范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇一

這是一枚飽經(jīng)風霜的老硬幣,，雖然他的面額很小,，但它似乎已經(jīng)七十一歲了。

那次被人放在礦泉水瓶里被瘋狂地搖的經(jīng)歷令他刻骨銘心,，還有那次被扔到水里旅行的經(jīng)歷也令他難忘，最難忘的無過于那次被一條魚一口吞下肚去的經(jīng)歷……

他一邊想,，一邊搖搖晃晃地直起身來,，周圍那些無所事事的硬幣靠了過來,，請他講這些年來他的經(jīng)歷,。

他不想回憶起那些令他悲傷,，卻又令他快樂的記憶——

1949年他被制造了出來,，作為中國第一批制造出來的硬幣,，他是很光榮的,。他被一個人帶給一個小孩,，小孩將他放進罐子里，那時候的他渴望自由,，卻又在抗美援朝中顛沛流離,，幾乎游遍了整個中國……

他整整講了7天,，講完后,，他累了,，他睡著了,，在這個過程中,，他重新煥發(fā)出了那古老的光輝,，重新?lián)碛辛四敲匀说纳?，雖然有所磨損,，但依然遮不住他閃爍的光芒,。

一個人發(fā)現(xiàn)了他,，將他用清潔劑洗干凈,，再用棉布將他擦拭干凈,，然后將他放到了墻上一個展示框內,，用來鎮(zhèn)宅辟邪,。過了幾天,，那個人的朋友——那是一座小有名氣的博物館的館長,，那個館長一見到他便愛不釋手,，不惜花費重金買了下他,。

現(xiàn)在,，這就是我面前這一硬幣的經(jīng)歷,，或許在他的人生中有坎坷,，但他從沒有放棄,，或許他并不是那種很名貴的紀念幣,，但我還是不由地敬佩這枚硬幣——這不僅是因為他有七十多年的歷史,，更是由于他能夠安祥地看著來參觀他的人,，任由他們發(fā)出各種感悟和感嘆。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二

四年級寫景作文：硬幣歷險記

我是一枚一元錢的硬幣，住在xxx的錢包里。有一天,，xxx上街買東西，突然他眼前一亮，看上了一件沉香木做的盤子，于是他準備買下，“多錢錢？”“伍百元,。”xxx毫不猶豫地掏出錢包,，給了那位商人伍佰元,。我趁著這個機會，從錢包里溜了出來,。結果不小心被xxx看見了,，我以為我完蛋了,，可xxx只是看了我一眼，并沒有把我撿起來,，我心里舒了一口氣,。

我就這么躺在地上,，并沒有人發(fā)現(xiàn)我,。忽然，來了以為撿垃圾的老奶奶,，她四處張望，發(fā)現(xiàn)了我,，把我撿起來,，自言自語地說：“拿回去給孫子當學費吧！”于是,，我被老奶奶帶回了家,，她把我輕輕地放進了存錢罐,。我看了看四周,，沒有多少我的同類,，我心里想：“老奶奶家可真窮,！”想著想著,，我就睡著了,。

深夜里,，我被驚醒了,，我看見了一個小偷,，他正準備把我們偷走，我連忙大喊：“有小偷,，快抓小偷呀,！”可是無濟于事,，因為我的聲音太小了,，根本沒有人能聽見,，我只好敗下陣來，就這樣,，我和同伴就被小偷偷走了。

小偷吧我們帶進了一間小黑屋里,，融化成了液體,，加了點金屬物質,，我們就變成了假幣,。

一次，小偷到集市上去賣面包,，他正準備付款的時候，大概是有些心虛吧,，不小心把我弄掉了,，害得我險些掉進臭水溝里。小偷見了連忙把我撿了起來,，交給了店主,。晚上收攤后,，面包師把我?guī)Щ亓思?，正當他?shù)錢的時候發(fā)現(xiàn)了我的異樣,。他掂了掂一枚真的硬幣,，又掂了掂我,，發(fā)覺我明顯地比那枚真的硬幣要輕一些,，他又仔細地看了看我,，最后確定我是一枚假幣,。但他并沒有吧我扔掉,，而是用醋把我泡了一晚上,，把我泡得黒糊糊的,，讓人看不清,。

第二天早上，面包師把我拿去賣了一把小白菜,。菜市場的那位賣菜的老大爺起先并沒有發(fā)現(xiàn)我是一枚假幣，直到下午,，這位老爺爺正好要找別人錢,，他選中了我,。那位帶著孩子的媽媽把我往別的硬幣身上敲了敲,，再拿別的硬幣往我身上敲了敲,，音色很不一樣，于是她對老大爺說：“這是一枚假幣,，給我換一個吧！”老爺爺聽了,，沒說什么，換了一枚硬幣,。

下午,，他把我交給了銀行,，銀行的工作人員又把我變成了一枚真幣,。

我又要開始我新的歷險了,！

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇三

作文課上老師拿出三枚銀光閃閃的硬幣,。同學們看見硬幣就爭先恐后地說道：“變魔術”一定是玩魔術,，但老師眼睛眨一眨,，同學們又生疑問,，都望著老師,，眼睛里充滿了疑惑,。原來是玩：：“推硬幣”小游戲,。

比賽開始了，我擦了擦手中的硬幣,，悄悄地說：“我們一起為同一個目標奮進吧,！”我?guī)业摹斑\動員”上場了,，我把他放在起點的邊緣,，用手猛地一撞,，它象一個跳遠運動員,，來了一個三步起跳,。在桌上跳了三下,，一次比一次跳得高，竟在離終點不遠處停了下來,，嚴老師哇的叫了一聲，讓我不禁害羞了,。

賈祺彥上場了,，她讓他的溜冰運動員做了一個高難度的動作,，她奮力把溜冰運動員一推，讓它在桌面上自由的滑翔,。“啊”賈祺彥德的運動員滑到了終點,，快要掉下去了,。就在這是溜冰員一個急剎,，停在了邊緣,，真是有驚無險,。

這是一場智慧,，力量,，運氣綜合的比賽,，氣氛異常緊張,，結果卻撲溯迷離,。男子組周文煒獲勝,，女子組賈祺彥獲勝。他們誰會獲得最終的冠軍呢,？讓我們一起期待吧！

周文煒上場了,，他一臉憂愁的上場了,。他把手一磕,，桌子動了一下,，硬幣飛了出去,，表演了一場空中飛人。眼看要飛過終點了,，但硬幣像長了眼睛一樣，看準了一個位置,，便降落了下去,，這兒離終點只有一個手掌的距離，這下子給賈祺彥制造了很大的壓力,，賈祺彥又奮力一撞,，硬幣有開始溜冰,，可它卻不聽使喚，竟然沒超過周文煒的硬幣,，最終周文煒獲勝。

短短的二十分鐘里,，讓我似乎悟到了個道理,，凡事得有個度,，正所為：福兮,，禍之所倚,，禍兮福之所伏,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇四

今天下午上課的時候，天氣慢慢暗了下來,，快要下雨了,。

老師在講臺上講課,，我拿出兩枚硬幣在手里捏著玩,，翻來覆去仔細觀察它們,。這是兩枚普通的一元硬幣,，年代雖不久遠,，卻也發(fā)黑了,。

我在想,，硬幣最初是誰發(fā)明的呢,？這兩枚硬幣到底是哪間造幣廠制造的,？據(jù)我所知,，全國有沈陽,、南京,、上海三家硬幣制造廠，這上面我左看右看看不出來,。

還有,，這些硬幣是怎么流通到我手上的呢,？兩塊錢又能買到什么東西呢,？……硬幣的作用可大了,，除了能買東西,，還經(jīng)常被我用來做題,，一枚硬幣的重量是多少呢,？……

就這樣,，我邊想邊玩,，老師看到了,，提醒我上課要認真聽講,、認真思考,，我不以為然。趁老師不注意,，我把硬幣拋了起來，想掂量一下一枚硬幣到底有多重,，結果硬幣掉在了地上,，發(fā)出清脆的響聲,，再一次成功引起了老師的注意。老師的眼光看向我,，我心里七上八下,，十分緊張。老師走了過來,，沒收了我的兩枚硬幣,。

回到家,，我深刻反省了自己的行為,，初中階段,，學習任務比小學要重得多,，課堂上不好好把握,，成績肯定沒保障,。況且，我上課玩東西,，也會影響到別的同學。我一定要改正上課思想開小差,、手上玩東西的壞毛病,。希望老師嚴格要求我,，窩也會嚴格要求自己。

最后想問一句：老師,，可以把兩枚硬幣還給我嗎,？這是我一周零用錢的一部分,，很少的,，媽媽不會另外補兩塊錢給我,。謝謝老師,！

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇五

在一個工廠里,，我（一枚一元的硬幣）xxx叮當xxx落地了，沒人發(fā)現(xiàn)我,，我孤獨的想象著我的未來``````

我被一個小女孩撿去，她把我向天上扔,，xxx叮當xxx,，我再次xxx落地xxx,，xxx哇呀呀,，好疼啊,！xxx,，我大聲叫喚,，可由于聲音太小,，壓根沒人聽見,，她又把我扔向天,，我努力的想讓她接住我,，但最后還是功虧xxx害己xxx，用力過度,，落到了池塘里，真難受,，咦,？頭上怎么有什么東西跳過，哇呀呀,！是青蛙呀,，我差點沒惡心得暈過去，到現(xiàn)在一想到我被那青蛙的臭腳踩過,，都想吐``````

終于,，老天不負有心人,，我被一個漁夫給釣了去（因為我被一條魚給吞進了肚子里）,，這魚腥味真讓人夠嗆,，我經(jīng)過長時間的xxx閉關修煉xxx,，終于出xxx肚xxx了可沒想到出xxx肚xxx的第一分鐘,，就被扔進了滾燙的鍋里,，我頓時感到全身發(fā)熱,，（因為鐵容易傳導熱）暈了過去``````

當我醒來的時候,，就聞到了一股香味,，啊,，小蔥豆瓣魚,，我的最愛,！我一邊品嘗著美味佳肴,，一邊發(fā)出xxx叮當xxx的聲音,，突然我被一個xxx大鐵柱xxx發(fā)現(xiàn)了（我稱人類為大鐵柱），只聽他高興的叫了一聲xxx哎呀xxx,，今天發(fā)大財了耶！說著就把我拿給別的xxx大鐵柱xxx看,，哎哎哎，我又不是什么展覽品,，怎么能隨便拿出去xxx亮相xxx呢，這算什么話嘛,。

隨著xxx大鐵柱xxx一號的帶動,，其它幾個xxx大鐵柱xxx也跟著歡呼起來，難道我真的這么xxx身價百萬xxx嗎,？

一號xxx大鐵柱小心翼翼地把我捧到一個叫xxx小賣部xxx的地方，用我換了一袋米和幾個饅頭,，哎哎哎，我不是xxx身價百萬xxx嗎,？怎么才只值一袋大米和幾個饅頭呢，這太不叫話了,，我要去告法院,。

可我還沒有xxx滾xxx到法院,，就被無名氏xxx大鐵柱xxx給塞進了錢包里,，命苦?。,。,。,。。,。?！

哎，我以后還會有什么奇遇呢,？

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇六

在一個早餐店老板的錢包里,，躺著一枚一元硬幣，它和其它的硬幣一樣普通,，只在錢包打開時看見一絲光明，它非常想有人把它花在需要的地方,，那枚硬幣就是我,。

一個普普通通的星期天,，我安靜地躺在錢包里,，聽著外面的聊天聲,。這時,，錢包打開了,，一只粗糙的大手伸進了錢包，抓住了我,，將我摔在桌子上，強烈的陽光照著我睜不開眼,，“太好了,，我出來了！如果我能到別人手中,，那就離我能被好好利用的心愿不遠了吧,?！蔽野迪胫?，心里暗暗自喜,。隨著一股極濃的香水味迎面撲來，我被一個富人抓了起來,，塞進了她“井井有條”,、塞滿了各種各樣用來支付的卡片的錢包,。就這樣,，因為要找零錢來到了富人的手里,。

富人習慣了刷卡,，我在錢包里呆了幾個月,，早已習慣了那令人昏昏欲睡的香水味,，我早已失望了,，“嘆,，看來，夢想要破滅了,，我只能永遠呆在這無趣的富人錢包里了,?！?/p>

又是一個周日的早晨,，我被裝進了富人的口袋里,，富人在路上走著,，我在口袋里蹦來跳去，“叮啷啷”一聲,，我掉到了人行道的邊上?！鞍?，雖然我逃出了富人的錢包,，但是落到了這不顯眼的地方,，看來我命中注定只能成為一個沒用的東西,。”過了幾分鐘,，我見到了一個骨瘦如柴的身影正要躍過我時,，突然彎下腰來,，快速地把我拾了起來,。“啊,，我終于有錢了，這一定是上天給我的救命錢啊,?！逼蜇ご舐暯衅饋?，帶著錢飛奔向早餐店,。聽見這人這樣一喊,，我也頓時開心起來，“我終于實現(xiàn)了我的價值,，還變成了救命錢,。”

我看著那個瘦高的身影狼吞虎咽地吃著包子,，又看到了那張熟悉的臉，回到了早餐店老板的錢包里,。

“我再也不平凡,！”我躺在錢包里,，對其它朋友自豪地說,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇七

我是一枚一元硬幣，從一個人的口袋里掉了出來,，滾到了一塊大石頭旁邊，無人問津,。

“哇,！這里有一元錢,！”我微微睜開眼,，發(fā)現(xiàn)一個抱著籃球,，滿頭大汗的小男孩看著我，他把我小心翼翼地拾起,，生怕我被人偷了，他跑到一家小店,，大喊：“老板,，我要一根冰棒,，我熱死了,！”老板走出來，小男孩拿了一根冰棒,，把我放柜臺上,，就走了,。我看著他遠的背影,，我十分開心,，因為我讓這個小男孩吃到了冰棒,。

小店老板拿了一些錢，也把我抓起,，走進了蛋糕店,，買了一個蛋糕,，把我和我的同伴一起放在柜臺上,，我看著蛋糕，想：應該他是買給他的媽媽吧,！是的，他的媽媽八十多歲了,，今天他媽媽生日,，他平時是一個非常孝順的孩子,。之后,，營業(yè)員把我們放在了柜子里。

“咔嚓,。”營業(yè)員又把我拿起,，放在一個小伙子手上,。我有點疑惑了,，同伴們說是這個小伙子忘帶零錢,，又要坐車，就用大票子換了我們這些零票子,。我想：這個人坐車忘帶零錢，記性真差,。

他上了車,，把我投進了公交車的投幣口,，我掉了進去，就沒了知覺,。

當我醒來時,，已是發(fā)工資的時候,，老板把錢發(fā)給一個一個人,，我被一個衣著寒酸的售票員拿去,，她十分珍惜的樣子，我高興地想：我雖然是一個不起眼的小硬幣,，可到她的手中居然變得這么寶貴。

我被放入了錢包,，我安靜地躺在里面,，我期待能為她帶去溫暖,。過了好久，錢包拉鏈開了……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇八

這一枚硬幣,，是我對你的承諾。

我是一個極自私的人,，我崇尚自己為自己服務,，不去理會他人的求助,，但這是以前,。

春光旖旎,，燦然的陽光落在路上,，透過婆娑的枝葉投下斑駁的光影,。我如往常去超市采買日用品。超市人山人海,。前臺的“長龍”一直排到了購物架,。我耐心地等待著,，在這個移動支付家喻戶曉的年代,，人們必然是廣泛的使用手機支付了,。終于快到我了,，當我前面那位二十出頭的“小姐姐”拿起她的手機掃下二維碼后，我突然聽到售貨員阿姨道：xxx抱歉,，你還差0,。73元?！蹦俏恍〗憬愕哪樔庋劭梢姷募t了起來,，她那一雙明眸不安的轉動著,，甚至手緊緊攥住了自己的裙擺,。我似乎聽到后面有人說：“她干嘛啊，浪費我的時間,，我回去還要……”我看見她將頭低得更低了……

我想起了自己的從前。那天我購物時差了一元錢,，有個稚嫩的，青澀的小女孩,，將小小的手伸給了我,，漾著酒窩說,，她要幫我。她小小的手上靜靜地躺著一枚硬幣：“大姐姐,，我們幼兒園老師說了,，咳咳，`救民于水火之中’,，我以后是要做這樣的大英雄的,。姐姐，你也要做這樣的大英雄哦,！”她背著手,，模仿著口中的老師,，憨態(tài)可掬,。那時我笑著承諾：“嗯,?！?/p>

現(xiàn)在我看著面前的這位小姐姐,。她這一刻的茫然與無助,，別人不知道,，可我是切切實實經(jīng)歷過的,。她此刻一定充滿了不安,，她此刻一定會覺得腦袋嗡鳴,，她此刻一定會感覺到死神的鐮刀厄住了她的咽喉,。我承諾過的，要“救民于水火”,；我承諾過的,，要成為“大英雄”；我承諾過的,，不再如以往自私,。

我伸出了自己的手,。纖細的手指上靜靜地躺著一枚硬幣……

多少次,，你有多少次感到無助和迷茫,，你有多少次渴望身邊有人能幫助你，可他們要么冷眼相待,，要么置身事外,。他們使你熱情的內心冷若死水；使你幼時的夢想幼稚可笑,；使你認為世間不會有溫情,。但是,，請你不要放棄這個世間,，它不是沒有溫情,，只是在角落，你沒有找到它們,。所以請你一定要對世間多一份寬容，對他人多一份善意,，對夢想懷有一份希望。愛需要傳遞,，我們來做那個郵遞員,，我們來將愛送到這個世間，我們來讓世界充滿溫情,，好嗎,？

那一枚硬幣,，是我對世間的承諾。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇九

炎熱的暑假,，太陽炙烤著大地，讓我愈加懷念上課的美好時光：可愛的同學們,，慈祥的老師們,，還有那充滿魅力的籃球場……

下午,，我約了同學馬有蘇夫一起去附近的公園納涼，在經(jīng)過一個街道時,，我們發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的乞丐坐在路邊,，身前放著一個敞口的杯子,，每當有人投進硬幣的時候,，他都會低頭致意說：“謝謝,，好人一生平安,！”

我看著這個乞丐,，躊躇地摸索了一下口袋,，像平時投石子一般,，拿出一元硬幣向那個敞口杯子扔去,，可惜硬幣沒有命中，而是在發(fā)出“叮當”的一聲后,，蹦到了外邊。

響聲可能驚動了他,，雖然他知道有人在施舍,，可是他卻面無表情地抬頭看了一眼,，便又默不作聲地低下頭去。

我有點不高興,，明明是一片好心，可是他連一點感謝的意思都沒有,，心想：窮要飯的，還假裝清高,！

平時內向的馬有蘇夫目睹了這一切，他仿佛看出了我的心思,，只見他默默地從口袋拿出了一個一角的硬幣,，彎下身子，輕輕地放在那位乞丐的杯子里,。

雖然他的動作很輕，但是那個乞丐卻抬起了頭，向他微笑著說：“謝謝你,，孩子，好人一生平安,！”馬有蘇夫沒有聽力,，雖然他聽不到乞丐稱贊的話語,，但是他知道乞丐一定說了祝福的感謝的話語,。他也對乞丐報以微笑,。

他看到了我呆滯的表情而愧疚的表情,，拍了拍我的肩膀，便又一同向前走去,。

走了一會，他說：“我們也是弱勢群體,，也怕被被人瞧不起，所以我們要記住,，弱勢群體也有自尊,，即使想讓乞丐對我們說聲謝謝，也必須要尊重他們,，我們只有尊重別人，才能贏得別人的尊重,。不管是健全人、肢殘人還是聾人,，不管是漢族還是少數(shù)民族，我們都是炎黃子孫,，我們想讓別人對我們心存感激，就應該像尊重自己一樣去尊重別人,?！?/p>

是啊，雖然我投的是一元硬幣,，他投的是一角硬幣，但是我的冷漠的態(tài)度換來的亦是冷漠的表情,，此時無聲勝有聲，同學給我上了一堂簡單而又生動的哲學課,。

一枚硬幣,，無論大小，它本身是冰冷的,，讓它充滿人情味的，是我們投擲它的方式,。

是的，很多時候,，決定我們成敗的不是才能,，而是人生的態(tài)度。感動其實很簡單,，感動就在一瞬間。春風化雨,，讓我們微笑去面對我們的人生，微笑去面對他人,，世界就會充滿尊重,、充滿愛,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十

今天，一上作文課,，楊老師就說給我們表演一個魔術,。同學們都興高采烈的,，我心想：“作文老師還會表演魔術,，這可真是一個笑話”,。

老師給我們表演的魔術是“猜硬幣”。接著,，老師拿出三個紙杯,，紙杯上寫有“１,、２、３”數(shù)字,。又從口袋里掏出一枚硬幣,，這些就是變魔術的所有道具了,。

表演開始了,，小白同學合自己的布小心翼翼地蒙住了楊老師的眼睛,，然后，楊老師轉過頭去，小馬同學先把硬幣放入１號不里，然后把硬幣放入３號紙杯里,，正在這時，小馬同學猶豫不決了,，最后，把硬幣放入了不起號紙杯里,，放好以后，小馬同學嘻嘻笑著說：“老師，說得好了”,。老師把布扯下來，走上走下,，走上前去,，裝模做樣的把手伸上來,，把眼睛移向１,、２,、３號了上,，然后,，把手伸向第二杯子里,，把杯子拆開,，硬幣出現(xiàn)在老師眼前，哇,！老師狂得這么準，我想：“老師這猜對的奇跡也讓同學們吃驚吧”,。

第二輪,，老師又猜對了,。我想，第三輪老師不會猜對了吧,？

第三輪，幾個同學把老師綁架到樓梯上了,，小劉,，學上去想出了一個高招,，把硬幣放入男班長的口袋里，我心里想：“老師肯定猜不出來了”,，當楊老師進來時,，同學們都哈哈大笑,，也都在想，這次楊老師肯定猜不出來了,，當老師揭開迷底時，我們都驚呆了,，老師說１號紙杯里沒有硬幣,，２號杯里也沒,，３號杯里也沒有，你讓我怎么猜呀,，這下,，我可佩服死楊老師了,，小劉同學也甘拜下風了,。

老師終于揭開了謎底,，她提前找了兩個“托”，如果硬幣放在了1號杯子里,，她們就摸眼睛,，如果硬幣放在了2號杯子里,，她們就揉鼻子；如果放在3號杯子里,，她們就拉耳朵,，如果哪個杯子里都沒有,，就做好了。如果沒有看清楚就搖搖頭,，噢,！原來是這樣呀,！

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十一

每當我看著保存在書桌上透明玻璃瓶里的那枚硬幣，我就會想起童年的那件趣事,，笑得合不攏嘴,。

那是個炎熱的中午，太陽炙烤著大地,，云彩都消失得無影無蹤,。我來到了爺爺?shù)牟说?，爺爺拿著鋤頭,，嘴里嘀咕的,，“種瓜得瓜,，種豆得豆?！蔽乙宦?，種什么來什么,？那種錢不是得錢啦

趁爺爺不注意,，我趕緊拿出了一塊硬幣，躡手躡腳地走到菜地一角,，拿起那又重又長的鋤頭，在土地土地里挖了一個大坑,，小心翼翼地把硬幣放了進去,，接著把土買埋好，在旁邊做了一個記號,，心里美滋滋的,。哈哈,，要成為xxx啦,！

第二天,，我滿懷希望地跑進那塊做好標記的土地,，心“撲通撲通”地跳著,，咦,，怎么沒有長出來呢？可能是時間不夠長,，還是再等等,，明天再來吧。

第三天,，我又跑進了那塊菜地，心想：哈哈,，我要成為世界首富啦,！可當我看著那塊硬幣無動于衷，沒有任何變化?，F(xiàn)在應該是在生根吧,。

第三天，第四天,，第五天我每天跑進菜地，看著硬幣紋絲不動,。哎，為什么每次都是驚喜地跑進菜地,，失望而歸：肯定是這塊硬幣還沒有到成熟的時候,。

一個月轉眼就過去了,，我耐不住性子,，就把那原原本本的硬幣給挖了出來，心里不禁有很多疑惑,。我找到了爺爺,，把這件事從頭到尾地告訴他,，可爺爺卻笑著笑,，說：“天下沒有免費的午餐,，你要用自己的勞動來獲取財富,?！甭犃藸敔?shù)脑挘⌒〉奈胰粲兴肌?/p>

這塊硬幣我舍不得花掉,，就這樣保存完好放在我的書桌上。它,，記載著我的童年,，是我童年生活中一抹不一樣的色彩。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十二

在我一年級時,，有個姐姐幫我找到了那一元錢,，讓我印象深刻,。

剛開學時,，媽媽怕我渴,，特地把1元錢放入我的褲兜，讓我買水喝,。

正巧，那時候我的口袋有一個小破洞,，不過錢出不去?？晌艺n間與同學們嬉戲打鬧時,，那一塊錢不知怎么的,，從我的口袋里蹦了出來,。玩累了，口渴了,，本想照著媽媽說的話，去賣水的阿姨那買一瓶百歲山礦泉水,，可當我的小手往那口袋里一摸,，卻是空無一“幣”的時候，密密的汗珠滲下來,，我開始慌了：錢……怎么不見了？我緊張地往教室跑去,，不安地坐在座位上,，扭來扭去,，我同學走過來，看我這樣子,，疑惑不解地問：“你怎么啦,？”

“錢不見了啦,！”我沒好氣地說。

要是錢丟了,，媽媽一定會說我“沒小學生的樣”。我越想越害怕,，身體不由自主地顫抖起來。

我想了想,，覺得應該去找找,，于是走到外面四處尋找,，可絲毫不見錢的蹤跡,。這時，一個大概是四年級的大姐姐走了過來,，握著一枚硬幣,，很溫柔地說：“小妹妹，這錢是我的吧？拿好了,，下次可別再丟嘍,！”

我的心里那叫一個激動啊,！接過錢,，正想說聲“謝謝”，可人卻不見了,。

我把錢放進書包,，用水壺把別人的手倒了一點在我杯里，口渴的問題就解決了,。我很想找到她,，對她鄭重地道謝?？伤砩衔ㄒ灰坏臉酥臼且粋€牌子,，但并不是校牌，直到現(xiàn)在,，我才知道,，她是管理一年級的值日生。

后來,，當我競選上值日生,，去管理年級低的小朋友時，我突然意識到了,，那一元硬幣的意義,，不僅僅是拾金不昧，這其中蘊藏令人受用一生的道理：雪中送炭是多么讓人溫暖,。它如此深刻,，如此讓我銘刻在心。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十三

小時候,，天真幼稚的我們總會做出一些讓人發(fā)笑的傻事,。

小時候，每次外婆在菜地里種菜時,，我和姐姐都會站在旁邊圍觀,，看著外婆先把土壤挖開，然后把種子撒到土坑里,，再用土壤蓋住,，然后澆上水。過了不多久種子就發(fā)芽了,，再過一段時間菜就成熟了,。

我心想：用同樣的方法,，把硬幣放到土壤里，會不會長出一堆硬幣呢,？如果把一盒硬幣放到土壤里,，說不定還會長出一顆硬幣樹呢！我眼前浮現(xiàn)了一顆長滿了硬幣的樹,，在陽光的照耀下,，那一枚枚硬幣泛著銀色的光，銀閃閃的光芒刺著我的雙眼……

“喂,，你在想什么呢,？”“啊,？哦哦,，姐，我們種硬幣吧,！”“什么,？種硬幣？”姐姐一臉疑惑地看著我,，我連忙把剛才的想法告訴姐姐,，姐姐一聽，眼睛笑得瞇成了一條縫,，“好主意呀,！”說完，我和姐姐便到樓上去找裝硬幣的罐子,。

我倆翻箱倒柜,，終于找到了那個從小裝到大的罐子，連忙抱起罐子跑下樓,，興沖沖地跑到后院,，拿起小鏟子快速把土挖出一個坑，把一大罐硬幣倒了出來,，抖了好多次才把硬幣一枚不留地倒了出來,，再把挖出的土壤填回去，澆上水,，就開始坐等硬幣樹結“果”了,。

太陽緩緩落山了，月亮來接班了,。我和姐姐坐等了一下午,，硬幣樹沒有一點反應。這時,，外婆來后院叫我們吃飯了,，看著我倆愁眉苦臉地看著這一塊地，便問我們里面是什么,，當外婆得知土壤里面是硬幣后,，哭笑不得地說：“傻孩子，硬幣是長不出來的,，它不是生物,，無法生長?！?/p>

于是,，在那個月光皎潔的夜晚，我和姐姐用手把土拋開,，在地上蹲了一個小時,，才把沾滿土的硬幣一枚一枚地撿了出來。

月亮靜靜地看著我們,，似乎也在笑我們的天真與懵懂……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十四

同學們,，你們愛看魔術表演嗎？有些同學肯定會說：“我特愛看魔術表演,！”那么,，就讓我們來舉行一次“魔術瀏覽會”吧！

魔術表演馬上開始啦,，我和被我邀請來看表演的同學們都躍躍欲試,，懷著迫不及待的心情，期待馬上開始的魔術表演,。過了一會兒,，只見支持人小尹穿著漂亮又優(yōu)雅的禮服出場了，她用細細的聲音說：“現(xiàn)場的觀眾朋友們,，請把您的手機關機或靜音,，精彩表演馬上開始，請我們的小劉上場,！”

表演者小劉霸氣出場,，頓時人聲鼎沸，每個人的眼睛都緊緊注視著臺上的小劉,。他拿來一把椅子和一張桌子,，還有一個一元硬幣?！斑@是一枚硬幣,。”他不緊不慢地走向一位同學,，“現(xiàn)在,，我要把他變沒,。”說著,，他坐上椅子,，手心貼硬幣。忽然一瞬間,，他的手滑下桌子,，再一翻手，硬幣卻不見了,。

霎時,，全場都歡聲雀躍，還有一些觀眾都看得目瞪口呆,，好像已經(jīng)被石化了,。

看到大家驚訝地申請，小劉得意地笑了,，他甚至忍不住向我們解密起來,，“硬幣為什么會消失呢？就讓我們來揭曉答案吧,！”此時此刻,，大家都屏住呼吸，生怕聽漏了哪個細節(jié),，“我們先把手往下滑,，滑到硬幣掉到褲子上的時候，再把手翻開,，硬幣就消失了,。”

“好,，講得好,！”坐在我旁邊的徐同學用力地鼓掌，“小劉,，你真是技藝精湛?。　毖咐撞患把诙畡?，看來小劉這個表演非常受歡迎?。∵@真是一個精妙絕倫的表演,！“好,，小劉講得真棒……”

這次的魔術表演真精彩啊，而且,，這表演一結束,，就有好多人來我們的小魔術師身邊,，有的要他的簽名，有的拜他為師,，有的……同學們,，你們說這個魔術表演是不是非常的精彩而有趣呢？

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十五

每當我抬起頭,，看到窗臺上擺放著的那瓶裝著三枚油膩膩的“幸福硬幣”時，我總是會想起外公,，想起那頓年夜飯,，想起他和藹而又親切的微笑。

從小,，每當春節(jié)來臨的時候,，我們全家都會到外公家吃年夜飯。外公包的餃子可好吃了,，每次我都會迫不及待地嘗到餃子,。餃子的外形不僅好看，而且里面的餡可鮮美了,。

5歲的那年,，我們跟往常一樣。和爸爸媽媽去吃年夜飯,。外公神秘地從廚房來,，對大家說：“今天我在餃子中放了一枚有神奇力量的‘幸福硬幣’，誰吃到了它,，全年都會有幸福的,。”我有些迷惑問媽媽：“媽媽,，什么是‘幸福硬幣’,？媽媽回答道：”這種硬幣藏在餃子里，如果你吃到了的話,，它會使你全年都得100分,，全年都會有好運的?！罢娴摹蔽翌D時眼前想著全年的美事和好運,。

“餃子來啦！”外公的叫喊打斷了我的思緒,。我趕快拿起筷子,。大口而又細細地吃起來，生怕被別人吃到,，又怕吞進肚子里,。外公給我夾了一個,，我正準備吃，突然小姨叫了一聲：“啊,，我吃到了,。”我們的目光都轉移到小姨,，只有外公的目光有點疑惑,。可是小姨吐出來一看,，結果是肉丁,。我這才安靜下心，把外公夾給我的餃子放在嘴里,。咦,？一個硬圓的東西碰到了我的舌頭，該不會是……我把它吐出來,，一枚閃閃發(fā)光的硬幣出現(xiàn)在我的眼前,。“??！是‘幸福硬幣’”，我高興的叫起來喊道,。我把它放在一個瓶子里,，它便是我的第一枚“幸福硬幣”。

之后的兩年,，上帝好像在照顧我一樣,，我又獲得兩枚“幸福硬幣”。

現(xiàn)在,，我把那瓶最珍貴的“幸福硬幣”放在外公的病床上,，把那瓶“幸福硬幣”拿在我手上，細細地品味著它……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十六

聽說小黃老師擁有一雙火眼金睛,，能隔空視物,，不信？那就和我來看看吧,！

老師把事先準備好的三個紙杯和一枚硬幣拿出來,，并告訴我們把硬幣隨便放在紙杯中，她就能找到硬幣的位置,?？粗@些平淡無奇的材料，我不禁感到奇怪。

很快游戲就開始了,。老師挑選了一個助手——“鮑澤陽”,，接著又選了一個藏硬幣的小助手——“王怡萌”。只見鮑澤陽大步流星地走上講臺,，老師在鮑澤陽的耳邊說著悄悄話,，說完老師就轉過身去,。同學目光聚集到講臺前,，開始指指點點，只見王怡萌把硬幣藏到了三號杯子里,，然后鮑澤陽說：“藏好了”,。老師轉過身來將手指彎曲，在三個杯子底敲了幾下,，接著圍繞著桌子轉了一圈兒,，又蹲下身子看了幾眼,，只見老師慢慢地拿開杯子,，硬幣果然在三號杯子里。有的同學說：“老師作弊,，再來一輪”,。

第二輪開始了，只見老師又找了一位助手“劉雨鑫”同學,，怕老師作弊我們就讓老師出去,，王怡萌說：“把硬幣放在老師的大衣里?！闭媸菨M肚子的壞水,，她又說：“要不用雙面膠把硬幣粘在一號杯底里”，我們都說：“好,，好,。”鮑澤陽說：“老師你進來吧,！好,！”這次老師抓三把空氣，放在杯子里面,，老師就選了一號杯子,，老師拿開杯子的時候，一看沒有,，再看一下杯底,，果然藏在那里。同學們大聲尖叫著，“怎么回事,？”同學們不停追問著,。

老師向我們解釋道：“剛才我跟鮑澤陽說的秘密是藏在一號杯里說好，藏在二號杯子里就說好了,，藏在三號杯子里就說藏好了,。”我們聽后哈哈大笑,。

同學們的笑聲一直回蕩在教室里……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十七

請做這樣一個實驗：

任意拋擲一枚一元硬幣,，正面和反面朝上的概率各是多少？

這是一個很簡單的數(shù)學題,，我們都知道正面或反面朝上的概率都是二分之一,，可是，又有多少人從中領悟到什么呢,？我們總是抱怨自己不開心,，從來沒有一個好心情，幸?？鞓酚肋h都不在自己身邊,，生活中只有苦而沒有樂，難道生活就真的如此嗎,？

當然不,！生活就像一枚苦樂硬幣，總有兩個均等的面,，唯一不同的是,，看到樂的人總有好心情，只面對苦的人永遠都快樂不起來,。

當江河奔騰入海,，失望者看到它犧牲了自己，而樂觀者卻發(fā)現(xiàn)它獲得了更廣闊的生命,，因此有個好心情,；當枯葉落花悄然入土，失望者看到它湮滅了青春,，而樂觀者卻發(fā)現(xiàn)它收獲了累累碩果,，因而有了個好心情；波浪擊打著巖石,，失望者只會為它的粉身碎骨而痛心,，樂觀者卻為他獲得美麗與勇氣而開心。大自然是公平的,，樂觀開朗給我們帶來好心情,，好心情帶領我們領悟生命的本質。

馬沙和朋友去旅行，一次朋友救下險些掉下懸崖的馬沙,，馬沙在巖石上刻下朋友的“救命之恩”,。又有一天，馬沙和朋友因小事爭吵,，朋友打了馬沙一巴掌,，馬沙卻在沙灘上寫下“巴掌之仇”?？鞓返淖屗趲r石上永遠保存,，而不快樂的讓它隨流沙永遠消失！這是何等的寬容之心,。寬容之心給我們帶來好心情,，為我們打開心靈的那把鎖。

當愛迪生的實驗室在大火中毀于一旦時,，他的微笑卻成了火光照映下最美的畫面,。面對如此浩劫他也能坦然一笑，他能沒有一個好心情嗎,？

生活就像一枚苦樂硬幣,，生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈,，樂觀,、開朗,、寬容,、坦然為我們帶來好心情。

在這苦與樂充斥的生活中,，愿你我都有一個好心情,！讓我們的好心情，覆蓋生命的每一個清晨和夜晚……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十八

你有玩過聽聲音猜硬幣的游戲嗎,？如果你沒玩過的話呢,，就讓我們一起走進海伊課堂吧。

今天,，我問老師：“我們今天要上什么課呢,？”老師說：”我們今天是要猜一猜盒子里裝著什么?！坝谑?，老師便雙手捧著一個盒子，緩慢地向講臺走去,，到了講臺,，老師搖晃箱子，箱子里發(fā)出了叮鈴叮鈴的聲音，像小沙子在里面跳舞一樣,。輪到同學們來猜了,，同學們有的說里面裝著許多硬幣，有的說里面裝著小石頭,，還有的說里面裝著鑰匙……接下來老師請同學們上臺摸到底是什么東西,？老師先請了劉嘉浩摸，劉嘉浩非常好奇地來到講臺上,，盒子里究竟裝著什么東西呢,。于是，他伸手下去摸,，摸到了一絲涼涼的感覺,，然后要快樂地坐會座位上。

接下來,，輪到我上臺了,，我一上臺就把手伸進去，我也感覺涼涼的,，突然我把手舉了起來,，原來是五角的硬幣，果然不出我所料,。

第二輪游戲開始了,，老師讓劉嘉浩眼睛，然后老師在他的手里放了一元應兵,，然后劉嘉浩思索了一下,，回答：”一元?！袄蠋熢谒氖掷锓帕宋褰怯矌?，他回答：”五角?！袄蠋熡址帕艘唤?，他回答：”一角?！拜喌教K鈺堃了,，老師在蘇鈺堃的手里放了什么，蘇鈺堃都知道,。

輪到聽聲音的環(huán)節(jié)了,，同學們把硬幣扔到地上，聽聲音猜硬幣,，一元發(fā)出的聲音響亮,，像汽車發(fā)出的喇叭聲,；五角硬幣發(fā)出的聲音比較清脆，像高山泉水叮咚的聲音,；一角硬幣發(fā)出的聲音較微弱,，像小貓在地上行走的聲音。

從上面的游戲中,，我懂得了要用心觀察身邊的小事物,，會有意想不到的收獲，做一個細心的好孩子,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十九

晚上,，我們全家吃完飯，我感覺看電視沒意思,，于是說,；“今天的碗有我來洗”。一聽這話爸爸媽媽非常高興,。爸爸數(shù)了數(shù)一共十個碗,，然后說：“如果洗得像雪那樣潔白我就給你一元錢”?！耙?！”我高興的一躍而起。

說干就干,，我立刻把碗端進廚房里,，然后學媽媽一樣穿上圍裙，往碗里擠上點洗餐凈,，左手拿碗,，右手拿著洗碗巾，用力得去擦,。把每個碗擦得干干凈凈,，就像天上的月亮一樣明亮,，心想：難怪有人把月亮比作玉盤呢,！然后把每個碗擺放得整整齊齊，最后我又仔仔細細的檢查了一遍發(fā)現(xiàn)沒問題了,。

我就像風一樣快的跑著去叫爸爸,，爸爸走過來看了看，仔細的摸了一遍,，我似乎聽到了“摸”的聲音,，我就好奇地問爸爸，“爸爸你要是把碗摸臟了怎么辦,？”爸爸笑著說：“你沒聽說會唱歌的盤子才好盤子,，現(xiàn)在我聽到了盤子會唱歌了,。”再瞧瞧爸爸一副滿意的樣子,，我想：嘻嘻,，這枚硬幣肯定落腰包了。

果然不出我所料,，爸爸痛快地從口袋掏出一元錢,，高興得放在我的手上，大聲說：“這枚硬幣就歸你了”,。我欣喜若狂,，高興得跳來跳去，因為,，這枚硬幣是我辛辛苦苦掙來的,。我自言自語地說：“我也掙‘工資’了”。

以后,，我每天都要做些力所能及的活,，要讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，可以為他們減輕負擔了,。同時我知道了勞動的滋味,，以后我不會再亂花錢，因為這些錢是爸爸媽媽在田里辛辛苦苦地掙來的,。

以后我們要好好珍惜每分錢,，因為這錢是父母的血汗錢吶！我還有個小秘密,，就是把這錢捐給災區(qū)或有困難的小朋友,，那將是我最開心的事。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十

一句問候,，暖徹你的心扉,，一件棉襖，溫暖整個寒冬,。你所以為的不經(jīng)意的事,，改變的有時是一個人生。

暑假的炎熱不言而喻,。從書店中走出的我,，一邊提著書，一邊后悔為什么不多留些錢坐車,。只能靜靜地走著,，勉強感受風的清涼。不行,！還是去坐公交車吧,。我心里暗想,。

隨著遠處201的到來，我緩緩地從陰涼處走出,，登上車門,，慶幸車來得很快。靜靜地摸了摸口袋,，整個人如同石化,。5角錢！不可能,！我忙摸了另一個口袋,，空的！不對啊,，我記得……記憶像斷開一樣,，絲毫沒有那剩余的錢的蹤跡。怎么辦,？車都上來了,，還能下去嗎？眼睛向四周一轉,，剎時,，我感覺無數(shù)雙目光都在盯著我，質疑我,、責備我,。

我偷偷地摸出5角，快,、狠,、準對那漆黑的投幣機，投了下去,，只要聽到硬幣的碰撞聲就沒事了,。可中間的透明塑料仿佛跟我作對,，大聲吶喊：這是5角錢,！幸好，落地了,。這時候,，我猛然感覺身旁有人拍了我。頓時,，一身冷汗。我默默地回頭,，與那雙眼睛對視,，是個陌生大叔,。他望了望我，看了看投票機,。瞬間,，便像永恒，我感覺自己自墜地獄,。他的手伸出來了,，我下意識地閉上了眼睛。卻聽見了硬幣碰撞的聲音,，我睜眼他望著我笑了笑,。我知道，他幫我付了錢,。

這是一件小事,，對他而言，這是一件大事,，對我而言,。生活中每個人都是會有尷尬的時刻，上課遲到,、上公交車發(fā)現(xiàn)沒帶錢……不同的只是處理方式,。是嘲笑、是諷刺還是巧妙地解決,。人與人之間是會相互傳遞的,。這更像是一種人生態(tài)度，當你看到他人陷入麻煩時是落井下石,，是默默走開,，還是將心比心盡情幫助。

社會不更像是由這三個抉擇混合而成,，你面對問題時的根本是什么,？取決的終究是你的心。不必盡自己最大的努力,，只要舉手之勞即可,。相信吧，愛心是會傳遞的,。只要人人獻出一點愛,，世界將變成美好的明天。

考試失意時的一句安慰,，饑渴時的一杯水,，驅散負能量，讓正能量充滿社會,。莫以善小而不為“謝謝一塊硬幣”,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十一

在茫茫冬天里的一天,，街上冷冷清清，幾乎沒有人在這寒冷的街上逗留,。風在“呼呼”地吹著,，仿佛在冰冷別人的身體、心靈,。只見一對母子緩緩地出現(xiàn)在街上,。

那位母親應該只有三十來歲，穿著比較陳舊的黑色大衣,，單薄的褲子和不算很好的鞋子,。而她牽著的孩子，身上被衣服裹得像粽子一樣,，似乎就算有多么猛烈的風也無法侵襲他的身體,。

母親拉著小男孩走到一間童裝店，那間店的門口前擺放著許許多多不同的“電動木馬”,，母親向那個售貨員要了三枚硬幣,，然后把硬幣遞給小男孩，小男孩雙手接過母親的硬幣,，樂的開心大叫,，他的聲音，似乎溫暖了周圍的空氣,，同時,，也溫暖了，他的母親,。

小男孩靈活地把硬幣投入投幣箱里,，“電動木馬”開始啟動，先向前傾,，再向后仰,，一前一后不停地來回擺動，小男孩玩得不亦樂乎,。盡管這在很多人眼中,，這是多么幼稚的游戲，但在小男孩看來,，這已經(jīng)是多么的快樂了,。看到小男孩天真無暇的笑容,，母親也很欣慰地笑了,。

轉眼間，小男孩已經(jīng)玩完了第一次的游戲。接著,，他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬幣,，繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂之中,。

過了兩三分鐘,，小男孩又玩完了第二次。但是,，他沒有馬上投入第三枚硬幣,，而是轉過身去，把這一枚硬幣遞給母親,，說：“媽媽,，我不玩“電動木馬”啦！這些錢,，留給你明天吃早餐吧,！”母親沒有說什么，也許在母親的心中橫過一陣暖流,，感到萬分感動,，想不到自己五歲的.兒子竟然這么懂事，那么孝順,。母親發(fā)出了一聲感嘆：“兒子,，媽媽不累！”小男孩那簡單真誠的話,，感動了他的母親,，觸動了我的心靈。

“慈母手中線,，游子身上衣,。”在我們的人生當中,，對自己最好的人莫過于自己的父母,。有些人，對別人的小小幫忙,，會懂得說聲“謝謝”,；那對于為我們做了千千萬萬的父母，我們又應該說些什么呢,？滴水之恩,，以涌泉相報；那對于父母的涌泉之恩,，我們又何以報恩,？蒼天給父母最好的禮物，是我們；而給我們最好的禮物,，則是他們,。父母總為我們打點一切；父母總為我們盡心盡力,；父母總在我們最困難的時候出現(xiàn),，鼓勵我們，支持我們,。我們,，應該充滿著對父母的無限感激，說一句“我愛你”,。

一枚硬幣,，看似微不足道，但卻感動了他的母親,，觸動了我的心靈,；這枚硬幣，雖然很輕,，但卻包含了小男孩對母親最真摯的愛,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十二

在我們平時的生活中，一件小事微不足道,，一枚硬幣不以為然,。但這兩種事加在一起，就是驚天動地的大事,。在我的腦海中,，有一件事，就像石頭一樣刻在我的心中,，久久不能忘卻……

一天放學,，我準備回家了，看到路上多了幾個賣藝的,。有一個老爺爺,，近六十歲，可是卻無腿無腳,，他說旁邊是他的兒子,，得了很嚴重的病，沒錢治療,，他便在大街上放開喉嚨,，清聲高唱起來?？扇藗兌嘉直苤患?，用嫌棄的目光看待這位老爺爺,。還有幾個調皮的小男孩，投了幾個硬幣,，卻故意不扔進老爺爺?shù)耐肜?，就這樣，在一個破舊不堪的石碗旁邊,，多了好幾枚硬幣,，在陽光的照耀下，那幾枚硬幣發(fā)出銀色的光芒,，十分絢麗,?？蓽惤豢?，碗里一枚硬幣都沒有。我對他充滿了憐憫與同情,，正準備將我身上所有的積蓄——五枚硬幣投入那個破舊的石碗中時,，我看到了驚人的一幕：一個約六歲的小女孩，她扎著一個小辮子,，臉上肉嘟嘟的,，十分可愛。她買了一個大肉包子,，走到那個老爺爺?shù)拿媲?，我原以為她那么小不懂事，只是拿過去讓老爺爺饞一饞而已,，可是我錯了,。那個女孩走過去，對老爺爺說：爺爺,，你肯定餓了吧,！這是專門為你買的大包子，可好吃了,！你快嘗嘗,。看著老爺爺骨瘦如柴的樣子,，他應該確實有很久沒有吃東西了,。一聽這話，老爺爺大口大口地吃起了包子,，吃得特別香,，感覺一個包子都是他的一頓山珍海味了

“謝謝你啊,！小姑娘,。”小女孩答道：“不用謝，媽媽說要多幫助別人,，善良的心和本分是最重要的東西,。我還要好好學習，這樣,，長大后才有能力去保護,，去幫助像爺爺這樣的人??！”說完，她將褲袋里僅有的一元錢掏出來,，放進了石碗中,，之后便消失在人群中,。

這個小女孩家喻戶曉，她的爸爸長期在外打工,，媽媽是做裁縫的,，奶奶經(jīng)常撿易拉罐維持生計，家里收入也不高,。但小女孩十分懂事聽話,，在班上學習成績名列前茅，閑余時間還幫奶奶和媽媽干活,，性格活潑開朗,，深受鄰里鄰居的喜愛。

那石碗中的第一枚硬幣更加光彩奪目,，銀色的光芒蓋住了所有硬幣的光,，似乎那枚硬幣在用它的愛心之力洗刷著人們的心靈。人們似乎都被小女孩的精神感動到了,，每個人都往石碗里投錢,，一元、五元,、十元,、一百元……石碗里的錢都堆積起來了，已經(jīng)多得裝不下了,。但這么多錢當中,，唯有小女孩的那一枚硬幣最為璀璨。

從那一枚硬幣的角度上想：一元錢,，對于我們簡直是微不足道,。可仔細想一想,，人生下來并不是萬能的,，窮人會覺得這一元錢多么偉大,，而富人卻覺得這一元錢多么渺小。關愛別人不在于你有多少錢,，而是在于你愿意為他施舍多少,。一枚硬幣也許對自己普普通通，但也許那就是他人的快樂與全部,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十三

我是一枚硬幣,，一枚“老”硬幣。

在這街上已不知漂流了多久了,，我的身體被這無情的歲月磨得發(fā)白,，再不如剛出廠那般有光澤。

一天夜里,，大雪紛飛,，我在路旁默默地忍受著嚴寒，準備熬過又一個孤獨的夜晚,。

忽然,，我被一只大手抓了起來，他撣去我身上的雪,，高高將手舉過頭頂，“太好了,，又多賺一塊錢,！”他那略顯蒼老的聲音在這雪地里格外突兀。我第一次看見了他,，一張飽經(jīng)風霜的臉,，一身洗的發(fā)白的橙綠色工作服。

就這樣,，我開始了作為一枚家養(yǎng)硬幣的生活,。

我被他帶回了家中，他生活得很拮據(jù),，屋里平平常常,，只有那一盞大燈格外地刺眼。他打開小得有些精致的電視機,，端來好多工具,，還有菜餡兒，包起了餃子,。他包得餃子不算好看,。卻格外的嚴實，不露一點兒縫,，我就靜靜的躺在茶幾上,，靜靜地聽著電視機里放的節(jié)目聲,。

他猛地將我抓起，邁步走向水池,，嘴里咕叨著：“孫子這次也回來,，我得想個不一樣的?！闭f著把我洗了個遍,，包入了餃子里。不出一會兒,，我便感到一股悶熱從周圍傳來,，隱約能聽見開門聲。

終于,，我透了些氣兒,，轉而被送進一個盤子里。

“餃子來嘍,！”他喊到,。原來，這是過年了,，我笑著想到,。“這次啊,，我在一個餃子里頭藏了一個鋼镚兒,，誰能吃到它，就是我們的小幸運星,！”“好耶,，爺爺最棒?！币粋€稚嫩的童聲,。“爸,，快別忙活了,，坐下吃吧?！币粋€成熟的聲音,。“是呀爹,，快點兒的,。”一個女聲,。

一家人有說有笑,，即使只有四個人,，也盡顯溫馨。突然,，我重新看到了光明,，還被咬了一口。我直喊疼,，卻沒人聽得見,。我看到一張童真的臉上洋溢著笑容，“耶太好了,，我是幸運星,，他舞動著雙手。此刻我看見桌上的每個人都笑了,，笑的那么燦爛,。這個世界仿佛黯然失聲，那是最溫暖的笑容,。

這是我在這里的第一個念頭,，我最喜歡過年。過年有鞭炮,，有煙花,，還有人們津津樂道的“春晚，”真的很熱鬧,。

但不知為什么,，春節(jié)卻一年不如一年熱鬧了。

每一年,，他都會吃到我，隨著一年年的逝去,，他長大了,，但卻再沒了當年的高興，只是一邊低頭玩著手機,，一邊把我丟到一旁,。每到這時，那個撿到我的他便會流露出一絲復雜的神色,，有悲傷,，也有欣慰。

今年,，又上了餐桌,，又過年了，我已經(jīng)老了,，他可能也老了吧,，包餃子也不如當初那般靈巧了,。手顫顫巍巍的，總有些餡露出來,。一如既往的把餐盤端上飯桌,，我只聽見他打電話的聲音?！笆裁?，不回來過年了……”他默默地放下了電話，獨自一人吃起了餃子,。燈光依舊刺目,，我又被咬了一口?！昂?，這硬幣，還讓我給吃到了,?！彼α耍駛€孩子,。

我是一枚硬幣,，這個冬天，我的使命是陪在他身邊,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十四

每當我抬起頭,，看見那三枚閃著銀光的幸福硬幣時，總是會想起爺爺,，想起那頓年夜飯,，想起爺爺那和藹而又親切的笑臉。

從小,，每當春節(jié)來臨時,，我們都會去爺爺家吃年夜飯。爺爺包的餃子可謂一絕,，每次我都會迫不及待想品嘗到餃子,。餃子的外形并沒有多好看，但味道特別鮮美,。剛一上桌,，我就像個饞貓一樣把餃子連盤包下，爺爺總是會笑著說,，還有呢,，慢點吃。

七歲那年,，和以前一樣,，我們到爺爺家過年,。我鬧夠了的時候，爺爺從廚房里走出來,，臉上掛滿了笑容,。他對大家說：今天我在餃子中放了一枚具有神奇力量的‘幸福硬幣’，誰吃到它,，全年都會幸?？鞓返摹敔?shù)脑捯魟偮?，大家都小聲談論起來,。我有些疑惑，便問媽媽：媽媽,，什么是幸福硬幣呀,？媽媽回答道：這種硬幣藏在餃子里，誰吃到都會得高分,，全年都會行好運的,！真的？我頓時眼一亮,，想象著全年的好運氣和好事,。

餃子來啦！爺爺喊道,。我趕快拿起筷子,，大口大口地吃著，生怕被別人吃到有硬幣的餃子,。爺爺給我夾了一個,，正吃著，咦,？一個又硬又圓的東西碰到了我的舌頭,，是幸福硬幣嗎？我小心翼翼把它從嘴里地吐出來,，迫不及待地看去，是幸福硬幣,！我握著它,，歡呼雀躍。最后我把它放在窗臺上,，以便隨時看著它,，它便是我的第一個“幸福硬幣”。

之后的兩年,，不知是不是老天眷顧我,，我又得到了兩枚幸福硬幣,。從此，我由一個靦腆的女孩變成了一個大方開朗的女孩,。11歲那年,，我懂事起來，到廚房拿碗筷時,，見到了爺爺,，他正用那雙慈祥的大手，把一枚閃閃發(fā)亮的硬幣放進我的餃子里,。我恍然大悟,，原來這幾年的幸運都是爺爺特意給我的呀！

噢,，那三枚幸福硬幣,，那張慈祥的臉，我永不能忘懷,！

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十五

李明由于家境貧寒,，父母雙亡。在念大學二年級時,，因支付不了學費而被迫地退了學,。

從此，過上了無依無靠的生活,，四處尋打工作,。

一天，他來到了全國乃至全世界都享有聲譽的“華銳”公司應聘,。

來到“華銳”,，他特地換上了家里“最好”的衣裳：一件潔白的襯衫和一條破爛不堪，滿是布丁的黑褲子,。手里緊緊攥著唯一的那一枚硬幣,。而其它應聘者呢？男士身穿西裝,，女士身穿禮服,，穿金戴銀，花枝招展,！

進入經(jīng)理的辦公司,，他泰然地坐在一把椅子上，心里卻如同一只小鹿在亂撞,。

“請你拿出簡歷和大學畢業(yè)證書等物件,！”經(jīng)理冷冷地說了一句，死死地盯住他，仿佛已經(jīng)看透他似的,。

他沉默了,，臉上露出了窘態(tài)，心想：我大學都沒有畢業(yè),，怎么會有畢業(yè)證書,，還有……真糟糕。

但他還是實話告訴了經(jīng)理：“我沒有大學畢業(yè)證書,，因為我交不起學費,，被迫退學了?！边呎f邊拿出一張身份證和那枚帶著體溫的硬幣,，他低下頭，這是我唯一的一枚硬幣了,，請您一定不要嫌棄,。”

“別裝了,，你就是成績差被校長開除了吧,！”經(jīng)理的眼神里帶著輕蔑，還有一絲不易被察覺的試探,。

李明自信地說：“隨你怎么想,，雖然我沒有大學畢業(yè)證書，但我覺得憑我的聰明才智,，絕對能夠勝任這份工作,，如果不行，您到時可以開除我,?！?/p>

“好，年輕人,，我就欣賞你的自信,，我可以給你這個機會，就看你自己能不能把握??！”經(jīng)理嚴肅的面孔變得和藹可親，嘴角微微上揚,。

“謝謝您對我的信任,，我一定會好好努力的！”

李明靠“自信”進入了萬世矚目的“華銳”公司,。他從半個月的試用期到成為正式員工。

他憑借自己的才華，做事努力認真,，得到了諸位領導的賞識,，成為領導最看好一位員工。轉眼間,，幾年過去了,，他離開了“華銳”公司，自己創(chuàng)辦了“明日”公司,，再到后來的發(fā)展,，“明日”成為了“華銳”最大的競爭對手。原來那個經(jīng)理早就知道他輟學的原因,，是為了鼓勵他,。

他成功了，盡全力幫助了很多貧困山區(qū)的兒童……就像那位經(jīng)理幫助他一樣,！

如果沒有那偶然的一次機會,，李明不會有這樣的成就。所以每個人都需要別人給予的一次機會,，但自己也要好好把握,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十六

那是一枚用勞動獲得的硬幣。

從前,，有一個賣花的老人,，他每天的收入都很少，但是他很快樂,。有一天,，一個富人走過來對老人說：“你每天的收入很少，但你很快樂,，而我每天收入挺高的,，但是我為什么不快樂？”老人說道：“只有自己辛辛苦苦掙來的錢,，你才會感覺到快樂,，而你每天都在想要掙很多錢，怎么可能會快樂呀,?！闭f完，老人就帶富人去他家,，老人在家中拿出了很多鮮花：“你去賣一下,，我保證你能得到快樂?！闭f完,，老人就帶富人去街上賣花,，可是過了五分鐘、十分鐘,、二十分鐘……還是沒有一個人來買花,，富人就開始沮喪了。但是過了一會兒,，終于有一位小伙子走過來買花,，富人開心地把花遞給了小伙子，小伙子給富人一枚一塊錢的硬幣,，雖然富人只掙到一塊錢硬幣,，但他收獲了比平時多百倍的快樂，最后富人終于明白老人說的話了,。

那是一枚環(huán)衛(wèi)工人的硬幣,。

從前，有一位環(huán)衛(wèi)工人,，他每天都會把街道打掃得干干凈凈的,，再收工。但是那時是秋天,，葉子紛紛都落了下來,，掃地的工作量是平常的兩倍還不止，他掃了一分鐘,、十分鐘,、三十分鐘……可是還剩下一大半沒掃完，他筋疲力盡了,，于是找了個地方坐了下來,，心想：我一定不能放棄，一定要掃完,。于是休息完后,，他站了起來，拿起放在一旁的掃把,，快速地掃了起來,，盡管他已經(jīng)很累了，可他還是堅持在掃著,，時間過得很快,，到了晚上，他終于把街道打掃得干干凈凈的,，他拍了拍掃把,，突然有一枚銀色的東西掉了下來，他撿起來擦了擦,，原來是一枚硬幣,，他把硬幣放進了口袋,，直直地走了，臉上掛著幸福的笑容……

那是一枚充滿愛心的硬幣,。

那是一位乞丐,，他每天都在街道旁拿著一個鐵碗，可是沒有一個人給他錢,，有人還說：“這些乞丐都是騙人的?！笔昼娺^去了,、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了……還是沒有人給他錢,，過了一會兒,，有個小女孩和她媽媽走了過來，她對她的媽媽說：“我可以把我的零花錢給這位老爺爺嗎,？”她媽媽聽了小女孩的話,，臉上露出了微笑，她從包里拿出一元硬幣,，小女孩接過了她媽媽手中的硬幣,，給了那位乞丐，然后開心地和她媽媽離開了,。

那是一枚……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十七

等啊,，盼啊，吃晚飯的時候終于到了,。

在回家的道路上,，我不停地在腦海中幻想，今天晚上去吃什么呢,，是必勝客,、菲滋，還是肯德基……我越想越興奮,，不知不覺中哼起了歌,。

過紅綠燈的時候看見一個年過花甲、兩鬢斑白的流浪漢,，身上的衣服褲子都早已臟得看不出原來的底色,，身上雖然打了許多補釘，卻也不能完全遮擋他的身體,，前面的那只破到不能再破的碗中靜靜地躺著幾枚硬幣和一張紙鈔,，地上的一張?zhí)J葦席也是破損得厲害，從他身邊經(jīng)過的“富人”們,，有的視他而不見,，有的甚至表露出了厭惡的表情,，只有極少數(shù)人投給他了幾枚硬幣。我心中正猶豫著到底要不要給他幾枚硬幣時,，來了一對祖孫,。

小女孩邊走邊哭，祖母無奈地嘆氣,。我仔細停了一會兒,，才聽明白事情的原委，原來小女孩正在向她的祖母要錢買糖,，可的祖母卻出門忘帶錢了,。只聽祖母對著孫女嘆了口氣說：“乖孫組，下次買好不好,？奶奶沒帶錢,。”可那小女孩一聽,，立馬就抹起了眼淚,，腮幫子還鼓得脹脹的，到最后竟往地上一坐,，就不動了,。下雨水后的地面，還殘留著深淺不一的水洼,，濕乎乎的,，那位奶奶怎么拉也拉不動孫女，雨水很快就浸濕了女孩的裙子,。

這時,，正在乞討的流浪漢看到了，他放下那只破碗,，步履蹣跚地走了過來,，詢問原因后，對著那小女孩好言安慰了一陣,，又回到蘆葦席邊,，從那破碗里拿了兩枚硬幣，拉起那個小女孩,，一瘸一拐地穿過馬路,，到糖果店里給她買了一根棒棒糖，看著那小女孩破涕為笑的小臉,，自己也欣慰的笑了,。

此時的我不再猶豫，立馬趕過去,，在他的碗里,，悄悄地放下了兩枚硬幣,。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十八

夏天要到了，池塘里的荷花快開了,，粉嫩的衣裳在風中微微擺動,，忽然幾只蜻蜓飛了過來，有的停在了荷花上,，有的點了點水面,，還有的從水面上飛過，水面漾起層層波紋,。不遠處傳來了鳥叫聲,，傳來了小朋友們的笑聲，這感覺真讓人放松,，一切煩惱都被拋到了腦后，真是“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”?。≌谶@時,，池塘里出現(xiàn)了閃閃發(fā)光的東西,，有許多小金魚，正好奇地在這閃閃發(fā)光的東西,，旁邊打轉仔細一看,，原來是一枚硬幣。

那是一位清潔工的硬幣

這是一位認真窮苦的清潔工,，他正在池塘邊打掃一些人在這兒扔的垃圾,，這時他突然發(fā)現(xiàn)正在池底躺著的硬幣，他眼睛一亮,，直直地盯著硬幣,，想：我到底要不要去撿它呢？它對我是有好處還是壞處呢,？正想著清潔工感到有一股神奇的力量,，在驅使著他、強迫著他去撿這一枚硬幣,。最后他終于忍不住對自己說：“算了吧,，反正這里沒人，一塊錢也不是什么大數(shù)目,，沒關系的,。”于是他走到池塘邊,，蹲下來,，小心地把硬幣從池塘里撈出來,，擦干凈，放進了衣袋里,。

那是一位乞討者的硬幣

這是一位60多歲的乞討者,，頭發(fā)已變得蒼白，滿臉都是皺紋,，穿著破破爛爛的衣服,，手中拿著一個生銹了的鐵碗，在池塘邊乞討著,，忽然他感覺池塘里有一些動靜,，一轉身發(fā)現(xiàn)池底有一條挺大的金魚，在一枚硬幣旁跳上跳下,、轉來轉去,，好像是想引起乞討者的注意，乞討者的眼睛馬上露出了欣喜不已的眼光,，東張張,，西望望，看見沒有人就理理袖子,，伸手就往水里塞,，金魚立馬游到了一邊，乞討者就把硬幣放進了鐵碗里,。

那是因為同學的硬幣

這是一位心地善良的同學,，一天他正走在去學校的路上，經(jīng)過了池塘,。這位同學突然在池塘邊停下了腳步,，注視著池底，發(fā)現(xiàn)了那枚閃閃發(fā)光的硬幣,，他開心極了,，環(huán)顧著四周，發(fā)現(xiàn)沒有人就站在離硬幣最近的地方,，找了一根長樹枝把它放進水里,，把硬幣移到岸邊，伸手把硬幣拿了起來,，用衣服擦干凈,，放進了書包里去學校了。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十九

小男孩在路上走著,，從上衣口袋里掏出了一塊硬幣,，從褲子口袋里發(fā)現(xiàn)了一塊硬幣，在腳邊又撿到了一塊。

“三塊可愛的小硬幣,，”男孩笑了,，“我想需要問問他們想去哪兒啦！”

于是小男孩問第一塊硬幣,，“你對未來有什么打算,？”這是塊很老的硬幣了，表面磨損得厲害,，快沒有光澤了,，但他仍然很驕傲：“我說，孩子,，稱呼長輩,，特別是像我這樣有學問的長輩，一定是得用‘您’的,，懂了嗎,？……咳咳，我的晚年,，應當在一所安靜的大房子里度過,，我需要冷靜思考！咳……”他還想說什么,，但小男孩已經(jīng)把他放在商店的櫥窗旁走了。后來,，他被一個胖乎乎的小女孩發(fā)現(xiàn)帶回了家,，放進了大大的存錢罐。這跟他的想法倒挺一致,，不知道他有沒有思考出什么來,，可悲的“大學問家”！

小男孩拋著第二塊硬幣,，問：“親,，你以后準備去哪兒？”這是塊小硬幣,，他好像很激動,，快言快語地說：“我需要充實的生活！我是個正經(jīng)人兒,！我善于與人交際,！我是個優(yōu)秀的商人！我……”他說得太快,，像放鞭炮似的一連串,，小男孩只好笑笑，把他擱在一棵大樹下面,。一個年輕的收營員經(jīng)過時看到了他,?！斑恚椰F(xiàn)在正好缺一塊錢的零錢,，不然明天又找不開錢可麻煩死了,。”善良的收營員,，把他放進了超市的收銀柜,，之后的每天，他被一雙雙手拿來拿去,，一會進錢包,，一會進菜市，可沒過幾天,，他又回到了這個超市的大柜子,，奇怪……但他很滿意，因為生活的快節(jié)奏使他感到自己很正經(jīng),！

“還剩你一個了,，”，小男孩揉揉頭發(fā),，“你想去哪旅行,？”嶄新的硬幣閃著光彩，響亮地答道：“我只想用我的力量讓大家變快樂,?！毙∧泻⒑闷娴貑枺骸澳隳苡羞@么厲害嗎？你只是一塊小小的硬幣呀,?！庇矌判D著，說到：“世界上每一種東西都有他們的價值,，我也是,。”小男孩點點頭,，默默地把他放在長椅扶手上,。一個小姑娘走來了，她看上去有些悲傷,，穿著一件臟臟舊舊的藍亞麻布裙子,。“一塊硬幣,！”她驚喜地叫道,，“我湊夠錢了！可以買一只西瓜給媽媽吃了！可是……”小女孩捏著硬幣,，有些猶豫,，“他不是我的呀，這樣好嗎,？”她咬咬嘴唇,，最終拿走了硬幣，畢竟,，重病的媽媽太想嘗到新鮮的西瓜了,。女孩興奮地跑去水果攤，挑了一只小西瓜,。好心的老板說：“小姑娘,，我?guī)湍闼突丶野桑氵@么小,，提不動的,。”小女孩抿著嘴,，點點頭,。到了她家，小硬幣悄悄從水果店老板口袋里探出腦袋,，天?。∷痼@了,，這是一間多么破舊的小屋子,！一張褪了色的木床，一張用了很久的方桌,，幾把椅子，也就沒什么了,?！肮植坏谩毙∮矌畔耄肮植坏梦覍λ齺碚f這么重要,?！崩习鍘椭虚_了西瓜，病床上的母親虛弱地笑著,，看自己的女兒喂自己西瓜,，感動極了，嘴唇囁嚅著,，想說些什么,。小女孩也甜甜地笑了……

小硬幣隨老板離開了，小女孩扶著母親來告別，臉上洋溢著笑容,，母親蒼白的臉上也浮現(xiàn)了一片紅暈,。小硬幣在口袋里打了個滾，開心極了,，他終于實現(xiàn)了自己的夢想,！

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇三十

“程文杰在空中跑步，正在黑板貼后喂小豬……”真是太離奇了,！你想知道我們在干什么嗎,？哦，原來我們在玩“找硬幣”的游戲呢,！

在開始游戲之前,，老師拿出來了一些金光閃閃的硬幣，宣布這節(jié)課玩“找硬幣”游戲,。教室“轟”的一聲炸開了鍋,，有的同學摩拳擦掌，有的同學躍躍欲試,，有的同學興奮不已,，還有的同學歡呼雀躍。

接著,，老師宣布了游戲規(guī)則,，我們分成了兩組人數(shù)一樣的隊伍。游戲規(guī)則是：三分鐘藏硬幣,，兩分鐘找硬幣,；不能把硬幣藏在自己身上；可以把硬幣藏在同學的桌子周圍,，也可以藏在書里,，文具盒里。

規(guī)則宣布完之后,，游戲也就隨之開始了,。第一輪是我們組藏，程文杰他們組找,。我拿到硬幣后,，真是不知所措，我試了很多地方來藏,，但后來都被我一一否決了,。我一看手表，時間馬上要到了,，我的眼中閃出了一道金光,，就把那一枚硬幣藏入了程文杰的衣袋里,。時間到了，他們進來找硬幣了,，我的心里忐忑不安,。突然，程文杰走到了座位旁邊,，我的心里七上八下跟著慌張了起來,。他看了幾眼就去找其他地方了，我的心里特別開心,。時間到,，他沒有找到一枚硬幣，我們開心地手足舞蹈起來,。

第二輪游戲開始了,，輪到我們組找硬幣了。我的心里緊張萬分,，我們進入了教室翻桌倒椅,，東找找西看看，連一個小小的角落都不放過,，時間馬上到了,，我心急如焚，連一枚硬幣也沒找到,，我垂頭喪氣地等著他們公布藏幣的地方,。唉，都是我們司空見慣的地方,，再認真想一下就能找到了,，我后悔不已。

通過這個小游戲,，使我明白了,，做事要有耐心要有細心。不能獨斷專行,，還要團結,。正如“眾人拾柴火焰高”的道理一樣。

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

在我的面前有一枚五角錢硬幣,，它來自中國人民銀行。正面的最中心有一個大大的“5”,，它的上方有“中國人民銀行”六個字,，左邊有“wujiao”幾個拼音字符，右邊有“角”,，下面還寫著它的生日：2008,。側面有一些橫條排在一起,。反面有一棵隨風搖擺的荷花?？礃幼铀闷胀ㄑ?！

聽一聽，它只有在硬物上才會發(fā)出聲音,。

摸在手上,，在刻字的地方有些凹凸不平，涼涼的,。也許是被很多人摸過了吧,，上面還有一點油油的感覺。聞起來和咬起來,，都有一種金屬的味道,。

上面我進行了看、聽,、摸,、聞、咬,，五角錢硬幣都很普通,。可是我覺得它也有有趣的地方,。有趣在哪里呢,？有趣體現(xiàn)在它可以用來玩。

蘇老師推薦我們的`玩法有：滾,、轉,、拋、彈,、猜,、立、踢,、打,、吹、扔,。我最喜歡“轉”也喜歡“吹”,。所以我“轉”了許多次，也“吹”了許多次,。

在“轉”的時候,，我發(fā)現(xiàn)硬幣轉得像一顆鋼珠。而我將它像鋼珠一樣“彈”的時候,，它就馬上倒下不轉的,。而我再“轉”一次,，又“彈”了一下，它又倒下了,。好像一枚被施了魔法的硬幣,，轉的時候變成鋼珠，一彈它又變回原樣,，十分的奇妙有趣,。

吹硬幣我不太拿手，使勁地吹它,，卻一絲不動,。而劉朵朵輕松地一吹，它就掉到了地上,。我只好拜她為師,，學習如何吹硬幣。原來她把硬幣的邊,，吹得翹起來,，就能輕松地吹到終點了。經(jīng)過她的指導,，我也有一些進步,。

硬幣很有趣！以后我還要在生活中觀察硬幣的其它特點,，發(fā)現(xiàn)硬幣更多新玩法,！

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

一個硬幣從他主人的`口袋里爬出來，他剛見到“光明”,，“嘣”的一聲,，摔落在地上，一直滾著,。而他的主人卻毫不知情的玩著手機,。

這個硬幣一直滾著，直到停下,，被一個在路上走著的女孩瞧見,。女孩大概是個大學生。她一邊走著一邊聽著歌,。她下意識的準備伸手去撿這個硬幣,。她忽然看見迎面走來幾位路人，便立刻把手收了回來,，裝作什么也沒有發(fā)生過,，繼續(xù)哼著歌，或許是她覺得好沒有面子,。他等那些人走過去,，又像個小丑似的往周圍瞧了瞧；或許又感覺沒什么了吧,，覺得是“安全的”吧,。她忽而又往周圍看了看。她用兩個手指,，不,，兩片指甲輕輕的、細膩的捏著他,，看著這污跡斑斑的硬幣,。女孩或許覺得太臟了，瞧不起,，又隨手將剛剛“好不容易”撿起來的硬幣又扔了出去,。

硬幣一直被這一股突如其來的作用力“推”著，接著掉落在一個乞丐的眼前,。乞丐看了看這個被陽光照的有一點點光澤的硬幣,，寶貝似的藏在“手懷”里。乞丐握在手中,，覺得不稱意,，看了看這個硬幣，就像自己一樣的臟,，也就像個硬幣中的“乞丐”,。

乞丐拿著這天上掉下來的“餡餅”，很紳士的將硬幣換了一個美味的包子,，瘋狂的啃著,。而硬幣也收入小販的手里?？刹?，小販也有意識地看了看這個硬幣，皺了皺眉頭,，露出那不盡人意的“眼頭紋”,，要求乞丐換一個。而乞丐也沒命似的“逃離現(xiàn)場”,。小販氣急敗壞地跺了跺腳,，他嘆了一口氣，說：“唉,！算了,，算我倒霉吧！”

小販剛想把這個倒霉的硬幣扔掉,，繼而來了一個小女孩,，她應該是來買早餐吧,！臉上的稚氣還未褪去。

“叔叔,，給我來個肉包子,，好嗎？”

“好,，給你,，一個硬幣?！?/p>

小女孩小心翼翼地掏出媽媽給的僅僅的一個硬幣給了小販,。小女孩吃著……

小販隨手將那個“可憐”的硬幣扔了出去。小女孩看見了這個硬幣,，追著說：“叔叔,，你的錢掉了?！笨墒切∝湶]有聽見,，或者說他聽見了也沒有什么反應吧！他嫌棄這個價值一元的一個硬幣,。

小女孩追著硬幣,，急切的想把小販丟的硬幣找還給他。但是,，小女孩背著重重的書包,，跑的并不快。

可是,，那個“不爭氣”的硬幣卻滾到下水道里,，卡在那間隙里，被水擊打,，動憚不得,。

小女孩哭了，站在下水道上哭了,，或許她自己也覺得無能為力了吧,！她坐在那里哭著……

或許，小女孩太天真了吧,！就算她追回了,，那小販也不會要的。如果他知道這些,，呵,！或許……

那硬幣或許一直會躺在那兒，一直躺在那骯臟的、充滿臭味的,、整天被水打擊的下水道里,，那，那簡直是個“xxx”??！

或者，這個硬幣之后會生銹,；或者，會……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

那是一枚小男孩的硬幣,。

在很久很久以前,，在一個貧窮的小村子里，住著一家三口,，他們雖然不富裕,，可是過得很幸福。有一天,，小男孩在門外玩,，忽然遠處來了一群人，走近一問,，原來,，他們住的地方發(fā)生了很大的饑荒。于是,，他們爬山涉水,，翻過山崗，越過山丘,。終于,，他們來到了這里。此時天色昏暗,，人們問小男孩：“我們能不能借宿一晚,？”小男孩沖進家里，找到爸爸媽媽,，問：“爸爸媽媽,，外面來了一群避難的人，俺們能讓他們在我們家里借宿一晚嗎”,？“可以呀,，寶貝”，爸爸媽媽笑嘻嘻地說,，于是,，小男孩沖出家門，讓他們進來。人們因為太累了,，所以早早就睡著了,。第二天，人們要走的時候,，小男孩叫住一位老人,，塞給老人一個硬邦邦的小東西，老人打開一看,，原來是一枚硬幣,，說：“這是我的幸運硬幣，你帶上他,，一定能交好運的,。”老人感激地說：“謝謝你,，你真是個好孩子,。于是，老人帶著硬幣,，走了,。

那是一枚乞討者的硬幣。

在一個夜晚,，有一個乞討者正準備睡覺,，忽然，他看見對面也有一對乞討者,，仔細一看,，原來是一個媽媽和一個小男孩，小男孩對媽媽說：“媽媽,，我肚子餓了,，我們已經(jīng)一天沒有吃東西了?！眿寢寘s說：“不行,。”小男孩放聲大哭,，那個乞討者看不下去了,，他站起身來，跑到附近的超市,，買了兩塊面包,，來到母子倆前，將面包遞給她們吃,，母親感激地說：“謝謝你的救命之恩,，謝謝你”！乞討者擺擺手說：“不用謝”。說完,，乞討者帶上他的行李,，繼續(xù)去流浪了。

那是一枚環(huán)衛(wèi)工人的硬幣,。

在一個地方,，有一個環(huán)衛(wèi)工人，她每天勤勤懇懇地干活,，好不快活,，正當她坐下來，整理衣服的時候,，從她衣服里掉出一枚硬幣,，她彎下腰，將它撿了起來,，擦了擦，原來臟兮兮的硬幣變得閃閃發(fā)亮,，她把硬幣放進口袋里,，繼續(xù)工作了……

那是一枚……

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

我正把壓歲錢放入錢包中，忽然,，一枚硬幣“?！钡囊宦暤袅顺鰜怼Ｎ彝@枚硬幣,，仿佛在做一個夢――

一般人養(yǎng)蠶都是為了繅絲,，然而我家養(yǎng)蠶是為了讓我寫觀察日記。連續(xù)養(yǎng)了五年,，蠶自然成倍成倍地增長,，漸漸地，家里蠶多為患了,，于是,，我和媽媽選了一些蠶去賣。為了省去叫賣的羞澀,，我在一塊紙板上寫上五個大字：賣蠶,，10條/元。

然而,，當我們在公園里擺好攤位后,，很快發(fā)現(xiàn)，事情并沒有想象中的那么容易――來公園里散步的人雖然不少,，可沒有一個人往我們這邊看一眼,。我不禁有些心灰意冷了。

這時，一個虎頭虎腦的小男孩跑了過來,，興高采烈地說：“媽媽,， 我要養(yǎng)蠶！”我一聽,，不禁心里一喜,。“不買不買,，蠶可難養(yǎng)了,。”他的媽媽頓時給我潑了一盆冷水,?！拔乙欢〞B(yǎng)好它們的?！毙∧泻⑵蚯蟮?。“不買,！”他的媽媽斬釘截鐵地決定道,，并把小男孩連拖帶拽地弄走了。

這時,，一位四十歲左右的中年婦女走了過來,，看見了盒子里正在蠕動的蠶，問她的兒子：“要不要買,？”還不等她的兒子回答,，她就掏出了一元錢，買了十條,。

我們非常感激并感動,，連聲道謝。那位中年婦女卻毫不在意地說：“不要緊,，我兒子也養(yǎng)過蠶,，我也知道養(yǎng)蠶的麻煩?！苯又?，她便和媽媽一見如故，兩人一起聊了一會兒,，接著就離開了,。從此，我們再也沒有遇到“顧客”……

晚上,，在家里,，媽媽微笑著把那一元錢遞給我說：“這是你自己賺來的錢哦,！”我接過錢，鼻子酸酸的,，并鄭重其事地把它放進了我的錢包里,。

是啊，這珍貴的一元錢,，我怎么會舍得讓它丟失呢,？

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

上課了，張老師拿出了一個kitty貓形狀的盒子,，kitty貓的頭上戴著一個蝴蝶結,，蝴蝶結上還有顆寶石，在燈光上閃閃發(fā)亮,。

然后,，張老師搖了搖盒子，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,，她讓我們猜里面是什么東西,，有的人猜是糖果，有的人猜是硬幣,，還有的人猜是玩具槍……最后,，張老師打開盒子，原來是硬幣??！

接著,，張老師讓我們看硬幣,。我發(fā)現(xiàn)它們都是圓圓的，1元的硬幣是最大的,，其次是5角,，最小的是1角。其中,，我最喜歡1元的硬幣,。它的正中間是一個大大的“1”字，“1”字的上面有六個大字：中國人民銀行,；左邊是1元的漢語拼音,，右邊是一個“元”字；下方寫著“2016”四個數(shù)字,，這是它的生產日期,；背面有一朵大大的菊花，菊花的上面是“中國人民銀行”的漢語拼音,。

接著,，張老師讓我們閉上眼睛,，她把其中一枚硬幣拿起來，又拋在地上,，讓我們猜這是哪枚硬幣,？有的人猜是1元，有的人猜是5角,，還有的猜是1角,。最后，張老師拾起硬幣,，原來是5角啊,，猜對的人心里美滋滋的。

最后,，老師讓我們玩硬幣,。有的把硬幣旋轉起來，等硬幣快停的時候把它蒙住,，讓別人來猜正反,；有的拿來一塊橡皮和一把尺子，把尺子放在橡皮上,，然后把一枚硬幣放在這一頭,，把手按在那一頭，硬幣就飛天了,；還有的也拿來一塊橡皮和一把尺子,，把尺子放在橡皮上，然后把5角的硬幣放在橡皮的左邊,，再把1角的硬幣放在橡皮的右邊,，讓硬幣坐蹺蹺板……其中，我最喜歡把硬幣旋轉,，快停時趕緊蒙住,，讓伙伴們來猜正反，可好玩了呢,！

真沒想到,，小小的硬幣竟然有這么多有趣的玩法呀！

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

今天上午上課的情況下,，氣溫漸漸地暗了出來,，快天要下雨。

老師在演講臺上授課,，我取出兩顆硬幣在手上捏著玩,，翻來翻去認真觀察他們。它是兩顆一般的一元硬幣,，時代雖不悠久,，卻也變黑了,，一枚是2010年的，一枚是2013年的,。

我在想,，硬幣最開始是誰發(fā)明的呢？這兩顆硬幣究竟是哪間造幣廠生產制造的,？根據(jù)我所知道,，全國各地有沈陽市、南京市,、上海市三家硬幣生產廠,，這上邊我左看右看一下不出來。

這種硬幣是怎么商品流通到我手里的呢,？二塊錢又能購到哪些東西呢,？……硬幣的功效可變大，除開能買東西,，還常常一不小心用于刷題,，一枚硬幣的凈重多少錢呢？……

就是這樣,，我邊想邊用,，老師看到了，提示我上課要上課認真聽講,、深思熟慮,，我不以為意。趁老師不留意,，我將硬幣拋了起來,，想估量一下一枚硬幣究竟有多種，結果硬幣掉在了地面上,，傳出脆響的聲響,，再一次取得成功造成了老師的留意,。老師的目光看向我,，我內心七上八下，十分焦慮不安,。老師離開了講臺,，收走了我的兩顆硬幣。

回到家,，我刻骨銘心自我反思了自身的個人行為,，中學環(huán)節(jié)，學習任務比中小學要重得多,，課堂教學上不好好掌握,，考試成績毫無疑問沒確保,。更何況，我上課玩東西,，也會危害到其他同學們,。我一定要糾正上課觀念走神、手里玩東西的壞習慣,。期待老師嚴格要求我,，窩也會嚴格要求自身。

最終想問一句：老師,，能夠把兩顆硬幣還給我嗎,？這是我一周零用錢的一部分，非常少的,，母親不容易此外補二塊錢幫我,。感謝老師！

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

星期天早上,，我學完作文在公交站等車,。

迎面剛好開來了一輛公交車，我暗暗自喜,，這輛車來得真快,，像跟我有感應似的。我想都沒想,，搶先一步踏上車,，將口袋里的一塊錢投進了投幣箱內。當我坐到位子上時,，卻猛然感到了不對勁,，這輛車的站牌名怎么和1路車里的站牌名不一樣？我連忙站起來,，瞅了瞅號碼：9,！我心里頓時一驚，完了,，乘錯車了,！可我轉念一想：沒事兒！還有手機和零花錢呢,！想到這里,，我趕緊下了車，順手摸了摸口袋,。咦,？我的手機不見了……零錢也沒了！我把手機落在家里了,，剛才乘車時將最后一塊錢投了進去,，我已經(jīng)不能再換乘了,！

這時，有兩三個阿姨向車站走來,。我趕緊迎了上去,，愁眉苦臉地對她們說道：“阿姨，我乘錯公交車,，錢也沒了,，手機也忘記帶了，能借我一下手機嗎,？”其中一個阿姨傲慢地瞟了我一眼,，拿起手機在我眼前擺了擺：“看看，這可是蘋果6,！要是被你弄壞了怎么辦,？你賠得起嗎？不借,！”說完,，把身上的豹紋大衣拍了拍，大步一跨,，立刻走得遠遠的,。

我再次把目光轉向了一位叔叔。還沒說,，他就厭惡地看了我一眼,，把我趕到一邊：“去去去！我沒有手機,，別礙路,！”

怎么辦？我一時急得像熱鍋上的螞蟻,，不知如何是好,！

“嘀——嘀！”糟了,，1路車來了,！我望了望周圍的人，無助地看向他們,。這時,，一位老奶奶好心地對我說：“小姑娘,，要不要我先借你一塊錢,？”聽了她這話，我像抓住了一根救命稻草,，用力地點了點頭,，感激地說：“謝謝奶奶,！”我接過了那枚還帶著體溫的一元硬幣，將它投進了公交車的投幣箱里,。

老奶奶在我下車之前就下車了,，但她那善良的背影讓我真正懂得一句話：人間處處是真情，真情時時暖人心,！

以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇

一枚一角的硬幣,，在它半睡半醒間，從一個冷飲店老板手中來到一個小男孩手中,。那個男孩吃著冰淇淋,，心想：反正這枚硬幣也沒用，我不要了吧,。想著想著,，他隨手把硬幣丟在馬路邊。

硬幣被丟在地,，一下子清醒了,。它說：“哎呀！好疼呀,！”更讓它吃驚的是,，自己不在小錢包里，反而躺在大馬路邊,。一輛汽車呼嘯而過,，寬大的車輪從身上輾過，壓得它快喘不過氣來,。這時,，一個又高又胖的男人走過，丟下了一支抽到一半的煙頭,，“哎呀,，好燙?！庇矌沤辛似饋?。

那晚，下起了傾盆大雨,，硬幣被淋得像只落湯雞,。

第二天一早，硬幣滿身泥水地望著蒼白的天空,，心里十分傷心,。這時，來了個大約五歲的小女孩。硬幣怕她又傷害自己,，在一旁瑟瑟發(fā)抖,。讓它沒想到的是，那個小女孩拾起它,，用手帕擦掉自己身上的臟物,，并放進一個儲錢罐。

一天,，四川大地震后,，學校號召大家為災區(qū)人民捐款，那個小女孩二話不說,，三步并作兩步拿著存錢罐來到學校,，“嘩啦啦”地把錢倒出來，交給了老師,。

謝天謝地,！硬幣總算有個美好的歸宿。