或許覺得太臟了,瞧不起,,又隨手將剛剛“好不容易”撿起來的硬幣又扔了出去,。

硬幣一直被這一股突如其來的作用力“推”著,接著掉落在一個乞丐的眼前,。乞丐看了看這個被陽光照的有一點點光澤的硬幣,,寶貝似的藏在“手懷”里。乞丐握在手中,,覺得不稱意,,看了看這個硬幣,就像自己一樣的臟,,也就像個硬幣中的“乞丐”,。

乞丐拿著這天上掉下來的“餡餅”,很紳士的將硬幣換了一個美味的包子,,瘋狂的啃著,。而硬幣也收入小販的手里??刹?,小販也有意識地看了看這個硬幣,皺了皺眉頭,,露出那不盡人意的“眼頭紋”,,要求乞丐換一個。而乞丐也沒命似的“逃離現(xiàn)場”,。小販氣急敗壞地跺了跺腳,,他嘆了一口氣,說:“唉,!算了,,算我倒霉吧!”

小販剛想把這個倒霉的硬幣扔掉,,繼而來了一個小女孩,,她應該是來買早餐吧,!臉上的稚氣還未褪去。

“叔叔,,給我來個肉包子,,好嗎?”

“好,,給你,,一個硬幣?!?/p>

小女孩小心翼翼地掏出媽媽給的僅僅的一個硬幣給了小販,。小女孩吃著……

小販隨手將那個“可憐”的硬幣扔了出去。小女孩看見了這個硬幣,,追著說:“叔叔,,你的錢掉了?!笨墒切∝湶]有聽見,,或者說他聽見了也沒有什么反應吧!他嫌棄這個價值一元的一個硬幣,。

小女孩追著硬幣,,急切的想把小販丟的硬幣找還給他。但是,,小女孩背著重重的書包,,跑的并不快。

可是,,那個“不爭氣”的硬幣卻滾到下水道里,,卡在那間隙里,被水擊打,,動憚不得,。

小女孩哭了,站在下水道上哭了,,或許她自己也覺得無能為力了吧,!她坐在那里哭著……

或許,小女孩太天真了吧,!就算她追回了,,那小販也不會要的。如果他知道這些,,呵,!或許……

那硬幣或許一直會躺在那兒,一直躺在那骯臟的、充滿臭味的,、整天被水打擊的下水道里,,那,那簡直是個“xxx”??!

或者,這個硬幣之后會生銹,;或者,會……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

那是一枚小男孩的硬幣,。

在很久很久以前,,在一個貧窮的小村子里,住著一家三口,,他們雖然不富裕,,可是過得很幸福。有一天,,小男孩在門外玩,,忽然遠處來了一群人,走近一問,,原來,,他們住的地方發(fā)生了很大的饑荒。于是,,他們爬山涉水,,翻過山崗,越過山丘,。終于,,他們來到了這里。此時天色昏暗,,人們問小男孩:“我們能不能借宿一晚,?”小男孩沖進家里,找到爸爸媽媽,,問:“爸爸媽媽,,外面來了一群避難的人,俺們能讓他們在我們家里借宿一晚嗎”,?“可以呀,,寶貝”,爸爸媽媽笑嘻嘻地說,,于是,,小男孩沖出家門,讓他們進來。人們因為太累了,,所以早早就睡著了,。第二天,人們要走的時候,,小男孩叫住一位老人,,塞給老人一個硬邦邦的小東西,老人打開一看,,原來是一枚硬幣,,說:“這是我的幸運硬幣,你帶上他,,一定能交好運的,。”老人感激地說:“謝謝你,,你真是個好孩子,。于是,老人帶著硬幣,,走了,。

那是一枚乞討者的硬幣。

在一個夜晚,,有一個乞討者正準備睡覺,,忽然,他看見對面也有一對乞討者,,仔細一看,,原來是一個媽媽和一個小男孩,小男孩對媽媽說:“媽媽,,我肚子餓了,,我們已經(jīng)一天沒有吃東西了?!眿寢寘s說:“不行,。”小男孩放聲大哭,,那個乞討者看不下去了,,他站起身來,跑到附近的超市,,買了兩塊面包,,來到母子倆前,將面包遞給她們吃,,母親感激地說:“謝謝你的救命之恩,,謝謝你”!乞討者擺擺手說:“不用謝”。說完,,乞討者帶上他的行李,,繼續(xù)去流浪了。

那是一枚環(huán)衛(wèi)工人的硬幣,。

在一個地方,,有一個環(huán)衛(wèi)工人,她每天勤勤懇懇地干活,,好不快活,,正當她坐下來,整理衣服的時候,,從她衣服里掉出一枚硬幣,,她彎下腰,將它撿了起來,,擦了擦,原來臟兮兮的硬幣變得閃閃發(fā)亮,,她把硬幣放進口袋里,,繼續(xù)工作了……

那是一枚……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

我正把壓歲錢放入錢包中,忽然,,一枚硬幣“?!钡囊宦暤袅顺鰜怼N彝@枚硬幣,,仿佛在做一個夢――

一般人養(yǎng)蠶都是為了繅絲,,然而我家養(yǎng)蠶是為了讓我寫觀察日記。連續(xù)養(yǎng)了五年,,蠶自然成倍成倍地增長,,漸漸地,家里蠶多為患了,,于是,,我和媽媽選了一些蠶去賣。為了省去叫賣的羞澀,,我在一塊紙板上寫上五個大字:賣蠶,,10條/元。

然而,,當我們在公園里擺好攤位后,,很快發(fā)現(xiàn),事情并沒有想象中的那么容易――來公園里散步的人雖然不少,,可沒有一個人往我們這邊看一眼,。我不禁有些心灰意冷了。

這時,一個虎頭虎腦的小男孩跑了過來,,興高采烈地說:“媽媽,, 我要養(yǎng)蠶!”我一聽,,不禁心里一喜,。“不買不買,,蠶可難養(yǎng)了,。”他的媽媽頓時給我潑了一盆冷水,?!拔乙欢〞B(yǎng)好它們的?!毙∧泻⑵蚯蟮?。“不買,!”他的媽媽斬釘截鐵地決定道,,并把小男孩連拖帶拽地弄走了。

這時,,一位四十歲左右的中年婦女走了過來,,看見了盒子里正在蠕動的蠶,問她的兒子:“要不要買,?”還不等她的兒子回答,,她就掏出了一元錢,買了十條,。

我們非常感激并感動,,連聲道謝。那位中年婦女卻毫不在意地說:“不要緊,,我兒子也養(yǎng)過蠶,,我也知道養(yǎng)蠶的麻煩?!苯又?,她便和媽媽一見如故,兩人一起聊了一會兒,,接著就離開了,。從此,我們再也沒有遇到“顧客”……

晚上,,在家里,,媽媽微笑著把那一元錢遞給我說:“這是你自己賺來的錢哦,!”我接過錢,鼻子酸酸的,,并鄭重其事地把它放進了我的錢包里,。

是啊,這珍貴的一元錢,,我怎么會舍得讓它丟失呢,?

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

上課了,張老師拿出了一個kitty貓形狀的盒子,,kitty貓的頭上戴著一個蝴蝶結,,蝴蝶結上還有顆寶石,在燈光上閃閃發(fā)亮,。

然后,,張老師搖了搖盒子,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,,她讓我們猜里面是什么東西,,有的人猜是糖果,有的人猜是硬幣,,還有的人猜是玩具槍……最后,,張老師打開盒子,原來是硬幣??!

接著,,張老師讓我們看硬幣,。我發(fā)現(xiàn)它們都是圓圓的,1元的硬幣是最大的,,其次是5角,,最小的是1角。其中,,我最喜歡1元的硬幣,。它的正中間是一個大大的“1”字,“1”字的上面有六個大字:中國人民銀行,;左邊是1元的漢語拼音,,右邊是一個“元”字;下方寫著“2016”四個數(shù)字,,這是它的生產日期,;背面有一朵大大的菊花,菊花的上面是“中國人民銀行”的漢語拼音,。

接著,,張老師讓我們閉上眼睛,,她把其中一枚硬幣拿起來,又拋在地上,,讓我們猜這是哪枚硬幣,?有的人猜是1元,有的人猜是5角,,還有的猜是1角,。最后,張老師拾起硬幣,,原來是5角啊,,猜對的人心里美滋滋的。

最后,,老師讓我們玩硬幣,。有的把硬幣旋轉起來,等硬幣快停的時候把它蒙住,,讓別人來猜正反,;有的拿來一塊橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,,然后把一枚硬幣放在這一頭,,把手按在那一頭,硬幣就飛天了,;還有的也拿來一塊橡皮和一把尺子,,把尺子放在橡皮上,然后把5角的硬幣放在橡皮的左邊,,再把1角的硬幣放在橡皮的右邊,,讓硬幣坐蹺蹺板……其中,我最喜歡把硬幣旋轉,,快停時趕緊蒙住,,讓伙伴們來猜正反,可好玩了呢,!

真沒想到,,小小的硬幣竟然有這么多有趣的玩法呀!

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

今天上午上課的情況下,,氣溫漸漸地暗了出來,,快天要下雨。

老師在演講臺上授課,,我取出兩顆硬幣在手上捏著玩,,翻來翻去認真觀察他們。它是兩顆一般的一元硬幣,,時代雖不悠久,,卻也變黑了,,一枚是2010年的,一枚是2013年的,。

我在想,,硬幣最開始是誰發(fā)明的呢?這兩顆硬幣究竟是哪間造幣廠生產制造的,?根據(jù)我所知道,,全國各地有沈陽市、南京市,、上海市三家硬幣生產廠,,這上邊我左看右看一下不出來。

這種硬幣是怎么商品流通到我手里的呢,?二塊錢又能購到哪些東西呢,?……硬幣的功效可變大,除開能買東西,,還常常一不小心用于刷題,,一枚硬幣的凈重多少錢呢?……

就是這樣,,我邊想邊用,,老師看到了,提示我上課要上課認真聽講,、深思熟慮,,我不以為意。趁老師不留意,,我將硬幣拋了起來,,想估量一下一枚硬幣究竟有多種,結果硬幣掉在了地面上,,傳出脆響的聲響,,再一次取得成功造成了老師的留意,。老師的目光看向我,,我內心七上八下,十分焦慮不安,。老師離開了講臺,,收走了我的兩顆硬幣。

回到家,,我刻骨銘心自我反思了自身的個人行為,,中學環(huán)節(jié),學習任務比中小學要重得多,,課堂教學上不好好掌握,,考試成績毫無疑問沒確保,。更何況,我上課玩東西,,也會危害到其他同學們,。我一定要糾正上課觀念走神、手里玩東西的壞習慣,。期待老師嚴格要求我,,窩也會嚴格要求自身。

最終想問一句:老師,,能夠把兩顆硬幣還給我嗎,?這是我一周零用錢的一部分,非常少的,,母親不容易此外補二塊錢幫我,。感謝老師!

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

星期天早上,,我學完作文在公交站等車,。

迎面剛好開來了一輛公交車,我暗暗自喜,,這輛車來得真快,,像跟我有感應似的。我想都沒想,,搶先一步踏上車,,將口袋里的一塊錢投進了投幣箱內。當我坐到位子上時,,卻猛然感到了不對勁,,這輛車的站牌名怎么和1路車里的站牌名不一樣?我連忙站起來,,瞅了瞅號碼:9,!我心里頓時一驚,完了,,乘錯車了,!可我轉念一想:沒事兒!還有手機和零花錢呢,!想到這里,,我趕緊下了車,順手摸了摸口袋,。咦,?我的手機不見了……零錢也沒了!我把手機落在家里了,,剛才乘車時將最后一塊錢投了進去,,我已經(jīng)不能再換乘了,!

這時,有兩三個阿姨向車站走來,。我趕緊迎了上去,,愁眉苦臉地對她們說道:“阿姨,我乘錯公交車,,錢也沒了,,手機也忘記帶了,能借我一下手機嗎,?”其中一個阿姨傲慢地瞟了我一眼,,拿起手機在我眼前擺了擺:“看看,這可是蘋果6,!要是被你弄壞了怎么辦,?你賠得起嗎?不借,!”說完,,把身上的豹紋大衣拍了拍,大步一跨,,立刻走得遠遠的,。

我再次把目光轉向了一位叔叔。還沒說,,他就厭惡地看了我一眼,,把我趕到一邊:“去去去!我沒有手機,,別礙路,!”

怎么辦?我一時急得像熱鍋上的螞蟻,,不知如何是好,!

“嘀——嘀!”糟了,,1路車來了,!我望了望周圍的人,無助地看向他們,。這時,,一位老奶奶好心地對我說:“小姑娘,,要不要我先借你一塊錢,?”聽了她這話,我像抓住了一根救命稻草,,用力地點了點頭,,感激地說:“謝謝奶奶,!”我接過了那枚還帶著體溫的一元硬幣,將它投進了公交車的投幣箱里,。

老奶奶在我下車之前就下車了,,但她那善良的背影讓我真正懂得一句話:人間處處是真情,真情時時暖人心,!

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

一枚一角的硬幣,,在它半睡半醒間,從一個冷飲店老板手中來到一個小男孩手中,。那個男孩吃著冰淇淋,,心想:反正這枚硬幣也沒用,我不要了吧,。想著想著,,他隨手把硬幣丟在馬路邊。

硬幣被丟在地,,一下子清醒了,。它說:“哎呀!好疼呀,!”更讓它吃驚的是,,自己不在小錢包里,反而躺在大馬路邊,。一輛汽車呼嘯而過,,寬大的車輪從身上輾過,壓得它快喘不過氣來,。這時,,一個又高又胖的男人走過,丟下了一支抽到一半的煙頭,,“哎呀,,好燙?!庇矌沤辛似饋?。

那晚,下起了傾盆大雨,,硬幣被淋得像只落湯雞,。

第二天一早,硬幣滿身泥水地望著蒼白的天空,,心里十分傷心,。這時,來了個大約五歲的小女孩。硬幣怕她又傷害自己,,在一旁瑟瑟發(fā)抖,。讓它沒想到的是,那個小女孩拾起它,,用手帕擦掉自己身上的臟物,,并放進一個儲錢罐。

一天,,四川大地震后,,學校號召大家為災區(qū)人民捐款,那個小女孩二話不說,,三步并作兩步拿著存錢罐來到學校,,“嘩啦啦”地把錢倒出來,交給了老師,。

謝天謝地,!硬幣總算有個美好的歸宿。

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